描述仙人掌的作文(推荐20篇)
仙人掌的种类繁多,具体可以分为:团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌螃蟹兰、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。下面是小编为大家整理的仙人掌观察日记3则,仅供参考,欢迎大家阅读。
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7213作文
1000你来描述我来猜作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单午后的风快乐而又热情——正如同学们的心情。同学们期待已久的“你来描述我来猜”游戏终于要开始了。
第一组仝岩描述李辰猜。屏幕上出现了第一个词:花蕾。仝岩用双手在空中先画出一条竖线,再往上面画一个圈:“两个字……语文老师的名字!”
“朱蕾!”李辰瞪大眼睛,脱口而出。
此言一出,同学们顿时笑成一团,平素就不老实的李浩更是趁机上蹿下跳,连朱老师也拍手大笑:“就料到你们会这样开玩笑!”
“一种美丽的植物的……苞……”仝岩在笑声中继续描述。
“花蕾!”李辰红着脸,小声说出了答案。
第一组很快结束了,我和王梓闪亮登场。同学们的目光像几十道聚光灯一样射过来,我紧张地把衣角卷起又放下,放下再卷起……无处安放的目光只好盯着王梓。
“四个字,我这样看着你。”说着,王梓瞪大眼睛,伸长脖子,满怀希望地看着我。
“含情脉脉!”不知哪个同学喊了一声,一阵爆笑绽开,拍桌子的、前仰后合的、抚掌大笑的……我也忍不住笑出声来,刚才的紧张烟消云散。
“百兽之王看着你……”王梓绞尽脑汁地描述着。
百兽之王?一定是“虎视眈眈”,我底气十足。
最后,在笑声中,我和王梓猜完了七个词,回到了座位上。
下课铃不知趣地响了起来,教室里响起一片惋惜声,从来没有感觉40分钟这么快,从来没有像今天这样热烈地期盼语文课再长一点,再上几次。
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篇1:仙人掌作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单前两年,我妈心血来潮,买了两盆仙人掌,放在电视机和电脑旁边,并美其名曰防辐射。爸爸的嫌弃之情溢于言表,嘀嘀咕咕半天,而我却早已习以为常。对于这些事,我没有什么反应,毕竟对我影响不大。起初妈妈还经常浇水,给它晒晒太阳之类的,到后面大概是失了兴趣,就任由它自生自灭了,而它也就被放在角落里无人问津了。
直到去年大扫除,我打开“尘封已久”的储物间的大门,一阵烟尘扑面而来,我不禁咳嗽了两声,待烟尘散去,我看清了里面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出来,用抹布细心的擦洗干净,不由的愣住了:仙人掌没死!旁边的土早已龟裂,但它却依然青翠,浑身上下生满细细的小刺,像一只受惊的刺猬。把它从土里拔起,发现它的根部依然是嫩绿色的,像能挤出水似得。我心里暗暗的发笑,这盆多肉还真是顽强,顽强的让人心疼。
从此,它住进了我房间的书桌上,被我细心的呵护着。一转眼是大半年,马路旁的叶子上覆了一层冰霜。冬天到来了,有天早上我习惯性地看了一眼仙人掌——似乎这盆普通的多肉早已进入了我的生活吧,忽然惊异的发现它开花了!我激动万分,一个小花苞立在仙人掌上,像未出阁的姑娘,掩着面十分羞涩,我轻轻的嗅了一下,一阵清爽的味道扑面而来。我第一次感受到生命的伟大。
本应在夏日里轰轰烈烈,它却在萧瑟的寒风里开出生命之花!
篇2:描述公园景色的作文
全文共 366 字
+ 加入清单这天,妈妈带我和表弟去公园玩。
走着走着我们来到了金鱼池,那然而我最爱去的地方。远远望去,水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去,只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭,你追我赶,快乐的不得了。我仔细地端详起睡莲,只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上,像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来,挺出水面,在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣,好像少女的脸庞,害羞的朝我们微笑。看,一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上,它的颜色和周围的睡莲颜色太接近,不仔细就看不见它。它一动不动地等待着食物的到来。此时忽然一只飞虫从它的头上飞过,它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里,然后又静静地欣赏着周围的美景。
夕阳下,红的花似彩霞;绿的叶,像翡翠。满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙,构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。
篇3:描述青春的味道初二
全文共 874 字
+ 加入清单“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春。
青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?
青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。
青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。
正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!
正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。
青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的;当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。
青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……
篇4:描述难忘的一件事优秀作文
全文共 501 字
+ 加入清单在我身边发生过很多事,不过我最难忘的一件事是给人让座。 一天,天气很热,我在学校田径队训练完之后,自己搭车回家。我在车站等等啊,等了十多分钟,车终于来了。我好不容易才挤上车,可是车上也很热,而且人很多,一个座位也没有。豆大的汗珠从我的头上流下来,唉——太热了!过了三、四站,终于有一个座位了,我一屁股坐了下来……
又过了一站,上来了一个老奶奶、一个老爷爷。这时,一个年青人站了起来,用手指了指老爷爷:“您过来坐我的座位吧!”老爷爷不停地感谢年青人:“谢谢!谢谢了!”这时,广播里传来:“如果您的身边站有老弱病残孕和怀抱小孩的妇女,请您给他们让个座,本车全体员工向您表示感谢。”听到这儿,我的脸红了,想站起来给老奶奶让座,可腿就像不听话似的,怎么也站不起来,喉咙也像被什么塞住了似的,怎么也说不出话来,可我看了看胸前的红领巾,又想了想那个年青人,就鼓起勇气对老奶奶说:“老奶奶,过来坐吧。”
“不用了,你坐吧。”老奶奶微笑着说。
“没事,您坐吧。”我说着,就把老奶奶扶上了座位。
“谢谢你”,老奶奶朝我笑了笑,“你真是个好孩子!”
车上的人都赞许地朝我笑,还有的人说:“真是个好孩子。”我听了,心里比吃了蜜还甜……
篇5:描述古诗六年级
全文共 594 字
+ 加入清单喜欢爱国诗的豪放和悲壮,田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安详和幽静,自己身临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我相信,在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。
年中,六月二十七日,西湖岸边。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,当时,虽然下起大雨,也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天,西湖的景色依然美丽,自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何,不论他身在何地,自己都可以自娱自乐。“明月几时有,把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活,这是一种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。
有豪迈如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度;有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念;“我寄愁心与明月,随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念,让我看到了豪迈时诗人的景象,也有离别时的情愁,这里,我看到了一个多情的人。
感谢你们写下的诗,让中华文化更加灿烂,你们的人格教会了我做一个顶天立地的人,感谢你们,照亮我们前行的光芒。
篇6:描述春天景物的作文
全文共 335 字
+ 加入清单透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,然而再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.
在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,然而虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但就是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,
家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.
篇7:描述熊猫的
全文共 244 字
+ 加入清单我有一只可爱的小熊猫。它那雪白雪白的身体,黝黑黝黑的眼睛,圆圆的鼻子,短短的尾巴,还有小小的黑耳朵,真可爱呀!
它趴在地上像是很孤独,看着人家都可以玩,就自己不能玩。它好像在对我说:“姐姐,我很喜欢你,你能不能做我的好朋友呀?”“当然可以呀,我也非常喜欢你,我愿做你的好姐姐,以后关心你,爱护你,做你最好的朋友”。
从此以后,我和小熊猫成了最好的朋友,我经常跟它做游戏、跟它说话,每天我都抱着它睡觉,有时不抱着它,我还睡不着。在条件允许的情况下,我还带着它一起外出游玩。你说,我有多喜欢它呀!
篇8:仙人掌作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单今天,我们一家来到公园,看见很多花,有牡丹花,有风信子,但我却爱那美丽的仙人掌。
仙人掌有大也有小,远远望去,好像一个大大的滚球。
仙人掌的茎粗粗的,大大小小的茎挤在一起,乍一看像一双大大的手。那粗粗的茎上,长着密密麻麻的小刺儿,那球儿里面像注满了水。
仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在粗粗的茎上,像一根根针一样,摸上去会刺人的。
仙人掌的花有大的,也有小的,各种各样,它的花瓣细细的、长长的,紧凑在一起,像一支高高的,大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花,远远望去,恰似一个大大的大鸟窝,又像一位仙女在上面翩翩起舞。
天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,依然那样清翠。
仙人掌不仅长得美丽,而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。
篇9:我喜欢仙人掌作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单在我小时候的一个夏天,妈妈从花店里买了两盆花。
其中有一盆花妈妈说是一种可以治伤病、治流鼻血等的很神奇的植物。我就好奇地把它放到了家里的桌子上,打开一看,却是一个有很多刺的东西。
爷爷走过来说:“它叫仙人掌,是一种既耐寒又耐热的花。”我说:“我不相信,这个东西怎么可能会又耐寒又耐热呢!”后来,爷爷让我把仙人掌放在了院子的一个角落里,不再管它。
几个月后,天气变得特别寒冷。我去看仙人掌,果然像爷爷说的,它既可以耐寒、又可以耐热,依然是绿油油的。
我长大了一点后,因为淘气,总是把腿弄烂,不知为什么,各种药都不能让腿快点好。
过了两三天,我真的不知道妈妈从哪里查出来的仙人掌可以治腿烂。回家后,妈妈就把仙人掌的头给切下来。切碎再把刺弄光,捣碎后再敷在了我的腿上,过了没两天,我的腿伤就好了。
还有一次,我有一个小伙伴他得了一种鼻子上的腮腺炎,不管怎样都治不好,后来不知他妈妈从哪儿得来的仙人掌可以治这种病,所以,他们就来我们家把仙人掌又切下了一点,捣碎,把刺弄光,敷在了他的腮帮上,过了一两周,他的腮腺炎就好了。
后来,在我喜欢花的名单中多了仙人掌三个字。
篇10:高三学生描述进入冬天的作文范本
全文共 780 字
+ 加入清单寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.
大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。
哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。
时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。
在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。
篇11:如何用好的词语来描述心情和感受
全文共 516 字
+ 加入清单1,当你开心的时候
你可以说:
春风得意马蹄疾
一日看尽长安花
而不是只会说:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
2,当你伤心的时候
你可以说:
问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流
而不是只会说:我的心好痛
3,当你看到帅哥时
你可以说:
陌上人如玉
公子世无双
而不是只会说:哇塞,好帅!
4,当你看到美女时
你可以说:
北方有佳人,绝世而独立
而不是只会说:我去,她好美
5,当你向一个人表达爱意时
你可以说:
山有木兮木有枝
心悦君兮君不知
而不是只会说:我喜欢你
6,当你思念一个人的时候
你可以说:
衣带渐宽终不悔
为伊消得人憔悴
而不是只会说:我想死你啦
7,当你失恋的时候
你可以说:
人生若只如初见
何事秋风悲画扇
而不是只会说:蓝瘦,香菇
8,看见大漠戈壁的时候
你可以说:
大漠孤烟直,长河落日圆
而不是只会说:唉呀妈呀,这全都是沙子
9,看见夕阳余晖的时候
你可以说:
落霞与孤鹜齐飞
秋水共长天一色
而不是只会说:这夕阳!还有鸟!真好看!
10,父子二人饮茶,
儿问:“为什么要我读书?”
父答:“我这么跟你说吧!你读了书,喝这茶时就会说:‘此茶汤色澄红透亮,气味幽香如兰,口感饱满纯正,圆润如诗,回味甘醇,齿颊留芳,韵味十足,顿觉如梦似幻,仿佛天上人间,真乃茶中极品!
而如果你没有读书,你就会说:茶不赖啊!
篇12:仙人掌
全文共 280 字
+ 加入清单王禹洋
我喜欢的植物可多了!有可爱的玫瑰,有端庄典雅的牡丹,有亭亭玉立的荷花,有端庄典雅的兰花……但我最喜欢的是顽强不屈的仙人掌。
仙人掌喜欢强烈光照,耐炎热,干旱,生命力顽强,生长适温20-30℃。仙人掌常年生长在沙漠,所以被称为“沙漠英雄花”。
它的茎是绿色的,又大又肥,像五指并拢的手掌。仙人掌的茎层层叠叠,错落有致,具有储水功能,可以进行光合作用。
仙人掌的叶子为了减少蒸腾作用,已经退化成了刺,像穿了一身带刺的铠甲。
它的花开在了仙人掌的头顶,金灿灿的,像戴了一顶金色的王冠。
仙人掌不但有清热解毒的功效而且还可以治疗蛇咬伤,烧烫伤。
我十分喜欢顽强不屈的仙人掌。
篇13:描述荷花的作文
全文共 308 字
+ 加入清单那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪;一片片翠滴的荷叶随波飘动,泼泼洒洒,翠绿清幽。
好似几根五线谱中优美的乐章,一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到薰风四五月,也能遮却美人腰。
荷:“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁
谦虚,亭亭玉立,气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
她不像牡丹那样尊荣华贵,不像如兰斯慧的兰花,也不像带有完美寓意的菊花,然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。
荷花,多么清秀的名字,自古诗人就有许许多多赞美她的诗句,那都是她名副其实的称号 。
篇14:我的植物朋友仙人掌作文400字
全文共 588 字
+ 加入清单一天,我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。
仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁,绿的清新。你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。仙人球,一般不会开花,但他只要开出花来,保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼,但它开花了,就像有人给予他力量,使得它的美完全释放出来,惊艳得让人窒息!它的花期不长,顶多也只开三、五天,就像昙花一现。
别看他个子小小的,它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了,妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方,过了一晚就好了,它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝,因为它可以吸收电脑产生的辐射。
我不常给仙人球浇水,因为只要给它浇一次水,它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱,也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影,它就像一个沙漠卫士一样,整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。
当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的,我就明白了爸爸的用意:因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神,不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。
我爱仙人球,我更爱它克难勇进,催人奋进的精神。
篇15:描述荷花的作文
全文共 962 字
+ 加入清单在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。
其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。
有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!
心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?
篇16:我爱仙人掌小学作文300字
全文共 384 字
+ 加入清单我家养着很多花,有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中,我最喜欢的,还是那有着顽强生命力的仙人掌。
仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物,后来,因为人们对它情有独钟,就把它移植到了世界各地,并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力,好长时间不给它浇水,它都不会枯萎,依然长得精神抖擞。它的刺儿,就是它的叶子,它就是依靠着这种尖锐的刺儿,从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料,以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。
仙人掌锋利的刺儿,让我联想到了生活中那些活得很有尊严,很有自尊的人。这种人自尊自爱自强,别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花,就因为它缺少自我保护的“刺儿”,很容易被人采摘。
我爱仙人掌,爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。
[我爱仙人掌小学作文300字
篇17:描述鸟鸣声的小学
全文共 460 字
+ 加入清单暴雨纷飞,迷茫的我站在玻璃窗边。遥望着雨帘下灯火辉煌的城中。猛地眼前一晃,闪电般滑过的是小鸟的影子。漆黑的羽翼在傍晚隐匿,洁白的身躯如珠般光润,细长的双脚紧贴在身,向地面俯冲而去带着婉转的脆鸣。这让我有些错愕。我以为这离田野乡镇毕竟太远了……
眼中的一切愈发模糊,世界变得抽象而杂糅。
上一次的相见是在何方?是广袤的草原,无垠的星空,还是残红的夕阳……是在何时?在幼稚的童年,憧憬的少年,或勃发的青年……一切都不得知晓,那段历史已被时间消蚀。只隐约看见成群的大雁在深秋翱翔,叽叽喳喳的麻雀在街道乱窜,湖中翠鸟在芦苇杆上的点水轻鸣……
多久它们不在我的视野中出现?是我未曾留意,还是早已遗忘……记着在小学课本以及在自然博物馆见到飞鸟时的惊喜,努力阅读那些拉丁文以及汉字书写的铭牌和标示。在草原时追逐飞鸟的欣喜,在车窗里恋恋不舍的回首。
往事如被遗失的羽毛,在记忆的深处孤独飘飞,等待着人们拂去它的尘埃。可只有无限的寂静在那里回响,最终堕入地面,消逝是最终的归宿……
再睁眼,已然是夜的世界,群星闪耀。
又闻窗外鸟鸣声,忆中熙景倒清眸。
篇18:初二描述感恩这个节日的
全文共 421 字
+ 加入清单今天是感恩节,虽然我不信基督,可是我认同感恩。我觉得人在世上就应该这样怀有一颗感恩的心,这样做也许你也会得到快乐。一大早来公司就感受到了感恩节的气氛,放着忧心的音乐,有同事在派发礼物,这个着实让我大吃一惊。
感恩节就是提醒你要记得感恩,不是说就一定要在这一天就来感恩,也不是说要在这一天做什么事情来报答曾经帮助过你的人。我们应该这样,不管哪一天不管在哪里都应该记得你身边每一个值得你去感谢的人。
人总是容易在纷繁而又平淡的生活中变得麻木,感谢有这个节日的提醒,让人们知道生活中又多了一份乐趣,我要感谢所有帮助过我的人,因为有你们的帮助所以才有今天的我,还有一点我知道感恩不是用一句话就能变现出来的。
平时在日常生活里面对每一个人,只要是我能够帮到忙的,我都会尽自己的能力去帮助别人,我想这个就是感恩的精髓在里面。感恩并不是说以前谁谁谁帮助过你,而你也要回报给他。
希望每个人都有一颗感恩的心,这样我想再也不会出现小悦悦的事件了,世界也将会变得更美好。
篇19:描述深处六年级
全文共 968 字
+ 加入清单伏在父亲的背上,望着前方此起彼伏的树木,沿着未经轧平的石子小路蜿蜒而上,一步一步慢慢地攀上山林深处,一步一步慢慢地走进了父亲内心的深处。
“不要,我们是来玩的,又不是来健身的,而且坐缆车可以看到更多的风景。”我愤怒地吼着父亲。
“爬山,不坐缆车。爸爸的拒绝声小却有力。面对父亲坚硬的态度,我只能妥协。从小就这样,我对父亲的种.种要求总是十分不满,甚至觉得他不可理喻,我却只能妥协。
一进山林,我就飞快地沿着小路奔去。哼!爬山就爬山,跟得上我吗?
不知道跑了多远,连父亲的喘息声也听不见了,终于停了下来。过了一会儿,一个胖胖的,稍显佝偻的身影在小路的远处走来。我正准备继续向前走,忽然发现,父亲是在奔跑!“呼哧呼哧”的喘息声在幽静的山林中传来。再近一点,我看见父亲红透了的脸,再近一点,我看见了父亲额头上豆大汗珠。父亲正努力地追赶女儿的步伐。
我的内心突然产生了一丝颤动,一丝后悔油然而生,但我却还是转头继续向前跑去,只给父亲留下一个背影。
突然,我被一块石头绊到了,扑通一下摔倒在石子小路上,撑地的双手和膝盖都已被石子划破,血慢慢地流出,滴落在小路上。
忽然,一阵沁凉的风拂过我那发烫的伤口,似乎瞬间没有那么疼了,是父亲!“没事吧?”父亲蹲下来,那是我第一次正面看到父亲那充满担心与爱意的目光!
父亲努力克制着自己的喘息,用手轻轻地拍去我膝盖上的泥土,仔细地查看着我的伤口。他的汗珠淌过脸颊,滴落在我的腿上。“我背着你走吧。”说着转身背对我,弯腰,蹲在我的面前。
父亲背着我稳稳的走在蜿蜒的小路上,看向林深处,两旁树木高大的身影交错矗立,茂密的枝叶打理得整整齐齐。夏日猛烈的阳光也似经过这细叶的裁剪,收敛了炽热,在父亲身上投下斑驳光点,顿时觉得树荫下的空气沁凉无比,带了些淡淡清香。
望着前方此起彼伏的小路,忽然觉得父亲那充满担心与爱意的目光,是多么的似曾相识。父亲让我自己上学时,那目光在路口的转角处;父亲让我自己学做饭时,那目光在厨房的门外。父亲的这些要求,曾让我感到十分不满,但为了让我更早独立,父亲只能装成山一样强势,冰一样冷。
父爱如山。无论父亲的外表有多么的高大强势,父亲内心深处浓浓的爱意,就如山林中这一棵棵大树,为我挡住酷热,在山林深处,留下一片沁凉。
那天,父亲背着我,一步一步,慢慢地走向山林深处。我也一步一步,慢慢地走向了父亲内心的深处。
篇20:仙人掌作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单在我家的阳台上放着一盆绿绿的仙人掌,是我和妈妈从花卉市场买来的,它生长在一个黄色的带花纹边缘的花盆里,每天都精神抖擞的,每天看到它,我就精神百倍,我非常喜欢它。
有一次外出,我出去了才想起来,忘记给我心爱的仙人掌浇水了,炎炎夏日,还放在阳台,心想:这下我的仙人掌的小命可就不保了。
六天之后,我回来了,第一件事儿就是跑到阳台看看我的仙人掌怎么样了。发现它依然挺立,浑身翠绿,我大喜过望,赶快给它浇了水。
不过,也有一次比较麻烦的情况。因为天气炎热,我怕阳台上的花花草草口渴,就天天浇水,当然也给我心爱的仙人掌浇水。没想到过了几天,仙人掌无精打采的样子,一个个枝条逐渐泛黄。可急坏我了。翻开泥土一看,仙人掌出现了烂根,这可怎么办?我问了爸妈,还上网查了查,决定来个“刮骨疗伤”,对,就是在根部做手术,把腐烂的部分清除掉。说干就干,我小心翼翼的把腐烂的根切除了,又用水洗了洗,换了新的花盆和花土,手术完成了,我就静待奇迹出现了,希望这次“手术”能成功。
几天时间,它都是老样子,不好也不坏。也不知过了多久,那天我去看它。哇!奇迹出现了,我竟然成了“妙手回春”的“神医”,仙人掌再次以挺拔的身姿、翠绿的枝叶向我传播它的“正能量”了。我在高兴之余,深深的被仙人掌的顽强所折服。
仙人掌,一株普通的绿色植物,有人讨厌它身上的刺儿,有人觉得它不漂亮。但是,在我看来,这更显示出仙人掌的朴实无华,它虽然没有玫瑰的芬芳怡人,没有桂花的香气逼人,也没有牡丹的富贵典雅,更没有石榴一般甜蜜漂亮的果实,但它真正的竞技场是沙漠,一个其他任何植物都望而却步的荒原。正是仙人掌的顽强生命力和朴实无华的品格打动了我,时刻启迪我,无论遇到什么困难,挺起腰板,抖擞精神,勇敢前行。