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关于数学小能人的作文合集20篇

只要你懂得反思,你的学习成绩肯定能上得去。以下是小编为您推荐关于数学小能人的作文,欢迎阅读。

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作文

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生活中的数学初中

全文共 689 字

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早晨,妈妈想做五个烧饼给我们吃,可现在已经7点10分了,吃饼时间要10分钟,7点半我要去读英语,爸爸要上班,爷爷奶奶要去超市,因此妈妈要在7点20分做好饼。

妈妈说“一个锅,最多只能做两个烧饼,每面要烙两分钟,正反面一起两个饼就是4分钟,另两个饼一起烙又要4分钟,最后烙一个饼,虽然是烙一个饼可正反面都要烙,还是要4分钟,这样5张饼需要4乘3等于12分钟,这样来不及了呀,怎么办?”

我跟妈妈说,妈妈来得及的,只需要10分钟就可以烙好5张饼。妈妈说:“那是怎么烙呢?”我说:“这样烙,先一个锅放第1、2个饼,正反面都烙完用4分钟,再用2分钟烙第3、4两张饼的正面,烙完正面拿出第4张饼,先不要烙它的反面,再拿第5张饼的正面和第三张额反面一起烙2分钟,这时候第三张饼烙好了,最后把剩下的第4张饼的反面和第5张饼的反面一起烙2分钟就全部烙好了,总共花了4+2+2+2=10分钟,正好烙完5张饼的时间是7点20分,大家都吃上了饼,也没有耽误事情。

妈妈说你怎么会想到这个好方法的呀?我说:妈妈其实这个问题就是我们数学课堂上学过了烙饼问题,想不到它就在我们身边。妈妈高兴地笑了,她又问:“那你说烙7张饼最快需要多少时间呢?”“很容易呀,原理很简单,每次烙饼可以烙两张,就是相当于有两个位子,每次不要让这两个位子空着就是最节省时间,7张饼就2乘以7等于14分钟。如果是9张饼就是2乘以9等于18分钟,N张饼需要最少2乘以N的时间。”妈妈听完后夸我说:你真会学以致用呀!

原来数学就是来源于生活,学好数学就是为了能解决实际生活中问题。我今后还要更努力学好数学,发现生活中的数学,解决生活中的小问题。

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篇1:数学日记

全文共 464 字

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这个寒假,我要去北京参加比赛,由于时间较紧张,我们决定坐飞机去,然而乌鲁木齐-北京航班全价票是2410元/张,太贵了。爸爸和我决定在网上订购打折机票,影响机票折扣的因素有很多,如行程安排、订票时间、团体购票、淡旺季等等,但是影响最大的是订票时间,越早折扣越多,价钱越便宜,我们决定:提前订票!

因为爸爸、妈妈是南航会员,所以我们先用里程积分兑换机票,但是查询后发现14号之前的兑换票已经没有了,所以我们先定了19号返程的兑换票。原本每15000公里积分可以兑换一张北京返回的机票,但加1000公里积分可以坐高端经济舱,这样我们就小小的奢侈了一把,用了48000公里积分兑了3张机票而不用付钱!

去程经过我们网上搜索,是在2月12号最便宜,是4.5折,这样,我们全家的机票就由全价7230元变成3250元。这样一来,我们这趟去北京来回的机票只需要付3250元就可以了,比正常的全价14460元便宜了11210元,划算吧!

我们可以用打折扣、积分兑换等各种途径降低成本,而且还运用了加、减、乘、除等我们学过的数学运算,数学真是无处不在呀!

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篇2:我的数学老师作文600字

全文共 619 字

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新的学期,新的面貌,我们班的任课老师进行了“大换血”。

其中之一就是数学老师,钱老师换成了马老师。马老师,一听到这个姓,我就想亲切地称他为“老马”,那么我们就暂且这么称呼他吧。

话说,老马他并不年轻,甚至比我爸爸还要年长些,所以他对我们温柔的态度,再配上他的年纪来说,真的是十分的和蔼可亲。

老马他很谦虚,在第一次给我们上课的时候就对我们说:“我的普通话说得有点不好,哪里有说错的地方,还请你们帮我纠正,告诉我一下,还有啊,我以前的学生告诉我说,我讲话的速度太快了,会让人反应不过来,那么你们哪里没有听清,一定要告诉我。”他的态度诚恳极了,让人没有办法讨厌他。

老马他从来不骂人,就算有同学没有交作业,他也会很平静地问同学原因。有一次在上课的时候,有一位同学不小心睡着了,老马只是把他叫醒,问他身体是不是不舒服。那个时候马老师的脸上只有关切,并没有责备的神情。

老马讲课很有趣,也爱开玩笑,上课的时候他会经常拿生活中的一些好笑的例子来给我们讲,让我们能更加深刻地记住某一个知识点。

最让我们喜爱老马的一点是:老马他从不拖堂,虽然我们也很爱戴我们的英语陶老师,但跟老马比起来,我们还是喜欢老马多一点,就是因为陶老师经常拖堂。有一次,老马题目才讲到一半,下课铃声响了,还剩下一点没有讲完,但是老马他还是没有丝毫犹豫地宣布了下课。老马从来不愿意耽误我们的下课时间,这让我对老马的好感度,咻咻咻的往上加!

这位新的数学老师“老马”,让我对数学有了不一样的认识。

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篇3:数学比赛作文400字

全文共 408 字

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一次激烈的数学比赛,在五年级上册拉开了序幕。

这是希望杯的初赛,要淘汰掉好多参赛选手,所以一定要好好做题,不能粗心漏题……

我从家一出发就一直念念有词,生怕自己一不小心就因为粗心而做错了题被淘汰。不过,这次的题目比前几次希望杯题目要难得多,所以我在做准备的时候,好好把希望杯100题看了一遍又一遍,把例题的题型都记在心中,把各个公式都倒背如流,把以前忘记的所有东西都放在脑袋里。

我快速地走进考场,找到了自己所对应的考场,往里望了望,发现余悦铭也在里面。我迅速坐下,等待着监考老师发考卷。考卷发下来了,我立刻写上了姓名。我定睛一看,发现第一道题在希望杯100题上有相似的一题,我马上算出答案。就这样,一道道题都被我“秒杀”。可最后两道题成为了“拦路虎”,挡在我的路前,对我有巨大的危险。我努力想着,突然,眼前一亮,将倒数第二题做出来了。可时间到了,最后一题我还是没能打败。我看了看别人,别人都个个面无表情……

真期待成绩啊!

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篇4:我喜欢的数学社团作文600字

全文共 650 字

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我很喜欢数学,本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间,我就早早地来到活动地点翘首以盼,等待周老师来给我们上课。

周老师是我们班的数学老师,几乎每天都要见上一次面,可以说我对她是再熟悉不过了。她,四十开外的年纪,挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜,显得特别精神干练,一看就知道是个非常有学问的人。现在,周老师又来带我们数学社团,我真的特别开心。

每次社团活动,周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗?那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的,因为一看到这些题目,我就特别兴奋。如果看到容易的,我就会一蹴而就;如果看到我认为难的,那正好让我“细嚼慢咽”。看得出,这些给我们带来惊喜的题目,可不是随便出的,而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

在数学社团里,周老师的教学方法那叫一个绝。首先,她不会包办代替,再难的题目,一开始她也不会透露一丁点儿解题思路,而是让我们自己去摸索,去思考。当然,她也不是撒手不管,当我们是在走投无路时,她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析,直到我们理解为止。特别是有的题目,我们已经做出来了,她还要介绍其他的解法,称为“一题多解”。同时,当我们通过一个题目学会了一种解题方法后,她又会指导我们用这种方法解不同的题目,称为“一法多用”。你说有趣不有趣?就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

在有趣的数学社团里,我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了,害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

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篇5:数学月考作文400字

全文共 472 字

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前几天的时候,我们数学月考了。到了发卷的时候,我的心是忐忑不安的。因为我觉得我自己考的非常的惨,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我这次数学月考真的考砸了,满分110分,可我才考了97分。这是有多差啊!

回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家门口,我迟迟不敢进门,最终,我鼓起勇气进了家门。轻轻地推开了妈妈所在的卧室里。那时,妈妈正一脸忧愁的躺在床上,见我回来了,轻轻地坐了起来,低声说:“这一次考的怎么样?”“不……不行。”“我用轻轻地声音说。妈妈又说:“孩子,妈妈并不是为难你,可是你这一次考的真的是太差了,妈妈感觉你有这个能力考好。”这时,妈妈的语调已经变得重了起来:“唉。你这几次考试考得都不是很好的,你知道你为什么考不好吗?那是因为你太马虎了,你就不能认真点吗?”妈妈说完,我马上回到了自己的床上,哭了起来。

放假的前一天晚上,通常的时候我都是会回家的,但是因为我这一次考的不好,所以留在了学校,这是,妈妈的学生来了,给我拿来了一封信,信上写着:孩子,妈妈依然爱你。

看完了信,我顿时又哭了,可是过了一会儿,我又笑了,因为我的妈妈依然爱我。

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篇6:关于数学名人名言精选篇

全文共 587 字

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1.自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

2. 生态学本质上是一门数学。——皮娄

3. 立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

4. 纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

5. 学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

6. 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

7. 问题是数学的心脏。——Halmos

8. 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

9. 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

10. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

11. 埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

12. 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

13. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

14. 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀德海

15. 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

16. 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

17. 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

18. 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

19. 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

20. 宁可少些,但要好些。——高斯

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篇7:数学日记

全文共 310 字

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今天,妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店,妈妈让我自己挑选文具,

我满心欢喜的跑到柜台前,很有礼貌的对售货员说:“阿姨,您好,我要买一个书包,一本作文书,一个文具盒,一支铅笔,一个橡皮擦。”“好的,请稍等一会儿。”“嗯,请问一共多少钱?”我问到。阿姨说:“书包35元一个,作文书15元,文具盒8元一个,铅笔1元一支,橡皮擦2元一个,小朋友一共多少钱?”

35+15+8+1+2

我算了一算,答道:“一共61元。”回头望了望妈妈,妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈:“为什么要多给1元钱呢?”妈妈告诉我说:“这样,她就可以找整钱给我了。”喔,我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?看来,生活中处处都有数学。

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篇8:数学模拟考作文400字

全文共 437 字

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每一次考试,都十分重要。又是一次数学期中模拟考。我做好准备,全力以赴。

“叮铃铃”!眨眼间,考试开始了。我提笔就写。基本部分并不难,只要用心去做,仔细审题,这重要的8分,一定能拿到。这些题目要不就是写数,填空,要不就是比大小,做应用题,范围在1~4单元,都是学过的题型,学过的内容。我相信,只要会灵活运用知识,并且上课认真听讲,你就会朝着一、二等奖靠近。这8分,我就全拿下了。

4到底能否得奖呢?这就要看你在提高部分的表现了!期中竞赛,简单地说,实际上就在比赛同学之间奥数的水平。而奥数,字面上理解是“深奥的数学、“数学的奥秘”。它复杂而繁琐,是极难的数学。而卷子里的提高部分,大多数是奥数的内容。这些题目不易理解,方法也各种各样,类别也很多,如:鸡兔同笼、巧算、盈亏问题、还原问题、行程问题……每种类别都很难,想要练得滚瓜烂熟,是十分困难的。这需要平时多练习,多巩固。在这次的考试中,我只有1道不会,1道不太理解。当然啦,我还要再接再厉,要不断奋斗,不断前进,争取考出好成绩!

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篇9:数学日记

全文共 575 字

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一天下午,我遇到了一道数学题,题目是这样的:在一个山清水秀的村子里,有三个好朋友:小明、小刚、和小强,他们常常在一齐打鱼。一次,他们忙了半天,打了一堆鱼,但实在太累了,大家就坐在河边休息,不一会儿都睡着了。小明想起家里有事,就把鱼分成三份,拿一份走了。不一会儿,小刚也醒了,要回家,他也把鱼分成三份,拿一份走了。太阳就快下山了,小强才醒过来,他想:小刚和小明去哪儿了这么晚了,我还得回家,于是,他把鱼分成三份,拿一份走了。最后,桶里还留下8条鱼。

第二天,他们又一齐在河边打鱼,才明白昨日分的鱼不合理,小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条,小强5条。小朋友,你能算出他们一共打了多少条鱼吗

开始,我并不明白这条题目是什么意思,但之后,读了两三遍后,我最后明白了题意,并开始解题。

由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份,所以他拿走的是8÷2=4条,那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条,这是占小刚分的三份中的两份,所以小刚拿走的是(8÷2×3)÷2=6条,同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以,打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。

因为我做思考题时,脑筋不太灵活,因此,对答案也不太肯定。所以,我立刻拿去给聪明的爸爸检查,爸爸检查后,赞叹道:“我们家的欣欣变聪明了!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

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篇10:我发现自己不太讨厌数学了作文800字

全文共 854 字

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前些天我写过一篇《我发现自己讨厌数学》。但经过期末的一段“埋头苦干”,我发现自己没那么讨厌数学了!也就是说,数学在我心中已经“化敌为友”,渐渐地有点喜欢上了。

大家都说“熟能生巧”,是没错,不过我认为这背后一定有个严厉的妈妈和几个痛苦的周末!

说起痛苦,我记得离期末还有两周的时候是最痛苦的。在那时我的手机在我旁边叮咚直响。谁呀?当然是我的学霸朋友多多。她干嘛?发朋友圈啊!干啥子?玩儿去了!什么处州公园、看电影……走遍丽水啊!在我看来,已经横跨太平洋了!

当然,我是一脸的不屑——你才逛了一个小小的丽水,你知道我在干嘛吗?我去了永康市、嘉兴市、衢州市、义乌市、江山市……一大堆哩。大概十多个!这让我认识到生活在江山市的十一岁的粗心小红;在义乌市的不会计算傻子小明;在嘉兴市的跳绳一分钟超慢的奇葩小军……嘻嘻,厉害吗?

有人可能还蒙圈呢?其实我前面说的人们,都是试卷里认识的。我,这只喵,一个周末,在试卷山中迷惑着;在试卷雨中哭泣着;在试卷湖中迷失着!

试卷,一张、两张、三张……

窗前,一只颤抖的手,一支舞动着的笔,一张紧张又疲劳的面孔,一头耷拉的头发和如木头一般的双脚——这就是我!

不过说实话,这试卷,我倒真的越做越好了!之前我做一道题就有一种“生不如死”的感觉,可现在,越做越起劲,只不过除了几道特别难的题以外,其它的都十分轻松搞定。

哈哈,做完题可不能少了和闺蜜聊会天,“果子,在吗?”

果子秒回:“干嘛哈?”

“告诉你,我发现自己不太讨厌数学了!”我欣喜若狂。

“不错,玩游戏吗?”果子发给我,接着他又发了一个嗨起来的表情。

我毫不犹豫地给他打字:“No,我要做卷子。”

我觉得数学挺不错,跟闺蜜聊完天,心情好了继续做题效果会更好。

为什么?为什么之前讨厌数学?我逐渐发现数学并不可怕,题目是越做越带劲的,特别是做出一道我不会做的题目之后,带给我的惊喜。我觉得,我开始慢慢地喜欢上数学了。周老师听了一定很高兴!

太阳下山了,落日的余晖染红窗棂,好像一张镶了金边的奖状。我发现我不太讨厌数学了。这句话,我想对世界上每一个人说。

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篇11:我的烦恼——数学考砸作文600字

全文共 613 字

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今天到校,数学试卷发下来了。

在发试卷的同时,我的手心直冒汗,两条腿也不由的颤抖起来。手都不知道该放哪了,那就抱拳好了……终于,试卷发下来了,两个鲜红的数字:77分!我不禁叹了口气唉!及格了,可这还不够啊!但我又自我安慰道:“及格就不错了,下次继续努力。争取考88分,99分。”可又转念一想,回家就惨了啊!运气好的话一顿骂,运气不好的话男女混合打。

快放学了,多么希望时间定格在这一刻,我慢慢悠悠的从教室走出来以前觉得从3楼的教室走到校门口是多么长的一段路程啊,可这是却觉得自己走的好快。

走出校门,老妈就来问我考得怎么样,我漫不经心的说出了两个数字:“77”这对老妈来说可是一道晴天霹雳啊!她不说话,连拉得好长。回到家就开始训我:“你怎么回事,每次都在70分上跑,好玩啊?”老妈的狮吼功引来了老爸,老爸在训声中明白了一切也开始教训我了:“你也真是的,又是个70分,你也不叔数数,这是第几个70分了?”我狡辩道:“是77分,不是70分。”谁知这一句话时我再也没有“好果子”吃了。老爸吼道:“这就是你的目标?77分?给你买的数学练习册你都不写,看也不看一眼。我花钱给你买那么都练习册是为了什么?你也不想想。从现在开始,你把自己所有错的题目抄10便。”突然,我的眼泪“刷”的流了下来,我拼命想止住眼泪,可越想止住眼泪眼泪却越是多。真是不到最后绝不闭嘴啊!

我的头真是大啊!从小数学就不好我很努力还是考不好。数学对我来说真是:“外国字”啊!

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篇12:高中数学作文600字

全文共 595 字

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老师测验数学了,妙子又没考好。回到家,妈妈心平气和地问:“为什么没有考好?”妙子眨着那双无辜的小眼睛说:“考试前是一节美术课。”“美术课上的什么内容?”“上的是吹画。”“吹画就吹画,为什么数学考这么点成绩?”“因为吹画要把颜料滴在纸上吹。”妙子边说边撅起小嘴巴“呼……呼……”地吹起来,然后告诉妈妈:“吹着吹着,我的头就疼了,所以没考好。”妈妈无奈地叹了一口气:“你找大姐给你讲一下吧!”话音刚落,妈妈就走进了厨房。妙子睁着圆圆的眼睛朝妈妈喊:“妈,可不可以找二姐讲?”妈妈没有回答,妙子垂头丧气地上楼找大姐去了。

大姐一拿到卷子,十分吃惊,原本五六个台阶,被大姐三两步跨完了。她撞到了墙壁,转身又撞到了餐桌:“妈!妈!你看,妙子的试卷!”妈妈装作很不在意的样子说:“就因为她没考好,才让你讲啊!”“妈,您说,妙子是不是脑子有问题啊?”听到大姐的喊声,妈妈被激怒了:“你非得让我说她脑子有问题才行?”这句话恰巧被走下楼来的妙子听到了,妈妈的脸“唰”地一下红了。她控制好自己的情绪,努力平静地说道:“妙子,让你姐给你讲一下,然后把错误改了。”

大姐给妙子讲了之后,妙子还是没弄明白,她坐在客厅和奶奶一起吃苹果的时候,听到大姐,妈妈和刚回来的二姐讨论她的智商问题,她伤心极了。最终,妙子还是想不通分数除法。暑假后,我就上五年级了,等我学了分数除法,我用自己的方法讲给妙子,一定要让她学会分数除法的!

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篇13:数学中的“策略”作文700字

全文共 670 字

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星期天,我和爸爸妈妈一起观看了电影《战国》,里面有一个很厉害的人叫孙膑。他用了一个小小的计谋,就打败了敌人的千军万马。妈妈告诉我,孙膑是我国古代一个著名的军事家。

我说:“我也要学习孙膑的这些策略,成为一个聪明的人。”。妈妈笑着说:“其实在我们的数学中,也有很多策略,只要用对了策略,你就能变成一个聪明的小朋友。”我开心地说:“那妈妈快教教我啊!”。

妈妈出了一道题:小动物们排队做操,从前往后数,小狗排在第9,从后往前数,小狗排在第5,这条队伍一共有多少只小动物。“这还不简单,9+5=14、”

妈妈说:“别急,先想一想,有什么好的方法帮助我们来理解:从前往后数,小狗排在第9,从后往前数,小狗排在第5,这几句话的含义。”我想到了用小圆点表示小动物,按照题目要求画了出来。(图1)

可是小狗只有1只,于是,我又调整了:(图2),这样,就符合了题目的要求。画好后我一看,奇怪了,原来是13只而不是我算出来的14只呢?原来呀,9+5的话,小狗就多算了1次,得把重复的1只小狗去掉,所以14-1=13、我看着图,又想了想,在图上添上了2个信息:

从前往后数,小狗在第9,那么连小狗在(图3)内有9只,从后往前数,小狗在第5,说明,小狗后面有4个小动物,9+4=13,也可以解决问题。

妈妈笑着说:“真聪明,这就是我们数学中解决问题的一种策略——画图,利用画图,可以帮助我们分析告诉你的条件,这样就能解决问题了。你用一个小小的策略就打败数学里的大难题。以后,我们还会学到更多的策略,打败更多的数学难题。”我开心地说:“那我要快快长大,快快成为一个聪明的人。”

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篇14:夸夸我们的数学老师

全文共 398 字

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他上课即严厉又和蔼,说到关键的题目和步骤时,他要求我们仔细听。我们也随他一起遨游知识的海洋。他就是我们的数学老师——陈校长。

老师个子中等,衣着整洁,慈祥的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,虽然他戴上了眼镜,但还是显统统由省。

瞧!老师的眼睛好象也会说话呀

在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,它好像又在鼓励你:“勇敢点!不要害怕!”有一次,老师在讲数学重点内容的时候,突然声音大起来,目光移向小红身上,小红似乎知道了什么,连忙作端正。老师的话也停止了,走到讲台上,说:“小红,请你回答我刚才提问的问题。”小红慢腾腾的站了起来,结结巴巴的说了半天。小红好像以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课要认真听讲,不要搞小动作了。”

多们敬爱的老师啊!你真是辛勤园丁,似春蚕,似火烛,把自己的每一滴汗水,每一根丝,每一方中热都毫无保留的献给了同学们。

我爱你,我的好老师!

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篇15:快乐数学节学生

全文共 285 字

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在这周里,我们学校举行了有趣的数学节活动,有口算比赛、数青蛙比赛、优秀作业展、做数学道具等……

我在口算比赛中,我怀着紧张的心情飞快得挥着笔,可是10分钟很快就过去了,可是我才做了一百多题,最后得了一百十七分。

在优秀作业展的活动中,我的作业本没有被选上,可能我的课堂作业本没有被选上,可能是我作业质量不高,经常有错误吧!在做数学教具这个活动中我做的小闹钟终于被选上了。我先找来一块硬纸板,把一个盘子放上去,沿着它的边画了一个圈,写上数字。然后再在另外一张纸画上指针,剪下来用针线缝上去,最后再做一个三角形的支撑架,这样这个小闹钟就完成了。

数学节的活动丰富多彩,我开心极了!

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篇16:数学老师作文650字

全文共 623 字

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我不喜欢数学这门学科,但是我喜欢自己的数学老师

数学老师是一个干练聪慧的女老师,她比较高,一头卷发,带着大大的镜框眼镜,一脸的严肃,眼神犀利,走路时常卷起一阵风。多年当班主任,已经使她锻炼出了一种走路飞一般,却没有声响,用眼神就能吓死学生,看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上,注视着我们上课有没有各种小动作。

她的课,也是别具特色。在她的课堂上,所有人都必须集中精力,不能走一分钟的神,以为一分钟李老师能讲五道题,一走神就再也跟不上她的速度了。而且,这位老师的杀手锏就是随机提问同学“重复一遍我刚才说的话”,如果被提问回答不上来,可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷,讲题的速度特别的快,所以一个黑板根本不够用,在她的课堂上,经常一黑板的题目几分钟讲完,然后让全班同学回头,在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学,每次都擦掉很多的黑板。

数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友,我们在数学老师面前,可以无话不说,就像她说的那样“上课时老师,下课是朋友”数学老师也会关心同学的生活,有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩,她坚持自己掏钱给这个女生买牛奶喝。

有这样好的老师我们的学习热情也特别大,几乎我们的课余时间都用在了钻研数学难题上。我们班的数学成绩总是排整个城市的第一名,这都得益于那个兢兢业业的数学老师。

毕业很久了,以后再也没有遇见过她这般的老师,特别地想念她。

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篇17:我的数学老师

全文共 508 字

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Among all the subjects I learn in school, I dislike math the most, because it s too hard to learn. In the class, I listen carefully to the teacher. After class, I do a lot of practices. But I still have many problems in learning math. Sometimes, I lean it in the class, but after class, I forget it totally. It drives me upset. At first, I ask for help to my math teacher and my classmates. Gradually, I don t want to anymore, because I think it s useless. I am so stupid. I don t want to learn math anymore.

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篇18:我的数学老师作文

全文共 364 字

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时光飞逝,转眼间,我已经是六年级的大朋友了,我也认识了许许多多的老师,但是我印象最深的,最喜欢的,还是六年级的数学老师。

我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样,找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的目光看了我一眼,那眼神至今仍历历在目。

有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的最后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水和青春教诲我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我们绘制美好的明天。

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篇19:数学故事200字

全文共 387 字

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数学故事——孙悟空喝牛奶

唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空连忙上前,准备把这杯牛奶喝了,可主人家却说:“大圣且慢,如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。孙悟空想,不就一道数学题吗,难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加满水,再喝1/3,又加满水,最后把这杯饮料全喝下,问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

孙悟空一看,挠挠头,不一会儿功夫就算出来了,并且喝到了这杯牛奶。同学们,你知道答案吗?试试看。

(答案)

孙悟空很聪明,因为牛奶只有一杯,而每次加的都是水,所以他知道只需要计算所加入水的总量就可以了。而所加水量是1/2+1/3=5/6(杯)。所以应该是喝的牛奶多。

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篇20:数学日记

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今天,我在家看科普书,其中我看到一句话:“人每天都会长高,但自己察觉不到,因为人每天才长高0.1~0.2毫米。”我看完后,我想:如果我每天长高0.2毫米,我20岁是会长多高呢?想到这,我马上动笔算:现在是20__年,我11岁,到20岁还有9年。20__+

9=20__(年)每年有365天,其中20__年和20__年是闰年,要加多2天,365乘9=3285(天)3285+2=3287(天)3287乘0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)现在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小数的话,我的身高就会有2米10厘米那么高。如果,我真的每天长0.2毫米,那我20岁是也太高了吧!

写好数学日记需要平时多观察,多练习。

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