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描述仙人掌的作文(实用20篇)

仙人掌的种类繁多,具体可以分为:团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌螃蟹兰、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。下面是小编为大家整理的仙人掌观察日记3则,仅供参考,欢迎大家阅读。

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描述生活趣事小学作文400字

全文共 764 字

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我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。

我第一次炒饭在三年级的暑假,我现在还记忆犹新。

中午,我的午餐铃肚子响了。家里又没有人,我就在想:我该做什么呢?突然,我在冰箱中看到了一个蛋。对!就是它,今天晚上我就要做蛋炒饭!于是,我穿上围裙,先打好一个蛋。我学着奶奶的样子,把鸡蛋在橱柜的边上轻轻一磕,再两手一掰,呀!只见一个圆圆的蛋黄躺在了碗里,多可爱呀!接着我又往碗里放了一点盐,并用筷子把蛋液搅拌均匀。还差点什么呢?对了,我最喜欢吃火腿肠,这一样可不能少。我赶紧从冰箱里找来火腿肠,切成一小块一小块的肉丁,也装进一个小碗里。好了,准备工作就做完了。正式进入蛋炒饭程序。我在炉具上放好炒锅,拧开火,等锅烧热以后,倒入油,只听哗啦啦的一声,锅里冒起了许多小泡泡。油开始冒烟后,我小心翼翼地倒入搅拌好的蛋液,生怕油跳到我的身上来。我赶紧把快煎好的.鸡蛋炒成蛋花,我用锅铲一铲,蛋饼成了两大块,就是变不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把锅铲翻过来,一阵乱戳,蛋饼总算乖乖变成了蛋花。我又倒入煮好的白米饭和火腿肠一起炒。太神奇了,原来粘在一起的米饭,在我的翻炒下竟然乖乖的散开了,和蛋花、火腿肠均匀的合在了一起,而且越炒越松软,越炒越蓬松。一阵阵香味扑鼻而来。这时,我又加入少许鸡精、味精和少量盐,不停翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨,手里拿着大锅铲,可威风啦!

我把蛋炒饭倒入了碗内,端上了桌。我脱下围裙,我连忙拿出勺子,准备对自己亲手做的蛋炒饭发起最后的攻击。哎呀,我怎么下不了勺了。只见盘子里的蛋炒饭颜色非常鲜艳:有米饭的白色,鸡蛋的黄色,火腿肠的粉红色,看起来非常漂亮。好美好香呀。我实在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地开始吃起来。

虽然没有奶奶做得好吃,但是这是我自己做的,我觉得这非常有意义,也丝毫没有比奶奶做的差。

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篇1:描述关爱的初中作文600字

全文共 734 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到这里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”锦屏中学附近”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇2:仙人掌观察日记

全文共 1087 字

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仙人掌浑身是宝,用途广泛,它的嫩茎可做蔬菜食用,加工成50多种仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明,仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。

仙人掌能在没有水,没有花草树木的沙漠之中生长,这是为什么?

带着强烈的欲望,我认真探究着仙人掌能在沙漠中成长的“秘密武器”。我翻阅百科全书,知道了为什么在一向被称为“不毛之地”的沙漠里,仙人掌却能够傲然生存,繁衍不息:仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发;茎肥厚多汁,有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层,或生有密集的绒毛,保护它不受强光的照射,降低水分蒸发。仙人掌的根分支多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不至于*死。有人实验,6年不给仙人掌浇水,它还顽强的生活着。据说一些大仙人掌的寿命可达数百年。世界上最大的仙人掌,高达15—18米,直径30—60厘米,重10余吨,里面可以贮藏上千公斤的水。行人口渴了,就可以随时挖取多汁的茎肉解渴。

除此之外,我还调查到:食用仙人掌不仅营养丰富,而且具有较高的药用价值,可加工成多种保健品,还是制作罐头、饮料、酿酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、凉拌等多种烹制方法。它在欧洲、非洲的许多国家及日本颇受青睐。

一般都说仙人掌植物的刺是仙人掌植物为抵抗干旱,减少水份蒸发,而由叶片退化而成。此学说显然是错误的。观察仙人掌植物的原始种之一的有叶的叶仙人掌(Pereskiaaculeata),叶和刺都是它的器官,叶生于刺的下边。当叶脱落后,脱叶处不再长出新叶,而刺却不脱落。二年生以上的枝条上只有刺无叶。掌状的仙人掌新发的掌上,叶进化成粗短的针刺状叶亦长在刺下边。当掌长得比较厚实(一般新掌长出一个多月)时,粗短的针刺状叶就发黄脱落,在掌上只剩下刺。由此知叶和刺是仙人掌植物的两个不同的器官,刺非叶退化而成。刺是仙人掌植物防动物吞食的自卫武器。

仙人掌的刺有保护自己和帮助繁衍后代的作用,所以一般都有刺。但也有一些种类没有刺的,如星球、乌羽玉、龟甲牡丹等,但它们也有刺座。还有一些种类小时侯有刺,长大后就脱落,更有的幼时无刺,到老龄植株时刺却长出来了。

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篇3:描述友情高二作文800字

全文共 921 字

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友情如诗,需要细细品味;友情如阳,温暖你的心房;友情如书,只有认真阅读,才能理解真谛。

周一的早上,我在人行道上飞奔,还不时望一眼时间。惨了惨了,今天早上洞口堵车,我为了不迟到只好从车上下来跑去学校。时间迫在眉睫,迟一点儿迎接我的将是班主任的批评和惩罚。

我自是焦急万分,使出全力冲向学校,耐何时间不等人,我刚到学校附近已听到清脆的上课铃声。

这时电话手表响起,我一边抱怨谁在关键时刻打扰我,一边按下接听键:“喂!怎么回事?你今天不来吗?”“快点,班主任还没到教室。”三个声音钻出手表,正是我的朋友们。“我快到了,马上!”我边喘气边说。“那你快点,班主任应该快到了,迟到有罚哦。”“我还以为你请假了,白失望一场!”她们在那边叫嚷。我挂了电话,感受到了朋友温暖的牵挂,焦急的心情变得舒服了很多。

数学竞赛即将到来,我竟被推选为代表参赛,这使我激动又倍感担忧。我从不认为自己数学有多优秀,仅仅是说得过而已。

放学路上,我忧心忡忡地和朋友们倾诉烦恼。“哪有啊,你数学明明很好。”小郭肯定地说。“就是,你数学经常满分,比我好多了。”小刘也附和,不惜搬出自己的失败对比。

我依旧皱眉:“竞赛上都是奥数题,我还没练习过啊!”

“没关系,”小郭把手搭在我肩上,“现在练也不迟,你是那么聪明。”她表情十分浮夸。

“没奖也没关系,当次试炼就好。”小刘说得轻描淡写。

分别时,她们两个和商量好了似的,一起给我一个拥抱,笑着说:“我们相信你!”

我心情畅快起来,愉悦地想:原来友情还包括信赖和鼓励。

我用心阅读友情,看到了包容、理解、支持与帮助,友情的样子逐渐在我心中清晰:它是攀登险峰时的绳索工具,助我勇往直前;它是漫漫长夜中的一丛繁星,指引我走出黑暗寂寞;它是一张保证书,保证我永不孤单。它的陪伴使我翻过困难的高峰,敢于尝试未知,走向更光明的未来。

阅读着友情,我感到温暖,安心,快乐,因为我知道无论何时何地,我身后总有那么几个人在默默支持着我。很多时候,人们习惯埋怨自己失去了太多,却不曾注意过自己拥有过多少。理解了友情,我才明白自己已经拥有了最宝贵的东西。

呵呵,我的好友,快乐的精灵,你总是带给我快乐,总能让我心情云开雾散,时光飞逝,友情不变,愿我们在时间的见证下,一起快乐成长。

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篇4:仙人掌的观察日记600字

全文共 587 字

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最近,我爸爸带来了一盆别人送的仙人掌。我看了看这个仙人掌,它外层有一层锋利的针刺,防止别的动物去伤害它,就像是一个僵硬的贝壳。而里面却是绿色的。

有一次,我想看一看这仙人掌绿色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里给切开,我看了一下,原来是一些液体,我失望的垂下了头。之后,我爸爸追查起来了这件事,便把我狠狠地骂了一顿,还打了几下手板,我想我之后便不再也不理这个仙人掌,过了一周后,家庭的纠纷等事情使我烦的很,我在阳台上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一个高傲的战士一样望着我,它那被我切烂的伤口,已经腐烂了,虽然它一周都没喝水,但它却还是在蓬勃的生长。我非常的好奇,我便去网上查了资料。原来,仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带,而且多数仙人掌适应干燥地区的生活,其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官,内部构造与其他双子叶植物一致,在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。

当然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花,在墨西哥,有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清热解毒,散淤消肿等等,等等。

仙人掌,一种神奇的植物,令世人赞叹不已!

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篇5:幸运的仙人掌作文800字

全文共 811 字

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春天到了,我跑到门口向四处张望了一下,听到了一阵哭泣声,我不禁走了过去,看到了平时被邻居保护的完好无损的仙人掌,正躲在角落里伤心的哭泣呢,我问仙人掌:“仙人掌你怎么了?”仙人掌抽泣着说:“上次小主人的儿子和他的小伙伴在我身边玩儿,突然一个小朋友摔倒了,我的叶子刺到了小主人的儿子的朋友,他一气之下就把我踢开了,我连滚带爬的到了这儿,这儿就是个活监狱,要太阳没太阳,要风没风,真是比沙漠还沙漠啊!”说完,他便又伤心的哭了。

我看了看它,不经说:“不过说来也怪,你看玫瑰浑身长刺,但它开出的花儿,朵朵娇艳,看着赏心悦目,闻着芬芳迷人,你也浑身长刺,但你长的太丑,又不开花,看了太单调,让人觉得太危险,讨厌你也很正常啊!”仙人掌委屈的说:“我长的这么丑也不能怪我,我原本也是有叶子的,可沙漠上太干太热,水分少,所以我只能把茎变大,把叶子变小,储存水分,这样才有助于我生长啊,叶子形成了我身上这样一根一根的小刺了,要是水份足够,我身上也会开出金黄的花朵,可漂亮了!”

又一个春天到了,小猫被刚刚的小蛇咬了,仙人掌看到便说:“你从我身上撕扯下一块茎,嚼碎,敷在伤口上,会好很多。”小猫听了,觉得不可思议,但危机时刻,它只好照做了,敷上以后,伤口不那么肿啦,颜色也渐渐变浅啦,小猫都有点崇拜仙人掌啦,对它说:“仙人掌真厉害!”仙人掌开心地笑了,从那以后,小猫就做起了仙人掌的护花使者,把仙人掌拖到了有阳光的地方,给仙人掌浇水,春天又到了,仙人掌头上开出了一朵金黄的花儿,就像娃娃头上戴了一顶小黄帽,可漂亮啦!小主人的儿子见到啦便说:“快来看啊,臭不垃圾的仙人掌开花了,把仙人掌放回了最显眼的地方,仙人掌的命运从此改变啦,仙人掌感激的对小猫说:“谢谢你啊,小猫以后你烫伤啦,要减肥都,都可以来找我哦。”这话被小主人听到啦,小主人说:“你还能减肥?”对于这个胖女人来说,仿佛看到了希望,从此它成了小主人的掌上明珠。

仙人掌真是人美,心灵也美啊!

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篇6:描述给自己一个希望作文500字

全文共 547 字

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有位医生素以医术高明享誉医务界,事业蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症,并且已到晚期。这对他不窗当头一棒。他曾一度情绪低落,不过最终他不但接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余。他从没有放弃与病魔搏斗。就这样,他竟平安地度过了好几个年头。有人惊讶问他是什么神奇的力最治愈了他的绝症。这位医生笑盈盈地答道:“是希望,几乎每天早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人,希望我的工作造福更多人。”

在这个世界上,有许多事情是我们难以预料的。但是,我们不能控制机遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道我们的生命有多长,却知道自己该怎样选择生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以适时调整我们的心态。只要活着,就有希望,有希望就有追求。只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心去追求它去实现它,我们就不但会收获快乐,而且会让人生不断丰盈。每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心,给自己一点战胜自我的勇气。每天给自己一个希望,我们将活得生气勃勃,激情澎湃,哪里还有时间去叹息悲哀。将生命浪费在一些无聊的事情上?

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篇7:描述家风的

全文共 638 字

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妈妈去参加传统文化报告会,一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她:“那咱的家风是啥?”妈妈笑了:“那还用说?尊老爱幼吧!”

望着满面春风的妈妈,记忆的闸门轰然洞开。

妈妈做的饭菜常常是盘碗见底,打扫过的房间往往一尘不染,针织、缝纫等家务无所不能,难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指,说奶奶烧高香得了个好媳妇,说爸爸运气好娶了个好老婆,说我命好遇到了好妈妈!

那天午饭后,我躺在沙发上看了会儿电视,然后起身去冰箱里拿雪糕,无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见,她弯着腰在水池边刷着碗,泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手,沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼,瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上,看着妈妈的背影,我第一次意识到,妈妈已不再年轻了……

“娃啊,别刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等会儿你们走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着,“不用。妈,一会儿就好,您先进屋吧!”我恍然大悟,妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈,你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着,我夺下妈妈手里的碗,挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我,我笑着说:“百善孝为先”,您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了,她满意地看着我,好像在说,嗯,我的女儿长大了,随后就拉着奶奶进了客厅,我知道这一转身就是对我的一种默任。

有人说,家是港湾,是摇篮,是讲爱的地方。从妈妈身上,我看到了“孝”,从奶奶身上,我看到了“爱”,在妈妈和奶奶的笑脸上,我读到的是“和谐”。

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篇8:假如我是一棵仙人掌作文700字

全文共 747 字

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假如我是一棵仙人掌,我在大漠中生长。在这辉煌如烟的大漠上,只有我在此绽放。

沙漠号称“生命禁区”,此话不假。放眼望去,只有金色的细沙与那凛冽的风呼呼的吹着,合在一起,奏成夺命的招魂曲。但我屹立在这里,暗绿的表皮铺在我身上,起伏的脉络则一片又一片的印在上面,就想穿上一层深绿的铠甲,铠甲下则包裹着鲜绿而又富有生命力的汁液。脉络与脉络之间则耸立着一排排、一道道的刺,标兵般牢牢抓在我的表皮之上,抵御着风暴与严寒。

我头顶着烈日,怀揣着信念,脚下有我庞大而又有力的根茎,深入地下,带给我丰富的资源。我不同于其它的植物,我有着信仰与希望,梦想着让沙漠变成绿洲,土地变得肥沃,让没有人会再想起“生命禁区”这个称号。

我日复一日地哺育大地,可从来没有见过富有生机的土地出现。有的只有那越来越热的太阳和日夜不停的风暴。我的表皮裂开了,我标兵一般的刺也被沙一下下磨得变黄,而后脱落。我愿拯救生命,可最终却落得如此田地。为什么?我迷茫起来了,独自徘徊。

我愈加老去,原本强劲的根系变得软弱不堪。终于,我要去了,化成一缕灰烬,随风而散。可我仍觉得有什么没有满足。如同遗愿一般,梗在我心中,难以释怀。

随着时间的消逝,我也慢慢感知到生命的流失。“这辈子真没劲,看来我要考虑一下下辈子投胎成什么了。”我打趣着想,但在我心中,我下辈子仍愿当一株仙人掌。我回想往事,从一株幼小的仙人掌,成长为一个有志之士,再到现在的年老体衰,我的经历也算很丰富了吧!“那就走吧”,我缓缓闭上双眼。突然一声沙哑的嘶吼响起,我努力睁开眼睛,只见模糊的视眼里呈现出一个旅人的身影,他脸上印出劫后余生的狂喜,拿着刀割下了我的表皮,吮吸着我的汁液,然后幸福的躺在我身边。

我第一次笑了。这一刻,成为永恒。

假如我是一棵仙人掌,这将是我的一生,坎坷而又幸福的一生。

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篇9:描述需要沟通初一

全文共 655 字

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“绝交!”我生气的对小明说。“哼,绝交就绝交,谁怕谁啊!”小明愤怒的离开,随之而来的,就是“砰”的摔门声。

事情源于两天前的一节信息技术课上,由于我们俩挨着,所以他有不会的题就问我,我有不会的题就问他。有次,他向我问了一个题,由于我不知道,且我为了尽可能的快速的完成一套题,所以,我面对着屏幕回答道:“不知道。”之后,他拽住我的衣服,并说道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下课之后,我也没有在意这件事。

之后,上体育课的时候,测五十米跑,由于我跑的成绩很差,他就以一种非常让人讨厌的表情面对着我,之后,我白了他一眼,就没再在乎这件事。

接下来,他居然将我的一个秘密告诉了小刚,小刚是我的一个仇人,我做什么事,他都和我作对。我的秘密让他知道了那还了得?

之后,我愤怒的向他提出了绝交。

接下来,我去我们班停车处等人的时候,他白了我一眼,结果,让我们最好的朋友小刚看到了,他就问我,我和小明之间是否出现了什么问题,我没有和他说什么东西,然后他就问了小明,小明就将所有的内容全部说了出来。

第二天中午,小刚找到我,并说:“听说你最近很瞧不起人啊!你们学了《送东阳马生序》这篇文章了吗?你想想,如果人家都不借给他书,他怎么能‘遍观群书’呢?小明的脑子不是人脑,他随便听一节课,都比你趴在桌子上学一上午学到的知识要强。”

事后,我对做出与小明绝交这个决定感到很后悔,之后,向他道歉。对不起!

其实,生活需要沟通,那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考,很多时候都可以化解不必要的误会,在被怒气溢满大脑时,为什么不静下心来想一想呢?

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篇10:仙人掌的观察日记600字

全文共 581 字

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暑假,妈妈在一个小贩那儿买了一株仙人掌,放眼望去,一点肉感都没有,十分瘦弱,身上的刺也没几根。妈妈把它放在阳台上,每天受着阳光沐浴。因为妈妈十分喜欢养花,所以在万花从中它是很不起眼的。夏天过后,秋天如约而至,家中的花已有些焉了,花瓣、树叶也都变的枯黄调落了。它们都显得垂垂暮老,黯然无色,晚霞透过花瓣群射向仙人掌,它独自伫立在无“人”之地,陪伴它的只有自己的倒影。

仙人掌没有其他花艳丽的外表,也没有迷人的香味,只有那朴实无华的根根尖刺。冬天,天气干燥,其它花都败下阵来,纷纷死去,而只有仙人掌如英雄般伫立前头,千百年来,仙人掌的叶子进化成尖刺,为了就是更好的生存,即使外表并不出众,但它赢得了所有的花类。

不知不觉,那株仙人掌长大了,它以退为进,放弃艳丽,拾起长久时光,在炎热与寒冷中挺身而出,它面对困难百折不挠,不争妍斗艳,只操守自己的品格,永远伫立在大地中。我望着那仙人掌,心中感慨万分,它的伟大,巍峨形象永远伫立在我心中,我也会像它那样,在困难中不屈不挠,在生活中不卑不亢,在学习中,要放眼长远,铺下实在的道路,脚踏实地创造美好未来。冬天过去了,春天又再次到来,五彩斑斓地花群中,只有它———仙人掌高高伫立在阳光下,吸引着我的目光。

谢谢你—“一株仙人掌”,质朴、坚强、踏实是你永远最夺目闪耀的光芒。渐渐地,仙人掌越来越生机、美丽,我的内心也更加有了新的方向。

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篇11:描述晴天的作文小学三年级

全文共 515 字

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昨日,整条街,华丽的梦境,你们在路的尽头向我招手,消失不见我惊醒,呆滞着拉开窗帘,看到阳光斑驳,又这样一个晴天

唱的还这样以前唱过的歌,走的还这样以前走过的路,呼吸的还这样以前呼吸的空气,爱的还这样以前爱过的人。梦里的我总这样快乐在回忆的哀伤中。怀念,怀念那个能够舔着棉花糖傻笑的我。想念,想念那时能够和我一齐疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟这样个执着于追求忘却的白痴,以至于他只能握紧梦想的碎片,无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴!”我泪流满面地不屑道---当然,这样在梦里。

每当梦醒,拉开窗帘,晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊,道声早安,向过去的自己告别。

还这样晴天,还在这条街,还这样两个人,但另一个人却不再这样熟知的那个了。就算他再出现又能怎样,因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息,也这样永恒的距离,过去的他已不复存在了。

为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞,却不去责怪树的残忍,不让叶子继续留在树上,而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢?

晴天,有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。

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篇12:仙人掌的秘密作文400字

全文共 442 字

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在我家门口的一个显眼的位置,摆着几盆仙人掌,它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们,显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手,青青的,绿绿的,藏在了土中。

有一年冬天,天气非常冷,外面还下着鹅毛大雪,由于我没有把仙人掌搬回家里,它身上就抹上了一层厚厚的雪,到第二天,它的身体就变得软软的。我还以为它已经死了,为此我还很伤心。可是我没想到的是:第二年的春天,它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次,我把仙人掌带到了学校来养,可因为功课太多了,就没时间照顾它了,日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来,可是已经晚了,因为我一个学期没有浇水,它一定已经死了吧?可是,我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了,我也因此感到好奇:“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢?”之后我去查了一下资料,原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物,生长在南美洲的沙漠中,沙漠中气候恶劣,仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说:“我爱仙人掌,爱它朴素的外表,更爱它的内在、爱它那顽强的品质!”

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篇13:描述深处六年级

全文共 893 字

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烟燃尽,恍然间,我已不是少年,却还做着充满孩子气的梦。

——题记

少年的纯真,是内心深处的永恒;崇高的梦想,是内心深处的呼唤;坚定的恒心,是内心深处的发扬;少年不羁的梦,发自内心,来自深处。

梦·纯真

小小身躯的深处,藏着一个大大的梦想。对国家伟人的崇拜随着年龄的增长不断增强,乘风破浪的梦想也许遥不可及,但我毅然坚守。当年充满稚气的我仰着脸对爸爸说:“以后,我要造出世界上最厉害的火箭。”从那时起,我的心中便种下了一颗种子。每每看到火箭的飞升,我心中的梦想便日益强烈。如今,中国的航天技术日益壮大,我也在努力向着梦想奋力迈进,心中的种子生根发芽,我坚信它将长成大树,我的梦想终将实现,我为梦而努力奋斗,属于自己的梦,拥有自己的希望。

梦的种子生根发芽,带着少年的稚嫩与纯真。

梦·坚强

我们是新时代的中国青年,两个一百年的强烈目标等待我们去探索,我们共同期待实现小康社会的那一天,中国梦在心中日益生长,祖国的未来掌握在我们的手中。我们将迈着奋进的步伐,打破前路的坎坷跌撞,披星戴月的强烈愿望靠我们创造,我们将让中国昂扬屹立在世界之巅,我们将引领两个一百年,我坚信“少年强,则国强”,我坚信少年能改变世界,中国少年可以屹立世界,中国少年可以战胜一切,那一刻的激发,是中国的英雄豪杰。

梦的坚强屹立世界,带着属于中国人的骄傲。

梦·实现

中国似一只雄鸡,昂扬屹立在世界之巅。老一辈的教导犹存我心,新一代的希望肩负肩上。未来好似一首诗篇,他书写着爱春天,我们在新的时代尽情飞翔,我们穿过山和大海,只为那最初的梦想。那时所有的约定都将实现,我记忆中的一切,勾起万事万物的互联,唯有那信念永远不变,当奇迹不断地涌现,充满激动和欢喜的中国,将在我们手中带来,世世代代发扬和传承的赤子之心,在一代又一代的心中永存。我们相约在二零三五年,我相信付出总会收获果实,果实的鲜美,留给下一代人来品尝。

梦的希望终将实现,带着老一辈的无私付出。

烙印在内心深处的梦,纯真永恒;镌刻在内心深处的梦,坚忍不拔;雕琢在内心深处的梦,终将实现;深处的梦,祖国的骄傲,世界的体现。

火重燃,梦不弃,我已不再彷徨,应拥有奉公克己的赤子心。

——后记

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篇14:与众不同的仙人掌作文400字

全文共 396 字

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有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢淡雅的菊花,有的人喜欢高大的松柏。而我,却唯独欣赏一种看似不起眼但与众不同的小盆栽——仙人掌

仙人掌的外表并不讨人喜欢。它全身上下圆溜溜,光秃秃,好似一只绿色的手掌——也许,这就是它名字的由来吧。咦,怎么好像连衣一片像样的叶子都没有了?仔细一瞧,那一根根小刺就是叶子为了防止水分流失而退化而成的。我猜想,小刺应该也是仙人掌保护自己的武器吧!

别看仙人掌外表弱小,其实体内蕴藏着巨大的力量呢!有一次,我一忙,几个星期都没顾上给它浇水,当我猛然想起再去看时,发现它还好端端地“立”在那里,居然还绽放了几朵粉红色的小花,美丽极了。

是啊,原本生存在沙漠里的仙人掌,有水、没水,有阳光、没阳光……它都能随遇而安,生命力多么顽强啊!

妈妈告诉我,仙人掌还能防辐射,净化空气,难怪在老师的办公室里时常看到它的身影呢!

现在你知道我为什么对仙人掌情有独钟了吧?你是不是也爱上它了呢?

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篇15:仙人掌作文300字

全文共 309 字

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有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,而我却独独喜爱那坚韧不拔的仙人掌

在我家中也有一棵仙人掌,它的根深深地扎在泥土里,吸取着土壤里的水分和养料。它的茎长在一片“绿绿的手掌”上,像一位守护边疆的卫士一样。它的全身长满了刺,挺直地站着,任谁也不敢冒犯它。

它可以开出十分漂亮的花来,淡粉色的,好像一位羞涩的小姑娘一样。它的花期很短,早上开花,但到了晚上就凋谢了,只为这一天的美丽。

对于生活环境,它从不讲究,无论天气怎样恶劣,气候怎样干燥,别的盆栽植物都已低下了头,而它却仍然是生气蓬勃,有水、没水,天冷、天热,它都不在乎。

啊!仙人掌,我爱你的苍翠挺拔,我爱你的坚韧不屈,更爱你那顽强的生命力!

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篇16:六年级介绍好朋友的详细描述

全文共 638 字

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在班上,我有一个好朋友,才过完8岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。

她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。

她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。

因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。

唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。

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篇17:我爱仙人掌作文400字

全文共 393 字

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有些人赞叹坚韧不拔的青松;有些人欣赏波澜壮阔的大海;有人喜欢醉人的音乐;有人称赞振翅翱翔的大雁。而我,却喜仙人掌。因为它不畏酷暑,因为它有着顽强的生命力……

在干旱时,许多从前争相开放的花儿枯黄了,凋谢了。而仙人掌,却以惊人的毅力,生存了下来。看一看那仙人掌,依然是那样青翠。

仙人掌的花儿,没有其他花香,也没有其他花儿那么艳丽。但它的花小小的,让人觉得它是多么的精致,仿佛那不是一朵花,而是一个精美的艺术品。

仙人掌的那股不畏险恶的精神让我十分敬佩。

记得有一天下午,我邻居家的小孩来我家里玩,不小心碰到了放仙人掌的桌子,仙人掌甩了下来,花盆的碎片把仙人掌切了个大口子。我看见仙人掌伤口那有一滴滴晶莹的水珠,我以为仙人掌快要死了,但是仙人掌竟然活了下来!我非常惊讶,心里不禁佩服起来它。

我爱仙人掌,爱它那永不言弃的精神,爱它在困难面前不低头的毅力,爱它……它的种种一直鼓舞着我战胜重重困难。

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篇18:描述语文九年级作文700字

全文共 776 字

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我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。

“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣·更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

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篇19:描述道德七年级

全文共 979 字

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在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,将道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。

用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。

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篇20:描述鸟鸣声的小学

全文共 550 字

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早晨,被鸟鸣声吵醒,你可能会嫌这些鸟儿烦,可是在大城市里,不知是多幸福的一件事呢。

不知从那一天起,我发现每天早晨都有小鸟的鸣叫,仿佛一个闹钟叫人们起床呢!小城渐渐苏醒,鸟儿却不见了,到了傍晚,小鸟又出现了,好象在叫忙碌了一天的人们回家吃饭呢。

设想一下,每天你背着书包、漫步在林荫小道,和煦的阳光透过密密的枝叶,斜斜地照在你身上,耳边伴着鸟儿的鸣唱,你踏着节拍向学校走去。啊,多美的画面。

也不知道从那一天起,鸟儿少了,人们想到了保护鸟儿,把鸟儿养起来,关在笼子里。可这叫保护吗?不,这不叫做保护。因为小鸟从此便没有了自由,它虽安全,但并不快乐。

更有甚者,每年候鸟迁徙时,场面很是壮观,黑压压的鸟群从空中飞过,有些人动起了歪脑筋,捕鸟、杀鸟、买鸟。为了金钱,他们不顾一切,为了金钱,他们举起了枪,为了金钱,他们把枪口对准了这些无辜的鸟儿们,这多少可耻!常说动物是我们的朋友,那这不就是杀害我们的朋友吗?

如果有一天,我们再也听不到鸟儿那清脆的歌声,地球会变成什么样?不再有青山绿水,不再有鸟语花香。

我们为什么要等到鸟儿灭绝的那一天才醒悟呢?如果有一天,我们再也听不到清晨的鸟鸣,那我们的环境一定是糟透了,人类该怎么办呢?

也许,不要等到那一天,现在就可以,一起行动起来吧,保护好那些生灵,让人和动物和平共处。

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