六一儿童游园活动的作文（汇编20篇）

在一个阳光灿烂的周末，我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。

游园时间到了，小区居民从四面八方涌来，活动地点人头攒动、欢声笑语，如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语，我好奇地走过去瞧一瞧，原来他们是在猜谜语呢，我随手拿起一张来看：“三个木头是什么——打一字”，便下意识的脱口而出：是“森”字，猜对了谜语自然有礼品啦，我轻轻松松地兑到了一张奖券。

接着，我又来到“盲人击鼓”项目活动处，这个游戏挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都来参加。排在我前面的是一个七、八岁的小男孩，只见他规规矩矩地戴好面具，原地转了三圈，接着向前走了十来步，挥动木棍没击中，“哈哈”，围观的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩却走偏了，他用力一击，哈哈，还是没中。轮到我上场了，我的心“砰砰”直跳，生怕转圈后分不清东南西北，于是便暗地里记下鼓的方向，转了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一击，没中！于是又小心翼翼的往前走了几小步，再挥动木棍，只听“咚”的一声响，哈哈！终于击中了，我又收获了一张兑奖卷。我接着去捞鱼池看看，发现这儿的人比鱼还多！大家的眼睛都盯着水中的鱼儿，一副志在必得的样子。可鱼儿精灵得很，人们左捞一把、右捞一把也没捞着，因为它们实在太灵活了，把捞鱼的人急得满头大汗，惹得围观的人不停地呐喊加油……

“套鸭子”的队伍最壮观了，弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中，它们聚集在一起，伸长脖子，瞪圆眼睛，警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿，只要塑料圈儿朝它们头顶飞来，它们就立刻把脖子一缩，躲过去。前几个人扔圈都没中，终于轮到妈妈投圈了，我不禁担心起来，只见她半蹲着身子，轻轻的走到鸭子背后，把圈子半斜着投了出去，只见鸭子把头一缩，呀！没中，好可惜。妈妈再接再厉，继续朝鸭子投出第二个圈，鸭子把头一缩，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人惊叫起来，我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。

身后的笑声此起彼伏，汇成了一片欢乐的海洋……

[有趣的游园活动初中第三单元作文

为了庆祝新年，学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏，如：踩气球、贴鼻子……

只见黑板上写着几个大字：新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹，墙壁上挂着一些娃娃公仔，增添了节日气氛。活动还没开始，教师里就已经沸腾起来了。

我们班的游戏是贴鼻子，规则是：先由工作人员帮玩家戴上眼罩，然后转五圈，再走到黑板前，在同学们的提示下，为黑板上的人头贴鼻子。

活动一开始，教室就热闹起来了，大家纷纷排队参加游戏，队伍排得长长的，如长龙一般。

我排在队伍中间，等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后，只见他转了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了讲台，大家一起帮助他“上上！““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时，一贴。刚刚好！“耶！”观众们兴奋地喊起来！真高兴！

终于轮到我了，我戴上眼罩后，我已经感觉一片漆黑了，还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后，我完全失去了方向感。我寸步难行，只能像木头人一样，一步一步慢慢向前走，到黑板后，我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看，正中间，我成功了。我高兴地一蹦三尺高。

不过，不是所有人都会成功的。有一位同学，他戴上眼罩就已经焦躁不安，转了五圈后，好像控制不住自己了。凭感觉，贴了一个地方。大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后，满脸通红，也不好意思的笑了。

游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义，既有趣，又让我懂得了做事情不要急躁，要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。

2016年的最后一天，，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏，虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

今天下午，我校举办了元旦游园活动，我高兴极了，期盼已久的这一天终于来了。

下午，我兴高采烈地来到学校，我跑进教室，看见教室里焕然一新，教室里挂满了彩带，墙壁挂了许多彩色气球。

过一会儿，游园活动开始了。第一项活动是趣味闯关走到底，看，同学们提着两只装满水的水桶，摇摇晃晃地走在翘桥翘板上，走在弯积木上……看那惊险的样子，我的心都快要提到嗓门上了。呀！轮到我了，水桶这么重，而且还是两桶。我这么瘦弱，还要提两桶水，岂不是一只老鼠举起一只大象吗？我提了两桶水开始走上去。心想千万别掉下来，掉下来就只有一个棒棒糖了。经过一个翘翘板独木桥时，我心想：一定要保持平衡。突然，翘翘板的一端低了下去，我好像重半空中落了下来，不禁发出了“呀……”的尖叫声。两腿不停的发抖。同学们见了哈哈大笑。“杨蔷，勇敢点，别给我们女声丢脸。”我的好朋友鼓励我。胆小的我还是掉下来三次。然后我有摇摇摆摆地上了积木。我小心翼翼地踏上积木，犹如走搭石一样，担心自己掉进水里。最后是钻小洞了，因为我小巧玲珑，顺利地钻过了小洞……哎，我总算勉强过五关斩六将，心像一块石头落了地。同学们为我鼓励喝彩。

我们还进行了许多有趣的活动如：趣味保龄球，同舟共济，百发百中……今天，我们玩的真开心啊！

2015年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

每年的万圣节，都有许多的项目，比如要糖果、服装展示和游园活动。其中，我最喜爱的，还是游园活动。今年，我和李春芃、张铭宇和薛淇月组成了一个游戏小组，打算一起去参加万圣节的游园活动。

“我们应该先去哪里玩呀?”我们四个异口同声地问道。“去鬼屋吧!有糖果呢，不要白不要!”我与李春芃提议。张铭宇想了想，说：“好想玩踩气球。”“我也想玩踩气球，李芃张祎，你们先去鬼屋，然后到这里集合。”薛淇月说。

其实鬼屋并不可怕，也就是一个普通教室没有开灯，只放上一些恐怖音乐而已。“怎么没看到外教发糖呢?”我喃喃地说。突然，我看到了一位身穿中国古装的外教神色慌张地跑了进来，一边跑一边向身后摆手，他身后的男生嘻皮笑脸地平伸双手追着他要糖。这时，我和李春芃已经走到了另一位外教旁边，哪位外教温和地拿出了几块糖放入了我们的手心里。我再回头看了看那位还在被“追杀”的外教，真是太滑稽了。

出了鬼屋，我与李春芃第一时间赶到了集合地点。薛淇月与张铭宇在人群中朝我们挥手，说：“我们还在排队，你们先去玩吧!”

“我有点累了，先回教室休息，顺便吃点糖，你自己玩吧，一会儿上楼找我哦。”李春芃对我说。“那我一定会去找你的。”我朝她摆摆手，“一会儿见。”

我又去参加了许多项目，愉快地度过了小学生涯中最后一个万圣节。

每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。

星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。

今天，我们学校开展了六一游园活动，每个班的同学和老师，还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的，每班都准备了一个小游戏呢!

我们葫芦丝表演完后，我拿着盖章的纸，从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣，是“正话反说”。我走到一张桌子前，那位家长说：“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我：“春眠不觉晓呢?”我想了一会儿，说：“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比划来，比划去，才吞天吐吐地说："霜上是疑......哦，不对不对。应该是......霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨对我点了点头，给我盖上一个了章。

接着，我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了，先要在纸盒里抽一张纸，纸上写着什么字，就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字，她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转，好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完，我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉，没办法，我只好提醒她说：“好爸爸.....好爸爸”这位家长对我说：“那你来帮她唱吧”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸!”我顺利地通过了，但还想来一次，就在别的地方排了一个队。这次，我抽到的是“快乐”这两个字。哈，这就简单了。我飞快地唱到：“你快乐吗?我很快乐!”我再一次通关了，盖了一个章。

接下来，我还去了其他地方，玩了更多好玩的游戏。

加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄，你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。

游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！

老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了，我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。

接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，

游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！

六一儿童节下午，我妈妈单位搞游园活动。

我非常高兴，3点钟我就到了妈妈的单位，活动开始了，阿姨笑眯眯地说：“我们先做个游戏。游戏规则：我把我手中地三个球分别给三个人，然后我就击鼓，你们就开始传，鼓声停了，就请接到球地派他们地子女出节目。好，开始！”

开始了，一阵阵击鼓声从我耳边滑过，停，不料，一个球传到了我妈妈那，没办法，只有我出节目了，我讲了一个故事，大家都听得津津有味。

开始游园活动了，你别看只有三个活动，但都好玩极了，它们分别时投球、钓鱼和套圈，我参加了投球，我之前投了两个都没进，我不耐烦了，姿势都没做好，嘴里念叨：“这次没希望了，绝对不准！”说罢，我就随手扔了过去，可老天爷老跟我“作对”，倒让球进了，在一旁得大姐姐说：“真奇呀！”听到赞美，我又投了一次，我精神抖擞地拿起一个球过线，一边罢脚抬起，一投，投进了，第二个球我也投进了，心里暗自高兴，在捡球地叔叔说：“你可真能呀！”我投第三个关键球了，天有不测风云，我没进，我的嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又参加了其它的活动，我希望明年六一节还有更丰富的活动。

我们队这次在XX市XX区社会实践活动的主题是“调查XX村留守儿童的学习、生活等方面的情况”，并号召全社会关爱农村留守儿童。经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶，并与当地的村民进行沟通，进一步宣扬我们学院以及我们XX系的精神风貌，向他们讲明我们此行的目的，拉近我们与村民感情，为接下来的几天奠定好的开端，在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情，当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当，这远远的超出了我们的想象范围，甚是感动，使我充满了动力。

第二天我们进行问卷调查，并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中，我们划分区域分工合作，随机调查，问卷调查只是一种形式，我们有机会便会与他们拉家常，感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑，从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次问卷调查也非一帆风顺，有部分村民还是不了解我们的目的，对我们还有排斥的心理，我也尽所能去化解他们的这种心理，这对我也是一种考验与磨练，用我所学的的知识去解释给他们听，这样不仅锻炼了我的表达与应用能力，也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下，问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力，也有我们团队的分工协调，我不仅更加深刻认识到知识的作用，也感受到团队的力量。

第三天我们在村委会的帮助下，对部分留守儿童进行家访，这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会，在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真，他们自我觉得与其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩，功课作业基本无人监督，他们作为现时监护人也没什么办法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题，是全社会留守儿童的一个缩影，需要我们高度重视，儿童是祖国的未来，他们的健康不仅体现在身体，更体现在心理。

第四天我们去义教，帮当地的留守儿童普及安全方面的知识，指导他们完成暑假作业，与他们一起娱乐、游戏，再次感受我们曾有过的“童真”。人始终会长大，但是有怎样的童年，很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立。这种氛围是需要全社会共同营造，一起努力的。

我五天我们去了果园体验生活，请教果农种植方面的知识，帮他们锄草。第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报，顺利的完成三下乡的所有工作。

这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会，尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动，能够引起社会对留守儿童的关爱。

游园活动是一个很有意思的活动，我们一定要把这个活动记录下来，下面是关于游园活动的作文，希望对大家有用。

篇一：游园活动

灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。

此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!

篇二：游园活动

今天是大年二十九，天气晴朗，市人民医院一年一度的游园活动又要开始了，爸爸得到了一张游园活动的抽奖券。晚上八点，我和爸爸来到了市人民医院的篮球场，只见那里灯火通明，喧闹声、嘻笑声、锣鼓声，响成一片，就像一首美妙的交响乐。 游园活动开始了，有投篮球、猜谜语、盲人敲锣、掷圈套鸭子、抽奖等。

抽奖的队伍特别长，我突然看见右边的抽奖队伍只有九个人，于是我拉着爸爸的手向那边赶去…… 轮我们抽奖了，我摇了摇抽奖箱，挑选了很久，最后终于拿出了一个自己以为很满意的红包，我打开红包，从里面拿出一张小纸条，轻轻地打开，首先我看到了两个字：“洗衣”我本以为是洗衣机，心里暗暗高兴，谁知道把它全部打开，哦，是洗衣粉一袋，我心里失望极了。拿去给爸爸看，他安慰我说：“洗衣粉也不错，它可以帮妈妈洗很多衣服的。”

听了爸爸这样说，我也觉得不错，心情才慢慢高兴起来。然后我们就领了奖品。 接着我们就去玩猜谜语的游戏，我们走了一圈，发现有许多谜语都猜不出来，正在我十分懊恼的时候，突然我发现一条谜语：“背上有两座山”打一动物，我连忙对爸爸说：“爸爸，这不就是沙漠里的骆驼吗?”爸爸听了，又看了看谜语，觉得很有道理，于是把答案告诉了工作人员，果然不出所料，答案正确，工作人员发给我们奖品——一支牙膏，虽然这奖品不大，不过我也非常高兴，在这次猜谜语游戏中，我明白了：学习是没有止境的。我的知识贫乏，以后我要加倍学习。

游园活动结束了，我带着未尽的游兴和爸爸依依不舍地回家了。

亲爱的家长朋友们：

又是金色六月时，孩子们最快乐的节日——“六〃一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长

为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，幼儿园组织了精彩的庆“六一”画展活动。特发此函邀请各位家长莅临我园指导。

本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。每个孩子都是充满想象力的天才, 他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界，把幼儿园的装点得格外亮丽，富有生机。相信今年的“六〃一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

活动时间：20xx年5月18号

地点：芳芳幼儿园

孩子的快乐和进步始终是我们最大的欣慰!真诚希望您能与我们一起度过这个难得的亲子时刻，一起见证孩子们的成长与进步!

芳芳幼儿园

20xx-5-18

“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”！

盼月亮，盼太阳，六一儿童节终于来了，学校开展了游园活动。

下午，我们活动开始了，我们先从自己班玩游戏，我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，凭着自己的感觉往前走，如果走错方向了，在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告诉你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完游戏后都高高兴兴的，个个笑容满面。

于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，终于轮到我了，我蒙上眼睛，心里十分紧张，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，小心的向前走，一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向继续向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西——刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！终于，我走到黑板前，伸出双手，凭着自己的判断，摸到了小丑的鼻子。游戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动，这天我开心极了！

五月一日是国际劳动节，是我盼望已久的节日，因为这是寒假过后的又一个长假，我又可以开开心心、快快乐乐地过一个属于自己的假期了!

五月一日一大早，我就看见红彤彤的太阳挂在天上，暖暖的阳光透过窗户照到我身上，暖洋洋的，一看就是个好天气。我和爸爸、妈妈赶紧吃完饭准备去易园，因为易园今天要举办风筝节。

我们一来到易园，就看到大门口人山人海，到处都洋溢着一片节日的气氛。进去以后，满眼都是绿色，绿色的大树、绿色的小草、绿色的湖水……突然，我看到湖边的草地上有两个红红的热气球正准备飞上天，热气球的下面有两个火球在不断的燃烧。爸爸说，热气球就是靠这种热能飞上天的，真是太神奇了!

我再抬头往天上一看，哇，天上飘着那么多五颜六色的风筝，形状各不相同，有黑白分明、憨态可掬的的小企鹅，有色彩鲜艳、“二月春风似剪刀”的小燕子，有绚丽夺目的明星福娃……这些风筝就像一个个小朋友，有的在展翅高飞，有的在闲庭信步，有的在翩翩起舞，有的在追跑打闹……整个天空好象也变成了易园，好热闹啊!突然，有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样，直勾勾的从天上栽下来，大家都哈哈地笑了起来!

彩色的五一真快乐!

绚丽的生活真美好!

201x年的最后一天，，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏，虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

[游园活动学生作文五篇

在西方每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会.孩子们会穿上每年不一样的万圣节服饰,拎着南瓜灯,挨家挨户地讨糖果,说是,trick treat,为了让孩子们了解和感受西方文化拓展幼儿园文化视野。给孩子一个战士个性和创造的机会。

我园定于10.28日,下午16：00举办第一届万圣节亲子活动,(请家长自备糖果)届时邀请您的参与,期待您与宝宝的精彩演出。

通过活动丰富宝贝的幼儿园生活,让宝贝了解西方的传统节日,万圣节的由来,感受西方文化,为宝贝创设良好的人文环境,老师们利用午休时间，加班为宝贝们制作万圣节装饰.

通过活动,也锻炼宝贝大胆勇敢正确的面对恐惧事物能力,学会控制情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

通过一系列活动,感受万圣节氛围,体会节日的快乐!

我们学校为了庆祝“六一”儿童节，特地为我们举行了一次盛大的游园活动。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《抢椅子》、《比比谁的运气好》等，总共有12个活动项目。

这天早上，我和子博早早地起了床，怀着兴奋的心情来到了学校。我们似乎走错了地方，学校完全变了样。在家长们的精心打扮下，学校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排队，有的已经在玩了，还有的已经去换礼物了。

最好玩的项目是《勇往直前》，也就是单脚跳运球。把三个球从第一个篮子里面运到第二个篮子里，不能双脚同时落地，谁运的最快，谁就赢。

游戏开始了，我成功地运走了第一个球，但是运第二个球时，一不小心，手一滑，球在我手里“很不听话”，还趁机“逃走了”。这时，我也不甘示弱，“你想逃，门儿都没有。”我暗暗较劲，赶紧把它“抓”了回来，继续往前冲。我想：这局必输。这时，我脑子一闪，灵机一动，就直接把球投过去，“哇噻！百发百中，真过瘾”。我大叫一声，又连忙跳了回来，这样多节省时间啊！运第三个球的时候，我还想用这种方法赢过来，但是没投中。最后老师还是给了我一张奖券。我好高兴啊！

今日我玩得好开心，童年真快乐，期望学校再次举办这样的游园活动。

为了庆祝”六一“儿童节，我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思，吸引了我们每个同学，大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则：参加我们同年级的外班的游戏，通过自己的努力可以得到小印章，最后可以换奖品。一听说有奖品，同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我首先来到了三一班，与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中，我没有被淘汰，每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意，认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟，结果我一个球也没有投进，一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班，一看他们班的游戏是托乒乓球，高兴极了，因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当，刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时，暗下决心：一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了，又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是：20秒内将5个以上的杯子摞起来，谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候，旁边的监督员告诉”你赢了！“吓了我一跳。再一看，我是第一个将杯子摆好的人，喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花，服务人员给我盖印章时，我不住地说：”谢谢！“三六班、三七班的游戏，我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏，我失手了。最终我得到了：两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动，给我们带来了轻松和快乐，也十分有意义。有的游戏让我们动脑子，有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢，经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动！

“太好了，太好了!”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始!”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。