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以温暖为主题的作文材料热门4篇 作文怎么写推荐20篇

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温暖的阳光七年级主题

全文共 623 字

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世界处处都有阳光的沐浴,村间阳光却更为温暖。看,千变万化后的小村焕然一新,美!我庆幸,我,生在阳光下。

淳风轻飘抚摸着大地,村间一派生机勃勃的繁荣之景。人们的生活水平提高了,田间的手扶拖拉机代替了过去的老车,一辆辆摩托车飞奔在公路上,平平坦坦的宽阔大道从哪儿来?鸟儿的悦耳之歌唱着什么?请让我向你一一讲述。

阳光下,满脸欢笑的孩子背起书包向学校走去。大门口贴着免除学杂费,不交书本费的大字。父母孩子各各喜笑颜开,互相谈论着祖国的阳光。农民脸上洋溢着喜庆的神情,心中还想着农民种田不交费,倒过来国家还给予补助呢!阳光更加灿烂,孩子们拿着生活补助费回到家,家长们几乎乐的合不拢嘴,心都被阳光照暖了!

田野里,拖拉机轰鸣着,一块块松软的土地便在它脚下诞生了。农民播下改良后的种子,秋收大大增产。曾几何时,田中是一头老牛,慢慢地犁着地,一天估计能耕一块地。播下的种子,秋收后的粮食几乎不够填饱肚子。而现在,新谷子压着陈谷子,粮食多的吃不完!

村外小河清澈见底,鱼虾游来游去。那污浊的臭水哪去了?人们靠这小河水灌溉农田,河水却永不干枯。人们在河边洗衣服,孩子们在河中捉鱼虾,小河静静地淌着。河边小路,虽不如高速公路那么笔直平坦,却也没有了昔日的坑坑洼洼,充满乡间特色,路两边,花朵盛开,垂柳排排,好一幅改革后的乡村画!

小鸟在枝头高唱着祖国政策好,人们互相谈论着“改革春风吹大地,农村旧貌换新颜。”我心中感谢着祖国的阳光,我,生在阳光下!愿祖国的阳光更加灿烂,美好!

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篇1:2024年冬至送温暖主题活动策划书

全文共 587 字

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一.主题

冬日的温暖

二. 前言

当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?

加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位

主办单位:

承办单位:

四、参加对象

自愿志愿者

五、活动时间地点

时间:**

地点:

时间:*****

六、活动形式及流程

一、气球暖人心

1、收集纸条

******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,****在一食堂广场设点集体收集纸条。

2、分发气球

每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。

3、签名活动

所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。

4、送出祝福

将除去成本的所有收益捐献给红十字会

七、人员安排

八、宣传方式

a.在各个行政班级进行宣传

b.在食堂或者体育场张贴大海报

九.资金预算

物品 单价(元) 数量 总价(元)

横幅 35 1条 35

小海报 2 4张 8

大海报 26 1张 26

气球 12 2包 24

签名笔 2 5支 10

总计:103元

策划人:

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篇2:描写我身边的温暖的主题

全文共 1005 字

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冬,象征着寒冷。一提到冬日,脑海里呈现的是冰天雪地和彻骨寒冷。 winter, symbolizing cold.When it comes to winter, the head of the mind is ice and snow and cold.

一朵朵雪花从我的指尖飘落,一丝丝冷风从我耳畔拂过,在那阴霾满天、雪花飞舞的日子里,阳光便成了我最渴望的对象。那一天,即使我没有看见阳光,心里也依然像阳光般温暖

寒风里:琳琅满目的商品,熙熙攘攘的人流,此起彼落的叫唤声,这是菜场上最热闹的时候。小贩们拉长脖子,用他们那三寸不烂之舌,唾沫四溅的叫喊着招徕顾客。像平日里一样,我想去买碗粉吃。挤进拥挤的人群,我看见了一抹热烈的红色,那红色很矮很矮。原来是一个卖菜的小男孩。小男孩的眼神里闪现的是稚嫩彷徨,与一旁精明干练的商人形成了截然不同的对比。我心里便浮现出了许多疑问与一丝同情。

不一会,一位体态丰腴,浑身傲气的“贵妇”老妇人走来了。她环视了四周一圈儿,眼睛一亮。径直向男孩走来。而男孩却正在打理他面前的红艳艳的辣椒,青翠翠的黄瓜,紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手为它们拍掉灰尘,摘去枯叶,好像在打理照顾自己的好朋友。

“这个黄瓜几块?”老妇人用手顺手捏起一根青翠的黄瓜说道。

“啊!”男孩抬起头来“三…块!”或许是没有想到这么快就有生意上门了。男孩显得有点惊慌。

“这黄瓜干瘪的没有颜色,还要三块?一块五!没得商量。”老妇人用霸道的口气说道。

男孩的小脸更红了。“好…吧!”男孩蹲下来,小心翼翼的挑选了几条长而青的黄瓜捡进塑料袋里,放进秤里。“一共二块五……”

老妇人不由男孩说下去,扔下二元就匆匆离去。

我心里还在为男孩打抱不平呢!怎么会有这样的人。这个社会真是太冷漠了。比天气更凉的是人心啊。

忽然间,一抹红色又出现在我眼前,又是那个男孩,这时,他好像在急急寻找什么。可能是想找老妇人算账吧,我想。“您刚找钱时落下了一张十元,还给你!”小男孩铿锵有力的说道。原来那个老妇人落下了十元钱,男孩并没有占有,而是用他小小的心灵去原谅这个刁蛮无礼的顾客。妇人赶忙从包里拿出一元钱,递给男孩:“这是我欠你的一元钱,就当是给你的酬劳吧!”男孩微笑的离去,并没有收钱。寒风中的老妇人显得有些滑稽。我心里长长的舒了口气,这个小男孩值得我学习!

这个寒冬,我感受到了红色背影的温暖。此时,一束阳光正穿过冬日的阴霾,从心灵射入,暖暖的……

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篇3:读懂材料准确确定主题

全文共 1041 字

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话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题,不提供材料。如:20XX年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题,又提供材料。如:20XX年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料,不限定话题。如:20XX年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。

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篇4:温暖如春的主题作文

全文共 662 字

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这是一个周六。我背着吉他,匆匆赶往青少年活动中心去上课。虽说已到了春天,但还是很冷,大家都穿着厚厚的羽绒服,隔开了大家的心,变得冷冷的。

电梯里被许许多多孩子和他们的妈妈或者是奶奶占领了,我挤不进去,只能走楼梯。走着走着,我突然感觉到一股巨大的冲击力撞向我,这股冲击力使得我重重地撞在地上。“咣”一声,我摔倒在地上。顿时,所有在楼梯上的人的目光全部被吸引到了我的身上。膝盖上好疼,火辣辣的,或许是受伤了吧。

哎,真倒霉,上个兴趣班也要受伤。我这么想着,正准备爬起来继续走,却看见那位让我摔倒的人——一个和我差不多大的女孩,她走上前来,怯怯地看着我。“刚刚真是对不起,我有点赶时间,不小心撞到了你。没事吧?”我的眼光触到她的眼神,有些不好意思,还有些因为做了不好的事而展现出的愧疚,眼巴巴地盼着我的原谅。因为她的诚恳,我不知为何就原谅了她。“没关系,”我笑着说,“大家都有个不小心嘛!”她释然了,露出了如释重负的表情。这时,又有另外两个人上前来。一个帮我贴心地拍拍身上的灰尘,另一个则一直不停地问我“疼吗”。我惊讶极了,没想到在这里摔倒会有这么多人对我施以援手:周围的许多人都关切地看着我,虽然他们没有上前,但我还是从他们眼睛里读到了——善意与关心。

我感动了,笑着对其他人说:“没事,我没事了,大家不用关心了。”大家也好像满意了,笑着离开。

今天又是一个很冷的天。但我体会到了,厚厚的羽绒服并没有将大家的心隔开,而是大家的心穿过厚厚的羽绒服相连起来,互相联系,变得暖暖的,暖暖的,就像,这个季节应有的温度与感受,真正的,温暖如春……

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篇5:描写我身边的温暖的主题

全文共 1134 字

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“隆隆隆??”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。 "Long Longlong ??" The rails of the train are endless, and it hit heavily.In the dark tunnel, the dim lights penetrated from the window frame, pouring on our look at the end point.Suddenly, the black curtain withdrew from the window, and his eyes were plundered with Bai Hui again.The sight gradually became clear.

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。

“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”??车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们??”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年

轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

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篇6:人间温暖主题作文

全文共 732 字

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雨一直下个不停,我走在回家的街道上。刚才的那一幕仍在我头脑中萦绕,久久挥之不去。雨水击打路面的嘈杂声也因此变成了嘹亮的歌声,让我看到乌云背后无比明亮的天空。

刚才在大街上,一位穿着雨衣骑着自行车的老人,突然在路边停了下来,弓着腰,双手搭在自行车上。没有人留意到他,雨伞挡住了人们的视线。一位环卫工人,首先发现了雨中趴在自行车上的老人一动不动,意识到情况不妙,赶紧拨打了110报警。

派出所就在附近,两分多钟,民警就赶到了,紧接着120急救车也赶来了。医生一检查,老人瞳孔已经放大,没有了生命体征。短短的几分钟,老人在雨中安静地离开了这个世界。路边,很多人停了下来,揪心地看着这一幕。

雨还在下。老人的遗体,躺在担架上。两位民警蹲在老人的头旁,撑着伞,不让雨水打在老人的脸上。两位民警的后背,很快就被雨水打湿了。

一个路人撑着伞,走了过来,站在老人身旁,将伞斜伸着,遮住老人的双脚,以防雨水打湿。而雨却将他的半边身体都淋湿了。

又一个路人,撑着一把小花伞走到老人的身旁,伞太小了,只能遮住老人的一点身躯。她贴近老人蹲着,这样,雨就不会溅到老人身上了。

民警翻了翻老人的口袋,试图找到老人的身份证明及具体线索。老人的身上,带着一部手机,民警打开手机,显示有一个未接来电,电话打过去,正是老人的家人。远在乡下的家人,闻讯紧急赶往这里。

人们焦急地等着老人从乡下赶来的亲人。

老人是在雨天猝然离世的,但一把把陌生的伞,为老人遮挡住了冷雨。老人已经没有了任何知觉,但如果真的有灵魂的话,他一定不会感到寒冷和孤独。

这是刚刚发生在我身边的故事。雨中为老人撑起一把把雨伞,为老人撑起的一角晴空,永远定格在了我的脑海中,如一曲爱的歌声,嘹亮在我生命的历程中,提醒我在别人需要的时候,记得撑起一把伞。

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篇7:母亲的温暖的主题

全文共 803 字

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有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,这些手都被大家赞美,被大家歌颂。然而,我今天要写的却是妈妈一双手。那是一双给了我温暖的手,她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:冷吗?我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰、唰、唰声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:妈妈,我来洗。妈妈关心地说:振振,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

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篇8:温暖在身边九年级主题

全文共 646 字

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晴朗的夜空中闪烁着大大小小的星,那点点繁星似的温暖与爱,在那个年少和平的心中荡漾......荡漾着。

“奶奶,奶奶,你看这朵花好看不?把它戴你头上,多好看!!!”“好看好看。”奶奶眯起了眼睛,挂满了一脸慈祥和开心。

那是小时候,爸爸妈妈去外地打工,便把刚两岁的我留给奶奶照顾,而年老的奶奶一直对我很好,很好......

那时,和奶奶一起去地里捡麦穗,我总是受不了时间的煎熬,哭着闹着要回家,奶奶总是一边给我擦泪一边变戏法似的从兜里掏出一把糖。然后呢,我就会把注意力转移到吃糖上,不再哭,不再闹,静静地看着奶奶一起一伏的身影有种说不出的幸福。夕阳西下,它的余辉把我们的身影拉得好长。

那时,看到别人拿筷子是多么熟练时,我就羡慕的不得了,一时兴起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,随后点了点头:“奶奶这几天比较忙,过几日在教你行吗"我听后有点沮丧,有些失落:哼,理由,不教就不教呗。可是后来令我惊喜的是奶奶教了我并且教会了我。那是在后来的后来,我也是偶尔听妈妈说起奶奶原来是左撇子,不知道后来为什么换成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流袭来。

奶奶教我自己吃饭自己洗衣服自己梳头、洗脸......教会我好多好多。

时间啊,过得飞快,一不留神它就从指缝流过,从发梢穿过。转眼间,我长大了而奶奶却更老了,岁月在奶奶脸上手上留下了深深印记;她的头发更白了,但我觉得她更美了;她的眼睛更眯了但我觉得她更慈祥了。

这点点繁星似的温暖与爱,将永远会在这片晴朗的夜空中闪烁。奶奶,我爱您,我的繁星,我的温暖。

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篇9:最新总有温暖在心头主题

全文共 641 字

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寒风呼啸,凄凉与困倦涌上心头。 The cold wind whars, desolate and sleepy.

时光飞逝,眨眼间考试即将来临,为了能有一个较为满意的成绩,便开始“挑灯看书”。晚上,人们早已进入梦乡,街上的灯光也变得晦暗,陪伴我的只有那清冷的灯光。

清明节前夕的夜里,冷空气来袭,天上的一切都隐藏了起来。狂风呼啸,无孔不入的风透过窗户,吹得我直发抖。不一会儿如银丝般的雨水就散落人间,零零碎碎的,正好印证了“清明时节雨纷纷”这句诗。空气一下子变得冰冷,渐渐地,我的双手冻僵了,强烈的倦意让我坚定的信念逐渐动摇。

可在我正准备放弃的时候,门被悄悄地推开了,父亲走了进来。他手中正端着一杯冒着热气的清茶,递给了我。那杯茶散发着淡淡的清香,使我变得神清气爽,茶面上泛着一片茶叶,宛如那“白银盘”里的“青螺”。我微微抿了一口茶,全身的血液仿佛沸腾了起来,热气从胸腔向全身各个部位涌去。困倦没了,寒冷散了,取而代之的是浑身的活力。而这突如其来的温暖激发了继续奋斗的动力。

父亲见我不再疲倦,便对我说:“不要太过劳累,这样反而会影响第二天听课的质量,要知道,知识是日积月累的,不要急于求成……”从父亲的话中,我读出了他对我的关爱,带给了我这不期而遇的温暖。

都说父爱如山,但有时父爱更如水般细腻,融化我冰冷的心,让我在人生的道路上得以风雨兼程,披荆斩棘。

人世间的一切温暖莫过于亲人之间的关心和安慰,它是一个人一生中宝贵的财富。

寒风仍在呼啸,可我因为这不期而遇的温暖,不再感到凄凉和困倦。

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篇10:温暖的阳光七年级主题

全文共 722 字

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我喜欢穿黑色衣服,因为它可以把阳光全都吸收在我的身体里,让我能够感受阳光带给我的温暖

有时候,阳光就如一个温柔的小姑娘,它带给我的是温暖如春,甜美如水的感觉,这是春天里的阳光。夏季的阳光变得愈加强烈。漫步在校园里,或躺在操场上,阳光带给我的是炽热的激情。摸摸后背,被阳光烤过的温暖是那么的令人意味深长。秋季的阳光伴随轻微的小风,是再好不过了。惬意地走着,微风吹散了我的长发,而阳光依旧惬意地笑着。相比来说,冬季的阳光显得有些吝啬,或许它也怕冷,又或许是我们只感受到了寒冷,而忽略了阳光的温暖。对我来说,拥有阳光,就拥有了世界上无比的快乐。

那天,我哭了。很久没这么伤心过了。我跑着去了操场,一下子到在地上,再也不想爬起来。我恨我自己,恨自己那么的不争气,明明说好要努力,却总是一次又一次的放弃。那鲜红的45分,给了我沉重的打击,我不想这样,我恨我自己不努力,我恨我自己不坚持。

就那样,躺在草地上,闭上眼睛,我感受到浑身的炽热。我知道,那是阳光,是阳光的温暖。我慢慢坐起来,擦干眼泪,朝有阳光的方向跑去,我笑了,因为我看到了希望,有阳光的地方就有希望对不对。朝向天空,大喊一声:“我是最棒的。”我笑着走开了,因为我需要更加努力学习,至少,我还可以感受阳光带给我的快乐。

拥有阳光,就拥有世界上无比的快乐。

每天晚上,一家人一起,看《杨光的快乐生活》,我们一起笑,一起快乐。那种感觉是幸福的。就像大树周围的棵棵小树,它们一起成长,它们很快乐的在一起。我的家是温暖的,就像阳光带给我的温暖一样,让人无比幸福快乐。

微风可以让小草对我们弯腰;雨露可以让花儿对我们绽放微笑;阳光可以让我对世界万物充满希望。阳光的温暖是幸福的。

拥有阳光,就会拥有世界上无比的快乐。

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篇11:关于中考温暖主题的话题

全文共 956 字

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温暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原来的我,总觉得温暖离我好遥远。但是我突然发现,它就是在我们的身边,只要你有一双喜欢观察的眼睛,你一定会感觉到,自己并不孤单。 What is warm, what is it? It cant be seen and cant be touched. It was me, I always feel that warmth is far away from me.But I suddenly found that it was by our side. As long as you have a pair of eyes that you like to observe, you will definitely feel that you are not alone.

父母的爱,一种温暖。是父母,把你带到这个世界上,是他们培养着我们,养育着我们。他们总是会溺爱我们,因为,我们是他们的心肝,他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。每天天气变冷的时候,父母,就会提醒我说:今天天冷,一定要穿暖和点。每当我听到这简短的话语,一股暖流,就涌上了我的心头。每当,我与父母吵架的时候,他们总是让着我,从来都不会生我的气。每当我成绩下滑时,父母总会安慰我,从来都不会责怪我。

友爱,是一种温暖。友爱,是每个人都不会缺少的。友爱也是很伟大的,它就像一双无形的翅膀,一直在保护着你,不让你受到任何伤害。每当我生病的时候,着急的不只是父母,还有我的那些朋友。每次我生病了,她们都会打电话来问候我的病情,还会来我家为我补课。等到病好了的时候,她们还会依然着急的问这问那的。生怕我的身体还没痊愈

每天为我们忙碌的老师,让我感受到温暖。我每次的成绩下滑,老师都会像父母那样,不会责怪我,只是安慰我。每当我在学习的生涯中遇到我不能解决的问题的时候,老师就会耐心的为我讲解。每当我犯错误的时候,老师也会语重心长的教育我,就像父母那样教育我。老师,就把我们当成她的孩子一样的对待。

我相信,温暖,真的不止这些。温暖,在我们的身边,是我们身边的点点滴滴,如果,你像以前的我那样,觉得温暖离自己很远,那么,我想你是缺少一双爱观察的眼睛,只要你用心去留意身边的一切,我想你永远都是被温暖包围着的,并不是孤单着的。

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篇12:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 792 字

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向窗外望去,虽然是春天的季节,寒冬却久久不肯离去。临近中考,每个人都焦虑不安已,我也是如此。 Looking out the window, although it is the spring season, the cold winter refuses to leave for a long time.Near the entrance examination, everyone is anxious, and so is I.

每个人的脚步都忙碌不已,各自顶着压力在努力。正值周末,我回了趟老家,正逢集,便进去逛了逛。集市总是热闹非凡,人来人往。许多摊子前围了不少人,有叫价声,笑闹声。

在道路边缘,却有些冷清,与其他地方显得有些格格不入,我有些惊讶,快步走去,原来是卖糕点的啊!摊主是位大爷,脸上的一道道沟壑见证了许多岁月的沧桑,手上有许多茧子,却依旧飞快地揉搓着青绿色的面团,旁边的蒸笼中已经有了不少的“小青团”,圆滚滚地。比起那些五彩缤纷的糖果,似乎这个小青团才更符合我。

老大爷一见来人了便放下手中活急忙地介绍它,我也饶有兴趣地观察。原来它是青团,由艾草、豆沙制成。我开始与他交流,问到为什么这么少人时,他叹了一口气:“现在小娃子不都喜欢那种好看的糖嘛!”的确,它那朴实的外表的确比不上光鲜亮丽的糖纸。我买了几个便往家里走。

一路上,我盯着手中的青团,它外表朴实无华没有其它装饰。不正是现在的我吗?整天在学校家中奔波,埋头苦学,却依旧不是那个最前面的人。路边的草仍是枯黄的,我尝了口手中的团子,有些惊喜,里面甜丝丝的,外皮却有种韧韧的清香!

即使它有着朴素的外表,可内心坚韧的感觉与清甜的、细致的心却仍旧存在!我如青团,外表朴实,可终有一天也会做到令人称赞与敬佩的事情!

路边枯草中有些嫩绿的叶芽,寒冷的风也变得温暖起来。春天带着她急匆匆的脚步到来了!我也要绽放属于自己的花朵!

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篇13:描写我身边的温暖的主题

全文共 978 字

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窗外的迎春抽蕊发芽。样子笨拙,速度却极快。接下来便是热烈,灿烂,纯朴,阳光。可爱的花儿,在吸收天地日月精华后,不期而遇的绽放,以其生姿,给我那绵柔的温暖。 Welcome spring pumping out of the window.It looks awkward, but the speed is extremely fast.Next is enthusiastically, brilliant, simple, sunny.After absorbing the essence of the sun and the moon after absorbing the essence of the sun and the moon, the universal blooming, with its life, gave me the soft warmth.

我很自以为是,老师们夸赞我几句,我心态渐渐发生了变化,似一只猴子,尾巴翘到了天上。整日鼻孔朝天,蔑视众人,我是世界上“最厉害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙,现实给了我一个干净利落的巴掌,又以迅雷不及掩耳之势,啜了我一脸的口水。

冰冰凉凉的羞辱之感像蚂蚁一样爬满了全身,经历噬咬以后,伤痕累累,千疮百孔。学业,心态,价值观,全都一落千丈,跌至谷底,跌得破碎,用世上最强力的502胶水也补不回来。扪心自问,真的,一切都已回不来了?

去年,迎春花似潮水,来得快,去得也快。在光秃秃的玉枝上,莫名其妙得多上了几朵似铃铛的花儿来。等下次看它时,一整片一整片的,让人突生欣喜。但只一刹眼,它便似迟暮老人。待到夜深人静时,慢慢落下,再闭上双眼,安静老去。徒留绿叶憔悴,凄凄然。如今想来,模样像极了我,阳光,灿烂,骄傲,都化为泡影,满纸空文。

时至今日,遗憾了许久,怎一个愁字了得!那时我不知道,迎春花儿的顽强,它有着卷土重来未可知的毅力。待至开春时,它再次给了我欣喜。明明不曾约定,却再次抽蕊发芽。它,又纷至沓来;它,又活了!

迎春花生机勃勃的样子,给我的心头猛烈一击,一股暖流沁入我的心田。

那颗破碎的心又跳动了几下。嘿!它竟然也活了。

窗外,菁菁绿叶,澄澄黄花,开得恰好,不必再写下去了,我要去迎春身旁,带着那颗重生的心脏,低头嗅其一缕芬芳——也感谢它给我的绵软,听风动,静待那份不期而遇的成功。

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篇14:温暖在身边六年级主题

全文共 803 字

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人的一生匆匆忙忙,总会无意中碰到些过客。我的人生中也碰到过无数位过客,但是有一位总是给其他人散布着温暖的老师,注定是让我惦记一生。

那是五年级的时候,我们新迎来了一位数学老师。他上课的时候很严肃,但是私底下很慈祥温柔。因为他的名字里面有一个余,我们就像把他当做知己一样称他为咸鱼。那种称呼或许对于别人来说是讽刺,但是那是一种亲昵的名字,代表着我们喜欢这位老师。

五年级事儿真的有点多,不仅仅是学习,还有一些运动会。记得当时我报名参加了拔河。那比赛很白热化,非常的令人紧张。记得我是带头的。第二场比赛因为用力过猛导致手臂疼痛,我强撑着,咬着牙比赛到了倒数第二场。倒数第二场,我真的忍受不住了,比赛过后,我竟然哭了出来。同学们纷纷来问我怎么了,后来找了一个顶替我当带头的人。

当时的咸鱼老师对我嘘寒问暖的,虽然口头上带着怎么骂我不注意自己。可是我分明感受到他对我的温暖。当时,我的心被一股温暖的气流包围着,眼睛也有点闪烁着泪光。

他给予我的温暖,不仅仅只有这么一点点。

我仍旧还记得那深刻的一件事情。

当时数学我考差了,整整扣了二十几分,差得使我的世界昏天地暗的。我从来都是一个坚强的`人,可是这样的分数还是让我难以接受。当时我的心情简直就像是被冰冻住了,板着一张脸,默默的注视着试卷,虽然没有父母的责骂,可是,没有父母的责骂,自己会更加的愧疚。

就在当时那个情况下,咸鱼老师竟然直接的说我是白痴。我的承受能力挺强的,虽然那种话是我很想流泪痛哭,可我还是把眼泪憋在了眼里,可是心里恨死了咸鱼老师。可是之后我错了。我之后才知道,咸鱼老师之所以会给我当头一棒,是为了提醒我,不要因为这一次的低分放弃以后的考试。

这种严厉中的温暖,使我也感到心中充满了暖意。

虽然现在他已经不在这里执教了,虽然他已经转到其他学校了,虽然我已经不再是他的学生了,可是我把他藏在心里,惦记了很久很久,也喜欢这位疼人的老师。

那些温暖的时刻,我会用永远记住。

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篇15:温暖的家中考优秀话题作文主题

全文共 799 字

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家,这个自小便不陌生的字眼,是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方,是一个能让你随时随地停靠的港湾,是一盏不灭的明灯,总让我们倍感舒心。 home, this word that has no stranger to urinate since childhood is a place to make a traveler drift out at all times.The mighty lights that are immortal always make us feel comfortable.

这个周末,我们期中考试的成绩出来了。“这么简单的题目,你竟然考得这么‘好’!”老师的话不断在我耳边回响。

放学后,我独自一人漫步在寂寞的街头上,看着手中惨不忍睹的成绩时,我不禁脸一红,鼻子一酸,豆粒搬大的眼泪就簌簌地往下掉。

不知走过了多少个街头。街尾,落魄的我便到家了。我戴着苍白无血的面容。迈着沉重的步伐跨进了家门,缓缓地卸下了书包,颤巍巍地脱下了鞋子。母亲见到,发出刺耳的声调:“哎呀!你怎么了?是不是生病了?”我无精打采地抬头一看,看着妈妈殷切的眼神,顿时发现:乌亮的头发中冒出了几根银丝,脸上也爬满的岁月的痕迹—皱纹。

这大概是过度操劳所导致的吧!我吞吞吐吐地说出了原因。说罢,便紧闭双眼,咬紧牙关,等候妈妈的斥责!可令我万万没有想到,妈妈先是一脸茫然,接着嘴角露出了一丝微笑,语重心长地说:“人生最宝贵的是什么?是挫折。

只有经历了挫折与失败后,才会成功,这次的失败对于你而言,是一个教训,你一定要鼓起勇气,排除万难。”一瞬间,一股暖流流遍了我的身心。我看到妈妈高高的身影,感到整个人都充满了斗志,妈妈的一席话令我茅塞顿开。

对,妈妈说的对。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹。”妈妈的一席话不仅对我的人生起了至关重要的作用,同时也令我感到了家庭的温馨。正如古人言:“谁言寸草心,报得三春晖。”

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篇16:最新成长中的温暖的主题

全文共 885 字

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又是一年腊梅飘香季,老家的腊梅一定又开花了吧! It is another year of the fragrance season, and my hometown must bloom again!

每年的冬季,不知与谁约定,总是在每年腊梅花开季回一趟老家,看一看那株与我同大的腊梅树,这棵腊梅树听说是我出生时奶奶种下的,奶奶是个农村人,相信神的存在,和别的农民没有什么本质上的区别,但是种树是奶奶多年来一直坚持的唯一爱好。

为此爷爷还为奶奶在老家房子后面开辟了一个小花园,奶奶就喜欢将个种不知道名字的树种在里面,爷爷却中总喜欢站在一边,抽着叶子烟默默的看着,奶奶责备爷爷不去帮忙,那是年幼的我却很天真的跑上去叫他们不要吵了,爷爷总是抱起我用他那扎人的胡须刺痛我的脸,我便挣扎开,跑到爷爷为我做的“树椅”上坐下,那把椅子其实就是爷爷用渔网搭在两棵树之间形成的吊椅罢了。

再大些有了自己的小伙伴,便带着他们去奶奶的花园玩,女生们最喜欢站在那可腊梅树下,有一次一直正在腊梅树上忙着结网的蜘蛛,轻飘飘的如同花瓣般摇曳下来,在花园里面嬉戏的我们,先听到一声尖叫,便有一个人先跑,我们也一同跑出去,到大家反应过来,才开始问原因,知道真相的我们傻呵呵的笑了,于是大家有毫不畏惧的走进花园。我们在那里面玩的最多就是过家家,现在想起来还有点好笑,没有真的钱我们就把荔枝树叶摘下,没有货物,我们就自己做,百不厌烦。

在那里面我们总是不知疲惫的玩着,玩累了就躺在树椅上,仿佛那时的冬天也没有这么寒冷。

不知道过了好久,腊梅树比爷爷奶奶都要高了,院子里的树不在增多,爷爷再也拿不起他那“沉重”的锄头,为奶奶除去腊梅树下的杂草,村里面的孩子一个接一个的离开,多年来从未下过大雪袭击了这个村庄。

可是腊梅树依然健康成长,就好像我们,从未离开,不知道何时起我才明白,现在清冷的小山村,早已经成了一个整体,爷爷奶奶为了感谢自然静静的在这里守护,守护着回忆带给我们的温暖

人,活在这个世界上难道不就是为了守护我们想要带东西吗?不要问他带给我们了什么,你要知道,你带给了它什么学会感恩吧!一切都是命运给你的礼物。

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篇17:关于温暖的家中考满分作文主题

全文共 895 字

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家是和暖的阳光,可以给我们温暖;家是温馨的港湾,可以为我们遮风挡雨;家是人生的起点,可以教给我们人生的道理。家是我们不可以丢弃的,它就是我们的一部分…… The home is the warm sunshine that can give us warmth; home is a warm harbor, which can cover us from the wind and rain;The truth of life.We cannot discard the home, it is part of us ...

十五岁,是花一样的年纪,也是会叛逆的年纪,而我也不例外,有时对待父母作文亲的关心和叮嘱却只是淡然地敷衍过去,甚至还会觉得很烦躁。

从小到大,父亲总是会以严格的要求来规划我,总是会要求我将就事事都要争第一,大概每个家长都是这样的吧,总希望自己的子女能够变得完美。以后可以有个好工作和好的收入。以前的我总是会根据父亲的话来做事,但是我越长大越有了自己的观点和想法,当然就免不了和父亲的争吵了。但父亲却很体谅我,每次都会让着我,并且在每次我反驳他的方法后来找我谈心,是我的心情变得平静。正是因为父亲的这一行为,让我感受到父爱的温暖,更让我懂得了做什么事都要心平气和地去商量,而不是一味地鲁莽低去解决事情。

家让我感受到了温暖,初三刚开始就学业繁重,每天要写的和背的东西都不计其数。为了提高我自己的作文水平,我更是狂“啃”作文书到半夜,因为我知道,我以后要面临的是什么。现在的努力都是为了以后优异的成绩,父母亲一直都很心疼,但他们也尊重我自己的做法。

每当晚上我将一叠作文书放到书桌上时,母亲同时也将一杯热腾腾的牛奶放到我的书桌上。这杯普通的牛奶使我晚上能够更清醒地去看书和更安心地睡眠,而我的父亲则会每天为我弄好漱口的用具,使我每天拥有清新的口腔。这两件事虽然平凡无比,但里面却包含了父母亲的关心和温暖。

家是个神奇的地方,出生时,它是我们的依靠,陪伴着我们一天天地成长;长大后,家中的父母亲会带给我们关心和爱护,并且我们会懂得在学校和社会上学不到的道理。家使我温暖,使我安心。

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篇18:温暖的旅程主题作文

全文共 721 字

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时光飞逝,眨眼瞬间,短短几年物是人非:任凭天变地变,世界蒙变,永不变童年的那份美好回忆。

“起床了!起床了!”又是妈妈把我从睡梦中拉扯出来,换上校服,朦朦胧胧的走出房间,一捧凉水瞬间清醒:几乎永不变样的早餐:一碗面,一杯水,简单迅速。背上书包,和姐妹们一块踏向学校的征程。

随着初升的朝阳走进田野,偏僻可寻的一条小路;清脆的鸟声,露水缠绵的麦地;犹如诗情画意。穿过小路,免不了的一身湿,窜向铁轨“一、二、三……噗~”火车鸣笛。吓得浑身胆怯,麻利儿的从石子上滑下。走到窝刘桥,扔向河里几枚石子,水花荡漾,一圈一圈;穿过马路,蹦蹦跳跳,唰~唰~一辆一辆汽车飞过,我们紧随送影子上方跳起;不知哪里的三轮车又在腾腾的打火了,哈哈!“这个车光放屁,污染了空气!”。忽传来一阵刺鼻的气味,破烂点上又冒黑烟了,打扫破烂卫生的大爷还在冲我们笑呢!猪棚大叔家的大母狗又下小崽了吗?

小路,麦田,铁轨等等,你们还记得吗?冬天里的蹒跚而行,风雨里的车水溅满身,都是我们曾经的美好回忆,渐行渐远的红领巾时代,都渐渐的升了级成为了共青团员。一年一年的变化着,时间改变了许多,小路被重新铺垫,油柏马路被重新染刷,盖住了我们的脚印;校车的出现,没有几个人再从这走向学校,我们也变了,都在为紧张的升学考试而奋斗着;尽管这样,遮不住我们心中的记忆,无乱如何是都不行的。

无论时光多么无情,这儿的一切一切见证了我们的成长,又一个调皮的小毛孩,到一个个文静大姑娘,渐渐的学会坚强,支起了自己身上的外壳但永远不要忘记自己曾经的脚印,有时间一定多看看。永远不会忘记曾经的那段美好时光。

感谢生命中让我拥有这么宝贵的回忆;温暖一生的一段旅程

Ill come on! Never give up!

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篇19:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 830 字

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班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察:看看表演中有哪些不尊重他人的行为,并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的:在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的:很多同学面对别人不尊重自己的行为时,选择的都是沉默,而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法,要学会说“不”,学会拒绝。

(六)游戏:“紧急逃生”。

请三组同学,每组各两位同学,分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白:以后的我

主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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篇20:最新总有温暖在心头主题

全文共 1029 字

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人生之路,漫长而又艰辛,正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖,让我们学会珍惜,学会感动。 The road of life is long and arduous, just like a bumpy and wonderful journey.This journey allows us to taste the warmth of the world, let us learn to cherish, and learn to move.

以前,我总是不喜欢妈妈,总是觉得她管得太宽了,而且管得又严,这不许那不行的,别人都是严父慈母,而我呢?可是,那一次让我改变了对妈妈的看法,感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

那应该是上学期的事了,那天是星期五,从早上开始,天气就忽阴忽晴的,到了中午,天就彻底阴了下来,我看着这黑沉沉的天,默默地祷告,千万不要下雨,千万不要下雨啊!可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑,到了快放学时,雨“哗”地从天而降,冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来,冷得我不禁打了个寒颤。我心想:完了,下这么大的雨,我怎么回家啊,又没带雨伞,爸爸又不在家,妈妈……

终于放学了,我和同学合撑一把雨伞,可是刚出校门,我们就得分开。望着这倾盆大雨,我将书包往头上一顶,向着车站的方向跑去,一路上,我的衣服几乎湿透了,伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气,加油,到车站就好了,加油!

跑着跑着,我突然觉得怎么没有下雨了,心里松了口气,脚步也慢了下来,可是向前望,雨还是那么大,这时我向左转去,是妈妈把雨伞撑在了我的头上!这时我发现妈妈身上也全都淋湿了,妈妈额头上的水珠不知是汗水还是雨水,妈妈发梢还在滴着水,妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。

那一刹那,我的鼻头一酸,眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊,妈妈见到,用左手慌乱地替我抹去眼泪,焦急地询问:“怎么了?是不是很冷?都怪妈妈来晚了,不哭了,不哭了,快回家换衣服,换了衣服就不冷了!”然后妈妈拉着我向车站走去,一路上雨伞总是向我这边歪,而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后,我看到妈妈的嘴唇都冻紫了,心里很不是滋味,有愧疚,有难过,有心疼。

那一次,我感受到了妈妈给我的温暖,是那样的暖心,又是如此的让我难受。妈妈,我明白了,你对我的爱从未变过,只是你的爱如寂静的夜,默默的,无人知晓。

我懂了,温暖的旅程,要用心去感受其中的温暖。

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