激动人心的一幕作文（精品20篇）

秋高气爽，我们又迎来了一年一度的秋季运动会，这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡，“咪来多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到：“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到，”我们的目光都齐刷刷的朝盛瑜沁看去，表示让盛瑜沁去报到，当盛瑜沁摆出预备跑的姿势站在跑道上时，当时的气氛被凝结了一样，既紧张又兴奋，我们的心底都在暗暗地为盛瑜沁加油。当枪声一响，盛瑜沁像是一支离弦的箭，快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着：“盛瑜沁加油!”那些正在吃东西，正在玩手机，正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜负我们的期望，稳稳当当地跑在最前面，最后一位竟然走了起来，与盛瑜沁相差好远，当要冲刺时，盛瑜沁已经是筋疲力尽，没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐，有全身的力气，就用闪电流星般的速度冲向终点，那一瞬间，盛瑜沁被超越了，不过通过她的辛苦付出得了第二，为我们班赢得了荣誉，看来，我们可千万不能去小看那些暂时落后的人，他们背后的力量可强着呢!

盛瑜沁我想对你说，虽然你得了第二，但是我们知道你为此努力过，为此奋斗过，你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得：一个人只要奋斗过，付出过，努力过，哪怕在再困难的困境中，也是一个令人佩服的人，是一个充满智慧的人!

北京时间12月14号晚8时，银河系地球亚洲中国驻马店，一个人坐在电脑前紧盯着屏幕，不敢眨一下眼。

屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥为“嫦娥3号”，玉兔则为“玉兔号”月球车，它们将于今晚在月球上留下中国的第二个足迹（第一个为嫦1撞月时留下的），这也将是近几十年来人类对月球探索的新的历程。

当“嫦娥三号”以每秒2公里的速度驶向着陆点虹湾时，我的心开始悬起来了。

21：00时，7500牛的主发动机点火开始黑暗720秒的动力下降——“着陆”这个过程。

随着高度不断下降，我的心的高度却不断上升，越来越高。

距离着陆点大概250秒时，一个每秒能拍10张照片的降落相机启动，随即传回一张又一张月球照片……

终于，到了悬停阶段，找到了合适的着陆点后，发动机关机，它准确地落在了月球上！过了一会儿，确认完成着陆后，我的心终于落地了，控制大厅传来了掌声，但这掌声却只有短暂的几秒，为什么？原来还没有真正成功，太阳能帆板还未打开，我的心不由又跟着紧张起来，难道？

十几分钟后，21：12时，太阳翼展开，预示着中国已成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家！那一刻，指挥中心再次掌声响起，他们站起来相互祝贺、相互拥抱，脸上洋溢着胜利的喜悦。那一刻，总师双手捂着脸，不知是为了消除疲劳，还是眼睛里已满含泪花……

这掌声，是登月的结束，更是探索的开始。

那一刻，我的心沸腾了，那一刻，我怎能不激动？

[激动那一刻作文600字

今天是我校一年一度的田径比赛。天空变得格外的明朗，草地也变得格外翠绿，每一位学生都变得很兴奋，在教室里欢呼雀跃，还有的同学一蹦三尺，整个世界都变得疯狂起来，似乎没有谁能阻止。甚至连墙角的一丝灰尘也变得格外兴奋。

终于，比赛开始了，听操场上不断传来同学们的加油声，再看操场上同学们运了运气，个个摩拳擦掌，对自己充满了信心。双方抓住绳子，哨声响了，同学们都一齐用力向后拉，你瞧！右手边的那位小同学虽然个子不高，但是脸憋得通红的，真像个熟透的苹果。再看那位高个子的同学，他咬牙切齿，紧抓在手里的绳子似乎快喘不过气来，就要与世长辞了。每一位同学都使出了吃奶的劲儿，双方就这样你争我斗，不分上下。这时，那位高个子一用力，对方由于体力不支，最终输掉了这场比赛。

掷垒球比赛也是操场上壮丽的风景之一。各位小运动员做好了热身运动，轮到邵志云了，她先吸了口气，频住呼吸。开始助跑！只听见“呼”的一声一只垒球疾速地从我眼前掠过，这只垒球被“大力士”邵志云掷得又高又远，毫不疑问，这是成功的一掷，后来几次，邵志云依然十分镇定，发挥了自己的正常水平。她优秀的表现，使我们骄傲不已，赢得了很多人的赞叹。

最令人激动的还要数那跳高比赛。参加跳高比赛的小运动员都不约而同地望着那根难以征服的竹竿，对自己充满了信心。陈玲玲是第一个，只见她频住呼吸，快速地助跑着，突然来了一个轻快的跨跃，那根竹竿丝毫未动，陈玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她们作对，几乎没有人可以跨过去。陈玲玲却脱颖而出，以惊人的表现获得了别人的好评。

至于跑步比赛不必多说了，更是惊心动魄。激动人心的田径比赛很快就落下帷幕，那一幕幕紧张的画面一直浮出在我的脑海，难以忘记。

初中三年，我感受到了许多以往不曾感受到的：温暖、孤单、自由、拼搏、劳累，但是让我记忆犹新的是那一段大约半个月的温暖时光。

七年级时，要期末考试了，校外寒风瑟瑟，雪压树枝，还有几片雪花不时的落下，而教室里却是暖意浓浓，还带有一丝紧张，压抑的气氛。要期末考试了，大家都严陈以待了，有的在争分夺秒的做着习题，有的在利用每一分每一秒背诵着重点内容。就是在这样的气氛中，我感受到了温暖。

夜晚，我们要上晚自习，第一节课是英语老师在教室里辅导我们。因为要考试了，所以，我们大家都坐在一起学习。在自习课上，我们争着做英语试卷，看谁做得又快又对，遇到不会的，便互相询问一下，实在不会的，就请教老师。在这样的学习中，我都能感觉到我的英语水平在快速提高。窗外，不知什么时候下起雪来了，北风也吹的树林呼呼的响，教室的温暖也骤然降下来了。我们都冻得瑟瑟缩缩。这时其中一位同学拿出了他的暖手宝充上电说：“一会儿我们就可以一起暖手了。”

第二节自习课不知不觉也已经来了，这一节我们做得是数学卷子，说来也奇怪，做了那么多卷子，我居然一点儿也不会厌烦，大概是因为期末考试和互相竞争的缘故吧！这节课再想想，真是富有诗意，外面北风怒号，风雪交加，教室中的我们彼此争着写卷子，还不时的低声交谈，手里还抱着这一个暖手宝。真是舒服啊！

在离期末考试半个月的时间里，我们几乎是每晚过着这样美好的时光，就是这种舒服的感觉，代替了考试来临的紧张、烦躁。

不经意间，我看到了教室里的火炉，我突然想到：“这不是一种无声的温暖吗？

我非常荣幸地成为其中的一员，参加女子800米和400米比赛。

我等呀、等呀，终于等到了三年级女子800米比赛了。

老师把枪朝向天空，只听“各就各位”“呯”的一声响，我们像离弦的箭一样，向终点跑去。开始时觉得很轻松，可是跑了2圈，我就有点力不从心了，速度也慢了下来。但是，同学们如潮水般的加油声鼓舞了我，让我的速度再次变快。最后一圈的提示枪声又响了，我用足了吃奶的力气，往终点冲刺。最后我以小组第一的成绩结束了这次比赛。

我的两条腿像灌了铅一样，拖着满头大汗的身体，在终点焦急地等待下一组的成绩。成绩下来了，我得了冠军。听到这个消息，我兴奋地人都快要飞了，心脏差一点少跳一次。所有的累都在瞬间消失了。

最激动的一刻到了，我站在高高的领奖台上，当老师把金牌挂在我脖子上时，那种激动我无法用语言来形容。

通过这次比赛，我明白了付出才有回报的真实含义。

[激动人心的一刻作文400字

金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的季节里，实验小学迎来了一年一度的校运动会，我的心中满是期待与兴奋。

运动会终于开始了。那些精彩、激动、紧张的比赛都让我记忆犹新！

镜头一：100米赛跑

“跑步的运动员要开始比了！”随着老师的催促声，我们便来到起跑线上，只听裁判一声令下，六位同学一起冲了出去，犹如一发射出去的子弹，个个足下生风，谁也不甘示弱。尽管一个个都汗流浃背，脸儿憋得通红，眼睛瞪得滚圆，都使出吃奶的劲儿。终于跑完了，虽然很累，脚却感觉停不下来。最后的结果虽然不尽如人意，但也让我明白成绩不是靠临时抱佛脚，在于每天的坚持不懈。

镜头二：作为场边的看客

我用眼睛见证了赛场上的成败得失，用心灵感受运动会的喜怒哀乐。看他！跑完了800米，我学会了坚持的可贵。看他！摔倒了再站起来，我学会了不怕痛苦的骨气。场上的每一个画面都如此的震撼我的心灵，让我学到很多。

其实学习的道路和运动场上的赛道一样，有平坦，有坎坷，有欢笑，有泪水，我们无法选择，无法逃避，只有百折不挠，勇往直前，才能迎来成功的喜悦。

[我真激动的作文

星期四下午，隔壁班突然叫了起来：“耶！”原来是要拔河比赛了。

比赛前，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。就在五（4）班和五（2）班比赛完后，我们和五（1）班的较量就正式开始了。在这之前，老师拉来两个个子高的高年级学生来帮忙，为什么呢？因为五（1）班也有两个大块头，我们称他俩是“达摩”。老师把规则说清楚：以篮球场中央的圆圈为中心，把红丝带拉出自己这边圈外的即为获胜。老师把力气大的排在前面。我们班的蔡寅即重，力气也还算中等，只要他一站出来，是个人都很难拉动他。还有潘芊含，她个子高，力气也大，也是个不错的运动员。我们的脚交错着站，一只手隔着一只手，交叉握住。对烦的阵形也不错，两个“达摩”在最前面，都半蹲，稳住了重心。拉拉队喊着整齐的口号：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我们听了士气大增，红丝带一直被被拉来拉去，不分胜负。这时，我们的脸都涨得通红，屏住呼吸，一鼓作气。突然，我前面的人变成一只手拉麻绳，身子卡在我身后，使我不能后退。就在这时，我们的力气消耗殆尽，而对方则猛地一用力，直接把我们拉过去了，对方赢了。

接下来，是女生的比试，高淇是我们班最重的，只要她一站在末端，就像定海神针一般。这回女生吸取了我们男生的教训，我们口号都还没喊出来，就直接获胜了。

这次，我们男生虽然是输了，但也锻炼了我们团结能力和集体荣誉感。无论什么比赛，一定要牢记：友谊第一，比赛第二，但学习必须第一，才能有长足的进步。

一转眼，一个学期就过去了，迎接我们的莫非是紧张的期末考，但是，结业典礼比考试紧张多了。

星期六早上，我早早的起了床，整理好一切后，我向学校走去。到了教室后，同学们兴高采烈的讨论着，我也情不自禁的聊了起来。听见同学们的知道了自己的分数，梦瑶还考了两个100，我的心中便开始不安起来。等了好久，老师仍然没有来时间一分一秒的流逝着像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我始终担心着我的成绩，会不会很差......

1分钟过去了，10分钟过去了......走廊上响起了昔日的脚步声，“老师来了!老师来了!”同学们嚷嚷着，纷纷回到自己的座位上。老师一来就发下了语文试卷——95.5。是个不错的成绩，我心中沾沾自喜到，这次应该考得不错，嘻嘻……

自以为是时，又一个“成功”使我更加趾高气扬起来。“同学们，这次我们总体感觉比平常好......”周老师的声音久久回荡在教室里，“现在我们发试卷。张梦瑶100......”每一句话都留给我无穷无尽的悬念，“李诗妮”终于到我了，我的胸前就像搂着一只兔子，在里头上蹿下跳."98"耶!又是个大惊喜。我小跑着走上讲台，拿到试卷后，心里的喜悦总也掩饰不住，不停的向同学们炫耀。

更令我兴奋的还是英语，99分!o(∩_∩)o...哈哈......

真是令人兴奋的一天啊!

“五二班加油！”“五二班必胜！”加油声一声高过一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。

那天我参加了女子800米比赛，跑道上的我，心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米，两百米，四百米……一圈过了，这段时间对我来说是多么的漫长，我的腿麻木了，就在我想要放弃时，我听见了，听见了“阮诗婷加油！”这些加油声给了我莫大的`鼓励，这股力量仿佛在我身边推着我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！离胜利就差最后一点了！该冲刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米，10米，5米，我迈着大步跨过终点线。我成功了！同学们个个兴奋无比，大伙全都激动地拥抱在一起……

通过这件事我明白了：只要努力就会成功，不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

（一）

在茫茫人海中，与我们相识的人很少，但无论熟悉还是陌生，总有那么一些人，用他的实践行动，如春风一般，温暖着我们的心灵。

爱心巴郎

相信大家一定记得，有这么一个人，他长得又高又壮，独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里，他什么也没有，于是就向刘老二借了100元钱。一个独处异乡的青年，被异乡人所温暖了

他凭借着这100元钱，在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝，使他的生意渐渐红火起来。收入增加了，但他的日子依旧过得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元钱填饱肚子。如此吝啬为那般？他到底为了什么？他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火，政府奖励给他的钱，他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后，烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包，阿里木买了181个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的41名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十块钱的生活费，他苦了自己那么的节约，只是为了希望有更多的孩子能够上学！

阿里木，不时的用他的实际行动温暖着大家的心，深深的让大家感受到了这股温暖！

爱的翅膀

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，他演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟

当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后，他没有选择沉沦，也没有选择等死！而是选择了坚强的活着，骄傲的活着。他插上了梦的翅膀，用脚趾弹出了音乐的奇迹！就连用手指都很难完成的事，刘伟，用他坚强的意志，在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时，他也曾沮丧过，抱怨过，难受过，可是他是怎么挺过来的喃？那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭，坚决不要事事都要妈妈操心，他不断练习。失败失败再失败，锲而不舍的努力，就从来没向困难低过头。一个简单的动作，对我们来说，也许很简单，可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会，只有付出了比别人还多的汗水，才能收获阳光！

能将脚趾用的和手指一样灵活，刘伟，用他的实际行动温暖了许多残疾人，可以说，她是残疾人当中的一面旗帜！始终温暖着大家。

妙手回春

60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超

一个八旬老人，那里有病人呼唤，他就出现在那里。用他精湛的医术，在鬼门关前，拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手，捧出了一个又一个家庭的希望！不向病人推荐贵药，没用的药，如果能用五块钱解决的病情，他绝不会夸大的用十块。

老医生用他的医生告诉大家，医生的职责，就是救死扶伤！他用实际行动，温暖了我们每一个人的心！

温暖人心，有时也许只是一个简单的动作，有时也许只是一句暖心的话语，有时也许只是一首动人的歌曲！相信这是一个充满爱的世界，温暖，无处不在！用心去感悟！

（二）

人与人之间的关心，爱护是世间不可缺少的真情，她是那么的美好，她会给人无限温暖。

一天早晨，阳光明媚，直射大地，却没有一丝躁热，微风拂过树梢，叶子纷纷飘落，为大地织了一条金黄色的毛毯，车辆快速驶过路面，沙沙作响。那天，我生病在家，趴在窗台上望着外面的世界。许久，一个苍老的身影出现在小区门口——她驼背，一手拄着拐杖，一手拎着几个袋子，里面有鱼、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艰难地走着。我心想，她一定很累吧，可是能为家人买菜，做饭，她应该也会是幸福的吧！

思考中，又一个身影闯入了我的视野，那人脚步很快，留着齐耳短发，身着粉色棉袄，和藏青色牛仔裤，很快就走到了老人那里——不错，这就是我的外婆。

我有些吃惊，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的吗？怎么，好奇心驱使我继续看下去，我又把目光投向窗外。只见两人嘴巴一张一合，像是在相互慰问身体状况。一阵寒暄过后，外婆上前一步，要帮她拎菜，她开始有些不好意思，但还是在道谢过后将袋子交给了外婆。外婆搀扶着她，速度放到和她一样慢，一步一步往前走……楼底下，外婆帮她拿好报纸，接着，听到二单元的门“吱”地一声开了，外婆把她送到了家。我心潮腾涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一个大好人。我家的门开了，外婆拖着疲惫的身子挤了进来，放下钥匙，坐下来呼呼喘着大气。也是，一个六十五岁的老人上上下下走两趟，能不累吗？

当我看到同学们肆意乱仍馒头片时，我就想起了那个在寒风中的老人。

下了晚自习，我一个人走在回家的路上，懔冽的寒风像刀割一样在割着人的皮肤，路上的行人廖廖无几。我的家幸好不远，走的快，5分钟就可以到家，到了我们家的巷子，看见卖小吃的摊主，一位40多岁的男人正在收摊。打开蒸笼，里面还有几个没有卖完的馒头。这时，从我身边路过一个衣衫不整的老人，饱经风霜的脸上，露出一道道皱纹

他慢慢的走向了那个摊主，站在他前面，缓慢地伸出了他的那双枯得瘦骨磷峋的手说

.好心人，给我一点吃的吧。那位摊主很生气的说老头子，给我滚远点。你敢到我这来要饭，滚。老人不肯罢休说菩萨，上帝，我只要一个馒头就可以了，我已经一天没有吃东西了。 好心人，给我一点吃的吧。摊主拿起一个馒头，仍了过去。老人身子虚弱没接住，反而被狗给叼走了。老人用无解的眼神望着摊主，摊主理也不理，反而说老人笨。我叫了一声，他回过头来，我说你生麽意思，你这麽大个人了，难道不知道尊老爱幼吗?假如老人是你亲人，你还会这样做吗，如果社会上的人都像你这样，那社会该成生麽样，你也不知道羞耻。那位摊主一时恼羞成怒还要打我。我无语了，他凭着身强力壮就可已欺负人了吗。

时间僵持了很久，突然来了一个3岁的儿童，用在地上拾的1元钱买了2个馒头，当他要走的时候，看见了那个老人。老人躺在地上，饿的不堪忍堵，那个孩子生了怜悯之心，随手给了老人一个馒头。老人把孩子抱在怀里，形成了一幅感人的画面。

我看到这里，不知增麽了，此时此刻我以潸然泪下。

那一刻，我真的被感动了。

作者： 郭亚硕

今天的体操比赛我们班级得了第二名，很开心。

我们期盼已久的体操比赛终于开始了，我们既激动又开心，终于轮到我们了，我们个个精神抖擞，进入了比赛的状态，做操的时候，都很认真，听着音乐，跟着节奏，一起做，一起跳，我们做的都很整齐，因为这一节操老师教了我们很多遍，我们一个个过的，所以在做操的时候我们都做得很整齐，在做的时候，我们的精神会把老师惊呆，我们做的时候会把老师迷住，我们这一次的了第二，虽然不是超常发挥，但是我们是正常发挥，虽然我们不是第一，但是我们也努力了，体操比赛比的就是第一，在体操比赛过程中，在我们上场的时候，我很紧张，但是我有信心做好，体操比赛我们是最后一名上的，我们可以观察别人做操，我们可以弥补自己的错误，在我们做操的时候，我们可以做得更好，可以让别人看好我们，养兵千日，用兵一时，体操比赛就是让我们发挥的场面，我们有信心做好，还没有到我们的时候，5（9）班分最多， 但是我们也不干示弱，我们第二，9班没有进前三名，我们是前三名，这说明我们做好了，体操比赛是一个让人激动地比赛，是一个让人开心的比赛，是一个让我们发挥的舞台，体操比赛真是让我激动又开心，我喜欢体操比赛。

在这一个比赛中，我很开心，开心我们的了第二，开心我们发挥了我们真实的水平，所以我喜欢体操比赛。

“砰”的一声，裁判员手持发令枪朝前打了一枪，别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去，我坐在草坪上，紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗，眼看着别班的运动员遥遥领先，心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳，久久不能平息。

忽然一位运动员从我身边跑了过去，我再也坐不住了，连忙起身呐喊助威：“加油！加油！”可是，我们已经被远远甩在后面了我，我们都绝望了，我心想：难道就这么输给别班了吗？我的好朋友看透了我的心思，告诉我：“你不要乱想，我们班即使不能拿第一名，也不会是最后一名，我们要相信他们。”我点点头，继续为他们加油，并且更加卖力了。

终于，我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名，全场都沸腾了起来，为运动员加油，最后我们班得了第二名，今天，这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果，更是老师们的心血变成的。

生活犹如一本书，记录着我成长中的点点滴滴；生活犹如一片海滩，上面镶嵌着一个个珍藏的贝壳；生活犹如一颗生机勃勃的大树，树上结着一颗颗精美小巧的果子，那是我美好的记忆。

记得叫我三年级时，曾经在湘鋁子弟学校参加过一年的足球训练。那时的我十分热爱足球，每次训练的时候都非常刻苦、努力。虽然训练的时候经常会切磋球技，但是我期待着一场真正的比赛。终于机会来了，我被教练派到了长沙参加足球比赛。那时正是五一假期，我准备好行李，怀着激动的心情和队友一起坐上了开往长沙的大巴。安排好住宿后，我们直奔足球场。

到了足球场，教练马上开始排兵布阵。随着裁判的一声令下，我们开始了紧张的比赛。

首先是对方发球，发完球后，只见对方队员带着球朝我们球门奔来。这时，身为后卫的我赶紧上前阻拦，几番对峙后，球终于被我挡了下来。于是我果断地一脚把球传给了前锋，前锋江艺鹏马上带球单刀直入，只见他顺利地绕过了对方后卫，来了一脚大力射门，球进了！他为我们队争得了可贵的一分。比赛激烈的进行着，双方实力相当。时间一点一点的过去，距离比赛结束还有两分钟，现在场上的局势是二比二平，我们开始了终极PK。这次是我们发球，发完球后前锋江艺鹏把球传给我方队员，不料球被对方后卫一记大脚射了回来。我心里十分忐忑不安，紧张地盯着球一点都不敢松懈。正当对方快要逼近我方球门时，我赶紧上前一个抢断，一脚传给了正在对方球门的前锋，前锋立马抬脚把球踢入了对方球门，我们获得了比赛的胜利。我高兴得跳了起来，奔跑着，和队友们一起欢呼着，激动的泪水直往下流，因为那是我第一次正式参加比赛并赢得胜利。

那一刻，我激动不已……

一手紧握着接力棒，一手向后微倾，一只腿向前弯曲，另一只腿向后倾，做出了国家级运动员的动作

太阳火辣辣地晒着大地，空气中弥漫的热浪，让人热得透不过气。在这炎热的天气，我们学校也迎来了一年一度的夏季运动会。

这次的接力赛，我也参加了。

“这一学期里，我们的运动会即将开始……”台上的主持人激动地说道。开幕式开始了，同学们一个个都穿着校服，喊着口号，每到主持台下方，同学们都使出最大的力气，叫喊着我们班级的口号。开幕式就这样在同学们的热情下完美落幕了。接下来，就是最振奋人心的接力赛了。

“加油！加油！”啦啦队员们拿出吃奶的劲为选手们加油着。我们班的第一棒是张芝倩同学，只见她一手紧握着接力棒，一手向后微倾，一只腿向前弯曲，另一只腿向后倾，做出了国家级运动员的动作

顾不得她了，现在还有一个选手在我前面一米的位置，还有最后半圈了，还排在第二的我心提到了嗓子眼上。“这可不行，我得超过她！”斗志燃气了最后的希望，正是最后的希望让我看到了最后一缕光。三米，二米，一米！

我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，这一滴一滴的汗水都是我成功的见证，今天的比赛让我明白：有努力就有收获！

看，同学们像小鸟似的，无忧无虑地在操场上玩耍着，追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳，令一旁的同学目瞪口呆，交口称赞；有的像顽皮的猴子似的，互相追逐打闹；更多的同学你争我夺，追抢着一只足球，好像那只足球是无价之宝一样。

瞧，那些踢球的小运动员，满面通红，汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳，追逐着那“无价之宝”。看，他们就像下山的猛虎般，摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方，好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢！

我在哪呢？哎！我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声，我的心早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去，只可惜李老师这两天给我们下了禁令，不允许我们去操场踢球，因为操场上太多，危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场，让我们能尽情驰骋在绿茵场上，踢个畅汗淋漓啊！看着看着，我实在忍不住了，扔下书本，快步走出教室，站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎！不能上场踢球，就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊！

健康是生命之本，只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼，运动让我们神采飞扬，运动让我们朝气蓬勃，运动让我们活力四射……我热爱运动！

那一刻，我紧张兴奋;那一刻，我泪水不尽;那一刻，我满载而归;那一刻，我激动不已。

那天，太阳公公被雨神打下台，调皮的雨神开始了他的恶作剧。人们被浇得落荒而逃，而我们的运动会还在继续。

不怕浇的路人议论着铁岭小学不吉利之事，可又被一声雷，吓回了家。运动会开始了，我们不耐烦地听着校长在前方讲话，心里有些烦躁。终于，来到了我的主场赛跑。

17班的比赛开始了，没有任何交错，814班的比赛开始了，老师枪声一响，我就疯了似的向前跑，心想这场比赛，我必须要得到第一名。

在中途，我在沾上水的草地滑倒了。那一瞬，不争气的泪水混着雨水往下直落，没有为班级争光，我懊恼极了。可我抬头一看，同学们还在为我加油打气，我心想：就算输也要输得光彩一点。于是我跳起来奋力向前奔去，像一只奋力追赶猎物的豹子。最后我爆发了我的潜力。冲向终点顺利夺冠。

在决赛时，也是满载而归。

这是用我的汗水和坚持得到的胜利。那一刻我激动不已。

这天可真是说变就变啊！

今天，我写完数学小卷以后，窗外的小雨滴滴答滴答的，从天上落了下来。当我听到以后，便打开窗户确认一下。

等我已经确定下雨后，我对妈妈喊着说：“妈，外面下雨了，我的自行车还在楼下呢！”因为我们家没有地下室，所以妈妈问我：“那怎么办呢？”

当时，我想出了一个大胆的想法，并对妈妈说：“妈！要不我把自行车推到家里？！”我小心翼翼的说，生怕妈妈不同意我的做法。“中！”这简单的一个中，让我十分地震惊，我没想到妈妈会这么说。这要是放以前，妈妈一定会说：“那就让他在楼下淋着吧。”

我穿上鞋子走到了楼下，楼下已经乱成了一锅粥了，你推你的电动车，我推我的自行车。连一楼的两位奶奶也不例外。

东户的奶奶忙里忙外，西户的奶奶刚出门就被我挡住了去路。我好不容易把车推了两格楼梯。东户奶奶的外孙就来帮我。我为两位奶奶道了谢意就回家了。

当回到家时，过了十几分钟，雨停了。或许这一小会儿雨是在看大家相互互助的能吧？！

五月的汶川，突如其来的灾难，多少鲜活的生命在一瞬间凋谢，多少房屋在一瞬间夷为平地，多少……那场灾难，带走的太多太多，但留下的感动也太多太多……

如果不是那场灾难，那个叫做谭千秋的老师，他现在一定还和自己的家人在一起，幸福惬意地享受生活;他现在一定还在教室，站在三尺讲台前，面对一帮孩子，快乐地在黑板上书写人生。

然而，灾难来临了。顷刻间，山崩地裂，可他却用生命诠释了什么是责任。他张开天使般的翅膀，在讲台上撑起了一个不到的天空，紧紧护住了四个孩子。孩子获救了，他却永远定格成那样。多么好的老师，灾难的无情，让我心里不禁涌上一丝震撼，但更多的是感动。

如果不是那场灾难，那个叫做武文斌的战士，他现在一定在婚礼上，伴着优雅动听的音乐，和他美丽的新娘一起，迈进幸福的大门。

然而，灾难来临了，他作为军人，坚决要求到救灾第一线，在救灾抢险过程中，他肩扛背驮，翻越三座大山，把食品及时送到灾民手中。他三次失足滚下山，却依然不畏山高路险，一直冲在最前面探路……在四川的30多个日日夜夜里，他太累了。一天凌晨，他的心脏停止了跳动。在灾难面前，这生死抉择的时刻，他把生的希望带给别人，却把死亡留给自己，这就是伟大的抗震精神，这就是人性的光辉!

如果不是那场灾难，那个年轻的母亲，她一定还沉浸在喜悦之中。身为人母，幸福像怒放的花儿，芳香一点一点，弥漫在她的日子里。

然而，灾难来临了，抢救人员发现她时，她已停止了呼吸，双膝跪地，上身呈匍匐状，双手支撑着身体。塌下来的房子，把她的身体压得变了形，她却仍然呈匍匐姿态，雕塑一样。身下，躺着她三四个月大的孩子，包在被子里，在她的庇护下，孩子毫发未伤，安详地睡着，被窝里是一条爱的短信：孩子，如果你能活下来，一定要记住——妈妈爱你!短短的一句话，却闪耀着人性的光辉，牵动着人们的心灵，让活着的人为之动容!

短暂的的几秒钟，却造就了永恒的伟大，无论怎样的山崩地裂，无论怎样的飞沙走石，这一个个直击心灵的场面，这一幕幕感人的瞬间，将化作一盏永不熄灭的温暖之灯，感动、照耀着每一个人……

开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。

一、高考考生们往往在开头上存在这样几种不足：

1、不必要的释题 ；

2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；

3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。

二、作文开头的要求：

1.要向主题靠拢（扣题）：梁启超：“最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合 ”对历史的概括性就非常强。

2．要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结局，含义深刻隽永。

3.要有文采：“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香” 《青春》

三、技巧指津

（一）点题法。就是开篇直接解析题目，诠释与题旨的关系，即开门见山、开篇点题。比如：“生活中找不到一个彻头彻尾的英雄，所以我们也不必太在意英雄的称谓，只要我们活出价值，活出自己的本色便是自己的英雄。” ——《问天下，谁是英雄》

（二）巧用修辞。开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），生动形象，易把读者带入境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使开端新颖，极富吸引力。

示例：

1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 -----《童年》

2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 ----《把爱心带给他人》

（三）引用名言警句法。开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！

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此法的可贵之处，在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己的文化积累为依托，转虚成实，从中引出要写的人或事来，这样的开头能引起读者的遐想，并为故事开拓思路，突出了所表达的中心。

（四）烘托气氛抒情法。所谓烘托气氛抒情法，就是在的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅生动的画面，创造出一种艺术境界。

示例：我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。

——《故乡》

开头都通过景物描写来渲染气氛和抒发情感，其作用是为全文定下了感情基调，交待环境，渲染气氛，烘托人物，同时也迅速地把读者带到了特定情境中。

（五）设问置疑法。设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时可以增加的曲折性，显现出的结构美。

示例：镜子里出现了一个楚楚动人的女孩，最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢？ ——《铲平心中的那座“山”》

例句在一个特写镜头后有意提出问题，这样以直接提问开启下文，都能激发读者心中的疑问，引导读者急切地读下去。

（六）巧妙模仿法。模仿不仅是一种借鉴，同样可以创新。我们说的模仿应该既吸取它的长处，又不能完全照搬。 模仿的关键是：“扣题”！ 请看下面这篇学生作文的开头：

如果你失去了金钱，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你几乎一贫如洗了。 ——《诚信》

这位同学模仿了歌德的名言：“你失去了财产，你只失去了一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”这在时间非常有限的考场上，如能扣紧话题，巧妙模仿，也是一种不错的开头方法。

四、例题展示

例题一 谈意气

湖南一考生

意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。........

【名师点拨】

开头引用三句名言，构成强势排比，渲染一种意气风发的氛围，奠定了全文的基调。

例题二 北京的符号

北京一考生

请救救北京的符号。北京是一座历史悠久的城市，岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号，等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这些恩惠，又做了些什么?

想那方方正正的四合院，青灰色的瓦，一片古韵中，它怀抱着邻里之间的情谊与幸福，四合院无疑是北京的符号，可如今，皇城脚下又留几抹青灰?四方天地间还剩多少邻里温情?轰鸣中，四合院作为北京的符号，支离破碎。 .........

【名师点拨】

以“救救北京的符号”开篇，明确观点，突出中心，然后围绕“救救北京的符号”拓展思想，横向展开文意，突出清晰的层次感。

例题三 我想握住你的手

上海一考生

春天，我想握住你的手!

冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存的那一丝冰凉，不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了，寒风失去了伙伴，也回到西伯利亚的老家去了。春天，雪水里孕育的春天，清新地露出你的笑脸，化作柳叶，吐出一丝丝绿；化作春风，吹醒一颗颗心；化作一缕缕阳光，催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天，万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来，农夫们在春天播种希望。 ...........

【名师点拨】

以“春天，我想握住你的手”开篇，直抒胸臆，抒发了对春天的赞美之情，紧随其后的比喻、拟人句，寓情于景，绘其美的形态，赞其美的姿容，抒写向往之情，情感浓郁，极富活力。

【课内探究案】

一、课堂练习

1、古语云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。”

思考：本文采用的是什么开头方法？

2、“黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。”

思考：这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？

3、以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。

4、以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。

【当堂演练】

阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)

两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇。

注意：○所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。

你最激动的是那一刻？你还记得吗？看看下面的最激动的那一刻作文吧！ 最激动的那一刻作文（一）

那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。

那件事发生在我读七年级的时候。有一段时间，我的数学成绩接连打败仗，成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点，要么是抄错数，要么就是，每每看着卷子上的分数和错题，我就懊丧不已。众所周知，我对数学可不是一般的喜欢啊！

于是我暗暗下定决心，一定要加倍努力，要认真审题，不能马虎。皇天不负有心人，上课时我总是积极回答老师的问题，一下课我有不会的题目总是去问老师，一直缠着老师不放，直到把题目的解答方式问个一清二楚。

那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天，我们考完了数学单元卷，到发卷的时候，我的心里忐忑不安，握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少？分数是多少？”这句话。到老师发卷的时候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了，心潮澎湃，立马直蹦三尺高，手不断的在空中挥舞，嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说：“高焰，别乱跳，悠着点，小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑，虽说是这样子，但我还是很开心。

在那一刻，我感受到了激动，更感受到了成功的喜悦！我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放！ 最激动的那一刻作文（二）

8月30日，在雅典奥运会室外水上赛场上，正在举行皮划艇比赛。

“砰“，比赛开始了！只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛。我国队员孟关良是个右撇子，而后面一位队员（因为当时太激动，把后面那位的名字给忘了）是个左撇子。他俩极力配合。但可惜的是，我方队员在一开始的时候就落后了好几名。两位队员奋力追赶，一左，一右，一左，一右，终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队！当快到终点的时候，我们全家都屏住了呼吸，只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点！因为裁判无法用肉眼判断，所以只有靠监视器判断。而监视器里显示：我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时，我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队！全场一片欢呼！

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去。等他们醒来时，身边已经是围满了市领导和记者，这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴！

是啊，孟关良不仅为他的父母争了光，也为祖国和人民争了光！ 最激动的那一刻作文（三）

在一个风雨交加的清晨，我背着书包站在摇晃的巴士上，呆呆地看着窗外。忽然，“咔嚓”一声，一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里激起一片惊呼。原来，一块有裂痕的玻璃，在巴士急转弯时被震飞下来，幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来，那丝丝凉意直往人的衣服里钻，巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时，巴士司机把巴士停在路边，红着脸，一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手，默默地坐在那儿，雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的衣服。也许太冷了，他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了，忙撑开手中的伞，堵住了那个洞。

巴士内一下子静了，大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起，各位乘客。这块玻璃该换了，都怪我……”巴士司机说了一半，一阵狂风把他刮退了半步，出口的话也咽了回去。这时候，一只大手抓住了伞柄，把伞往前一顶，“咝”的一下，伞被尖利的玻璃撕开了一道小口，伞骨也断了一根。还好，洞口还是被封住了。“哎唷！”乘客都为巴士司机的伞惋惜，但我看见他并不介意，反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧，这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。

于是，巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来，恢复了先前的安静。

“玻璃修好了吗？”老盲人夫妇和蔼地问。

“不，是雨小了。”我笑着回答。

“那就好，小了就好。”

乘客们都跟着我善意地笑了，巴士里显得格外温暖。

巴士又过了两个站，大汉身边一位大嫂突然伸出手说：“你该下车了，交给我吧！”“你怎么知道我要下车？”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了！”大嫂以洪亮的声音道，同时接过了那把伞。

又过了两个站，我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着，于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说：“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了，但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。

就这样，一站又一站，一个又一个，虽然我们都被雨淋湿了，但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的暖意不断传给后来者，也传给了巴士里的每个人，更传进了我们的心扉，也更加激动了我们的心……

[最激动的那一刻作文