一个快乐的人小学_情感作文【精选20篇】
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5481作文
1000小学四年级快乐话题作文600字
全文共 909 字
+ 加入清单在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每一个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。 In my world, happiness is like a messy puzzle, sprinkled in every small corner of life, and I look for a happy corner of happiness every day.After a long time, it will be a complete and beautiful happy picture.
快乐很简单,也很容易被发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己要快乐。
当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到了窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快的跳跃、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束博地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事情都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋之。
傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为叶正在随风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来的悄悄,但我要去得最美。“看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心于叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。
晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体。“我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整一个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真,最美的快乐。
让我们如鱼般在生活的小溪里寻觅那些小小的快乐,然后把它汇编成大海般的伟大乐章吧!
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篇1:清明快乐小学作文
全文共 931 字
+ 加入清单一
学校的下午,弥漫着清明假期的味道,大家抱怨着作业太多。
还互祝清明节快乐。
大家都这样高兴啊。
二
传说清明节时候会下大雨的。嗯,雨水是我期待的,它带来许多春天的味道。但今天阳光好得很,毕竟,清明是春天真正的开始。风是这样暖和啊,阳光在风里折射成七色的美丽棱角。这样的天气不适合整天泡QQ或写作业的,应该出去走走。
“哦哟,天气这么好哦!”这样的春天,有孩子这样说。
樱花熟透的色彩像要滴下来。我想起日本樱花盛开的京都,他们是那样爱花的呀。樱花热烈得如潮水一般,在日本的清明节,他们可曾约了朋友,拉着手踏青?
公园的春天生机勃勃,草又开始绿了,鸟儿又开始叫了,久别相逢的冬青绿得那样醇厚和张扬。那冬天里低声与我喁语着“莎哟娜拉”的朋友们,如今又忙碌起来了,公园里十分幽静,偶有人出没在树影里,这里没有大城市熟透后渐渐腐坏的时髦味道。
风筝飘飞起来,发出哗啦哗啦的声响。天空已泛出血红的颜色,另一半是浅蓝。
哦,日月同辉的黄昏哟。
红属于太阳,代表热烈;蓝属于星空,代表安静与深沉。
三
我回家吃过晚饭,在院子里把楼上五年级的潇潇约出来看星星。
清明节不下雨,但人们的眼泪,总还是有的。我们目睹了一家祭奠死者的情况:一个女人哭得很有气势,其他人有的帮忙烧纸钱,有的肃立在旁,眼睛里脉脉含情。
这样快乐的清明,拥抱春海,不要哭泣呀。
有许多爱你们的活着的人还在默默地陪着你的呀。
晚风依然是暖的,潇潇被她母亲叫回家去。我窥测着硕大的天球,让自己感觉世界变得很渺小。也许我们看到的几百光年的星星,是它几百年前的样子。
时间和空间共同在糊弄我们这些笨蛋。
曾经有位科学家说:“天文学让我们自卑。”我不否认他的想法。我还曾经看过一个日本科幻小说,说是科幻,本质上是爱情故事。说的是在不同的星球上,住着男孩和女孩。男孩用光速开飞船急切地想看一看女孩。因为是光速,飞船里的时间静止了。等他飞到那个星球,女孩却已经老死了。
这是一直以来让我最痛心的故事之一,最后男孩选择回到自己的家,因为他的彼岸早已没有了等待。
哦,扯远了。
星空似乎也十分开心,它很俏皮地眨着眼睛。
四
春天来到的日子里我很快乐!
我们为什么不快乐呢?为什么在清明节哭泣呢?那么多人爱你呢,他们在默默地支持你呀。
最后,祝你们清明节快乐!
[清明快乐小学作文
篇2:描写快乐的中秋节小学
全文共 587 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光从窗户透到还在睡梦中我的脸上。我还没睡醒就迷迷糊糊听到妈妈的呼喊声,妈妈叫我这个小懒虫起床了!我问:“妈妈,怎么了?”妈妈答道:“就要中秋了,我们来做月饼吧!”我急忙一骨碌起来了!
我在一旁给妈妈打下手,月饼做了很多很多,我们一起做了一个多小时才做完。我特别开心,心想:“马上就要中秋了,组织个什么活动呢?邀请谁过来呢?”就这样,一天很快过去了!
第二天,睁开还有睡意的双眼看了看表,已经7点了。看了看墙上的挂历,今天就是中秋节了!我抓紧穿好衣服,走出卧室,却没看到爸妈在家,却看到了放在茶几上的一份早餐和一个字条,上面写着:女儿,我们去接爷爷奶奶回来过中秋节,你先吃饭吧,我们马上回来。
从来没有独自在家的我有点害怕,内心一直默念:爸妈,你们快点回来!吱的一声,大门开了,爸爸妈妈和爷爷奶奶回来了,我们一家团圆了!大家都很开心!
我把我和妈妈一起用心制作的月饼拿出来摆好盘!我亲自给爷爷奶奶介绍这些月饼都是上面馅儿的:有草莓馅儿的、有蔬菜馅儿的、有五仁馅儿的、还有……很多很多!爷爷奶奶听着我的解说,脸上乐开了花。爷爷还给我们讲了很多关于中秋的故事,我感觉中秋就是一个非常美好的节日!
不知不觉中,月亮姐姐已经爬上了树头!今日的月亮好圆,像一个完整的月饼一样圆!我不禁想起一句诗:明月几时有,把酒问青天!我和我的家人在圆月之下赏月、吃月饼、听故事!
我爱中秋,我爱中国!
篇3:关于我快乐的小学优秀作文
全文共 952 字
+ 加入清单快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴;我为班级的荣誉而兴奋;我更为自己的付出而快乐。今天,我为父母付出了自己的一份爱,我快乐!
夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的凉面,简便又爽口。这时,我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想,自己的烹饪水平不佳,便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈!在这位高人的指点下,我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的,我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。
又从碗柜里拿了个大碗,放在桌上,拧开水龙头,“哗――哗”,水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水,一会儿,碗里的水就满了,我将水倒入锅中,待我接第三碗时,妈妈告诉我,水够了。我赶快将锅架好,打开了抽油烟机,按下灶上的按钮,向逆时针方向用力一拧,随着“啪”的一声,火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗,贪婪地舔着锅底,像得到了什么宝贝似的,贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上,只见一个个小小的气泡贴在锅底和锅壁,挺像是贴在湖边上的螺蛳。
又过了一会,一个个大泡泡,像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手,连成了一条长长的项链,是不是在仿效珍珠呢?我正想着,“该放面条了!”一个声音在我耳边响起,打断了我的思绪,“要沿着锅边,靠近水面,轻轻地放,小心被烫着。”原来是我那位亲爱的顾问发话了。我照着老妈的话,把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的!好在有个顾问坐镇比较保险!面团慢慢地散开了。不再是一团,而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它,它就随着铲子上下浮动。
煮得差不多了,我用筷子夹起一根,夹成两段,看到面条的截面处都熟了,就关了火,关了抽油烟机。面条开始出锅了,我右手拿着筷子,夹起几根面条,放在盘子里。我想,要使面条不听我的摆布话,我就可以把它们沿着锅边,一根一根地挑出来。终于,在我的不懈努力下,面条服软了,彻底投降了,全都被我抓到了碗里。
一碗面条,不但给我带来了快乐,也给爸爸、妈妈带来了快乐。
总部 指导老师:尹红
点评:一项小小又平平的家务劳动,在小作者的笔下充满了情趣,那欢快的火苗;那淘气的小泡泡;那刚才还硬气的面条,眨眼间服软了……煮面条的每一步骤,不是简单的叙述,而是生动的描写,让读者看到了平凡的生活中也充满了乐趣,唤起买个人付出爱、感受爱。
[关于我快乐的小学优秀作文
篇4:看书的快乐小学作文
全文共 594 字
+ 加入清单古人云:书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢看书:诗歌,散文,小说都喜欢,至于是哪个国人写的,我也就不管了。
书房里的书柜,现在已是我的人生一大宝藏,《封神演义》《镜花缘》,三言两拍,四大名著都有,还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些,就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的《致云雀》中有这样一句话:“你从大地一跃而起,往上飞翔又飞翔,犹如一团火云,在蓝天平展你的翅膀,你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱,那只在蓝天上展翅高飞,放声高歌的云雀,他鄙弃了尘世的污浊,厌恶了空洞浮华的强调,用最真挚的情感,最美妙的歌声,向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋,又有着不屈不挠的毅力,虽然被打入地狱深渊之下,任然桀骜不驯。他说:“我们这里可以稳坐江山,我倒要在地狱里称王,大展宏图;与其在天堂做奴隶,倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂,既是恶魔,又是光明之子;既有破坏的一面,又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的,但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书,在书中我能找到自己的世界,找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书是人类进步的阶梯!”我希望我的阶梯可以很长,很高。我要慢慢地踏上一个台阶,慢慢地看完一本书,在书中发现知识,在书中找到快乐,在书中找回自我。
[看书的快乐小学作文
篇5:2024小学生快乐的除夕夜作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单“上菜了!随着妈妈的一声喊,我家的年夜饭拉开了序幕。
妈妈指着一盘红烧鲤鱼说:“这是年年有余!”奶奶指着烧鸡说:“这是吉祥如意!”奶奶说:“我来发红包,但是,每个人要回答一个问题。孙子,请听题,长长一串子,一爆赛过红豆子。”哥哥说:“爆竹,”
答对了,奶奶给哥哥一个红包,紧接着,爸爸妈妈都得到了一个红包。奶奶说:“乖孙女,我来考考你的数学,5+6等于多少?等于11,答对了,我也赢得了一个红包。
春节真快乐呀!不仅可以穿好看的衣服,还可以收到许多的压岁钱,我真希望天天都是春节。
篇6:快乐的时光小学三年级
全文共 321 字
+ 加入清单今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。
最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐!
篇7:快乐方特之旅小学四年级作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单上周一,天气晴朗,学校组织我们六年级全体同学去株洲方特游玩。我们班的同学都乐得”一蹦四尺高“了。一路上我们欢声笑语,好不兴奋!好不热闹!
到方特了,我们排队而入。一进大门,我就抢到了一张导游图。”嗯,大摆锤应该很好玩吧!“我自言自语,说着,便来到大摆锤排队口。
十分钟过去了,下一个就是我了。看着大摆锤上的同学发出的尖叫声,我不禁忐忑不安的想:大家都说方特的大摆锤是最刺激的项目呢!万一在空中被甩飞了怎么办?
唉!算了,排了这么久的队,听天由命吧!
一阵铃声响过之后,大摆锤上升了一点,开始左摇右摆。
起初只有30度的样子,风”呼呼“的刮着,像坐摇篮一样,很舒服。
当我正沉迷于此,毫无防备的时候,大摆锤上升到了空中,角度大约有了90度了!我浑身失重,血液翻滚,脑袋发晕。风吹得我睁不开眼睛。我死死的抓住了安全栓,一边祈祷不要再上升了。
可大摆锤好像不受控制一样,疯狂的上升到了360度。我觉得自己快要被甩出去了!上面的人都大声的尖叫起来:"啊——“我发誓我再也不玩大摆锤了!不知过了多久,大摆锤终于停了下来,我两腿发软,眼冒金星,连滚带爬地从大摆锤上下来冲进卫生间呕吐起来!好晕啊!
过了好一阵我才缓过神来。喝了点水吃了点东西来平复一下我受惊吓的情绪!忽然我瞧见不远处有一个叫”童梦天地“的地方。一座座童话城堡拔地而起,正中央有一个快乐的音乐喷泉!
”嘭——“一条条水柱欢乐地喷向天空,又落了下来,在阳光的照射下,闪闪发光,像一颗颗璀璨的钻石。
不知不觉,中午了我们吃完饭后又有了更加好的精力玩了项目,比如我,一个下午玩了:飓风飞椅,转转杯,空中飞舞,火流星等等。这时,该返程上车了,我们仍是恋恋不舍,这里有我们太多开心快乐的记忆!
再见了!方特!再见了!
篇8:小学快乐的端午节
全文共 470 字
+ 加入清单每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节。一说起端午节,我就会不由自主地想到赛龙舟、吃茶叶蛋、包粽子……妈妈告诉我这个热闹的节日有很多动人的故事,是我国五千年文化的传递。它是我除了春节之外最喜欢的一个节日。
端午节这天,我和小伙伴们便早早来到小河边,各自手上拿着自己制作的纸船,进行我们的“龙舟大赛”。
“预备!开始!”随着妈妈一声令下,我们开始了激烈的比赛。“超人号快出发!”明明大叫一声,美美也不甘示弱,用她那柔柔的嗓音喊道:“兔子号快前进!”我看着他们都出发啦,着急地蹦起来连忙把我的孔雀号投入水中:“孔雀号飞起来!”“哈哈……纸船怎么飞啊!”小伙伴们都笑了起来。这时,刚好一只漂亮的蝴蝶飞了过来,轻轻地落在了我的小船上。有了这个小船员的帮忙,我的船仿佛真的飞了起来。更使我自信满满,大声喊道:“孔雀号加油!加油!”看到我的船超过了他们,明明和美美这才急了起来,也跟着我喊了起来:“超人号加油!”“兔子号加油!”一阵微风拂过水面,小船儿游得更快,游得更欢了。渐渐地,它们都成了一个个彩色的小圆点儿。
这真是一个既快乐又有意义的端午节啊!
篇9:意外的丰乐生态园快乐行小学作文650字
全文共 651 字
+ 加入清单这件事虽已过去一年多了,但还是深深地印在我的脑海中。每当想起,我都会开心地笑起来。
去年端午节早上,当我还在睡梦中时,感觉被人推了一下,我睁开朦胧的睡眼,模糊地看见妈妈梳妆得整整齐齐,美得如仙女下凡一般,有点不相信眼前的这个人真是妈妈。我揉了揉眼睛,再睁大仔细看去,真的是妈妈!“您那么早起床,要去参加模特秀吗?”我惊讶地问。“怎么会呢,宝贝!”妈妈一脸温馨的微笑,“我是带你去丰乐生态园转转!”我听了这句话一蹦三尺高,赶紧把衣服穿好,准备出发。
来到车上,我不管三七二十一,一个劲地往前冲,恨不得立刻到达目的地。沉浸在妈妈带给我的意外惊喜中,四十分钟一会儿就过了,我们来到了丰乐生态园。
那儿的景色真美呀!蓝蓝的天空中,白云朵朵飘,云中传来鸟儿的问候声,好像在欢迎我们的到来。一踏进大门,桂花的香气便迎面扑来。大大的池塘中还有几只小船呢,有的船上坐着游玩的人们,他们脸上洋溢着开心的笑容。池塘边有几个漂亮的小亭子可供我们休息,走路累了,坐在亭子边,欣赏着眼前的鸟语花香,心里一片美滋滋的。
这里有许多游戏设备。惊险刺激的滚桶气球让我看得目瞪口呆;船只轻快地穿梭于湖面上,像只轻盈的燕子,溅起朵朵水花,仿佛游人开心地笑了。许久没有钓鱼了,我活蹦乱跳激动不已地来到免费钓鱼的地方。那里人山人海,游人络绎不绝。湖里的鱼很多,许多网里都有奋力挣扎的鱼儿。我一气钓到了十条鱼,心里乐开了花,这可是我第一次钓这么多鱼啊!
这次游玩很快就结束了,我依依不舍地与丰乐生态园挥手告别,心里说着:“丰乐生态园,我们约你下次再见。”
篇10:我安全我快乐小学作文500字
全文共 638 字
+ 加入清单星期三上午,我校进行了一次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。
天阴沉沉的,迎面吹来的风凉飕飕的。突然,远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下,只见烟雾迅速向四周弥漫,呛得我面呈菜色,一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。
“同学们,快排好队伍,用小毛巾捂住鼻子,弯着腰,逃离现场。”我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从四楼,三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。突然,一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了,停止了急匆匆的脚步,快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于,我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,继续用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳动着,这次突如其来的“火灾”,让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情,似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已,意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了,我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。
当广播说清点一下人数的时候,各班都开始数了起来。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老师一丝不苟地数着人数,生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候,露出了满意的笑容,如释重负地笑了。
水火无情,人间有爱。只要我们齐心协力,一切都能化险为夷。我下定决心,一定要珍惜生命,绝不会让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
[我安全我快乐小学作文500字
篇11:快乐的六一儿童节小学生作文精选
全文共 404 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······
活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
[快乐的六一儿童节小学生作文精选
篇12:快乐的春节小学五年级满分
全文共 640 字
+ 加入清单快过年了,家家户户都忙着准备年货,我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货,还在心里盘算着春节能放鞭炮。
离春节越来越近,我和爸爸妈妈说了好多次,一定要和往年一样,买各式各样的花炮。我心里甭提多急了,但他们无动于衷。大年三十晚上,我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声,看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”,一会儿出现“天女散花”,一会儿“星星闪闪”,我心里痒痒的,忍不住问妈妈:“妈妈,我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说:“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重,放鞭炮会污染环境,降低空气质量,又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫过春节,一点喜庆气氛也没有,春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说:“放鞭炮会产生很多残屑,环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当,还会引起火灾,每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来,另一边妈妈也添油加醋地说:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,连电视都听不清楚,这只是一个旧俗,我们要过一个绿色环保的新年……”
我渐渐困了,只得上床睡觉。凌晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒,迷迷糊糊的我还想继续睡,可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑,只得昏昏沉沉地爬起来,透过窗户一看,满地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾场。
我凝视了很久,心想爸妈说不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮,但我并不后悔。
篇13:小学六年级作文我是一支快乐的粉笔
全文共 630 字
+ 加入清单在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”
而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……
每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”
我是一支快乐的粉笔!
篇14:读书使我快乐的小学生话题
全文共 943 字
+ 加入清单从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格…… From a young age, my personality is a bit lonely, unwilling to communicate with others, always likes to shrink in the corner or lie on the tree.EssenceLater, a chance, I tasted the taste of reading and reversed my life ...
那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。
冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?
由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。
“哎哟,小丫头又来了!”
“大伯,中午好!”
“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”
因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。
读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。
我现在的朋友总会问我:
“你是怎么学会社交的?”
“读书。”
“你是怎么走出黑暗的?”
“读书。”
是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!
篇15:快乐的星期天200字小学生日记
全文共 220 字
+ 加入清单“快起来,太阳晒屁股了”随着妈妈这一句话,我从梦中苏醒过来。我懒洋洋的睁开眼睛,从被窝里爬出来。
我洗脸、刷牙、吃饭……这些杂事干完以后,我去找我的伙伴玩了。我们先找个纸把我们想要玩的游戏写下来,然后排列好顺序:1。扔沙包2。加减乘除3。捉迷藏4。玩狗5。听歌6。玩电脑……我们准 备好东西后开始照着单子玩。我们剪刀石头布决定谁在中间,谁在两边。我比较幸运,赢了我站在中间左躲右闪,他们就是砸不到我。然后我们把单子上一次玩了一遍。
今天真快乐!
篇16:快乐的英语课小学一年级优秀作文
全文共 296 字
+ 加入清单星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。
上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!
课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。
不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。
篇17:小学快乐的寒假作文400字
全文共 575 字
+ 加入清单时光匆匆,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。
除夕前的一天的晚上,我两个小伙伴们找我玩。“玩什么好呢?”一个人问。我说:“放鞭炮吧。”“好!”他们异口同声。
我到附近的商店里买了20块钱的鞭炮,回家点了三根香,拿到他们手中,说:“咱们一人一根香,把我买来的鞭统统点完,图个热闹!”说完,我便抱来我买来的鞭炮。他们听了我的话后,很高兴,拿起鞭炮就点。
我拿了一个“鞭炮陀螺”。我用香点燃了它,扔在了地上。“哧哧哧”,导火线冒起了火花,导火索一点又一点地“隐退”,终于到了底。“咦,咋还没转!”我正准备走上前去,只见“鞭炮陀螺”突然开始冒出经色的火花,并且以“光速”向我袭来,我一跳,躲开了,而它却不停地旋转,更刺激地还在后头,只见“鞭炮陀螺”突然腾空而起。“鞭炮陀螺”在天空中忽上忽下,绿色的光芒消失了。而鞭炮的生命也似乎在此刻终止了,在这安祥而又宁静的气氛中,“啪”的一声从天空中掉落了下来。我捡起它仔细一看,发现它的“尸体”只不过是一个小小的圆柱体。我又拿起了一根“冲天猴”,把它插在地上,“头”朝上。我将它点燃后,导火索冒出绿色的火花,燃到尽头后,它“嗖”的一声直入云霄,“啪”的一声在空中“爆炸”。我兴奋地说:“真是太好玩了!”之后我又点了好多鞭炮。
在老家的十几天里,我几乎天天放鞭炮,这个寒假过的实在太快乐了!
篇18:快乐童年小学
全文共 510 字
+ 加入清单童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
记得那时我还是六岁的时候,在秋天里的一个下午,我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿,那里有一大片玉米秆,玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是,我们就要去抓蚂蚱,蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候,先把它引到我们的身边,然后,我们就包围住了这名“敌人”,最后,我们一看准时机,就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是,我们不一定次次都能拍住。所以,我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机,突然就把它抓住了。
我们一抓熟练,就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聪明的,当我们的手开始接近它时,它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着,不抓到手,誓不罢休的样子。我再次看准时机了,突然就把它抓住了,它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开,用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。
我们都有了很多的收获,但身上弄得脏兮兮的,像一个个会动的泥人似的!作文
篇19:快乐的六一儿童节小学作文
全文共 448 字
+ 加入清单期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了,当校长宣布游园活动开始时,我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目
游园活动可丰富了,有小猫钓鱼,盲人打鼓,盲人画鼻子,运气好吗?等等
我先来到我最喜欢的小猫钓鱼,小猫钓鱼的规则是:要在一分钟之内钓到三条鱼以上,就得一票。刚开始玩的时候,我有点儿害怕,然后,老师说不要紧张,慢慢来,所以,我就听了老师的话,突然钓到了一条,接着,越来越顺手了,我刚钓到三条鱼时,老师说:时间到,幸好我钓到了三条鱼,因此,我得了一票。
接着我去又去了运气好吗那里玩,运气好吗的规则是:把手伸进箱子里,摸到红色的珠子,就得一票,一共有三次机会,我第一次没有摸中,第二次,老师告诉我,让我把手伸进箱子里,然后,动一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一颗红色的珠子,我开心极了。
然后,我又去了玩别的游戏,非常有趣
这一天,我过的很快乐,也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节
在众多的节目中,我最喜欢的节目,就是‘六一’儿童节,尤其是四年级的儿童节,因为那次的节日,就是游园活动。
[快乐的六一儿童节小学作文
篇20:一个快乐的人小学
全文共 611 字
+ 加入清单我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样!
其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:“再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:“苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做’这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。”
之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的“一个快乐的人”。
在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。