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《月亮》作文高中

全文共 770 字

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人们都觉得,头顶上的月亮再普通不过了。

自打我懂事起,妈妈就给我讲关于月亮的故事,让我至今记忆犹新的便是《嫦娥奔月》。听了这个故事后,我心里总是在想:嫦娥姐姐长得什么样?她那只玲珑的小白兔跟我家养的一样吗?后羿还在思念着嫦娥姐姐吗?八月十五晚上真能在月亮中看到嫦娥姐姐的身影吗?这样的胡思乱想,时常在我幼小的心灵中挥之不去。

记不清这是哪一年了,反正我当时挺小的。日盼夜盼,中秋节终于又到了。这天的晚饭,我故意少吃一些留着肚子。晚饭后,我搬来一把小竹椅子,坐在上面津津有味地吃完两个细沙月饼,然后就静静仰望着那轮皎洁的明月,等待着嫦娥姐姐的出现。可是左等右等,等到夜都很深了,看到眼皮都酸了,却连嫦娥姐姐的影子也没见着。

渐渐的,上下眼皮直打架,眼中的月亮变得越来越模糊,我终于睡着了。第二天我一起床就去问爸爸:“爸爸,昨晚嫦娥姐姐怎么没来?”话中透着对嫦娥姐姐“失约”的不满。爸爸一听,忍俊不禁,故作“大惊失色”:“怎么,她没来吗?我可是跟她说好的,来陪我们家小莹莹吃月饼的啊!哦,肯定是你把她那个月饼吃掉了,她一生气就不来了!”“真的啊?我……我不是故意的!”我急得都结结巴巴了。一旁的妈妈笑着瞪了爸爸一眼,说:“别逗了,你看,把孩子都逗傻了!”说着摸了摸我涨得红红的小脸,在我耳边温柔地说:“傻孩子,那都是传说,是人编出来的。”哎,害得我白忙活一场。

月亮圆了又缺缺了又圆,我慢慢地长大。如今,我已是一个读四年级的大女孩了。那晚,爸爸要我帮他去小店买瓶酒。我接过钱走出家门,周围一片寂静,不由得犹豫起来。我抬起头,看到那一轮明月高挂在夜空中。我小声地问:“月亮啊月亮,你会保护我的,是吧?”月亮仿佛在向我微笑:“是的,我会永远保护你的,会的。”在月亮的陪伴下,我唱着山歌走完了这一段路,顺利地帮爸爸买到了酒。

天上的明月,就这样,一直伴我成长。

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篇1:快乐高中散文

全文共 940 字

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触摸身边的光阴,快乐注满了我的生命。它悄悄地开始,静静地生长,无比绚烂地开放;像空气一般透明,像阳光一般明媚,像溢满花香的小屋给我诗意的享受和情感的满足。

最初的快乐,我回忆不起,也不想追溯。我不是一个把情感浓重地写在脸上的人,不是一个把快乐肆意地夸张的人,所以当我快乐时,更多的是令人无法察觉。其实我的快乐很简单,见到有关自己喜欢的明星信息,我会很开心;读到一则滑稽的幽默,我会忍俊不禁;接到姐姐来自远方的电话,我会很欣喜;看到美丽洁净的天空,我会很幸福;甚至因为旁人的快乐,我的心里也会跟着荡漾。只是不过多地让它停留在脸上,所以我的快乐像空气一般无声无息,情感反刍的振幅不大,但一心向隅的明媚或绚烂也让自己乐开了怀。

我曾经很喜欢沧月的文字,忧伤而温暖,让人回味和喜悦。我想快乐也是这样,就像一张温暖的笑脸,一个会心的眼神,一个热情的手势,一声真诚的问候,一个良善的祝福,一种莫名的感动;像久旱的甘霖又像久雨后的阳光。那次在街头,喜悦突然间在我心中翻波涌浪。我见到了久违的朋友,在彼此三米间的距离,我们都认出了对方,然后便是大大的拥抱。在那样的温暖中,我很快乐,还好我们都在,还好友谊都在,还好分离之后有再见。朋友是珍贵的,我们之间有说不完的话语,可天下没有不散的宴席。我为分别而悲伤,但温暖依旧存在,快乐的过往仍历历在目。友谊的彩线把我们系在一起,天涯海角也不会丢失,这种快乐,就像蔚蓝的天空一般明朗而幸福而美好。

我追寻快乐,我也快乐着。从第一缕霞光牵着树叶儿的手,我找到了清晨的快乐:微湿的风、清新的空气、无语的花草、不相识的微笑……跨进教室,我找到了学习的快乐,来自活泼努力的同学,来自和蔼可亲的老师,来自无须考究的校园轶事……回家的公路上,我找到了喧嚣的快乐,看过往车辆的穿流,看琳琅满目的繁华,看鳞次栉比的建筑……傍晚,我已筋疲力尽,但快乐依然相随:夕阳的余晖落在窗上,远山含黛,云雾微漾,思接千载,目通千里,悠哉乐哉,不知不觉中便也心旷神怡……

我想,其实快乐是无须去寻找的。快乐是一种心态,是一种极易被人忽略的情感信息,只要关爱生活平和人事,它就像纯净的空气一样无处不在,但不要刻意的让自己快乐,快乐是自由自在的,让它来去自由吧!

我说,享受快乐就是享受人生多变的姿态。

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篇2:《月亮》作文高中

全文共 474 字

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在漆黑的夜里,当人们仰望夜空,总会发现天上有一轮月亮,在给人们照路,月亮的旁边是几颗星星,散发着隐隐的光,这些光不止照亮着大地,还照亮着人们的心灵。

夜里,人们都睡了,几个夜归的人在街上行走,月亮在天空中,为那几个人照明。哪怕只有一个人走在路上,它也要为他照明,因为月亮永远是无私奉献的,它永远默默地为人们服务,让人们更加轻松。

月亮是那么无私,用自己的光照亮星星,让星星更美丽,更耀眼。那天晚上,我来到窗前,本要看看夜里的街景,而我却看见了一轮大大的月亮,散发出阵阵幽光,让人无比的爽朗,让我的心情异常的舒畅。

传说月亮里住着嫦娥,有时候,我还真能看见嫦娥那清纯的`身影,在我眼前飘荡,引得我浮想联翩。

如果夜空是教室,那么月亮就是老师,老师总是默默地给学生传授知识,让学生更加有智慧;

老师总是默默地给学生传授礼仪,让学生更有礼貌;老师总是默默地给学生传授品行,让学生更加磊落!这就是老师的责任,如果一个老师做不到,那他就不会是一名好老师!而我的几个老师,全都做到了!

月亮有着幽静的光,可以照亮夜晚的城市,而我在光里面可以隐隐约约看到的,正是那无私的心!

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篇3:高中借景抒情散文作文

全文共 764 字

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春的风暖烘烘的吹着,冰封一冬天的心活络起来,被暖风一吹难免浮躁,我却在山上独自享受这宁静的港湾。密密的草丛带着夺人眼目的翠绿花儿般摇曳着,格外沁人心脾。一丛丛小草托起你,迎着春绽放的花儿摇来一股股清香,令人迷醉了,整个山林显得异常寂静。

这些与云有什么关系啊,但是,不是在这般环境下、这般澄净的心态下望云,不过是凡夫所为罢了,而我则喜欢躺在草丛里无所事事,闲来无事做望云。

我定定的看着那纯洁无瑕的白色,那种颜色绝非是染料可以调出来的,既不是粘稠感觉的纯白,亦不是呆板无神的白,而是那种飘渺虚无、超凡入圣的净白,这种白完美无瑕,像是人为什么吃饭一样、白的不需要理由,让你的心彻底浸在兰溪,空灵剔透,让你没由来感叹大自然的魅力,称赞大自然无双的鬼斧神工。

云是善变的,宛若看破红尘却眷恋尘世的仙女在天上画画一般,空谷幽莲一般的魅力让你无法自拔。悠然长叹:“真美啊……”却没意识到自己的心已经彻底脱离身体了。瞳孔渐渐放大了,眼神渐渐变得空洞,仿佛那魂、那神早已与飘荡的云合在一起了。

那情形,让你好像看见了一个美丽的姑娘,以蓝天为背景,以蓝天为画卷,用洁白的狼毫大笔轻轻抹去蓝色的印痕,勾勒出小马的轮廓,勾勒出神龙的俊头,勾勒出神凰的凤尾,勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布,抹掉你灵魂所有的污垢,抹去人类所有的阴暗面,驱逐出自私、贪婪、狡诈与罪恶。

我的心,只有沉于云时才会变成一个透明、健康的心,像被云洗涤过似的,闪着熠熠的云特有的光让你只感觉躺在母亲的怀抱,感觉到宽广的胸怀、无限的柔情,感觉到大自然母亲强大的力量与可爱。

我愿躺在云上,搅棉花糖似的搅起一大坨蓬松的云,像吃棉花糖似的感受着舌尖上的触动,我猜,那味道一定是淡淡的涩苦与浓浓的清新,那才是大自然的魅力。

哦,让我在云上睡一觉,

哪怕醒来,

就要掉下去,

我也不后悔,

我曾看到那么美的景色。

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篇4:《月亮》作文高中800字

全文共 850 字

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夜愈黑,月愈明。孤独的月在苍茫的夜空中忙碌地奔走,没有一样东西能使她动心,没有一个理由能使她放弃俯视万物的权力。

在没有电灯的日子里,一轮明月即是孤夜的灵魂,在遥远的古代,人们在月光下举杯畅饮,倾吐自己内心深处的情感;思乡的游子举目望月,幻想远方的亲人盼我归来的愁情;“诗仙”李白,窗前观月,叹出“举头望明月,低头思故乡”的情怀。月,曾经乘载着多少人的希望和梦想,她将生活的一切自由寄托在她热爱的那片土地上,可是此时,她是如此的孤寂。

没有人,懂得月深处的隐忧,或许只是淡淡一笑,或许只是忙于奔走。

夜愈黑,月愈明。深蓝广阔的夜空,只有一轮默默等待情感的月,星星们早已厌倦了日复一日,年复一年的生活,单调的一切已惊动不了她惆怅的心。日子是如此苍白,用指尖轻轻弹去生命的烟灰,一切已经结束。

夜愈黑,月愈明。月成了整个宇宙的中心,但,仅此而已,没有人关注的焦点,永远是一个摆设。“

当一个人举目望天,静静地审视月亮的时候,他并不是想要寻找什么,只是感到孤独。”

夜愈黑,月愈明。月夜夜出来,慢慢趋向圆满,可是圆满之后,却有是残缺的开始。人们开始曲解你,人们开始咒骂你:“为什么你不能给我们一个永恒的圆满?”你无言,人们开始大喊大叫:“你只不过是我们生命的附属,难道你的无言就是对我们的答复?”

那天,是绵绵小雨的四月天,你忍不住寒冷,躲到了黑夜的幕布之后。风开始大了起来,雨开始发起了狂。风雨之声,雷电之声,错综复杂。

停电了,世界顿时陷入了黑暗。

神说,要有生命,于是便有了人;人说,要有光,便有了灯具。并不满足的人类总希望自己能拥有全世界,能够拥有永恒的完美。一切,不过是一场闹剧;一切,不过是一场游戏,只属于人类自己的游戏。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人类的幻想世界已经结束,他们甚至失去了那份遗憾。这场残局,如何收拾?

没有一座山能恪守永远青翠的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。

人们开始发现自己的无知,开始懂得对月的曲解。晴天的夜晚,人们也会看看天空,在想月的日子里。因为此时,人们只想找到缺憾的那边月。

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篇5:执着高中散文

全文共 403 字

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有一个人,需要用一生来珍守:

有一段情,需要用一世来隽永。

我们一直都在小心的过着生活

是伤痛让成长的过程更深刻

从失望到绝望我经历了太多

慢慢地,也学会了长大

不再是那么的爱幻想、也不会再憧憬那些所谓的美满

没有一个人非要另一个人才能过一生

我用时光的残片来巩固心中那座看上去坚不可摧的城

我开始习惯一个人个没有你的夜

开始习惯沉沦、习惯那些无所谓的爱情

别再试图了解我连我自己都不了解更何况是个外人

迷恋的不是美满缠绵的只有情感

那些所谓的特例早已成为你的习惯

烟花纵使再完美

也抵不过一个人的憔悴

等不到天黑烟花不会太完美,等不到烟花天黑不会太完美

有些失望是无可避免的但大部分的失望都是因为你高估了自己

失去了才学会惋惜谁知道那早已成为过去

你等我时,我也在等你。你不等我时,我还在等你。

曲折的曾经你陪我走过而今的辉煌你在哪?

失去了一个世纪拥有的却是你的离开

对白怎么说、表情才不难过如果失去、就不必想念说再见、再也不见给你的温柔、你不配

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篇6:关于动作的高中生散文:用未来抚摸当下

全文共 1737 字

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面对尤肯达修女的质问,施图林格博士给了一个生动而又真实的答案。那面对这样的质问,换做我们又会如何回答?面对这样的回答,我们又会有什么样的反应?我想这早就应该成为一个我们每一个地球人去探讨的话题。

我们无法否认人在世界中的重要地位,“人的因素第一”更说明了这一点,同时,我们又知道人不可能孤立地存在于这个物质世界当中,马克思主义哲学中“世界是普遍联系的观点”又为我们提供了思考的空间。关于人文、科学、生活三者的关系,就像十指中其中的三个,它们相互依存、相互影响,缺一不可;又像一棵大树,如果把生活比作整棵大树,那人文就是它的根,科学就是它内部的各个系统,有了根的存在,才有了让树生的希望,其内部的系统才会运用根部运来的各种营养进行加工,为树的成长提供更多的能量,这样才会有一棵枝叶繁茂的参天大树呈现在我们面前,殊不知它的枝叶又会为它吸收更多的阳光雨露,只有这样我们才会随着四季的轮转看到一棵生生不息的树。回头想想,我们人类的发展是不是类似,一环扣一环,每一环都很重要,但终究有一个始端,那便是“本”,也是“根”,沿着这个根,纵眼望去,无可终极,像一根飘舞的绸带蜿蜒着舞向无尽的远方……

“人是万物的尺度”,早在公元前五世纪古希腊哲学家普罗泰戈拉就提出了这样的主张,对于今天来讲,我们固然需要从另一个比较全面的角度去认知这句话,我们不能把人当成自然界的主宰者,但我们应该明白人的确扮演着一个主角。我们可以再去思考,跟随历史的风车转到十四世纪欧洲的文艺复兴,文艺复兴明确提出了“人文主义”的核心思想,高度肯定了人的价值、人的重要性,为人类树立了尊严,为人类研究人自己的历史打上了重重烙印!我们还会想到傅伽丘在《十日谈》中犀利的批判与愤慨吗?还会记起达?芬奇画的《蒙娜丽莎》中诱人的笑吗?还会想象出拉斐尔手下《西斯廷圣母》那美丽、慈祥的神态吗?若这些不足以让你信服,没关系,历史的智慧已猜出了人类的疑惑,随之十七世纪的欧洲又为人类开创了一个理性的社会——展开了更宏大的启蒙运动。我们会更为伏尔泰对封建社会的猛烈批判而震撼,为卢梭的“社会契约论”而大开眼界,他们对封建社会掀起了强烈的进攻,建立资产阶级理性王国的主张体现了他们为人类奋斗的宝贵精神。想一下今天,无处不有人的影子,有了人参加的活动才更富有生机与活力,再想象一下不知名的未来,人依旧是生活的主角。

“嘟—咕嘟—咕嘟—咕嘟嘟—”听,历史的车轮回转到了那个蒸汽推动的时代,当年英国及其殖民地的大小河流边布满了大大小小的工厂,被这个机器生产到来的时代痴迷的人们在那昼夜不停息地忙碌着,还记得当年英国在印度的殖民扩张,“棉织工人的白骨使印度平原白了一片”,我们知道印度平原那有印度河,可想而知当年的印度河会成什么样子。就在这个时候瓦特推着他改进的蒸汽机悠闲地走来了,或许当年他曾去帮助那些因污染而染上疾病的贫苦民众,这些是我们永不能忽视的人文,若不及时拯救他们,那瓦特新的研制又会有哪些后人来继承、来开发利用这一项目?又会有谁为维护人类的可持续发展而后生力量?瓦特想到了这一点。当然他并没忽视研究,蒸汽机的改进让人们可以更自由的建设工厂,摆脱了自然条件的限制,发展的方式更灵活,推动了生产力的飞速发展,使工作的效率大大提高,工业革命伴随着蒸汽机的改进使人类进入了轰轰烈烈的蒸汽时代。直到今天我们依旧享用着这一技术改造成果,随处可见的汽车、农用机器以及各种机器普遍运用了其中的原理。可谓工业革命改变了人类生产生活的面貌,改变了世界,改变了几百年后的今天,甚至将继续改变着无尽的将来……因此,“科学技术是第一生产力”是我们必须坚持的真理,科技犹如血液中的血压,为血液的循环提供着不懈的动力。

巴尔扎克有言:“一个能思想的人,才是一个力量无边的人.”只是在思考的同时不要忘记我们的本性。“人之初,性本善”,关注身边人的痛苦与磨难,让之成为我们探索创新的动力,为人类的可持续发展事业而努力而奉献,让我们的生活变得更加美好灿烂!让人文、科学、生活三者不分家,让它们之间的辩证统一在我们的行动中如清澈的河流自然流淌。

活在当下,活好当下,思考未来,探知未来。让当下的当下为未来积蓄力量,让未来的未来吸引当下的运动。用未来抚摸当下,颂一曲和谐的生活之歌。

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篇7:高中优秀作文:我眼中的月亮

全文共 502 字

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晴朗的晚上,天上总会有一个东西陪伴着你、我、他,陪伴着整个大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的,每天的不同时间,月亮也有着不同的变化。

一个晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的,斜挂在天上,由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉,我说不出口,但是是很舒坦、很愉快的感觉,小学生作文《我眼中的月亮》。

后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸,爸爸告诉我:“那里长着一棵桂树,树下生长着一个能长生不老的玉兔。”

“这是真的吗?”我睁大了眼睛问。

爸爸笑了,他拍拍我的头说:“等你长大后,学到了更多的知识,你就知道了。”

晚上,我总在想爸爸讲的那句话……

这两天,我仍然去观察月亮,发现月亮在天上的位置明显升高了,也从白色慢慢变成了黄色。我还要告诉你们一个小秘密:在凌晨四点钟左右,月亮是红色的,这是多么的奇妙啊!听说月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里吗?吴刚还在砍树吗?那只玉兔长大了没有?

我不知道。但我会知道的,等我长大了以后。

我喜欢月亮!

[高中优秀作文:我眼中的月亮

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篇8:文字的美与责任高中生长篇散文

全文共 3976 字

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我从小热爱读书,亦酷爱写字。从有作文课的那天起,写日记成了我直面心灵的最好方式,尤其是当看到我的文字在报刊杂志付梓的时候,愈感到文字是最懂得我心灵的朋友。

学习新闻的我,能够服务于媒体,将自己的爱好通过文字来服务于读者,服务于社会,无疑是莫大的幸福。然而,幸福的感受又不尽相同。进入媒体以前,文字带给我的,是心绪飞扬的幸福;加盟媒体以后,文字带给我的,则是一种心系大众的小心翼翼。文字作为我通过传媒与大众交流的工具,不仅仅要追求语言艺术的美感,更重要的是它担当着直面现实、影响大众的责任

说起文字的责任,我想到了从小最敬仰的文学巨匠鲁迅先生,他一生以强烈的社会责任感著文、呐喊。作为一介文人,鲁迅先生正直、正义,不乏平民意识,更具精英骨气。在当时那个黑暗的时代,能有他那样的气度与姿态,是中国文学之幸,更是中华民族之幸。先生的作品,我很小的时候就曾拜读,虽然那时的理解还不甚深刻,但他那铮铮铁骨般的文字至今记忆犹新。先生仗义执言,不畏强权,敢于讲真话、为追求真理而付出一生;为振救民族、振救国家而弃医从文,其热爱国家与民族之心昭昭!

我作为一个热爱文学、喜欢写字的中国人,没有丝毫理由不热爱自己的民族、国家。爱国,到底爱的是什么?是爱国家的名字吗?还是爱国家的土地和矿藏?这是我10多岁时就有的思考。随着阅历的不断叠加,这个答案日渐清晰起来。欲将爱国,必先爱人。我认为,爱国既不是爱国家的名字,亦非爱国家的土地和矿藏,爱国即爱人。我一个手无缚鸡之力的女子,何以爱人?文字是我向大众传达仁爱之心、关注之情的惟一方式。故我的文字总是冀望与大众坦诚、平等地交流,从而,与大众心灵相通。

文章要做到与读者坦诚和平等交流,这是看似平常得不能再平常的道理,但真正做到实非易事!我相信,但凡有过创作经历的人都能体会到这一点。凭靠对外在世界的观察和个人心灵的敏锐感悟,我细细密密地串起了一串串梦想的文字珠链,便营造出了一个五光十色的文字奇景。这只能算得上文字语言的美,而要担当文字实质的责任还远远不够。虽然文字罗列而成的篇章也称得上文学,而伟大的文学,从不单纯停留在梦想的层面上,它要涵盖历史,涵盖广阔的现实与责任,涵盖琐碎、艰难而具体的现实人生。

作为一个理想主义者,当心灵中的完美与完善被现实击碎的时候,求梦圆、求完美的自我便忧郁起来,难免要将性格的脆弱时时带到文字中去。随着人生阅历的不断提高和对社会生活的更深刻理解,我力争更好地处理梦境与现实的关系,更好地处理个体经历和社会经验的关系,力求使自己能写出既有鲜明的个性又有广泛的社会涵盖性的文章。面对写字,我没有功利心。只觉得,写作除最单纯地回归文字之美外,就是启迪大众求真求善求美,关注社会、关爱他人,其实也就涵盖了文字的责任。因此,每每走在市井街道,看路人匆匆走过,他们或表情淡然,或眉开眼笑,或忧愁伤感,或故作深沉……这时的我,总在心里猜度,那些也许永远再不会相遇的人们,有些怎样的故事或状态。而他们走过身边,可否知道,曾经被一双明媚的眼睛这样注视过、关注过?也许,每个人的身畔都有一双无形的眼睛在注视,那是命运的双眼,或者,也是自我审视的双眼吧。而我,更愿意用文字来记录这种审视,物化成段段篇篇的文章,然后,心安理得地睡去。

盛夏的傍晚,是我所在的城市最美的时候,看夕阳悬天际,听桃河漾碧波,我都可以牵着心爱的人走在霓虹灯闪烁的街头。生命的四季更替,我之所以可以微笑前行,是因为身边总有这样一份永恒而美好的爱相随,那也是我想用文字告诉大家的真理。面对浮躁的尘世,只要心中有爱,只要有一颗求真向善向美的心,有一份乐观的期待,就一定能以宁静温暖的心去写字。生命的纯美,不在于一个人享受了多少物质上的华贵,而在于一个人是否体验到精神世界的精贵。因此,我抛下身外的所有喧嚣,沉湎于自我的文字中,以真情为文。以至深、至诚、至真的情感面对我的文字。我的文字,侧重于抒发内心的情感与内心碰撞的思索。写字的时候,我把心交给了读者,将自己为文的责任交给了大众,任思绪汩汩流淌,一泻千里。我越来越感到只有心系读者为文,才能心存责任,才能写出具有真情实感和真知灼见的文章来,从这个意义而言,文学才是人学,我常以此自勉。

真情实感和真知灼见,都是一个“真”字,然而,在一篇文章中二者要相辅相成、形神俱备地融会贯通,真的非常不容易。对我来说,追求文章本质真实是我努力的方向,即文章所承载的社会现实性、时代精神、社会典型性等,都是我写字的责任,这也是我自从写媒体文章以来,长期思考的一个问题。文章怎么写才能在直面现实的同时,具有时代感和社会典型性?只有当写作者独到的感受和体验、新颖的发现和见解,表现在文章的思想内容上,能够与大众读者产生共鸣,才称得上与社会典型性靠近。也就是写作者的视角所创造的文字景观,确实是人人心中有,个个笔下无的感受。因此,我写字追求真情实感。

文章的真实有两种,一种是生活的真实,一种是艺术的真实。大多数写作的人都会明白,生活的真实未必真实,只有艺术的真实才能揭示出社会本质的真实。不同的真实观,导致不同的写作。用眼睛写作,书写的仅仅是现象的真实;用心灵写作,书写的是内在的真实,即事物本质的真实。只有揭示事物本质真实的文章,才能与大众读者产生共鸣。如此看来,写字的独到之处,是要在真实精神世界中绽放出事物本质的真实之花。灿烂的精神之花,既需要土壤,也需要阳光和雨露,这正是“文学来源于生活又高于生活”的写照。生活的诗情画意无处不在,它或许比文学本身还精彩;另外,生活的许多乐趣来自文学的给予。

所以,对于热爱写字的人,仅有发现美的眼睛是不够的,还得有美好善良的情怀。面对纷繁复杂的现实生活,真诚感永远保留在我的心中。喜怒哀乐、酸甜苦辣,得失轻重,祸福险夷,人生固有写不完的文章。

《诗经》、《楚辞》的琅琅珠玉,唐诗宋词的锦色奢华,都让我从文字“本质的真实”,想到了美学中常常念就的“质与文”的问题。写字、为文,内容和形式缺一不可,这正是美学家所说的“质与文”。子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”文大于质,或者质大于文,都不是一篇文章最好的契合。当文与质相互融合交相呼应之时,才可能达到文字最为吸引人的境地。文字不仅仅是简单说话,还需要艺术的升华。我所说的艺术升华,指的是文字所能带给读者的阅读境界和想象空间。文字的意义在于带给读者生命力的艺术感受,带给读者思想灵魂的启迪。文字的生成源于写作者灵魂深处的境地。往往在独处的静夜会翩翩停驻许多思绪。这便是“静”的艺术作用。当人内心的情感沉静下来,感发人心的共触之善便会悄然而至。庄子也表达过类似意思,“简而从之,约而往之,心身俱焉”。大象无形。大音希声。大美无言。大痛无辞。大生命境界。大诗性精神。古往今来,那些大诗人、大艺术家莫不如此。一个人的经历,它从某种意义上造就人的思维。经历是人生美好的馈赠。

我经历了从南到北,跨越几千公里的迁移,离开了父母、亲友,还抛弃了很多很多,到一个陌生的城市从零开始打拼,真正用心去感受了生命的沉重,也因此体会了生活的五彩缤纷。所以,我可以毫无愧色地说,文字、文学是我的心愿之乡!沉湎于其中,我为文的责任更有着独具的意义!我发现,许多人对于弱小都会自觉地垂怜扶触,对邪恶蔑视,对正义首肯,对和平眷恋。可能因为人世存在“良性”呼唤。良心是与生俱来的,正如反对邪恶。写字,文学艺术以及新闻层面上的写作,将令我葆有“良性”的基本。写作其实是个人内心的梦呓,但个人的人性是有连续性的,它与一个人所处的历史与文化又有着一致性,爱恨情仇、喜怒哀乐,连绵、渗透社会的各领域、各方面。

生活不是一潭死水,需要活力四射。面对文字,我的生命充满激情。因为我热爱文字,热爱使我面对复杂的人生而变得单纯。面对纷繁的社会生活,虽然我的感情是炽热的,眼睛是敏锐的,思想是奔流的,我的精神却始终专注。我专注于生活,专注于写作,专注于城市的每一个细节,专注于日子的细小过程,专注于身边的人物和故事,这是我的生活姿态和创作状态。这种状态就是我心灵的宁静。激水常浅,静流则深。心中有一道宁静的精神河流,使我拒绝身外的躁动不安,守住自己心中的神。宁静,可以真实,直截了当地说实话,拒绝空洞和抽象。无论是生活或写作,我都努力使自己以自然开朗的心态,去处理复杂事物,去自由表达思想,去放弃一些无谓的竞争与是非。

没有内在的宁静,没有坦诚的心境和率真的态度,没有自我舍弃的过程,要达到宁静的心灵境界,绝非易事。色彩斑斓的世界,对每一个人的诱惑都太大太强。但我惟挚爱文字,心地单纯而宁静。我的思绪不会为身外的琐碎、身外的困难以及社会生活的复杂而左右。少年时候,诸葛亮的《诫子书》中所谈到“宁静致远”的思想境界对我影响颇深。有了宁静的心境,面对文字,才能不愧于真挚的情感。我这里所说的情感,不仅仅是爱写字的人最爱说的“真情实感”,还应包涵着更大更宽更深厚和更人类更世界的内质。真情实感只是生命的底色,却够不上做文章的底色。真挚的情感才能载得起文章的重量,它是比大地和天空都更广阔的人的心理活动,既包含着真情实感的表面华彩,亦蕴涵着理性过滤后所留下的人生况味。人而无情不是真人,文而无情不叫文章。“文章合为时而作,文章合为事而作。”只有用心,文字之美才能在生活中挥洒自如。

当一切修饰散去,文字的美感自然浮现,而文字背后喷溅出的创作者的思想,才是一个真正热爱写字者的责任,才是写字的人追求的精神财富。因此,我不愿意在浮华中迷失自己,我更不愿意辜负上天赐给我的所有经历。写作在担当文字责任的同时,听任心灵的解脱与呈现,就会“心有意态,笔有情氛,信马由缰,收浆入舟,乱花飞絮,野溪奔流,一任天然。”

“何处是归程?长亭更短亭。”文字之美与责任二者俱备,将是热爱写字的我此生不懈的追求!

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篇9:高中散文:乡村夜色

全文共 1004 字

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本来属于夜的颜色是黑的,属于夜的光也只有月光.繁华不属于那片宁静淡泊的夜色.属于夜的似乎只有在乡村才能见到.可,乡村的夜色今后的我可能会很难见到了.

灯火不属于夜,但今天是个例外,因为今天是大年三十.按照我们这里的传统,在三十的晚上要给死去的亲人送亮.于是,满山遍野的烛光证明了这里的确"人烟阜盛".远远的去看那满山的烛光,像天际间的星星一样闪烁着.但是却没有星光的寒冷,淡黄的光泛着一丝丝的温暖,也许这是夜这次不拒绝灯火的原因吧.但是,这万家的灯火只能远观,谁也不敢去打扰死者的沉睡,未免会留下一点遗憾.

冬天的夜很安详,像摇篮中沉睡的婴儿,丝毫没有察觉外面世界的寒冷.当新的一年来到,满天的烟火,瞬间将天空点亮.然后,天空依旧沉默.因为,夜还在沉睡,这些烟火,只能换来它梦呓般的笑声.

冬去春来,银白的世界化作一江潺潺的春水.鲜花爬上枝头闹春.嫩叶勉强的睁开那双沉睡的眼睛,世界在它眼中变得朦胧.选一个明月高挂的夜晚,踏一次青.乘着月色,小路变得清晰,不会害怕摔跤.一席春风,卷起了田野的气息,扑鼻而来.细细的品味,新翻的泥土,青涩的小草,阵阵的花香.气味或清淡或浓烈,让人心旷神怡.

青草、花香,这些白天的景色似乎属于夜晚.白天的我们都太匆忙,谁会为这些景色而停留呢?静静看着面前的青草,在银色的月光下,它的颜色变淡了.可是它却披上了银色的光辉.也许,这才是真正的生命,属于夜的生命.

天渐渐热了起来,令人烦躁的夏天就这样来了.夏天的夜晚似乎总是热闹的.树上的知了,稻田里的青蛙,它们不停的吵闹,似乎想将这个夜晚震碎.这时如果来一场雨它们才会安静下来.

夏天的夜晚很壮阔,一道道的闪光将天空撕裂.但是,很快天空又愈合了.滚滚的雷声夹杂在潺潺的雨声中构成了夜的声调.也许只有现在夜才拥有激情.但激情总是短暂的,雨停的那一刻,一切重归于宁静.只剩下不安的青蛙,还想重温雷雨时的激情.

或许孤独的才会显得美丽,夏天的月难让人铭记,因为它有群星相伴,而秋天的月永远是孤独的.它像一个遗世独立的绝代佳人在空中独舞.

泡一壶淡茶,细细的在皎洁的月光下品味.天空中的月亮像上帝的眼睛,晶莹、透亮,好象要滴出眼泪来了.古人的月有圆有缺,而我的月总是圆的.因为,看不见的那部分月亮是被我的心悄悄的偷走了.

乡村的夜色,安详或盎然,激情或孤独,它拥有生命的魅力.现在的我即将远行,乡村的夜色将变成记忆,变成思念.而我就将在这片夜色中熟睡……

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篇10:被遗忘的细节高中生散文

全文共 867 字

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思念的季节,微风旋起落叶的浪漫。十一月,熟悉的月份,我检拾岁月的回忆。很多美好的人、美好的事,都在潮起潮落的沙滩上欢呼着享受晴日,唯独是你,默默躲在闭合的贝壳里微笑。你的好,我记不起了!但我必须记起。于是,我寻找着……

或许,我的诞生曾给予你一场剧痛,但你依然执著把我带到世上。这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,每天早上那份香甜温暖的早餐,是你用期待和盼望精心泡制的。每天,我醒得比闹钟还要早,可我总败给带着微笑打火的你。我总爱躲在被窝里贪一分温暖,但我聆听着从厨房传来的铲子与铁锅的摩擦声。我知道,即使煤气炉上蓝色的火焰跳动得再旺盛,也不能驱散冬天的严寒。每次进食前,我会对着腾着白雾食物发一阵呆,因为,我首先品尝的,是你的心意。

是什么令你坚持了六千多个早晨?其实,我是知道的。

或许,你曾慷慨地让我吮吸你的甜乳,让我健康成长。这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,春秋的更替,冬夏的往返,你为我更换过多少次被子。秋将至,银针拖着长线穿过多少层布。而我发现不了棉被上的缝口。你的细心太完美了,你把爱,把温暖都装进棉被里,然后精心地缝上白线,把所有的爱、所有的情密封得严严实实,然后看着我睡得香甜、睡得温暖。每次我沉浸在绚丽的梦里欢笑时,我感觉到,你坐在床旁轻抚我的额头的温柔!

是什么令你坚持十几个年载?其实,我是知道的。

或许,一场大火曾把幼小的我困在死亡的恐惧里,是你不顾生死冲进火场把我救了出来!这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,在我最混乱的岁月里,你紧握着我的手,从来没有松懈过。我敌不过成长的诱惑,于是我狂妄地要摆脱你,要过自由生活,但你紧紧地拉着我快要被扯破的衣领,没有放手。我记得自己对你讲过一些不敬的言语,那一定划伤了你的心,而且伤得很深吧!我知道心灵被划伤的痕迹,像树里圈圈年轮一样,永远没法消退!

是什么令你执著了十几年载?其实,我是知道的。

也许,你我间从来就没有发生过大事,你也没有像英雄地救过我,我们只是很偶然地被联系在一起……

但岁月叫我拾起那些被遗忘细节,教我看平凡的细节里不平的情。

我轻轻地揭开皎洁的贝壳,终于发现了你……

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篇11:2024年高中感恩老师的散文:老师,我感谢您

全文共 932 字

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“即使断了弦,还是要演奏,这就是人生。”她常提醒我……——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立;我感谢您,因为是您让我明白了什么是自我……“滴水之恩,当以涌泉相报”。感恩,不该忽略。

从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,就像是——老师。也许我们不能回报,但是我们时刻要怀着感恩的心,对所有的这一切去感激。

春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

感谢您——老师,是您让我懂得自信,在无助的时候,让我有了无穷的力量,能超越自我。让我明白,学习不是一种负担,而是一种快乐,在快乐中学习,让我有了自信,找到了自我。您教我们要勇敢的去探索,去寻找,去发现。

感恩您——老师,是您让我明白:不要怕困难,办法总比困难多;不要怕挫折,要勇敢地去面对;不要怕失败,吸取教训才重要。要有勇气去动脑,要记住:失败是成功之母。

感恩您——老师,是您让我懂得什么是生活,对于我们来说,生活有时可以像一张纸,可以薄如蝉翼;生活有时也可以像一片汪洋,浩瀚无穷;生活有时还可以像一片天空,无比广阔。而我们必须做出自己的选择。您带领我们探索每一个问题,每一个发现,让我们看到了智慧在知识的海洋里闪烁。

老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”、“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的师生情除了爱还有默契,您给我的批语,让我明白了用意;我为何而哭泣,您一眼就能看透。我想这就是“默契。”

亲爱的班主任,也许我不能成为您众多学生中出类拔萃的一个,但定会成为最感恩怀德的那一个。

每个人心中都有一个大学梦,我不例外;每个人心中都有一所好大学,我不例外。不知是什么,让我打心根开始喜欢上了浙大,这是我现在唯一的梦想,我会努力去实现,我不会再怕困难与挫折,因为您已经给了我力量,您告诉我还有许多力量要靠自己去拼搏,不管遇到什么风吹雨打,都不要气馁,只有坚持才会胜利。您对我的付出太多太多,我无力回报,但是,我会以优异的成绩去报答,我会时刻怀着一颗感恩的心,一直都会……

老师,我爱您……

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篇12:《月亮》作文高中

全文共 1021 字

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当众人都去追逐太阳的时候,拥抱月亮也是一种选择。

——题记

“江畔何人初见月,江月何年初照人”,自从有了人类,便有了分离,那一份思念牵动着游子征人和守望者的心,月亮便成了最初的见证。“海上生明月,天涯共此时”“但愿人长久,千里共婵娟”。拥抱月亮,凝望,便是拥抱那血浓于水的亲情。

“明月松间照,清泉石上流”,“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”,山月是山月的味道,无可替代。静卧松间,明月穿透松林,清泉从无声的溪石上欢快地流过。山下,渔夫要放网,浣女正归来。这些,长安城的宫殿里看不到。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,早出晚归,劳累一天后的月下小酌没有觥筹交错玄机暗藏,也没有酒后梦中的惊厥冷汗,有的是解乏后的酣然和坦荡。拥抱月亮,入眠,便是拥抱一个脱离芜杂的干净的心灵,一个纯粹的自我。

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,多情洁净的月亮,在有志之士的眼中是另一种豪气。曹操观沧海未必是在夜晚,但“洪波涌起”的沧海恰和他“不已”的“壮心”相契,于是,日月星汉也来助兴。北平乌桓,直指江东,胸怀天下之人,日月自在其心中。“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”,明月,触动曹孟德之辈的似乎总是建功立业的壮志和求贤若渴的忧心。拥抱明月,悲喜,总为男儿那一腔壮怀冲天。

也有人在月下忘乎所以,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”“月光如水水如天”,江月制造的幻觉由此可见。于是,这人便要“携飞仙以遨游,抱明月而长终”了。拥抱明月,长终,子瞻爱月可谓深矣。与明月厮守,他爱的是月,更是远离乌台的这一方净土,一种暂得的超脱和回归。

“采石矶边一堆土”,土里便是李白。李白可谓天下爱月第一人。在捉月台上,他以拥抱的姿势扑向月亮,完成了一生仅有一次的拥抱。我总觉得李白晚上是不睡觉的,要不何以看得到那么多的月亮?“少时不识月,呼作白玉盘”,是年少的简单快乐;“举头望明月,低头思故乡”,是家园之思;“举杯邀明月,对影成三人”,饮下人生的酸苦;“峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,是对友人的深情……拥抱月亮,今生今世,生前生后,拥抱一个自由的丰富多彩的生命。

“今人不见古时月,今月曾经照古人”,同一轮月亮,从古至今,像一面镜子,照见我们的几许柔情,照见我们深夜凝望自我的眼睛,照见我们时起时伏的冲动,也照见我们寻找归途的脚步……

拥抱月亮,拥抱属于自己的生命。

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篇13:《月亮》作文高中800字

全文共 768 字

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中秋的月亮格外的圆,格外的亮。

晚饭过后,一家人坐在院子里吃月饼,赏月亮。

湛蓝的夜幕中,一轮圆月悬挂空中。明月如银盘,如明镜,洒下缕缕清冷的月光。月华缕缕,落在大地上,镀上道道银边。柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇拥着那一轮皓月,浮云微微遮住月的一角,把月亮衬得多了几分神秘感与朦胧感。月从朵朵浮云中探出脑袋,窥探着人间大地。暖黄的月高挂在空中,那样大,那样圆,那样亮,让人感到那般的不真实。都说月明星稀,可此时的月亮旁边,却有一颗,闪亮、耀眼的小眼睛。

月光洒落在大地上,树木被照亮了,身上披着点点银光,茂密的灌木丛也被照亮了,耳边隐隐传来不知名小虫的鸣叫,在夜色中,那小小的虫鸣声,放大了许多倍,衬着静谧的夜晚更加幽静。花在月光下摇曳,晃动着自己优美的身姿,如水的月光给花朵们披上了一件件透明的纱衣。

屋前的一塘池水,映着天上的月亮。水中月,在微微晃动着,朦胧、隐约而妩媚。一阵微风拂过,水面波光粼粼,震碎了那一轮美而隐约的水中月,良久后,水面又平静了,水中月又变回了原样。

中秋是个团圆的日子,很多古人因不能与家人团聚,往往望月思亲,月亮因此成了思乡的代表意象,也流传下来许多名句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”、“露从今夜白,月是故乡明”等等。

那月亮是什么味道的呢?在我眼中,有家人陪伴的中秋,月是甜的。可在不能与家人团聚的古人心中,月又是什么味道呢?当古人在月下吃着月饼时,心中该想着亲人吧?在他们眼中,那月饼甜得了嘴,却甜不了心,那月的味道应是甜中带点苦的吧?也不知那广寒宫中不能与家人团聚的嫦娥会不会后悔当初偷吃了西王母给的灵药。

“今人不见古时月,今月曾经照古人”,在古时,信息、交通都不发达,几十里都觉得相距甚远。如今科技发达,相隔再远,也有办法见到亲人的面容,听到亲人的声音。不过我相信,只要心贴在一起,远在天涯,也近在咫尺。

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篇14:《月亮》作文高中

全文共 924 字

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千年的月亮,挂在天上;心中的明月,跨越时空,却恒久未变。--题记

月光·诗人

有月光的晚上,我会时常在窗前看那明月在窗前高高挂起,静心感受月下那份清丽与宁静。

月是故乡明。故乡一轮明月,照亮了无数漂泊的心。站在窗前,月光轻纱般洒落在我脸上,树枝把月亮分成了几瓣,显出几分忧伤与凄凉。漂泊他乡的游子,倚窗远望的慈母……此时此刻,是否也在月下,放飞着属于自己的思念?“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”大唐才子的情韵,是否已经写在了月亮上?要不,这清秋的月亮怎么引起了那么多游子的思念?却又给予人们心头永远的期盼与温暖。月光不老,尽管她的额上,依然有着唐朝多情的头饰。

那片月光,来自多梦的唐朝,来自那位至今令人缅怀的诗人。绵延千年,飞关山、越蜀道、过长安……洒下一路豪情,大唐,顿时风采焕然。

月色·荷塘

坐在窗前,欣赏朦胧月色,让流水般的月光倾泻在我的身上,给我一份娴静与温馨。这片明媚月色,抹染着古典文学的遗光流彩,于唐诗里,于宋词中,于元曲内,无数次辗转反侧。越过千载,在一天晚上,照进了那片静谧的荷塘。顿时,那种淡淡的愁绪与哀伤,跨越千年的经典,被先生演绎的如梦如幻。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子与花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”--这是梦一样的月色;“光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲”—这是情一般的月色。一切都是淡淡的--淡淡的忧愁、淡淡的喜悦、淡淡的月色、淡淡的荷塘,留给我的是那份月色迷蒙,薄雾缭绕的朦胧之美。

月亮·团圆

窗外的月亮,在云层里穿行,若隐若现的月光却仍是皎洁,轻轻的洒落在海峡两岸。而这月色,在每个炎黄子孙的脑海里,都是抹不掉的对月亮的记忆。

“海上生明月,天涯共此时”。我的思绪仿佛驻留于日月潭、阿里山……那份萦绕于每个炎黄子孙心头的情结,随着每次的月圆月缺而跌宕起伏,却亘古未变。

今夜的月光,并不因淡淡的浮云而暗淡,一如往昔般皎洁,一如桂花的浓郁馥香弥漫着这夜色。无论大陆与台湾,无论台湾同胞与我们,婵娟之夜,愿天涯共此团圆时。

夜是静谧的,披着月色的我,独自享受着明月的朗照。这种光与人的默契,月与心的交流,使我有了明月般的释然,月亮依然,我心依然。

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篇15:收住心灵的月亮高中作文

全文共 1013 字

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(一)

夜静了,我只是一个生活在和平年代碌碌无为的人,然而此刻,我却满怀激情与愤恨来感念你——和珍。

和珍,你是名勇气与才华融于一身的学生,你的前途是广阔的,然而在那沉默得死寂一般的社会,你如那平静的水,静寂得深不可测。虽然稳健持重,一旦奋起,必将爆发出无法估量的巨大力量。

终于,你奋起了,再黑暗中燃起了一丝亮光。我知道你为了守护心灵月亮,开始在黑暗崎岖的旅途中来领导,开始为伟大的工程来准备,用你的笑容与激情来号召鼓舞着同伴与你一同前行。你的勇气换来了更多人的支持,你心头的月亮也在更多黑暗的心灵中升起!在你拼搏,为一切所奔走时,你可曾想过年老的父母,年幼的弟弟?你依然义无返顾的前行着,前行着!

那年三月十八日,你与同患难,同甘苦,同去请愿的人一同欢笑着离开了校园,却在一声枪响中失去了年轻的生命。惟有你披头散发,身着血衣的尸骸归来。和珍,你在最后一刻依然坚持着,守护着心灵的月亮,你坚信民族将会在沉默中爆发。是啊,你的星火有燎原之势,你的气魄有感人催人之势,你心中的月亮将在更多人的心中升起。

纪念你,和珍!

你守护的月亮也将在我们和平年代人的心中升起!

(二)

站在繁华的都市街头,面对着来来往往的过客,我渺小的如一粒沙,不知这拥挤的都市中是否有方寸之地容的下小小的我;做在喧闹的酒楼,面对满满的欢声笑语,我如海水,激不起一朵浪花,不知在这喧哗的都市中是否有礁石让小小的我充满激情;做在纷乱的火车站内,看那旅人换过一批又一批,我冷眼旁观,不知在这节奏紧张的都市中是否容的下一个小小的我。

我总在寻觅,寻觅一方净土,远离繁华喧闹的都市生活,寻求那鸟语花香,充满泥土清香的自然,寻求心灵的净土,不在为世俗所烦扰,不再为红尘蒙蔽心灵的窗口。

然而这寻觅的翅膀总在深夜中折断,使我坠回这想要逃避的世俗。深夜,望向那夜空,星星不在数不清,月亮也披上了轻纱。多少人迷失在都市的繁华与享乐之中,多少人能逃离世俗的衣食住行的奔波之中,又有多少人为红颜的离去,友人的不和而伤心落泪,久久不振?心中那向往绿色,向往自然之心像那曾皎洁的月亮一般,被凡物世俗所遮上了轻纱,那并不是种朦胧的美,是种无形的遗弃。这小小的月亮不在完美,残缺着却依然尽力发出了那微弱的光,尽全力反抗着黑暗的吞噬。月亮再呼唤人们放下那一刻的烦恼,月亮在呼唤投入净土的洗礼!

我已不在逃避都市的一切,但我依然抽出闲暇时去寻觅这片净土,去回归自然。不知你是否也有擦亮心灵守住这心灵的月亮呢?

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篇16:描写月亮的散文作文800字

全文共 810 字

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月圆是画月缺是诗

不知过去了多少个光阴与朝夕之后,中秋佳节再次来临。徜徉在奥森的龙形水系旁,看着眼前的人间繁华,心中不尽感慨万分,抬手望月,想起曾听过的一句话:月圆是画,月缺是诗。

“人生代代无穷已江月年年只相似。”在五光十色的世界里,我们都为自己而忙碌追求极致与美好,可能是一生奋斗的目标。月,圆了,家人团聚一堂,共庆佳节。仕途顺利了,平步青云的节节高升,这些在我们看来是十分向往与憧憬的画面与场景。宛如巧夺天工的匠人所打磨出的石雕,与技艺精湛的艺术家们所做的画卷般美好,令人陶醉其中。

但在这个世界上,并不是所有的人、事,都由我们自己掌握。皓月当空,也未见得是一轮白玉盘,在这个世上,世事万物都有正负两极,美好的一面,总会就我们所渴望的,但“月缺”,也不一定是我们所想象中那样令人厌弃。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,宋代词人苏轼的这一句词,道出千百年亘古不变的一条真理。

其实转念一想,“月缺是诗”,也是美好的。千百年以来,因为分离或缺憾,才诞生出了诸如“海内存知己,天涯若比邻”,“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”等流传千古的文学佳话。

“月缺是诗”,不尽是世态炎凉后感情凝聚而成的诗句话语,还是一种淡泊的心境。

“花开花落两由之。”曾听过一句话:圣者,常人肯安心者矣。在生活中,安心,无非是给忙碌后的自己留下一点空白。在简单而又不失唯美的空白中,是“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已的”静叹。又或是“怀良辰以孤往,或植杖而耕耘”的闲情,还是瓦尔登湖畔的守候与乞力马扎罗的遥望。

诗人,不一定要留下七绝或五律。如果在属于自己的一片天地中诗意般的栖居,谁又能说你不是诗人呢?

有些时候,生命需要蛰居于隐藏。在其之中,是蓄势与准备,为了未来,群星闪耀的未来。

平静的天,柔和的月光下,我悄悄的行走在水旁栈道,在喧嚣的都市中,流出自己的空白与诗意。

俯首是秋,仰首是春,月圆是画,月缺是诗……

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篇17:永远的月亮高中生作文

全文共 782 字

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面对一轮皓月,苏轼说:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”

饱含万千愁绪,李白说:“举杯邀明月,对影成三人。”

遥思故国家园,李煜说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”

千百年来,月亮成了中国人精神的归宿、情感的家园、心灵的密友,亲切、多情、神秘。

对于月亮,我也有太多的幻想和憧憬。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在碧云端。”小时候,每当我吟诵这首诗时,便会遐想吴刚伐桂、白兔捣药、嫦娥舞袖。这些美好的神话伴我走过了快乐的童年,使我对月亮产生了浓厚的兴趣。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已上了小学。老师教我们张九龄的《望月怀远》,教我们李白的《月下独酌》……我对月亮又有了进一步的了解,对月亮更增添了向往之情。

后来,我又读到了许许多多关于月球的科普文章,开始不满足于传说和文字,我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

美国宇航员乘坐“阿波罗十一号”宇宙飞船第一次登上月球,为人类揭开了月亮女神的神秘面纱。我渴盼中国人也能造访月球,月球上也能留下中国人的脚印。如今,“嫦娥一号”的成功发射,让我们欣喜地看到中国人正在一步步走近月球,中华民族千年愿望的实现指日可待!

“海上生明月,天涯共此时。”不管现实中的月球如何死寂荒芜,都无法磨损月亮在中国人心中的美好形象。她是一种情感,一种精神,一种寄托,深深地铭刻在我们的心灵深处,成为中国文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在,中国人探月的步伐不会中止。我相信中国一定会在世界航天事业中再立功勋,中国人一定会在奔月的征程中阔步走在世界的前列!

点评:“永远的月亮”是一个好标题,它一下提携了全文,概括了文章内容。你知道它在本文有哪两个含义吗?一是它代表了中华民族的一种情感,一种精神,一种寄托;二是它代表着中华民族在科学发展路上的不懈追求。这两大内容以月亮贯串,和谐相融,显示了作者谋篇布局的功底。

[永远的月亮高中生作文

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篇18:高中生写景散文:你说雪终会化

全文共 1557 字

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满山飞,亦如你灿烂容颜。雪是纷纷扬扬,你用爱熔化一场雪,构成我记忆的深海。

————题记

小时候的每年冬天都会下雪,很大很大,飘散在梦里的远方。母亲用厚厚的毛毯把我裹得严严实实的,只露出两只水汪汪的小眼睛,放在背篓里走很远的山路去看外婆,在雪地上踩下深深的脚印。天空永远都是白寥寥的光,铅灰色的云在不停地翻滚,四周的风虎虎地吹着,不时就传来了婴儿的哭泣声回荡在整个山谷。为什么我的眼里含满了泪水?因为这个手足无措的冬天肆意的暴虐着我的肌肤,我的体温。

那是九几年的一个黑夜,北风呼呼的吹着堂门,一刮就一阵阵地砰砰作响。一家人围坐在火坑边上,外公把我抱在怀里轻声哼唱睡梦的摇篮曲,满眼的柔光透着温馨的慈祥。手拿着玻璃杯的母亲倒了几杯茶,绿油油叶子在滚沸的热水中来来回回、自自在在,不一会儿就悬浮在那凹凸不平的水上,晒在空气中,飘来忽远忽近的、沁人心脾的、浓烈的香。

外婆忍不住先开了口:“孩子还在吃奶的年龄,等过几年在考虑这事吧。”一话毕,就佝偻着身子上楼了,母亲这时的眼圈泛了红,闪闪的泪珠在眼里挣扎着、徘徊不前。

外公心疼地安慰着:“不管怎么样,孩子排第一位,我赞同你妈的想法,你也要看开点,等孩子断了奶在去打打工也不迟,我和你妈两口子就帮忙照料着孩子。”他看着自家的女儿,眉头不由地皱起来,将女儿泡的茶端过来,不管还冒着白腾腾的热气就一口气就喝完,无色无味,一下子就苦涩不已,一如他的人生。不久就听她发出一抽一抽的呜咽声,像是大石滚落的排泄畅快又或是闷沉难耐。

乌云遮住了月光,树叶悲鸣,黑暗笼罩着万物,似要将一切都吞噬一般。

起初的桑之未落,其叶沃若,早在不知经历了几个轮回春夏秋冬,如今已是桑之落矣,其黄而陨。然而这都还不是最糟糕的,自古以来都是逢秋悲寂寥,少有我言秋日胜春朝。院子里的花儿在不经意间枯萎,正准备进入冬眠的鱼儿在河水中匆匆游过,常年的青松还是保持不变的姿态,一排大雁摆成‘人’字慌忙的飞向南方,可屋檐后的桂花树已低下了头静默着。四五岁的小女孩在荔枝树下荡着秋千,自娱自乐,抬头望向那一愁莫展的天际。这已是不知多少场大雨的深秋了,也是爸爸妈妈在外打工的第二个年头了,在天未亮鸡未鸣的时候就已悄然离去,不知是离别太悲伤还是太沉重,他们竟没有告别的勇气。那还是一个勃勃生机的春天,却因为春雨的洗礼,记忆中的冬天,那白白的雪已经凌乱不堪了。像那首歌一样。

夜未央,心易碎,不能没有你,我会像一只哭泣的鸽子找不到回家的路。

我从没想过要珍惜,意识到时已离我而去。

我没想过永远,最后却也是河两岸,永隔一江水。

我不是不坚强,可在乎是否心酸泪流。

我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方。

原来我就像只鸽子一样,冬天来了也会毫不犹豫的落荒而逃。

外婆家里的生活十分拮据,却总把最好的都留给我,每下一次雪,她会耐心的告诉我雪总会化的,等天暖了,妈妈和爸爸就回家了,回来看看我们懂事的丫头。

院子里的枫叶腐朽得不能再腐朽了,只剩下光秃秃的树站在凛冽的寒冬下红梅静悄悄的开,但那种骨子里所散发出的香和味已将它彻底的暴露出来。一晃如那年的冬天预示着的分离,此刻正像一部老电影躺在日光下。一条狗从门槛蹦跳而出,欢快的摇尾巴,用它那如同黑夜星星的眼,似深沉的大海;如同天街小市的灯笼,五彩斑斓;又如同火里的芯子,热情奔放。它看着你,让你无法忽视它的真诚,还不时地发出呼噜呼噜声,一只小手从背篓里缓缓升起,母亲似乎感受到了那个不安分的小家伙,将她抱在怀里,一只小笼包一样的手在大狗的头上爱抚着,渐渐玩心大起,慢慢捻起一撮毛狠狠地揪起······身后是白茫茫的一片雪海,描绘在这苍茫的夜色里。

我们的离别像是一场细微的雪,荡进地面,转眼消失不见。不知道你所在的家乡有没有过这样的大雪,它是不是肆无忌惮的下着。那么,请耐心等待着雪终会化的那一天。

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篇19:《月亮》作文高中

全文共 630 字

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每当夜幕降临,月亮就会高高地挂在天空,明亮皎洁。

星星在月亮升起之后渐渐地出现,它们一个个围绕在月亮的身边,分散开来,散发着微弱的光芒。星星的光芒不及月亮那样的耀眼,它们甚至不及月亮那样好看,又大又圆,有时又像小船。这些星星在人们的眼里往往只是一颗小小的亮点。

月亮展示着自己洁白的面庞,对着周围的星星说:“你们整体围在我身边,可是人们还是最喜欢我,你看许多诗人都赞美歌颂我呢。”星星听了这话,默默不语,月亮说的是实话,很多人都喜欢月亮,星星的存在似乎只是为了衬托出月亮的美丽,它们是那么的渺小,那么的不起眼。

月亮尽情炫耀着,夜空就是它的舞台,它就是这舞台上最耀眼的主角。不知过了多久,天空的云层渐渐厚了起来,星星被遮挡了,夜空中只剩下无穷的黑幕和一轮孤独的月亮,月亮很是开心,它觉得此刻的夜空真正只属于自己。“怎么只有月亮了,星星去哪了?”夜空下,一个小女孩指着天空。人们纷纷抬起头看着天空,星星真的不见了,“这夜晚少了星星真是一点也不漂亮。”人群中有人大声说着,其他人听了纷纷点头,表示有同感。

月亮本以为没有了星星人们会觉得它是最美的,可是听了人们的话之后月亮感到有些失落,原来它在大家的心中并不是最美的,星星才消失这么一会,大家就开始议论起来。隐藏在云层中的星星钻了出来,夜空中顿时有了色彩,像是镶嵌了闪亮的钻石一般,熠熠生辉。有了星星的衬托,月亮不再是孤单单的一轮。月亮羞愧地低下了头,它现在明白了,星星与月亮相互成就,只有一同出现在夜幕中才是最美的风景。

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