作文别人帮助我的事情【经典20篇】

那是在雨下的淅淅沥沥的一个早晨，我冒雨来到候车亭等公交车。“什么鬼天气？”我嘟囔着，“照这样下去，我该怎么去演播厅呀！”雨依旧无情的下着，大滴的雨珠砸了下来，竟然形成了水帘。我模糊的看着外面，一辆辆车从我眼前擦过。每次公交车露一个头，我就使劲张望，希望就是这辆了。可是一次次都以失败而告终。顿时，我急得就像热锅上的蚂蚁。

等车的人越来越少，最后只留下我与一个大约11岁的女孩。我们在候车亭里聊天，聊起了各自的学习，才知道她也是要去参加演讲比赛的。这时，她的爸爸开车来接她了，正当她要走进车里时，她转身拉起我的手，对她爸爸说：“爸爸，可不可以带她一起去！”顿时，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答应了，于是她拉着我一起上了车。

那是9月的最后一天，我和爸爸、妈妈以及年幼的弟弟一起去逛街。我们买了衣服、鞋子、裤子、裙子等。

爸爸妈妈拎着东西走在后面，我和弟弟则在前面活蹦乱跳地跑着。突然，弟弟停了下来。我问弟弟：“你怎么突然停下来了？”他仰起脸来天真地问：“姐姐，你知道妈妈心脏长什么样子吗？”我笑着回答：“我怎么知道妈妈的心脏长什么样子，你尽说点没用的话。”“你很小的时候就生活在妈妈的肚子里，为什么不知道妈妈的心脏长什么样子呢？”弟弟叉着腰问。“如果我生活在妈妈肚子里就知道妈妈的心脏长什么样子，你很小的时候也生活妈妈的肚子里，那你就知道妈妈的心脏长什么样子吧？你还好意思问我，真是的！”“你和妈妈长得很像，我和爸爸长得很像，不就……不就……”“不就怎样呀？”我反问道。弟弟说：“不就等于我是爸爸生出来的，你是妈妈生出来的吗？”听完弟弟的话，我不禁大笑起来：“男人还能生小孩吗？”“为什么不能生呀？”弟弟疑惑地说。我说：“这个嘛，这个嘛，我也不太清楚。我们一起好好学习，去探索这个问题的答案吧！”弟弟高兴得一蹦三尺高，兴奋地说：“好呀好呀！”我们的对话引得爸爸妈妈也忍不住哈哈大笑起来。

就这样，我们一家人有说有笑地说地向家走去。

人生会有许多的第一次，我也不例外。然而，最让我记忆深刻的还是 ——第一次洗碗。

那天阳光明媚，我的心情也如同这天气。中午饭吃罢，我正准备出去玩，前脚刚出，老妈就叫住我：“站住，你又要干什么去。”我慌忙的回答：“我…… 我吃饱了，出去溜达溜达。”母亲不动声色的说：“ 是不是想出去玩啊!”我露出本色，说：“你怎么知道? ”母亲冷笑一声：“哼，就你那点心思，我不知道啊!你当我是傻子吗? ”接着，母亲又说：“ 你都这么大了，也该学学做家务了，就把那些碗给洗了吧。”“ 啊!” 我大声尖叫。母亲说：“ 啊什么啊 ，快去洗碗。”母命不可违，没办法，我只有去洗碗。“水呢?” 我问。母亲说：“要水啊，自己烧去 。”“这个懒母亲，叫我洗碗也就算了 ，还不给我烧水。”我一边烧水，一边说。好了，水烧开了，我开始洗碗了。首先，我在盆里倒上洗洁精，再倒上水。准备工作以经做好了，接下来的可把我难倒了，哪块才是洗碗的帕子，我看了看，选择了其中的一块。我拿起碗，一边刷一边唱：“喜刷刷，嘻唰唰，哦哦…… ”我想，就这么洗，太无聊了，不如我换一种洗法，可那种太危险了，如果把碗打坏了，没准我这个月的零花钱就牺牲了，只有就此做罢。一会儿，海燕姐姐来了，说：“你怎么拿这块帕子来刷碗啊!”我说：“怎么，不行啊! ”姐姐说：“ 这是用来蒸饭的帕子啊!”“啊!”我一时傻了眼。“对了，请你把这个锅洗一下。 ”说这，她把一口锅递给了我。

终于把碗洗完了。“哎哟，累死我了，原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想，母亲也是为了我好，这个“坏母亲”让我学会了洗碗。

大家可能都有这样的经历：有时，有找的东西就是找不到，可真麻烦！那我们就要科学合理地整理物品。

每天早晨，我都按时起床，自己穿好衣服。接下来是折被子。冬天盖的被子大而厚，又多，整理十分吃力。被子要折成长方形，有棱有角。床单要拉直，不能起皱。再把枕头轻轻放在被子上。然后整理鞋架上的鞋子，折好衣服。最后把书架上的书分分类，叠放整齐。

刚整理完这些床上、床下用品，我就已经气喘吁吁了。但还有一件事——打扫卫生没做。我端来一盆清水，将抹布浸湿，拧干，从上到下，从内到外，仔细地给书桌“洗了个澡”。我又拿来扫帚，把房间内的垃圾全给“消灭”了。此时的我已经累得上气不接下气，恨不得再钻进被窝舒舒服服地睡上一觉。

通过这次自己动手整理房间，我体会到：室内的整洁是用劳动换来的。

如果说成功是一座巍巍大厦，那么磨难便是大厦，那么磨难便是大厦的地基；如果说成功是千里长堤一沙一石的累积；如果说成功是气势恢宏的城堡，那么磨难便是城堡的栋梁。磨难是一笔财富，磨难能造就人才。

苏轼，北宋著名的文学家，不幸经历“乌台诗案”后，被贬黄洲，一夜之间，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕贬潮洲路八千”东坡站在江边，思绪万千，幸运的是他没有像楚臣屈原一样投江自尽，也没有象后与煜一样一味作吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”经受磨难的苏轼成熟了，还是磨难带给他的财富。估计多少文人大家，历经风雨后，刚想享受成功带来的财富，却无奈地发现，自已已经步履蹒跚，经受磨难的苏轼迎来了成校办工厂，前台《东壁赋》即将诞生，文学界一轮红日熠熠夺目。

大家霍金吧，伟大的物理学家，不幸卢伽雷氏症束缚在轮椅上。一次学术报告会上，一痊女记者提了一个很尖锐的问题：“请问雷金先生，卢伽霍氏症几乎毁了您的一生，您对此有什么看法呢？会场内顿时鸦雀无声，就连空气也似乎凝固了，霍金沉思一会儿，用仅能活动的两个手指难舍艰难地在轮椅上打出了这样一段话。我的手指还能活动，我的心脏还在跳动，我的思维还很活跃。虽然卢伽雷氏症给我带来了磨难，可它也给我带来成功……”看到大屏幕上的这些文字，人们久仅地陷入了深思。突然一声掌声打破了沉默，接着两声、三声会场里雷鸣般的掌声不息。是苦难帮助霍鑫取得了成功。他的天文科普小说《时间简史》想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，令人咋舌，堪犯法物理学发展史上的一座里程碑。

同学们，他们这些人身带疾病都不怕，为什么我们就没有这亲友的勇气和自信呢。相信我们可以做到了。

余秋雨花石，现代著名文学家，不幸在霜冷长河中做着文化的苦旅，又在文化苦旅中创造着千年一叹的神话。他曾在阳关雪中叩问生命的内涵，曾在教烂莫高窟前探求文化的结合，是时间蜿蜒前行的产物。可又有谁知道在他刚踏上文学之路时，曾遭遇到多少人的嘲笑讽刺与打击？他也曾一度想放弃，可是他没有，他坚持了下来，经受住了磨难，终于获得了成功，成为一颗璀璨的明珠。

曾经有一位人他帮助了一位老人老人正要过马路和，一不小心跌倒了，那个人连忙跑过去，把老人扶起，当时，那痊老人问这个人你叫什么，老人记住了那位帮助他的人。经过多年后，老人在次来到这里，遇见了帮助他的那位人，老人给了他十万，这个人一下惊住了，老人说：“当初你帮助了我，现在是你应该得到，请收好。”那个帮助老人的人不敢相信这是真的。

人是一束白光，只有经过苦难这面三棱镜的磨砺，才能折射出夺目的彩带，赤橙黄色，酸甜苦辣，多少梦想深淀其中！

经过风雨，前面会是沙鸥翔集的水天一色，走出困境，脚不会是铺满鲜花的康庄大道，披荆斩棘，眼前会是青翠欲滴的空蒙山色。不经历风雨怎能见彩虹？磨难是一笔财富。

人如一块玉石，不经历雕琢很难成为一件完美的艺术品的，不遭受磨难的人难成为一个坚强者，勇敢的人！当你遇到苦难时不如想一想，磨难也是一种财富，它会化为一种动力推动你前进！默默的帮助你理解他人，让你明白人生在世，无论你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，让你的意志坚强一点，让你从软弱变坚强，从不懂变为成熟，渐渐的，你就会觉得世界上一只要有真诚，有意志，没有做不到的事情。就怕你是半途而废，不肯攀登。

多少烟花事，尽付风雨间，多少尘间梦，尽随水东转，是夜的天空，还有谁在奔跑着，一朵朵升腾的火花映入你的心中。瞬间的美丽因青春而永恒，真实的心语在梦中悄悄绽放……

朋友，不要问为什么，蓝天属于你，大地属于你，高山属于你，大海属于你，而成功也属于你，当生命中已没有了激情，你可以由此激起。

朋友，自卑没有什么可怕，只要你勇敢地战胜福利费，就一定能获得成功。

星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三，下午王教师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！

终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……

最后教师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！

在我家的阳台上，蚂蚁们正在忙碌地搬运着东西。望着这些不知从哪里来的蚂蚁，突然，我想和这些蚂蚁开个小玩笑。

我从妈妈的抽屉里，拿了一个卫生球，在地上画了4条“跑道”，随后捉来几只蚂蚁，放在“跑道”上，来观看它们的“比赛”。

只见妈蚁慌不择路，向“跑道”跑去。当它们向外围，爬去时，刺鼻的卫生球味，把它们重新逼回跑道上。

小小的远征又开始了。蚂蚁们竭力使自己跑得快些，好结束这场远征。爬到头了，蚂蚁们又被堵在了终点的横线前，它们急得团团转，我却哈哈大笑起来。忽然，情况有些不对头，一只较大的蚂蚁在线前转悠了半天，最后像下定决心似地冲着横线猛爬了起来。我连忙去拦它，竟没有拦住。它飞快地避开了我的手，逃进了洞里。

我真有点可惜，回头一看，“哟”地叫出了声。线后一只蚂蚁出没了。原来，那些蚂蚁趁我不注意，也纷纷仿照那只大蚂蚁，逃脱掉了，真气人!

但是不一会儿，我又抓到了一大堆蚂蚁，这次，把它们放在一个纸盒里，我把“船”推进盛水的盆里。“蚂蚁舰队起航!”我高声喊道。又过了一会儿，“船”不动了，“船员”们蜂拥地往外爬。它们哪里知道，厄运正降临在它们头上，爬出来的蚂蚁全部被水淹死了。只有两位“幸运者”急得满盒子爬，寻找着自己的伙伴。

“哼，两只也不能放过。”我心里想。我抓起那两只惊慌失措的蚂蚁，把它们放在一起，两只蚂蚁忽然咬了起来，咬得可凶啦!一只蚂蚁竟被对方咬掉了半个身子。我连忙将这两只蚂蚁分开，把它们各自放在蚂蚁洞前，让它们一一爬进洞里。

这场游戏结束了，我觉得很有趣。

"雷锋"这个名字大家一定很熟悉，雷锋总是竭尽全力帮助别人。其实，学雷锋未必要帮助别人做大事，帮助别人做力所能及的小事，就是学习雷锋。

有一次，我的本用完了，也忘记买新的了，老师又布置了作业，我非常着急，因为没有本就不可能完成作业。我试着向同学们借本子。我先向小刚借，小刚说："你真粗心，连本子都忘记带了，不好意思，我就这一个本子。"我又向小强借，小强说："我真替你惋惜，可惜我没有多余的本子了。"我又向小丽借，小丽说："我才不借呢，你自己忘记带了，怨你自己，更何况别人的事我管不着。"正当我无可奈何，不着所措时，小明得知了情况，他来到我旁边说："赠人玫瑰，手有余香，帮助别人不仅别人快乐，自己也快乐，这样有意义的事为什么不呢！"说着给了我一个本子。我激动的连忙道谢。

受小明的影响，在以后的生活学习中，我也经常帮助别人，在帮助别人中，我深深地体会到了帮助别人的快乐。

山东菏泽22中学7年级刘少帅中国，一个文明古国，互帮互助，是中华民族的传统美德。从小父母就教育我，要多帮助别人，我也照着做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。记得是在小学三年级下学期时，学校举行双科竞赛，我有幸被选上了。考场上，全部同学都在做题，“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过，是那样轻盈。我也在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响，那样有力。我拿出钢笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海，海水拍击着陆地，发出惊天动地的响声。考完后，他将钢笔还给了我，对我说：“谢谢你，我能知道你的名字吗？”我爽快地告诉了他，脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了，难道中华民族的传统美德就这样轻吗？帮助别人，快乐自己。只有帮助了别人，才能体会到快乐。快乐是船， 快乐是船， 帮助是桨。 帮助是帆。 浆动船走， 帆升船动， 浆停船停。 帆降船停。

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！

有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事，如果马为驴分担一些的话，那么就不会这样了，如果分担一些，那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担，就不会有这样悲惨的命运，还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话，驴就不会活活累死，马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候，我们才会发现，自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石，即使是在为自己铺路，也不愿去干。

我的master，在夜华之下，摘下一束玫瑰，将身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不会担心以后孩童玩耍之时，会被不小心刺伤了手，也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑，也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候，就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般，在帮助别人的同时，即使不会在当时得到回报，也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子数年之后，用自己高超的医学技术，救了女孩的命，多么美好的人心，这是帮助别人之后，同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上，又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例，这无疑向我们解释了最好的道理：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

帮助别人，其实有时候就是在帮助自己，为自己铺路的同时，又在为别人帮忙。这个复杂的过程，就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程，而又同时是在为自己铺路。

[帮助自己_初中作文

君子贵人贱己，先人而后己。——题记

帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易?

秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病，忧人之忧。

生活就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭……

周五，要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候，同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪，问：“你怎么了？水彩笔没带吗？”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上，说：“没关系，大家一起用！”王博宇立刻破涕为笑，高兴地说：“谢谢！你没带的时候，我一定会借给你用的！”

有一次，我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车，可是位子全满了。这时，一个比我大一点的哥哥站了起来，将老奶奶扶到他的座位上，说：“老奶奶，您请坐吧！”“可你怎么办？”“我站着就行了，您是长辈嘛！”车上的人被感动，纷纷朝男孩投来赞许的目光。

希望别人怎么对待自己，自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人，别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰，就会留下一缕芬芳。帮助别人，就是帮助自己。

夏是火热的，梦是热切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即将与我擦肩而过，我该如何去把握这些希望？

老师告诉我：“无论什么时候，只要努力就会有收获。”努力真的可以有收获吗？

怀着疑问回到家中，静静地沉思。这年的夏天，我在这里面临着人生的选择，风轻轻拂过面颊，想起朋友的关心。原以为没有人能够给我任何帮助，当我无助的面临选择时，父母总是在身边鼓励我，为我排忧解难。当一个人在最无助的时候，别人的一声小小的问候，可以触动心中最柔弱的地方，温暖如春风轻拂过心灵，更何况是父母的关爱和鼓励呢？

我渐渐明白了，努力就会有收获，所以我开始努力了。因为有一位朋友告诉我：“无论你以前有没有努力，只要你从这一刻开始努力，你总会有收获的。”这位朋友在我最需要关心的时候给了我小小的关心，可那小小的关心触动了我的心灵，所以我把他当作是我一生中最重要的朋友。

中考即将来临，可是我的复习工作还没有做好，甚至还没有进入状态。这时，一位朋友来到我的身边和我一起归纳分析，总结复习的得与失……他把复习氛围带到我的身边。所以我要感谢这位同学，他给我的帮助如春雨般神奇地渗入我的心灵，我会永远记住他，记住这一真诚的友谊，知道天荒地老。感谢这位同学，走进我的生命中扮演同学和朋友的角色，当然，这不是唯一的。但却是我生命中最美好的。因为在我最需要帮助与关心的时候，是他来到我的身边给了我最真的帮助与关心。

关切的或与如风吹入我心中，深深地，深深地触动着我；帮助如雨，滴滴浸入我无助的心，暖暖地，暖暖地滋润着我。

或许在这个夏天我们会在这里做好人生的选择，但最重要的是我会永远将这份友谊刻在我的心上。

当所有人都在关心你飞得高不高时，只有少数人在关心你飞得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。

我经历的事情犹如沙滩上的贝壳，有的让我快乐不已，有的让我感到妙趣横生，有的让我体会到成功的喜悦。现在我就把我的难忘的一件事讲给你们听。

在一个深秋的夜晚，窗外风雨交加，我的身体感到很不舒服，妈妈摸摸我的额头，“呀！好烫。是不是发烧了？”于是妈妈背起我就带我去看医生。

门外的倾盆大雨犹如断了线的珠窜落了下来，天在哭，我也在哭，呀，好神奇的雨伞，这么大的雨也没淋在着我，抬头一看，妈妈的一大半却淋湿了。她总是不住地问着我：“好些了吗？”此时，不知她的脸是雨水、汗水还是泪水。

到了医院，妈妈敲了敲医生的门，医生睡眼朦胧地睁开了眼睛，妈妈说；“不好意思医生，我女儿发烧了。”医生让护士帮我打针开了药，妈妈又泡药喂我喝，然后，我又安然地睡着了。醒来时，才发现布满血丝的妈妈正趴在我床边，关心地问：“好些了吗？”我顿时肚子里有一股暖流。

这件事情虽然也好几年了，但一想起这件事，就久久让我感动。

人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。

当我到了初中后，可能是因为我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我依旧是沉默寡言，不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识;我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛!

“叮铃铃……”

下课铃声一响，班上的同学都涌出教室，我也不例外。我站在楼道旁，欣赏着周围的风景，一片祥和。这时，一个男生从我身旁快步走过，不巧，在楼道的转角处与一个女生相撞了，男生一脸的歉意，但女生却表现出一丝的不悦，当她白了男生一眼转身离开后，这场风波也算是平静了。我站在那儿，思索着。

现在的人们为何如此的急切？也许有人回答：时代在发展，社会在进步，这也促使我们加快行进的步伐；也有人会回答：这是因为身边的朋友比自己优秀，自己不得已跟着朋友们的脚步，理由之多，数不胜数。

但是，着急就能学有所成吗？

并非如此，有些事情是急不得的，就比如学习，据有关调查研究组分析，人在平静时的学习效率是其焦躁状态的好几十倍。再如种菜，古时候就有“拔苗助长”的故事，说的是一位农夫看到自己种的菜长的太慢，于是便将深埋在土地里的根拔出许多，但是那天晚上起风，把他那根基不扎实的菜全吹断了，他的辛勤劳作也在一夜之间毁于一旦。从我们现在的角度看待这个故事，也许我们觉得主人公很愚蠢，但是，反观这个社会，人们何尝不是如此，以“七天xx速成宝典”为中心语的产品大卖，不觉得买的人更加愚蠢吗？

欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小就喜爱画画，父亲将他送到名画家佛罗基奥那儿学习，老师让他从画蛋入手，他画了一个又一个，足足画了十天，老师见他有些不耐烦了，便说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000颗蛋从来没有完全相同的，即使同一颗蛋，换个角度也就不一样了，所以，要完美的将它表现出来，非得下苦工不可。”他以超于常人的耐力，不断练习，最终使他成为名画家，并创造出许多不朽的名画。所以说，做事情不能够急于求成，要有一定的耐心，因为，有些事情急不来。

路是一步步走出来的。人类是弱小的，不能像巨型动物那样，一脚踏遍万里路，但人又是聪明的，能够脚踏实地的踩出一条路。俗话说了，慢工才能出细活，对于人们学习一门技艺或一门知识时，一定要脚踏实地，老老实实地学，不能一味地想要一步登天，这样只会适得其反。成功路犹如独木桥，在通往成功路时，我宁愿一步步稳稳当当地走过去，也不愿意踉踉跄跄是跑过去，因为智者是不会拿自己前程作为“赌注”的。

“叮铃铃……”急促的响铃声再次响起，在想通了这一切后，我看了看周围的美景，然后缓缓走进教室，毕竟，有些事情急不来！

[有些事情急不来高三作文

期中考试到了，小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试，小红目不转睛地盯着试卷，心想：这些题目太简单了，轻而易举，这次肯定能考100分了。这些题目我全会做，小明抓抓自己的头，把笔夹在耳朵边心想：这怎么做呀？我全不会，好难呀！他东张西望，想来想去。

时间一分一秒的过去了，眼看时间就要截止了，小明一题都不会做，小明忍不住了，他头往左边一扭，眼睛一瞟，但是被小红发现了。小红心里想：我同桌不是平时成绩满好的吗？这次题目这么简单，他怎么不会呢？既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

小明还想偷看他同桌的试卷，他拍拍小红的肩膀说：“你可不可以再给我看一下呀？”小红说：“不行，不行，要说给你看就是作弊，还算害你。”

小明问：“为什么？”小红说：“要是这次你考100分，下次万一再做到这题目，你还不一样不会怎么办？”小明不好意思，脸都红了

考完试后老师发下了试卷，小明在订正试卷，外面下起了小雨，小红打着伞到小明家去，小红说：“失败是成功之母，没关系的，下次考好就行了，我来陪你复习这道题吧。”

最后，小明知道了：考试不能偷看别人的试卷。

不会就不会，下次我好好复习，就一定能考100分的。

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

光阴似箭，日月如梭。生活就像一台照相机，总能在最快乐的时候，按下快门，把记忆停留在最美好的瞬间。而在成长的旅途中，我有一件事仍记忆犹新，难以忘怀。

那天，我的心情像天气一般明朗。刚上完补习班，我格外轻松。可在回家的路上，我看见一张百元大钞孤零零的躺在地上。我抬头看了一下，也许是老天爷故意制造这个巧合，四下无人，静得连一根针掉在地上都可以听见。我看了钱一眼，心中天平在摇动，似乎有两个小人儿在激烈的争吵着。最终，我飞快地把钱捡走，跑回了家。

第二天晚上，爸爸突然对我说：“你过来一下。”他的语气平静，但又似乎带着一丝怒气。我走到爸爸跟前，内心不安，他不会是发现了什么吧！“在你心里，诚实和拾金不昧，值多少钱？”这次他的语气带着一丝怒气，我有些忐忑，脱口而出：“无价。”这句话只有两个字，我却排练了数次。但说出来后，仍然很不安。我压抑着情绪，使自己的语气尽量平稳，生怕一不留神哭了出来。“可有同学说你捡到了100元。”说到这儿，他眼中充满了失望，握紧了拳头。“嗯……”我轻轻地点了一下头。“那你为什么不把钱交给保安？”他追问。我哑口无言，是呀，为什么呢？

房间里一片寂静……

“我现在就去！”我不等他开口，再次飞快得跑出去，眼里满是泪花。

生活中，诱惑无处不在！这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。

那是一件很小的事情，但是因为它，我明白了很多事情甚至是道理。

那天，天空中万里无云，狡猾的太阳阴笑着，晒得我们像热锅上的蚂蚁――团团转。

我和伙伴们一起去食堂里打饭，刚走到食堂门口，我突然停住了，定睛一看，一个陌生的小小的身影从我身边穿过。他低着腰，目不转睛的望着地面，好像在找着什么，我好奇地走过去仔细一看，一个黑色的塑料袋，出现在我眼前。黑色的塑料袋随风飞舞着，像一只黑色的蝴蝶在空中肆虐。那个男孩一直紧追着它，而它，那个塑料袋好像在和小男孩玩游戏一样，一会儿飞到这里，一会儿又飞到那里，那个男孩气喘吁吁的。风停了，塑料袋似乎玩累了，终于停下来了。这时，男孩把握时间，三步并作两步跑过去，弯下腰，慢慢地把塑料袋拿起来，小心翼翼地放进垃圾箱，深吸了一口气，这才慢慢地走进教室。

看到这一情景，心中不由地涌出一种佩服之感。难道他有什么特别之处吗？为什么只有他一个人看见，我们都是瞎子吗？不是的，其实我们都看见，只是觉得它太小了，我们没有去做，我们以为不关我们的事。其实，这就是我们的事，校园是我们共同在一起的时间最多，校园环境我们不应该保护它吗？

那个小男孩，他有着一颗多么热心，多么善良的心啊！一滴水，在阳光的照耀下，也能反射出耀眼的光芒呀！

今天，小明在回家的路上，看到一位叔叔在卖青蛙。一个小男孩给叔叔说：“把青蛙卖给 我要回家玩。”小明仿佛看到青蛙给自己说：“救命啊。”小明连忙跑过去说：“叔叔把青蛙卖给我吧。”叔叔说：“你有那么多钱吗?”小明说：“有，我回家拿去。”小明回到家把他自己的所有零花钱都拿出来，跑到叔叔卖青蛙的地方，小明给了叔叔钱。叔叔把一袋子的青蛙都给了小明。小明跑到一条小河边把袋子解开让青蛙回家。小明仿佛听到青蛙说：“谢谢你。”

小朋友你们要牢记得爱护动物。因为动物是人类的朋友。