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那是一段美好的时光作文优秀20篇

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束妁阳本文是小编精心编辑的那是一段美好的时光作文,希望能帮助到你!

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留恋那段美好的时光优美作文

全文共 914 字

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在医院那洁白的椅子上,坐在托着外婆虚弱的身子的病床旁。

转头看看外婆,转头看看正在和医生交谈的妈妈,心中一阵苦涩。阳光在病床前流动,小鸟在窗外的大树上低声鸣叫。我感觉我的心随着小鸟的叫声在跳动,觉得我的呼吸与外婆的有一样的节奏。

很久了,很久都没有这样的感觉了。这种感觉是什么时候伴随我的,又是什么时候离我而去的?

在十一、二岁的年纪,却总是说:从前,从前的外婆……

是的,从前――

那个和外婆一起欢笑的从前!

那个和外婆在草地上打滚的从前!

那个充满外婆关怀的从前!

……

我十分喜欢外婆,对外婆有一种特殊的依恋。每天清晨,早醒的我早早地来到外婆的床前,拉着睡意正浓的外婆,想让她带我去草坪上――没有什么召唤我,也没有什么指使我,我只想和外婆一起玩耍。

鲜红鲜红的太阳被云朵打湿了,毛茸茸的;欢快的小鸟在树枝上高一声低一声地向我们问好;蚱蜢穿上绿色的衬衣,一蹦一跳地开始了一天的新旅行……

外婆陪着我漫无目的地到处走。突然,外婆发现了一只鸟,那鸟太漂亮了!金色的翅膀闪烁着金色的光芒。这时,外婆又一指远处,我一看,树枝上立着一只小巧玲珑的鸟,真像是一件艺术品,而它的鸣叫声却让我醒悟:这是只真鸟。外婆去逗那些小鸟,嘴里发出惟妙惟肖的鸟叫声,随着鸣叫声,满脸的皱纹也一动一动的,小鸟们也跟着唱出了欢快的歌声。

现在,那幅画面被静止在我记忆的画框里了,岁月的灰尘蒙在上面。它已经永久地静止了!

那片生机昂然的草地,那片充满欢笑的草地,那些小巧玲珑的鸟儿,那些美妙的鸣唱,还有那些快乐的日子,都一去不复返了。看着窗外,心里却空荡荡的,什么东西丢失了呢?

那个明媚的清晨呢?

那个曾陪我玩耍的外婆呢?

一片一片青黄的树叶落在地上,轻轻的,悄无声息,却让我感到了沉重!

是的,以前和外婆在一起玩耍的时光是快乐的。可是,病魔没有放过外婆。外婆一天比一天衰弱,如今,外婆吃口饭都特别的困难了,再也没有机会陪我去草地玩耍了!

我一言不发,依旧坐在病床前,注视着外婆。外婆生病才几个月,皱纹增多了,白发增多了,脸色十分苍白,嘴唇也裂口了,显得是那么的憔悴!

从窗口望去,一些小小孩在嬉戏玩耍,我真希望外婆能站起来,一起去那片草地,再陪我一起玩耍,一起逗鸟……

也许,这是永远的奢望了!

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篇1:美好的童年时光作文500字

全文共 497 字

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记忆的银河中,有许许多多闪亮的繁星,难忘的、忧伤的、快乐的、令人发笑的……记忆犹新的还是那件傻事。

那次,爸爸给了我一些零花钱,让我想买什么就买什么,我小声嘀咕:“还是爸爸最疼我。”接到钱的那一瞬间,惊呆了,才这么点儿钱,能买什么呀?!爸爸、妈妈真会骗人。对了,老师曾说过“种瓜得瓜,种豆得豆。”那种钱,发芽、长叶、开花,肯定会收获很多钱。

说干就干,挖坑、种钱、浇水、施肥,精心照料,想着我的摇钱树,心里乐开了花,就用剩下的钱,买了一些糖果,庆祝自己种钱成功。

哇!这么多钱,一万、二万、三万……为了给爸爸惊喜,连紧叫他来摘,哈哈,我家要发大财了!“快醒醒,快醒醒,吃早餐了,不然迟到了。”唉!原来是梦,不过我的发财树可能长出钱来了,我飞快跑去一看,眼前的一幕令我吃惊,树不仅没有长出钱,我的钱也不翼而飞了,种钱的时候肯定有人看到了,不然我的发财树已经发芽了,我哭着去找爸爸、妈妈。

他们听我种钱的事捧腹大笑,我呜咽着:“你们还笑的出来,我这么伤心……”爸爸语重心长地说“孩子,天上不会掉馅饼,种钱得钱是不可能的。”听了这些话我恍然大悟。

每当想起这件事,就会想起当初种钱的地方,想起我美好童年时光

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篇2:生命中的美好时光作文600字

全文共 633 字

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一天,我正在整理着箱子。突然有几张照片出现在了我的面前,我情有独钟,看着这些照片心里不由的浮现出了一幅又一幅的画面。

一张是我刚学会走路时的照片,只见我在爸爸和妈妈之间走着,走到妈妈那边,又走到爸爸这边。而他们略显皱纹的脸上出现了一个个比灌了蜜糖还开心的笑容。可见他么对我学会了走路这件事是多么得开心,多么的高兴呀!另一张是我在幼儿园时爸爸妈妈特地拍的,只见我双手交叉着,露出了一个英俊帅气的模样。此时我又想起了那时爸爸妈妈对我说的话:“你看这张你照得多不错,一看就感觉是个帅气的小帅哥。”爸爸妈妈对我是多么的喜欢!第三张是我刚上小学时的照片,这张照片上我满脸的不开心。再往旁边看,虽然爸爸妈妈还是和以前一样满脸笑容,却掩饰不住内心的一种悲伤。我渐渐长大了,却和父母越来越远了,父母越来越伤心。

看着这些照片,不知什么时候,泪水爬满了我的眼眶。是呀,都说可怜天下父母心,我想就能在这几张照片中体现吧!我来不及整理箱子,连忙跑到了父母的房间,二话没说便扑到了父母的身上,还发出了一声声的抽泣声。“子航,你怎么了?”妈妈轻声问道。我一边抽泣一边说:“没什么,只是想抱抱你们。”爸爸妈妈好像也哭了,他么抚摸着我的头,从中,我感受到了许多的爱。

第二天,我们全家都出去旅游。路上我们有说有笑。结束后,我们又照了一张全家福,照片上,我们全家人都满脸笑容,父母不仅脸上笑着,同时心里也乐开了花;我努力的配合着父母,终于露出了最开心的笑容。我把这张最珍贵的全家福放在了我的全家福相册中。

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篇3:美好的时光作文

全文共 667 字

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“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的时光——

八年前的某天,父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我,父亲在左,母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上,走过一栋栋拔地而起的高楼大厦,享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛,用稚嫩的声音问:“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我,回答:“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道:“你现在和爸爸妈妈在一起散步,也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头,那段无忧无虑的时光真是美好。

回到现在,发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧,不再对他们百依百顺,甚至还会去厌烦他们,觉得他们无聊。他们的叮咛,我嫌烦;他们用温柔待我,得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?

不,其实,那段美好的时光能够挽回。

我常常想,那段时光如此美好。我总是怀念,总是不满于现在的自己。发现自己真的变了,变得不一样,变得奇怪,变得不像是自己,美好的时光也随着我的变化而改变,那段美好的时光只好封存于自己的心底,封存于记忆的水晶中,默默留念。其实,那段美好的时光不必留念,现在也可以拥有。

我常常感叹那段美好的时光,却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念,还有的是把握现在,珍惜现在的时光,创造现在的美好时光……

我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》,怀念着那段美好的时光,品味着它带给我的道理……

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篇4:最美好的时光

全文共 1018 字

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说起来,还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。

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篇5:美好时光

全文共 829 字

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静静追悔感伤,想起今年春天的美好时光,现在也不那么遗憾

——题记

生活中酸甜苦辣尝过,现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生,不如女生多愁善感,但对友情却特别重视,唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。

在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如被泼了一盆冷水,悻悻而去。

窗外飘着丝丝春雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的阴雨天,我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。

过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。

雨晴了,室外的天空明亮了起来,操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫,风不知飘到哪去了,妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上,暖暖的。

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

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篇6:怀念童年的美好时光

全文共 512 字

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细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!

一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。

弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……

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篇7:童年那美好的时光作文

全文共 800 字

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儿时,农村的文化生活相对贫乏,没有电,更没有电视机。看戏是农村娱乐的主要方式,是农村人的主要文化生活。

我的家乡在鄂西北,与豫剧的故乡河南省毗邻。县里有专门的豫剧团,每年都会在各地演出。每年农历正月和农闲的时候,豫剧团都会如期而至,仿佛是与家乡人不变的约定,男女老少都穿戴整齐如同参加一个盛大的 “宴会”般去听戏。戏台是用简易的木头临时搭起来的。戏要开始了,小孩子们兴奋地呼唤着同伴,大人们则焦急地向知情者询问将要开演的内容。

正月暖暖的阳光下,台上披红挂绿、装扮一新,演员们粉墨登场,优美而熟悉的唱腔回荡在喜悦的气氛中。还是那段经典的《穆桂英挂帅》,还是那个演得入木三分的“小仓娃”,还是那些从遥远的地方赶来传递欢乐的使者。日日夜夜的排练,日日夜夜望眼欲穿,今天变成了现实中的欢乐,成了乡亲们心中的一抹亮色,一股暖意。

台下是一片欢乐的海洋,乡亲们或喜形于色地回味;或窃窃私语地赞叹;或猜想着剧情的发展。又或是孩子们忘情地蹦跳;又或是邻家大嫂在夸赞戏装色调的美丽;又或是脸上长满寿斑的老婆婆给多病的老伴披上外衣……

卸装之后的演员有着别样的美丽。每天黄昏是演员们的休息时间,漫步在乡村小路上的男女演员成了乡村傍晚一道亮丽的风景线。他们送来的不只是戏、唱腔和演技,而是美好的回忆。成群结队的小孩子远远地跟在他们的身后,孩子们跟随的不仅仅是美丽的人和美丽的衣裳,还有对美的希望。有了对美的希望,孩子们的童年就充满了幸福和欢乐。

年轻男女演员走过小路,走到河边。或许他们已被那山那水那云陶醉,情景交融,爱意浓浓。因为他们深知自己除了现实的生活,还有一个 “戏剧人生”,还有一个别样的角色。只有此刻,他们才能深刻地感受到自我,感受到现实。

短短几天时间,乡亲们过了把 “戏瘾”,感到无比欣慰。这种欣慰鼓舞着乡亲们充满希望地生活,充满希望地回忆。

这或许就是乡亲们一年之中最温暖的时刻,这或许就是孩子们一生中最美好的记忆。

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篇8:美好的时光作文

全文共 628 字

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回忆起那十年的时光,总会有美好的时候。不管是挫折后的坚强,还是享受后的开心都是美好的。

还记得那次生病,为了让并行快快减轻,每天只吃白菜,白水煮面条子,喝白开水,天还蒙蒙亮就起床化验血,当时要抽五管血。才刚刚扎,管我就哭。这倾盆大雨。就下来了。护士一看我情绪太激动,无法抽血啦。九轻轻地说了一句,小朋友,你最棒了,对不对?咱们不哭了好不好。那时我还很小我,听到护士夸我,我就不哭了,但是还是很痛,我只能咬牙硬挺。表面上是比较平静的,内心的那种痛是无法形容的,那位护士看穿了我的心思,就边抽边为我唱童谣。我的心就像是被人从河里捞出来,放进了怀里,我听着童谣就睡了,那种温暖无法让人形容,无法让人比较的,那种感觉是世界上最美好的感觉。那他在我心中损失一段每好的时光啊!

还有一次妈妈去上班,我在外面那些骑自行车,我第一次其实摔了一跤,把膝盖摔没冒血了,但我还是坚持第二次。我边说边把脚瞪着车子,因为手滑却又摔了下来,证,在我想放弃的时候,我想起来妈妈经常对我说的那句话:“彩虹只在风雨后,成功必在挫折后!”。就立刻提起了精神。决定再来一次。第三次我边喊边骑上车子,结果呢,成功啦,我心里呀,特别高兴!骑着车时太阳那时也快落山啦!暖洋洋的微风从我的脸颊穿过。我太开心啦。这时,妈妈回来了。他看到我身上的伤疤后。不禁喊了出来,你怎么那么不小心?我说,妈妈,您不是说过暴风雨后见彩虹吗?当当当当,我学会骑自行车啦!

这些美好的时光印在我的脑海里,不论风吹雨打,都不会忘记!

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篇9:美好的时光

全文共 660 字

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记得刚认识你的时候,那天的天空好蓝好蓝;记得刚认识你的时候,我们曾因为彼此的名字有过争吵;记得刚认识你的时候,你是那么的不服输;记得刚认识你的时候,你的名字还叫做蓝依。

后来,知道了你喜欢蓝色;后来,你退让了,让我叫你:小耒;后来,不服输的你突然就说你要死了;后来,你换成了现在的ID:晗沐曦。

还记得你当初说你的肝癌的时候吗?那时候,我才发现,我是这么的担心你。上课的时候,因为想着你的事,走了神。并且,还一直在笔记本上写着:耒,你要好好的。耒,你要好好的。耒,你要好好的……后来被老师发现了,叫进了办公室,谈话谈了好久。

说出来也许你不会相信,那是我第一次进办公室。

那时候,我就想:死,意味着什么?很可怕吧。可是年纪小小的你却要经受这样的可怕,为什么呢……

虽然最后知道了你并没有事,但是,就像好好说的那样,别再让我担心了好么?

一直都想给你写篇文章,已经想了好久,只不过一直没有动笔。现在,终于可以把这篇文章送给你了,却是我要离开的时候。呵,真的觉得挺悲哀的。

上次去了『天使之吻』茶餐厅,看到了那里的许愿墙,一望无际的蓝。于是我想到了你。“耒,我们都要好好的。”虽然已经说过了无数次的话,但是我还是要说。我们都要好好的。真的,耒耒。

我一直记得你给我写的文章永远的小依--TO:糖果小依。的一句话,不,应该是一直都没有忘记。“小依,你是永远的,而我,只是曾经的。”其实我想对你说的是:我不是永远的,而你也不是曾经的。只是时间的年轮一直在转,他已经不允许我们再停留在原处了。

你说对么?耒。

还是那句话,耒,答应我,我们都要好好的。

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篇10:最美好的时光作文700字

全文共 686 字

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美好,亦是快乐、舒适、惬意,将世间一切完美的事物凝于一体,没有悲伤,没有愁绪。人生,就该这么美好下去。

慵懒午后的第一次睁开眼,希望看见的,便是透过树隙的第一缕阳光,它照耀你,为你前方的道路洒下一丝光明。你不见着鸟儿,却听到它空灵的声音,在天空,在树梢,在滴着清水的山沟沟里,回响,回响,似一首唱不完的歌,婉转,悠扬,陶醉于此。这时,清风吹来,她柔和,她轻扬,她像一位母亲,爱轻抚你的额头,亲吻你的脸颊;她像一个朋友,爱和你玩捉迷藏,喜欢围绕在你身旁。她可爱,她活泼,清风吹过。这种舒适、惬意,何尝不是一种美好?享受这种时光

那也是一个午后。妈妈吃完饭,十分舒心地看着我。她问我,你说这时我最享受的是什么。我默不作语。她说,这时,我最享受的,便是你安心地吃饭,就像看着你健康成长,成就一番好的事业,过着安心的日子。"那你现在最享受啥?"她笑着问我。有一种母爱,透露在那双不大的眼睛里。

“我?”我思想片刻,舀了一勺汤,轻轻吹了几下,送到妈妈嘴边,她也愉快地接受了。

“我现在最享受的,就是这一家人其乐融融的景象。正如您所说,等到我长大了,成就一番事业时,我就来孝敬您,好好照顾您,铲除您身边一切危险,让您开心!”我笑了,妈妈也笑了。这种快乐,何尝又不是一种美好?好好享受。接着,我又舒心地睡了去,享受这慵懒午后。

睡时,我梦见,爸妈老了,我长大了。我带着他们,走在绿树成荫的大道上,任阳光在我们脸上嬉戏,听着鸟儿欢快的歌曲,感受风的洗礼。多么,美好。

美好,只是快乐、舒适与惬意吗?或许也是百忙之中抽一点空,亦或是陪伴最亲最爱的人度过一个午后。无论是什么最美好的时光,都要懂得珍惜。

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篇11:那一段美好的时光作文

全文共 1775 字

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过去

黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。

这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。

现在

当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”

变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺

若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。

未来

攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。

过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。

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篇12:那一段美好时光

全文共 691 字

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我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。可以说她用她的晚年铸造了我初入世间的人生,用晚年的烛光为我照亮了人生的航道。与其说是难忘的回忆,倒不如说是伴我人生航行的一段美好时光

从我三岁那年起,老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发,深深陷下去的眼窝中嵌着一双汇聚着慈祥目光的眼睛。记忆中的她总是用那双褶皱的手把我揽在怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心。尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总会感到一阵阵温暖。

后来我渐渐地长大了,她又用她有限的知识为我打开了一扇神奇的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地有节奏地拍着我的背,讲着一个个引人入胜的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次地引发我对天空的无限遐想

我上学了,也远离了老祖母的怀抱。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,千叮咛,万嘱咐:要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。到了学校,一切是那样新奇,我也更加感受到了知识的力量。一回到家我就向她展示我所学到的东西,不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母高兴地流出了激动的泪水,这是我第一次见她流泪。后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了,但她依然在为我叙述着那无边的天空……

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了,我哭了整整一夜,心中难以接受她的逝去。直到现在,我都不时地想起我的老祖母,回忆中不只有对老祖母教育的感激,还有对她的思念,更多的是对她陪伴我的那段美好时光的怀念。

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篇13:最美好的时光作文

全文共 829 字

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每个人都有最美的时光,对我来说美的时光有很多,似乎是那草原上的绵羊,数不尽,看不完。

我的童年像一尾鱼儿,它只管在水中自由地游弋,不时溅出活泼的水花,当它累了便安静下去,悄悄地走了,只留下平静的池。

小时候,我一直以为有一池荷叶与荷花的夏天是用糖果换不来的,我常常在夏天里嬉闹;小时候,荷叶是我最合适的小伞,我常常拿它在雨天遮雨;小时候,荷花是我漂亮的“魔杖”,我常常用它“施魔法”。

盛夏,邀请一群要好的小伙伴们去池子里摘荷叶当小帽,采大人们还没来得及采摘的莲蓬和些许晚开又美丽的莲花。女生总是在阳光强烈时,戴着天然的镶着绿色纹路的“小帽”,直接坐在泥土上,剥着莲子吃。要是吃不够啊,不用着急,池里还有!。而淘气的男孩啊,确是拿莲蓬当武器,来战斗。

吃够了莲子,我和朋友们站在可爱的田埂上。嗅着土地散发的独有的清新气息,其间也夹杂着莲叶的清香、莲子的味道,全部都弥散在空气中,叫人忍不住多吸几口空气。

接下来的活动当然也是在这充满了清香的池子边,捉几只小虾,找寻及其稀有的蝌蚪卵,装进早已准备好的小桶里,如果没有小桶也是没有关系的,因为这里有现成的玩意儿,就是荷叶嘛!每个人都占好一个好位置,不许有别人过来,怕有人跟自己抢“猎物”。而自己呢,也总是轻悄悄的挪动身体,用小铲子或者莲叶就这么一挑,就可以舀上来许多只小虾。但前提是位置必须要好,最好是阴凉的地方,那儿总会有数不尽的小虾。若几个人玩腻了或几个人捉了很多只小虾后,他们总会到其他还在捉虾而莲叶中的“猎物”寥寥无几的人边,炫耀自己的成绩。

脸上荡漾着自豪的神色,笑得眼睛眯成了缝,大喊着,“你看我的!比你的要多很多呢!”

那个人看了一眼后,不服气地说“你等着,我会超过你的。”然后头也不回地继续捉小虾了。大家都玩累了后,一伙儿人就到自己家去,将小虾养在水缸或盆子里,逗着玩,这样可以养上三四天。要是你伺候得好,不去瞎闹它,它不定能活上五六多天呢。

最美的时光已成为最美的回忆。也许现在的生活也就是不久未来的美好回忆。

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篇14:那一段美好的时光

全文共 655 字

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走遍许许多多的名山名水,江南细腻之美,塞北粗犷之美,西北苍凉之美,这些我都感受过。但心中一直想去青海湖。它对我的诱惑,从小时候地图上的一小片蓝色开始,到书上一片片说明,至今梦中朦胧的广阔。夏末,我们不远千里开车至此,只为圆一个梦,揭开梦中的那层纱。

去青海湖的路上,便远远望见塔尔寺的身影。一排排二人高的白塔庄严地站着,守候着这块洁土的神圣。路上不时遇到穿着丝绸的僧人,他们总是手中拿一串佛珠,一边走一边祷告着,也许是这里的神圣土地净化了这些人的心灵,让他们为心中的信念坚毅虔诚。

青海湖也一定如此这样庄重又厚重吧。我心念着,不由加快了脚步,走过塔尔寺,还要再翻越日月山,这才离青海湖不远了。虽然这里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但这仍无法影响我们的兴致。远处雪山的轮廓显现了出来,衬托着蓝如明镜的天空,那明镜好像映出了自己的灵魂。身旁是一望无际的戈壁滩,却不显凄凉,有一种美的厚重。忽见一块比天更蓝的色彩镶在地上,那就是青海湖了,我飞奔过去,路旁的戈壁也在奔跑中渐渐消失,成了一望无垠的草原,“哞——哞”的牛叫声忽从远处传来,向远看,似能看到那牛黑白相间的毛在阳光下泛着亮,好似每根毛都在油里浸过,小草也绿的直逼人眼。目光再向远看,色彩就从碧绿化作金黄,是油菜花!金色的花瓣在微风中摇晃,组成金色的海,似与蓝天连在一起。

碧的天,蓝的天,金的花,无不给人一种绝美的视觉震撼。

晚上我们还在湖边闲聊,望着宁静的夜空,给人一种眩晕的空旷,耳边也只有风吹草地的细微沙沙作响。

青海湖之行虽只有短短几天,但却让我难以忘怀。

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篇15:那一段美好时光作文600字

全文共 606 字

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我多么希望手中的漂流瓶有种神奇的力量,能跨越时光的距离,在天涯海角找到我的童年。恍然间,时光仿佛倒流,眼前浮现出一幅幅让我怀念的画面。

自由的我

由于父母工作繁忙,我在四五岁的时候被送到乡下的爷爷奶奶家。我整天在乡下无忧无虑地玩耍,还结交了一群很要好的伙伴。

每天起来,吃一碗面或一碗粥,就叫上小伙伴们去外面玩耍。爷爷奶奶不算很老,每天都还起早贪黑地种田,几乎没怎么管过我。我就像一头调皮的小牛,整天在外面东奔西跑。

顽皮的我

在乡村小路闲逛时,我突然看到爷爷在翻土。我还小,不知道爷爷翻土是为了种菜,只是觉得很好玩。我就偷偷地跑到爷爷后面,偷偷地用脚把土踢回坑里。爷爷听到后面有响声,转头一看,看到了我在踢土。他很生气地说:“嘿,顽皮鬼,停下!你知不知道我……”还没等爷爷说完话,我便一溜烟地跑开。

跑回家中,我拿出了几块番薯放进衣兜里,走到没人的地方,把一堆柴堆到一起,从兜里拿出一根火柴,把树叶放进去引火,烧着了,再把番薯放进去。一会儿,诱人的香味飘了出来,我知道番薯熟了,我用树干扒开柴,把烧得全身黑乎乎的番薯扒出来,用树叶把番薯包住,剥开黑乎乎的皮,露出金黄的番薯肉。我尝了一口,真好吃!

幸福的我

每天晚饭,爷爷都会为我准备一个鸡蛋。虽然只是一个鸡蛋,却饱含了爷爷对我的疼爱。

晚上,月光下,我睡觉前,奶奶都会为我讲故事……那故事的味道,连同与奶奶相处的光阴,总会在后来的日子里走出来,告诉我:我就是那个幸福的小小孩。

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篇16:优秀作文那美好的时光啊

全文共 861 字

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漫步在绿荫道,显得是那么的惬意。春天了,春风来了。远望大沂河边,孩子们在放风筝,五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间,我好像回忆起了什么。啊,就是那美好的童年时光啊!

从小就生在乡下的我,对一切事物充满着好奇心。家乡没有城市里的高楼大厦,而是矮小的房屋;没有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。就是这自然环境哺育了我。影响我童年的有两件大事:一是放风筝,二是爬山。

我喜欢爬山,但是,这儿的山却并不是很高,与我们很相宜。于是,便三五个成群,削木为器,以备不测。骑着我们自称的‘神马”,狂奔在田野上。从村口出来,选定了一座山头,直奔而去。爬山通常是夏天去的,因为我喜欢站在一望无际的山头,让狂烈的风吹动我的衣衫,吹拂我的颜面。我会对着山那边呐喊:啊--

有一次,伙伴们在一起玩,玩着玩着就烦了。去哪呢?

‘我们去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈准备了不少东西,出发了。我们像一群快乐的小鹿,蹦啊,跳啊。田野里,麦子黄了,金子一般。风一吹,浮动了起来,如同一片金色的海洋。我们哼着童谣慢慢走着,不知不觉便来到了山脚下。顺着一条有砾石的小路,我们开始了旅行。小路两旁有很多杂草,我们披荆斩棘,好不容易打出一条小道来,顺着它,慢悠悠的往上爬。我忽然高兴地唱起了歌剧

刘三姐中的歌:‘唱山歌来,山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏,它们直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴着它们赖以生存的大山。在历尽千辛万苦之后,我们终于到达了目的地--山顶,那是一个很美的地方。

站在山顶俯视,“哇,好高呦。我们的小村庄,房子好小呦。”我不禁赞叹,赞叹登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到树杈上,把一颗颗果子摘下。我们盘坐在草丛里,仅仅有味地吃着。嘴角边满是果肉,像一个大花脸。你看我,我看他,都笑了。夕阳撒在身上,归巢的鸟儿向我们招手--该回去了。于是,踏着夕阳的余晖,我们恋恋不舍地下了山。

‘哈哈哈!”一阵笑声打断了我的思绪,原来,是一群孩子在玩耍。从他们的身上,我看到了我童年的影子……

[优秀作文那美好的时光啊

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篇17:美好时光作文500字

全文共 541 字

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时光如一列漫游的列车,承载着你、我、他,而好的时光,就是头顶的幸福天,脚下的温暖地。自上学以来,基本在书山题海中度过,与父母兄长相处太少,因此,周末与他们在一起的时光,贵如珍宝。

记得有一次,我们一家人驱车去原始森林野餐,我和兄长欣喜若狂,笑声撒了一路。那里景色幽美,鸟语花香,阳光明媚,如梦境一般。往森林腹地走,是一片大草地,妈妈告诉我,这里正是炊火之地。只见爸爸快活地从车子里搬出来烤肉箱、食材、餐具、铺巾,汗水湿透了他的衣裳。妈妈一边帮忙,一边给爸爸擦汗。我和兄长则跑到大树底下的藤蔓上荡秋千,淡淡的雾气,泥土气,从小溪边上飘移过来。这条小溪的水,可以清澈见底,能看见许多细小的游鱼,在水里游来游去。

不一会儿功夫,爸爸妈妈在那边呼唤我们:肉烤好了!妈妈用盘子从烤箱里拿出烤肉串,香喷喷的,馋得我们口水直流。我们兄弟俩像老虎下山似的,争抢着吃起来,爸妈笑得前俯后仰,忙给我们添水加肉。

夕阳下山的时候,一层金光笼罩在我们四周,显得静谧而温馨。我们一家人意犹未尽地踏了归途。路上,勤劳纯朴的农人,卸下肩头沉重的犁耙,把岁月的疲惫揉进夕阳的余晖。一霎时,我似乎明白了什么,万缕霞光,绮丽山水,宁静山乡,只属于放慢脚步的人。这一幕,我一直记在心里,谢谢亲人放下一切忙碌,与我共度美好时光!

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篇18:美好的时光小学生

全文共 639 字

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在日复一日的上课、下课、写作业的日子中,最美丽的,也是最难忘的时光当然是春游的短短几个小时了,不必说游乐项目多么惊险刺激,也不必说分享零食多么美味满足,单是躲避狗仔队就有无限的乐趣。

狗仔队的出现原因,要追溯到出发前班主任下的“圣旨”:“为了这次黑板报的主题,请大家多照些照片,每个人都要有单独照。” 指令一下,班上立刻分为三拨人。忠臣:勤勤恳恳,兢兢业业,正大光明地完成着任务,积极参与各种偷拍,是狗仔队的主力。反贼:被偷拍者,代号“含羞草”,实力高强的忍者,善于藏入黑暗。内奸:顾名思义,就是那些藏在狗仔队中偷拍却从不拍自己的人。于是一场“螳螂捕蝉,黄雀在后”的游戏便开始了。

一解散,反贼们便八仙过海、各显神通,有的行如风,“嗖”地一声就消失在大家的视线中。有的温如水,迅速拿起面具(在景点地图上穿两个小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游园。有的势如虎,瞬间摆出一副谁拍我就砸谁相机的气势,绝对是反贼中的狠角色。

我属于反贼第一派,东躲躲,西藏藏,行踪神出鬼没,照样耍遍天下。可最后还是寡不敌众,奈何忠臣四面夹击,躲过这个,闪过那个,一转头却被抓了个正着。“咔嚓”,一张面带惊恐之色、挤眉弄眼、颇有一番神经病像的我深深留在了忠臣相机的“脑海”里。“哦,多么痛的领悟!”我不禁放声高呼。

心有不甘的我将怒火全撒在我的同盟身上,摇身一变变为“忠臣”,原本满是风景清新照片的相机里,忽然以人物照片为主了,还成功拍到了反贼狠角色——的侧面!但苍蝇腿也是肉,有照片总比没有强,也算是大功一件。

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篇19:那段美好的时光作文300字

全文共 302 字

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那段快乐的时光是在前一年放寒假的时候,我和哥哥在一起开心的玩,我很难忘。

我们前进小学和其他小学一样,到7月15日就上半天学,但是大学还要过几天才能放他们期待的寒假,我期待着哥哥放假回来和我一开心的起玩。

我哥回来的那天,我兴奋地都喊“毛主席万岁了!”我期待的兴奋之情都要翻天了。虽然我哥老是闻我的头发,检查我是不是洗头了,但是,他还是喜欢我这个小弟。

我哥的脾气很好,他还老是给我买我喜欢的东西。我记得我妈妈做一碗鸡蛋炒饭,上面有番茄酱,我和哥哥就抢起饭来。刚吃了几口,我哥就让我多吃几口。剩下的我都吃了,炒饭被我吃的精光,那碗跟狗舔过似的,非常干净。

我真想快速回到那段美好的时光,那样就可以马上看到我哥了。

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篇20:共度美好时光

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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