那是一段美好的时光作文(优秀20篇)

我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。

从我三岁那年，花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。

后来我步入学校的大门，老祖母的头发渐渐由花白变成了银白，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。

接着步入匆忙的少年时期，老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着，挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念……

无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝，那一段美好的时光却永远留在我的心中。

[难忘那段美好时光作文

随着年龄增长的我感到学业愈来愈繁重了，今天难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬日，半眯着眼睛开始回想起我童年的美好时光……

那是一个春天,万物复苏,生机勃勃。就连我也神清气爽舒服极了。打一个哈欠，吃完早饭，便开始写作业了。可写着写着，一道题把就我难住了，想了半天有了一点点思路，可还不明白，我就去问妈妈：“妈妈这道题等于多少?”“140。”“不对呀?我刚才认真算了一下，是120呀!”“真是的，你这孩子连妈妈的话都不听了，我说它140就140，我都多少岁了，吃过的盐比你多。”妈妈说。盐?看来盐是个好东西，我得多吃点。于是，我趁妈妈不注意，偷偷潜入厨房，拿着盐罐一股脑吃了进去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”妈妈急忙跑过来问。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么东西了吧。”“我吃盐了，你不是说这是好东西吗，好东西就得多吃点啊。”“哈哈哈……母亲笑的前仰后合，可我还疑惑不解。“再好的东西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”

童年是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。他能使你头发发白但仍然天真，使你年岁以高但仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段时光已逝去，但童心依然不应泯灭。童心，我的最爱。

[有关童年的美好时光作文

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——题记

分享就是这样，蛋糕，和别人一起品尝，你吃到的是一种甜蜜；美景，和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦；美好时光，和别人一起分享，你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时，翠竹在“沙沙”作响，在锈满青苔的石板路下，老人们总在那片竹林下乘凉，充满童真的我也总爱到那去找祖母，祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母！祖母”

“来！来！陪祖母坐会”

我也靠在椅子上，微风吹过，吹拂着我的脸庞，于是我摸摸鼓鼓的口袋，掏出了一个个又大又红的圣女果，津津有味的吃着，一些鲜红的汁水从果中喷出，我又拿起口袋里的圣女果，塞给了祖母，而祖母呢？却说：“给大家都吃吧！”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道：“祖母，那些圣女果不好吃吗？为什么您不留着自己吃呢？”

“不，果子虽好吃，但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头，“真是这样的吗？”我思考着，“试试吧！”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人，我走到一位老奶奶前微笑着说：“奶奶，给您吃吧！”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌，抚摸着我的脸，用苍老的声音说着：“孩子，真懂事，谢谢！”

此时我心里早已乐开了花，果然像祖母说的那样，心里美滋滋的。这真是我的美好时光！小鸟从天空飞过，银铃般的叫声在空中回荡，祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵，在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时，竹林依旧，分享的美好总在我眼前闪动，“分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了美好的时光，时光因为它美好。

总怀念那一段在书店看书的美好时光。

低沉而优雅的古典乐，昏黄的吊灯在纸上打出温暖的光，飘散在空气中的是咖啡香和淡淡的墨香，虽然这是一家书店，却有着咖啡馆特有的氛围。

翻着书，耳边轻轻回荡着柔和的音乐，咖啡的浓香钻入鼻孔。我倚在竹椅上，温暖的小毛毯铺在身后，手指轻轻把书翻过一页，慵懒的伸个懒腰，顿时感到无比惬意。在这里只有恬淡，一切杂务都会抛之脑后。如果你不喜欢音乐，还可以到无音房，在那里时间仿佛静止了，仅仅余下翻动书页的哗哗声萦系耳畔。

进了店铺，店主常常微笑的问你需要一杯水吗，你也微笑着，轻轻的摇头，低声问他有xx书吗?他看似遗憾的耸耸肩，当你露出失望的表情时他又在柜台翻翻找找，拿出你想要的书。当他露出胜利的笑容时，你总会闹个大红脸，同时两旁的老顾客也会发出阵阵轻笑。这一刻，店里的空气总会回旋着低低的笑声，随着轻松的音乐烙印在你心头。

我喜欢店主夫人的藏书和剪报集。她是一个思维开阔的女人，她是文科生，对诗集很敏感，她总能发现藏在不起眼诗集中精妙的诗和不同报刊中的趣闻，然后剪下或抄写，她的字飘逸但却像男子一样力透纸背，掩不住笔锋的锐利。她所记录的诗词令我赞叹，趣闻令我莞尔。常会给我讲她和店主年轻时的故事，谈到学习，她总遗憾地说：如果她当时再多做几道理科题就一定能考上大学。

不久前店搬走了。我还没有和他们说再见，没有和店里的一切——书籍、音乐、咖啡告别。我怀念他们，虽萍水相逢，只是过路人，但那一段美好的时光，早已深深的烙印在我的脑海里了。

说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看!还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢!一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来!

男生正要群殴时，我面不改色，回头一望，嘿，救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢，当然是被狠狠的来一顿，被打的哇哇叫，特别是打头的那几个，还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念!

到了中年级，我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌，还能一口气讲出很多笑话故事，再也不用妈妈帮我念了。而且，我还练习了电脑打字，到四年级的时候，一到打字比赛，我就能大显身手，班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课，就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说，简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘，手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿，我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时，女同胞们就会羡慕的望着我，一下电脑课，我就会被“粉丝”们围的严严实实，那种感觉真是好啊!

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着：“我要学习!我要做题!我要学最难的知识，做最难的题!”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大!嘿，长大的感觉真好!

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧!

[美好的校园时光作文

那一段美好的时光

每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中最美好的时光。

那些日子，充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里，我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏，比如跳皮筋。是这样的玩法：若有八个人，分两组，各出一人撑着皮筋，从脚踝开始，一点一点向上升，看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级，最后，我总是能跳到最高。这时，两组基本上就只有两个人了，大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”，一般过“小举”就得有高水平了，还得助跑。若都过了“小举”，我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑，然后双脚背身跳起，用脚尖去勾皮筋，成功时大家高兴得欢呼，失败时只能一声长叹，常常玩得不知天黑。有时，我的姐姐也加入我们玩的队伍，她来主要是为我们排练节目，当大院里的人无聊得发慌时，我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了，大院里的人真的集合在礼堂里，等待我们的表演时，我非常兴奋，也很紧张。我独唱《映山红》，记得是上台了，小小的我唱出的歌声是颤动着的，但唱完了，听到了“如雷鸣般”的掌声，幸福的感觉，快乐的感觉，温暖了我的童年。

那些日子里，充满了吃的快乐。我生长在南方，小时候吃过的东西，到了成人后，好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂开；吃那些红红的水水的甜甜的樱桃，但吃不多，因为妈妈买得不多，可能有些贵吧；不过，没水果吃的时候，我还会和小朋友们吃生地瓜，吃生红薯，在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃，有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了，不管卫生不卫生，真甜到心里。秋天来临的时候，还和同学上拐枣树，勾拐枣吃，是一种软软的清甜记忆。那时，奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃，上树摘槐花的活儿我包了，我从没摔过。槐花饼很香，但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。

童年的时光是一首小诗，似水流年中，很多事情很多人已渐渐淡出我的记记，但童年那段时光的美好如一幅美丽图画，如一首动听的歌谣，让我温暖，让我宽厚，让我乐观地面对人生。

[那一段美好的时光600字作文

童年，犹如一本书，将你的点点滴滴，全部纳入怀中；童年，犹如一杯碧绿的龙井，清香、淳朴；童年，犹如一幅五彩斑斓的图画，将儿时的喜、怒、哀、乐记载，成为我们内心最深处的记忆。

作者在文中所写的，是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹，在文中，作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜时光的匆匆，一眨眼便白了头。

看完这篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同学的陪伴，但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑，但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年，真是让我又爱又恨。想到这儿，竟然有一些不安，怕时光匆匆而去，而我却无法挽留。是阿！童年不就是这样的吗？

朱自清写的散文《匆匆》，感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去，而是要紧抓住现在。

现在有句当下青年常挂在嘴边的语句：“活在当下！”我觉得，我们不需要去后悔自己所犯下的错误，而是要活在当下，努力的改正和修补你的错误，让过去的都成为过去，别再惋惜时光的去留，这样只会浪费更多的光阴。

也许等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想儿时的快乐童年，青年时的冲动，也许，那时，你才会想到：内心最深处的记忆不是童年，而是，时光。

[记忆深处的美好时光作文

回忆起那十年的时光，总会有美好的时候。不管是挫折后的坚强，还是享受后的开心都是美好的。

还记得那次生病，为了让并行快快减轻，每天只吃白菜，白水煮面条子，喝白开水，天还蒙蒙亮就起床化验血，当时要抽五管血。才刚刚扎，管我就哭。这倾盆大雨。就下来了。护士一看我情绪太激动，无法抽血啦。九轻轻地说了一句，小朋友，你最棒了，对不对？咱们不哭了好不好。那时我还很小我，听到护士夸我，我就不哭了，但是还是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比较平静的，内心的那种痛是无法形容的，那位护士看穿了我的心思，就边抽边为我唱童谣。我的心就像是被人从河里捞出来，放进了怀里，我听着童谣就睡了，那种温暖无法让人形容，无法让人比较的，那种感觉是世界上最美好的感觉。那他在我心中损失一段每好的时光啊！

还有一次妈妈去上班，我在外面那些骑自行车，我第一次其实摔了一跤，把膝盖摔没冒血了，但我还是坚持第二次。我边说边把脚瞪着车子，因为手滑却又摔了下来，证，在我想放弃的时候，我想起来妈妈经常对我说的那句话：“彩虹只在风雨后，成功必在挫折后！”。就立刻提起了精神。决定再来一次。第三次我边喊边骑上车子，结果呢，成功啦，我心里呀，特别高兴！骑着车时太阳那时也快落山啦！暖洋洋的微风从我的脸颊穿过。我太开心啦。这时，妈妈回来了。他看到我身上的伤疤后。不禁喊了出来，你怎么那么不小心？我说，妈妈，您不是说过暴风雨后见彩虹吗？当当当当，我学会骑自行车啦！

这些美好的时光印在我的脑海里，不论风吹雨打，都不会忘记！

触摸到那缕芳香的阳光，我感受到了最美好的时光，——璀璨青春。

——题记

青春，是人生最美好的时光，是夏天一般繁茂和火热的时光。树荫间的斑斑驳驳，是燃烧的青春记忆。

十年后，或许还会记得那些并肩作战的，一起拼搏的时光吧。运动场上，我们在恣意挥洒着汗水，你穿着白色T恤，蹲在起跑线，蓄势待发的严肃表情，简直让我忍俊不禁。你把外衣系在腰间，抱着伴你战斗的排球，接受采访。神色是那般淡定从容，还带着粲然的笑颜，潇酒地唱“Ibelieve”。你端坐在桌前，一张张地写着广播稿，一趟趟地冲上主席台，汗水淌了下来，脸上却是满满的幸福。你搬来一张张桌椅，递上一瓶瓶的冰凉的水，送上一句“加油”……这些美好时光，不会忘记吧？

十年后，或许还会记得那些一起奋斗的日子。无论白天或是夜晚，我们都一丝不苟地埋首在桌前，让时光随笔尖流动。这静谧的时刻，只听闻到青春的喘息和激情的涌动。青春，不就是一场无悔的奋斗？明天你是否会想起那篇《小石潭记》，明天你是否会记起那些证明题？是谁背的英语短文，又是谁考的物理满分？

似乎，我们很累。可是奋斗是青春旺盛精力的出口，是青春的意义。我们愿意把青春交给奋斗。不追求荣耀，不追求赞赏，只希望，在美好时光里，对得起自己，挥洒青春，不留遗憾。

十年后，或许还会记得那些互相玩闹，互相帮助的时光，这是最令人为之动容的了，不能忘记，那些时日，你递来的饼干，散发甜甜的芳香；为成绩哭泣的时间，你一个劲儿安慰，用纸巾给我擦眼泪，甚至拿自己开玩笑，只是为了我转忧为喜；在运动过度，腿脚受伤时，是你扶着我下楼梯，度过“举步维艰”的日子。那些日子里，一下课就凑在一起讨论数学题，一放学就冲出校门骑着自行车，对风里呐喊，“奔饭”的日子里，青春流逝。

没有苟延残喘，只有纵情燃烧。我们学会勇敢，向前奔跑，不管有多少荆棘和冷眼，仍追求登上最高的山巅，看生命的广阔与绚丽，收获鲜花与掌声。而因为你们的陪伴，青春变成了人生的夏天，成了最美好的时光。

曾以为，最美好的时光一定是五彩斑斓、绚丽多姿的；现在想来，何为美好？或许这样被静静地看着便是了。

——题记

清秋的早晨，天未白，空中弥漫着一片雾霾，屋内，暗黄的灯光投下一片寂静。

我打着哈欠走出房间，正巧遇上了正蹑手蹑脚地走向厨房的奶奶，她两手扶着墙壁，轻轻地抬起脚，看到我，她笑了笑，随即加快速度朝厨房走去。在这清秋的早晨，似乎有一股温暖蔓延开来。

我洗漱时，厨房里也适时地响起了叮叮咚咚的“交响乐”，看着奶奶肥胖的身影在厨房里动来动去，不知怎地，我竟然有点幸福地想笑。

终于，我坐到餐桌旁时，早饭也已被端上了桌。我深吸一口气，便埋下头。虽然只是一碗清粥，却好似有无穷的美味。

奶奶坐在一旁的椅子上神态安详地看着。看到我吃得津津有味的样子，脸上也不禁浮起了一丝不易察觉微笑。她一会儿催促我快点吃，一会儿却又嘱咐我慢点再慢点，不要吃噎着了。

我狼吞虎咽，奶奶起身从冰箱里拿了一碟酱菜给我，一会儿又不放心似的说道“你慢吃，别噎着。我去倒杯水给你。”看着奶奶在屋子里挪来挪去的身影，我本想自己做这些，她却执意要自己去做。她拎起热水瓶，缓缓倒下。这时，我看见她的背影，我的眼眶不禁湿润了。我赶紧揉揉眼睛，怕她看见。

待我再抬头时，她已又坐到了那把椅子上。灯光将她的影子映在了墙上，给她的头发上镀上了一层金边。我望向她，她的眼神里似有一种温暖，一种满足。

半晌无语。

走在上学的路上，我依然回味着那早餐，那个场景和那个眼神，一种莫名的感动与美好在内心蔓延开来，我不禁莞尔。

哪有美好？何为美好？或许，对我而言，在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的时光了！

六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的，却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸;看看课程表，语文，数学、英语、政治;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。

害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~

一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在家里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。

有时真的好怀念，真的很想你们，你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯，但请别忘了我们的家…我们回家相聚，在家等着…再一起去看我们的曾经，回忆那温暖的感觉……

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

嫌太麻烦，于是改作一人一天。当我们听到铃声响起，接起电话，同一句话：童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、“喂，可以走了吗？”“可以走了，走吧。”日复一日，月复一月，书也越来越多，你的车后座按了一个大白筐，于是我赶忙效仿，也按了个筐。那一年，我们的学习成绩差别很大，你默默无闻成绩名列前茅，我咋咋呼呼成绩中等偏上，我不服，要穷追猛赶，偏偏你又一个劲儿的发奋学习，我放弃赶超你，也开始渐渐冷落你。你后来经常给我讲一些趣事，我才开始觉得你忒善良了，而且我也要向你学习很多东西，比如你的冷静低调，做事积极。 初二，“友谊树”发了绿嫩芽。你不太爱聊八卦，但却爱追赶潮流，这边一个贝多芬那也马上跳到EXO(现在是彭小晏)。而且我认为可以开怀大笑的，你却毫无反应，即使笑也是经典“徐氏皱眉笑”，你外表看起来很纯洁，但我了解你比较多一点，所以，你其实是“莲花般的外表地瓜般的心”。不得不提咱俩之间的电话联系方式发明史，经过一年的尝试，模式基本固定下来：早晨我来打电话，中午你来打电话叫我。说白了，就是早晨我叫你起床，因为你老说：“你打电话叫我的时候我才刚起。”后来又进化了一下，如果步行走打两遍，咱俩为了省电话费，一般都直接关断，从不接听。初二时我的成绩恢复正常，而你却下滑了。记得有天下午放学，咱俩研究“成绩记录曲线”我的是“W”形，你的是“M”形，我说：“咱俩互补天下无敌。”后来我有好多烦心事，回家的路上你就很淡定的听我倾诉，最后我说的唾沫不剩一滴，你还若无其事的“呆若木鸡”。下半年流行“土豪”这个词，好多人都对你说：“土豪，我们做朋友吧。”“我蔑视了他们-我跟土豪早就是朋友了！”哪年，我发现了我们的共同语言越来越多，对事情的看法也都出奇的一致。知心之交啊！

初三，那棵“常青树”根基已牢，长出了越来越多的“常青叶”。这一年我才知道啥叫“有福同享，有难同当。”出去买菜拉着你一起，去下水道洗澡也得拽着你一起。记得当我自行车锁坏了，车在学校无法骑回家，你就让你的自行车陪俺的自行车一起任风吹雨打。我想，有你在，死也能容易地拉个垫背的。只可惜，匆匆那年，时间已渐渐消逝，我们在一起玩耍的时间只剩短短几月，毕业之后，我们是否还能在一起学习？一起打打闹闹？友者所乐，岂徒语哉？

那一段1+1=1的时光：1个我1个你和一棵“友谊常青树”，将会永远保持者友谊常青。

人生能有几回搏，此时不搏待何时。

——题记

时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来，但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。

刚上初一时，学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮，同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实，他们是以貌取人了，我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心，还是什么原因，我居然答应了。可答应了，我就有点后悔。好在还有一个多月的时间，我决心拼搏一下。

每天清晨，我被那讨厌的闹钟叫醒，在晨曦中奔跑，一圈又一圈；每天傍晚，我在学校操场上像时钟的钟摆一样，重复着同一个动作，一圈又一圈。练习了一段时间后，我的耐力上来了，不像一开始那么气喘吁吁了，脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中，我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题，却令我始料未及，大伤脑筋。

大家知道，4X100米接力是一个团体项目，不是4名队员100米成绩好，你就一定能取得好成绩，更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利，在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时，无论是交棒还是接棒，我都是最差的，不是跑出交接棒区，就是致命的掉棒。更关键的是，训练了几天，我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中抱怨的目光，我想到了放弃。一连几天，运动场上没有了我奔跑的身影，我的情绪低落到了极点，我的生活也变得暗淡无光。可妈妈的一句话“爱拼才会赢”使我重拾信心。在家里，我看着田径大赛录像用短擀面杖和爸爸尝试着交接棒，调整自己的步伐节奏，体会着交接棒的技术细节，不断增强自己的信心。在学校，我在队友们质疑的目光中，踏上了跑道，接棒、交棒一气呵成，毫不拖泥带水，大家向我投来赞许的目光。

比赛当天，我跑最后一棒。当看到第三棒队友向我跑来时，我紧张得全身都要僵硬了，我长吐一口气，拼了！我摆好冲刺的姿势，回忆交接棒的细节。当接力棒打在我向后伸出的右手掌时，我的激情和动力被完全调动起来了，我就像一只脱缰的野马，奋力向前冲去，耳边风声呼呼，第一个冲过终点。

在同学们的欢呼声中，我躺在终点线上，享受着拼搏带来的成功喜悦，浮想起了那一个多月来一天天拼搏的美好的时光。

四季轮转，岁月匆匆，景色宜人的秋季更令人神往，中秋临近气温适中，昼夜等长，那特别的月，那特别的景，令人回味无穷。

特别的夜，迎着皎洁的月光我漫步于临近公园，静静的夜空早已挂上了一面大圆镜，借着月光能够清楚地看清树叶的脉络，我不禁捡起一片黄绿落叶，嗅一嗅，一股纯天然的涩涩的味道，再仔细看看树叶的周边是微锯齿型的，轻轻抚摸锯齿，早已没有了夏日里勃勃生机，手感非常干枯，不仅使我感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献情感。其实每个人都应有感恩的心，不要追求华而不实的外表，而要默默地尽自己最大的努力做出应有的贡献。让无声的爱永远传递下去……正当我沉浸美好的想象中时，一阵阵天真无邪笑声把我带回了现实，几个孩子簇拥着老人，边走边谈论着什么，不时激起快乐的心声。老人脸上泛起了圈圈快乐的涟漪。月光倾洒在老人身上，老人的幸福感更加浓厚了……我马上用手机留住了这幸福的一刻，这幕瞬间的剪影引起我对生活的无限想象。

特别的星空，明亮星空有几只不知疲倦眼睛还在眨巴，似乎要陪伴月亮把匆匆赶路的人送回家才肯休息。几朵白云点缀在静静的星空，飘来飘去，好像巡逻的卫队，给无边的夜空增添了几分活力，琉璃月一会追逐星星，一会追随云朵向人们展现着它的调皮，展现了自然相处的和睦，恍然间我突然想到，连大自然都可以和睦相处，人与人之间就应该更多一些宽容，更多一些理解，更多一些沟通。这寂静的夜空给了我这样的启迪，不由感叹：这真是一段美好的时光。

特别的圆月，不知何时，原本喧闹的人群已经稀疏，只留下孤独的夜与月，忽然觉得月光是冰冷的，无情的打在脸上，这也许是李白在不眠之夜，举头望月的思乡之情，也许是那深锁广寒清宫的嫦娥，对月思念丈夫的情感……虽是冷清，但他却诠释了一段美好时光。

辗转轮回，彼之千年，月亦时圆亦是缺，终不变的是那股清光，它抚慰着心中的创伤，留下一段美好的时光。

在青春里，在我们准备出发的路上，将会错过一些美好的风景，这是我们成长的代价。也终有一天，那些失去的，终究会以另一种特别的方式，回到我们身边，那些美好。也许有一天，我们不再是一无所有。

——题记

又是一年毕业季。校园的花开了，草绿了，可我们离分别又近了一步，那些充斥的美好就留在记忆里了。

每每想到我们要分离，心头就难免一阵酸楚，眼眶也不自觉的就润湿了。美丽的校园，亲爱的同学，美好的岁月，我们终究还是要分离。

我在最好的年华，遇见了最好的你们，我亲爱的伙伴们。这四年，你们给了我最美好的快乐。

我有六个非常要好的朋友，我们一起疯，一起笑，一起塑造最好的我们。

上体育课时，我们七个会坐在操场的木头长椅上玩游戏。有次玩“你来比划我来猜”的游戏，一个伙伴卖力的比划，我们其余的人分为两队来猜。一个伙伴答对了一道难度系数五颗星的题，我们一起尖叫，一起拍手叫好。叫声划破天际，划进岁月的轴线中。

每次放学，我总是收拾的最慢的一个，而她们也总是等着我，扯着嗓子喊“干啥呢？快点啊！就等你了。”我回应她们一个笑脸，便原谅了我所有的不美好，这就是亲密的友情吧。

时间教会了我们成长，却让我们变的害怕付出，害怕受伤。当我们七个中的任何一个受伤或有困难的时候，其他六个总会上来安慰，这种温暖无比美好。

每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每一个故事都有一个遗憾，没一个遗憾都有回味不尽的美。

还有一年，我们就要分离。

那年青春我们正好，在最好的年华遇见最好的我们。初中这四年，我们互相见证了彼此的成长与蜕变，眼泪与伤痛，一起努力拼搏。

“天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你，离别也无法抹去，我们给彼此的回忆，今夕，何夕”。

校园里花开的香气，是我们的青春花季。那年青春会苍老，我希望记忆里的你们一直都好。

[那一年我们青春正好作文

轻飘飘的时光流逝，年华似水流，回眸恬静顾，文字芳菲溢，指尖涵凝香。幽静温婉韵，素卷染墨芳。舒卷凝明眸，文字似花开。拥一份美好意境，书一卷馨香词章，荡一世芳华，留婉约诗行，聆听文字，静静度过每一个如诗晨曦，每一个如画黄昏，拥芳华度美好时光!

------------------------------题记

总是习惯恬静凝思，于静静月色下，执笔写下自己的感言，默默间与文字结缘，深深沉醉在文字中，在文字的森林里徜徉，文字的馨香漫于我的氛围!无限的遐思......信笔写来，洋洋洒洒，文字在指尖绽放。此时时光是如此的美好，文字的芳菲轻漫溢芳。

流年的时光轻轻的流逝，如水年华，留一段清浅的时光，任回忆涟漪逸浪!信笔挥墨，寓意抒怀。美景怡人，挥笔凝卷。红尘一世，转眼如烟。且借文字，留此日心境，他日自赏。回忆涟漪，前尘往事，如梦轻浮;淡观世事，浅笑嫣然。

拥一份美好的意境，度漫漫人生!阳光总在风雨后，每一天太阳都是明媚的。

漫步人上路，在文字的芳菲中徜徉，拥美好的意境，书诗意人生画卷，留婉约诗行。文字落墨芬芳花苑，在书卷徜徉，在文字间邂逅。凝眸素色芳华，书一卷诗意年华，绕指流年，暖一束心香，温馨脉脉芬芳，美好的时光绽现一卷画卷。

美好的时光让我们回味绵长，借一卷书卷留下如诗的岁月，写意如梦年华。我们珍藏美好的过去，如雪花一样纯洁，如嫣然的桃花一样芬芳娇艳，想起来的时候就像是在昨天。走在季节的轮回里，时光如流沙流逝，回眸清浅的时光荡漾在心湖圈圈涟漪，摇曳着温馨或伤感的故事，涌荡着喜悦和轻愁。

落花舞蹈轻拂窗前，馨风漫拂，淡观世事，笑看红尘，时光染指流沙，也许人间的喜悲会让我们暂时迷茫失望，但是要以优雅的转身去忘掉过去，努力开拓一片新的天地。

岁月无痕，悠然远走流逝，往事随风而去，时钟转不停，我们的过去留下深深浅浅的记忆，抹不去.挥不去，成为故事。每一天都是现场直播，没有彩排。指尖划过风的忧伤，春已去，秋已来;花调零，人徘徊，惆怅溢，静静思。红尘路，留不住往昔的风景，纵将插肩而去，记忆里的悲欢离合，回眸观望，思绪翩翩，那些流逝的岁月凝成回忆。那些美好的时光远去，凝成芬芳的记忆。

拥一份恬静，淡然凝思，简单纯净，携一缕温馨的风，采撷一束温暖的阳光;洋溢真挚的笑脸，挥洒最动人的笑妍，如诗的岁月，在美好的时光播种一份心灵间的种子芬芳彼此的心园。用心泉去浇灌，溢浪涟漪一片芳菲轻溢滴露娇艳.....

漫漫岁月，那些过往些许欢乐，些许悲伤，都已经远去，静静守着心灵的一片美好。流年的花絮轻飘，总想携一束阳光，温暖曾经的故事，总想用一丝清风拂去莫名的忧伤，种一束心香，暖一束花开，任回忆满满，浮现轻飘，无数美好故事就这样远去;轻吟浅唱如梦年华。回忆过去，丝丝甜蜜温馨轻轻浮现，笑意写满脸庞，仿佛回到美好的旧时光!

寒冷的冬日，雪花飞舞，静静观赏，疑为仙子下瑶台，玉蝶飞舞遍地花。纯洁如玉拥芳华，千树万树梨花开。细细品味身边的美好时光，在雪花飞舞的清晨，漫步雪地携手前行，风中赏雪其乐无穷，心中有种甜丝丝的感觉，天虽然寒冷，心里却觉得暖暖的。严冬风寒，微笑盈暖，心间涌暖意，微笑永向暖。纯洁的雪花象征着我们的感情，多年以后依然清新回荡，回忆美好的往昔丝丝温馨轻溢。

月高悬，人轻叹，语呢喃，魂情醉。意阑珊，携心眠。牵心寄书卷，书卷蝶舞翩，轻放君枕边，熏醉君眠。浅笑嫣然，不言愁，静凝思，回忆溢涟漪，轻飘飘的旧时光走远。花婉约，意流连，翩翩落花飞，鄂婷舞霓裳，悠然漫人生，醉醺醺于书卷，携手共朝夕，含笑回味过往的美好，每一天都是美好的时光，路漫漫，文字醇香盈暖，一片芳菲轻溢.....

记忆中，奶奶的老屋缩在村角的一隅，青砖黑瓦，简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间，长着青绿的草，浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

幼时，这里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

春雨连绵的早上，我爱在老屋的屋檐下看雨，看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮，和墙角偶然间冒出来的七彩伞花，远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

雨渐渐大了，溅到盛夏的时光里，溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手紧紧握住我的手，我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂，在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏，在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的，那雪白的花打着旋落下，真是奢侈了这一方土地，编织出了我梦幻般的童年，和奶奶相视一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那岁月静好的安详。

老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了，送来的是盛夏的午后阳光。

午后，奶奶总会拎出一袋米，搬出个老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止，老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困，绿叶卷了些，花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米，一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中，似珠玑滚落玉盘，在这清脆的美妙乐声中，我终于打了个哈欠，伴着蝉鸣，闻着米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在这美好时光中睡去。

无数次在梦中，我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来，我都明白：岁月匆匆，如今的我，早已离开了老屋与家乡，奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样，还有那青砖黑瓦的老屋，也都成了回忆。

老屋，奶奶和我，相伴过年华，共度好时光。

——读《小音乐家扬科》有感

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！

我我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……