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2015写一篇童话故事的作文 作文【合集20篇】

挫折时,从容乐观地面对,失意时,淡然优雅地转身。下面是小编为大家带来的2015写一篇童话故事的作文 作文,欢迎阅读。

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编写童话故事

全文共 436 字

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一天,小猫来到了大肥羊学校,大象老师讲了一本非常有趣的书叫《狼王梦》。小猫很感兴趣,于是没日没夜地看起来。

每天放学后,它都要去草坪上看一会儿书,它说回家看书妈妈不让它躺在床上看。在草坪上躺着看可以不听妈妈的唠叨。它翘起二郎腿,躺在草坪上看了起来。不一会儿,老山羊伯伯走了过来说:“哟,孩子,你怎么躺在草坪上看书呀,这对你的眼睛可不好,时间长了会变成近视眼的。”小猫头一拧,眼一瞪说:“我怎么看书关你什么事?我不用你管。”老山羊叹了口气,摇了摇头走开了。

太阳快要下山了,小猫想要回家了,可是它被里面的故事情节吸引住了,还一边走一边看,不一小心就撞到了小白兔姐姐,小白兔说:“小猫,走着看书可不好呀,时间长了你会变成近视眼的。”小猫瞅瞅小白兔,一声也没吭,心想:“谁不知道你是个小懒虫,天天都不爱学习,你这是嫉妒我。”

过了些日子,小猫一觉醒来,发现自己的眼睛好疼,而且还红红的,什么都看不清了。这时候它想起了老山羊和小白兔姐姐的话,自己十分后悔。

小朋友们,你们千万不要学我哟!

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篇1:童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

全文共 582 字

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从前,在遥远的西伯利亚住着一个魔怪,他无恶不作。

一年秋天到了,田野里果实累累,农民伯伯正忙着采摘,那果香、稻香飘出了很远很远。这时候,可恶的风魔来到了人间,开始抢夺劳动成果,顿时,地上的飞沙走石,一片昏暗,风魔王在这里肆虐了三天,苹果、桃子,玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物,落得满地都是。

这件事传到了天庭,玉皇大帝一听大怒,就问太白金星派谁去,太白金星捋了捋他的胡须,对着玉皇大帝说:“玉帝,听说着风魔王法力高强,天兵天将都不是他的对手,不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”

孙悟空一个筋斗云来到了人间,找到了风魔王,大吼一声“大胆的风魔怪,今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说:“哈哈!我当玉帝会派多少天兵天将来降我,原来就派一个小小的毛猴来捉我!”孙悟空一听大怒,高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合,却不分胜负。孙悟空想:“着风怪果然神通广大,我得想想法了。”忽然间,他用金箍棒在脑门上一敲,计上心头:森林不是能阻挡风吗?我有七十二变,孙悟空拔了一根毫毛,说了一声:“变”,眼前便出现了一篇茂密的森林,任凭风魔王怎么吹,森林爷爷一动也不动,风魔王气极了,用鞭子抽打树干,用刀砍树头,恨不得连根拔起,可是森林爷爷像铜墙铁壁一样,一动也不动。

风魔王终于筋疲力尽了,只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。.

[童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

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篇2:小海星的梦的童话故事

全文共 991 字

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夜深了,大海妈妈也悄悄入睡啦!可是有一颗调皮的小海星还在心里数着小绵羊,一只、两只、三只……数来数去怎么也睡不着。他仰望着天空,又数起了眨着眼睛的小星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,他想自己会不会是天空中最调皮的那颗小星星落到大海里的呢?他悄悄地爬到妈妈的身边,小声问道:“妈妈,妈妈,我真是天上一颗调皮的小星星落到了大海里,被您捡到了,成了您的孩子吗?”

海星妈妈笑着说:“傻孩子,你是一只生活在海里的小海星。我们海星家族是一个很大很大的家族,有两千多个种类呢!而且体形也各不相同。”小海星疑惑地看着妈妈,问道:“我真是大海里的一颗小海星?”海星妈妈点点头说道:“你怎么会是天上淘气的小星星呢!你可是我们大海里最调皮最可爱的一颗小海星。”

小海星有些失望了,他多么希望自己就是天上的一颗小星星啊!他慢慢地爬到一块大礁石上,低声地对趴在礁(jiāo)石底下的一只小乌龟说:“我多想和天上的小星星一样,高高地挂在天空,俯视着大地上的一切,那会是多么美好的一件事情啊!”小乌龟说:“别难过,海星弟弟。我该怎么帮助你才好呢?”小海星小声地祈求说:“乌龟哥哥,你把我带到岸上去吧,如果到了岸上,小星星也许会看到我。说不定会邀请我到天上逛一圈呢?”小乌龟爽快地答应了,小海星费了九牛二虎之力总算爬上来了,他们趁着海星妈妈打盹的时候悄悄地溜走了。

很快他们就到了岸上。小海星伸出长长的触角一直向天空中的小星星们打招呼,他大声叫着:“喂!小星星们,我在这儿,能和你们交个朋友吗?”可是他们离得太远了,小星星们一点儿也没察觉。时间慢慢地过去了,小乌龟着急了,摇摇小海星的触角说:“别呆的太久了,时间一长你会呼吸困难的,你妈妈会很担心你的。”小海星这才想起来自己背上坚硬的皮肤是由鳃组织构成的,长时间离开水,会无法呼吸死去的。

小海星越想越悲伤,他不能呆在岸上了,只好慢慢地向大海爬去。小乌龟也跟在他后面,不知道怎么安慰他才好。忽然,小乌龟指着天空中划过的一颗小星星说:“快看,有流星飞过来了。”小海星高兴地挥舞着触角对小乌龟说:“一定是小星星看到我了,它是飞来和我交朋友的吧?”小乌龟说:“这颗小星星是流星,你许一个愿吧!”小海星赶紧许了一个愿……

夜越来越深了,小海星呆在妈妈的身旁睡着了。梦里,他自己真的变成了一颗小星星,从海面一直飞到天空。他的好朋友小乌龟仰望着天空正在数着星星,一颗、两颗、三颗……

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篇3:童话故事小学生300字作文

全文共 442 字

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小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很难过。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁借一条尾巴去呢?

小壁虎爬呀爬,爬到一台电脑桌上,看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上,心想:“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子,黑不溜秋的,要不是这条又细又长的尾巴,我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去,躲在这儿,八成是又偷懒了,对了,它的尾巴那么长,借一段给我总行吧。”

“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我认识你鼠爸鼠妈,你的尾巴借我一段行吗?”

“叫我鼠标,别叫我小子小子的!我的尾巴是用来指挥电脑工作的,不能借给你。跟我攀什么亲啊!我还认识你叔叔、爷爷呢!不信你看。”

“滴答”一声,电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物(蜥蜴);一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物(鳄鱼)。“妈呀!这是谁啊!这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒,使他们都变成这怪模样!”小壁虎吓得魂飞魄散,一溜烟逃跑了。

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篇4:描写小猪的童话故事

全文共 415 字

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在一个美丽的大森林里,住着 猪爸爸和猪妈妈和猪宝宝,它们的儿子叫嘻嘻,嘻嘻长着胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最爱吃又香又甜的大西瓜了。

有一天,天气很热,火辣辣的太阳炙烤着大地,猪爸爸说:“嘻嘻到瓜地里搬一个西瓜回来,降降温”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,没一会儿它就在一大片绿油油西瓜地里,找到了一个又大又圆的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不动,它左思右想,抓耳挠腮,沉没了一会儿,咦!有办法了!西瓜搬不动,我可以让他滚起来,于是它找了个铁环,把它套在西瓜上,拉着回家,好轻松呀!小猪高兴极了,一边拉着西瓜,一边唱着动听的歌,不知不觉,不一会儿到家了,嘻嘻把刚才发生的事情一字不落的给爸爸叙述了一遍,爸爸说:“嘻嘻你真棒,以后不管发生什么事情,首先要学会动脑筋,不要放弃,不要悔心,让困难烟消云散。”嘻嘻开心的笑了,因为爸爸表扬嘻嘻。

后来全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感觉今天的西瓜格外的香甜,好吃。

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篇5:童话故事《小猴子变戏法》的观后感

全文共 273 字

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小猴子变戏法》这个童话故事讲的是:小猴子用红色、黄色、蓝色三种颜料正在刷墙。贪吃的小熊把黄颜料当成了蜂蜜偷吃了,小蜜蜂也把黄颜料当成了蜂蜜采去送给主人,小猴子赶紧把颜料涂到鹿奶奶的房子上,可是鹿奶奶喜欢绿色的房子,小猴子却没有绿色的颜料,小猴子想了想就把黄颜料里面配了点蓝色的颜料,房子就变成绿色了。小松鼠又喜欢紫色的房子,小猴子又没有紫色的颜料,它就把红色和蓝色配在一起,果然变成了紫色。小猴子配出的颜色给大家刷出了美丽的房子,大家一起说:“小猴你真棒!”

这个童话故事让我懂得了:我们要像小猴子那样,动脑筋、勤思考就一定会有意想不到的收获的。

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篇6:老鼠姑娘的童话故事

全文共 557 字

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一个个人在河边走,看见一只乌鸦叼着一只老鼠。他拾起块石头打乌鸦,乌鸦一张嘴,老鼠便掉进河里去了。那人把老鼠从河里捞起来,带回家了。这个人无儿无女,他叹息道:“唉,如果是这只老鼠能变成一个小姑娘多好!”

老鼠果然变成了一个小姑娘。

这个小姑娘长大了,那人问她:“你想嫁给谁?”

小姑娘回答:“我愿意嫁给世界上最强的人。”

那人就去对太阳说:“太阳呀!我的姑娘愿意嫁给世界上最强的人。你最强,你娶她吧!”

太阳说:“我不是最强的,乌云可以把我遮住。”

那人对乌云说:“乌云呀!你是最强的,你娶我的姑娘吧!”

乌云说:“我不是最强的,风会把我吹散。”

那人走到风的面前,对风说:“风呀!你是最强的,你娶我的女孩儿吧!”

风说:“我不是最强的,山能阻挡我。”

那人走到山面前,对山说:“山呀!你来娶我的姑娘吧!你是最强的。”

山说:“大老鼠比我们强!它能把山咬穿!”

于是,那人找到了大老鼠,对它说:“大老鼠呀!你是最强的,你娶走我的女儿吧!”

大老鼠答应了。

那人回到家里,对小姑娘说:“大老鼠是最强的,它能咬穿山,山能阻挡风,风能吹散乌云,乌云能遮住太阳。大老鼠愿意娶你。”

但是,小姑娘叹息道:“唉!现在我怎么办?我怎么能嫁给大老鼠啊!”

那人也叹息道:“是啊!要是我的小姑娘再变为一只老鼠才可以呀!”

于是,小姑娘又变成了一只老鼠,并嫁给了大老鼠。

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篇7:谁是小偷童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 418 字

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一天晚上,蝴蝶妹妹出去卖菜,回来的路上,她看见一只小鸟从她家飞过,她就飞回家了。

第二天早上,蝴蝶妹妹发现自己的钻石不见了,它就报了案。

警察来到蝴蝶妹妹的家,蜻蜓警长看到了地上交错的脚印,那是鸟类的脚印!蜻蜓警长问蝴蝶妹妹:“昨天有没有人来过你家?”

“没有呀?哦!昨天我看到一只鸟从我家飞过,好像是麻雀。”

“我知道了!”蜻蜓警长边说边走了,他回到警察局,让人叫麻雀过来。麻雀来了,警长问道:“是不是你偷了蝴蝶妹妹的东西?”

“不是!”

“还说不是!”

“明明不是我偷的,可有证据?”

“有!”警长把在蝴蝶家拍到的脚印扔给麻雀看。

“这根本不是我的脚印,我的脚印是两两并排的!”麻雀看了照片说,“你连这都不知道,还当什么警察!”

“那么,带人证。”

蝴蝶妹妹被带上来了。

警长说:“你说你都看到了什么。”

“昨天晚上,我好像看到了一只麻雀从我家飞过。”

“晚上!我们麻雀视力不好,在晚上是不敢乱飞的!”

“原来是这样啊!”警长说。

后来,警长找到了小偷——猫头鹰。

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篇8:三年级我来编童话故事作文450字

全文共 505 字

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比美赛

一年一度的比美赛开始啦!参赛的有漂亮的孔雀小姐,温顺的小鹿妹妹,可爱的小松鼠宝宝,高傲的狐狸女生……

这一天,大家聚集在比美场地谈笑风生。突然,狐狸女生看见孔雀小姐披着一件五彩缤纷的衣服,戴着五光十色的头饰,简直美若天仙。她心里嫉妒极了,马上向她的老爸狡猾狐狸撒娇道:“老爸,孔雀小姐多美丽呀!我要比她更美!”狐狸老爸转动着乌黑的眼珠子,灵机一动,说:“我给你一瓶痒痒粉,你把她倒在孔雀小姐的头上就可以了。“狐狸女生拍手笑道:“哈哈,老爸,真是个绝妙的主意。”谁知,这一计谋被刚好经过它们旁边的老山羊听见了,他急忙跑到孔雀小姐前,把听到的内容一五一十地转告给孔雀小姐。孔雀小姐听了老山羊的话,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。坐在旁边的小鹿妹妹安慰道:“孔雀小姐,别着急,我马上要上台了,要不,我们一起?”“好呀!谢谢你。”她感激地说。

伴随着动听的音乐,孔雀和小鹿一起走上了台。她两还摆出了优雅的造型,引来了雷鸣般的掌声。台下,狐狸女生气急败坏地把痒痒粉扔在了地上。玻璃瓶碎了,痒痒粉都洒在了地上。一阵风吹过,痒痒粉吹到了狐狸女生的身上,她左挠右挠,简直受不了了!大家只关注到台上的美景,掌声在赛场回荡……

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篇9:猴王分桃童话故事

全文共 344 字

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有一群猴子,种了一片桃园。猴子们在猴王的带领下,加强管理,给桃树浇水、施肥、捉虫……,没过三年便结出了甘甜的桃子。

这几年,桃园年年丰收。每到成熟的季节,每只猴子便可分到两大筐鲜美的桃子。可今年天旱得特别厉害,根本没处弄水给桃树浇。自然,桃子结的果便明显地少了。

桃子怎么分呢?如按每只猴子两筐,肯定是不行了。若一只猴子一筐,猴子们一定会有意见的。猴王抓耳挠腮,总算想出了办法。

于是,猴王便让一只小猴放出风说,今年因为受旱灾,桃子一只也不分了。猴子们听到这个消息,都惶惶不安。

猴王马上召开会议,对猴子们说,“说今年不分桃子,那是谣传,虽说是受了自然灾害,但今年的桃子还是要分的,分不了两筐,分一筐总是可以办到的!”

猴子们这才稳住心,高兴地想,还是猴王英明,虽然受了旱灾,但总可以分到一筐桃子!

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篇10:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇11:根娃娃的童话故事

全文共 377 字

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一个如此纯净的世界,生活着许许多多的根娃娃,春天,已经不再是一个季节的象征,而代表着大自然的一种心境。

在“爱的小星球”上,也生活着根娃娃。灰暗的泥土是他们的衣服,一个个白皙的脸蛋上,泛着粉扑扑的光芒,他们是谁?是谁家的娃娃。是的,他们是自然的娃娃,是大地的宠儿,是根娃娃。

经过漫长的冬季,根娃娃即将被大地妈妈唤醒。他们披起五彩的霓裳,去完成自己的使命。蝴蝶,落叶,雪花;嫩绿色,金黄色,银白色;四季悄然转变,春天的大地等待着他们去装扮……粗实的树根下,还会有精灵般的根娃娃吗?这真是一群可爱的家伙啊。

几乎所有的人都用生机来形容春天,小读者是否好奇这生机的意义?一朵朵鲜艳的花,一抹抹靓丽的绿,这青春的景象全部来自于根娃娃的装点。大地抚育着根娃娃,根娃娃为大地带来生机。温情的一幕幕自然的流淌在我眼前,让我浮想联翩。在你的想象世界中,四季是因什么而变化呢?

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篇12:童话故事小学

全文共 558 字

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从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”

绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”

绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的了。”

绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”

绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”

绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。

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篇13:有关童话故事作文300字

全文共 316 字

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森林小学开学第一天的美术课,狐狸老师走上讲台,大声对同学们说:“今天我们来比赛做手工!冠军获得一辆自行车,亚军游戏机一个,季军假木船一个!”

狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣!”同学们小声在下面议论。

开始比赛了,金鱼组的同学做得很不错,让我们看看吧!

小猪做的是一个千纸鹤,差不多好了;小兔做的叶片贴画,只差一个了,贴的是一棵大树上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做树叶贴画,贴得只剩一片了,他贴的是游乐场里。

下课了,老师让同学们把作品交来。

评论过后,小松鼠第一,小兔第二,小猪第三。

其他同学也得到了礼物——手工书,因此,他们也没有沮丧。

等老师说“下课”时已经打上课铃了,可大家依然兴致很高,还想继续呢!

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篇14:四年级下册童话故事作文

全文共 410 字

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庄庄是一只生活在贫困山村的小毛驴。他的日常工作是帮助村民研磨。虽然很难强大,但是当所有人都夸他能力的时候,他觉得自己是世界上最幸福的小毛驴。

一天,老村长给庄布置了一项艰巨的任务。他去城里送面粉。进城就像刘姥姥进大观园一样。东张西望,她的眼光不够。他看到了高耸的建筑,平坦宽阔的道路,以及可以指引交通的红绿灯。这些都是那么新鲜,那么神奇。正在欣赏从未见过的风景时,突然,一辆装满面粉的大卡车从他身边飞驰而过。庄庄想:每年在村里开运动会的时候我都能赢。我肯定能跑得比这个怪物还快!庄庄很快追了上来,没多久他就跑了,被打败了。他累得喘不过气来。我没想到自己会输得这么惨。看着这个大怪物,我陷入了沉思。就在我垂头丧气的时候,他突然想起来老村长布置的任务还没完成!庄开始往面粉厂跑。厂长热情接待了他,并带他参观了制粉车间。

回家的路上,庄想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,一定要向城里人学习先进的科技,让村民过上幸福的生活。

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篇15:童话故事

全文共 342 字

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在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。

正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”

从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。

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篇16:童话故事作文700字

全文共 782 字

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从前,有一个小岛,名叫:“清洁岛”,这岛上的人都爱干净。只要有一点儿灰尘,他们就迅速地拿起他们的终极武器吸尘器,他们也真是小题大做啊!连一点儿灰尘也不放过。他们吃饭也是如此,每次都先用毛巾把盘子抹干净,再用水清洗个两三遍,而且他们每天要吃很多很多的米饭,生怕米存放太久了不吃会生虫子的样子。

一天,有一个人路过这里,想借宿一晚。他牙很黄,而且身上特臭,衣服又经常不洗,他身上真是“臭气熏天”啊!聪明的国王一猜就知道,他是从“肮脏岛”来的。市民们呆呆的看着他,非常小心、谨慎地走过去,赶他走,“喂!你快走吧!你这么臭,会影响我们清洁岛的“市风”的啊!你知道不?”一位市民轻蔑的说。“我知道,可是我是路过此地,不知道这里的规矩。但是,你们看,天都快暗下来了,哪有时间回去啊?你们就大发慈悲,就让我住一晚吧!”那个人哀求道。“好啦,好啦,我们答应你,那边有个空房子,你去那睡吧!”市民们的脸上表示一种心不甘情不愿的表情。

第二天,早上的大街上异常热闹。昨天从“肮脏岛”来的那个人,正在前往皇宫的路上。“您好,尊敬的国王,请问您找我有什么事吗?”“我找你来是问你:你昨晚睡得舒服吗?”“特别特别的舒服!”“那你有没有想到要把床上,被你弄过的脏东西清理掉吗?”“好像没有吧。”国王此时心里想:不愧是“肮脏岛”的人啊,不行!我一定要想出一个惊天地,泣鬼神的办法。让他改过自新,养成爱干净的好习惯,跟肮脏说拜拜。国王已经想好了办法,就是万事具备,只欠东风了!

第三天,国王把所有的市民召集在一起,国王先清了清嗓子,随后就说:“市民们!今天我准备举行一个“细菌消除大活动”谁回收到的垃圾最多,就算胜利!

经过这次的“细菌消除大行动”后,那个从“肮脏岛”来的那个人知道了许多知识,也认识到不讲究卫生对身体所造成的危害。决定把它告诉“肮脏岛”上的市民,从此“肮脏岛”的名字就改成“干净岛”了。

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篇17:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 851 字

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“留住阳光,让小鸟展开翅膀,留住阳光,让鲜花美丽芬芳。世界是一个温暖的家,是我们依恋的地方。啊……啊……”放学了,小志和他的同学从桥上经过,边走边唱着歌。他们的歌声吸引住了野菊花,那是一株开在河堤上的小小菊花。

“菊花,你听,小志他们的歌声多动听啊!“芙蓉花对着野菊花说道。“是啊,我也想像小志他们那样去学校上课!“野菊花说。“那怎么可能呢?小志他们是人类,我们是花!“芙蓉花笑了。“唉!要是我能变成人类就好了!”野菊花叹了口气。

花儿们的对话让河里的一尾吞食花粉颗粒的小鱼听见了,它决定帮助野菊花。

小鱼游啊游,它来到一个老魔法师门前的小河里。“魔法师奶奶,魔法师奶奶!“小鱼大声叫着。“什么事啊?小鱼。”老魔法师问。

“河堤上的野菊花想要变成人类,像小志那样去学校读书,您能帮帮它吗?”“魔法师想了一会儿,说:“如果野菊花在冬天也能盛开的话,我就有办法将它变成人类。”“啊?冬天野菊花早就变得枯黄了,不可能开花,这太难了!您还有其他的办法吗?”小鱼问。“没有了。”老魔法师摇了摇头。

小鱼游了回去,对野菊花说:“野菊花,我见过魔法师奶奶了,她说如果冬天你还能开出绚丽的花朵的话,她就会把你变成人类,让你去人类的学校上课,唱歌!”“太感谢你了!小鱼,让我试试看吧!”野菊花高兴地对小鱼说。

冬天很快就到了,河里结了厚厚的冰。河堤上的野草都变得枯黄了。野菊花的两根主枝干也变成了灰褐色。可是就在离地一寸高的地方有一根枝干还是鲜绿的,它努力地鼓出了一个花苞。

在一个漫天飞雪的早晨,那个花苞开花了!那明晃晃的黄色是那么地耀眼。喜鹊看到了,它飞到老魔法师的屋檐上,问魔法师是否听见花开的声音。

老魔法师点点头,拿出一瓶神奇的药水。

老魔法师把药水喷洒在野菊花的花瓣上,瞬间,神奇的一幕出现了!野菊花变成了一个亭亭玉立的少女!她穿着浅绿色的衣服,头上扎了根小辫子,辫子上的坠饰是娇黄的野菊花。

“谢谢你!魔法师奶奶!”野菊花少女感激地说。

春天来到的时候,野菊花少女得到了学校的录取通知书,她背上老魔法师送的书包,高兴地上学去了。

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篇18:大大的拇指童话故事

全文共 1048 字

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从前,有一个贫苦的农夫,每天晚上坐在炉子旁边拨着火,他的妻子坐着纺线。一天晚上,农夫说:“我们多可怜呀,连个孩子也没有!别人家里热热闹闹,我们家里却这样冷清。”

“是啊,”妻子叹了一口气,回答说,“如果我们有一个孩子,哪怕他只有大拇指那么大,我们也会满足的,我们照样会全心全意地爱他的。”

后来,妻子生病了,过了七个月,她生了一个孩子。孩子虽然四肢健全,但身高还不及大拇指那么长。他们说:“这正是我们希望的那样,他应该是我们亲爱的孩子。”因为他的身体大小跟大拇指差不多,他们就叫他“大拇指”。虽然他门精心喂养他,给他吃得饱饱的,但孩子总也不长个儿,永远像生下来时那么小;不过,他的双眼看上去有一种灵气,而且很快就表现出他是一个聪明伶俐的孩子。凡是他能做的事情,他都干得很成功。

有一天,农夫准备好了去森林里砍柴,他自言自语地说:“要是有一个人能随后把车子给我送去就好了。”

“哦,爸爸,”大拇指叫道,“我给您送车子吧。您放心,车子在指定的时间一定会送到森林里的。”

爸爸笑着说:“那怎么行呢!你个子太矮,够不着缰绳,无法赶马呀。”

“没关系,爸爸,只要妈妈把车子套好,我坐在马耳朵里,叱喝它怎么走就行了。”

爸爸回答说:“好吧,那我们就试一试。”

时间到了,母亲套好车子,把大拇指放在马耳朵里,然后小家伙就吆喝起来:“嘚儿——驾!哦——吁!”马走得很好,就像车把式赶的一样。车子顺着大路朝森林里走去。当车子正要转弯,小家伙吆喝“哦,哦!”的时候,来了两个陌生人。

其中一个人说:“你瞧,这是怎么回事?这辆马车在走,也听得见车夫吆喝的声音,可怎么看不见人?”

另一个说:“这可有点奇怪,我们跟着马车,看它停在哪里。”

车子一直走到森林里,正好停在砍柴的地方。大拇指看见了他父亲,大声喊道:“你瞧,爸爸,我把马车赶来了,现在你把我取下来吧。”

父亲左手牵住马,右手把他的小儿子从马耳朵里取出来。大拇指非常高兴地坐在一根麦秆上。那两个陌生人看见大拇指,惊讶得不知说什么才好。

其中一个把另一个拉到旁边说:“听着,如果把这个小家伙带到大城市里收费展览,我们一定会发财的,我们把他买下来吧。”于是他俩走到农夫面前说:“把这个小人儿卖给我们吧,他跟着我们会幸福的。”

“不行,”父亲回答说,“他是我的心肝,就是把世界上所有的金子给我,我也不卖。”

但是,大拇指听到了他们谈的这笔交易,就顺着父亲衣服上的褶子爬上去,站到他的肩上,对着他的耳朵悄悄地说:“爸爸,你只管把我卖给他们吧,我还会回来的!”于是父亲把他交给那两个男人,得了一大笔钱。

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篇19:乌鸦喝水童话故事作文[300字]

全文共 319 字

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乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里,上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物,但乌鸦哥哥却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦哥哥说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。

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篇20:花园门后童话故事作文1000字

全文共 1208 字

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一个普通的下午,几多白云慵懒的躺在天空上,徐徐清风,点点碎阳,驱逐忧烦,沁人心脾。

小女孩圆圆和她的小伙伴可可和往常一样在花园里玩耍着。

圆圆举起小手挥扬着:“我们来玩捉迷藏吧!”

可可:“好啊好啊”

圆圆蒙住眼睛后,可可便迅速寻找藏身之所了。“十,九,八……”稚嫩的童声在花园上方徘徊,清脆、可爱。

倒计时完毕,圆圆四处寻找。高高的灌木丛后、小树林边、茶桌下……这么久了,还是不见可可人影。圆圆朝一棵大概是她个子四五倍、很高很壮的树走去,“可可你在哪里呀?”她拨开了长长的、厚厚的树藤双手无意间拂过树干,“嗯?”圆圆仔细地摸了摸,水灵灵的眼睛里划过一丝惊喜,她用力推了一下,胸腔中的小小心脏因为激动与好奇而跳动着——这是一扇门,里面是个秘密通道!

圆圆欣喜若狂地喊着:“可可快出来这里有秘密通道啊!”可可着急的跑过来。两个女孩的好奇淹没了恐惧,她们手拉手,小心翼翼的沿着一片漆黑的楼梯走着 ,直到又推开了一扇门,这里……是仙境吧!薄薄的半透明的云儿在空中游荡,明媚的彩虹挂在天空,城堡式的小房屋,可爱的甜品屋……

圆圆和可可开心的又蹦又跳。圆圆跳上了挂在一棵树上的秋千,双腿一划一划,越荡越高,这秋千的藤蔓似乎还在生长,圆圆伸出小手,一抓,抓下了一团薄薄的白云,伴着很淡很淡的清香,圆圆尝了尝,很软,入口即化,还有一些清凉,圆圆咂咂嘴,欢心的继续采着云儿吃。

瞧,可可在那边小河上玩呢。可可试探性的用脚碰了碰河水,意外地发现人竟然可以在这水上行走。可可在河面上用力跺了跺脚,“啪”一下溅出了打多大水花,可可乐呵呵的踏着河水,溅出一朵又一朵的水花,发出不同程度的声音,像一首愉悦的曲子,而可可,就是这音乐的小创作人。

“可可你看,这里的花亮晶晶的真好看。”说着,一朵小花苞摇了摇,一刹那便绽放了,里面还飞出来一个小精灵,只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼,仿佛已经沉睡了很久很久。看到了圆圆和可可可爱的面庞,小精灵欢快的说:“走,我带你们去玩玩。”

圆圆和可可跟着小精灵,来到了一个花的天地,这里的花美极了,大多数都是圆圆和可可没有见过的。小精灵煽动着翅膀飞了上去,摘下了两颗蒲公英的种子,很大很大的蒲公英种子,递给了圆圆和可可,圆圆抓着蒲公英,悠悠的飞了起来,可可也抓着蒲公英,悠悠的飞了起来。小精灵带着可可圆圆,飞过这片花海,踏过了彩虹桥………

“圆圆,我们该回家了吧。”说罢,小精灵笑着说:“我送你们回去吧。”小精灵带着圆圆和可可飞着飞着,又回到了那扇门前,便重新钻进了那朵花苞中。

圆圆和可可在推开回花园的门时,勾了小拇指,约定这是属于她们两个人的小秘密,谁也不能说给别人。

圆圆妈妈和可可妈妈看到孩子终于回来了,责怪道:“你们去哪里玩了,半天不知道回家。”圆圆和可可对视一眼,笑着眨了眨眼,谁也不说话。

这是一个秘密,一个只属于两个小孩子的秘密。

像大人,每天忙着上班,忙着工作,当然不会跟小孩子一样充满好奇心,去发现这个花园门后的秘密。

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