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描写风景高一作文【实用20篇】

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的夏天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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描写风景名胜的对联汇总

全文共 522 字

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上联:有福方登圣贤地

下联:无缘难入解脱门

上联:一池浓墨盛砚底

下联:万木长毫挺笔端

上联:进退一身关社稷

下联:英灵千古镇湖山

上联:桑柘几家湖上社

下联:芙蓉十里水边城

上联:一弹流水一弹月

下联:半入江风半入云

上联:喜无樵子复观奕

下联:怕有渔郎来问津

上联:石骨金身何处来,无始无终自在

下联:慈云法雨从空下,亘天亘地悠然

上联:龙涧风迥,万壑松涛连海气

下联:鹫峰云敛,千年桂月印湖光

上联:明月自来去,绕廓荷花三十里

下联:空潭无古今,拂城扬柳一千株

上联:佳景四时,最好秋光何况月

下联:静观万物,欲平天下有如湖

上联:兰若即清,竹林亦静

下联:诸天不老,大地皆春

上联:风清华表翔无鹤,云护佳城关玉鱼

下联:百丈松楸驯鹿土,千秋佳节卧牛眠

上联:石室云开,风大地山河三千世界

下联:水帘风卷,露半天楼阁十二栏干

上联:石为迎宾开口笑

下联:山能作主乐天成

上联:中隐春深飞野鹤

下联:岩泉石瘦响寒林

上联:由秀才封王,主持半壁旧江山,为天下读书人顿增颜色

下联:驱外夷出境,自壁千秋新事业,语中国有志者再鼓雄风

上联:放开眼孔,看晓日才上,夜月正圆,山雨欲来,溪云初起

下联:洗净耳根,听林鸟争啼,寺钟答响,渔歌唱晚,牧笛催归

上联:松声竹声、钟磬声,声声自应

下联:山色水色、烟霞色,色色皆空

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篇1:有关悄然绽放高一

全文共 783 字

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恍若晨光破晓的剪影,刹那划破陈旧的地平线,我的心中,顿时花开缱绻。

风把雨滴吹成长线,天空,腾云翻涌。

再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地间万物似乎都输给了这可怕的风暴,无可逃脱。

我失望地一一扫视屋内的景象,蓦然,视线被窗边的一丛新绿吸引。心里仿佛有积雪融化的声音,我快步走向你,驻步,弯腰,凝视。

若不是刚刚不经意的一瞥,我还从未发现你的存在。毕竟,平时的你,形同虚设,不声不响,偶尔目光所及,也只是毫不在意,只因你太过沉默。

此时的你,叶片上沾满了晨露,尽管被风雨所打击,但丝毫不影响你的本色,被簇拥的小骨朵儿正悄无声息地绽放。心里,绵延着一种期盼。

一抹橘红的倩影倏忽出现,包裹着阳光,开出久违的温暖。我一怔,看着被雨水洗礼过的你,静默地开出花——风雨后的第一朵花,不禁为你感动。

此时,你洗尽铅华呈素姿。阳光倾泻,岁月静好,你嘴角含一抹浅笑。

此刻,云在青天水在瓶。千帆过尽,雨过天晴。

原来,你早在雨夜悄然酝酿,只待今日阳光通透,再努力绽放。

我看到的美,是你相守岁月,清浅无言;我看到的美,是你无畏风雨,恪守信仰;我看到的美,是你不愿自甘平庸,努力让生命拔节的内强。

都说你是“谦谦君子,温良如玉”,可这只是你生命的面纱。你——一株君子兰,有君子之形,更有君子之魄。

即使剑气森冷,暮色bi人,生命的戏剧也绝不散场。时光如刀,纵使曾荏苒如诗,也终会被打磨成铿锵的,坚硬的铁。只有迎难而上,不惧绽放,才能描摹出生命最好的样貌。

心中地开出一朵淡淡的花来,宛如一寸阳光,拨开阴翳的乌云,烛照了我的心房。原本失意的心,此刻已然不再。这份你赠与我的温暖与坚强,终于在我心底生根、发芽、开花,再也不会轻易失去。

默然的欢喜,一直绵亘到骨子里。

有当时,雨潇湘,风乍起。窗边,有一君子,嫣然一笑,旖旎年华。

无涯的时间荒野里,不迟不早,我遇见了你。于是,美,悄然绽放,流动着,温柔地横梗在心中。

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篇2:描写四月风景的好句摘抄

全文共 2633 字

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描写四月风景的好句(一)

1、走进四月,春天的心情也随着绿意的脚步姗姗而来!记忆深处的春天多了几分妩媚,于是,我就在想着,乡下老家的院子此时已桃花开开,梨花朵朵吧?只可惜院子里却少了我们孩童时候的笑声

2、四月的小雨,轻柔润滑,拂过你的脸颊,可以感受到温存;流在你的发梢,可以感受到甜蜜;停驻在树叶上,便萌生出丛丛绿意;汇集在枯河中,便让鱼儿找到了欢乐;撒播在山坡上,便是姹紫嫣红色彩纷呈;一旦钻入泥土里,整个大地就敞开了胸怀,迎接所有的精灵。

3、四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,飘落于掌心。茫然间,有些许伤感,又是柳絮飘飞的季节。

4、人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷清清浅浅翩跹而至,让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情,漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲,蓝天挽起纯真的梦境。

5、四月天,我并不了解,最美四月天,又怎能不多情,怎能不娇艳,你果真是人间四月天那时我魂牵梦萦得地方。

6、四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

7、最美人间四月天,这话一点都不假。没有三月的微寒,没有五月的燥热。走到田野上,微风吹过,那阵阵牡丹花的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。一朵朵牡丹花在阳光的沐浴下,在绿叶的衬托下肆意绽放。四月又是桃花盛开的季节,随处可见粉面桃花,笑迎春风,朵朵争奇斗艳。阳光照耀着田垄,一望无际的田野到处摇曳着春的美景,此情此景竟让我留连忘返。

8、四月,被偷走的桃花红,变成了满树青涩的果;四月,被偷走的时光,变成了燕子的呢喃和迷离的烟雨;四月,被偷走了春意,迎来了满目的****和满满的新意;四月,在风筝漫天的飞翔中,找到了那根牵在手中的线;四月,就这样在平静中走来,又在淡淡的相拥中渐渐走去

9、四月的天爱上了三月的地,但却离她太远,等到他思念的忧伤逆流成河时,天就会下起这丝丝入怀的雨,刮起这满面桃花的风。四月的风,恣意地吹拂亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心;四月的云,躲在星空之中,默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。

10、四月的脚步就迫不及待地来了。为了迎接四月的来临,大地作了太多隆重的准备。你瞧,原野上植物正疯狂地拔节,山川一改往日的苍茫静寂,林子间生灵们活泼地跳跃

11、春意浓浓,不知不觉,四月已沿着季节的脉络走了大半。

12、走进四月的天气,窗外早已是春色肆意了,满眼的春意,泛滥着绿意,滋生着心怀,一样也煽动着我们笔下的春情,看看那些被春意滋生起来的文字,我们一样能在那静谧的文字里聆听到春天美丽的旋律,而我于这场春而言也只不过是一个聆听者之一

13、四月,我穿过你的温柔。桃花夭夭,渌水盈盈,你正在沉醉,沉醉的样子很美。倾了我一世的低眉,低眉,我把自己丢在你的风中。

14、人间四月天,着一袭淡绿的薄纱,染一身典雅的芳菲,从清新婉约的风韵中走来。她轻展盈盈的笑靥,柔情的穿越时空,在淡绿的新芽上在碧草繁花间绽放。妩媚的春风,轻抚河边舒展的垂柳,

15、总有一些色彩,需要填写。或大或小,一场雨,在大地的顶端。四月之后,便是涛声了。有风哗哗入耳,这么快,阳光从树上走了一圈,领来了一群叶子。还有鸟鸣。在渐暖的和风里啾啁的鸟,在街道上面倒映的街道,在歌谣里面唱起的歌谣。大地之上。一种倾听,抓住了阳光和风,抓住了岁月的力量。

16、四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

描写四月风景的好句(二)

1、四月的阳光照在身上时而很温和时而刺痛了我的眼。

2、四月,我穿过你的温柔。桃花夭夭,渌水盈盈,你正在沉醉,沉醉的样子很美。倾了我一世的低眉,低眉,我把自己丢在你的风中。

3、当春天的风还摇曳着四月的风铃,桃花已经被时光偷去了她的红,那些芳菲迷离的三月,就在杨柳的婀娜多姿中,成了翠绿的海洋。

4、倘若世上存在枝头与泥土的距离,我的飘落只为触碰你柔软的内心。倘你捧我在手,我就在四月的微风里燃尽一切明媚,只为把艳丽融化成你永恒的印记。倘若时间停止在此,我愿在这一刻死去。我愿飘进你的生命里,成为千年的花瓣雨。

5、四月的桃花驱散了我的孤寂,牵动了我的深情,涌动着我的温暖,给了我一个远离尘世喧嚣的相思浪漫。

6、四月的阳光照在身上时而很温和时而刺痛了我的眼。

7、四月的树叶实在是太美了,每年这时看到刚出来的新叶,实在很喜欢很感动,黄绿黄绿的,娇娇美美,牵动了我每一根神经,着实是太爱了。

8、四月的树叶实在是太美了,每年这时看到刚出来的新叶,实在很喜欢很感动,黄绿黄绿的,娇娇美美,牵动了我每一根神经,着实是太爱了。

9、四月的心情就像那天气总是让人捉摸不定。

10、四月,花儿吐艳柳枝婀娜,碧水传情山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。

11、天气晴朗,四野清明,四月的阳光洒在身上,依然有种暖洋洋的感觉。走在大堤上,放眼望去,映入眼帘的是那清澈的河水缓缓东流,阿娜多姿的垂柳缠着春风在轻舞,金灿灿的油菜花争奇斗艳,一望无际的麦田代表着丰收的希望,更有那雍容花贵的牡丹,在向人们展示着她的美艳。就连那不知名的小草也不甘落后,晃着她可爱的身躯向人们招手。就好像置身于画中一般,不免感叹这最美的人间四月天。

12、四月的绿色在树枝上,树芽慢慢的长大了,一个个都变成了一片片小树叶。四月的绿色在草地上,小草慢慢地从土里钻出来了。四月的绿色在孩子们的脸上,冬天孩子们被关在家里,到了四月都出来跳绳打口袋,做着各种游戏等等四月的绿色,衬托着孩子们红扑扑的的笑脸,就像绿葱中的花朵好美好美

13、四月的雨渐渐让我感到冰冷陌生。

14、我看到丛丛的新绿布满了树梢,我看见满树的花朵,就那样在风中不舍得摇摇欲坠,而后归于尘。那些疯狂盛放的花,就那么短短的一瞬,完成了她的使命,重新开始了生命的另一个孕育的过程。

15、这就是四月。繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻与歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。但是白居易却说人间四月芳菲尽!

16、几场大雨后,湖水江水一下恢复到从前的高度,与岸齐平,湖水从排泄口剧烈地奔泻而出,一阵微风习来,碧波荡漾。夜间,灯光下的马路开阔笔直,两边的樟树疏影婆娑。做一下深呼吸,清凉的芬芳透彻心扉。

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篇3:描写西双版纳迷人风景的作文

全文共 535 字

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上个暑假,我乘着飞机来到了西双版纳。一下飞机,我就被一群傣族的小姑娘围住,然后往我身上泼水。

西双版纳的动物各式各样:有小蝴蝶穿着自己的连衣裙,在天空中翩翩起舞;有两只小鹿在草地上悠闲地散步、吃草;老虎掀起了小溪里的一层又一层浪花……

但是,最美的还是要数原始森林公园了。那里的植物千姿百态,非常艳丽。有的像一个个可爱的小蝴蝶,有的像一串串香甜可口的香蕉,有的像一个个红红的,全身的毛都竖了起来的小刺猬,还有的像一条条又细又长的毛毛虫……当然,我最喜欢的植物就要数“珍珠串”了。从远处看,像一串洁白如玉的珍珠,一串又一串地挂在高高的大树上,又像一个个白色的小灯笼,可爱极了!走近一看,一个又一个的小圆球紧挨在一起,挨挨挤挤的。小圆球们好像都想争先恐后地看一看世界的美妙,所以它们都你争我抢透出了自己可爱的小脑袋。我靠近它们一闻,一阵芬芳扑鼻的香气迎面而来,香极了!

参观完了植物,我又来到了大象馆。进去一看,哇,那里的大象真能干!一会儿在独木桥上来回走动,一会儿又踢球,一会儿又和人进行拔河比赛……我看得眼花缭乱,大象的表演使我赞不绝口。

参观完了原始森林,就要和它说再见了。说实在的,我心里也有点儿依依不舍,我回过头对原始森林公园说:“森林公园,你真美,以后我一定再来看你!”

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篇4:高一网络的作文800字

全文共 1070 字

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一提到网络一词,大家联想到的是什么呢?手机、平板、笔记本儿还是电脑?伴随着时代的进步,科技的发展,5G手机迅速的进入市场,一部手机价格高达上万元。以普通家庭为例,年收入约三到五万元。减去乱七八糟的费用所剩无几,你剩下的钱又够买几部手机呢?买手机的开支,无疑加重了每个家庭的负担。

网络就是把双刃剑,有利也有弊。网络为我们节省了大量的时间,提高了我们的办事效率。可弊端一点都不比利处少。

它让我们的亲情越来越淡薄,以前大家住在一个院子里,搬个小板凳儿聊聊家常,两家人私下好的就像一家人一样。现在呢,人们个个待在家里,一人戴一副眼镜,拿一个巴掌大小的手机玩儿。邻里邻居的谁也不认识谁,见了面好似陌生人一般的疏远。

遗憾的是,现实中总有人忘记网络的这一辩证关系。爱因斯坦曾说:“人类精神必须置于科技之上。”但总有人沉迷虚拟而忘记精神与情感的真实。低头族的出现便是最好的例证。有人戏言:“世界上最遥远的距离不是生与死,不是天各一方,而是我就坐在你面前,你却在低头玩手机。”新闻中不断出现因沉迷虚拟世界而导致亲人不睦的案例。当虚拟夺取了现实的存在感,我们也失去了人类最珍贵的情感。

我估计现在百分之七八十的学生都有手机。学生对手机的诱惑抵挡不住,自制力不足,导致学生无心学习,学习成绩如同流水般下降的现象不在少数。

现在的同学们越来越像“容器人”。“容器人”是指现代无孔不入的媒介环境下。人们习惯了与电视、游戏、app的相处模式,而在现实的环境中,如同一个封闭在容器中的人,很少与周围的人或环境交流。他们越来越相信网络,越来越依赖网络。仿佛离开了网络,就没有了魂魄一样。

网络上不断出现新的骗局。有些学生辨别力比较差,又抵挡不了网络的诱惑。经常把家里的钱拿出去充值游戏,只为了享受游戏带来的刺激,劳民伤财不说,对视力的伤害也很大,影响身体健康。比如说王者荣耀、和平精英等大型网络游戏,玩的同学不在少数吧?我们的老祖宗留下来的游戏,比如说,丢沙包,丢手绢,捉迷藏等,谁还会玩儿呢?

随着网络的发展,网络小说也变得炙手可热。可是自从有了网络小说,还有谁会看纸质小书本呢?雨果的《悲惨的世界》、安妮宝贝的《山中岁月》。木心的《芳芳》、阿慧的《皂角树下的女人》、张宗子的《家》、李碧华的《霸王别姬》等等,我觉得大家有可能都不知道木心是谁。网络小说大多讲述的是神魔鬼怪的故事,有几个人敢讲,我在网络上看过名著呢?

所以我劝大家都醒醒吧,别再被网络支配,回归现实吧。让我们拒绝网络的诱惑,从现在开始,重新接受祖宗们的宝贵遗产,重新回归现实的人际交往,重拾世界优秀传统文化的瑰宝。

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篇5:高一作文神奇700字

全文共 692 字

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大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!

晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。

实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!

通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。

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篇6:描写葡萄的高一

全文共 821 字

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我又站在园中的那棵葡萄树下,抬眼望着熟悉的树干,不禁有一种久违的感觉。我轻轻地抚摩着苍老的树干,望着盘曲嶙峋的树枝,不知怎的,心中一阵悸动,眼泪不由自主地流下来,而思绪却飘出了好远好远┄┄

我是跟外公外婆长大的,是他们疼爱的宝贝,直到现在,我还是他们眼里长不大的孩子。小时候,外公总爱带着小小的我在院子里玩耍。我最爱那棵葡萄树,因为每当葡萄成熟的时候,外公总会摘下最大最紫的葡萄洗净,一粒一粒的喂我吃。我喜欢坐在外公怀里,开心的吃着。每当这时,外公的脸上总会洋溢着笑容。即使偶尔偷嘴,一不小心从摘葡萄的凳子上跌下来,外公也绝不会责怪我,他会摘一串葡萄,放在脸上挂着泪珠的我的手中,再擦干我的泪。

时光如白驹过隙,我已经长大了。由于种.种原因,我不能长期回到外公身边,但我总会抽时间去看外公。每当这时,外公会停下手中的活计,带我到院子里走走。他还会像对待小时候的我那样,亲手洗净一串葡萄塞到我的手里让我吃,我会笑着服从他。有时我的情绪很低落,外公从妈妈口中得知后,总会给我串葡萄,并安慰我说:“没关系,让它们统统过去吧。”我知道,不善言辞的外公只能用这种方法来安慰我,不让我难过。有一次,考试的压力让我十分难过。一天,我回到家,刚走进卧室,便发现桌子上有盘洗净的葡萄,紫色的果实散发着诱人的光泽。“那是你外公让我给你带来的。”妈妈在身后轻轻的说。妈妈走后,我留着泪,把葡萄吃了下去,耳边仿佛回荡着外公的话:“没关系,让它们统统过去吧。”我擦了泪,又重新鼓起了勇气。从此以后,每当我难过的时候,我总希望拥有一串葡萄。

“干吗呢?”一阵声音传来,是外公。我擦干了泪,回过头去。“楼上有洗净的葡萄,去吃呀?”外公笑着对我说。“哎,知道了。对了,外公,你不是说要伐葡萄树吗?”“不伐了,不伐了,要伐了,你明年吃什么呢?”外公慈爱地笑着对我说。

不知怎的,我又想哭。其实,无论伐不伐葡萄树,我都不会感到遗憾。因为,在我心中已经有了一串永不消失的葡萄——外公的爱。

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篇7:描写风景的四字成语

全文共 2404 字

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【百卉含英】:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

【草长莺飞】:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

【朝飞暮卷】:朝:早晨;暮:傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

【橙黄桔绿】:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春暖花开】:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春色撩人】:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色恼人】:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春深似海】:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【东瞻西望】:瞻:观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。

【繁花似锦】:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

【分外妖娆】:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【风光旖旎】:形容景色柔和美好。

【风月主人】:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

【浮岚暖翠】:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

【歌莺舞燕】:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【红情绿意】:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【红瘦绿肥】:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

【红妆素裹】:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

【红装素裹】:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【湖光山色】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【虎斑霞绮,林籁泉韵】:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。

【花影缤纷】:花光月影,五彩缤纷。形容景色绚丽多彩。

【花枝招飐】:飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【火树星桥】:形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

【江山之助】:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

【景色宜人】:形容景色非常美丽,适合人们居住,或适合人的心意。现形容景色的美丽程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

【李白桃红】:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【良宵好景】:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

【良宵美景】:宜人的夜,美丽的景色。

【临风对月】:面对清风明月。形容所处景色极易引动思绪。

【柳暗花遮】:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

【落花芳草无寻处】:比喻春天美好宜人的景色已经过去。

【满目青山】:形容景色美好或形势大好。

【满园春色】:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【觅柳寻花】:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【目酣神醉】:形容景色优美令人陶醉。

【琪花玉树】:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

【杀风景】:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

【山光水色】:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【山情水意】:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

【山容水态】:山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

【山温水软】:温:温柔;软:柔软。山温柔,水柔软。形容景色幽雅。

【赏心悦目】:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【爽心悦目】:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【水碧山青】:形容景色艳丽如画。

【水光山色】:指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

【水流花谢】:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。

【水绿山青】:形容景色艳丽如画。

【水木清华】:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【水软山温】:形容景色幽雅。

【水色山光】:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【水石清华】:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

【松风水月】:松涛清风,流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。

【天开图画】:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

【听风听水】:形容善于赏玩自然景色。

【万顷琉璃】:琉璃:一种矿石质的有色半透明材料,也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。也形容都市建筑富丽堂皇的景色。

【万顷烟波】:形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【舞燕歌莺】:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【星桥火树】:形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

【杏雨梨云】:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【秀色堪餐】:秀色:美女的姿容或自然的美景;堪:可;餐:吃。形容女子容貌秀丽动人或景色非常美。

【雪月风花】:①代指四时景色。②比喻男女情事。

【烟波万顷】:形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【一竿风月】:风月:清风明月,指美好的景色。比喻忘却世事,在清风明月的美景下行乐。

【依山临水】:靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【移步换形】:移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。

【吟风弄月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【吟风咏月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【吟弄风月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【咏风嘲月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【雨条烟叶】:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

【寓情于景】:在景色的描写中寄托情感。

【竹烟波月】:烟:烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色。

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篇8:梦在远方高一作文800字

全文共 973 字

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看,一株蒲公英在天地之间飞翔,而它带着想与希望,乘着风的列车,在一望无际的天空中,飘啊飘,它们飘不到尽头。因为他们有着无限的追求,他们为梦想而飞。

“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明找到闲适淡雅后,挥舞神笔写下了这句诗;而王维因为找到了精神的归宿写下一句“明月松间照,清泉石上流”;瞧,是谁在那荷塘月色之下走来走去?哦,是朱自清在荷塘月色下找到了片刻的宁静与欢愉。对,这些都是他们的梦。是他们努力寻找到的梦。

我也有梦,而我的梦不是努力之中再加认真而找到的。我喜好睁大眼睛,仰起头,望那蓝天,因为蓝天有许许多多的梦,每个梦都是真的,有一个就是我的梦。

望着笼子里那向往自由的鸟儿。它努力的点头,尽着自己吃奶的劲儿拍打着翅膀。“你怎么了?”我怀着好奇心问它。“你是想飞到大自然中自由自在的生活吗?也难怪,大自然中有花的芳香,碧绿的草原,就连风都是柔柔的,如果我是你,我也不愿意待在这种面积超小的笼子里。”

越看越久,越看越久,我的心灵被它那向往远方,向往自由的精神而颤动,而流泪。望,那天空中的大雁是多么向往远方,向往自由,它们实现了自己的梦想,飞得极快,天空中虽然没有留下翅膀的痕迹,但他们的确飞过这里,你说对吗?我斌不用知道它们要到哪里,因为他们向往远方,一定不愿意让别人知道要飞到哪里去。

啊!我再也忍不住看到你这样了。因为我希望你也能像大雁一样,自由自在的去生活。我来到笼子面前,打开笼子把你放飞到大自然,你是那么着急,有那么兴奋,一声“谢谢”也不对我说,就飞走了,不过,没关系我做了一件好事,我让你得到了自己想得到的自己,我让你回到了真正的家——大自然。我好像听到了你发自内心的笑。

如果每一个人真的只能拥有一个梦,那么,我希望,在梦中我能奔跑在远方的草原上。因为我,向往远方。

草原上的一匹匹骏马,希望没有缰绳的干扰,自由自在地奔跑在碧绿的草原上。实现它的草原梦;山谷中的一道道小溪,希望没有岩石的阻挡,能自由地流向一望无际的大海中,实现它的大海梦;天空中的一朵朵白云,希望没有风的打扰,能自由地独占蓝天,实现它的蓝天梦。

我,宁愿自己没有一个舒适的家,也希望能自由地奔跑在远方的草原上,追求着自己想实现的自由梦。因为自由在远方。

那株追求自由的蒲公英,乘着风的列车,越飘越远,飞过了千山万水,历尽了千难万险,但它并不会放弃,它向往远方。因为梦,在远方。

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篇9:描写助人为乐的作文400字

全文共 485 字

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我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学习,做个品学兼优的好学生。

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篇10:有关触摸阳光高一

全文共 509 字

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清晨,空气很好,小鸟在枝头欢笑,浓重的雾气在街上飘荡,偶尔的一辆汽车也都是急匆匆的走过。一切都是那么的现实,但是,又仿佛充满着太多太多的不现实,仿佛就在眼前,仿佛又是一个梦。总之,很温暖。

现在已经不是夏季了,不再会有娇艳的花朵了,更不会有炙热的太阳了,唯有一丝丝的寒意在周围弥漫,扩散。于是,又将身上的被子紧了紧,继续睡。

刚从地平线上爬起的太阳是很调皮的,硬是想挤过那一层层的沉重的窗帘,从细缝处给溜了进来。然后,在慢慢的,慢慢的散在窗的每一处角落,每一个缝隙,以至脸上和手上,对,我感觉到了,就是这种温暖,一种纯金色的温暖,一种丝丝缕缕的温暖,那热度似若有若无,昏昏扰扰,仿佛就只在那一刹那,就又会消散掉,凉却掉,但是,又是如此的亲近,就像充满着磁力的磁石般,将所有的热量聚集,仿佛,轻轻的伸手,就能触碰到它耀眼的光环,热量就在这其中慢慢的流动,好像牵引着我,进入了身体的每一处,以至于每一根毛发,每一个毛孔,每一寸肌肤。温暖,却不炙热。

对,这就是阳光,这就是温暖。秋日的阳光,总是带着丝丝缕缕的疲惫的,总是有些许的欢乐,又有淡淡的悲伤,在这其中融合,慢慢相互交替,交错繁杂的组合在一起,仿佛,真的,伸手就能触摸……

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篇11:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇12:描写向日葵作文400字

全文共 356 字

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我喜欢向日葵。一个星期天,我的妈妈到花店里买了三棵向日葵苗送给了我,我把它们栽在了院子里。

每天回到家我都会给它们浇水,当向日葵长到跟我差不多高的时候,我发现它的茎是棕色的,笔直笔直的像个小卫士一样。它的叶子又大又绿像猪八戒的耳朵,上面还有细绒绒的毛。茎上顶着一个圆盘,金黄色的花瓣环绕在圆盘四周,它的花每天都都会对着太阳笑,美丽极了!是不是特别神奇?现在你知道它为什么叫向日葵了吗?

向日葵的果实成熟了,果实数都数不清,就是葵瓜子,我把它们掰下来,好饱满的果实啊,我忍不住吃了一颗,“好苦啊!”妈妈说:“要炒着吃,那才好吃呢,又香又脆。”

我们把瓜子收集起来晒干了,妈妈把瓜子炒熟了,做了好多口味:有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……

每天放学回家我都会抓一把瓜子嗑着吃,不仅好吃还能打发我闲暇的时光!

我喜欢向日葵!

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篇13:高一描写读书的英语作文精选

全文共 1809 字

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Shakespeare said: "books are the nourishment of the world." I think the metaphor is very appropriate. I grew up without books!

One time, is very popular in our class a book called "Charles ix", I didnt like reading, saw the classmate all hands holding the book. The second day, we will go to the track and field training, I will call xiao liu classmates go down, and then, liu ask me: "do you want to see it?" I have heard say: "good! Thanks!" After we finished our homework in the home, I opened the book, the book said a few children go to adventure with a puppy, are science fiction, very attract me, I fell in love with this book. One day, my name is mother bought me a book these, my mother bought for me, return to a home, mom give the book to me, Ill play reading a book to see, because is too good, I lost track of time, my father called me to dinner I dont know, dad came to my side said: "if you look at Chinese book so ecstasy!"

In a few days, my birthday! Dad gave me a birthday present, I want to buy the book, I havent export, dad said cant buy your book! I heard the cry of a, then, my father bought the book to me, he said: "love reading."

"Books are the source of knowledge! "Books are the ladder of human progress!" Students, let us together to read is!!!! I believe that the book will make you into another world, the book will bring you the fun of my poor!

莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!

有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“如果看语文书有那么入迷就好了!”

过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,爸爸还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”

“书是知识的源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!

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篇14:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇15:描写太空旅行高中作文400字

全文共 477 字

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一天,我看见一位老爷爷带着一群外国孩子向我走来,他问我去不去太空,我当然想去啦!老爷爷把我轻轻地抱起来,飞向天空,我心里又兴奋又害怕。到了太空,老人给了我一套特殊的太空服,穿上它就可以自由自在地在太空飞翔。

后来,老人带着我和许多地球孩子们到太空参观。一路上,我看到了许多美景。太空和地球不一样,太空的“路”就是天空,“路”上有许多星星,眼睛一眨一眨的,还发着金光呢!首先,老人把我们带到新时代白洞。哇,里面就像天堂一样,雪白一片,踩在上面软棉棉的,就像踩在了云朵上。走到白洞深处,就出现了许多的神话人物:仙女下凡、八仙过海……然后,我们又来到星星城堡,那里全都是可爱的星星。星星国王热情地招待了我们,还和我们一起举办宴会,一起参观金光闪闪的城堡……

最后,我们去参观广寒宫。广寒宫好玩极了,那里有温和的月亮婆婆、美丽的嫦娥姐姐、还有可爱的玉兔宝宝和爱打扮的星星公主。我们一起做了许多游戏,嫦娥姐姐翩翩起舞,之后又捧出了桂花酒。在太空旅行了几天,我们要走了。我们恋恋不舍地告别了美丽的太空。太空美好的景色和人们的热情深深地印在我的心中。“太空,我会再来的!”

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篇16:高一舞蹈作文700字

全文共 728 字

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现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。

那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。

忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……

忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。

一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。

可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?

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篇17:描写风景优美的作文

全文共 360 字

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我的家乡在河北,那里景色优美,是个迷人的地方,其中我最喜欢的就数远近闻名的美丽的南湖公园了。

来到南湖公园一眼看到的就是孩子们的天地——游乐场了,那里最好玩的要数刺激的过山车了。每当开动的时候,就听到了孩子们的尖叫声,孩子们被转得有的晕头转向,有的东倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游乐场除了有过山车,还有旋转木马,坐上去,就能听到优美的音乐,十分悠闲自在。

旁边就是南湖了,湖水清澈见底,一眼可以看见里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人瞩目,有的张开了笑脸,有的半开,就像害羞的小姑娘,还有没开的荷花就像小懒虫一样不愿醒来。微风吹来,荷花们挨挨挤挤的,好像正在说悄悄话呢!

凤凰台也很美丽,你们知道凤凰台是什么建的吗?它是垃圾山改造的。以前奇臭无比,现在到处是五颜六色的花草,充满了鸟语花香!

我喜欢美丽的南湖公园!

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篇18:描写诚信作文500字

全文共 763 字

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言而有信,是做人的关键。只有诚信的人,才会踏实进步;只有诚信的人,才会事业有成。诚信是黑暗中的一支烛,照亮你前行的路。诚信是人生航船的楫桨,控制着人生的航线。我们也许不能成为一个圣人,但可以成为一个讲诚信的人。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小小的诚信就是一种爱的衍射,是一个人内心世界的反映。一次守诺,一声问候,一份无欺,一个践约,举手投足之间,诚信不断得到积累沉淀。这种积淀不是简单的重复,而是对心灵的净化,对灵魂的洗涤。把诚信融入到生活的每一个细节中,才能对我们的思想产生潜移默化的作用。

心存诚信,让爱心传递。菜店老板刘同利始终把顾客的需求放在第一位,诚信加上新鲜、质量上乘的菜品,让菜店的生意越来越好。将平凡人的道德,从传统人格信任转换成城市生活的处世信任,感染了身边人。诚信待人,从不见利忘义,乃为人处世之要。由打工仔到“包工头”的马虎感慨,支撑他走到今天的,就是12个字:本分做人,诚信做事,奉献社会。创业道路充满辛酸,但是,待人与做事的实在成就马虎的事业。诚信做人不忘本,前程似锦。他们把信化作火种,让爱之火燎原。

“打工皇帝”唐骏因“造假门”而遭遇诚信危机,他的成功到底是可以复制的,还是可以购买的呢?作为公众人物,完全没有必要用虚假的东西赢得人们的认可。人们还是将真实、守信、诚实视为做人的基础吧。做人如果失去了道德底线,那他的人生注定暗淡无光。

心存诚信,施诚于人,方为积善。刘美松携诚信出发,赢得222张“白条子”;韩信把曾有助于自己的老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”让我们像海子那样,用一颗善良的心去祝愿:陌生人,我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程,愿你在尘世间获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。

积诚而德。让我们一起捍卫诚信,做一个有诚信的人!

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篇19:描写小草的精神作文400字

全文共 375 字

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春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿树芽,吹开小花,吹醒大地,小草也伸个懒腰,谢过春姐姐,重新开始他那全新的生活。

盛夏到,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。

暴风雨来,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行,有的低下头,有的结束生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿,更可爱。

几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎。”但可不要忘,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

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篇20:高一语文必修二第二单元700字——学习描写

全文共 701 字

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“长方体和正方体都有十二条棱,8个顶点和六个面,长方体的体积计算公式是……“你猜我们上什么课?数学?不对,不对,我们不是在上数学课。如果不是在上数学课,还背什么法则嘛,到底上什么课?

其实我们在学画画,因为不幸被传染上了最流行的病症——六年级学习紧张症,每当老师问我们哪个是黑面或哪个是顶点时,我们都会用超级专业的数学术语来回答:“根据几何图形之立体图形:正方体(一)来表示……”“天哪!”老师几乎被我们烦死了,弄得哭笑不得,还说我们不可救药。

还有那一次去太阳广场。在准备乘电梯时,我的表妹忽然拉着我的衣服,问:“表姐,这电梯一共有多少级呀?”我一下子慌了,面对表妹忽如其来的问题还能怎样,算呗!根据“植树”问题,如果呈直线,两边都植,那么就用段数加一;如果两边都不植,就用段数减一。噢,不对不对,我在想什么嘛?平均每升一级就降下1.5级,照这样计算,把总级数看做单位“1”的量,用“1.5”求出;如果……天呀,全乱套了!哎呀,这个“六年级学习紧张症”害得我头都大了,大概华佗先生再世也治不好啦。

后来,我想了一下,我这个“六年级学习紧张症”得的也就是一个心病。俗话说:“心病还须心药医。”也许倒霉的我们的“心药”就是考试吧。考完了小学六年,还得考初中,考完了初中,还得考高中;考完了高中,还得考大学……看来,再这么考下去,我非得被“烤”成“羊肉串”不可。什么“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”?如果没有了考,就没有压力,没有压力,就能完完全全地治好我们的“六年级学习紧张症”,让它也濒临灭绝。那该多好啊!

多希望能给我们一片湛蓝透明的天空,一份无忧无虑的自由。让我们快快乐乐地长大,轻轻松松地飞翔!

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