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参观南京博物馆作文汇集20篇

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参观博物馆作文600字

全文共 620 字

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星期天,老妈带我去参观启明博物馆

下了车,远远的就能看到“浙江启明博物馆”几个大字,那墙上的花纹都是用灰砖拼成,看起来有种神秘之感。

进入大门,“启东方文化之门,明华夏典藏之理”几个大字映入眼帘。走过了鹅卵石小路,看到了一片嫩绿的竹林。中间那竹子很是奇怪,不仔细看还以为是给火烧焦了呢。原来它的学名叫紫竹。不错,我又长见识了。

到达了一楼展示厅,看见了很多根雕。最引人注目的就是伟大领袖毛泽东了。他穿着又大又厚的棉大衣,举着手,好像在跟我们打招呼呢!如果走近仔细看,他的表情极其严肃,给人一种很威严的感觉。不过他的眼神里还带着一丝的笑意。另一尊雕像引起了我的注意,看上去很滑稽。肚子胖得像个大西瓜,看那衣服都不够大了,包不住圆滚滚的大肚皮。那双手上有太多的肉肉,摸起来一定很柔软,很有肉感。我看了看自己的肚子,再看看他的,下次同学们如果还笑我胖,我一定会告诉他们:“你看那弥勒佛多胖!跟他比,那是小巫见大巫了。”想着同学们的反应,我不禁笑出声来。

离开了“弥勒佛”,我们还去二楼的青铜器展厅观看了一番。有制作成动物、植物、人物、其他物品,应有尽有。形状不一,神态各异。看得我是“眼花缭乱”。转弯处,远远的看到一样东西,它右手插着腰,左手向上举,像在做操。走近一看,哈哈,原来是一个大茶杯呀!

回到家中,我查了一些资料。原来启明博物馆里藏着2000余件珍贵的文物,包括青铜器、春秋战国漆器、汉唐古砚、陶瓷、金银器、玉器等。真不愧是浙江有名的博物馆了!

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篇1:参观幼儿园观后

全文共 1463 字

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很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

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篇2:参观污水净化厂作文500字

全文共 482 字

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星期五的中午,我们小记者在升旗台集合。

包主任对我们说:“今天我们去污水处理场,去看了解一下怎么把污水净化成清水!”我们听了个个都兴奋不已。

一到污水厂,一阵阵臭臭的味道飘来。我们都忍不住捂住了鼻子。管理员把我们带到总部大楼,指着墙上一张大大的图纸向我们说到:“这张图画的是污水处理工艺流程,有九个步骤,这里每天可以净化20000吨生活污水哦!“

接着,管理人员带我们参观污水处理流程:城镇生活污水、粗格栅机、提升泵、细格栅机、生化池、紫外线清毒池等等。

其中,我最感兴趣的是生化池。我们随着管理人员登上楼梯,当看到生化池里面的东西之后,不禁大吃一惊:生化池里面是咖啡色的污水,泥土和污水混杂着。臭气迎面扑来,一路上我们几乎都是捂着鼻子过来的。管理人员告诉我们,这生化池有两米深,掉下去可没命了,而且这些还是里面有垃圾污染过的污水。转了一圈后,水渐渐变白,变清了!哇,污水处理竟然这么神奇,我不禁肃然起敬。假如我们不乱扔垃圾,保护水源,也许就不需要这么费力去处理这些污水了吧!

参观污水厂后,我感受颇深:如果我们大家爱惜每一滴水,少一些污染,生活不就能变得更美好更环保了吗?

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篇3:参观军事博物馆作文450字

全文共 470 字

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看着眼前的军事博物馆,我不禁感叹,记得上一次我们班一起来的时候还是我们第一次见面,如今我们都已经彼此一起学习一学期了。

走进馆内,我们来到了一个轻武器的天堂。随着新中国的不断进步,轻武器也随之迎来了新的时代,各式各样的新武器多种多样,令我目不暇接。最让我感叹的还是那个体验游戏,仿真的枪械将虚拟的子弹发射向巨大的屏幕,尤其是实战的时候,屏幕上炮火连天,好似给我们真实演绎了一场革命斗争。

风水轮流转,中国从在清代屈辱的时候,发展到了如今国富民强的地步,将士为我们如今平安幸福的天地打下了无比坚实的基础,他们为此付出了太多鲜血。

走出场馆,我才发现,通过参观轻武器,我对那些守卫边疆的战士们的敬佩达到了一个新的高度。他们不屈不挠的精神彻底感染了我,使我幡然醒悟,祖国未来的发展需要我们,我们应该学习,学习对我们是多么重要的事情啊!

接下来我们还参观了其他展馆,体会了军民科技融合、地球深部勘测关键技术等科技创新富国强民的技术。

时光荏苒,转眼间四点到了,依依不舍的告别了军博,我带着深思回到了五十七中。每次参观军博,我都会带回不同的感受,使我受益匪浅。

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篇4:《南京》观后感

全文共 875 字

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1937年12月的南京,弥漫着一种颓废和绝望的气氛。在淞泸会战中冒死战斗的将士们,到了南京都成了胆小鬼,强大的日军磨灭了他们所有的反抗意志。宋希濂部挡在城门,却挡不住潮水般的残兵败将。十几名日军在教堂发现了无数难民,其中还有大量中国军人。日军恐惧的叫援兵,可中国人却无意抵抗,麻木呆滞地举起了双手,日军的几声枪响就使他们彻底崩溃。远景中,孙中山的铜像被拉倒,一起倒下的是整个中国吗?

不是!残兵连的废墟中做着最后的抵抗,顽强的抵抗。最后队长陆建雄无力地说:“兄弟们守不住了,散了吧!”没有人离去,直至被俘。这群铁骨铮铮的汉子在子弹穿过胸膛的那一刻齐声大喊:“中国万岁,中国不会亡!”这伟大的一幕让我想起了张自忠将军死前的一句话:只要我等坚决抵抗,以我五千年浩瀚中华,绝不会亡于三岛倭奴之手。中国是坚韧的,中国人的抵抗从来没有停。

但在当时的南京,抵抗终是主旋律。画面中,无数头像的士兵和平民从各方向被驱赶至一起,被淹死,枪杀,活埋,烧死,如潮水般倒下,画面残酷,简直目不忍视,南京真正的地狱。南京已经死了,安全区是唯一一块苟延残喘的地,拉贝从其“纳粹”的身份保护了一小批难民。日军发现安全区有大量女人便前来索要一百个,姜老师和拉贝先生无奈答应。当姜老师哭着说出这个决定时。妓女小江第一个站出来:“拉贝先生,我去。”她从容地转身,骄傲的回头,以她特有的方式做出最勇敢的抵抗,证明着中国式顽强的。

整部影片弥漫着一种残酷和绝望,只有结尾才稍稍燃起温暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑,大笑,代表着中国的希望,明天虽然依旧残酷,但希望已经传递下去。南京虽死,但中国人的团结已经被唤醒,既然投降已不可能,那么只有努力去赢得战争的胜利。

影片用大量的笔墨勾画了角川这个角色,他有知识,有思想,天真而纯净。作为侵华日军的一员,他的双手无可逃避的沾满了鲜血,但他的内心始终在挣扎和思考。在心爱的百合子死去后,他终于完成了——对人生的救赎,走小豆子,开枪自杀。我知道角川的悔过,但比起我们死去的三十万同胞是天壤之别。所以我们要勿忘国耻!让中国沉睡的雄狮永远咆哮!

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篇5:参观梵蒂冈博物馆作文500字

全文共 497 字

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今日,我们与其说是在梵蒂冈城来回奔波,不如说在罗马古都观望世界。

占地仅0。44平方千米的梵蒂冈城,土黄的砖瓦,毫无朴素可言,充满了尊贵的气息,与博物馆内琳琅的展品相互呼应着。

漫步在梵蒂冈博物馆内,不仅能感受到教宗博物馆浓厚的气息,还能体会到其他博物馆少有的舒适、和谐。绿色的花草树木点缀其间,透过大大的玻璃窗,又可看到室外的喧闹、车水马龙。

若你愿求静谧也不是不可。顺着古朴典雅的扶手,来到最有名气的雅典娜雕塑面前,便可与之来一场心灵的对话。在馆藏的所有雕塑作品中,雅典娜的上身像,因那独特的黑宝石眼睛而脱颖而出。那深邃的眼神里,流淌着一潭秋水,在柔和的光影下,缓缓流动。她头上的头盔,又是那么富有光泽,让人惊艳。

这里,还藏有享誉世界的《创世纪》、《最后的审判》。米开朗基罗真是一个旷世奇才,巨大的墙壁被他的故事色彩所填充,400多个人物活灵活现地呈现在人们面前,让人回味无穷。从画面中,我们不仅可以看到耶稣的故事,也可以感受到他对教皇的深度理解,与当时作画的心情。画中的人物似乎在呐喊:“上帝,感谢您的恩赐!”

爬到圣彼得大教堂塔顶,俯视梵蒂冈城,也可以感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的乐趣呢!

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篇6:参观伊利工厂作文400字

全文共 382 字

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今天,我们带着好奇的心情走进了伊利,感受现代科技的魅力。

首先,我们走进了蓝色的厂房,来到了大厅。大厅右手边展示架上摆放着各种各样的明星产品。接着,讲解员阿姨带着我们上了楼,我发现了许多银白色的管理,里面还有机器人,它们放在一个用玻璃做的房子里。我们接着来到了中控室,这里放了许多电脑,那些机器人就是这些电脑控制的。我们又往前走,又看到了一个大的车间,是灌装车间,有的机器是制作装奶的盒子的,工作的时候像火车在轨道上有序的运行着,真神奇啊。听讲解员阿姨说,它们每天能产出四万杯牛奶呢!

最后,我们来了会议室。我们了解了关于伊利公司发展历史、产品生产的视频。在这里我们品尝到了美味的含黄桃颗粒的酸奶。有的同学积极回答问题还赢得了更多的酸奶呢!讲解员阿姨问了好几个问题,可是我一个也没有回答,感觉很落后,只能远远地看着他们答题。

今天,我看到了高科技工厂,感受到了它的魅力。

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篇7:写南京美食的作文500字

全文共 538 字

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南京,我的家乡,一座拥有悠久历史的古城,名胜古迹数不胜数。特产、小吃比比皆是:鸭血粉丝、汤包、盐水鸭、牛肉锅贴、“秦淮八绝”……今天,我来介绍一种特产中的大哥大——盐水鸭。

盐水鸭也叫“桂花鸭”,这名字还有一个来历呢!相传,附近的鸭农喜欢把鸭子赶到南京来卖,一般在4、5月份出发,到了南京,正是桂花飘香之际,而鸭子已经从小变大,精神饱满,肉质紧实,鸭农见了,笑着说:“这鸭子是桂花飘香时送来的,就叫桂花鸭吧!”从此,“桂花鸭”的美名便流传开来。

别看盐水鸭便宜,但做起来可不容易:先将花椒、盐等配料炒香,均匀涂抹在鸭身上,放入冰箱5-6小时。等待的过程中也不能闲着,要将八角、花椒、盐、香叶、糖加入香油炒香,放入水中,不停搅拌,制成盐水鸭的关键配料——白卤水。然后将鸭子取出洗净放入白卤水中浸泡4小时,等香味慢慢出来,取出,切刀装盘后,这道制作时间前后近一小时,皮白肉紧、飘香十里的盐水鸭就可以上桌了。

刚做好的盐水鸭,带着一股盐香,夹起一块,肉有轻微抖动。放入嘴中,先是一股咸味。但接着,咀嚼几下,一股清香代替了浓咸,肉肥而不腻。越咀嚼,味越好,吞下肚时,唇齿之间似乎还残留着清香,忍不住再吃第二块、第三块……

盐水鸭,既是一道美食,也是一个南京的标志,更是一个南京人对家乡的回忆。

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篇8:参观110指挥中心作文500字

全文共 519 字

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今天我们全班同学来到了佳木斯110指挥中心参观实践。同学们在门口儿纷纷议论着,大楼里面是什么样子呢?具体是做什么的呢?

我们怀着好奇心走了进来,首先进入眼帘的是那个大屏幕。警察阿姨告诉我们,这是城市天眼,可以看到城市街道上的每一个角落,我走上前一看,哇!真是这样啊。屏幕里正放的百货大楼那一片的建筑物、街道、过往的车辆,马路上的行人都看的清清楚楚,阿姨又给我们扩大了下,就连车牌号儿,包括车里的人都能看得一清二楚。我简直不敢相信自己的眼睛!

墙上还挂着很大面积的街面城市分布图。听阿姨给我们讲解,分布图上分别有蓝色,绿色,红色三种不同的封控圈,如果有重大案件,他们分别可以一分钟内就地设卡,十分钟内所有环城道路设卡。二十分钟内所有出城卡点就地设卡。这可真是天网恢恢,疏而不漏啊!

我们还看到了警察们坐在办公桌旁,有的忙着接报警电话。有的忙着处理电脑里显示的每个位置的案件。讲解阿姨还告诉我们有的电线着火了,也打110。我们帮他们转接到119,有的家里漏水了。我们也负责转告给物业……总之一切求助事情110都会帮忙处理!

由于他们的工作繁忙,我们只能参观到这里了。其实我们还没参观够呢,只能恋恋不舍的离开了110指挥中心。但我们今天真是受益匪浅啊!

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篇9:参观绿博园作文800字

全文共 787 字

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今天上午阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈去参观南通绿博园

一进大门,满眼五颜六色的菊花摆成一个个方阵,整齐地站在那里。走近一瞧,只见它们红的似火,粉的似霞,黄的赛金,有的如同少女那一头柔软的卷发,有的又如同奇怪的爆炸头,游客们不禁啧啧赞叹!

一块宽大的石屏矗立在菊花身后,我突然听见“哗哗”的水声伴着音乐,渐近渐响。闻声绕过石屏,我眼前一亮,哇,原来竟然是一座大型音乐喷泉!喷泉的中心是一个超大的地球模型,代表全世界人民团结一心。呀!喷泉开始了,只见那水柱伴着音乐翩翩起舞,令人心旷神怡。我张开双臂,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫,体验大自然的奇趣。

再往左,是一个展览馆。一进馆门,首先看到的是一小型花园,里面是千姿百态的植物,有翠绿的吊兰,有五彩缤纷的蝴蝶兰,还有一株长得像大篮子的藤……绿树掩映间,一条黑白相间的鹅卵石小路伸向茂密的花丛中,似乎通向另一个神密的世界……

出了展览馆,沿着连心湖向西,我的视眼中突然出现了一座玻璃温室,原本那颗激动的心一下子被好奇占据。我加快了脚步,想进去一看究竟。

一进温室,首先映入眼帘的是一大片仙人掌和一个个石头堆成的小山坡。这些仙人掌小的只有橡皮那样细微,大的却比皮球还大;矮的只有两至三厘米,高的都有三、四米。我寻着参差不齐的石阶走向前去,仔细端详它们,则另一番景象:“丰明殿”的形态怪异,有许多小仙掌挤在一起,变成了一株大仙人掌,上面还带着绒毛呢!它就像是一个皇宫,最大的,在中间的当然就是主宫啦。哟,那儿还有一棵仙人掌树呢!只见仙人掌树“哨兵”傲然挺立在树丛中,它与别的仙人掌树有所不同,虽然不高,但它的刺倒是长得又多又长,还特别的尖,用手一碰就被扎得流血,真是保卫“家园”的好帮手呀!

时近中午,我们依依不舍地离开了绿博园,这一游既增长了知识,又观赏了大自然的奇趣妙景,还感受到了植物们的勃勃生机,真是令我流连忘返啊!

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篇10:参观摄影展作文500字

全文共 517 字

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周末,我们游学营的伙伴们一起去三门峡看了摄影展。我们兵分两路,一路骑行,一路坐车。看到那些骑自行车的同伴在路上呼啸而过,我真是羡慕啊,也是我的遗憾!

看了这次照片,我感觉这些照片都在表达着我们国家的大好河山和中国的变化发展。我看到一组照片,农民伯伯架着马车,一边是骑自行车的工人,还有开着拖拉机的叔叔,天上正好飞过一架飞机,一张照片上竟然出现四种交通工具,真是罕见啊。而其它的照片上,出现了修建各条铁路,高铁的画面,上面有修路工人的真实生活情况,住的差,吃的少,工资还拖欠,背井离乡……但再看现在的高铁动车,都有很多人在付出。我还看到了机器人快递车,无人驾驶汽车,以及各种战斗机,感觉祖国的发展太快了,太先进了。以前还想着我以后可以送外卖,但可以让机器人送外卖了!

还有好多我喜欢的却叫不上来名字的动物,那么可爱。照片是用来记录历史,发现美的瞬间,感人的场面,但有时照片还能改变一个人的命运。妈妈告诉我说,曾经有一张照片是大眼睛女孩,叫苏明娟。因为她,我们国家开始建立希望工程,她也由原来的贫困女孩后来成为领导。都是因为一张照片引起了全国人民的关注。去年还有的那个“冰花男孩”也一样,让大家记住了他。

让我们拿起相机,多拍身边美好的事物吧!

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篇11:参观天文馆

全文共 234 字

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常天韵

你去过天文馆吗?你知道有几种陨石吗?你知道篮球在哪个星球最重吗?让我来告诉你吧。

周五我们一起去了天文馆。我看到了铁陨石,老师说它里面含铁91%,含镍7%。铁陨石身上有好多坑坑洼洼的地方,形状不规则。老师带我们看了流星的足迹,还看了有好多星星组成的星团。有一种星星着长长的尾巴,名字叫做彗星,也称扫把星。

我们看完了A馆该去B馆了,B馆都是体验的。我看了望远镜,在哪个星球上的篮球比地球上的重呢?答案是木星。最后我们照了一张合影,就回学校了。我好期待下一次的活动啊!

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篇12:参观铜山地震台作文600字

全文共 584 字

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大家都知道地震吧?今天,老师带领我们参观了仪征市铜山地震台,我们学习到了许多关于地震的知识。

工作人员向我们讲解道:地震是一种自然现象,我国把它分为12个等级。每天,全国有500万次地震发生,但大多数发生的级别小,我们感觉不到,还有些发生在海洋。当听到每天有500万次地震发生时,我惊呆了。工作人员又说:1976年7月28日,我国唐山发生了7。8级的大地震,全国都惊呆了,因为从来没发生过那么大的地震,房屋大面积倒塌,而且还伤亡了几十万人。2008年5月12日,我国四川汶川发生了8级的大地震,政府集中全国人力物力赶去救援,江苏也派去了大批救援人员。这场地震导致山体滑坡,江苏救援队无法开车到达,他们只好从岩石上翻过去,因为山体有可能再次滑坡,所以救援人员都非常小心。讲到这时,我很伤心,因为地震也夺走了好多救援人员的生命。之后,工作人员还告诉我们,日本发生过12级的大地震,还引发了海啸。

听完讲解,老师安排我们排队出去参观地震台。我们先参观了古代的地动仪,它是由汉代张衡发明的,椭圆形,上面有八个龙头,下面有八只癞蛤蟆,哪个方位发生地震,相应方位的龙头就会把珠子吐出来。

参观完了古代的地动仪,老师又带我们参观了现代的地震仪。有的长的像长方形的收音机,还有的像装饭的保温瓶。如果有地方发生地震,仪器就会发生警报声。

地震台参观结束了,我了解了很多地震方面的知识,收获颇多。

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篇13:参观特殊学校作文700字

全文共 752 字

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童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠,每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新,那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得,当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名,期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校,当我和3个小伙伴一起来到了启智三班,刚踏进教室门,这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼,我们感到好陌生,竟不自觉地后退了几步。正当这时,一位和蔼可亲的老师迎面走来,介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字,但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们,我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着,仿佛在欣赏着一件精致的工艺品,看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边,她拿着一本一年级小朋友的书,饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着,发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟,原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书,不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽,仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班,那里的小朋友是听不见、说不了话的,可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈,一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友,也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语,比如:你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友,令我记忆最为深刻。他主动拉我过去,与我分享着他的快乐和收获,好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝,我们要离开这个充满欢乐的学校,我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间,有千言万语想要说却怎么也说不出口,暗暗在心里下定决心:将来一定要成为医生,治好那些和他们有一样疾病的孩子,让他们和正常的孩子一样生活和学习!

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篇14:博物馆奇妙夜

全文共 936 字

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马祎阳

博物馆里的最后一个工作人员打着哈欠,仔细确认了一遍馆内所有的灯都已熄灭,便转身关上了大门,消失在走廊的尽头。博物馆里渐渐出现了各种各样的“嗡嗡”声。等那个工作人员走远,一声小姑娘的叫声传来,“大家可以随便说话了!他走了!”一只古老的玉镯兴奋地叫起来。下一秒,整个博物馆发出一片欢呼:“生日快乐!”馆内的藏品齐声说。随后,那幢大楼用低沉的声音回答他们:“哦,真是太谢谢你们了!”博物馆内,这声音不停地回荡,传到了每一个角落——或者说,是传到了每一件物品的“耳朵”里。

“真是太难得了!我已经呆在这里舒舒服服地过了整整一百年了!”大楼的每一块砖齐声地说。“人类只会庆祝我们博物馆开放的纪念日,而他们不知道,他们开始建馆之时,才是我们最重要的时刻呀!”于是,整栋大楼都喧闹起来,开始了一场狂欢派对。

古文馆内,一件华丽的襦群跳起了古风舞蹈,扭动着纤细的腰肢,赢得了青铜器们和博物馆大楼的喝彩。古代打击乐器们越奏越高兴,房顶上挂着的饰品风铃们也不禁清歌一曲。

兵器馆内,曾经被人类拿去用于战争、曾经血染沙场的刀、弓、剑、锤们也欢笑着,舞剑、劈刀、射箭、飞锤,它们丝毫不必担心把博物馆闹得一团糟。因为只要第一缕阳光照到博物馆身上,一切都将变回原样。

美术馆中的油画、水墨画、水彩画也都动了起来,摆脱了静态的局限,描绘着全新的故事。在那里,嫦娥和玉兔是真实的,牛郎和织女永不分离,梵高笔下的耀眼星河不再是悲伤的体现,而散发着希望的光芒。暮色褪去,星星们又化作了温暖的朝阳。这一切,都像是在演话剧一样,大楼看得入了迷,连声叫好。

月亮还有一个多小时就要向天空告别了。不知是谁喊了一句:“大楼!谢谢你这一百年来在风雨中对我们的保护!你也像人类一样许个愿吧!”许什么愿好呢?大楼突然沉默了,闭上了眼,被擦得十分干净的窗户上蒙起一层水雾。

“前几天我给几座古城和石墙打电话,得知它们在忍受风吹日晒的同时,竟还被人类随意涂鸦,甚至还被刻上了字。刚刚我们如此欢乐,却是它们不曾体验过的。我希望,它们也会被人类保护起来,而不是被伤害!”“我们相信,这个美梦会成真的!”“嗯,一定会的!”

天亮了,一切都恢复了原样,博物馆里的物品们都在休息,脑海中却比平时多了一幅与外面的名胜古迹一同享乐的美好希望和景象……

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篇15:我的博物馆之旅征文

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上周三,我们五年级全体师生去了太仓博物馆。一路上,同学们欢声笑语,个个脸上洋溢着喜悦的笑容。

来到博物馆,展现在我们眼前的是一副镶嵌在墙上的巨大的“江南小镇图”,同学们一下子围聚了过来,不时发出“哇”的惊叹声。只见画面近处雕刻着小桥、流水、人家、炊烟袅袅;远处一艘艘大大小小的帆船航行在长江之上,海鸥在天空自由飞翔,放眼望去,水天一色,我不禁吟诵道:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,好一派繁荣、美丽、温馨的景象,正如图上写的太仓不愧是“天下良仓,天下良港”。之后,解说员把我们带到地下古城,这是古老的太仓城的模型,听解说员介绍,“牛郎织女”的传说就是从这里流传下来的。看着古城,听着美丽的传说,身处在现代社会,我好似在时空隧道里穿梭了一回。

我们来到二楼——太仓历史文化陈列厅。门前是一副模拟的海上航行图,看到这波涛汹涌的海面,我一下联想起了郑和在太仓港口出发下西洋的壮观场景:郑和站在船头,大风吹起他的衣袖,可他只是抚了抚胡须,手指向远方,指挥的大船驶向大海……解说员告诉我们:郑和七下西洋时间之长、规模之大、范围之广,在当时是绝无仅有的。它不仅达到了当时航海事业的顶峰,而且对发展中国与亚洲各国的经济、政治、文化交流做出了巨大贡献。

三楼的娄东画派陈列厅,更是精品云集。一副副精美的图画,一册册珍贵的藏书,使我目不暇接。一副“清康熙刘源墨竹图,它是国家二级文物,绘图修竹二、三纵,纵横不拘,竹叶潇洒自如,墨韵浓淡相间,有萧疏清逸之感。这些精品使我明白了,为什么一个发端于偏僻娄水之畔的画派,能成为统治中国画坛近300年的盟主。

四楼的中国晚清浅绛彩瓷器展,再一次使我们大饱眼福;太仓革命历史陈列馆,更让我们体会到了今天幸福生活的来之不易……

通过这次参观活动,我们近距离的了解了太仓历史,感受到了太仓文化的源远流长;也使我们感到肩上的任务很重,要把太仓建设成为现代化的“天下良仓,天下良港”,我们必须从现在开始勤奋刻苦,努力学习,将来成为振兴太仓的栋梁之材。

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篇16:二年级博物馆观后感

全文共 646 字

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国庆佳节来临了,老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔,我们高高兴兴来到正大广场,呀,这儿多热闹啊!大人、孩子摩肩接踵。

我们乘电梯进了展览馆,我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了:有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪!展开的翅膀有碗口那么大;有“阴阳梁山伯祝英台蝶”,一半身体是黑色的,另一半是花的,特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了,走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性,其中还有这么一句话:“蜻蜓为什么要点水?”说明天气要下雨了。昆虫界的暴君——螳螂,它来自马来西亚、印尼,那些螳螂大小不一,很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉,那种小的特别美,色彩也十分鲜艳。这时,妈妈说:“老师发给你的赠券上还有十道题目呢!”我连忙拿出笔,边看边填写,可是还有一道题怎么也找不着答案:世界上最大的昆虫是什么竹节虫?于是妈妈又陪我重新看了一遍,终于找到了:原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着,只见前面围着一群人,我挤进去一看“哇!这里有那么多活蝴蝶啊!”它们被围在一个大笼子里,四周是用网围成的,这里有许多鲜花,蝴蝶在这儿翩翩起舞。

到了出口处,有一位叔叔发给我一份精美的礼物,是一张蝴蝶标本图片,名叫:梦幻月光蝶,是世界名蝶,它的翅膀是湖蓝色的,真美丽!

今天,我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识,开阔了眼界,真高兴!

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篇17:参观蔬菜博览会作文400字

全文共 439 字

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听说寿光正在举行蔬菜博览会,我和妈妈便跟随旅行团去一饱眼福!

来到会场,我们就直奔八号馆,因为那里堪称“艺术王国”,穿梭在人群中,终于进入八号馆,迎接我们的是两匹飞奔而来的骏马,它们是棕红色的,走近一看,真是让我大吃一惊,原来它们是用红豆做成的,在抬头一看,头顶上是硕果累累的蔬菜长廊,白色的小西瓜就像小灯笼一样,那么诱人。

瞧,远处还有一座金碧辉煌的小塔呢,它可大有来头:底座铺满了一层黄澄澄的辣椒,塔身是一粒粒玉米组合而成的,整个小塔如同洒满了金子般闪亮。我最喜欢的当属南瓜城堡了,它是用各种颜色的南瓜筑成的,黄的、绿色、白的……美丽极了。

看,远处那一只只俏皮可爱的企鹅也吸引了不少游客驻足观赏,它那白花花的大肚子,黑黝黝的后背,那么的可爱!但是你一定想不到吧,这一只只活灵活现的小企鹅是玉米和芝麻做成的呢!

平时在餐桌上看似普通的农作物竟然还能如此美丽地呈现在我们面前,一串串辣椒鲜艳诱人,一个个甜瓜馨香扑鼻,徜徉在蔬果的海洋里,让人沉醉其中。这次的蔬菜博览会真是让我大开眼界!

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篇18:我的家乡是南京作文600字

全文共 610 字

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我的家乡坐落在美丽的六朝古都南京。这里不仅历史悠久、风景优美,而且经济发达。南京人热情善良、和蔼可亲,南京美食也是丰富多彩,其中最能代表南京的特色小吃就要数金陵汤包、盐水鸭和鸭血粉丝汤了,保证你吃了还想吃哦。

如果你来南京玩,一定不可以错过古老的夫子庙。夫子庙是供奉孔子的庙宇,江南贡院是古代科举考试的考点,是中国第一所最高学府,也是中国的四大文庙之一。夫子庙是一组规模宏大的古建筑群,被誉为秦淮名胜,是南京的特色景观区之一,是中国最大的传统古街区。

去完夫子庙你可以去美丽的玄武湖散散步。春天的玄武湖一片生机勃勃,湖岸的柳树嫩绿嫩绿的,草坪上刚出生的小草随风摇摆。夏天,湖水清澈见底,游鱼水藻都可以被看得清清楚楚;湖面的荷花竞相开放,色彩各不相同,有粉色的、白色的。秋天,湖水波光粼粼,游客们三三两两的过来野餐。冬天,遇到积雪很厚的时候,就会有很多人打雪仗,堆雪人。

南京除了名胜古迹还有许多特色小吃。比如鸭血粉丝汤,是由鸭血、鸭肠、鸭肝、粉丝、香菜、葱等做成的,非常可口,吃完令人回味无穷,是南京的特色美食。蟹黄汤包鲜美多汁,而且它的吃法还有一个小秘诀:拿到汤包先咬一个小口,把里面的汁先慢慢吸出来,你会感到香味把你包围住了,再咬一口汤包,细细品尝,你会感到里面的馅儿十分美味,而且物美价廉。

我们南京的方言也很有特色,比如“你啊要辣油啊?”“没得。”“你啊要香菜啊?”

听了我的介绍,你是不是很想来南京游玩呀?那就快来玩吧!

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篇19:参观警犬基地作文800字

全文共 1044 字

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“有个铁锁头,天天守门口,好人见他让,贼人见它走。”这是什么?对,是犬。12月7日上午小记者们以及迎宾路小学师生、微信网友和媒体记者们,一起参观市公安局警犬警犬基地。警犬个个神气十足,还没进入警犬基地的大门,“汪星人”就引吭大叫,似厉声呵斥。

进入警犬基地的大门,“汪星人”如临大敌,厉声叫嚣。好像在警告我们:“你是谁?为什么来这儿?小心我咬你!”这时三中队大队长出现在我们的视线里,他带领着参加活动的人员走进会议室。大家都围在桌子四周站着,开始今天的第一项活动——由三中队大队长讲解:警犬基地成立。

市公安局警犬基地成立于1985年,基地里犬的种类繁多:有德国牧羊犬、比利时牧羊犬、拉布拉多犬、史宾格犬、昆明犬、罗威纳犬等。它们担负着全市刑事案件的警犬现场侦查与侦破工作,重大安保工作以及重大会议、活动等安检。它们各自的技能不同,有的会追踪、有的会鉴别、有的会搜毒、搜爆、搜血、扑咬、救援、巡逻……

“下面由全国警犬巡逻科目第一名张雨和大家分享获奖经历……”主持警察阿姨的话音未落,顿时会议室响起了热烈的掌声。他给现场的小记者以及参加活动的所有人分享2018年全国警犬技术比赛背后的艰辛,在比赛中张雨和“海龙”稳扎稳打,密切配合,一举夺得比赛项目的巡逻项目冠军。从他的话语中,我感受到了做事坚持的重要性。最后他特意提醒现场的小记者们:做事遇到困难不要退缩,要敢于尝试,要有面对困难的勇气,勇敢地战胜困难;做任何一件事,你付出多少,收获就有多大!

活动的第三个是——抢答环节,我们自告奋勇地举手抢答。可惜我一次也没轮上抢答的机会,妈妈告诉我:“没参与抢答不要灰心,学到知识是最重要的!”我用力地点了点头。

走出会议室,激动人心的时刻就要到啦!观看警犬技能表演,它们的技能表演使我们惊叹不已,掌声不断,现场观看表演的一个个都给警犬竖起大拇指。它们在表演“坐、卧、起……”等动作时,表现得反应灵敏速度惊人。“搜爆犬,马上就要上场啦!”主持人的话音刚落,在我们的正前方看到,搜爆犬在八个箱子旁不停的走动着,它通过闻气味,快速地找到藏在箱子里的鞭炮。

活动最后当然是大家近距离接触警犬,我和一只叫核桃的警犬拍照。我牵起拴住核桃的绳子,它似乎有些害羞,警察叔叔用手轻轻抚摸它,好像在说:“别害怕,他们不会伤害你!”

警犬帮助警察解决了许多案件,它们一生守护着大家的安全。最后我要告诉大家它们可都是名犬。通过这次活动让我大开眼界,原来“汪星人”那么厉害,跟大家玩耍起来可一点都不也高傲、冷酷呦!更进一步了解警犬……

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篇20:参观兵马俑作文

全文共 1059 字

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读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

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