描述仙人掌的作文(推荐20篇)
仙人掌的种类繁多,具体可以分为:团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌螃蟹兰、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。下面是小编为大家整理的仙人掌观察日记3则,仅供参考,欢迎大家阅读。
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7176作文
1000有关描述母爱的作文
全文共 468 字
+ 加入清单我的母亲是一位保险营销员,她的工作非常忙。在我的印象中父亲很少在家,但我的母亲却从来没有因为工作忙而忽略我的学习和对生活上的关心。我觉得母亲是世界上最伟大的!
记得有一次,妈妈有事出去了,我为了贪看一部动画片,马马虎虎地就把作业完成了。等到妈妈带着一身疲惫回到家,第一件事就是检查我的作业。检查完我的作业后,妈妈的表情忽然变得苦涩不堪,虽然妈妈已经很疲惫,但还是很有耐心地坐在我身旁,又让我把作业重做了一遍。我心里感到一阵阵惭愧,妈妈每天要辛苦工作,挣钱养家,我居然还让妈妈这么失望。
我一天天长大,妈妈对我生活是无微不至的关心,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之的常常是严历的面孔和不断地唠叨,有时是我贪玩引起的,有时是我写字不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的。但我从心里感激妈妈的严肃和唠叨,因为有了妈妈的严肃和唠叨,才有了我今天的成绩。
我觉得我越来越懂妈妈的心,越来越可以理解妈妈的苦,我时刻在提醒自己,要用优秀的成绩来报答妈妈对我的爱!
如果天上最美的风景是彩虹,那么人间最美的风景就是母亲那无穷无尽的爱!
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篇1:描述过去初三
全文共 636 字
+ 加入清单过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记
雨林飞沙
想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄
你肯定会说:“哇,太美了!”
再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄
你会说:“太可怕了!”
如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?
近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!
雨林资源在呼救!
清水?浊水?
一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄
十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——
昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄
水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。
再这样下去,“生命之花”会枯萎!
水资源在呻吟!
……
珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!
让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!
篇2:描述爱情的词语集锦
全文共 1222 字
+ 加入清单1、花成蜜就:比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。
2、流水桃花:形容春日美景。也比喻男女爱情。
3、儿女情长:指过分看重爱情。
4、白头偕老:意思是夫妻共同生活到老。
5、天地长久:形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
6、纸短情长:简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。
7、海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。
8、如胶似漆:像胶和漆那样粘结,形容感情难舍难分,多指夫妻恩爱。
9、觅爱追欢:追求爱情与欢乐。
10、一见锺情:①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。
11、眉目传情:用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。
12、长相厮守:长时间在想一起互相守侯。
13、浓情蜜意:感情深厚,像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。
14、誓海盟山:指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要象山和海一样永恒不变。同“山盟海誓”。
15、英雄气短:气短:志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。
16、情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。
17、水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
18、水性杨花:象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。
19、情真意切:指情意十分真切。
20、海约山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。
21、一生一世:一辈子。
22、醋海翻波:醋:比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。
23、天荒地老:指经历的时间极久远。常用于人们的爱情宣言。
24、好事多磨:磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。
25、桃花流水:形容春日美景。也比喻男女爱情。
26、郎才女貌:旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气,女的有美貌。形容男女双方很相配。
27、柔情密意:指温柔亲密的情意。
28、情比金坚:感情比金子还坚固,形容感情非常坚定,常作于男女爱情。
29、山盟海誓:盟:盟约;誓:誓言。指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要象山和海一样永恒不变。
30、一见钟情:钟:集中;钟情:爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。
31、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
32、离魂倩女:倩女:美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
33、琴心相挑:以琴声传达心意,表示爱情。
34、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
35、谈情说爱:指谈恋爱。
36、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
37、比翼双飞:比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
38、佳人才子:年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当,有婚姻或爱情关系的青年男女。
篇3:三年级仙人掌的日记400字
全文共 358 字
+ 加入清单我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
篇4:我最喜欢仙人掌作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单有人喜欢傲霜开放的菊花,有人喜欢清香四溢的玫瑰花,而我喜欢仙人掌。
也许你会说:真奇怪,仙人掌一身刺,几片茎有什么好的。可在我心中,仙人掌是那么的惹人喜爱。
说起仙人掌,要从三年级妈妈从北京回来说起。那一天,妈妈回来了,手里拿着一个盒子,我以为是好玩的东西,可打开后一看,是一盆仙人掌。我生气的说:“你怎么买仙人掌呀,你看它多丑啊,还全身是刺,摸也摸不得!”妈妈没有回答。
我很讨厌它,便把它放在了窗台上。有一天,我突然想起了它,我害怕得想:“完了,我这么多天没给它浇水,妈妈会不会吵我呢?”
我赶紧跑过去;一看到它,我不由自主的张开了嘴,仙人掌还没枯萎!我问了妈妈才知道了其中的奥秘,原来仙人掌有一种特异功能,即使你半年不浇水也不会枯萎。
渐渐地,我开始喜欢它了,因为它让我体会到顽强的生命力。
仙人掌竟然还有药用作用!有一次,我玩着尖尖的石头,刹那间,我的手指破了,流出了鲜红的血。妈妈赶紧从仙人掌上切下一块弄成泥状,粘在了我的手上,血便止住了。
我喜欢仙人掌,不在于它的外表,而在于它的品格。
篇5:描述一个人工作态度的词语
全文共 1992 字
+ 加入清单1、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。
2、正儿巴经:亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的;严肃认真的。②真正的;确实的。
3、善始善终:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。
4、丁一卯二:丁:通“钉”,这里指榫头;卯:器物上接榫头的孔眼。丁卯合位,一丝不差。形容确实、牢靠。
5、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
6、汉人煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
7、吊儿郎当:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。
8、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
9、细针密缕:缕:线。针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。
10、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
11、刻画入微:微:细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。
12、责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。
13、狮象搏兔,皆用全力:比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。
14、郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
15、实事求是:求:研究。指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待与处理问题。
16、爱岗敬业:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。
17、正正经经:①严肃而认真。②犹言堂堂正正。
18、观往知来:认真研究过去,就能推测未来。
19、慎重其事:谓对某一事的态度严肃认真。
20、精耕细作:指农业上认真细致地耕作。
21、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
22、业业兢兢:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。
23、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。
24、克尽厥职:厥:他的。能够尽到职责,做好自己的工作。
25、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。
26、正经八百:①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。
27、笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
28、忠于职守:忠诚地对待自己的职业岗位。
29、按名责实:按照事物名称,要求与实相符。
30、兢兢业业:兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实。
31、妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。
32、脚踏实地:比喻做事踏实,认真。
33、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
34、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。
35、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
36、精雕细刻:精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
37、恪尽职守:恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。
38、责有攸归:攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。
39、率尔成章:率尔:不经思索,随意地。不加思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。
40、粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。
41、玩世不恭:玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。
42、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
43、旗帜鲜明:比喻立场、观点、态度等十分明确。
44、消极怠工:指用消极的方法不认真工作。
45、熟读深思:反复地阅读,认真地思考。
46、敷衍了事:敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。
47、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。
48、玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。
49、读书三到:形容读书十分认真。
50、敷衍塞责:塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。
51、全始全终:全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。
52、出门如宾:出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。
53、划一不二:指按照定价卖出,不打折扣。形容做事刻板。
54、一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。
55、郑重其辞:谓说话态度严肃认真。
56、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
57、草率从事:草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。
58、事必躬亲:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。
59、令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。
60、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。
篇6:描述家庭七年级
全文共 522 字
+ 加入清单每个人都渴望有一个幸福美满的家庭。而我的家庭,有四个成员:爸爸、妈妈、我,还有一只大乌龟。
我们的家庭十分幸福,虽然有时会有小小的纠纷,但是事情过后就风平浪静了。我们的争吵都是短暂的,这构成了我们幸福家庭的一部分。
我的爸爸属牛,他的性格也像牛一样。平时他和蔼可亲,做很多家务事,就是一头勤劳的“老黄牛”。但当他生气起来,就是头“疯牛”,对着我大吼大叫,常常把我吓得屁滚尿流。妈妈却不怕他,反倒埋怨他叫得大声,吵,最后,妈妈总是驯服这头“疯牛”。
妈妈长得漂亮,还温柔贤惠,也细心,妈妈的最大优点就是细心了。有一次,我的数学课本不知道被搞卫生的阿姨收到哪去了,我叫爸爸去找,他找了半天都找不到,我就让妈妈出马,她很快就找到了。本来爸爸还赖我不放好,被我狠狠的反驳了一顿。妈妈这么细心,不知道为什么生出个粗枝大叶的女儿,难道是基因突变吗?
我家还有一位成员,它的名字叫——“怪猴”。这是我给它起的名字,因为我有一次看见它的花纹很像猴子,又像怪兽,所以我就叫它“怪猴”。我刚把它带回家时,它还是很安逸的,长大了之后就变得有些骚动,常常爬来爬去,嘴巴都磨烂了。真心疼它!有一次,我看它指甲太长了,去摸了摸,结果被怪猴咬了一口,疼呀!
我爱我家,这个幸福的家庭。
篇7:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇8:关于仙人掌的作文300字
全文共 503 字
+ 加入清单我们一家三口都非常喜欢种植植物,含羞草、郁金香、水仙花等多种植物。
“咦?老爸。你今天怎么这么高兴,又买什么花了?”我像侦探似的问着老爸。“果然还是逃不过你的火眼金睛啊!”老爸如实地回答着。“真的,是什么植物?能开花吗?开的花香吗?”我兴奋地问着。
老爸迫不及待地回答道:“仙人掌,能开花,开的花有一股淡淡的清香。”我心想:仙人掌,这个名字不错,它肯定也非常好看吧!我迫不及待地打开一看,结果却出乎我的意料,它全身皱巴巴的,像一个老人,一点也不好看。我气愤极了,“老爸,你怎么买一个这么难看的植物啊!”这个可不一样,这棵植物不要天天给它浇水,只要对它好一点就好,也许它能早点开花呢!“我半信半疑,不浇水,不会死吗?还早早开花呢?
过了一个月,它还是没有开花,我开始气馁了,把它放在一个角落,让它被阳光爆晒……就这样它被我关在”冷宫“不闻不问了。几个月后,我突发奇想,想去看看他有没有被渴死,晒死……我走进”冷宫“,还没有到”冷宫“就闻见一股淡淡的清香,哇!它不但没有渴死,晒死,而且还开出了一朵朵小花,多么顽强家伙啊!于是我把它和其它花放在一起,它又重新成我新的”植物宠儿“了!
仙人掌这种顽强的精神值得我们学习。
篇9:描述我的自画像作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单当你走进四(4)班教室,一个分心的小男孩,第一个看向你,用眼神向你问候,那么这个小男孩必定是我——陈冠名。
我有着浓浓的眉毛,宛如两把锐利的匕首,又粗又长的眉毛下,长着一双大大的眼睛,好像两滴大水珠,又明亮,又炯炯有神。虽然我长着浓眉大眼,却是个矮冬瓜,不过我的腿结实而有力,好似“铁腿”,跑起来也特快。
我的幽默在班上可是数一数二的,随便找个什么话题都能编出有趣的话语,好像一台上了发条的“幽默大全机器人”,脸部表情也不例外,常常逗得同学哈哈大笑。
我的学习很好,兴趣广泛,我喜欢阅读、绘画、做手工、游泳、滑冰、打篮球??但是,我最喜欢运动,尤其是网球。每周五晚上我都有一节网球课,每天我都很期待。我赢过两场网球冠军,有一次网球比赛中,我遇到一个实力相当的对手,她是个女生,在休息场时,我听到很多人都说她很厉害,我心里不由得“咕咚”了一下。在比赛的时候,有一回合令我惊心动魄。她先打了一个浅球,我用我的小短腿飞快地跑了过去,勉强接到了。结果这个很有实战经验的女生,迅速地打了一个深球。我心想:她还真是高明。我狼狈不堪地飞跑了回来,我用力一挥拍子,“啪”的一声,用力地打了出去,我心想,这回肯定要出界了。结果出乎我的预料,球打在了界内。我又惊讶又激动。我猜对手也没有想到我这么厉害,“人不可貌相,海水不可斗量啊”!
怎么样?听我介绍了这么多,你们一定迫不及待地想要跟我交朋友吧?
篇10:观察仙人掌的作文
全文共 253 字
+ 加入清单仙人掌和仙人球一样,全身都是绿油油。仙人掌的形状很多,有球形、圆柱形、山形等等。它像一个小刺猬,在花盆里安静的待着,又像一个穿了盔甲的卫兵,在保卫着这属于他们自己的王国。
虽然仙人掌长得很漂亮,可是他却惹不起,因为如果你不小心进入了他的家园,那就对不起了,他会把你当成侵略者,把你狠狠地扎一下。就像是在对你说:“你再不走,我就对你不客气!”
不尽如此,仙人掌的生命也很顽强。在夏天,天气非常热,可是仙人掌却一点也没有事,怪不得人们都说仙人掌的生命很顽强呢!
仙人掌在我心里,不仅生命很顽强,还给我带来了很多快乐!
篇11:仙人掌花
全文共 380 字
+ 加入清单毛文越
细数家中的绿色植物,最不起眼也最好养的就是仙人掌了。一年四季,春夏秋冬,在窗台上默默地生长着。
仙人掌是个“胖小子”,他的主干非常粗大,叶子就像针一样。主干是绿色的,叶子是棕色的,和别的植物正好相反,仙人掌的生命力非常强。有一次,我们几个月都忘记给它浇水,等到想起来时,发现它不仅没死,还疯长了不少,从茎向边分出来小的仙人掌,看上去可爱极了。
仙人掌也是个“坏小子”,因为他会经常向你示威。因为如果你没有注意和他“亲密接触”的话,他就会狠狠地扎你一下,向你表明他的存在,让你知道他。
但是,你知道吗?仙人掌还是个“花仙子”呢。只是她的绽放是非常短暂的,而且大多要几年才开一次。记得我小的时候非常幸运地见过这美丽的瞬间,花朵是白色的,很大很美,一个长茎上绽开着一朵花瓶状的花,非常好看。
看来仙人掌真的是一种非常有趣的植物,默默无闻,却仍然顽强地生活,美美地绽放。
篇12:描述古诗六年级
全文共 594 字
+ 加入清单喜欢爱国诗的豪放和悲壮,田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安详和幽静,自己身临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我相信,在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。
年中,六月二十七日,西湖岸边。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,当时,虽然下起大雨,也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天,西湖的景色依然美丽,自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何,不论他身在何地,自己都可以自娱自乐。“明月几时有,把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活,这是一种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。
有豪迈如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度;有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念;“我寄愁心与明月,随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念,让我看到了豪迈时诗人的景象,也有离别时的情愁,这里,我看到了一个多情的人。
感谢你们写下的诗,让中华文化更加灿烂,你们的人格教会了我做一个顶天立地的人,感谢你们,照亮我们前行的光芒。
篇13:描述大扫除小学作文400字
全文共 550 字
+ 加入清单20--年5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。
中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的
行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板
就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。
这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。
我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里
有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。
通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!
篇14:仙人掌作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单在我家的阳台上面,有一株小巧玲珑的小仙人掌。
它是妈妈几个月前送给我的,从那时起我就喜欢上了这株仙人掌。
每当,春天来了万物复苏时,它也打了个呵欠苏醒了。它浑身长满了细长的毛,那么多毛一簇挨一簇长在上面,不留一点缝隙。那绿白的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一根毛上都有一个新生命在颤动。从远处看,就像一位穿着白大衣的姑娘。
这株仙人掌的样子非常奇特,从左看像一个小孩的样子,从右边看像一只小鸡,从前面看像一朵花,从后面看像一个贝壳。
我每过一个星期给它浇一次水,它那毛轻轻地摇着,好像对我说“谢谢。”
它让我家的阳台变得更漂亮了。我喜欢这株仙人掌。
篇15:初一描述冬天的作文
全文共 661 字
+ 加入清单天空中,白色蝴蝶翩翩起舞,又似九天嫦娥所摇落的白色梨花,如此洁白你送给孩子们一片欢声笑语,送给老人们慈祥的微笑。冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……
冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。
让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。
篇16:描述过去初三
全文共 900 字
+ 加入清单弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?
时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。
我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。
我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。
真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?
做不好现在的人,同样也将失去未来。
当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。
在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。
篇17:我爱仙人掌作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单我喜欢许许多多的花花草草,但我最喜欢的还是仙人掌。我家里就养了一盆仙人掌,它们浑身长满了刺,好像要拒人于千里之外似的,不愿意让人去接近。
有一次暑假我们出远门了,一下子在外婆家住了二十多天。当我们回到家时,我发现家里的许多花花草草死的死,枯的枯,唯有仙人掌格外引人注目,它不但没有死,反而开出了一朵红色的花。我心里疑惑不解,为什么仙人掌的生命力这么顽强?在好奇心的驱使下,我查了一下资料,原来为了减少水份的蒸腾,仙人掌的叶子退化成了刺,同时仙人掌的肉质茎可以储存大量的水,所以仙人掌可以在干旱地区生存。怪不得家里只有仙人掌存活了下来。
仙人掌不但生命力顽强,而且还具有消肿止痛、清热解毒的功效。有一次在家里我不小心烫伤了,当时伤口很痛。妈妈立刻用刀割下一小块仙人掌,削去它的刺,把它捣碎后敷在我的伤口上,很神奇,立刻就有一种很清凉的感觉,伤口一点也不痛了,没过几天我的烫伤彻底好了。
我爱仙人掌,更爱它那顽强向上的精神。
篇18:仙人掌作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单我家阳台上种着许多花,这些花都是我的花农爷爷种的。小小的阳台变成了我家小小的花园,这里有兰花、菊花、野花、牵牛花、蔷薇……不过,我最喜欢的是在阳台角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。
仙人掌穿着一身碧绿的衣裳,上面布满了小刺,这些小刺很好的保护了它,使任何东西都不能轻易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么没有叶子,其实那些刺就是它的叶子。因为在沙漠中,太阳光太强烈了,水份蒸发快,它就慢慢把叶子变成了刺,使水份不会这么快被蒸发掉,这就是它能生长在干旱沙漠中的秘绝。仙人掌的茎也是碧绿碧绿的,有的像手掌形的,有的圆圆的像一个个圆形的球。
我家花园里的花都是每天浇一次水的,可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都没有浇过。我把仙人掌搬到其它花中间,浇花的时候,还特意给它多浇了一些水。可是没过几天,我发现仙人掌看起来没有以前那么精神饱满了,我觉得很奇怪,就跑去问爷爷。
原来,仙人掌喜欢生活在干旱的地方,而且在沙漠里的用处可大哩。听说,人们在沙漠里口渴了,只要找到仙人掌,把它拔起来,割掉上面的皮,吃掉仙人掌的茎就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌,竟然在人类危急时刻挽救一条条生命,真是太神奇了。
通过观察,我明白了,仙人掌不需要太多的水份,你们明白了吗?
篇19:仙人掌观察日记
全文共 597 字
+ 加入清单我家的阳台上种着许多植物。可我最喜欢的植物,不是那大红大紫的玫瑰,也不是那苍翠欲滴的绿萝,而是生命力顽强的仙人掌。
有一年夏天,我们全家去海南玩。临走时,我忘记给仙人掌浇水了,之所以它被我遗忘,是因为它被放在最阴暗的角落,让我常常忘记它的存在。本来要出去旅游前我还记得要给它浇一次水的,可匆忙中却把这事忘的一干二净。直到去玩的路上才猛然想起。这么热的天,仙人掌还得坚持五天才能喝水,不知道挺不挺得住,我为自己犯的错而替它着急。一连五天,我一直记挂着这事。
五天后,我一回到家,第一件事情就去看仙人掌有没有枯死。可是我第一眼看到的却是临近枯萎的仙人掌,原本苍翠挺拔的身体已经变得有气无力,原本一根根坚硬得像针一样的叶子,也变得垂头丧气。仿佛一碰就会折断一样。我赶紧端来一大碗清水,从跟部四周浇下去,可是仙人掌还是没反应。我以为它熬不过这一关了。难过得快哭了。
可是,令我惊奇的是,这棵快死的仙人掌,却以坚强的求生意志活了过来。
那一天,我本来已心灰意冷,走进阳台想把仙人掌扔掉了。可是我看到的,是一盆微微挺拔的仙人掌了。它虽然不像以前那样直挺,但让人觉得有生命力了,它那像针一样的叶子也锋利了好多,我太高兴了,使我看到了它顽强的生命力。
经过我的细心照料,现在这盆仙人掌已经长得非常茁壮了。我看着这死后复生的小生命,心中不禁感慨万分:小小的仙人掌都那么珍惜生命,更何况我们人呢?我们更应该健康积极地生活着!
篇20:描述大扫除小学作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单今天是开学第一天,老师要求我们抹去教室里去年蒙上的灰尘,有一个新的开始。简单地来说,就是黄老师要求我们来进行一场大扫除。
在老师的分工下,同学们各自干起了自己的活儿,有的擦桌子,有的扫地。还有的擦玻璃,我被要求将自己的桌凳和地面全部擦干净,我不禁抱怨起来,上学期期末考试之后,不是扫过地了嘛!唉,黄
老师真是麻烦,但还是得听从老师的话呀,我只好安分守纪地擦起了桌子。
“嘻刷刷,嘻刷刷,哦——哦——”我一边努力地擦着桌子,一边小声地唱起了歌,不一会儿,桌子就擦好了,下面得擦地板砖了,那儿估计几年没有沾过水了,很脏很脏,黑忽忽地,像是谁不小心将
墨汁泼在了地上。我正擦得起劲,忽然,一抬头,发现地面怎么越来越脏了,刚刚擦得干干净净的地面上还多了一些黑咕隆冬的垃圾,我环顾四周,恍然大悟,原来是同桌简某某将她地盘上的垃圾全部
倒进了我的地盘。她还坐在一边洋洋得意,朝着我狡黠地笑着,我十分生气,冲着着她吐了口唾沫,然后将垃圾全部往后面张某某的领地里一推,并且扬言:“我再也不管这些垃圾了,谁把它还给我,
谁就是死罪!”张某某在背后骂了我一句,不知道把这堆垃圾推进谁家去了。最后,幸亏还是值日的同学帮忙收了场,要不,这堆垃圾还不知道“花落谁家”呢!
就这样,我们的大扫除结束了.