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关于数学小能人的作文(20篇)

只要你懂得反思,你的学习成绩肯定能上得去。以下是小编为您推荐关于数学小能人的作文,欢迎阅读。

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我们班的小能人作文300字

全文共 407 字

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我们班的小“才”能——张振轩

高个子,小眼睛,瘦瘦的身子。他就是是我们班的小“才”能张振轩。

体育是他的特长。记得有一次学校举办校运会,在400米竞赛中,运动员们如离弦的箭飞奔出去,而我的目光永远关注的就是那个拳头紧握,双手摆动,小腿有节奏奔跑的张振轩。200米处的弯道只见他脚尖不停的与地面接触着,轻松的超过了所有队员。一圈跑下来,在最后的冲刺阶段,他咬紧牙,皱着眉头,豆大的汗珠往下流,他一往直前,取得了冠军。同时,他跳远也取得了不错的成绩。

张振轩不仅体育一鸣惊人,数学是他的强项。还记得学校开展“24点”比赛,我和杨辰皓还有他一起代表班级参赛。比赛开始了,前几题答得很顺利,之后的题目越来越难,眼见分数比其他队落后了许多,最后的30分题把“小数学”们都给难住了。这时,只见张振轩在努力思考着,时间一分一秒在流逝,突然,他拿起粉笔在黑板上胸有成竹写着算式,最终我们获得了二等奖。

这就是我们班的小“才”能——张振轩。

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篇1:我的数学老师作文结尾

全文共 623 字

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“随风潜入夜,润物细无声”读起了这句诗,我的脑海里渐渐浮现出了您的画面——陈老师

在我的记忆中,您是一位善于教数学的老师。您初来时,面对我们稚嫩的脸庞,您的脸上从洋滥着喜悦的笑容,用您那悦耳动听的声音给我们来讲课,我们因此听得很仔细。

不过,因为课堂上的一些人不遵守纪律,以致于您的那张笑脸也逐渐消失了,所以我们的上课纪律和进度也慢了许多,比不上其它的三个班。不过只要我们专心致志地思考问题、肯努力地举手发言,成绩一定会有所提高的!

您跟我之间的事情有很多,就如那次,我小数报的作业忘记带来给您批改了。您一个接一个地改完了其它同学的作业之后,发现只有我一个人还没有过来,于是便奇怪地问我道:“钱奕辰,你怎么不过来找我改题目呀?”我战战兢兢地走了过来“老……老师,我的……我的小数报……没有带。不过我……我是写了的。”最后的几个字我几乎是用蚊子哼哼般的声音所说出来的。

我原以为我会狠狠遭受到您的指责。可我却万万没有想到,您竟然拍了拍我的肩膀,认真地对我说道:“没关系,老师相信你一定是会写了的,我不怪你。你明天一定要带来噢!”您的这句话不仅让我如获大赦,并且也给了我鼓励和莫大的自信。到了第二天,我遵守约定把小数报交给了您批阅,也看到了您那张明媚的笑脸。从此以后,每当我写作业时,就感觉会有一个声音在提醒我写完作业一定要及时上交作业。

陈老师,您教给了我们的不仅有文化知识,还有不少做人的道理!等我长大了以后,我一定要用您所教给我的知识为社会多做贡献的!

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篇2:一个喜爱数学的我作文350字

全文共 357 字

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一双水灵灵的眼睛,一张淡红的嘴里长着两排雪白的牙齿。月牙似的眉毛,一头乌黑的头发。你们知道我是谁吗?对了,我就是人见人爱,花见花开的夏泽盛。我已经在这个丰富多彩的世界渡过了九个春夏秋冬。

说到数学,我特别喜爱。那些加、减、乘、除的运算我都了如指掌。有趣的题目像磁铁一般吸引着我。平时,我还会阅读一些有关数学的课外书,不断增长我的知识。在做鸡兔同笼题目的时候会想:饲养员为什么要把鸡、兔关在一个笼子里。让我们求鸡有几只兔有几只呢?记得有一次,我在做数学题,抬头一看钟,啊!都九点多了!可我还是不肯放下手中的笔。妈妈想:九点多了我怎么还没出书房,进来就催道:“夏泽盛,快去睡吧!”“那让我再做两题吧!”我请求道。我对数学就是那么着迷。

我偶尔被妈妈叫做“小拖拉”。俗话说:金无足赤,人无完人。我会把缺点改掉,做最好的自己。

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篇3:数学日记

全文共 204 字

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我们(我和妈妈)昨天忙了一的晚上,找了很多书。分别有:

《读者》、《意林》、《格林童话》、《故事会》、《喜羊羊》、《特别关注》等等等等。我们把他分了类,分了三类。还做了标价签有5角、1元、2元、3元、5元、10元

我们找了一个空旷的地方,摆完之后,我坐在报纸上。开始买。开始还没人买,后来快下雨了。有一个阿姨买了两本书,一本书是3元的,一本书是2元的2+3=5答:一共五元(条件、关系)。最后收了5元也可以的啦!

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篇4:致数学老师的一封信满分

全文共 493 字

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敬爱的老师

您好!这是我第一次给您写,在这封信里,我想感谢您对我的教育之恩。

其实在五年级我刚转来学校时,数学成绩并不是很好,属于中等的水平,而您却把我归属了优秀的行列,并给于了我鼓励支持,这才给了我学习数学的动力。五年级下学级我的数学成绩急剧下滑,渐渐的让我没了信心,而您看出了我数学成绩下滑的现象,便每次上课都叫我回答问题,每次考试都先看我的成绩,这又让我燃起了学习数学的信心。您的支持与鼓励,让我不再畏惧数学,也让我不再厌烦数学,还对数学产生了浓厚的兴趣,对它有了一个新的定义,到了六年级下学级,我的数学成绩又冲进了A班,几乎每次都能取得90分以上的好成绩。我如今的成绩要归功于您,您每次对我的表扬,对我的认可,都会让我欣喜若狂,让我觉得自己的努力没有白费。

其实呢,老师,我还有一个疑问,我发现您每天上课都会穿着不同的衣服,好像都没有与从前穿过的是重复的,我与同学们都猜想,您的衣柜是不是有我们家那么大?

李老师,您就是我数学生涯里的启蒙老师,给我自信和勇气,给我支持与鼓励,也是我学习数学生涯里一处无声的美丽风景。

祝您

天天开心,不论过了多少年,都能保持您那颗爱美心。

写信人:

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篇5:我最喜欢的数学老师

全文共 581 字

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我最喜欢数学老师是徐老师,长的不胖也不瘦。徐老师最厉害的地方,是她的那张嘴巴,所有的知识在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来,因此她成了我们全班同学崇拜的偶像。

有人说,亲其师,才能信其道。我最喜欢的老师应该是和蔼可亲、和颜悦色的,像母亲一样关怀我,像朋友一样理解我、包容我。老师的关怀,像早春温柔的风,吹面不寒,蕴藏生机。

有人说,教不严,师之惰。我最喜欢的老师应该是严厉的,所谓“严师出高徒”嘛!老师的批评,像盛夏畅快的雨,流入心坎,润泽心扉。

有人说,给学生半桶水,自己要有一桶水。我最喜欢的老师应该是学识渊博的,她也会有不懂的地方,但她教给我的:是方法而不是答案。老师的给予,像仲秋皎洁的月,遍及世间每个角落。

最让我们肃然起敬的是徐老师的敬业精神。徐老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。徐老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答徐老师对我们每个同学的深情厚爱。

亲爱的徐老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。

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篇6:数学日记

全文共 403 字

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有一天,我正在课室做数学作业。然后,我遇到了一道数学的题目弄不懂,这道数学题目是:求一个长方体的体积,题目给了我两个条件,横截面的面积是30平方厘米,宽是6厘米,我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去问数学老师了。

老师看了看题目,对我说,横截面就是长方体的底面积,宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识,我真开心啊。

后来,我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助,我利用它破.解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心,因为我明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探索出来,好好的利用它们,破.解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境,让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

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篇7:难忘我的数学老师作文

全文共 715 字

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教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!特此为大家整理了难忘的教师节作文:我的数学老师,敬请同学们关注!!

“大家好,我是你们的新数学老师,以后就由我来教大家的数学。我姓霍,叫霍志博……”

“姓霍,难道叫霍元甲?”老师刚说过姓霍,同学们早已在底下议论纷纷了。听到大家说霍元甲,老师便微笑着说:“霍元甲有一套拳叫‘迷踪拳’早已在江湖上失传了,但我会耍两招,哪天如果有同学课堂捣乱了,我就一拳把他打上三楼。”话音刚落教室里就哄然大笑,新老师太幽默了。听陈老师说他是个很优秀的老师,同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。

我仔细打量了这位新老师,他个子中等偏上,有一头乌黑发亮的头发,眼睛扫视全班,好像要用目光来牵制住我们的一举一动,高高的鼻梁架在脸的正中,嘴巴就挂在鼻子下边,但好像不太爱说话似的。他五官端正,给人一种帅气的感觉。他总是微笑的,两只眼睛总是笑眯眯的,但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透,想靠近却又不敢轻举妄动。

一天上午,我们上数学课,铃声响过后,老师快步走上讲台,打开多媒体,开始讲课。他向窗户旁的暖气片上看了看,随后走下讲台,取下了三角板,重又迈上了讲台。他在讲台上一会儿用三角板指着黑板,在上面写写画画,一会又转身面向同学。正讲的起劲,突然,老师停了下来,眼睛瞪着,原来是在瞪梁威祥,老师嘴微微翘起,舌头上下舔着嘴唇,像是说什么,却又说不出,瞪了几秒钟后就又开始上课了。那位好说话的我的同桌,赶紧合上了嘴,一动不动地听老师讲到下课。

这就是我们的数学老师霍志博,严肃而又平和,听老师说他管我们比管以前的学生松了很多。我真的希望以后我们和平相处,让他带领我们进步。

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篇8:我眼中的数学作文500字

全文共 514 字

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今天是星期六,本该是一个休息的日子,可我还是坐车出发去了萧山日报社,因为今天是我第一次来到萧山日报社,心中还是充满了好多的期待。来到了萧山日报社的门外,不知为什么大门还关着。正当我不知所措时,妈妈说时间还早,不如先去买包纸巾备用吧!恰巧路过的地方看到了另一个大门,我们径直而入。

走进萧山日报社,我们坐电梯来到了9楼,那是一个会议室,里面聚集着好多同学,我赶紧坐了下来。章老师说,自己是个带有魔法的老师,你可别不信了呢!这不,他开始变魔术了。他说,从1-999中选一个三位数,把这个数的个位、十位、百位相加,然后再减去这个相加得数的和。最后遮住其中1个数字,让老师猜答案。老师问了好几个同学,居然全部都说对了,还真是个会变魔术的老师。接着,老师给我们分析了试卷。给我留下深刻印象的是周长,这对于我来说并不难;但是,我们的团队里还有四年级的同学,她们有面积的计算,这下可把我难住了。听了老师的讲解,我顿时明白了该怎么解答,还积极回答了老师的提问,为此老师改表扬了我。

这是我参加小记者活动的第二次经历,小记者在大世界里徜徉,通过不同的角度了解知识内容。活动后,妈妈和我说,这中间用到了好多的奥数知识,我明白了数学中还藏着好多的秘密呢!

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篇9:数学日记

全文共 201 字

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这天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不明白一瓶水是多少钱?

妈妈给了我一元钱,但是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨就应找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

我把留下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

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篇10:期中数学考试的成绩优质作文

全文共 414 字

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发试卷了,终于发试卷了,心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时,我紧张急了,我看了看别人的试卷,啊!80,83,86,78,几乎全是80的,我听同学说,九十几的特别少。神啊,帮帮我吧,考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几!

试卷一张张发下来,发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了,我接过试卷一看,对分数一丁点儿都不满意!心里暗暗的说:神啊,您是帮了我,可是91这个分数我不太能接受啊我一向不喜欢比别人差,看看周围的同学,有的是垂头丧气,而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲,谁叫我考91这个分数呢,如果我高兴的话,那些95的快 乐死了;但如果我悲伤的话,那些考70几分的干脆不要来上学好了!真是哭笑不得啊。

其实考九十一这个分数是我咎由自取的,考试那天,以为数学是我的强项,所以就草草复习,然后看漫画了。呜哇~好悲惨!妈妈绝对不会放过我的!

回家后,等待老妈的天打雷劈吧,而我则是五雷轰顶!

[期中数学考试的成绩优质作文

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篇11:最后,在跟家长说一下我在数学上的一些小习惯

全文共 1187 字

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(1)课本上的习题基本在课堂上练习,也会有一些典型的例题让孩子写在课堂练习本或者家庭作业本上。

(2)重点知识我总结好了会让学生粘贴在相对应课本的知识单元,希望家长回家检查一下是否都有。

(3)本期我们一共有《同步练习》、《解决问题》,为了提高计算能力,每天十道计算类或者笔算题4道(二选一)就由家长出题。有的家长可能不理解,这不是加重孩子负担吗?实践证明,很大一部分孩子能掌握解决问题的方法,但是在实际计算的时候,最后计算结果却出错了,现在考武胜中学,沿口初中平均分都快达到95了,试想,如果孩子因为粗心或者别的原因失误了,离这样的学校机会还有多大呢?数学错一两个时候因为不细心什么的例子时常有,所以,这需要孩子长期的训练,做到万无一失。

由于人多,有时当天正课多作业来不及全部改完,我会选择在课堂上评讲,学生用红笔订正,让学生体验改正看清楚的作业,是一件多么困难的事。以培养孩子认真仔细的学习习惯。孩子们改正错误后附在书里。我再收回来检查。大考卷每张试卷我都让学生将错误抄题改正在一张纸上并附在试卷上。希望家长都给孩子准备一个档案袋,封皮上写上“2013---2014学年度第二学期数学资料”以及“学生姓名”。

(4)整理一下孩子的笔袋或者铅笔盒,将里面花里胡哨的文具取出来,换上一些“朴素”一些的文具,防止孩子上课分神。另外请家长帮忙准备一只红笔,在讲题过程中方便孩子区分出做错的题目。

(5)准备一本错题集,每次错了的题把它整理成一本错题集,因为类似的问题你不解决的话,碰到一道你会错一道,在错题集中你要写明做这道题得思路,为什么会做不对,类似题型的不要重复记。

(6)奖励措施:孩子通过努力争夺super”标志,10个小星星的换一个笑脸,一个星期如果谁的最多,将佩戴“数学超人”胸章;同样,一周期数学会有口算比赛,满分的学生将会得到“口算小能手”的胸章。如果您的孩子哪天胸前佩戴胸章回家时,你一定要好好亲亲他,因为他(她)太棒了!(3月份开始)

(7)假期找找废旧的作业本,可以当作学生的验算本。此外,四年级是培养孩子走向独立阅读的最佳时机。美国的一项研究表明,孩子自发地喜爱读书的时间很短,一般在七八岁到十一二岁之间,如果在这个时间里不能让孩子树立起对书的好奇和喜爱,过了这个阶段孩子的兴趣将会转移到其他事情上,成长带来的各种烦恼开始占据孩子的心思,家长便失去了引导孩子读书的好机会。家长应该采取行动,让孩子做一件改变他一生的事情——养成独立阅读的习惯。

下面附:培养四年级孩子独立阅读应该注意的问题。

以上就是我这学期数学的要求和希望家长能配合的事情。家长有好的建议和想法也可以跟我交流沟通,总之都是为了孩子的健康成长。最后,感谢家长在百忙之中阅读这封家长信,那就让我们一起期待孩子本学期的进步吧! 最后,我们民族小学全体教师谢谢您对我们教育工作的大力支持!

您的孩子的老师及朋友

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篇12:数学的好处四年级作文_600字

全文共 588 字

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数学像空气一样,看不见摸不着,可他时时刻刻存在于我们身边。在我们的生活中,处处都要用到数学,不信?今天发生的事就证明了这一点。

吃罢早饭,我们和小姨两家人浩浩荡荡地去公园玩。到了公园,那里好玩的太多了,不知道玩什么好,最i后我们几个小孩子决定玩“激流勇进”,但玩这个项目人家要求必须由大人陪同,所以我们要全体总动员。表哥在一边兴奋地催出道:“快点买票,快点买票!15元一张,8张120元钱,快点快点!”我正悠闲地观赏公园的美景,无意中看到售票口的优惠告示上写着:“活动期间单价15元一张,团体票(6人以上)13元一张。”我一想,我们8个人,能买团体票了,这时我看见爸爸手里拿着1张100的和一张10元的正要递给售票员,我立马冲上去把钱从爸爸手中夺过来对爸爸说:“爸,现在他们在做优惠活动啊,我们可以买团体票,13元钱一张,8张票104元钱,我们可以省16元钱。”爸爸一算,确实是这样。爸爸直夸我是个小猴精,我对爸爸说:“别夸了,刚好大家都渴了,用你省下的16元钱请客算了,也不让你太破费,每人一瓶农夫山泉,农夫山泉2元一瓶,我们8个人8瓶刚好16元钱。”爸爸听了,笑了笑,无奈地买水去了。“其实,我并不是什么小猴精,我只是用到了我所学的数学知识,学了数学真好,今天我们花同样多的钱有喝的又有玩的了。

所以说数学离我们很近,它体现在生活的方方面面,我们离不开数学,学好数学好处真多。

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篇13:身边的小能人作文400字

全文共 411 字

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他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

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篇14:致数学老师的一封信小学满分

全文共 261 字

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敬爱的江老师

您好!这次写给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板,很生硬的感觉,上您的课我没有什么心思听课,因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师,你能改一下吗?

然后呢,我觉得你很容易生气。我们有点不对,你就会很生气地批评我们,弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题,因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案,老师,时间很宝贵滴。

老师,希望我对你的看法能帮助你自我调适,让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了,祝您新春快乐。

祝:

万事如意,工作顺利

写信人:

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篇15:数学日记4年级

全文共 304 字

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我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

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篇16:二年级下册数学日记500字

全文共 457 字

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在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。

在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。

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篇17:我的数学老师

全文共 362 字

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随着时间的流逝,我上了四年级并且转到了新乐小学,但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师

王老师有个胖乎乎的脸蛋,显得格外可爱,一双水灵灵的眼睛,是王老师最引人注目的一点,稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。

上课时,他在上面讲课,下面有同学在窃窃私语,他就用笑眯眯的眼神看着你,以作提醒。他不想浪费上课的时间,下课后,他让我们到他的房间,吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。

上课期间,他给我们讲题,在让我们自己做,但我们不会做时,他鼓励我们自己做,并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。

我有许多话想对你说,但是,我一直没有勇气说出口,今天,就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母,是你让我懂得了怎样做人。离开你,我知道,我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩,当涌泉相报,老师你辛苦了。

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篇18:给数学老师的一封信

全文共 389 字

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亲爱的数学老师

放暑假的时候,听翟老师讲新的学期,您不在教我们数学课了,我心里很难过。

回家的路上,我不停地问妈妈:“数学老师生了小宝宝,什么时间才能回学校呢?一个月、三个月,还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题,课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午,我们男生和女生吵架,我们去向您告状,您说了句:“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式,比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

每当我骄傲的时候,您会说:“张泽宇,你……”我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法,有道数学题我不会做,妈妈给我讲过了,我还是不太明白。听了您的讲解,我很快就明白了,妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

数学老师,我们都很想念您,还想上你的数学课,真的好希望你快快来到我们的课堂。

最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

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篇19:有意思的数学题作文400字

全文共 628 字

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我是一名三年级的小学生,从小就喜欢数学,因为生活中处处都能学到与数学有关的知识,学好数学还给我带来了许许多多的乐趣。特别是经过经过认真思考做出数学难题时,心里的那种兴奋和愉快比考一百分还高兴呢!

晚上没事的时候,写完作业我都会看看数学课外书,今天我在书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树、20棵梨树施肥,今天,老王师傅把梨树全部施上肥,但苹果还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我坐在课桌前,百思不得其解,想了半天,还是没有想出来,差点放弃的时候,我突然想起了老师说的话:“没有题目是天生会的,关键是自己爱动脑、爱思考,一种方法想不出来可以换一种,但放弃就是懦夫,太可惜了!”是呀,我不是懦夫,我是勇敢的孩子,不能因为这点小困难就把我难住。我耐住性子,继续分析着这道题。突然,我灵机一动,想起老师说过的鸡兔同笼问题,这个不就是一样的题型吗?苹果树是梨树的3倍,假设要两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给20×3=60棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。“哇!我终于把这道题想出来了!”我开心地跳了起来。

数学真有趣!在生活中,处处能用到数学知识,我要认真学,多动脑,勤动脑,尽情享受数学带给我的快乐!

[有意思的数学题作文400字

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篇20:我们班的小能人作文500字

全文共 565 字

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我们班里有一个专家,他对什么都了解一点,尤其对客机了解更多。他,就是我们班无人不知、无人不晓的客机专家李欧。

要是让他参加世界客机知识竞赛,准获第一,他那一双充满智慧的大眼睛忽闪忽闪的,透着一股机灵劲儿,那小小的脑袋好像可以装下无数本《客机图片鉴赏大全》。说起客机来,薄嘴唇像打机关枪,他可以说客机知识一整天。

一次语文课,老师让我们用“虽然……但是……“造句。我看了下李欧,只见他满脸微笑,眼睛放射出光辉,好像在想:太棒了,我要让全班的人知道,不,是全世界的人知道我非常了解客机。他举高了手,不停地摇摆着,嘴里还不停地叫着老师!老师!老师……”

老师见他这一副激动的样子,只好点他。他“蹭”地一下跳了起来,一副胸有成竹的架势,有声有色地说:“虽然A380是全球载客量最大的客机,但是它的耗油量很高。”“哎——,李欧,你怎么这么爱客机呀!”全班同学不约而同道。李欧听了这句话后更加得意了,他的眼睛更加亮晶晶了,摇晃着大脑袋不好意思地说:“对不起、对不起,我太爱客机了,哪天有空我请大家坐飞机!”“哈哈……”同学们大笑道。语文老师随即补了一刀:“可以啊,但是要你制造的我们才坐啊!”同学们笑得更欢了。

客机就像一个聚光器,把李欧的目光定住了,客机勾魂摄魄,李欧的心早已被客机占满了。

关于客机专家的事情,还有很多,下次有空我还会给大家介绍的。

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