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享受大自然的乐趣作文【精品20篇】

导语:我爱大自然,它是我们的财富。下面是小编整理的一些关于大自然的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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学生让真情自然流露的

全文共 490 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每到大年夜,我们全家都聚在一桌吃年夜饭,那时候正是家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的饭菜摆满一桌,我们有说有笑。年夜饭刚吃不久,全家人便会站起来,举起自己的杯子与亲友相碰,并给对方送上最美好的祝愿。听着一句句祝福,举起杯子,喝上一口,发现比平日里喝的多了一丝味道,是亲情。

吃完年夜饭,家里的长辈们都会给晚辈发压岁钱,并祝晚辈们学业进步,心想事成。看那一个个的红包都鼓鼓的,那里面一定装满了亲情吧!鞭炮儿炸响了,散发出了淡淡的火药味儿,这火药味儿里,也飘散着亲情。

当然,过春节也要贴春联贴“福”字。春联也叫门对、对联、桃符等,以工整对偶、简洁精巧的文字来描绘时代背景、抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。贴“福”字是我国民间由来已久的风俗。“福”特指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿,它们为节日增添了不少喜庆气氛。

到了晚上,我们还会聚在一起看春节联欢晚会,当看到有趣的小品时,我们都会开怀大笑,年会里的亲情也愈发强烈了。

年味里的亲情无处不在:它在空气中,欢笑中……这里面,满是家人们对你的爱。

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篇1:描写美丽的大自然

全文共 317 字

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秋天到了,天空一碧如洗,高大的山峰像一个巨人。一颗颗高大的松树像一把把伞,一排排挺拔的樟树像一个个保护森林的警卫员,保护着动物们的安全。可爱的小鸟在森林里快乐地生活着,它们有的在歌唱,有的在捉虫子,有的在玩捉迷藏。只见一只小鸟“叽”地叫了一声,就躲到树上不见了。

碧绿的草丛中盛开着五颜六色的花朵,一只乌龟在草丛中爬来爬去,一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从这朵花飞到马多花,再从那朵花飞到这朵花,一直忙个不停。

一条清澈见底的小河像一条长长的蓝绸子,蓝绸子里生活着许多动物,有小虾,有小螃蟹,小鱼……一群小鱼顶着水邮过来,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像听到有人在喊它,迅速钻到深水里不见了。

啊,秋天的大自然真美啊!

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篇2:自然观察日记400字四年级

全文共 402 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

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篇3:以大自然的美丽话题年级

全文共 835 字

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自然的美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽的世界。 The beauty of nature is countless, there are mountains, water, fish, insects, and various colorful flowers.It constitutes this beautiful world.

春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐。

就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。

那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。

再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。

夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。

大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!

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篇4:享受阳光作文

全文共 434 字

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一直到上课,我的身上似乎还留着一层暖暖的阳光

今天中午,作业特别多。写的我头昏目眩,手都麻麻的,好似无数的蚂蚁在叮咬。突然,储老师向大家提议:“我们一起下去享受阳光吧!”“耶!太好了!”我高兴得几乎跳了起来。我们立刻排好队,迫不及待地冲向大操场。

一到大操场,我忽然觉得有一股力量慢慢涌进我的身体,装满我的心田。万缕阳光透过树枝,洒下一地碎金。片片树叶像孩子看着妈妈一样,仰着头,望着阳光,一阵风吹来,卷走了满地的枯叶,也卷走了我满心的烦恼。

我们兴奋极了,扑向绿油油的操场。不小心,摔了一个跟头,索性躺在草地上,跟着风儿滚动;找到了一片充满阳光的地方,便有四五颗脑袋亲密的凑在一起;忍不住,张开双臂,朝着太阳跑;三三两两追赶对方淘气的影子,踩上满脚的树叶……我和几个小伙伴亲密的趴在一块草地上,一边兴致勃勃的聊天,闲谈,让阳光洒满我们的身体,温暖我们,给我们无限遐想……

一阵拍手声惊醒了我们,大家依依不舍地爬起来,一点一点拍去身上的草叶,身上似乎还留着一层暖暖的阳光……

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篇5:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇6:享受话题

全文共 607 字

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听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。

我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。

我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

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篇7:关于享受人生

全文共 727 字

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素心做人,是种人生哲学。放下尘心,方能享受精彩,幸福的人生。

日升日落,沧海桑田。他毅然一放弃功名利禄,抛下荣华富贵,几经周折,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在生活。就这样,陶渊明远离尘嚣,在乡间,怡然自得。在菊花烂漫的季节,他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏,他“带月荷锄归”;在闲暇日子,吟诗作赋。而这正是他最想要的生活:放下尘心,享受人生。

陶渊明回归田园生活,收获了一份淡然,放下了功名利禄,享受了宁静、安逸的生活。

弃名利,远污浊。他寄情山水,醉心学问,在思想的天空中任意逍遥。庄子逍遥的人生态度,使他挥洒出妙趣横生的锦绣华章。与大自然相处,聆听自然的声音,崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”。再无功名利禄的生活中,任其逍遥,放下自己的尘心,享受一段自由的人生。

庄子追求“至人无己,神人无功,神人无名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遥的人生。

纳兰性德在纷纷扰扰的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份属于词的韵侓,放下自己的尘心,享受幸福的人生。

反观现在,在纷纷扰扰,根本停不下来的社会中,我们是否能保持一颗素心,享受自己的人生呢?

那傲骨儒气,不为名利的季羡林曾三辞“桂冠”。作为国学大师的他一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又为何不能放下尘心,我们又怎能不屑那一颗宁静之心?

给自己一个机会,放下尘心,听一听春天的鸟声,夏天的蝉声,秋天的虫声,冬天的雪声。享受自己的人生,为自己的心灵扫清尘埃。

繁华时代,坚守一份简朴、恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。

放下尘心,素心做人,方能享受一份真正属于自己的精彩的人生。

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篇8:最美自然守护者观后感心得

全文共 506 字

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绿色多么宝贵啊!它是生命,无数片绿色的叶子给我们制造了氧气;它是希望,绿色代表了生机,它是大自然的本色。

在很久以前,有很多参天大树,一棵棵大树组成了茂密的森林,森林下有无数的鲜花、小草、蘑菇、野果,那里生活着无数的小动物。森林旁有一望无际的农田和清澈的小溪,人们在田间劳动时累了就停在大树下休息一会儿,风吹过来树叶沙沙地响,小鸟在头顶上叽叽喳喳地唱歌,小松鼠、小兔子在旁边欢快地跳舞……农民伯伯看着、听着、笑着高兴地合不拢嘴。

城市里人们都提着菜篮子买水灵灵的蔬菜,人们舒心的生活着,上下班步行或骑自行车,城市里到处是树木和花草。后来高压线、电话线、网线等等像蜘蛛网一样架过来,一个又一个工厂占用了大量的土地,一座座高楼拔地而起,原来大片大片的森林和农田消失了,于是美好的乡村和城市没了,美丽的大自然在消亡,小动物、小鸟失去了家园,鲜花、小草越来越少了,环境变得越来越坏,这里暴雨冲毁了田野和村庄,那边干旱使庄稼全部汗死,一到春天还刮沙尘暴,天空灰蒙蒙的。害虫多了,到处都喷农药。城市里工厂冒着浓烟,排放着污水,汽车多得排起长龙……地球难受的流泪。

我们只有一个地球妈妈,我们该醒悟了,让我们携起手来共同保护环境吧。

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篇9:描写自然现象作文400字

全文共 362 字

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一颗颗雨滴从天而降,似乎砸到窗户上就可以砸出个洞。但下雨的天空是美妙的……

雨前,天气有些闷热,我在窗户边发愣,就在这时,天空乌云密布,突然,雷声大作,让我从发愣的意境中回到了现实。“下雨了,关窗户”,我的第一反应。却发现奶奶已关好了所有窗户,我的行动也就多此一举了。也好,这样也可以让我安静下来看雨了。豆大的雨滴滴在小水坑里,溅出一朵朵雨花,突然,一道闪电劈了下来。这把“巨刀”把乌云斩成了两半轰轰的雷声也伴着闪电响起来。

雨有些小了,毛毛细雨从天上洒落下来。与其说不如把雨说成“雾”。这“雾”淹没了整座城市,能见度只有一百米左右。但我却觉得像神仙一样腾云驾雾,飘飘欲仙。雨渐渐停了……

太阳从云之间跳了出来,阳光洒在城市的上空,很温暖,天空被水洗了一遍,蓝得发亮!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一条美丽的七彩虹出现在我的面前……

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篇10:享受钓鱼的乐趣

全文共 1115 字

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下了一整夜的雨,醒来格外凉爽。因为大雨过后,水中氧气骤增,水温适宜,此时鱼儿胃口较好,有饥不择食之感,所以我和爷爷匆匆吃过早饭,急不可耐地拿起工具,一起去享受钓鱼乐趣

坐在爷爷的“宝马”上,行驶在弯弯曲曲的乡间小路上,穿行在夏日习习凉风里,伴着“宝马”“吱嘎吱嘎”的音乐和那一点儿“痒酥酥”的小颠簸,把我带入了一个神游天外的逍遥境界。穿过片片树林,我们来到了令人陶醉的文山湖。

柔嫩的柳丝低垂在静谧的湖面上,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着翠绿的裙子。湖面上戏水的小鸭子溅起层层波澜,湖边的顽童更是乐不可支,“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨。在这里钓鱼,别有一番韵味,简直太享受了!

爷爷带着我来到一个僻静一点的树荫下,我亟不可待地拿出鱼竿,缠上线,挂上浮漂,将鱼饵揉成一个圆球把鱼钩包住,然后向湖中用力一抛,“啪”一声,浮漂稳稳地落在湖面上。起初我还兴趣盎然,十分投入,目不转睛地盯着鱼漂,但鱼儿太狡猾了,只是碰碰鱼饵或轻轻咬一口就溜之大吉,没有经验的我一见浮漂晃动就以为贪吃鱼上钩了,迫不及待地把鱼钩拉了上来,结果一无所获。

一次的失误并没有使我灰心,我拿起鱼竿再次使劲一抛,将鱼钩抛到了芦苇边,因为那里鱼多,过了一会儿,我忽然感觉到手一沉,鱼竿猛地被往下拉去,“咯吱、咯吱”地提出了“抗议”。爷爷大声喊:“大鱼咬钩了,快握紧鱼竿,使劲往上提,别让鱼逃到芦苇丛里去了!”我急忙往上拉,但反应还是慢了一些,只见那鱼拖着鱼钩,拼命地钻进了芦苇丛里,鱼线被死死得缠到了芦苇上,任凭我使出浑身解数,也拉不动。爷爷只好把使劲把鱼线拉断,鱼儿也趁机逃跑了,这可真是赔了夫人又折兵啊!

我再也没有心情了,厌恶之心也就油然而生,把鱼竿一扔,灰心丧气地坐在椅子上,“气死我了!不干了!”爷爷过来安慰我:“孩子,钓鱼最大的快乐不是“得鱼”,而是“垂钓”,不怕挫折要充满希望,即使空手而归也乐在其中。钓鱼时要有耐心,就如同做人、做事,要戒骄戒躁。只有征服了挫折,才是生活的强者,才会体验成功的快乐,否则将一事无成!”

一番自责后,我平心静气地坐在湖边,屏息凝视地盯着鱼漂,果然,上天不负有心人,又有一条大鱼咬钩了,我双手握紧鱼竿,用力往岸上一提,只见一尾银梭拍打着水面,顿时水花四溅,在阳光下闪闪生辉。“啪!”的一声响,大鱼重重地摔到地上,一条有力的大尾巴拼命拍打着地面,挣扎着企图逃回水中。我飞快地了扑上去,扣住它的鱼鳃,扔进了渔网中。此时我才真正理解到爷爷为何如此迷恋钓鱼……

假期和家人一起走进大自然,纵情于山水之间,嬉戏于幽幽小径,享受钓鱼的乐趣是多么惬意啊!真是修心养性、其乐融融!

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篇11:以享受话题

全文共 738 字

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生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。

享受轻快的音符:

窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆”那是“鼓手们”有劲地敲击一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。

享受宁静的月夜。

一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但却没有那一种神秘月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。

享受路边的荆棘。

我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?

在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。

我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!

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篇12:作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇13:小学生大自然年级600字

全文共 936 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。 It can be said that everything in the world is worthy of my love, but the eternal love hidden in my heart is the love of nature, bigOne flower and grass in nature, one mountain and water, are the objects of my love. The beautiful, the vast grassland makes me even more obsessed with me.In short, I love everything about nature.

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇14:美丽的大自然作文

全文共 313 字

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我们生活的大自然是多姿多彩的。

春天花园里百花齐放,大地像穿上花衣服。绿油油的草坪上,像铺满了绿毛毯;小溪里冰雪融化,“叮咚-叮咚!”像一位钢琴家在弹琴……

夏天树木长的葱葱茏茏,像为人们撑开一把绿色的乘凉大伞;蒲公英穿上飞行器在空中飞舞;在晚上,秀延河里的喷泉像一头鲸鱼在喷水柱……

秋天果园里,树上的果实可奇怪了!苹果笑红了脸;梨像一个个金黄色的小灯笼;一片片落叶像一只只小船在河里游动……

冬天,一片片小雪花落在地上,大地妈妈也穿上了白棉袄。西北风一阵又一阵刮过,好像在给人们说:“冬天来了!冬天来了!快穿上棉袄,不然我把你们冻成一块冰。”小朋友们赶紧穿上面棉袄向外跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做冰雕……

大自然是不是很美?

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篇15:自然现象的说明文

全文共 415 字

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自然界中有许多有趣的自然现象。你知道含羞草为什么一碰就害羞的收回叶子吗?你知道小舞者“舞草”为什么跳得很美吗?你知道乌贼和章鱼的墨水是从哪里来的吗?你知道螃蟹为什么总是横着走吗?这些奇妙的自然现象真的很有趣。

在沙滩上,我们经常可以发现螃蟹躲在石缝和掩体里,身上有一副坚硬的盔甲,盔甲两侧弯着八条长腿,真的很像一个威武高傲的“将军”,只是这个“将军”有点与众不同。走路的时候有点搞笑,侧身走的时候滑的特别快。蟹“将军”说:“这是因为我的八条腿和我身体的连接方式有关。我的腿关节只能向下弯曲。走路时,我必须先用一条腿的指尖抓住地面,然后用另一条腿伸直,把自己推到一边,所以我不能直着走,但你们人类不同,人可以很容易地来回走动。这是因为人的大腿与身体的连接可以使大腿向前抬起,连接小腿和大腿的关节可以向后弯曲。”蟹“将军”又说:“我真羡慕你们人类!”

这时,螃蟹“将军”又侧身爬了上来,说:“自然界有很多有趣的现象等着你去发现!去找吧!”

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篇16:我爱自然话题

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你可曾见过美丽梦幻的北极光?在人烟稀少的地球极地,时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带划过夜空,那是大自然的微笑;你可曾在草木丛生的树林间悠闲地漫步?鸟儿在头顶飞来飞去,高声欢唱,时而飞来几只蝴蝶在你身边乱窜,那是大自然的微笑;你可曾走在夜晚的小路上?呼吸着新鲜空气,望向夜空,无数颗星星眨着眼睛,是的,这是大自然的微笑

如今,这种美景越来越少,荒漠般的凄凉越来越多。从森林到草原,从乡村到城市,从中国到世界,我们无不看到大自然的千疮百孔,无不听到来自大自然的呼救。

人类的贪婪伸向森林,大片树林变成了荒地,土地沙漠化,鸟儿失去家园。当人类掠夺的脚步迈向草原,草场退化,大地母亲失去了最后的“保护衣”。工厂烟囱不断向大气中排放废气,汽车尾气的排放,致使雾霾天气愈加严重。早晨起来,拉开窗帘望外一看,外面的世界总像是蒙着一层薄纱,什么也看不见,到了晚上,美丽的星空越来越难看到。看吧,又一种生物被报道绝种,河面上布满了垃圾,散发着阵阵恶臭,空气越来越污浊大自然的微笑到哪里去了?

人类啊,大自然在呼救!这呼声悲惨而凄厉。昨天,我们还在感激大自然的恩赐,今天,我们却成为肆意破坏者,这是极不公平的!大自然微笑时,这个世界多么美丽:陆地充满绿色,鸟儿拥有自己的家园,空气新鲜,河水清澈,夜空璀璨!为何不让这美丽永驻世间?

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篇17:大自然的启示

全文共 499 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破了手指,发明了锯子……在享受安逸生活时,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在池塘旁玩耍,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿,努力地寻找着,“青蛙妹妹,别怕,本女超人来了,一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只蚊子吞了下去。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理,已成功研制出一种电子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陆地生存。我们人类只要一下水,就什么也看不见。

因此,我想发明一种眼膜,这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离,减少危险哦。

游泳时,带上我的发明,就不用担心水进到眼睛里了。我想;这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

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篇18:享受600字

全文共 677 字

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“哎!”终于写完了这么多作业,我伸伸懒腰,舒了口气。我因为写作业而紧张神经我决定出去散散步,放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢”我心里这样想。带上我的一份闲适,我出了门。抛在脑后的一切,希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步,我要慢慢地踱来踱去。

噢!抬头一望,便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶,仿佛它们还活动着。静静地闻了一下,似乎有香香的滋味,满满地装进了我的内心。此时,我为它们的存在,莫名地感到开心。我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异,又不让我多看到几片忧愁的黄叶“或许是我想多了。”我想。

马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳,取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么”噢,不思考这些了。轻轻地,我边踮着脚走路边欣赏,自然里的声音使我不再孤独,给我秋天般的温暖。我慢慢地感觉到,今天我非常开心。节奏已经慢下,似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。

寻找着安适,它其实在每一件事物中。散步着,聆听着音乐我想,“继续散步。”举起一小块石头,随意地丢进了小河。伴着清脆的声响,溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇,在幻想里默默唱歌,留下了开心的、舒适的回音,让嘴角一弯

时间过得地确挺快,但我依然在慢慢地,边散步,边体会那么多。又有一大片黄叶落下。它开心吗?踩过它,我仿佛觉得我轻松了一些。是啊,生活多么美好看啊,精美的叶脉好象在微笑!我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中,又百般舒适“啊!”我感叹着,活动了几下。那时,我再也想像不出疲劳和紧张。走到了路的尽头散步的感觉还没过瘾!

慢生活总是美的。

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篇19:享受的乐趣

全文共 703 字

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这是一个暴雨夹杂着的黑夜,窗外的细雨如绣花针,一根一根的砸下来,穿透静谧的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得烦躁起来。

翻开钢琴谱,正在寻一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?轻柔的指尖在琴键上挪动,这时,狂风夹击着暴雷,雨越发恨地往下打,像是要抽着地面似的,滚滚轮番地下来,雷声配合演绎一曲进行曲,盖过我的琴声,心情便平静不下来。

随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的声音悠扬婉转,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!

嘴角微微上扬,于是一一手一扬,像是一位钢琴大家一样,外头的雨声像是雷鸣般的掌声,为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头,手泼洒了下去,指尖灵动地按压,不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘,黑键白键,白键黑键,不落下一个,远处的雷鸣嘶吼过来,酷似悬崖勒马的嘶鸣,配合着琴声。没想到,嘈杂的夜里竟也有这般乐趣

猛地缓过来,副歌部分便没了刚才的随意,小心谨慎起来,手掌托着指头跳了起来,一个一个敲过去,雨也挤了进来,在弱音部分飞下去,给琴声做了很好的伴奏,雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了,从远处传来,为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀,适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。

有的时候,把烦恼化为快乐也是一种境界,把燥热化为清爽也是一种享受,把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣,就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。

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篇20:劳动乐趣作文

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“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”听,语文课上,大家正读老舍的养花呢!养花中老舍先生那养花之趣久久在教室上空盘旋,飘飞……

“同学们,学习这篇课文,大家有什么启发?”老师的一句话打破了教室的沉寂,几十双小手霎时间举起。班长首先站起来,用她那银铃般的嗓音清脆的说:“老舍先生说过,不劳动,连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀!”“我还知道养花可以增长见识!老舍先生就是因为养花得到了知识呀!”小快嘴也不甘示弱,抢着说。我也轻轻点点头,细细品味着,“有喜有忧,有笑有泪”的优美意境,我在心中念叨着:养花还可以陶冶情操,修身养性……“既然养花有这么多好处,就让我们轮流照顾教室的花草吧!”老师提议道。

“好!”“太棒了。”同学们真是一呼百应,开始养花。“五月四日—”金色的阳光洒在日历上,洒在窗台上几朵垂着头小水仙上,洒在一群为它寻找治病良方的同学们身上。瞧,小博士正捧着一本养花大全如饥似渴地读着,他紧皱着双眉在教室里踱来踱去,眼中满是焦虑。日历又被撕去了一页,可那把劳动之火仍在我们心中燃烧。听,哗哗哗……小百灵正为花儿浇水呢!她的手臂时而上扬,时而下压,柔软的手臂悠然摆动着,甜美动人。而那一个个喝饱水的小精灵们渐渐舒展它那蜷曲的叶子,在风中摇曳……太阳落下又升起,洒下缕缕金辉,送来了新的一天劳动。看,调皮鬼正为月季除草呢!只见他的目光在花盆中寻觅着,忽然,他的双眼闪起了亮光,他小心翼翼他抓住一颗野草,额头上露出了密密麻麻的汗珠,生怕伤害无辜的花儿。然后,轻轻向上一提,一根野草就顺利铲出了,而那笑容也重新挂在她的脸上。“花儿们晒太阳喽!”望,楼下我和一群同学正带着一盆盆花朵去晒太阳呢!大家乐此不疲地忙碌着,颗颗晶莹的汗珠似颗颗珍贵的钻石,闪着璀璨的劳动之光。

“看我们的花儿,变得多美丽,多娇艳呀!”一大早,小快嘴的眼睛里闪出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大声呼喊着,同学们也纷纷围拢过来,啧啧称赞着,那声声欢快的话语浸润着一份养花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查书中抽出了新的绿叶,更令人想不到的是,那满是野草的月季在淘气包认真地修剪下更加娇艳,这都是同学们的功劳啊!而同学们也有了很大的变化,小博士变了,懒惰的他因养花领悟了劳动之趣,在地低着头认真扫地呢!不知不觉中汗水滚落下来……淘气包变了,爱说脏话的他因养花陶冶了情操,正毕恭毕敬地对同学说“对不起”呢,不知不觉中,微笑挂上嘴角。小百灵变了,不爱学习的她,因养花受到了勤奋的洗礼,正紧皱眉头思索难题呢!不知不觉中知识的殿堂离她更近了……大家都笑了,笑容中包含着劳动的乐趣……

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”这句话有在我耳畔萦绕,而劳动,也点燃了我心中灿烂的乐趣光芒。

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