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重阳节人们的活动作文(汇总20篇)

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一元城市生存活动作文1000字

全文共 1593 字

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假期,刘老师让我们体育部和纪律部组织一次小队活动,我们的活动内容是“一元钱穿越城市”。

我们集合的地点是栈桥。早上,我和妈妈兴奋的来到栈桥时,已经有几位同学在等待了。大家到齐后,领队老师对我们说:“我只给你们一元钱,要用一元钱在这个城市里生活一天”。我担心的问老师:“老师,我们用一元钱能穿越城市?”同学们也担心的说“是啊,是啊,怎样穿越?”而老师却自信满满的说:“孩子们放心,你们可以给别人发传单、卖气球、唱歌、给大人拍照等等来赚钱”。但是我们还是不放心,于是,老师就向我们发誓:“你们肯定能赚一百多元。”听到老师的发誓,我们放松了很多。领队老师给我们一个绿小旗,让我们起一个小队的名,我们围在一起商量着,老师用神秘的眼神看着我们,突然我们异口同声喊到:“雄鹰展翅!”响亮的喊声吓了老师一跳。

就这样,我们开始行动了。活动是分组进行的,我和钟筱雅、刘宗熹一组。我们慢慢朝小亭子走去,桥上的人们人来人往,密密麻麻,桥下平静的水,波光粼粼,令人心旷神怡。我们正看着发呆时,另一小组走过来对我们说:“别发呆了,快点赚钱吧。”我们立刻点点头朝一个叔叔走去,我们先把他拦下,然后对他说:“叔叔,你这么帅,让我们给你照张相吧!”这位叔叔满脸疑惑的样子对我们说:“小朋友,你们说要给我照相?”我们齐声答道:“是啊,是啊,我们在搞一个活动,我们需要用自己赚的钱吃午饭,在这里生活一天,所以请您支持我们。”“那你们需要多少钱?”叔叔接着问,“叔叔,多少钱都可以,我们只希望您能支持我们。”说完,叔叔拿出手机交给我们。“咔嚓”,一张完美的相片拍好了,叔叔边看边给我们十元钱,我们高兴的对叔叔说:“谢谢!”我们拿着十元钱非常兴奋,现在我们更加有信心了。用同样的方法,我们又拦住了一位姐姐,一位哥哥……,就这样,我们三个在栈桥上共赚了六十四元,整个小队赚了一百五十元,同学们都喜出望外,眉开眼笑。

下一站我们来到邮政局,我们推开门来到卖明信片的地方,我们买了一包最便宜的明信片,每个人拿着自己的明信片在反面盖章做纪念,盖完章后我们便离开了。

我们又朝另一个地点出发,在路上我们又说又笑,不久就来到老舍公园,这里有许多的健身器材,同学们看到健身器材就分头玩了起来。我们玩得正嗨时,领队老师说:“孩儿们,我们的目的地是青岛天主教堂。”

老师话音刚落,我们便集中起来开始出发了,这时,我们同学们都感觉出有点累了。为了激励我们,老师让我们比赛竞走,在竞走过程中,老师对我们说“天主教堂”那里有很多拍婚纱照的,我们要在那里卖气球,继续赚钱。到了“天主教堂”以后,果然有许多拍婚纱照的,每个穿婚纱的姐姐都那么美丽,就像仙女一样。除了拍婚纱照的,这里有许多游玩的人们。老师从包里拿出气球对我们说:“这些气球请大家吹起来卖掉。”我看着这些五颜六色的心形气球,心想肯定会很好卖。我看到一个叔叔领着一个小朋友,我便上前问:“叔叔,给小朋友买个气球吧!”叔叔问:“多少钱?”我把今天的活动告诉了叔叔,叔叔给了我五块钱。我把这五块钱交给了领队老师,老师说:“你卖的好快呀!继续加油!”我说:“嗯,我现在就去。”就这样,我跑来跑去,忙忙碌碌,十块,十五块,最终我们卖气球赚了九十元,在离开时,我发现整个天主教堂成了气球的海洋。

全体同学们忙碌了整整一上午,赚到了二百四十元钱,我们又累又饿。领队老师说就用这些钱吃中午饭,我们都觉得不舍得花,我们每两人吃一份,每份十三元。大家吃起来狼吞虎咽的,感觉特别的香。

午餐结束后,我们来到五四广场,老师说除去吃午饭的费用,每个人还剩下十一元,可以用这些钱来给家人买礼物。同学们听了高兴极了,各自挑选着喜欢的物品,我一眼看中了一个“船长”,买下来准备送给快过生日的姐姐。在离开之前,我们在一起合影留念结束了我们的活动。

这次的“一元钱穿越城市”活动使我感触很深,体验到大人们赚钱的不容易,我们要在生活中节约花钱。

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篇1:娱乐活动作文500字

全文共 627 字

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难得的一个没有作业的暑假终于到来。

暑假还未开始时,同学们就开始讨论到底该怎样过小升初这个轻松、快乐的暑假?去玩,去疯……这将是一个自由自在的假期!这将是一个属于我们自己的假期!

而我,早已默默做了一个不同的决定。我本来可以选择尽情娱乐,但我不想这样,我想走在别人前方。

初中,对小学生来说也许是个“恶梦”。试卷一大叠,考试一大堆,作业往往都得做到晚上八九点钟。我想让我的初中生活轻松一些,所以,我放弃了娱乐的机会,先走了这一步。

暑假里,我没有去报任何衔接班,而是买了几本书,自己在家学。上午学语数,下午学英科,中午时间下一盘围棋。这便是我给自己定的学习计划。我要让时间过得更充实,过得更有意义。

“make full use of time”,这是我在一本书中学到的句子,意思是“充分利用时间”。我特意将它写下,并贴在书桌上。它似乎有种力量,在我不自觉时将我的心收回。

偶而打开手机,看见几位同学将自己玩耍的照片发到群里:有的在逛街,有的在看电影,还有的在国外旅游……

看到这儿,我的心猛地一抖,问自己:“你明明可以选择像他们那样,在这难得的暑假尽情娱乐呀!那样没有丝毫的压力,多好!”

但我听到,我的内心给出了明确的答复:要知道,你现在只是扮演着追赶者的角色,一定还有许多同学在更加拼命地学习,为初中做准备。你要‘笨鸟先飞’,在其他人放松之时加快脚步,一举超过他们!

我本来可以尽情娱乐,但我依旧选择努力学习。我没有失落,而是热情高涨。我对未知的初中生活充满期待……

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篇2:户外活动作文

全文共 647 字

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“去阳光广场了!”不知谁喊了一声。我们迅速排队,在老师的带领下,参加翰林组织的“树叶贴画”趣味活动

来到阳光广场,我们分好了小组,没想到我居然当了组长,真高兴!这时老师宣布:开始捡树叶!

哇!我们分散开了。广场上叶子好多呀!看得我眼花缭乱,应接不暇,不知道该捡哪一片树叶。这时,赵怡走过来,指着不远处的小花园说:“快看,那一片树叶好漂亮,我们去捡一下吧!”我和赵怡拿着工具,快速跑到那个小花园。花园里种植着大叶树木,连名字我们都说不出来。不管这些了,捡吧!我捡起一片像扇子似的树叶,仔细端详着,——树叶边缘上有两排小锯齿,像光头强的锯子,这正是我喜欢的。随后,我又摘了柳叶、杨叶、银杏叶等各种各样的树叶。“我们再捡一些小花吧,作为贴画的点缀。”赵怡指着一片小花对我说。我又弯下腰,捡起了漂亮的红色小豆豆和一些不知名的小花。同学们都手拿自己的劳动果实——树叶和小花,兴奋得笑脸发红。

开始做树叶了。每一个小组围拢一个圆圈,捡来的树叶和小花满地都是。我招呼我们组要尽快做出来,待会和其他组比赛一番。同学们忙得不亦乐乎,做得热火朝天,黄睿和吕锐甚至开始比赛了。我制作什么贴画好呢?我沉思了一会儿,就做小鱼吧!我先拿来一片树叶,把它的顶端剪一个小口,当作小鱼的嘴巴;我又拿来一个小豆豆粘在小鱼的嘴巴上,然后拿了三片柳树叶子做小鱼的尾巴;最后,我还用水草、太阳来装饰我的画。这样,一条小鱼就活灵活现地出现在了我的眼前了。

我的画就做好了,起名叫“小鱼游世界”,我要把它送给爸爸妈妈,让他们也来分享我劳动的快乐。

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篇3:多彩的活动作文450字

全文共 485 字

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今天中午,我们班和五(6)班在足球场上比赛踢足球。

女生不能参加比赛,所以我就成了为足球队员加油的同学。

一开始,我使劲地喊着“加油”,并激动的跳跃着,结果我不是跳到线内被球打了,就是跳到拉拉队后面,看不见球员了……。足球队员的踢法可以变,我们的呐喊声也是各式各样!

看着球场上队员赢了一局,我心想:看吧,我们的力量就是比五(6)班强!这时候,拉拉队员们的呐喊声也越来越大,我想:不行,把嗓子叫坏了可不好,于是就在旁边找了个地方坐下来。

忽然听见旁边几个同学喊:“小心!”我随着声音看过去,原来是一个大足球朝我滚来了,我还没来得及站起身,足球已经滚到我脚边了。只听裁判员邓老师说:“只要你们班再有一个同学碰到足球,就要判五(6)班赢了!”我吓坏了,以后见到足球滚来,就早早地跳到另一边。

当我们班连胜两局的时候,我们更激动了,不由得喊起了我们班的口号:“心系吾班,合作无间!;心系吾班,合作无间!”

经过球员们的努力,我们终于以3:0的好成绩赢得了这场比赛,一听到这个消息,我高兴的“一蹦三尺高”还大叫着:“耶!五(5)班赢了”。

我很喜欢这种游戏,它使我明白了团结的力量是多么伟大。

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篇4:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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篇5:研学实践活动作文350字

全文共 385 字

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今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。

第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。

第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的辛苦。

今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!

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篇6:记一次参观活动作文600字

全文共 677 字

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星期六的上午,我们要去看馒头是怎样形成的。

我们带着长长的队伍来到了临西县保险公司对面,那就是山东老面馒头房。还没走进去,我就看到了“山东老面馒头房”几个樱桃红的大字,后面的板上染着白色的颜料。

走进屋里,我就看到了各种各样的机器。我还没仔细看,同学们就都围了过来。陈师傅见我们来了,也就开始工作了。陈师傅先把白面倒入了和面机里,又放了一些水,打开了开关,和面机就开始工作了,还发出了“嗡嗡嗡”的声音,像许多小蜜蜂在吵架似的。

陈师傅用手搅拌着面团,接着,又把老面头放到了里面,还是用手继续搅拌。等和面机里的面团均匀了,就关掉了开关,并拿了出来,但拿出来的面团是一团一团的。

王阿姨把这些面团切成了一块儿一块儿的,放到了馒头机里。经过机器的运转,馒头变成球形的形状,看上去像个肉丸子,但它还是很软,所以还像一个个许多橡皮泥。王阿姨的火眼金睛专门把不合格的球形面团拿了出来。又运转了一次,而合格的球形面团又运转了一次,变形了圆柱形。陈师傅把合格的面团放到了笼屉里。只要不合格,就还会重做。

王阿姨又开动了一台压面机。把球形的面团按成了饼的形状。在里面加了一些红糖,再用两只手捏住两边,从上面看也就是个三角形,只要再把边捏紧,漂亮又好吃的糖包就完成了。看着就觉得好馋人幺。

最后,我跟小莹品尝了一个白胖胖的大馒头。摸起来十分柔软,还很有弹性,这说明了陈师傅做的馒头就是不一样。我们把馒头分成了两半,尝了几口,觉得十分好吃,闻起来还是那么的香。我们离开这家店时,我扭过头来再看它一眼。再见,山东老面头馒头,下次我还要来这家店的。

馒头的世界真是太奇妙了,我永远也忘不了这里。

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篇7:活动作文

全文共 342 字

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。

早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。

刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的.拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。

难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。

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篇8:一次有趣的活动作文500字

全文共 523 字

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正如爱因斯坦说的:没有想象力的灵魂,就像是没有望远镜的天文台。这次作文课,岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽,我兴奋不已!

活动前,我们各自拿出准备好的材料:剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待,跃跃欲试,都想大展身手一番。

活动开始了,我手里攥着笔,绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气,一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦!其次,我拿起剪刀,把太阳帽图案剪了下来;然后,我把太阳帽的边沿用订书机订在一起,连接起来,就这样,帽檐就显现出来了,太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽,好像少了点什么?接着,我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上,又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“LOVE”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子,便喜上眉梢,不禁小声笑了起来,估计谁也没看见。

最后,我小心翼翼把做好的太阳帽戴在头上,发现我做的帽子帽檐小了,遮不了太阳。这时,大家制作的帽子也大功告成了,有的同学戴着博士帽像一位位博士;有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑;还有的同学戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,别具一格!

今天这个活动太有趣了!不仅发挥了我们充分的想象力,还体现了我们的绘画动手能力,真是一举两得呀!

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篇9:记一次拼装活动作文600字

全文共 631 字

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“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片,最大的不过一指宽,最小的也不比指甲盖大多少。红的红,灰的灰,倒也洋气。看着说明书,成品是一艘小轮船,按照拼装步骤,很快我的模型便初具雏形了。可是,我却遇到了一个难题,一根两头圆圆的黑色木棍,该安装在哪里?我盯着说明书看了半天,却怎么也无法理解这一步骤。最终,我通过另外几个零件的结合,把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了,回头想想,这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机,可螺旋桨怎么看怎么别扭,原来是一个小螺帽安装错了,归位后,直升机美观了不少。哇,后面的同学历经了十多分钟,还没有拼好,最终,她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成,有好几种不同款色的直升机,有不同颜色的轮船,还有五颜六色的人物形象,作品的主人们有的笑开了花,有的得意洋洋地在炫耀,更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力,又帮我们了解了同学的性格,真快乐!

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篇10:有趣的班队活动作文400字

全文共 430 字

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今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。

第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。

我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。

比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。

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篇11:一元城市生存活动作文800字

全文共 878 字

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那一天一早,我们全家就出了门,开车前往栈桥,去参加一个活动

我到老师那里领了一件衣服和一个背包,老师说:“把你的包里的东西放到这个黄色的包里。”于是,我在爸爸妈妈的帮助下把我的包里的东西转移到了黄包里。随后,老师给我一个GPS定位,我挂在脖子上。

等到所有同学都到齐了,老师说:“大家一会只能在栈桥的道上赚钱,赚钱的方式是……”在这里,我就不给大家说挣钱的方式了。

我和戴心和一组,我们第一、二、三、四次都遭到拒绝,正当我们觉得没希望时,戴心和拉着我去问三个阿姨“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合照?”戴心和没等我开口,先说了出来。三个阿姨相互问了问,直接给了我们5元钱。随后,我们又问了两家出来旅游的人,我们是这样问的其中一家“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合影?”阿姨问了问家人,说:“不好意思,我们不需要。”于是,我们只能又去找别人了。

我和戴心和刚问完9个人,一些警察过来说:“这里不能弄活动,快走快走。”我们只好走出去。和同学们算了算,一共有163元钱!老师说:“现在我们去天主教堂吧。”大家开开心心地出发了。

到了天主教堂,老师说:“我们要在这卖气球。”说着,老师拿出一个气球袋子,大家忙过去抢。“别抢!”老师说。可是大家还在抢着拿。我抓了一大把,放在地上就吹了起来,我吹完气球,刘宗熹就叫我和钟筱雅三个人去卖气球了了。

我问的第一个人是一个阿姨,我拿着蓝色爱心气球对她说:“阿姨,我们在参加一个活动,就是靠自己赚钱来吃中午饭。”然后该说什么我不知道,钟筱雅接口:“请您赞助我们买一个气球吧。”阿姨问:“多少钱?”我说:“随便定价。”阿姨从钱包里拿出5块钱,我好高兴啊!把钱交给了老师。

等我已经把气球卖完并且开始用拍照赚钱时,老师集合大家,说:“大家很好,一共挣了大约200多元!”我们都欢呼起来。老师又说:“我们来照一张正在跳的照片。”于是大家排成男女两个部分。我们女生是一次成型,而男生是两次成型。

经过一天的努力,我们每人分到了11块钱,到超市买东西,我给妈妈选了一瓶香水和一个鸡的挂坠,我自己挑了一个海螺。今天真是太高兴了!

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篇12:采茶活动作文400字

全文共 390 字

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今天是星期六,我们二年级四班要来我爸爸的茶园,这一天我非常兴奋,就像一个快要爆炸的炸弹。

过了一会,我们班的同学来了,他们高高兴兴、有说有笑地从车上下来了。我高兴地招呼他们,我们先高高兴兴地和了一个影,又去参观了美丽的瑞草园茶园,后来我们看了精彩的茶艺表演。

看完表演后,我们开展了丰富多彩的采摘活动,有采茶,有摘西红柿,有摘草莓,为了使采摘更加好玩,我们13个小朋友分成两组,进行了友谊比赛。在比赛中,小朋友们个个争先恐后,你追我赶,最后,小朋友们都收获满满。

下午的高尔夫球活动是我最喜欢的活动,这是我第一次打高尔夫,当我拿到球杆时心情非常兴奋,球杆就像一条腿和一只脚。开始打球了,我抡起球杆打球时打不着,我就打呀打,直到把球打出50米以外。之后,我打着打着手不知不觉地磨破了,我却没有感觉到疼痛。

通过今天的活动,我感觉很高兴,很快乐,也让我知道,做什么事情要刻苦训练才能取得成功。

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 594 字

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许多人都认为学习第一,娱乐第二,但是我们可以只学习而不娱乐,或者只娱乐而不学习吗?

学习能让我们不断地获得知识,娱乐又能丰富我们的课余生活。难道在学习中不应该有些娱乐,在娱乐中不应该有些学习吗?学习和娱乐能共存吗?古今中外,不少名人、科学家都是在娱乐中认真学习而获得了伟大的成就。英国科学家牛顿从小就特别喜欢做手工,但他的学习成绩却不怎么好。他在放学回家的路上经常看见一个磨面的风车,于是他就回家仔细研究,亲手做了一架小巧玲珑的风车。他把这小风车带到学校,向同学们得意洋洋地炫耀。其中一位同学卡特问他:“风车为什么会转,这道理是什么呢?”牛顿顿时哑口无言了。同学们就嘲笑他:”只会做而说不出道理来,真可笑!“从此,牛顿不仅刻苦钻研手工,还发奋学习,成为了一名出色的科学家。

在我们的校园里同学们不仅单纯地学习、读书,学校还开设了奇思妙想节、欢乐体育节、美文美读节、、、、、、让我们把学习和娱乐集为一体,让我们的校园生活更加多姿多彩!

在家里,我们也可以一边学习,一边娱乐。我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起用扑克牌“计算二十四”。我们?任意抽出四张扑克牌,分别运用加、减、乘、除四种运算方式得出二十四,谁最快计算出来就获胜。这种游戏方式不仅让我玩得不亦乐乎,还大大地提高了我的口算能力,开动脑筋,在玩耍的过程中加强了学习。

我觉得学习和娱乐是能够共存的。在学习的过程中能娱乐,也能在娱乐中不断地学习!

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篇14:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇15:多彩的活动作文500字

全文共 538 字

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一阵微风吹过,吹来了同学们欢乐的笑声,吹来了语文老师愉快的话语。

今天下午上语文课,杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛,大家跃跃欲试,准备大显身手表示自己的才能。

林俊希和我做赛前预备,大家都各忙各的,如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台,从我手里抽了一个句子,便开始表演:马多吉加双手挥舞,双脚来回蹦跳,如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕,双手抓住他的脑袋就向上拔,并用手来回拧动,使出浑身解数向外扔,逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪,有的捂着嘴咯咯笑,有的拍着桌子不停叫好,还有的都滚到了地下,捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了,他们先是盘腿坐下,咧着嘴笑,大家疯狂的举手,就像一群买限量版纪念币的购买者,都争先恐后的抢夺,唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来,如猴子般敏捷,双手举起弯来弯去,犹如水里的海藻在跳舞,大家是小鱼,穿梭于海藻间,不时地跺脚。终于到最后了,赵日豪顺手抽走张涵的红领巾,表演“襟飘带舞”的动作,就像与亲人离别痛苦的场景。

活动结束了,三组与四组以三分的成绩夺得冠军,大家都为他们鼓掌、祝贺,白云姐姐被这气氛感染,一会橙一会红,开心的手舞足蹈。

这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏,只要进步,努力了,这才是重要。

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篇16:研学活动作文700字

全文共 759 字

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8月25日,天高云淡,我们利用暑假,来到了淄博市齐飞航空城,参加了一次以航空为主题的研学活动,进行了陶琉馆体验,使我印象深刻,受益很大。

上午,我们按时到达了航空城,参加了一系列的活动。

首先,进行军训,先进行站军姿,后进行队列训练。军训,不仅让我们锻炼了体能,还锻炼了意志和自信,形成了团结互助、克服困难,战无不胜团队精神,受到教练的称赞。

其次,我们走进齐飞航空安全大讲堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中,使我明白了从用途看,飞机共有三种,分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的;民用飞机是用来载客和载货的,而且可以随时转为军用飞机;通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的,如喷洒农药、遥感等。

第三,我们认识了飞机上面的救生器材,学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法,做一名航空安全宣传员。

第四,我们进行了模拟飞行体验。其中,开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上,我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想,以后能当一名飞行员该有多棒啊!

下午,我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区,古色古香,有穿越历史之感。

首先,我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷,让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次,我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅,琳琅满目,展示了好多精美的琉璃工艺制品,充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色,一个个十分美观,形象逼真,让我叹为观止。

通过这次研学活动,丰富了知识,拓展了视野,提高了兴趣,增长了才干,锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼,增强了作为祖国儿女的自豪感。

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篇17:一次有意义的活动作文800字

全文共 837 字

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盼望已久的军训终于到来了,我和同学们跟爸爸妈妈道了声别,便踏上了一次短暂的旅行,我们坐在大巴车上,望着窗外的风景,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,到处都是鸟语花香。

不知过了多久,我们终于来到了军训基地。一位威风凛凛的教官向我们走来,他戴着军帽,穿着军装,手里还拿着一根皮带,这么威严的教官,看来,这三天是会“受苦”了。

我们匆匆吃完午饭后,来到了集合的地方,只见教官对我们微微一笑说:“同学们,你们今天要两人为一组,一起套被套,好吗?”“好!”我边说边想,其实,教官也没那么严厉嘛。于是,我们看着教官的一举一动,等教官把所有的步骤做完后,我们便来到宿舍,我和李嘉怡为一组,我们先把被子放到其他地方,把床单放在床上,舒展开后,把多余的床单压在下面,然后,我们拿着枕头和枕头套,先把枕头的左边压进枕头套里,再把另一头也塞进去,左右一拉,枕头也套好了,最难的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不进去,于是,我只好对李嘉怡说:“李嘉怡,我钻进去套被子,待会儿你把被子角压住,不让被子被我压到其他地方去了。”说完,我就拿着被子的一头,钻进被套里,再慢慢修理整齐,终于按时把被子套好了。

下午是游戏时间,教官把我们带到大操场,我们被分成了男神队和女神队,这一次玩的游戏是两人三足。同学们轮流走上去玩游戏,轮到我和李嘉怡了,我们自信满满地走上去,等教官帮我们绑好脚后,我们便按商量好的方法开始比赛,走到一半时,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁边的同学们激动地叫喊起来:“加油!加油!”于是,我们连忙爬起来,鼓起全部的力气,不顾一切地向前冲,终于到达了终点。因为我们女生比男生团结,所以,我们女神队赢得了这次比赛。到了第二天晚上,因为我们比昨天听话些了,所以,教官决定让我们开联欢晚会,我们又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我们依依不舍地跟教官离别了。

虽然这只是短暂的三天,但是,我却学会了不少:做事要团结、坚强,要学会帮助别人,还要善于思考。学会了这么多知识,使我在历练中成长。

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篇18:记一次海选活动作文800字

全文共 877 字

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今天2015年11月17日,一个特殊的日子,在这个特殊的日子里我们班全体成员和班主任冯老师,在五(9)班举行了第一届“唱响英华园”的海选。

首先老师给了我们十分钟的时间让我们准备歌曲,我看到大家都带上了耳机,开始听音乐了,准备参加的人都在认认真真的背歌谱,不参加的人则在电脑前面闲听音乐。

活动开始了,冯老师让我们安静下来,我们不怎么安静,之后冯老师用蝇子拍敲了两下讲台桌,我们班顿时安静了下来,这时我的心也在扑通扑通的跳了起来,我还以为冯老师要大发雷霆了呢!然后冯老师让要参加的学生举起了手,我大吃一惊,我们班举手的人远远超出了我的想象,因为举手的人都是那些学习特别笨的人,聪明的人都没有几个举手的。我们班的行为也让冯老师大吃一惊,冯老师说:“你们怎么都不举手呀!那让你们在那听什么歌呀?”这是我们班有一个人说:“冯老师,我全部的背不过,可不可以就背一段呀?”“可以,只要你一句话震惊了我也行。”冯老师说。这时举手的人就很多了。之后冯老师给他们排了序号,就让他们按照拍的序号出场。

比赛开始了,首先上场的是一号高佳璐,她一上场我们全班都安静了下来,因为他的声音太小了,我们都听不见。我觉得以后肯定选不上。之后就是二号了,二号一上场我们全班也都安静了笑了,等他唱到一半的时候我们全班都笑了起来,因为他唱的样子太好笑了。之后的人我都不欣赏,因为他们有的声音小有的只会唱一点,还有的人唱一会儿想一会儿。这样的人肯定都选不上,我认为最好的两个人就是安学记和我们班的班长霍佳程了。安学记唱的是《父亲》,他一上场就震惊了老师,安学记也震惊了我们全场的观众,我想大家肯定都在想“安学记这个人学习一点也不好可是唱歌唱得这么好”他唱到一半后老师让我们跟着他一起唱,这首歌也随着欢乐的笑声结束了。还有就是霍佳程唱的《大笑江湖》这首歌我对他的印象特别的好,因为我以前每次都听这首歌,我基本上都背过了。霍佳程上来的时候就用手捂着耳朵,尽管这样但是他唱的也特别的好,尤其是到快板的时候他唱的基本上对于我来说是无瑕疵,他也震惊了我们。

最后我们随着,冯老师的一首“真心英雄”这首歌结束了。

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篇19:我的记一次活动作文顶橘子

全文共 936 字

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“加油!加油!”“坚持住啊!”“小心!”咦?教室里怎么这么热闹呀?哦,原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀!

我们分了两组,每组选一位代表,第一回合是把橘子顶在头上,做一连串的动作,谁的橘子先掉下来,他所在的那一队就输了。

游戏开始了,我们队选了一位高个子男生,与对方选手差了一个头呢!他们上了台,一人拿了一个凹凸不平的橘子,先把橘子放在头上,看看橘子有什么反应,试了几次后,他们信心满满,开始了比赛。

第一个动作是蹲下,高个子同学的腿慢慢弯曲,他的手轻轻放在头上,小心翼翼地保护着橘子,生怕它掉下来,橘子颤颤巍巍,好像非要坐滑滑梯一样;而小个子同学飞快地蹲下,立刻又站起来,他十分冷静,橘子也纹丝未动。观众们也十分激动,有的吓得捂住了眼睛,还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈,高个子同学还是慢吞吞的,我心想:这个同学很稳呀,一定是他赢呢!果不其然,他转完一圈,观众们议论纷纷,我后面的同学也说:“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落,“嘭”地一声,小个子同学的橘子掉到了地上,大家哈哈大笑,嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花,(next88)“咣当”,他的橘子掉了地上。

第二回合,两位选手要面对面,学螃蟹横着从教室门外走到墙边,边走边用表情和语言干扰对方,让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则,大家都不敢上台,生怕闹笑话。

大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇,戴宇轩很自然地走上了台,已经胸有成竹,而陈冠宇一直不愿意,后来还是被人拖上台的呢!上了台,陈冠宇把帽子戴上了,再把橘子放上去,我觉得帽子上放橘子肯定容易掉,没想到,陈冠宇戴着帽子,走得飞快。就在快到终点时,他看戴宇轩才走了一点点,于是就往回走,没料到,他这一走碰到了一位同学,那位同学故意围着陈冠宇走来走去,还一边哼着小曲,一旁的戴宇轩虽然走得慢,但一点不受大家干扰,他将眼睛一闭,龇牙咧嘴,心紧紧绷着,身体在微微颤抖,令我意想不到的是,就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时,戴宇轩都快到终点了,又有一位同学过来偷袭陈冠宇,这下他再努力也追不上了,他“双拳难敌四手”,哦呜,陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”,他后悔不已,转头一看,戴宇轩已经到达了终点,正笑呵呵地看着他呢!

“顶橘子”真有趣呀!大家也一起来试试吧!

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篇20:记一次语文活动作文800字

全文共 868 字

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窗外,冷风呼呼地吹着,窗户被吹地发出轻微的响声。与室外恰恰相反,窗内的气氛是那么的热闹,那么的紧张。我们每个人都在认真地准备着过会儿将开始的《水浒传》知识竞答。

“这边就是A组,那边就是B组。”老师经过深思熟虑后决定了如何分组。现在我们A组要选一个组长来抢第一轮的答题权。“该选谁呢?要不就选王笃吧!”我认真地考虑着。我看着王笃,冲她眨了眨眼,她似乎明白了我的想法,为了避免成为组长,她果断地将我拉下了水。但幸好,我们组基本上都选了王笃,我看着她成为了组长,心里忍不住偷笑了:“哈哈,王笃肯定想不到我们会统一选王笃。”

第一轮很快就开始了。我很紧张地看着老师,等着老师问出第一个问题。老师缓慢地将问题读了出来:“在第一至十一回中,有哪些用‘动物’来命名的绰号。”我赶紧翻着书,可是却没想到,B组的人快了我们组一步。我只好放下书,听着他们的答案。B组组长笑着站了起来,不紧不慢地报出了答案:“九纹龙,跳涧虎,白花蛇……”只因我们错失先机,导致第一轮输给了B组。B组组员们高兴地欢呼着,挑衅地看着我们。我叹了口气,苦笑着看向A组组员,他们也无奈一笑。

第二轮是合作答。我看着纸上的题目,仔细地写着答案。“希望第二轮能赢回来。”我在心中默默地祈祷着。开始了,王笃很友善地将问问题的机会让给了B组。我很疑惑,但也不能王笃,因为插嘴是要扣分的。我看了看纸,发现纸上有9个题目,也就是说我们可以比B组多答1题,我偷偷地笑了笑。“你们回答一下第1题,人物的顺序。”B组组长问了一个分数最高的题目。王笃胸有成竹地站了起来,自信地回答了那个问题:“史进,鲁达,林冲……”结果,13分的题目,我们得了12分。最后,我们以10分的差距赢了B组。B组组员们个个垂头丧气,后悔将12分送给我们。我心里很得意,本想欢呼一下,但想到不能得意忘行,便小小的收敛了一下。

其实,笑在前,未必能笑到最后。B组由于第一轮轻而易举地赢了我们而小看了我们,这才导致最后失败了。窗外,依旧那么冷,风也依旧那么大,但窗内却那么热闹。我一想到我们赢了,心里就忍不住欢呼,也不在意窗外的寒风了。

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