0

初三语文下册第四单元作文(通用20篇)

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。下面是小编为你带来的初三语文下册第四单元作文,欢迎阅读。

浏览

7364

作文

460

2024初三期中语文作文

全文共 979 字

+ 加入清单

海淀期中考试的作文题目还是给大家“惊喜”,如果说原来的题目作文类型,包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文,那么海淀期中考试就是加入了“高中元素” 看图作文,作文遵照2014年中考语文的变化,作文题目“二选一”,另一个作文题目是半命题作文《最_____的人》。两个作文题目,其中一个是看图作文,这是在高中部分重点考察的作文题型,目前还没有看到图片,目前只对半命题作文进行分析。

在这样两个题目里面,大部分学生会选择《最______的人》这一题目,这个作文题目是一个篇典型的写人物的文章,当审题看到横线上填写词语,比如尊敬、感激、佩服、喜爱、想念……

海淀的题目一贯走着“文艺路线”,题目趋向于情感类的作文。从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》、2014年《这里有属于我的世界》更加倾向于学生自己对生活的感悟,这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过这次期中考试的作文题目之一《最______的人》写作对象重点是他人,如果之前有过类似的练笔《拥有》、《温暖》、《幸福》等类似于他人给予自己的某种情感、为自己做的某些事情对其内容进行作文迁移。

①审题

需要做到“符合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,中间填写的部分就是自己写作的方向,在家庭中,在学校里,在社会上,你会接触许多人。本文重点要写人物,在这许多人中,例如你会感到自己所尊敬(或:思念)的人。想一想,自己为什么会尊敬他?他有什么事情使你感动? 写出来,这个人对自己是一个启发,对自己也是一个生动的教育,自己的收获与感悟。

②立意

本文立意可以确定为“他人”是我们的成长路上的陪伴、鼓励等,值得我们尊敬、敬佩等,孩子们可以写情感类的、成长感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“题目填写部分”。

③选材

在我们身边,有很多值得写的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你钦佩,也可以说一说。也可以从熟悉、陌生;古代 、现代;书中、现实中确定写作素材,借助要把事情说清楚,表达出自己的情感。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初三语文考试反思

全文共 1655 字

+ 加入清单

第二学期的初三语文教学工作又结束了,反思这一学期的语文教学,作一小结,以鞭策自己更好地迎接新一学期的到来。

面对中考,我认为只有语文的基础夯扎实了,才有能力进行更高层次的追求。语文教学的脚踏实地还体现在日积月累的坚持性上,教学反思《初三语文期末教学反思》。首先要让学生明白语文学习不是一蹴而就的事情,不是凭小聪明就能学好的科目,必须有着坚持不懈的精神。因此,我要求每位学生都有一本积累本,坚持积累,争取做到厚积薄发。积累还体现在课外阅读上,争取做到每天阅读一篇课外阅读,潜移默化地提高自己的阅读能力。

对学生而言,最大的快慰莫过于解答试题时能展现出一种从容、敏捷、高效的能力,而语文学科和其他学科相比,应试倾向最不明显,并不是讲什么考什么,试题内容和教学内容的直接联系表现得最不明显,很大程度上体现着对本学科整体素质的考查。题海战术不适合语文学科,靠大量做题难以培养出学生的综合语文能力。中学语文不在深,而在广。学生的知识面和阅读范围决定了语文综合素质的高低,而现在初三学生学习紧张,课下学习的时间主要用于数理化、英语上,根本没有时间去读一些文学作品,甚至可以说学生根本没有属于自己的时间,更不会静下心来去品味欣赏文学作品,而现在社会读书风气也不乐观,学生接触的东西都很低俗,所以良好的语文学习环境的缺少也是导致学生语文综合能力差的原因之一。鉴于此种情况,对于语文的学习,我认为关键要靠课堂教学,而语文课堂教学关键在于教师,在于教师的观念和教学设计上。

当然,语文教学的精华全在课堂上。一节课仅有45分钟,如何调控和把握这个时间,使学生在学习知识的过程中能够循序渐进,由浅入深,学以致用,这就需要老师作为引导者应该懂得调控艺术,做到收放自如,寻找具有科学性又具有艺术性的教学行为,不断学习新课程理论,将理论与实践相统一,使教学行为上升到理论高度。而我发现在教学过程中出现理论与实践脱节的现象。教师要把课堂45分钟用足用好,争取最佳的教学效果,这是老师的本分,老师要对学生负责。

纵观近几年的中考试题,试题的人文特征越来越突出,对学生的感悟能力要求越来越高,这就需要教师的教学方法相应的做出改变。我发现在我的课堂教学行为中,存在一下两个问题:

1、重分析,轻感悟。“语文”姓“语”,“语”就是语言,学好语言,最重要的途径就是品味和感悟。对课文中的精妙的语言,如果教师分析过多,势必限制了学生的思考空间,最好的方法就是让学生在阅读中去品味、去感悟。

2、重应用,轻精神。语文是鉴赏的,也是人文的:语文课堂教学也应以培养学生的人文精神为宗旨,以奠定学生的正确价值取向为根本。适量地进行专题训练与辅导是不可少的,但不能仅仅以考试为标准,更要重视学生人文素养的提高。另外,课堂教学不能仅限于课本文本内容的讲解,应重视知识的相关拓展和迁移训练,尤其是语文学科的学习。

3、作为教师,我觉得听课非常重要,有助于教师取长补短,听其他老师的课给了我受用不尽的知识和财富,其中感受最深的一点就是听课让我通过人事他人,审视自己,得到了改变和提高。

学生是教学的对象,学生就像工厂加工的产品,学生的学习质量决定了一个教师教学行为的成败,体现了一个学校的优劣。学生才是教学工作的生命线。针对语文学科,有不少学生的学习观念仍未改变,认为听与不停一个样,考试即使考不了高分但也不会比别人差多少,带着兴趣学的学生并不多,学习观念的落后与偏颇导致学生阅读量太少,知识面太窄,基础知识相当匮乏,出现许多错别字、错用词语现象,一遇到仿写句子等题就束手无策,作文写作立意不新颖,主题不突出,内容太肤浅,有的学生学习态度不端正。作为老师应负一定的责任,要教给学生学习方法,要改变学生的学习观念和态度,另外,更重要的是要提高自身的修养和专业水准以及教学艺术,先把学生的学习兴趣培养起来。

总之,教学问题多多,如何提高课堂教学效率,全面提高学生的语文素养,提高自身的教学艺术水平,针对不同的学生因材施教,都需要在教学中不断探索,不断认识,及时总结反思,再到实践中去完善提高。

展开阅读全文

篇2:高中语文第六册第五单元作文:巧克力味的暑假

全文共 910 字

+ 加入清单

现在放暑假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些,特地去永正书店买了几本书看。其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。这本书是儿童作家伍美珍写的,是推荐书目之一的一本。是她为了迎接暑假写的。我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。一个星期多两天,我把《巧克力味的暑假》这本书看完了。

巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外号叫“瓜子脸女霸王”,和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组,可是各自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组,一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活,这个暑假有点像巧克力,有点甜又有点苦似的。读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必要的,在新的生活中你会认识更多的好朋友,也会成为知己。这本书最令我感动的是,她们的友谊,同学相互间的友谊,她们通过QQ来聊天,不管她们在那里,她们都觉得很温暖,就像在班级一样聊天。

读完了《巧克力味的暑假》,让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦涩,新朋友来了——甜蜜。就像巧克力一样,但是,只要我们朋友永远地手牵着手,心连着心,勇敢向前走,毕业后的暑假,甚至以后,也一样是快乐的。

文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,没有朋友的日子,就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子,就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂,只剩下孤独的一小片…但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!

总的来说,我真的很喜欢这本书。

展开阅读全文

篇3:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

全文共 576 字

+ 加入清单

我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

展开阅读全文

篇4:高中语文第三册第五单元作文:读《战争与和平》有感

全文共 945 字

+ 加入清单

手捧一本《战争与和平》,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。以往总是崇敬拿破仑的勇敢和智慧,从未想到从俄国的角度去看这一段历史是如此不同。托尔斯泰以其深刻细致的笔触向我们描绘了一幅宏大壮阔而又生动逼真的历史画卷。我从中看到了战争的残酷,也看到了个人在历史洪流中的挣扎、探索。其中安德烈的形象最让我印象深刻。

读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!读罢《战争与和平》后,……

利用寒假这一段宝贵的时间,我终于读完了列夫,托尔斯泰长达一百二十万字的著作《战争与和平》,不禁松了口气。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅如此,我们还可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

看完整本书,我习惯性地闭上眼睛,脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不同的思想和性格,在他们各自不同的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了——

刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色:贵族、私生子、超级富翁,官场可怜的政治工具,公益者,战争俘虏,侵略者的朋友,好丈夫……

读完了这本书,我接二连三地冒出了很多感触,就如:小时候的我,总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事,因为战争既可以掠夺他国的国土,又可以增加威名,真是一举两得!当读了《战争与和平》后,每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时,……

展开阅读全文

篇5:二、丰台初三语文上期末优秀作文:“我发现 蒲公英很美”

全文共 618 字

+ 加入清单

蒲公英,虽然在百花中不能称前,却真的很美。可谁又知道,它美,却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日,早晨的阳光撒播在自己的书桌前,柔爽的春风扑在我的脸上,充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利,我不得不又执笔,书写篇章。

时钟过了一圈又一圈,我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上,小而洁白,洋溢着青春的色彩,粉白的她在花盆里左边三圈,右三圈地转,终于在顷刻间停了下来,在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花,为了使它茁壮成长,我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽,可此时毕竟是春天,是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧,放眼望去,它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日,当我拿着精心过滤的水,朝着我心爱的玫瑰播种时,却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽,可虽它长得如此地碧绿,最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事,看着自己的手还有几分湿润,便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁,可它像是几天滴水未进,水立刻潜入土壤,被它吸收。

几个月后的早晨,我一如既往地端着水盆到窗台来播洒,可我窗前的她,早已被更换到了另一个地方,当它盛开的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在几个月前神秘地来到我的窗台,经历磨难,终于得以盛开。当又过了些时日,当它在播洒自己的种子的时,身旁的玫瑰,却早已凋谢,我才知道,蒲公英—美,美在它的坚强,它的与众不同。

展开阅读全文

篇6:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 661 字

+ 加入清单

从小我就很害怕水,更不敢游泳。有一次,班里组织集体活动,就是游泳。班上的同学都会游泳,就我不会。大家都很奇怪的看着我,心里好难过。回到家以后,妈妈看到我脸上的泪痕,就问我怎么回事。我对妈妈说同学们都笑我不会游泳,妈妈擦干了我的脸对我说,“不会游泳,我们就学啊,明天周末,我们就去游泳”。

周末早上,我和妈妈坐上电瓶车,来到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳镜,小心地下水。清凉的水漫上身子,好舒服啊。可惜我不会游泳只能站在浅水区往身上洒洒水。

这时,我突然看到姨丈正在不远处游泳,不禁喜出望外,连忙叫姨丈过来教我。姨丈把我带到中水区,他先叫我把头沉入水中,双腿往后抬高,两臂向外划。咦,果然向前进了一点!我高兴极了,不停地试。可是才游了几分钟,我就感觉全身发软,动作越来越不协调,身体一直往下沉,接着就慢慢地立了起来。姨丈又告诉我,手臂不要拉得太开,这样游很吃力。要想游得远,还要学会换气。我按他说的然后浮在水面上,等保存好了体力,深吸一口气,再继续往前游,这招可真灵,我用上了这招,竟然从游泳池的这头游到了对岸,可是我觉得我游的速度很慢。于是又去问姨丈,姨丈说:“你游得慢的原因是脚的动作不对,脚的动作本来是先放平,然后伸直,接着把脚慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把脚往后一蹬,最后再慢慢地把脚收紧,你试试这个方法。”于是我扶着水池的边缘用力地把脚照着姨丈说的反复练习,然后又游了一次,果然这次游得比上次快多了……

第一次游泳,我就学会了,以后可以跟小伙伴们一起去游泳。人生很开心的事莫过于勇敢的去战胜自己,获得成功后的喜悦。

展开阅读全文

篇7:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

+ 加入清单

南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

展开阅读全文

篇8:五年级下册语文第四单元词语盘点

全文共 380 字

+ 加入清单

磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈

艰苦奋斗:艰苦卓绝

尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵

不拍困难:百折不饶、风雨无阻

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗

刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟

胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭

同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记:

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛

疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐

水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥

宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭

展开阅读全文

篇9:过年初三语文中学生话题

全文共 1289 字

+ 加入清单

一提到春节,眼前便浮现出一幅幅喜气洋洋红红火火的画面。春节不仅是中华民族举国同庆的日子,也是韩国人民的传统佳节。那儿过年的官方用语不叫春节,叫旧正。 As soon as the Spring Festival is mentioned, a picture of joy is popular in front of it.The Spring Festival is not only a day of celebration of the Chinese nation, but also the traditional festival of the Korean people.The official language of the New Year there is not called the Spring Festival, it is called the old.

大年初一,天还蒙蒙亮,家里就已经开始忙活起来。我们这些小孩子也兴奋地随着大人忙活,女孩子梳着发髻,穿着新的民族服装在镜子面前磨蹭着,男孩们也在镜子前理发整衣臭美,好一会装扮得堪称完美才离开。随后,大家偷偷摸摸去尝料理,大人看得严,可没有一次让他们“奸计得逞”。

大人们忙得热火朝天做料理、摆祭台、打扫,终于迎来了今天最郑重而庄严的仪式——“岁拜和祭礼”。第一个拜祖宗,客厅上方挂着祖宗端正的画像,供桌上并排长长的放着一碟碟祭品,摆放规则及其严格,“鱼东肉西”、“头东尾西”、“左饭右羹”……

祭礼跪拜的顺序也有规矩。奶奶已是耄耋之年,皱纹爬满眼角,银丝早已取代乌发,双腿弯曲的时候多发出“吧唧吧唧”的声音,但依然由爸爸扶着标准地跪下,弯下驼背第一个给祖宗磕头。爸爸那一辈人的动作明显利索,六个人迅速排成一横列,端正姿势给祖宗磕头。而我们小孩子却是一拥而上,倒地就拜。

拜完祖宗小辈就给长辈行礼,奶奶穿着新的韩服,脸上挂满了祥和的笑容给小辈发压岁钱。仪式结束,男孩子便迫不及待地坐到餐桌边,等着新年的第一顿饭——“米糕片汤”,寓意是迎接太阳光的光明和万物更生的纯洁。甜糯香溢的味道加上非凡的寓意,不顾平日的形象,什么都往嘴里塞,到最后就差伸脖子捶胸了。

吃完一家人围在一起把音响和电视打开,把声音开得超大,仿佛是在和邻居比谁家的音量大,一家人开始唱民族歌,说唱得越好,今年越旺。瞧叔叔唱得脸都红了,哥哥唱到最后多快成叫的了。为了增添一点艺术氛围,家里会书法的要献一手,在纸上刷刷就写了一个大大的福字,会画画的也要秀一秀,松,竹,梅什么的都画了。

小孩会玩一些传统游戏“抛木四”,几个一起玩输的人气得叫还要玩,赢的人乐得叫还要“抓神”……玩得额头上沁出了汗珠,心细的老人便知道大家是玩累了,便拿出准备好的蜜糯油果、枣皮汤、八宝饭和肉片等食物来吃,大人孩子们一边吃一边唱,还不忘说说笑笑。

当地政府为了让举国同庆的气氛更浓,便免费开放一些公园,大街上抛绣球,假面舞剧表演不断。这让一些不能与亲人团聚的人也同样能感受过年的喜庆和温暖。

整个国家洋溢着喜庆,家家热闹欢腾着,直到深夜,渐渐平息,迎接又一个新的开始。

展开阅读全文

篇10:高中语文第六册第四单元作文:享受自由,青春同行

全文共 1487 字

+ 加入清单

不知为什么我最近特别欣赏郭敬明导演的电影——《小时代》,面有一句台词我特别的喜欢,它说“我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的茫茫人海中,我们是最微小的存在,然而有些人曾经“存在”后来消失了,有些人存在着却忽视自己的“存在”,而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪,我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”。

青春是朝气的,它是八九点钟的太阳,明媚而又灿烂,照亮自己的心田。青春是激昂的,它既有漫无边际的遐想更有永不言败的高傲,曼妙而又洒脱,铸就明天的辉煌。青春更是自由的,它放荡不羁好似奔腾的骏马,它低吟怒吼宛若澎湃的骇浪,无拘无束而又清新优雅,扬起梦想的航帆。

我很庆幸自己现在拥有的青春,因为它可能是其他人蓦然回首的过往,所以我更加珍视。故此,怀揣着一颗宽容的心,我感激上苍,在这个世界上我能呼吸自由的空气,沐浴温暖的晨曦,聆听甘甜的鸟鸣,细品碧草的清香,感受春意带来墙角的第一抹绿是如何的让人惊心动魄,感受“随风潜入夜,润雨细无声”的节奏应和着心中的旋律是如何的扣人心弦……我喜欢一个人静静的时光,在晴天的日子里慵懒的午后,捧一杯奶茶,阅一本小说,默数着日子,感慨着人生,自由而舒心,平和而惬意。世界上的任何一种快乐都不及大自然的给予。

自由,是思想摆脱束缚的挣扎,是心灵渴望安逸的追求,是生命致敬青春的释放。自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕藏在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。

在这个充满物欲与现实的年月里,保持并坚守着泰然自若的心,坦荡如砥的魂是最最难能可贵的。在我身边的人,有的人为了学业奔忙于各大名校只为追求高学历,有的人为了升迁游走于各位领导住宅只为谋求高薪酬,还有的人为了一夜成名不惜被“潜规则”只为一个镜头、一句台词……相较于他们,我坐在课堂上接受老师的教诲还真是幸福。是啊!有时候我们并非不自由,而是物质的贪欲让我们步履蹒跚、蜗步难移,有时候我们并非不快乐,而是虚荣的浮华让我们举步维艰、多愁善感。

人生路漫漫,在通往成功的道路上没有捷径,只有坚持;没有秘笈妙方,只有潜心修学;没有一蹴而就,只有持之以恒。当我们在追寻“高学历”、“高薪酬”、乃至于“一夜成名”的时候,你是否扪心自问过,这是否是你想要的生活?徒劳无功的谄媚是否还是曾经的你?你又是否曾想过静下心来审视一下现在的你?有时候人生的确有诸多的无可奈何与一声叹息,但你不能迷失自己的方向而随波逐流,不能磨平自己的锐角而同流合污。青春只有一次,去了就不再回来。打开心灵的枷锁,减轻物欲的筹码,摘下伪装的面具,乐享青春的自由与坦然,做一回真正的自己享受真正的人生,你会发现生活其实很简单、很快乐、很自由。

自由是一种心情,卸载琐碎纷繁,感受生活的美好;自由也是一种态度,恪守心灵绿色,追求精神的高度。所以,不要彷徨,让我们重拾自由,带上它,踏上洒满阳光的小路,别让物质生活无形中带来的负荷压弯了那原本直挺的脊梁。抬起头,欣赏路边风景无限美,别让自由在一片冷漠中躲在角落里无声地哭泣,相信自己,你会惊喜地发现——这,又是一个艳阳天。所以,让我们在青春的恣意中做像海子一样幸福的人吧——“面朝大海,春暖花开”。用青春证明我们的存在,乐享自由,与青春同行,让我们主宰自己的芳华岁月。

朋友,当你生活困顿时,旅途失意时,请记住:永远不要哀叹生活,心安定,感觉自己就是整个世界;心若在,则万般自由。

展开阅读全文

篇11:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

全文共 452 字

+ 加入清单

我国历代古圣先贤就有“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂“的名句遗留下来。这就说明了“功到自然成”。如果我们同学都这样做,我看语文这座山就能攀登上去,达到光辉的顶端。

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样要下苦功夫不可。

俗话说:师傅领进门,学艺在自身。语文涉及的知识面广。量大,具有强烈的踪合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记。写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约一千万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思精心研读文学名作,谙熟莎士比亚词句风格,并能背诵海涅,歌德的许多诗句,因而,讲话。作文便得心应手,运用自如。

毛泽东小时候求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推探究,圈点批注,因此他的往年章带有真知灼见,而被同学们传诵。

至干吟妥一个字,捻断数根须的写作佳话,更不胜枚举。

显然,大凡能驾驶语文工具的人,无人不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦工夫,谁就学不好语文。

展开阅读全文

篇12:中学生语文中考目标初三话题

全文共 950 字

+ 加入清单

爱默生曾说过:“心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人,整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标,她的人生将因目标而变得不平凡。 Emerson once said: "Those who are moving towards their goals will give him a way." A person who has no goal, the whole life will be mediocreOver the goal; once a person has a goal, her life will become extraordinary because of the goal.

每个人都不愿平庸地度过这一生,所以,我也有自己的目标。我有两个目标,一个是我近期所要实现的学习目标,而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中,会经历许多的坎坷与挫折,但我相信,怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。

作为一名15岁的初中生,面临着即将到来的中考。因此,我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的,但对于我个人而言,它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中,这估计是每个人都高兴的事情吧。但是,我认为目前我的综合能力还比较一般,所以我需要提升自己的实力,朝着目标近一点,更近一点,不断去克服自己的一些问题。

我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好,但我相信,终有一天,我能取得成功。我想办一次盛大的画展,让所有人惊叹我的作品。成为一名画家,这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时,在墙壁上涂涂画,形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时,老师布置了美术作业,我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想,对绘画的热爱,这可能就是我最初的梦想吧!

我希望,将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望,将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望,将来有一天能够亲口自豪地说:“我是一名画家。”

人的.一生很长,没有目标,又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?

人的生命很短,没有目标,又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?

所以,我会更加地努力,让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己,让自己离目标越来越近!

展开阅读全文

篇13:苏教版小学六年级下册语文第一单元作文500字600字

全文共 774 字

+ 加入清单

童年很美好,很快乐,很天真……每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。日月如梭,一切美好的东西都已成为过去,成为美好的回忆。在回忆的天空里,有许多古古怪怪的星星,这些星星就是童年时所做的傻事。其中有一颗星星,长得十分古怪,这就是我童年时做的最傻的一件事吧?

那时候,我才四五岁,看到电视里那美丽的北极,下着雪花,我心里想:如果能去那里看看就好了!

一次,妈妈去市场卖完菜回来,就把菜放进冰箱,我一下子来了想法:冰箱跟北极不都一样吗,都不是相差很远,不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了,这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前,把冰箱里的东西全拿了出来,然后自己走进冰箱内,把门关上,体验北极的情景。不久,我就觉得很冷,全身发抖,好想打开冰箱门,但是根本打不开,我只好在里面等爸爸妈妈回来。

爸爸妈妈终于回来了,他们看见冰箱的东西全拿了出来,就很诧异,立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们,爸爸妈妈听了捧腹大笑:“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢,还不……还不冷死你,你想要去北极,长大后赚钱自己去啊,真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”

过后,我又是发烧又是感冒,我真的恨死那该死的冰箱了,害得我这样,以后我再也不碰冰箱了。

这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。

1.六年级下册语文第一单元作文:第一次站在讲台上

2.六年级下册语文第一单元作文:难忘的第一次洗碗

3.六年级下册语文第一单元作文:最难忘的第一次800字

4.六年级下册语文第一单元作文:难忘的第一次400字

5.六年级下册第一单元同步作文:第一次给妈妈做饭

6.六年级下册第一单元同步作文:第一次游泳

7.六年级下册第一单元同步作文:第一次尝试失败

8.人教版六年级下册一单元作文:第一次尝试

展开阅读全文

篇14:初三九年级下册语文第四单元作文:音乐的魅力600字

全文共 646 字

+ 加入清单

音乐,如同珍珠滴落玉盘,急雨敲击窗棂,手指叩击竹节,给平静的现实生活带来阵阵涟漪,让听者心里不由咯噔一声,仿佛看见了另一种生命的盛景,绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落,是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情,但我不明白,音乐为何有这么大的魅力!

音乐响起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透着残酷与悲凉,充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然,它无处不在,无所不能。

乐声继续,宛若洞箫的前奏带着些微微的不安,而当钢琴声稳稳压住青山秀树,一切又变得宁静安详。声音婉转,将我们引渡到古韵昂然的彼岸世界,那里自然的容颜从未更改,青山亘古沉默。草木恣意舒张,山野清泉婉转,空气里蕴含芬芳,生命如同随心所欲的舞蹈,在天地循环中此消彼长。然后微风渐起,大鼓萌动,音乐如破晓的晨光,唤醒生命开始第一次呼吸。

总有那么一些歌,让你的心刹那间激动起来,风乍起,一池春水皱。这些歌,优雅的极处,不让人感觉到悲伤,而是平和得仿佛那层层帷幔之后,肤白胜雪的女子波澜不惊的容颜。

还有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童谣。苍凉的声音配上迷离的电子乐,带来撕心裂肺的温暖。

音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。

音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。

谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。

音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。

展开阅读全文

篇15:高中语文第三册第五单元作文:读《苏菲的世界》有感

全文共 993 字

+ 加入清单

这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信。——你是谁?————世界从哪里来?

就这样,在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

因为时间太短暂,我花了几个晚上就把这本书看完了,内容太多了,结果什么也没发现,记住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的构思。书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得诡异,仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会,真是个悲惨的结局,也真是个奇怪的想法。这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在,而这种察觉又是通过少校的笔写出来的,这种角色的反抗,一边是虚幻的,因为它和角色一样,存在于少校的内心;一边又是真实的,因为它是苏菲和艾伯特的真实情感,脱离了少校的控制,最终获得了成功。被创照者的安排下逃出了创造出的世界,同时也逃出了创造者的安排,这个小小的扭结,使人有一种糊涂的感觉,真实其实就是虚幻,二者无法分开。小说原本是虚幻的,就必须用心去承认小说里所谓的现实世界,唯有这样去读才能把自己融入道小说中,体会书中任务的喜怒哀乐,激起共鸣,最大显得地去体会作者地原创动机。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候,作者笔锋一转,竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻,冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻,一切事情在我脑海中好像都变得千奇百怪,一个又一个的版本在脑海中浮现,到底那个版本是真?这好似看美国的恐怖片,总会给人惊耸的感觉。刹那间,我不知道自己是谁,谁又该是我,最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……。

苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史,但哲学与科学的发展是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看一篇哲学史,倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个我不过是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过。它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感。”我思故我在”!?可我茫然要问,我存在吗?不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?

展开阅读全文

篇16:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 693 字

+ 加入清单

红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。

在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。

而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。

因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。

展开阅读全文

篇17:四年级上册语文第六单元习作——胜似亲人

全文共 303 字

+ 加入清单

我们村有几十户人家,大部分都是苗族,只有我们家是汉族。

我们家的邻居是一位老奶奶,快80岁了,老奶奶只有一个女儿在外地工作,一年才回来几次,老奶奶因为上了年纪,腿脚不灵便,所以该买的东西不能买,该做的事不能做。妈妈是个热心肠的人,常常从地里回来,都要去老奶奶家看看有没有需要帮忙的。

有一次,过星期天,我看见老奶奶在洗衣服,我就急忙跑过去,帮老奶奶洗衣服。洗完衣服,老奶奶亲切地抱住我,用热乎乎的脸贴在我的脸上,笑着说:“你真是个好孩子,你们总是帮助我,照顾我,比我的亲人还要亲,我都不知道该说什么好了。”我笑着说:“老奶奶,您太客气了,这是我们应该做的。”

是啊,“远亲不如近邻”现在我终于明白这句话的含义了。

展开阅读全文

篇18:初三语文辅导

全文共 1138 字

+ 加入清单

家中的许多植物,都是奶奶从乐清运往温州的。窗台上的那盆君子兰也是。

起初我并不知道那是君子兰,它也没特意开花来证明或强调自己的存在,丢在窗台上,任着还没回暖的夜晚,凉风无尽吹打。样子生得甚是难看,鞋垫状的阔叶由土壤上方往两侧挂,叶子较硬,所以没有那种垂耳兔的感觉。

下端较密,接着又由密向疏,如若不说这是盆君子兰,倒还真是会让人觉得那是盆样子奇异的无名草。本就不是特喜爱花花草草,于我,能开花的就是好花,能结果的就是好树。

“我们家的这盆怎么还不开,你奶奶那边的都要开谢了……”母亲自顾嘟囔着,往君子兰上浇水,又顺手在盆子中塞了几个被用做肥料的鸡蛋壳,她大概是以为给的营养不够,才导致晚开。

确实,奶奶发来自家君子兰的美照,生的那是个姹紫嫣红,生机勃勃。与窗前的那盆相比,不在同一个档次,那差距就像是富贵人家的小姐与寒酸农家的村姑相属。本还想着,等君子兰开了花也好欣赏欣赏,可如今都已等来了春天,却仍等不来花的绽开,对它失望极了。

与母亲说定了,若是两天之后还是不开,便当作垃圾遗弃在门口,随它自生自灭吧。

第一天,没动静。第二天,还是遗弃吧……

心中又有些不舍,就姑且还放在窗台上,视为别的花花草草看待,但再没那么期待地想着去看它。

周末的下午,去公园里看看那些即将要告别春天的娇贵的花。转了几圈,只看重几树凄美的樱花,和几树长在湖边仍还盛开的红梅,其余的都已被时间淘汰,退出舞台,面容显尽了衰色,萎缩挂在枝头,花瓣出现了褶皱与裂缝,一阵风后,就没了踪影。

皱了皱眉,与那些仍旧艳丽的花相比,心中有些瞧不起这些花期短还容易衰老的花,但又有些伤感,这大概就是黛玉葬花时的悲哀吧,花开花落憔悴人心。感叹之际,猛地想起家中未开的君子兰,又急匆匆的回家,心中还残留着些许期待。路中突然停住,嘲笑着自己:哪有不开花的花啊?

果然,那盆君子兰真的开了,不知是哪天它确实开了,只有四五朵,橙红色的,花蕊是鹅黄的,一朵花大概有五六片花瓣。开花的地方不太对,这四五朵皆夹在相同的两片叶子中间,像是从叶缝里钻出,探着头诉说这一路的艰辛。不如奶奶那株生得漂亮,可亦有些特色,偏要拥挤的熙熙嚷嚷地挤在一起,更有种不分离之感,好像它们是一家人,永远温暖的一家人。相反,我还是更喜欢自家的君子兰。

君子兰,君子,兰。君在古代是指那些道德声望高的人吧,具有那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质,又怎会同其他低俗的花一般,在带有胭脂粉尘的春风中绽放,必是要开的与众不同,必是要开在其他花生命的尽头,然后傲然嘲笑着。是啊,高傲的花又岂会因我们的话语,就卑贱的开放,它也是有个性的。

想起之前自己以鄙视的态度对待一株有个性的花,以为它压根不会开,甚至还想着将它丢弃,就觉得有些内疚。

不鸣则已一鸣惊人,这点道理我怎么不懂。人、花亦是如此。

展开阅读全文

篇19:八年级上册语文第六单元作文

全文共 698 字

+ 加入清单

理想是一个美好的字眼,我们每一个人的心中都有美好的理想。我的理想说大不大,说小不小。我长大以后要当一名光荣的解放军。

5月12日,汶川发生了触目惊心的一幕:房屋倒塌,整个汶川成了一片废墟,28分钟前,汶川还是美丽和谐 ,28分钟后,震魔就把美丽和谐的汶川变成了废墟,但一些人总是在废墟中穿梭,他们是谁?他们正是我们的人民子弟兵啊!他们正奋斗在抗震前线。

某装甲旅一级士官杨建诚正在四川鼓州磁山镇家中休假,他被突如其来的地震震懵了,清醒之后的第一反应就是“救人要紧”,面对余震不断,满目疮痍的小镇,杨建诚只有一个念头“能救一个算一个”。之后,他从一间间轰然倒塌的房屋间,在灰尘夹杂的惨叫声和求救声中穿行,将一个个伤员背上救护车……

有血有肉的人,斗不过钢筋、石头、砖块和时间的煎熬。解放军叔叔们个个伤痕累累,但仍在奋力抢救。他们跃动的英姿,深深地感动了我。他们抛头颅、洒热血,建立富饶美丽的国家;他们冒着生命危险将一个个垂危的生命救活,即使他们的鲜血染红了大了也再所不惜。要做一名解放军的想法抨击着我,我要像他们一样尽心尽力地为人民服务到底。

为了实现我的理想,我要积极锻炼身体。因为作为一名解放军,必须要有强分健的体魄和坚强的意志,这样在发生危险时,才不会成为别人的包袱和累赘,才能够真正的为民人服务,因此,我要好好锻炼,将来才能报效祖国。

假如我真的当上了解放军,我一定要把事情做得一丝不苟,把身体锻炼好,遇到困难多思考,遇到难题绝不轻易放弃,从现在开始我要积级上进,参加各种体育项目,争取体育达标得优,我相我自己一定会成一名真正的解放军。

带上理想,让我们脚踏实地,一步一个脚印的走下去。我的青春我做主!

展开阅读全文

篇20:六年级上册语文第七单元作文:漫步街头的小鸭

全文共 610 字

+ 加入清单

20××年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

展开阅读全文