参观南京博物馆作文热门20篇

暑假，我们一家人和姑妈一家人踏上了开往西藏的火车，西藏，我们来了。

绵延不断的青山，无边无际的草原，成群的牦牛和绵羊，雄伟壮观的巴达拉宫……这一切的一切，都令人神往。

到了，到了，终于到了。我们来到了西藏的首府——拉萨，布达拉宫已遥遥在望。天格外蓝，蓝得像晶莹剔透的宝石，太阳格外亮，亮得我们连眼睛都睁不开。

“布达拉”是藏语译音，意思是“普陀罗”，和观世音菩萨颇有渊源。布达拉宫高大巍峨，是一座融宫堡和寺院于一体的古建筑群，它由红山南麓奠基，缘山而上，依势而起，从平地直达山顶。

布达拉宫的外观颜色很讲究，在藏传佛教中宣传的“欲界”“色界”和“无色界”“三界”之说。我们可以看到宫殿的整体布局，把红宫、白宫和“雪”由上而下分作三个层次段纵向排列，充分体现了藏传佛教的“三界”之说。布达拉宫又通过建筑艺术体积的无限夸张和极度渲染，布局的强烈对比和互相陪衬，尽情表现了佛法神威，告诫人们，惟有超脱尘世，皈依佛门，才是通向天国的境地。

我们沿着台阶一步一步往上爬，我们一步一步走进布达拉宫。这里的殿室共有1000间，殿室宫堡之间复道行空，和传说中的阿房宫是否相似？不得而知。置身布达拉宫，我的心情久久不能平静，贞观年间，唐太宗李世民为促进汉藏的友好往来，送文成公主入藏。这才有了松赞干布建造布达拉宫的举措，留下了丰厚的物质文化遗产。

布达拉宫外部壮观，内部奢华。历代达赖喇嘛的灵塔，数不清的经文，众多的壁画充斥其间，珍贵无比。在这里，我第一次见到用牦牛毛做的帘子，一千余年过去了，依旧完好无损，可见藏民的细心和高超技术。

站在布达拉宫顶，放眼拉萨，城市美景尽收眼底。壮哉！布达拉宫。美哉！拉萨！

终于放寒假了，我真想趁此机会放松一下。说真的，我想去玩玩，还不知道去哪里好。这时爸爸说，去三峡博物馆吧，嗯，不错，作为一个重庆人，连近在咫尺的博物馆都没去过，还真有些惭愧呢。

在大礼堂下车，对面就是宏伟壮观的三峡博物馆。三峡博物馆的前身为西南博物院，为了保护三峡的珍贵文物，而更名为中国三峡博物馆，让三峡文物的辉煌永存在我们的面前。

陈列展览由4个基本陈列、6个专题陈列、1个360度全周电影和1个半景画陈列。陈列展览主要包括《壮丽三峡》、《远古巴渝》、《重庆·城市之路》、《抗战岁月》；专题陈列分别为《李初梨捐献文物》、《历代书画》、《历代瓷器》、《汉代雕塑艺术》、《西南民族民俗风情》、《历代钱币》。展出的物品之多，可谓是包罗万象。给我印象最深的是一楼展馆。

一楼是“壮丽三峡”，以丰富的文物资料展示了大三峡的历史文化、人文精神。里面的动物虽然是塑造的，但形象逼真、栩栩如生，还有精心收集的树叶标本，保存完好。特别是猫，黄白相间，塑造得极为逼真，我差点认成真的了。树叶标本种类繁多，分科分目，还有详细介绍。继续往前走，是一间很早以前人们住的简陋的屋子，屋里只有一张木桌，一顶草帽，一两根长板凳。屋前挂了一些辣椒和玉米，可以看出以前的人们生活的艰苦。正对屋子的是一大片“假河”，虽然河是假的，但有外观不一的船只，展现了当时人们与大自然的和谐生活与田园风光。

为了修建三峡水库，库区的人民必须搬迁，为了顾全大局，他们告别了生他养他的故土，远走他乡，搬迁到了新的地方，遇到了语言不通，水土不服等很多困难，但三峡的人民还是努力克服了。我深深的感受到了他们的无私奉献的精神和自强不息的开创新生活的毅力。

闭馆的音乐声响起，我意犹未尽，在妈妈的催促下只好离开。我坐在回家的车上，进入了梦乡，朦胧中我来到长江三峡岸边，头裹白布巾，赤着双脚，裸露着双肩弯着腰，将纤绳扛在肩头，和纤夫们吃力地拉着船，唱着川江号子一步一步地前进，没有困难可以难倒我们。

今天，我参观了包头的博物馆，心情兴奋极了。

包头博物馆的外观很宏伟，让人感觉它是高高在上的;里面的装修也很宽敞并且很明亮。

因为前几天是“七·一”，博物馆展览了“井冈山红色精神”。展厅里展出了那时红军穿的草鞋，蓑衣等，做工粗糙，草鞋上还有碎碎的草绳，穿上一定很难受，和我们现在穿的鞋相比，简直是天壤之别。展出的还有那时的红旗：三角红旗虽破破烂烂，但却无比鲜艳，看过后，让人全身都充满力气。这当中还有一幅画，画中，他穿着一身蓝色军装，站在岩石上为战士们讲话，和蔼极了!

参观完后，我们又去了另一个展厅，展出的是佛教的唐卡，唐卡上有着丰富多彩的画，每一个的笔迹都很细腻。有如来佛祖、四手观音等，其中我最喜欢的有绿度母和白度母的画像。绿度母全身呈翠绿色，很有特点。而白度母如同人间的绝色美人，白皙的皮肤，清秀的面庞，非常美丽。

在我们内蒙古出土的文物就更令我感兴趣了。我最喜欢的有两件，分别是“三素色熏炉“和”双耳瓶“。三素色熏香炉的做工很精细，熏香炉像古代的房子，上面画着似龙非龙、似蛇非蛇的浅绿色动物，旁边缠绕着桃花树枝，上面开满了桃花，粉粉嫩嫩的，像小姑娘的脸蛋，特别可爱。支撑炉子的是四个青绿色的柱子，柱子上雕刻着狮子头，很是威武。双耳瓶也很漂亮，青色的龙泉瓷上是密密麻麻的网，好像摔碎了一般，其实，这是龙泉瓷的特点，也是它被人青睐之处。瓶子的两端各有一个类似耳朵的东西，这就是瓶子的“双耳”。怎么样，好玩吧?

之后的美术馆，真令我大开眼界。展出的书法、画作和剪纸，各有各的美丽，各有各的亮点，让人禁不住赞叹：“真美啊!”。

这次参观博物馆，真是非常有意义!

今天，妈妈带我来到青岛市博物馆，在青岛新闻网学生记者团的老师带领下参观瓷器馆。

进入博物馆，首先看到的是各种各样的奇石和石雕。在正门大厅内，矗立着两尊石佛像。听记者团的老师说，这两尊石佛像距今已有1500余年的历史，佛像身高一丈八尺，重约30吨，俗称‘丈八佛’，这两尊石佛像最早安放在山东临淄县龙泉寺内，1928年7月对佛像垂涎已久的日本人欲将其劫走，适逢发生济南‘五.三’惨案，中国人民反日斗争日渐高涨，日本侵略者未能得逞，这批珍贵文物才免遭劫难。后来放在青岛博物馆，成为了青岛博物馆的镇馆之宝。

记者团的老师带领我们来到瓷器展馆，看着展柜里各种各样的瓷器真是琳琅满目、美不胜收。老师问我们：“你们谁知道什么样的瓷器价值很高”？有人说“因为好看”我回答说：“因为年代久远”。老师说：“是因为完整无损。因为瓷器烧制出来的时候，有的表面裂纹，有的缺了什么，很少有完整没有损伤的瓷器”。“那有谁知道瓷器最早出现在什么时候”？老师又问。我回答说：“在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了最早的瓷器”。老师说我回答正确，还表扬我了呢！

我们一边看一边认真听着老师给我们讲解瓷器知识。走到一个有泥捏人的展柜面前，上面的人都在做着不同的事情。我正在猜想‘这些人在做什么呢’？老师说：“他们在烧瓷器。瓷器是先由瓷土捏制成型，然后放进1200度至1300度的高温烧制成。由于瓷器大小、花纹、颜色等不同，所以需要烧制的温度也会不一样，而瓷器的花纹是用笔画上去的。鱼，代表的是年年有余，呈现了百姓对美好生活的向往。梅、兰、竹、菊这四种花，分别代表了不同的人物和性格。千百年来，它们以其清雅淡泊的品质，被世人称为四君子，成为一种人格品性的文化象征，表达了古人对时间秩序和对生命意义的感悟”。

听完老师的讲解，我懂得了博物馆的历史价值和意义，它帮我们补充学习了历史文化知识，除了课堂、书城之外，博物馆就是另一个让我们学习知识和增长见识的好地方。我为我们青岛有这样一个文化丰富的博物馆感到自豪！

[参观青岛博物馆作文

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友，也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语，比如：你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友，令我记忆最为深刻。他主动拉我过去，与我分享着他的快乐和收获，好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝，我们要离开这个充满欢乐的学校，我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间，有千言万语想要说却怎么也说不出口，暗暗在心里下定决心：将来一定要成为医生，治好那些和他们有一样疾病的孩子，让他们和正常的孩子一样生活和学习！

五颜六色的颜料，构成了我那调色盘似的童年。红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……

正是这一种种颜色的出现，使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。

那天一大早，我随着妈妈一同来到历史博物馆。车上有说有笑，好不开心!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。金色的房顶，紫色的门窗，加上那飞翘着的房檐，显得十分的典雅壮观。

历史博物馆分上下两层。馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。

在一楼大展厅的正面墙上，挂着历代名人像：有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐，还有中国的铁道鼻祖詹天佑……画像的左边是一排展橱，展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台，展橱里还陈列着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶器……

我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺，栩栩如生。忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。原来，妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。妈妈拉着我的手，向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后，我看看妈妈又看看雕塑，似懂非懂的点点头，随之也挤出“真美!”俩字。原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。

看来我还真来对了，能够欣赏到这么多的历史文物，让我的视觉细胞又来了一次冲击。哈哈!你们也来参观吧!

今天我一大早就被妹妹给推醒了，妹妹说：“姐姐，姐姐，你真是一个大懒虫，太阳都晒屁股了。”我打了一个大大的哈欠，伸了一个懒腰。妈妈说：“我们今天的行程是你们孩子最向往、最喜欢的去处--四川成都熊猫基地。听到这个消息，我睡意全无，高兴的跳下床，开始麻利的刷牙、洗脸。要知道，这里可是熊猫的人间天堂，这可是我人生中第一次亲眼见到国宝大熊猫呀。

我们来到了目的地。哇！竹子好多呀！如果我也有这么多的零食该多好呀！不过这是不可能的，这片竹林密密匝匝，好像连微生物都不太好过去。这片竹林远看吧，像一片绿色的汪洋，飞翔的鸟儿就像无数的小鱼在阳光的照射下浮出水面；远看吧，像一大片的草坪，在太阳的照射下金灿灿的。

这时，我突然发现在我们侧面的大树上，竟然坐着一只松鼠，我对妹妹说：“哎哎，你看那只松鼠可爱不？”这句话被妈妈听见了，妈妈说：“”什么啊，这是小熊猫，可不是什么松鼠。”在妈妈的提示下，我和妹妹也仔细观察了一下这只小动物，才发现原来它真的和松鼠不一样啊。这只小熊猫好像在看电影一样，望着我们一群人，我想，如果再能摸一摸这只熊猫就太好了。可是，小熊猫可警惕了，看到我们都盯着他指手划脚，应该是以为我要捉它呢。就转身跳到了另一颗树后，然后又从竹林后面探了下脑袋，就再也不出现了。

我们又往前走，看见很多人围观着一间圆弧形的玻璃房子，就急忙走了进去。我看见了一只大熊猫，只见它正在啃着新鲜的竹子，吃完了这一根，又躺在地上用两只爪子拿起了另一根竹子来吃，可是这次它没有拿好，竹子掉了出去，滑到了远处，它望了几眼远处的美食，似乎做着艰难的思想斗争。终于，它懒洋洋的爬起来，慢吞吞的走过去将竹子捡起，就地一躺，旁若无人，津津有味的吃了起来，那神态逗得游人都开心的笑了。

接下来我们又连续看了好几处大熊猫的住所，有好几只大熊猫关在一起的，也有只有夫妇二人生活在一起的。每看一处，我们都能够被它们憨态可拘、神态自若的样子吸引得久久不愿离去。

这时我正在想为什么熊猫不生活在新疆呢？恰巧解说员过来了，她解开了我心中的疑问。解说员说四川温度湿润气候稳定，一般在20℃左右，很适合熊猫居住。熊猫也很爱吃，每天12到16小时都在吃东西，一天除了吃就是睡，因为吃的多所以很爱喝水。

最让我震憾的是在熊猫宝宝培育实验中心所收获的信息。熊猫宝宝刚刚出生的时候只有拳头般大小，浑身肉粉色，没有一点儿毛，全身皮肤皱巴巴的。我至今仍清楚的记得解说员说过，因为大熊猫母子体型差距太大，很难存活。这中间需要专业人员用顶级的技术来进行培育。通过观看实验室，数字纪录仪，我才真实的了解到了大熊猫的珍稀！

在熊猫基地，熊猫们享受着天堂般的待遇。看到熊猫无忧无虑地日常生活，我仿佛看到了中国熊猫的未来。真的希望能有更多的熊猫都能够生活在这个天堂里！

“滴！”嘹亮的哨声响起，把我从美梦中叫醒。晨光透过窗户从缝隙中钻进来，新的一天又开始了。今天是我来到东海舰队军事夏令营的第六天，早上的科目是参观军舰，一想到这个，我就激动起来。在部队可不像在家，干什么都需要动作迅速，我一边激动着，一边不停地扎头发，洗漱。

吃完早饭，我和小伙伴们整队向停靠军舰的码头走去，大家今天都特别高兴，即使大太阳晒得大家满头的汗，也掩饰不住大家脸上大大的笑容。

走上码头，一阵海风吹拂在脸上，吹散了几分夏日的炎热。每个小伙伴都由一名在军舰上工作的教官带领，由教官向我们讲解军舰的各组成、作用等知识，并且保护我们的人身安全。我的教官是个子不高，浓眉大眼，态度和蔼的年轻人，在他的带领下我开始了参观这威武的军舰之旅。

走进这个大家伙，展现在我眼前的是一台台复杂的仪器。我小心翼翼地跨过门槛，在教官的指导下了解各仪器的名称、作用，虽然教官讲得很仔细，但是因为仪器实在太多，我听得有点一知半解。听教官说这艘军舰多次圆满执行上级领导分配的任务，足迹到过多个亚洲国家，因为出色的表现，多次受到领导的表扬。听了这些，真是让人热血沸腾！

之后我参观了军舰的心脏——驾驶室。操控驾驶仪器在航海中至关重要。驾驶室里那么多的仪器，这台的作用是什么，那台的作用是什么，都被这位教官解释地一清二楚。教官还让我坐在一把高高的椅子上观望了舰头。舰头上有大炮，大炮周围被醒目地画了一个黄色大圆圈，教官问我知不知道这个圆圈的作用，我想了想说应该是警告外人黄圈内不准进入。教官点点头，又一一指着舰上作战武器给我看，使我长了不少知识。

参观完驾驶室，接下来又参观了其他的船舱，参观之旅差不多就结束了。小伙伴们不舍地走下军舰，向每个讲解的教官道谢。

上午的科目结束了，但我心中久久地萦绕着激动的情绪，只有祖国的强盛，才会有先进的武器来保家卫国。

黑白的影片，抖动的镜头，一座沧桑的古城将我带到了那段屈辱的历史，让我的心湖泛起层层涟漪，久久不能平静。

挹江门，南京的城墙，最初的抵抗，一群被抛弃的士兵，用自己仅存的力量与日军抵抗。他们孤立无援，却仍旧誓死抵挡，因为这是他们作为一个士兵，作为一个中国人的士兵应有的责任!可是，当“小米加步”碰上敌人凶猛的`火力时，他们终还是败下阵来。他们成为了待宰的羔羊，等着着死亡的来临。惨无人性的日军，用五花八门的形式来屠一杀中国人：关进废弃的仓库用火烧死;赶到大海中用海水淹死;埋在土中活活憋死;赶到荒野中用打死……

这一切的一切都令人发指，令人痛恨。然而手无寸铁的南京人民又能做什么呢?也许，他们能做的就是用自己的生命来掩护受伤的士兵;也许，他们能做的就是冒着当场被毙的危险，去解救那些被日军拉上刑车的男人;也许，他们能做的就是当死亡来临时，那一句响彻南京上空的“中国万岁!中国不会亡!”

当然，也并不是每个人都可以为了自己肩上的责任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉贝先生的秘书，与拉贝一起负责难民营的安全，然而当拉贝被迫离开时，他却为了保护家人的安全而委身于日本人。当他终于和日本人成为正式的“朋友”时，他的妹妹却被日本人拖进了慰安所，他的女儿被日本人活活摔死，他的老婆因为被打晕而幸免遇难。他欲哭无泪，在万念俱灰的情况下，他终于明白了：日军是靠不住的，中国人只有靠自己!所以在拉贝的努力下，可以带一个助手和一个助手的家人离开时，他毅然将生的权力让给了另一个渴望生存的人。他留下来了，结果当然是被拉到刑场，然而此时的他却没有了一丝的畏惧。他临死前那从容的姿态，连那个执行任务的日本军官都不敢直视!

中国人民是伟大的，在经历了那段惨痛的历史后，中国重新站立了起来!

如今，我们已有了一个和平安定的生活，可是我们现在美好的生活却都是那些爱国英雄用自己的血肉之躯拼下来的。我们要永远铭记那段历史，铭记那些为保护国家而牺牲的伟人们。

同时我们也要时时鞭策自己，激励自己，不要让现在安逸的生活消磨了我们的斗志。我们要奋发图强，让中国在世界绽放更耀眼的光芒!

大年初二，我和妈妈一早就起床，今天我要和妈妈一起去南京玩。来到车站，我们坐上车后，在路途中，我看见对面马路上几十辆部队军用车经过，每辆车都保持着一定的距离，像一条长长的龙，行驶上马路上。

到来了目的地，我与妈妈先坐上地铁来到了三山街的夫子庙，瞧，里面可热闹了!

各种各样的灯挂在一马路两边，让人眼花了乱，目不暇接。我和妈妈买一个香妃帽和还珠格格帽，带在头上很好看!接着，我们又来到了新街口，到了一家老字号北京冰糖葫芦店，买了许多的糖葫芦，便走了。

我们又来到了玄武湖，一进大门，一阵轻轻凉凉的风吹到我的脸上，不禁有些寒意，湖中有五湖：环湖、梁湖、栅洲、翠洲、菱洲。似乎每个湖的后面都有着一段段美丽、动人的神话故事。

我与妈妈在湖中尽情的划船、赏景，领略到了水光潋艳、烟波浩淼的秀丽风光。

玩完了新街口、夫子庙、玄武湖后，我们该坐车回家了，我依依不舍地离开了南京，今天在南京的一日游，我真快活!

中国是现代的强国，科技先进、武器发达、生活幸福，在昨天的中国却发生了南京大屠杀、九·一八事变。在此，我讲一讲来到沈阳“九·一八”历史博物馆对我印象深刻的几位前辈。

走进“九·一八”历史博物馆，进门左手边有一个大钟，每年的9月18日钟声敲响14下。为什么敲响14下呢？这个自己去查找相关资料吧！

跟随讲解员的步伐：“走进日军在东北地区辽宁省沈阳市打响第一枪。1931年9月18日夜里大约10时20分左右关东军按计划发动了九一八事变。”我点点头，明白了九一八的具体时间。其实在九一八事变前的1928年6月4日清晨5时23分，日本人就对沈阳的铁路进攻，炸毁当地铁路，而且张作霖大帅也是本次爆炸现场的遇难者之一。

讲解员还告诉我们：“日军不但炸死数不胜数的战士，还侵略中国老百姓。每当日军捕到中国人，就让他们吃不饱；还往他们的鼻子、嘴里灌毒水；让他们生不如死，最后还要进行严打。几轮下来，无一人存活！”听到这里，我顿时感受到了战乱时百姓及战士们的不易。一语点醒梦中人，知道了咱们今天的生活来之不易。

让我印象深刻的还有一位女战士——赵一曼，在敌人的严刑拷打下一字未透露。而且赵一曼在临终前为儿子写了一封信，也就是遗言。看到这里现场的参观者都在流泪，当然我的眼泪早已哗哗地流了下来！

如今，我们的生活多么幸福，是无数革命烈士用血液换来的。我告诉自己：“必须好好学习，天天向上，长大为祖国做贡献。”我们是祖国的花朵，是祖国的希望、是祖国的儿女，我必须做好中华儿女的种子，勿忘九·一八！

北大真的大。

半年以前，也就是在寒假，我去北京大学参观了一下，回来的时候，心中感慨万千，正好十篇随笔缺一篇，想写点什么，却又写不出来，这不，前两天买了两本高中历史必修，读完感悟至深，又想到了半年前的北大，两层心中所感叠加在一起，干扰着我做任何事，不由得就拿起笔，把它“述以文者”。

我是从东门进入北大的，走到门前，就看到我“迅哥儿”设计的校徽立在门上，心中的庄重感由然而生。走进校园，打开手机一看地图，着实把我吓了一跳，北京大学好大啊！在手机中寻找我的位置，呀！我只是北大全校地图中万分之一的一个小黑点。

骑上自行车，感受着浓浓的文化气息，穿梭在公园一般的校园中。骑行时，心中竟有了个胆大的想法：什么时候三中也能像北大的校园这么大呀？看来，想实现这个想法，也只能靠大三中的学子了。

骑了半天，心中也是被景色迷得不行，竟忘了这次来的目的，忽然看见远处有一座建筑物，走进一瞧“西洋音乐研究所”，心中一惊，忽然想起此行的目的，绕着研究所群骑了一圈，终于，在那高大的建筑物中，找到了一座占地面积大，而又矮小的屋子“中国历代历史研究所”，这就是我所向往的地方啊！在现代建筑中，它的古风是多么格格不入啊！

还有5年，就要高考了，不知到时这历史研究所的“门槛”，我是因它太“低”而走进去，还是因它太“高”迈不进去呢？

看着689分的分数线，何时才能考上啊！

今天是8月16日，我和妈妈还有妹妹来到了北京著名的故宫博物院。故宫在古代成为紫禁城。

进入午门，走过金水桥，再走过太和门，映入眼帘的是太和殿，真不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿，也是皇帝行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。

走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清宫，再往前走，就来到了御花园。园内建筑多数倚靠着围墙，只有少数精美造型的亭台搭建在园中。园佳木葱茏，其古柏藤萝，皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。各色的石子铺在地上，拼成了900多幅不同的图案，沿路欣赏，趣味无穷。在古代，这里是帝王后妃休息散心的地方，老百姓不得踏入半步，所以，在古代老百姓眼中，这里就是一个地地道道的“紫禁城”。御花园以它古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石……的美丽而闻名遐迩。

故宫还有许多许多的宫殿阁楼，如：储秀宫，永寿宫，万春亭。走进故宫，你就已经置身于它最宏伟，最重要的展示品——紫禁城宫殿群中。

故宫博物院已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看她壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴! 最后我和妈妈妹妹依依不舍的离开了故宫博物院，我在车上对自己悄悄说有机会我还要来故宫，我要为身为一名中国人感到骄傲。

2019年12月1日早九点，我们飞鹰十四班已经在南山博物馆门前蓄势待发了。今天我们一起参观南山博物馆的展出。

南山博物馆位于南山区占位面积19000平方米，建筑面积约36000平方米，共分为五层（含地下停车场），今天这里正举办“永远的长安·大象中原·烟霞寄兴”等展出。

一进博物馆，首先映入眼帘的就是陕西唐代文物展——永远的长安。长安自古以来就是多个王朝的都城，到了盛唐这里不仅是政治·经济·文化中心，也是丝绸之路的起点，这次展览包括陶俑，金银器，玉器，瓷器，佛像待，从这些展品中不难看出大唐盛世发达的物质文明及灿烂的文化艺术。

紧接着，我们就到了此次博物馆的重中之重——大象中原。第一个看到的就是一个骨笛，岁月在它身上留下了一道道痕迹，闭上眼，悠扬的笛声仿佛在我耳边响起，一个人坐在石头上笛声在空旷的原野上回荡。睁开眼，看到了介绍牌原来这只骨笛距今已有7000-9000年历史了。

历史老师讲的知识在我脑海里浮现，原来这就是磨制骨器，还有各种青铜器，例如：妇好鸮尊，虢季铜列鼎，斑斑锈迹仿佛在诉说他们的历史，精细而古朴的花纹，现示出古人在制作青铜器上的高超技艺。正如赵老师所说，大部分青铜器都是祭祀用品，也只有富贵人家才用得起如此昂贵的青铜器。

走入二楼，烟霞寄兴近在咫尺，一副副山水画，画出了我国的壮美河山，虽然是纺制品，但是这直插云霄的山峰，形状各异的怪石以及坚毅挺拔的树木都给人以极大的震撼，真是“此画只应天上用，人间难得几回见！”。

一件件文物诉说着自己的历史故事，帮我们把知识串连在一起，通过观察实物也让我们更好的了解了西周，新时器时代。

这次博物馆之行令我受益匪浅。赵教师精彩细致的讲解让我见微知著，对历史的理解更进了一步。

谢谢赵老师，谢谢组织这次活动的家委，请让我代表同学们说一声“您辛苦了！”。

胡坤鹏

这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。

一进科技馆大门，在安检处我就看到了很多五颜六色的气球，它们被绳子拴着悬挂在半空中，有的时候摆出心形，有的时候摆出燕子的形状，我记得还摆出了五角星的形状，五彩缤纷，太好看了。

当然，我们是带着任务来的，那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索，并填到我们的任务单里。

我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示，要求找到“人体发动机”，提示先问我们人体发动机是什么？毫无疑问，肯定是心脏啊！然后，提示里又问人体发动机的分布是什么？这可就难了！我们怎么看也看不懂提示里的地图，不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后，发现梁伊轩走丢了，然后组长佘子渊派我去找他。走着走着，我在一个拐角处发现了一副图片，那里有很多人围着他，手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去，定神一看，这不就是“人体发动机”吗？！我赶紧把内容抄了下来，真是太巧了，第一个线索就这样被我找到了！

这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位，在参观的同时我还拍了很多照片，有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片，对了，我还给我们组的成员拍了一张合影呢！

这次的活动真是太有趣了，它使我增加了很多知识，还提高了我的摄影技术呢！

4月，又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日，--教育中心组织我们每园一位教师去--幼儿园参观学习。--幼儿园即局第二实验幼儿园，是一所省级示范幼儿园，它最鲜明的教育特色是：开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的：上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作，接下来观摩四个小班的快乐体育活动，然后参观幼儿园班级环境，最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观，首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”，相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题，要好开展的多。因为它比较好理解，涵盖面窄，包含的内容也很容易确定，但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是：

一、 环境创设丰富多彩，亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如：幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘，能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如：场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等，孩子们在户外活动玩耍时井然有序，互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚，支柱用棉布缠绕包裹，供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等，供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，给我印象最深的环境创设是：

(1)门厅内的暖气罩上，用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田，但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画，走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如：我真是好样的，我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错，每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上，六个大盒中分别插有各色吸管若干，每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志，小盒上可贴照片或写数字编号，让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观，教师、家长也可一目了然，便于督促。

2月16日晴

今天是春节的笫一天，是一个阳光很好的一天，我们全家去植物园玩，那时我的心里非常开心。

我们进到植物园看见里面有许多的植物，我们去了竹林，竹林里面有许多竹子竹子长的都很像，我们差点找不到出去的路。

我们还去划船，我们的船是一个圆形的，不划它自已还会转圈，把我们转的晕头转向。

我们划船的时候还看见了四位外国人也在划船，他们说的是他们国家的语言，热情的和我们打招呼，我也用英语对他们说：hihowdoyoudo!

上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观，体验科技的乐趣。

泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内，整个科技馆有四层。

我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子，走进“镜子迷宫”，通过镜子的反射，在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样，真是太好玩了。

接着我又去了解了电磁知识，里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克，异极相吸，地球、人体就是一个大的磁场，古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海，探险等提供了很大的帮助。

然后，我又到了“光控飞机”体验区，它是用了太阳能的原理，只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动，飞机就可以“起飞”了。

最后，我还做了“身体健康测试卷”，上面有很多关于身体健康而且有价值的题目，值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

结束了科技体验，我依依不舍地离开了科技馆，我想我还会再来的，它让我懂得了很多科学知识。是的，邓爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”因此，我们一定要努力学习科学知识，将来为祖国的科技进步贡献力量。

气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞，节奏非常一致。突然一阵大风刮来，它们便发疯似地转起来，不一会儿，风停了，它们便非常缓慢的绕圈转，我觉得它们的速度与风相关。

老师带我们来到“勺子”下面，听了之后才知道，原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的越快，风越小转的越慢。

“这不是勺子吗？”

“不，这只是长的像勺子而已。”

我仔细一看，原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧，很别致。而测风速的“勺子”很大，而且黑，这就是它们的区别。

“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了，风速是测到了，可是柱子一下子被刮断了，还怎么看啊？

我仔细观察着柱子，我从上往下看，发现上面有两个挂钩，钩子上有两条绳子，一直扎到地上，如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。

可是，旧的问题一去，新的问题又来了，勺子是怎么动的呢？老师说“勺子”的中间会凹下去，风吹到凹的地方，“勺子”就会转动起来。

“那勺子是什么材料做的？它不会坏吗？……”我好像问题没完没了了。“下次有机会再给你一一讲解吧”老师说。

在初一的时候，学校组织去了首都博物馆，这是我第一次来到首博，可以说首博带给我的是太多的震撼。看到首博第一感觉就是雄伟壮观，气势磅礴，即有浓郁的民族特色，又呈现鲜明的现代感。和以往我参观过的军博是截然不同的，它的建筑风格和我曾参观过的国家大剧院有几分相似，有一种非常的后现代感。

一进博物馆就是一个大厅，大厅里有指示牌，上面清楚地介绍展区的分布。博物馆总共分为5层，分为东区西区。

首先我来到的是“古代绘画艺术精品展厅”，这里陈列的是明清绘画作品。对于绘画作品我可以说是一个完全的门外汉，但我也能感受到文人画家通过笔墨丹青，挥洒出的那种意境深邃、飘逸、青幽、惟美的精神世界。顺着二层的螺旋结构我来到了三层的“明清书法艺术精品展”，以收藏或流传于北京的明、清时期的名家墨书精品为主线，展示北京书法艺术的特色。

四层有“燕地青铜艺术精品展”，以反映燕国青铜器文化面貌为主线，从铸造技术、造型、纹饰诸方面展示北京最早的青铜艺术。四层还有“京剧文物展”，有那些漂亮的脸谱，戏服，听戏的茶楼，坐在小桌旁看着前面的大屏幕正在上演的戏剧，能真实亲切感受到当时来茶楼休闲的人，那种自在享受的心情。四层还有我最关注的也是看的最仔细的“古代瓷器艺术精品展”，它分宋辽金、元、明、清四个展厅，以宋辽金至明清时期北京地区重要遗址、墓葬、窑藏出土文物为主。该展览充分展示了北京各个历史时期出土及传世瓷器精品，反映了我国古代陶瓷发展史各阶段发展轨迹，集中体现了中华瑰—中国古代瓷器艺术的历史风貌。

去年寒假，我和妈妈先到广州，再和伯伯开车一起去番禺宝墨园参观。

一进门，就看到九龙桥，栩栩如生，好象真的龙一样，非常漂亮，妈妈帮我拍了一张相，留做纪念。走着走着，突然，在一座桥下面，发现有成千上万的金鱼，当时，我看见别人在喂金鱼，我也想玩一玩，就叫妈妈帮我买了一些鱼料，我和妈妈每人一袋鱼料，我橵下一些鱼料，有许多的金鱼在抢着吃，我越玩越开心。真有趣！

妈妈看一看地图说：“等一下我们去参观《清明上河图》，那幅画非常长，非常壮观的哦。走了一会儿，哇！看见了真的好长啊！那幅画好壮观！妈妈立刻叫我摆好姿势照相，留着纪念！我说：“我们走累了，找个地方休息吧！”

找到地方休息，我回头一看，大声说：“妈妈，后面有一座桥，是什么桥呀？”妈妈说：“那是九孔桥，在这儿拍照行吗？我说；“好，那最后一站是什么呢？是玫瑰园。

突然一阵香气扑鼻，怎么那么香，哦，我走过去一看，原来真的是玫瑰园，那里有各种各样的玫瑰，颜色鲜艳，美丽极了！

参观完玫瑰园，我和妈妈，伯伯开车就回家了。这一天我们真开心！