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描述仙人掌的作文(通用20篇)

仙人掌的种类繁多,具体可以分为:团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌螃蟹兰、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。下面是小编为大家整理的仙人掌观察日记3则,仅供参考,欢迎大家阅读。

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四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 573 字

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今天是母亲节。是一个重要的节日,是我们全体妈妈的神圣的节日。

我拿着零花钱,想给妈妈去买点礼物,毕竟今天是母亲节——属于妈妈的节日啊!虽然有时我们会和妈妈的看法会不同也有时候会有差异,但是,妈妈是我们生命的来源,也是群殴们的守护着,我们在精神上,感情上,物质上给予我们支持。是她们教会我们爱,如何去爱他人。所以我们也应该回报妈妈。

今天早上,我去蛋糕店去订蛋糕,一个龙形的精致的蛋糕映入我的眼眶。我订下了个,并叫他们写上“母亲节快乐”“天天开心”,我妈妈是属龙的,我开想妈妈看到蛋糕时候的情景。我买了一写康乃馨送给妈妈。每一支我都细心的挑希望送给妈妈的礼物,是妈妈教会了我该如何做人,是妈妈把青春送给了我。我要好好报道妈妈。

回到家里,我把礼物递给了妈妈。妈妈激动的眼泪都流了出来,我和爸爸插上蜡烛,唱起了欢歌,妈妈也跟着唱起来了。

让我们感谢妈妈,用一颗感恩的心去对待妈妈,用一颗真诚的心与妈妈交流。在妈妈工作一天回来时,我们端上一杯热茶,在妈妈过生日时,我们递上一张卡片。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,并且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

让我们古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开妈妈的帮助,滴水之恩当涌泉相报。因此,我们更应该懂得感恩,懂得感谢妈妈。 感恩吧,感谢母亲们给予我们的一点一滴。

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篇1:仙人掌的自述作文400字

全文共 429 字

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“一只小手生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵小花头上戴。”大家猜猜我是谁?对,我就是仙人掌

我生长在沙漠或干旱地区,是热带植物。我还是墨西哥的国花呢!我们是个大家族,成员至少在两千种以上。我们长得千奇百怪,有粗壮的仙人柱,有像手掌的仙人掌,还有圆圆的仙人球……

我穿着墨绿色的外衣,衣服上长着一簇簇坚硬的小刺。那其实是我的叶子,因为生长在干旱的环境中,所以叶子退化成针状,以减少水分的蒸发。我的茎肥厚,能贮藏丰富的水分。茎的表皮上还有厚而硬的蜡质作为保护层,以降低水分的蒸发。我的根很发达,伸向四面八方,能吸收地底深处的水。我有一个“特殊的本领”,那就是不畏酷暑,就是气温高达40摄氏度,我几天不喝水,也能坚强地活下去。

我浑身是宝,用途广泛。嫩茎可做蔬菜食用;我含有丰富的矿物质、蛋白质等,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压的功效;如果把我放在计算机边,我还可以吸收计算机所释放出的辐射……

听了我的介绍,你对我有所了解了吧?

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篇2:观察仙人掌作文500字

全文共 535 字

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我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为他的外形很像人的手掌,所以人们叫它仙人掌!

仙人掌刚出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很轻柔,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,漂亮极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来那么耀眼,那么舒服,那么新鲜。他身上柔软的小刺也变的发硬,就像一根根钢针。

又过了一段时间,它身上长出了一个花骨朵儿。慢慢的越来越大,最后开出了一个漂亮的大红花,真是漂亮极了!奶奶说,能看到仙人掌开花可不是一件容易的事因为仙人掌好多年才开一次花。

虽然仙人掌的外形并不漂亮,但是它身上可都是宝呢!仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草纲目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还具有消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的作用。

我最喜欢的还是它的花,你见过吗?仙人掌的花有好多种颜色呢!红色、白色、紫色、橙色。仙人掌的花不仅可以美化身边的环境,还可以让室内环境变得更新鲜,等到这些花枯萎时,你就会看到新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃一口,但是你可得小心的啊!它身上的硬刺要是扎到你那可不是好受的!

怎么样?听完我的讲解,你是不是也想养一盆仙人掌了呢?

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篇3:仙人掌作文500字

全文共 505 字

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我家刚换了新房子,爸爸买了几盆花放在阳台上美化环境。嫩绿的吊兰,金黄的海棠,长得都很茂盛。爸爸特意把一盆带刺的仙人掌送给了我,让它做我的新朋友。仙人掌的外表一点儿也不好看,像一只只绿色的大手张开着,浑身长满了尖利的小刺,跟那些美丽的花儿比起来,它一点都不可爱。

放假了,我们一家要去外地待一段时间,阳台上的花儿就没人照顾了,这可怎么办呢?爸爸说:“仙人掌耐旱,十天半月的不浇水没事。”真的吗?带着满腹疑虑我随家人出发了。

这十多天里,我玩得特别开心,偶尔也会想起家里的那盆仙人掌,这么久不浇水,它会不会枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它还是那样翠绿,一只只大手努力向上伸展着,咦,它可真耐旱啊!

爸爸看出了我的疑惑,他和蔼地对我说:“仙人掌的生命力很强,它耐旱,在沙漠里也能生活;它不择环境,风雪严寒里照样生存;它还有药用价值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液几天就好了。”看不出,其貌不扬的仙人掌还有这么多的好处呢!我终于明白爸爸送给我仙人掌的心意了。

我想,仙人掌虽然没有花儿那样艳丽,但它那不不屈不挠,奋发向上的精神时时刻刻激励着我,教我我如何战胜困难做生活的强者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。

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篇4:我喜欢仙人掌

全文共 366 字

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喜欢的植物有很多,但是我觉得我最喜欢的还是仙人掌,虽然仙人掌长的并不好看,但是我依然觉得我很喜欢它!

仙人掌的形状是扁圆形的,一片连着一片,全身绿绿的会给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的白点,这就是它的刺,远远望去,好象一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果不小心碰到它,就会扎得满手都是,刺锝你很痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵。慢慢地都长成了小仙人掌,小仙人掌越来越大,刺也越来越短,越来越硬。过了几个月,小小的仙人掌终于变成了大片的仙人掌

有一次,连着好些天,我忘了给仙人掌浇水,我以为仙人掌要死了,我一看,发现仙人掌还是直直地站在花盆里。原来仙人掌不管多少天不浇水,它就会用自己以前储存的水份维持生命。

我喜欢仙人掌,它让我明白了,很多事情并不能单纯地看外表,更加注重事物的内心,心灵美才是最重要的!

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篇5:仙人掌的味道作文600字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病--肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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篇6:小学生作文仙人掌

全文共 386 字

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今天,我和妈妈一起来到外婆家,一到外婆家,我就看见一盆仙人球,走近一看,这个仙人球是红色的,而且张在一只绿色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周围还张着十个小仙人球,外婆说:“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去,一不小心,仙人球连根拔起了。外公过来一看:咦,根怎么拔出来了?我低着头说:“我不是故意的。”外公没有责怪我,只见外公先把盆里的土倒出一半,我仔细一看原来是沙子,怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里,用余下的一半倒入盆里,最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说:“仙人球喜欢沙土,因为它本身可以储存水分,如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗?仙人球的生命力很强。有一次,我看到它身体软绵绵的,皮也皱了,耷拉着,抱着试一试的心情,给它浇了点水,嘿,不到一天,仙人球又将腰板挺直了,又有精神了。

听了外公的话,我更爱仙人球了,尤其是它顽强的生命力。

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篇7:描述秋天的田野的作文

全文共 409 字

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秋天在哪里?在一个秋高气爽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。

妈妈指着天高云淡的天高让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞,天空的太阳没有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。

公路两旁的树木,先前浓绿的叶子逐渐变黄,一阵风吹过,叶子随风飘落,叶子有的深有的浅,有的红有的黄,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

穿过树林,来到一望无际的田野,田梗上的叶子,有的老叶已经黄了,可小叶子还露着绿色的身影,好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸,红彤彤地朝你微笑,黄澄澄的谷穗在秋风中,频频向您鞠躬点头,远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥着汁摘着棉花,割着稻子,田野里一派忙碌丰收的景色。

“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是丰收的季节!”我兴奋地说妈妈说。

妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,秋天也无从谈收获啊!”

[描述秋天的田野的作文

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篇8:描述劳动的感觉的作文

全文共 476 字

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“啊——,好困哦。才七点而已为什么叫我起床?星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来,懒猪。”姐姐骂道:“快起来,今天全家大扫除,快来帮忙吧!懒猪。”“啊!大扫除,oh,mygod!啊!”我大声地向姐姐喊。

我起床后,便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看,原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我,马上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净,依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点,快点,大懒猪!”姐姐不停地催促着,还

做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙!

开始打扫了,我先拿起扫帚,把楼下的地扫了以后,我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上,不肯离去。姐姐一见我这样子,就开始讽刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一头大懒猪,才干了那么一点点,就累成这样,还是上楼再去睡大觉吧!”

我愤怒了,一下子抓住了拖把,把楼下楼上的地拖得干干净净,然后大喊:“oh,ye……

劳动过后,我感觉心底有一股力量向上冲来,这就是——快乐。劳动过的我非常开心,因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢!

我劳动,我快乐!

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篇9:描述含羞草的启示初中作文500字

全文共 428 字

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大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多让我们学习的知识。

夏天,我去桂林玩了一趟,在我们宾馆里的桌子上放着一盆含羞草。我每天观察它,发现含羞草是一个害羞的“小姑娘”只要一碰到“她”她就会立马合拢!我在想为什么含羞草一碰到就会合拢?我带着这个问题去问了大姑,而大姑说:“自己的事情自己做,才能加深记忆!”冲着这句话,回去以后,第一件事就是打开电脑查资料,最终在网上查到,原来在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。我从中得到启示,想一想在国内有很多次抢劫银行的事情,损失非常大,如果把银行的保险箱上安装了我想发明的感应器,肯定没问题了!因为当小偷一来抢劫时,要通过四个环节,一是要有钥匙,二是要有密码,三是要进行声音识别,四是要进行指纹识别。如果保险箱发现别人的指纹就会报警。

这天,我发现了含羞草的秘密,虽然这是一个小小的发现,但是它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然实际上有无穷的奥秘。

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篇10:描述衣服的词语

全文共 2521 字

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1、红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

2、夜行被绣:谓身穿锦绣衣服在黑夜行走。比喻显贵不为人所知。

3、粗服乱头:粗服:粗布衣服;乱头:蓬头乱发。形容不讲究修饰。

4、如不胜衣:胜:能承受,能承担。身体不能承受衣服的重量。形容身体瘦弱。也形容谦退的样子。

5、曳裾王门:曳:拉;裾:衣服的大襟。比喻在权贵的门下做食客。

6、同袍同泽:袍:长衣服的通称;泽:内衣。原形容士兵互相友爱,同仇敌忾。比喻共事的关系(多指军人)。也指有交情的的友人。

7、舞衫歌扇:舞衫:跳舞的人所穿的衣服;歌扇:唱歌的人所拿的扇子。歌舞的装束、用具,即指歌舞。也指能歌善舞的人。

8、粗衣粝食:粗:粗劣;衣:衣服;粝:差的;食:事物。形容生活清苦。

9、粝食粗衣:粝:粗米。粗布衣服,粗劣的食品。比喻生活清苦。

10、恶衣粗食:恶:坏;衣:衣服;食:事物。粗劣的衣食。形容生活清苦。

11、称体载衣:称:适合。按照身材剪载衣服。比喻根据实际情况办事。

12、褒衣危冠:褒衣:宽大的衣服。危冠:高帽子。古代儒生的装束。指宽袍高帽。

13、鹑衣鹄面:破烂的衣服,瘦削的面形。形容穷苦落魄之状。

14、悬鹑百结:鹌鹑的羽毛又短又花,因以悬鹑比喻破烂的衣服。形容破烂,补钉很多。

15、返我初服:返:归还;初服:未做官时的衣服。比喻辞官归隐。

16、褐衣不完:褐:粗布衣服。连粗布衣服也穿不周全。形容生活困苦。

17、泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

18、软裘快马:轻暖的毛皮衣服和善跑的马,喻生活豪奢。

19、弱不胜衣:形容人瘦弱得连衣服的重量都承受不起。

20、被褐怀珠:身穿粗布衣服而怀抱宝珠。比喻虽是贫寒出身,但有真才实学。

21、弊衣箪食:破旧的衣服和粗粝的饭食。指生活清苦。

22、绷扒吊拷:古代的一种刑罚。强行脱去衣服,捆绑并吊起来拷打。绷:捆绑。扒:脱掉。

23、汗流浃背:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。

24、玉食锦衣:锦衣:鲜艳华美的衣服;玉食:珍美的食品。精美的衣食。形容豪华奢侈的生活。

25、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

26、和衣而卧:和:连着;卧:躺下。穿着衣服躺下睡觉。

27、行不胜衣:衣服都禁受不起,比喻体力衰弱。

28、菲食薄衣:菲:微薄。微薄的衣服,粗劣的食物。形容生活十分俭朴。

29、恶衣粝食:粝:糙米。穿粗劣的衣服,吃糙米做的饭。形容生活俭朴。

30、振衣濯足:濯足:洗脚。抖掉衣服上的灰尘,洗去脚上的污垢。形容放弃世俗生活的荣华富贵,立志在山中隐居。

31、解衣推食:把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

32、被甲持兵:身穿护身衣服,手握武器。指全副武装。

33、裾马襟牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

34、汗流洽衣:汗出甚多,湿透衣服。形容极其惶恐羞愧。

35、解衣衣人:脱下衣服给别人穿。

36、大寒索裘:等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备,事到临头十分慌乱。

37、彩衣娱亲:传说春秋时有个老菜子,很孝顺,七十岁了有时还穿着彩色衣服,扮成幼儿,引父母发笑。后作为孝顺父母的典故。

38、缊褐瓢箪:缊:旧棉花,乱麻。褐:粗布衣服。瓢:饮水用具。箪:盛饭的竹器。身上穿粗布衣服。饮食用的是瓢、箪。形容生活非常清苦。

39、爱毛反裘:古时穿皮毛衣服,毛的一面向外。比喻不重视根本,轻重倒置。

40、侈衣美食:侈衣,华美的衣服;美食,鲜美的食物。言衣食俱精。

41、衣不完采:衣服不全是彩色的。比喻衣着朴素。

42、掣襟露肘:掣:牵接。接一下衣襟胳膊肘儿就露出来。形容衣服破烂,生活贫困。

43、捉襟见肘:拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。

44、正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

45、鲜衣美食:鲜:有光彩的。穿的是华丽的衣服,吃的是美味的食品。形容生活优裕。

46、缟纻之交:缟纻:缟带和纻衣。缟带指用白色绢制成的大带。纻衣指用苎麻纤维织成的衣服。指交情笃深。

47、恶衣恶食:恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。

48、衣衫褴褛:褴褛:破烂。衣服破破烂烂。

49、膏粱文绣:指富贵人家的奢华生活。亦泛指精细贵重的东西。

50、弊衣蔬食:破旧的衣服和粗粝的饭食。指生活俭朴。亦作“弊衣箪食”。

51、推食解衣:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

52、鹑衣百结:鹑衣:比喻破烂衣服;百结:补丁叠补丁的衣服。形容衣服破烂不堪。

53、若不胜衣:形容身体羸弱,好像连衣服的重量都不能承担。

54、漂母进饭:漂母:在水边漂洗衣服的老妇。指施恩而不望报答。

55、深厉浅揭:厉:连衣涉水;揭:撩起衣服。意思是涉浅水可以撩起衣服;涉深水撩起衣服也没有用,只得连衣服下水。比喻处理问题要因地制宜。

56、荜路蓝蒌:筚路:柴车。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

57、惨绿少年:惨绿:浅绿,指服色。原指穿浅绿衣服的少年。后指讲究装饰的青年男子。

58、褐衣蔬食:褐衣:粗布衣服;蔬食:粗糙的饭食。穿的是粗布衣服,吃的是粗茶淡饭。形容生活困苦。

59、被褐怀玉:身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽是贫寒出身,但有真才实学。

60、千补百衲:形容衣服很破,补了又补。

61、被甲执兵:甲:古代打仗时军人穿的护身衣服。兵:兵器。身穿护身衣服,手握武器。指全副武装。

62、接袂成帷:袂:衣服袖子。帷:帷帐,帷幕。衣袖连接起来,可以形成帷幕。形容人口众多,城市繁华。

63、衣衫蓝缕:衣服破烂。

64、筚路蓝褛:筚路:柴车;蓝褛:破衣服。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

65、拖天扫地:形容衣服过长。

66、椎髻布衣:椎形发髻,布制衣服。指妇女朴素的服饰。

67、衣轻乘肥:衣:穿。轻:轻暖的裘衣;肥:肥壮的马。穿着贵重的衣服,驾驭肥壮的马。形容生活奢侈豪华。

68、衣锦夜行:锦:有彩色花纹的丝织品。夜里穿着锦绣衣服走路。比喻不能在人前显示荣华富贵。

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篇11:描述小草的作文

全文共 625 字

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小草,大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影。它是春的使者,也是新的开始。

小草很弱小,就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低,它不像大树那样高耸,有不像鲜花那样多姿,可当春姑娘来到这个世界时,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,撒满大地。它们是团结的,数不清的小草聚在一起,给大地披上鲜绿的衣装,是它们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望。

小草是默默无闻的。当人们惊叹着的时候,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!小草是平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?在面对挫折时,我们应当从哪里跌倒再从哪里爬起来,你就会发现,在你失去一些东西的同时,你也得到了更多!

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篇12:描述一个人内心感受的四字成语词语

全文共 1573 字

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动心怵目

【拼音】: dòng xīn chù mù

【解释】: 怵目:使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深,震动非常大。

惊魂夺魄

【拼音】: jīng hún duó pò

【解释】: 形容使人感受很深,震动很大。

【出处】: 老舍《四世同堂》二六:“当一个文化熟到了稀烂的时候,人们会麻木不仁的把惊魂夺魄的事情与刺激放在一旁,而专意到吃喝拉撒中的小节目上去。”

刻肌刻骨

【拼音】: kè jī kè gǔ

【解释】: 形容感受极深刻。

【出处】: 三国·魏·曹植《上责躬应绍诗表》:“刻肌刻骨,追思罪戾,昼分而食,夜分而寝。”

目往神受

【拼音】: mù wǎng shén shòu

【解释】: 往:过;受:感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【出处】: 清《济南府志·列女传·李清照》:“意会心谋,目往神受,乐在声色犬马上。”

切肤之痛

【拼音】: qiè fū zhī tòng

【解释】: 切肤:切身,亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【出处】: 清·蒲松龄《聊斋志异·冤狱》:“带一名于纸尾,遂成附骨之疽,受万罪于公门,竞属切肤之痛。”

【沦肌浃髓】:沦:深入;浃:通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【惊叹不已】:叹:感叹;已:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【饱练世故】:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同“饱谙世故”。

【染化而迁】:因为感受到教化而发生变化。

【目往神受】:往:过;受:感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【荡心悦目】:荡心:心情纵荡,欢快;悦目:看着舒畅。形容美好的事物给人的舒适感受。

【真情实感】:真挚的感情,实在的感受。

【惊魂失魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂丧魄”。

【铭心镂骨】:形容感受极深,永记不忘。

【登高必赋】:古代指大夫必须具备的九种才能之一。指登高见广,能赋诗述其感受。

【动心怵目】:怵目:使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深,震动非常大。

【飘飘欲仙】:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

【铭肤镂骨】:形容感受极深,永记不忘。同“铭心镂骨”。

【甜酸苦辣】:指种种不同的味道。常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受。

【惊魂落魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂丧魄”。

【沦肌浃骨】:沦:深入;浃:通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【切肤之痛】:切肤:切身,亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【肤受之言】:肤:肤浅;受:感受。指肤浅的,使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。

【铭肌镂骨】:形容感受极深,永记不忘。

【动心骇目】:骇目:使人看了感到惊骇。看了使人感到心动惊骇。形容感受很深,震动非常大。

【惊叹不止】:叹:感叹;止:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【惊魂摄魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂夺魄”。

【沦浃肌髓】:透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。同“沦肌浃髓”。

【浃沦肌髓】:浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。同“浃髓沦肌”。

【耳闻不如眼见】:听到的不如看到的真实可靠。比喻亲身感受比传闻可靠。

【染神刻骨】:犹铭心刻骨。指感受深切。

【刻肌刻骨】:形容感受极深刻。

【知疼着热】:着:感受。形容对人十分关心爱护(多指亲人)。

【霜露之病】:因感受风寒而引起的病。

【饱谙世故】:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。

【即兴之作】:即兴:根据当时的兴致和感觉;作:作品。根据当时的感受而写成的作品。

【浃髓沦肤】:浃:通,透;沦:陷入。浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。

【惊魂夺魄】:形容使人感受很深,震动很大。

【浃髓沦肌】:浃:通,透;沦:陷入。浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。

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篇13:仙人掌

全文共 391 字

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孙赫

仙人掌身上有非常多的刺,刺能扎人。但它有着顽强的生命力,所以我喜欢它。

我有一次在外面玩时发现了它,就被它那一身小刺给吸引力。我看它第一眼时就发现了它的刺,全身上下都是,那刺一根根的很长,像一根根又细又长的针。它的叶柄是绿色的,它由许多的叶柄组成,就像一把把小扇子,如果你不小心把其中一个叶柄碰掉了,把它插在土里还可以继续生长,生命力可真是顽强啊!我都非常佩服它。

过一段时间,我又发现它慢慢长出了白色的花,非常美丽,我就开始喜欢上了这个仙人掌,天天给它浇水,时不时地就去看看它。它成了我“不可或缺”的小伙伴。

我还见过圆形的仙人掌,它像一个带刺的足球,我非常调皮的想要把它的刺给拔下来。我对自己说“说干就干。”我就一把把它身上的刺给拔了下来,过了几天,我发现它的刺又长出来了。他可真顽强,真好玩。

我非常喜欢仙人掌,因为它有着顽强的生命力,我要赞美它,学习它的精神,更要学习他的顽强。

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篇14:描述愤怒年级

全文共 873 字

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人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒,它直指社会的黑暗和残酷,揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭,路有冻死骨”是杜甫的愤怒,“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿,竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒,才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林,其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧,暴力与侵略,沉沦与堕落,叫人无法忍受,于是鲁迅出击了!他以笔代剑,直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声,呼唤沉睡国民魂兮之归来,他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛,如此锐利地穿透迷雾,照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒,那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代,“忧郁”一文不值,“忍受”只能成待宰羔羊,唯有愤怒,才能激起国人的斗志,唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐,讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒,那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己,面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇,面对在未庄欺软怕硬,高度自尊又绝对自卑的阿Q,鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦,但是他深知,这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的,所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒,他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧,能惊醒关在黑房子里的灵魂,从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒,那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死,面对柔石们的鲜血,他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了,而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪,特别是面对“几个学者文人阴险的论调”,他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬,而是悲泪横飞,仰天长啸:“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”,这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情,它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这,就是鲁迅的形象,也是鲁迅的愤怒。

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篇15:描述我心中的阳光五年级

全文共 613 字

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太阳是无私的,它将每一缕阳光散发出来,无私地奉献给我们。如果世界上没有太阳,就没有一切。太阳驱走黑暗,给世界带来了光明。而我的妈妈就是我心中的那一缕阳光,时刻温暖着我。

记得小时候的我,什么都不会,吃饭时,不会拿筷子。妈妈终是细心的教导我,可是我还是不娴熟。我没事做时,感觉很无聊,我便想出一个点子:学习使筷子,我从厨房里拿出一双筷子来,回想妈妈教我的方法,一板一眼地练起来,过了许久,我渐渐的掌握了一些决窍。不多还是不熟练。这时,妈妈出来了,看见我拿着一双筷,不知道在干什么,便问我:“你在干什么呀?”我说:“我在学习怎样拿筷子呀!你看!”我拿着筷子,虽然不是很熟练。但是,我也学会了,我努力了!妈妈见了,笑眯眯的,用手轻轻地抚摸着我的头,使我感到很温暖。这时我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

还记得有一次,是一个星期六。我有点感冒,总是不断地咳嗽,妈妈给我泡了几包感冒药。这天晚上,我睡着了,大约晚上12点钟时,我醒来,便觉得很不舒服,我告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,知道我发烧了便连忙起床,帮我倒了一杯热水,我喝水后,妈妈带我到医院去打针。在医院,妈妈无微不至地照顾我。还总是摸摸我的额头。我闭着眼睛,过了一会儿,我睁开眼睛,才发现妈妈的眼睛湿透了。原来,妈妈哭了。而我的心头,不禁一暖,哦,有一缕阳光从心底升起。

每个人的一生都要历经苦难,有了母爱的呵护,我们的人生温暖无比。哦,妈妈,您永远是我生命中的那一缕灿烂的阳光。

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篇16:描述爬山的过程作文1000字

全文共 1386 字

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我对“惊心动魄”这个词语仅停留在书本上的理解和电视的画面上,而这次游学营爬山让我真正体会到了那种九死一生丢我小命的惊心动魄的场面,现在回想起来仍心有余悸!

一条陡峭的通往山顶的羊肠小道上,布满了密密麻麻的枣刺,稍不留神,那些枣刺会拉住你的衣袖,勾住你的裤腿,甚至刺入你的指尖。这就是今天行走的第一站必经之路,我庆幸自己穿了冲锋衣,那些枣刺拿我没办法,得意的我就大步朝山顶爬去。正所谓“物极必反”,我想窄道超越前面的同学时,旁边的枣刺亲吻了我的四根手指,拔完四个枣刺,那火辣辣的疼残留在指尖上(现在想起还隐约作痛),我顾不得疼痛继续前进。慢慢地,路变得很窄了,更难走了,我内心不停地为自己加油打气:走过了好多次羊肠小道,区区这点宽度能难倒我?也告诫自己:要吸取前面的经验教训不能太莽撞,再像刚才那样大步行走随便逞强,就不是栆刺亲吻那么简单,会有滚下山坡的可能,小命可就危险了。于是我收回了自信,小心翼翼的前进,即使这样还被枣刺扎了无数次,终于来到了水泥路上。耶!到达目的地了。正想返回灵芝坡耕读书院时,乔老师把我领到了坡度60的另一条羊肠小道。我心想:乔老师你是想再次考验我们吗?有了刚才的经验,这点路程算什么呢!然而不知不觉中我们又走上了乔老师深深的套路里。

乔老师把我们带到了一个草原上,草原的前面有一座山,第三条羊肠小道出现了,我仔细地观察了地形,通向这座山的羊肠小道,到山腰大约有十五米长,坡度将近90,支点很少,又有枣刺。暗自思考:这可怎么爬?万一爬到一半摔下去,诶,后果不堪设想。可是一向骄傲如我怎能向困难低头呢!不管了,试一试吧,我一个助跑跳到山壁上。瞬间变成爬行动物,四肢落地像蜘蛛一样紧紧按着地面往上爬,心也“咚咚”地跳个不停,突然脚滑了一下,吓得我胡乱抓,幸好抓住了一棵壮实的大草根,才没掉下去。硬着头皮继续往上爬时,手抓住了一枣刺,疼得我松开了手身体后仰即将掉下去,雷钧扶我一把我才站住。真是吓死本宝宝了。“吃一堑,长一智”两次的“差一点”让我放慢了步伐,提心吊胆地爬。终于爬了上那条羊肠小道,运气比较好,上来的地方比较平,还能站住立住。我们站在上面等着后面还没有来的同学们,过了十分钟他们还没有来,我们这些来的早的人同学们早就等得不耐烦了。有人说:“他们应该迷路了,回到了书院里,我们继续前进吧。”于是我带路,没想到一难过后,又来一难,困难重重,路上的小石子就像涂了润滑油一样,滑得走不成路,我赶紧抓住旁面的大石头稳住我的身体。情急之下我决定与其这样,不如冒险跑过去,我迅速松开石头,向前冲,一瞬间我到了没有石子的地方。我往前看,路更陡,石子更多。我望着那边思考这对应方法。雷钧对我说:“乔老师让返回了。”我苦笑了一下,这么费劲跑了过来现在又要回去,白跑了呀!不过转念一想,站在别人没办法站到的地方,也是一种荣幸。于是,我摆好了跑步的姿势,迅速地跑了回去,在跑的过程中,我脚滑了一下,双手如同弓弦一样弹了出去,抓住了石头稳住了平衡,在跑了过去。这一幕幕就是都是在电光火石间发生的,真是惊心动魄呀!回去的路上也很难走,不过我变成爬行动物就能成功过去了。虽然艰难但总算平安地来到了平路上,飞奔而驰地回到了灵芝坡耕读书院。

今天的爬山旅程我克服了接二连三的困难,可真是惊心动魄呀!我明白了只要在危险中沉着冷静的想应对方法,并迅速做出措施,就能脱离危险,继续前进!

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篇17:描述可爱的小狗

全文共 450 字

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我家有一只小,叫小吉。它可是我的好伙伴哦!

它是棕色和白色相间的,不知是棕底白花,还是白底棕花。它有一对机敏的耳朵,可以随时倾听和分辩各种声音;一个乌黑的小鼻子,可以区分各种气味……真是十全十美啊!

这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小吉,过来”,它马上就会冲过来,歪着头看着你。说一声“真乖”,它肯定会一蹦三尺高。

小吉会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿,小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走,让我们哭笑不得。听,老爸又在嚎了:“死小吉……”

记得有一次,小吉玩得高兴了,在客厅里乱拉。老妈发现后,它被狠扁一顿,那叫声,高得姚明都会气得干瞪眼。然后,小吉夹着小尾巴,溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。

另一次,我们全家去山上玩。忽然,从另一个地方跑来了几个人。小吉见了,立马冲上去,“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它,否则后果不堪设想。

现在啊,小吉已经会跟着我们上街了。每次上街,总有一些人盯着小吉看。它可不害羞,大摇大摆地走着。真好笑!

哈哈,这个小活宝!是它给了我们快乐!

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篇18:描述信任作文600字

全文共 848 字

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从小便听到大人这样的话语:“不要相信陌生人说的话,小心上当受骗。”因为从正在形成世界观的童年开始就受到这样的教育,所以对此深信不疑。记得小时候走在路上便怀疑着每一个人,总觉得每个人都不怀好意。

时光荏苒,我也在人生的道路上越行越远,不禁对于在脑中根深蒂固的思想有所质疑:真的每个人都是坏人吗?也许不是。但出于保护自己的想法,在遇到陌生人时也不肯过多交流。

信任,是多么难以做到。当一日我向跌倒的小孩伸出手——毕竟我并不对儿童存有戒心——却看见她噙着泪水的眼中折射出的猜疑与惶恐的神色。

曾几何时,我也成为他人眼中的不可信任的陌生人。猜疑与戒备,使人们将心灵封闭,深深地埋藏在胸膛的最内部,心扉紧紧锁上,密不透风。

仰头望着阴灰的天空,朵朵阴云遮掩了太阳,无法透过一缕光芒。我忽然想到了曾有一位老人用信任的春风吹散了一个孩子心灵的阴云。

那个男孩曾做过许多不良的事情,损毁公称,偷窃钱财,打架斗殴……当他终于清醒想改过自新重新做人时,已经太迟了,邻里视他为祸患绕道而行。他不得不把自己锁在家中日日懊恼,直到有一天他遇上了一位老人。老人说:“你可以替我去拿我放在桌上的打火机吗?”“这个小区的治安很好,人人都可以互相信任,我呀,从来都不锁家门。”男孩取到打火机时,眼眶中充满了泪水。若干年后已成为一名警察的男孩仍无比地感激老人对他的信任,因为那份信任使他找回了重新做人的勇气。

我想,也许人与人之间都应该少一份猜疑而多一份信任。老人对男孩的信任正是那缕吹散心灵的阴云,让枯萎的灵魂绽出新绿的微风,又如同纽带一般维系着心与心不致疏远。

我想,也许信任正是开启心扉之锁的钥匙。因为信任,我们可以敞开心扉,向他人倾诉,倾听他人的心灵之曲。信任的温暖可以使世界上人与人之间的冷漠融化,也因信任这个世界会变得更加和谐与精彩。

我想,走在路上的我也许不再会存有过多的猜疑,而试着去向每个迎面走来的人一个信任的微笑,也许这样可以将这一份信任传递下去。

因为信任,我想总有一天人们的心将会连在一起,敞开心扉,而世界也会充满信任的春风。

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篇19:仙人掌观察日记六百字

全文共 661 字

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繁华落尽,奢华见惯,独它最美,我,只钟爱于它……

比起姣好的玫瑰,它显得些许丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香,它显得些许平凡。它身上布满荆棘般的刺,一根根像准备离弦的箭似的,怎不叫人不寒而栗!佝偻的身躯挤在一方贫瘠的土壤中,却能撑起一片属于它的天!暗灰色的外表是它与众不同的美。独爱它仙人掌,它的美中蕴涵着更深的美朴素的美。

独爱仙人掌的原因远远不止如此,我认为这种美是一种百折不饶、愈战愈勇的精神。

那天夜晚,月光蹑手蹑脚地、轻轻地翻过院子里的墙,一切如此安祥。天有不测风云,倏地,狂风雨骤,倾盆大雨在天际间一泻而下,狂风青面獠牙而又肆无忌惮地咆哮着、怒吼着、翻滚着。和谐的画面瞬间被无情地打碎了……

至东方发白时,雨累了,风困了,一切才戛然而止。我跑去院子里,雨水已冲刷了一切:玫瑰花瓣零零落落散了一地,早已是些枯枝败叶,色泽黯淡,原红花作伴、绿叶陪衬下的玫瑰花已成为光杆司令,余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓,雨水仍一滴滴打着它;唯它仙人掌出淤泥而不染,土壤肥沃,雨水充沛地滋润它的心田,精神焕发,自豪地屹立于土壤中,风吹雨打都不怕,永不衰竭。

这一幕撼动了我的心灵,仙人掌不怕风雨,奋斗向上,心中顿时对它肃然起敬。矫揉造作、冠冕堂皇的人必该唾弃,而坚强不屈、不折不饶的人却应被尊重!原来它的美中更是一种百折不饶、愈战愈勇精神的象征。

唯仙人掌最美,这种美蕴涵着朴素、坚强、不折不饶、越挫越勇的精神,如人生般,只有具备这种精神,方能屹立于世人间受人赞赏;像雄鹰般,方能追寻一片属于自己的天空展翅飞翔……倚窗静思,吾微颔之……

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篇20:仙人掌花

全文共 380 字

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毛文越

细数家中的绿色植物,最不起眼也最好养的就是仙人掌了。一年四季,春夏秋冬,在窗台上默默地生长着。

仙人掌是个“胖小子”,他的主干非常粗大,叶子就像针一样。主干是绿色的,叶子是棕色的,和别的植物正好相反,仙人掌的生命力非常强。有一次,我们几个月都忘记给它浇水,等到想起来时,发现它不仅没死,还疯长了不少,从茎向边分出来小的仙人掌,看上去可爱极了。

仙人掌也是个“坏小子”,因为他会经常向你示威。因为如果你没有注意和他“亲密接触”的话,他就会狠狠地扎你一下,向你表明他的存在,让你知道他。

但是,你知道吗?仙人掌还是个“仙子”呢。只是她的绽放是非常短暂的,而且大多要几年才开一次。记得我小的时候非常幸运地见过这美丽的瞬间,花朵是白色的,很大很美,一个长茎上绽开着一朵花瓶状的花,非常好看。

看来仙人掌真的是一种非常有趣的植物,默默无闻,却仍然顽强地生活,美美地绽放。

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