秋雨作文初二通用20篇
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1000有关初二的暑假日记大全
全文共 633 字
+ 加入清单暑假的第一天,我和爸爸妈妈一起来到了我一直期待见到的白水寨。因为我的同桌去过那里,他说这里的风景不仅很美还能够看到极其雄伟壮观的景象。
我们走在一个山脚下,一条像丝绸一般的带子从山上飘下来,那般轻柔自由。爸爸说那是瀑布我并不相信,可是后来走近一看才发现这真是一条瀑布。这是我第一次看见从这么高的地方流下来的瀑布。真是美丽极了,精彩极了。
来到了门口,我看到了五个大字,上面写着:“天南第一梯”,下面写着:9999,意思是总共有9999级阶梯,我立刻吓得不敢去了,但我并没有被这点小事所屈服,而是自告奋勇地去挑战白水寨。
经过我们努力,我们来到了“瀑鸣台”,这里是第1425级了,到瀑鸣台,可以零距离地接触瀑布,感受它奔流直下的磅礴气势。
由于体力的限制,我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了,这里是“亲瀑台”,它是第二个零距离接触瀑布的地方了,我感受到瀑布的壮美,瀑布飞泻而下,水花溅到我的身上,好爽啊!
但是由于我妈妈实在走不动了,我和爸爸不断地鼓励下,经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了,它是一个美丽的大湖,也是瀑布的水源,据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处,再往下看,看到了连绵起伏的山岭,我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的,蜿蜒在山中,犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久,我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。
这次来到白水寨,让我感受到瀑布磅礴的气势,我体会到了自然的美,同时让我感受到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”壮观。
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篇1:有关成功需要努力初二
全文共 1071 字
+ 加入清单成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。
有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的.走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。
没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。
也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。
只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。
只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。
篇2:实用的初二暑假日记
全文共 345 字
+ 加入清单气死我了!难道眼皮跳动的噩梦到现在还没有结束?为什么倒霉的事情一件接着一件。
先是电脑坏了,再是电视出故障,最后我想去书店缓解一下郁闷的心情,却发现书卡不知道被放在哪里了!
我觉得我应该好好反省一下了,因为我发现电脑一坏,我好象什么事情都没有了,也不能怪我,首先,那两本书我是在网上看的,日记我是在电脑上写的,剪贴我是在电脑上做的,古诗也是在电脑上找的,就连课外阅读我也是在网上进行的。
看电脑一时半会儿还好不了,我真的开始考虑我在没有电脑的这段时间该怎么过了。
首先,日记我又懒得用手写,剪贴也没精力去找那些好的文章,至于那两本“好书”,如果我在现实生活中找得到,那我还干吗要去网上看呢?
说来说去,好象也就课外阅读可以在书店正常进行了,偏偏那个书店最近又没进什么新书,旧的我又都看过了……
郁闷啊!
篇3:密码初二作文
全文共 773 字
+ 加入清单不知从何时候,总感觉父母之间有一种强烈的心里感应。惊人的默契,天衣无缝的配合,是我固执地认为他们之间一定存在着不为人知的真爱密码。
我家住在公路边,每天从门前经过的人络绎不绝,脚步声纷纷杂杂。不知道有多少次,发现父亲刚走到门前,站稳脚,来不及掏钥匙,母亲便拉开了门,自然而然地接过父亲手里的东西,脱下他的大衣,递上一条热毛巾或是一杯热茶。一次一次,不厌其烦。父亲一脸恬然。我私底下问母亲:“你怎么算准站在门外的一定是爸爸”“吧嗒吧嗒的脚步声,除了他还会有谁?”母亲一边淘米一边漫不经心的回答。“哗哗”的水声冲击着母亲的话语,淘不尽的,却是我心中房屋的浪沙,那一定是来自对母亲拥有真爱密码的深深好奇与感动。
有一次,父亲脚受了伤,在家休养。母亲出门不久,便乌云漫天,狂风大作,大雨倾盆。父亲焦急地在窗前踱来踱去。忽然他冲着我说:“快,接你妈去。记住一定要朝市场方向走,千万不要在公交车亭等”呼呼的风声淹没了他后面的话。家离市场途径两个车亭,其中一个只离家十余米。
路上,一个行人也没有,风裹着雨迎面扑来,吹得人有些睁不开眼。我眯着眼努力向前方望去,眼前是一片白花花的水世界。猛然,一个身影映入我的眼帘,是妈妈紧抱着菜篮在雨中奔跑。她全身早已湿透,一件外套却罩在小小的菜篮上,严严实实的。“里面都是你和你爸爸爱吃的菜”密密的雨帘中,母亲脸上纵横交错的是“河流”,顺流而下的是汹涌的雨水,卷起的碎波是妈妈兴奋而知足的笑。我也曾私底下悄悄问过爸爸:“你怎么料定我会在路上接到妈妈,而不是在汽车亭?”爸爸一边心不在焉的翻阅着当日的报纸,一边看着在厨房忙碌的妈妈,淡淡地,略带自豪的说:“在她心中,坐车的一块钱足够为我买一斤西红柿了。”
慢慢思索:真爱就是母亲在父亲归家是为她开门泡茶;真爱就是父亲对母亲为节约一块钱而冒雨归家的了解。真爱原来是平平淡淡,不需要密码。
篇4:初二城南旧事的读后感
全文共 744 字
+ 加入清单假期里认真读了一本感人的书——《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的童年生活。合上书,我仿佛看到了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼,隔着一层玻璃和鱼儿顶鼻子,看到了妞儿一扭一扭娇羞地踢制钱,听到了秀贞抚摸着给小桂子新作的衣服的喃喃自语,听到了宋妈挥手离别时的叮嘱,也深切感受到了爸爸深夜咳嗽声中的无奈……一幕幕,久久萦绕在我的心头,我感动着他们的感动,也忧伤着他们的忧伤。
我喜欢英子,喜欢她的天真善良,更喜欢她独立的思想。
秀贞在别人眼中是个疯子,可是英子通过自己的了解,知道了秀贞只是一个日夜思念自己孩子的妈妈。在得知自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,英子是善良的,懂得友谊,懂得爱。更深深地被秀贞所打动,我感动于“母爱”的伟大,就算她什么都会忘记,都不会忘记你来过,都不会忘记她爱你,这就是妈妈。
英子告诉我们成长的路上,我们不但要保持善良,更要逐渐形成自己对事物的想法和判断,不人云亦云!
我赞美英子,因为她内心的美好明亮,更因为她柔弱背后的坚强。
分不清海和天的英子,也分辨不出好人和坏人,但是她坚定地认为供养弟弟读书的大哥哥,一定是值得一起去看海的好朋友。爸爸的花儿谢了,爸爸永远地含着遗憾离开了英子,年幼柔弱的英子一定记得爸爸的话:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。她在还需要照管的年龄就已经负起许多父亲的责任,匆匆告别了童年,帮着妈妈,照顾好弟弟妹妹,努力渡过难关,我仿佛看着她一路长大!
这就是成长,有很多的离别,有很多的忧伤,但是只有步伐坚定才能迎接更美好的明天,我要像英子学习,保持内心的美好与坚定,更不惧任何的未来。
篇5:正月初二去姥姥家的日记
全文共 699 字
+ 加入清单今天是大年初二,我们全家去了外婆家,刚到门口,一看,有很多摩托车和自行车,我想进了屋,一看吓一跳,里面有大舅大舅妈、舅老爷……屋里还有我不认识的人,我先给认识的人拜了年,然后又问问外婆那个叔叔是谁,外婆说:“按理说,你应该叫他大舅。”我就向他拜了年,就去二舅家找堂妹玩去了,我们玩了一下午,就去外婆吃饭了。
进了屋,看见人更多了,妈妈说我们待会再吃,可我的肚子都饿扁了,饿的咕噜咕噜直叫,气得我和堂妹去了她家。
到了堂妹家,堂姐让我们先吃个苹果,垫垫底,我们刚吃到一半,妈妈来了,让我们回去吃饭,我们气都给气饱了,就吃点菜,饭一口没吃,就在炕上玩,妈妈说另我们去抓黄土娘,可是妈妈说话不算数,让堂姐领我们去,堂姐不领我们,就让我们去堂妹家里玩!
到了家,“天阳姐,我们边玩边吃糖吧!”堂妹说。“好啊!”我说。接着,我们就玩了起来,过了一会儿,爸爸、二舅、舅老爷、大舅进屋了,“玩三打一吧!”“行。”其他人说。“薇薇,咱家的扑克牌呢?”二舅说。“不是你给扔了吗,我再去买一副吧!”堂姐说。“别去了,还是你三奶奶家借一副吧!”二舅说。很快,堂姐回来了,他们就玩了起来,他们玩到一半,我就说:“爸,输多少钱了?“这还能输多点钱,玩一天也输不了100元!”
到了晚上,三舅、爸爸、二舅、老爷……又喝了很多酒,妈妈说在外婆家睡不着,他们又不让走,妈妈就告诉我她做车要走了,我不要妈妈走,她自己偷偷的走了,幸好堂妹眼睛好使,把妈妈给追了回来,他们就在那停着,我告诉妈妈,我和她一起走,我戴好帽子……和妈妈一起走了。
走到半道,二舅妈追来了,她们左推右推,非要给我们找车,妈妈说不用了,后来,妈妈打了电话,二舅妈才肯回家!
篇6:实用的初二暑假日记
全文共 470 字
+ 加入清单暑期不久,一场暴雨将世界洗净。
下午时,原本很热的下午,开始起风了,好多人就说“要下雨了”。风刮的越来越大,天渐渐暗下来,风吹走了燥热,吹来了灰色的云。云越积越多,越堆越厚,让人心中很压抑,仿佛天要压下来。
风把窗户吹的摇摇欲坠,让人惊恐。外面的雨斜着吹过玻璃,雨点打在窗上,水顺着窗檐流了下来,留下一条条“泪”的痕迹。“扑哧”,没电了,窗外的天色与楼房的色彩形成鲜明的对比,仿佛恶魔悬在天空,让人心生畏惧。白红色的楼房,在映衬下形成鲜亮的颜色。
雨下的越大,雷声也越大。闪电一闪,将天空变成了紫红色,天空被撕成了几分。就在远处,一座天桥,在乌云下显出淡淡的彩色——是彩虹。风吹的云移动的速度很快,一眨眼就消失了。
楼下的水潭,雨点乱打下来,溅起的水花形成了一个个小小的水泡,漂浮在水中,一瞬间就又破裂了。手伸开来,雨滴清凉,凉至入心。手上越湿,感到雨下的越欢快。云快速流动,又快速消失,仿佛没有存在过。雨下的在道路上形成了一条条小小的溪流,一直向前流。
一场暴雨赶走了暑气,让人身心畅快,尽管淋湿了,但是感到心灵舒畅。暴雨,洗净了心灵,洗净了万物。
篇7:关于秋雨的作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单秋天来了,树叶落下来,就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋天的雨,就像一位优秀的服装设计师。它把玉米弟弟的绿衬衫脱下来,换上了金色的燕尾服,小麦弟弟乐得笑弯了腰。树叶妹妹也换上了新装,树叶妹妹把绿色的长袍解了下来,穿上了五颜六色的五彩衣,风儿姐姐一吹,它就在空中优美地跳起舞来,漂亮极了。高粱看见了,也不甘示弱。它把天边的云霞,让秋雨帮它织,秋雨织成了一件红彤彤、美得像彩虹一样的棉袄给高粱穿,所有的植物都换上了新衣,大家都穿着新衣服,准备迎接雨停之后的彩虹。
秋天的雨,就像一位合格的信使。它走到哪,哪里就迎来了秋天。它走到森林里,森林里的大树、小动物就知到秋天已经来了,得赶快准备过冬。它走到小村庄里,小村庄里的人们就知道要收粮食了,纷纷往自家的农田里赶。秋雨又来到高高的蓝天上,它告诉小燕子、大雁们要往南飞了。它走了全国各地,告诉它们秋天来了。
我爱秋天,但是我更爱秋天的雨。
篇8:初二写黄山的游记作文500字
全文共 638 字
+ 加入清单“三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙……”这首诗描写了雄奇壮丽的黄山,黄山有多少人想去游览啊!没想到,我也有机会和妈妈一起去看看黄山。
一进黄山,数不胜数的景物令我眼花缭乱。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水清澈见底,小鱼小虾清晰可见。我忍不住把手伸了进去,呵,冰凉冰凉的,真是比吃冰棒还痛快。
我爬过虞姬公园的小假山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦。
黄山真高啊!一座座山峰直插云端,高不见顶,虞姬公园的小假山和它相比,只能算是一个小土堆了!黄山真奇呀!有的石峰像渔人捕鱼,有的石峰像牧童放牛,有的石峰像武松打虎,有的石峰像八仙过海……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊!险的山道非得拉着铁索才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”了,这是在两个山峰间架起天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,叫人胆战心惊。登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊叹:“好险啊!”
黄山的云海又是另一番景致。大风吹过,种种奇妙景象若隐若现:近看,它像层层云雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。眨眼间,那些景物又都显现在你的眼前;远看,刚刚还是一匹一日千里的千里马,转眼间就变成了一只小白兔;高处看,就像波涛汹涌的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的孤岛,飘荡在大海之上,使人如入仙境一般。
我爱你——黄山。爱你的瀑布,你的山峰,你的云雾……
篇9:初二给班主任的一封信
全文共 794 字
+ 加入清单敬爱的徐老师:
您好!
光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的十分感谢您,我最敬爱的徐老师。立刻我们就是四年级的学生了,我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。
徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我简单的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,个性是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮忙,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我明白,您是为我们好,期望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。
徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我必须能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生:陈飞_
20__年6月14日
篇10:我的初二生活作文
全文共 749 字
+ 加入清单寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的项目,那就是——滑冰。
那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今天真冷啊!”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗?
在选择好冰车和称手的木钳后,我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却十分的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了,没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。
这下摔得可不轻,真疼呀!我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是成功之母呀!不能就这样放弃了呀!”我听了这话,顿时感到充满了力量。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告诉自己:“不能放弃,要坚持下去呀!”终于在最后的时刻,有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,终于又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。
这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的项目,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强,不再害怕失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能成功,坚持就是胜利。
篇11:字初二日记
全文共 682 字
+ 加入清单什么是承诺?不闯红灯,是对规则的承诺,走进经典,是对阅读的承诺:追求卓越,是对人生的承诺:关爱他人,
是对社会的承诺。让朋友信任我,这就是我的承诺!
一场突如其来的大雨,
把整个大地都洗得清新、纯净。树叶子被洗的发亮,小草不畏风雨,依然坚挺着腰,而在停车站,一个熟悉的身影在走来走去。她是我最好的朋友,是她在我冬日赏雪时递给了我一杯热茶,是她在我伤心流泪时替我擦去那软弱的泪,是她在我迷失方向时带我一起闯出阴霾。而现在,我们约定好一起去看她最想看的日出。但是我却被荆棘挡住了去路。
清晨,我早地起来守护我们的约定,以往,太阳升到正午我才懒洋洋地伸起懒腰。我们约定的是晚上碰面,一起坐公交车去山的方向,但是一个惊天辟地的消息传入我的耳中。姥姥因雨天路滑不小心摔倒,被路人送进了医院,我到医院时已是下午了,推开病房门,急匆匆地跑向姥姥的病床。却看见姥姥正和那个路人有说有笑,妈妈正在旁边削苹果,我长舒了一口气,连忙道谢了路人。陪姥姥聊了一会儿天后,无意中看了一下钟表,天哪!时间快到了,我急忙奔向停车站。
那时,又下起了倾盆大雨,小时候,很喜欢雨,总是一个人站在窗台伸手去体会雨的滋润。雨后,彩虹出来了,小草甩了甩水珠,依旧挺直了腰板,小鸟从隐蔽的窝里窜了出来,感受那清新的大地。现在,这时,我却讨厌雨,认为雨是我们约定的荆棘,尽管下了雨看不到日出了。但,我依然坚信着她还在等着我,也许这就是我们之间的信任。
到了停车站,看到了那个熟悉的身影,我的心好像被一缕阳光直刺进去,她也看到了我,我们都笑了,像孩子童稚的笑。雨停了,出现了彩虹,发出了虹光,照在我们的脸上,温暖灿烂的照着…
篇12:人在初二优秀作文
全文共 602 字
+ 加入清单我喜欢看童话。曾经它占据了我所有的思绪。突然意识到自己已经不相信了。太可怕了。可怕的我长大了吗?
和那些公主、仙女、王子、城堡说再见意味着什么?不经意间,童话书被抛弃了,离得那么远。
让那些善良的小东西游走吧,我真的做的很好。但是,我还是爱吃糖。我保持着看几个小时童话的习惯,但是童话都没了。
不是难过,只是难过。我害怕扔掉我原来的东西。
因为难得有,不想失去。以前,还是以前。我拿着第一本童话书。
那时候的我还是一个傻傻的娃娃头,穿着带流苏的裙子,吃着棒棒糖,对着书里的图片傻笑。
真的很蠢,但是再也不会了。
我不喜欢回忆,
那种事太难过了,但是当我想让妈妈像以前一样给我讲童话故事的时候,
但是我听到了不耐烦的拒绝。
丢了。我再也受不了那种待遇了。最近突然喜欢上了糖果。也许我还记得童话里糖果做的小房子。或者说我忘不了那种温暖的感觉。真的很美。当草坪上充满了几个小时的阳光,当我笑的时候,粉蓝色的泡沫突然升起,在空气中旋转,渐渐地沉淀下来。回想起那个夏天的巧克力棒棒糖,却不在小蚂蚁的山洞里。他们说,
童话是给人希望的精神物质。我觉得不止这些。纯色,
昙花一现。
大,
我根本不会记得我丢了。
幻灭,没有残存的美好。就当谢幕吧。
王子和公主在骂声中走下舞台,残忍的女巫享受着鲜花的礼遇。
所以,没有白。童话在现实中只能扮演这样的角色。还好糖是甜的,我对s 3360勉强满意。g5。山毛榉小径?鸣巍??淤积?w?带笑?.‖、钚的成熟度?
篇13:我爱您,母亲初二作文
全文共 821 字
+ 加入清单今天是一个全家团圆的中秋节,我本以为今年中秋节应该和往年一样,平平淡淡,在家里度过,谁知妈妈带给我一个天大的惊喜。
上午九点多,在工厂工作的妈妈回家了。我感到十分奇怪,百思不得其解,便问:“今天怎么这么早呀?”妈妈神秘地说:“你猜,我们要去干什么?”我摇了摇头,妈妈笑着说:“其实,是要带你去尚湖看烟花晚会。”我听了一蹦三尺高,恨不得马上就出发。
我们刚进入尚湖门口,就看见了许多做工精美的彩灯,游船型的,有扇形的,有脸谱样子的,甚至还有卡通人物呢......真是目不暇接,让我眼花缭乱。
夜幕低垂,景区里的彩灯都亮了起来,观灯的人也越来越多了。我们一边随着人群走向关灯的主舞台,一边欣赏着道路两旁造型各异的彩灯,我还与它们一一拍照留念。而那些挂在树木上的彩灯,有的像闪闪发光的果实,有的则像冬天里的冰凌,漂亮极了。
我们观赏着多样的彩灯,都忘了时间,一看表,呀,八点了,还有半个小时就要放烟花了,我心里感到十分激动。为了等待烟花的燃放,我和妈妈一起到湖边的紫藤廊中休息。时间一分一秒的过去,随着一声声"呯——吧”的声音,烟花晚会正式开始了。烟花把夜晚的天空点缀得五彩斑斓,这么美丽的场景,就好像自己正身处于一个童话世界中。我为了把这一美好的时刻和爷爷奶奶还有爸爸一起分享,便让妈妈帮我录下来。
我抬着头聚精会神的看着烟花,却没注意妈妈在一旁用相机摄录着。当我回头看妈妈时,才发现她应帮我录像,一直把手举得高高的,所以十分累,于是,我偷偷地用手把妈妈的手往上托,好减轻她的“负担”。烟花晚会结束了,妈妈回头看我时,才发现原来是我让她轻松了许多。“谢谢你,孩子。”妈妈笑了笑。"不,应该是我谢谢您,要不是我,怎么会让您的手这么酸,对不起,妈妈,我爱您,我永远爱您!”“我的女儿长大了,我好开心呀,有了这句话,妈妈再辛苦也值了!”妈妈激动地说。接着一旁的灯光,我竟看见了妈妈眼角闪烁的泪花......
我十分感谢妈妈,给了我这个难忘的中秋之夜。我爱您,妈妈。
篇14:金钱的作文初二600字
全文共 783 字
+ 加入清单想必金钱在我们的生活中可谓是处处流通,处处触及到的,是我们中生活中最普通的一份子,也是最常见的一分子了。但是你对金钱有一定的认识吗?有些人说‘金钱是万恶之源’,而有些人却说‘没有钱是万万不能的’,这又是为何呢?
其实我对金钱的认识主要是得掌握好一个“度”。超过这个度了,金钱就有可能是“万恶之源”。还记得网络上曝光过这样一则事例:江苏省有一位民工,因为和晚上喝了点酒,行车的时候,看见前面有一位女子身上带着一个比较精致的挎包。他平常也穷惯了,没有见过这么好的挎包,以为里面有很多的钱,还有许多值钱的物品,殊不知只是单位中秋节发的月饼!
他便驾着他的摩托车三下五除二,开到最大的速度,到了那位女子的左侧方,一脚就踹到了女子的胯部,让她从高速行驶的电动车上摔了下来。最后导致女子脑组织使严重受伤,听力受损,生活得不到自理,而那个人最后也得到了法律的严惩一时对金钱的贪念,造成了那位女子难以修复的伤害。这样看来,金钱难道不是万恶之源吗?
但是金钱确实是有许许多多的好处的。每当亲戚或者朋友喜结良缘或是喜得贵子的时候,你给他们上一份礼,便会使他们分外的高兴,你们的关系也会更近一层,你们也会变得越来越亲密联系。而且金钱而金钱也会给人带来快乐,每当你用金钱买到自己心仪的商品的时候,你何尝不是非常的兴奋,非常的激动呢?
金钱,同样也能带给人美的享受,也能开阔人的智慧。当你用金钱买来许多书的时候,当你用金钱来旅游的时候,那自然的景色和书中的描写相结合,那自然旖旎的风光和书中趣味横生的故事,又何尝不让你流连忘返,沉浸在这美好之中呢?这样不仅开阔了自己的视野,而且也使得自己懂得了更多的知识,所以说金钱,也是一个“万美之源”。
其实金钱在生活中,发挥着许许多多重要的作用,但是你一定得知道:金钱一定要用在适合它的地方,而不能因为金钱,改变了自己做人的底线,你要知道——你,才是金钱的主人!
篇15:场秋雨一场寒写景
全文共 279 字
+ 加入清单“沙沙沙,沙沙沙”,秋雨像一位小天使,又一次飞遍大江南北。
“沙沙沙”,秋雨落在屋顶上,溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落在人们的雨伞上,像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯,欢快地从梯上滑下来;秋雨落在花盆里,催醒了各式各样的花儿,他们都绽开了美丽的笑脸。你看,一串红,月季花,珍珠花...挤在一起,五颜六色,美丽极了!“沙沙沙”秋雨落在果树上,使成熟的果实更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下,红得更艳了,更惹人喜爱了。
“沙沙沙“,秋雨飞洒进小溪,水面荡起漾漾波纹...
“沙沙沙,沙沙沙....”秋雨虽然没有惊心动魄的气势,但它给我们带来了丰收的喜悦。
我爱你,秋雨!
篇16:2024年初二《骆驼祥子》读后感
全文共 1068 字
+ 加入清单这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了完美生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物,就应有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。
作品本生写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿内含一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,但是到此刻人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,但是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个杯具的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
读罢这本书,我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路,而成为社会的人渣,败类?他为何不做生活的主宰者,去自谋生活呢?我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。所以酿成了书中的人物一向走下坡路的原因后果啊!
明天会怎样?我不得而知。而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。
篇17:秋雨的声音初中
全文共 851 字
+ 加入清单午间小憩醒来,听到叮叮咚咚的雨声。下雨了?秋雨?我嘴角上扬,一个箭步冲出教室,趴在栏杆上,伸手与它来了个大大的拥抱,欢迎你,秋雨!
这秋雨,它的脚步轻盈而细碎,飘飘洒洒,伴着乍起的秋风荡漾在半空中,像画框中娴静的贵妇人,唯美、端庄、纯净而又亲和。它静静地洗涤着大树,抹上一绺秋意;它悄悄地落在房舍楼顶上,平添几处寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网,我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧,它还会打湿黄叶枯藤吧,它还会轻吻红果香梨吧?
我喜欢漫步秋雨中,感受那丝丝凉意与寒气。收起雨伞,就让这秋雨摩挲我的脸颊,滑落我的发梢,钻入我的衣领,渗透我的每块肌肤吧!我伸出左手,雨点儿掠过我的手指,像牛奶一样光滑;用嘴品味雨儿,丝丝清凉带有点甘甜;闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道,似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中,依然能听见秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽,体会它的细腻,感觉它的气韵。这时的校园因为有了秋雨,丢开了尘土,甩掉了干燥,一切化作了湿润屏幕上影影绰绰的风景。
俯身望去,一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的水窝里,溅起小小的水花,像穿着花裙子的少女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些,便使劲挤出几股清流,汇入了长长的水龙中,不断地涌动,翻滚,如山间的一泓泉,像海中的一尾鱼。追随它们的身影,我来到了静谧的操场,这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松,远处搁置的球架、高低起伏的屋檐,都被朦胧的薄雾笼罩着,像一幅立体的水墨丹青画。黄叶点染,青天为幕,红晕砖瓦,白色球架,黑漆跑道,我贪婪地将眼前的美景收入记忆中,在这个秋雨绵绵的下午。
“上课时间到了——”,我要告别我爱的秋雨了!撑起伞,一路踏着水花,迎着细雨,听着它敲打伞的脆声儿,我的心田也是一片温润。此时此刻,我想为秋雨写首诗,有林黛玉的愁绪,李清照的婉约;我想为秋雨唱首歌,添一点腾格尔的旷远,李健的独行;我想为秋雨绘幅画,有一点儿菊的傲骨,松的坚贞。我还想……
篇18:2024初二感恩教师节作文600字
全文共 545 字
+ 加入清单一个万里无云的早晨,同学们在路上嬉笑的说着,他们在讨论给老师送的礼物。唯独有小红在一旁默默的走着,好像有什么心事似的。
到了学校,大家轰隆一声的拥进教室,等待着老师的到来,好把自己心爱的礼物送给老师,小丽则在一旁默默的等着
老师随着轻盈的步伐走进教师,老师的表情是那么高兴,因为今天是她们的日子,这时大家对老师说:“老师,节日快乐。”说完五彩缤纷的礼物向老师涌来。有许许多多的千纸鹤、笔记本、节日贺卡等。这时,小红走近老师身边,对老师说:“对不起,我没有给钱您准备礼物。”老师拍拍她的肩膀说:“没关系,只要你这份心就好。”说完老师欣慰的笑了。
放学后,小红垂头丧气的往回家的路上走。走着走着,小红的眼一亮看见了对面野地的小野花,便飞快地跑到了野地里,为老师挑选漂亮的花儿。由于野花太多,好半天都挑不好。一颗泪珠大的汗水从额头上顺滑下来。经过30分钟,花儿终于挑好了。
小红又飞快的跑到了学校,来到老师办公室的窗户前手里捧着三束花,把花插在老师的笔筒里,心想:老师也累了一年了每天都是早一来起晚睡,这花儿也许会让老师在备课的时候缓解一下疲劳吧。
可能刚才挑了半会花,又跑了一来回,头发有些杂乱,身上的衣服也被汗水弄湿了,但她还是那么高兴。
教师节,送给老师的礼物,有时你注意到生活的一个细节,就可以完成。
篇19:活着初二学生个人读后感
全文共 1382 字
+ 加入清单余华的《活着》属于经典之作,被拍过电影也没看,书也一直是从别人口中听说,有一天,不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”,就决定看这本书了。
叙事类的小说看得很快,两个小时不到就看完了,吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本,自序都有很多个国家的翻译版本。
里面很经典的一句话应该是:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧,看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着,我是为了我自己而活着的。
主人公福贵真的是克死一家人,过于戏剧化和悲剧了,想起在医疗还不发达的时候,发烧感冒都觉得像是得了绝症,没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死,头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。
只能说命运太捉弄人,生死都发生在一瞬间,作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去,没有很大的天灾人祸,死因都很平常,福贵没有一次想过轻生,总觉得这部小说适合出个节选,放在高中语文阅读理解上,画几处划线句子,问此处主人公的心境如何,如果你是福贵,你有什么想说的?体会到高中语文阅读理解的魅力了,一千个哈姆雷特的魅力,没有标准答案,只有参考答案。
最后只剩下福贵一个人的时候,他救下了马上要被宰掉的牛,被告知它只有一两年不到的寿命了,他说够了,他也差不多只有一两年不到了,能够陪伴它走到生命的尽头了。
年纪越大越觉得陪伴很重要吧,年轻的时候或许想要的是自由,现在想要的是有人陪伴,有人陪着去旅行,有人陪着逛街,可以有相对独处的时光,但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天,就觉得收获了简单的快乐,之前觉得一个人旅行很酷,现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单,没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。
享受独处,渴望陪伴,一个人也可以去做这件事,但是两个人去做会快乐加倍呀,也体会到了伴侣的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感觉,长长的路上我们有一句没一句的说着,到了跳广场舞的地方,我陪老妈跳舞,老爸一个人兜圈,兜累了就看我们跳广场舞,还在父母身边的时候,就多给陪伴吧,昨天是中秋节,这种感觉更加强烈,顿顿都是团圆饭,所以中秋节也不是很特别的一个节日了。
老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头,他说有想说的话就对它说,尽管它不会回应,但是它会倾听吧。
文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”
都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福,确实,今天抽出去考察,两天半要完成三十家企业老总的考察,三十家企业里还有七八个在乡镇的,有可能周六都要加班考察,考察完还要回来写材料,但是居然可以从夹缝中感受到幸福感,零碎时间看书,中午能回家睡个午觉,抽了半个小时坚持打卡每日一画,还有可以抽出时间写个文章,其实哪怕每天忙碌,只要花一点点时间来感受生活,就还算是幸福的。
开会的时候会拿着练字本练字,看起来大家都在认真记录,我似乎也在认真记录似得,晚风吹过,抬头看看天空,感受到那一瞬间的惬意,所以生活是自己的,快乐不快乐,幸福不幸福取决于心情,我想福贵也是一样吧,哪怕命运这样捉弄它,他还是活着,寻找老黄牛陪着他,而相比之下,我们就要幸运多了,我很满足了,快乐是基础,追求的是更快乐更幸福。
篇20:描写一双手初二作文400字
全文共 272 字
+ 加入清单在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。
他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。
老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……
老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。
老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。