那次玩得真高兴三年级上册的作文(精品19篇)

今天爸爸给了我一个大惊喜。他买了一辆自行车给我，它的车身是黄色的，座椅是彩色的。真是酷毙啦!

我迫不及待的骑着它绕了院子三圈。正当我快要得意忘形的时候，车子绊上了一块石头，我一下子从车上摔了下来，疼得我哇哇大哭，嘴里嘟嚷着“不骑了，不骑了。”爸爸听见了，急忙跑过来把握扶起来说：“不要因为一点挫折就放弃，那就不是男子汉了。”爸爸给我擦干眼泪，鼓励我再次骑上自行车。我心里想着爸爸的话，就再也没有摔过跤了。

今天爸爸不仅给了我一个大惊喜，还教会了我一个大道理——做什么事都不能轻言放弃。

今年暑假的一天，我和爸爸妈妈去颐和园玩。我们经过了许多皇帝和妃子们的宫殿，走着走着，忽然一个很大的湖出现在我的眼前，喔，原来这就是昆明湖。这么美丽的湖光美景，让人忍不住想亲近她。爸爸妈妈兴致勃勃，也被这湖景陶醉了。于是，我提议去湖上开电动船。

排了很长的队，终于轮到我们上船了。船长的位置，那当然是非我莫属了，爸爸妈妈是我的乘客。我开始稳稳地开船了。我们到了湖中央，阳光照在平静的湖面上，显得波光粼粼。这时，船的正前方出现了一座桥，横跨两岸有17个桥洞，显得颇为大气、壮观。我们的船该从哪个桥洞过去啊？好不容易来这湖上玩，当然得搞些难度，才显得本船长的水平啊，那肯定从第一个桥洞也就是最小的那个过啊！

我一边想着，一边开足马力加快向那个桥洞驶去。正当我们的船快到桥洞时，冷不防从侧面窜出一条小船，居然抢在我前面先到了桥洞边。这条船真不守交通规则，乱开，为了安全我只好停船让它先过去。

终于，我们的船顺利地通过了桥洞，我舒了一口气。突然爸爸叫了起来：“小心，有大船！”大船开过的水流会使我们的小船剧烈晃动的啊！于是，我选好方向，巧妙地靠在一边，正好躲过了大船水流对我们的攻击。我得意洋洋地对妈妈说：“呵呵，我厉害吧！”湖面微风拂来，仿佛也在夸我的驾驶水平高，那高高的塔屹立在山上，好像也在赞叹我的机智。

终于我们又回到了岸边，下了船接着去欣赏园中的美景。这一天我玩得真高兴啊！

开学前一天，爷爷奶奶带我去渔湾游玩。在车上，爷爷告诉我，雨后的渔湾，是连云港最美的风景。听了爷爷的话，当时，我的心一下子就飞到了美丽的渔湾。

到了渔湾，一下车，我就听到了隆隆的声响，爷爷告诉我，这是瀑布的声响。我迫不及待地向景区里面跑去。一进门就看见一条瀑布从十多米高的崖壁上直泄而下，在斜坡上激起雪白的水花，像漫天飞雪。爷爷说，这是三龙潭，渔湾这样的瀑布还多着呢!

我们拾级而上，来到二龙潭。这瀑布比三龙潭小，像珍珠穿起来的水帘挂在那里。潭面很大，水很深很清澈，水流也不太急。我脱了鞋，下到水里玩。水凉凉的，真舒服。我坐在边上的岩石上，用脚使劲地扑打着水，激起大大的水花。对面的小男孩也扑打着水，他居然把水打向我这边，我也把水打过去，我们打起了水仗，玩起了水枪，呲湿了衣服，忘掉了一切，爽朗的笑声在山谷中回荡!

在爷爷的催促下，我们又继续向上攀爬。我越走越累，但山涧的溪水大声地唱着欢快的歌，在给我鼓劲。转过一个湾，哇!雷鸣般的瀑布水声扑面而来，一条十多层楼高的瀑布挂在刀劈斧砍般的峭壁上，巨大的水流砸向潭中的巨石，声如响雷，老龙潭真壮观啊!我被深深地震撼了，不竟想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。我又一次脱了鞋，踏入潭中，融入到美丽的山水之中……

如今，游玩渔湾已经过去好长时间了，但那如画般的山水，玩疯了的快乐，依然历历在目。渔湾，我会再来的，因为那次我还没玩够呢!

大战国王

从前，有一只小蜜蜂，他和玫瑰花是好朋友，玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜，为了报答玫瑰花，蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。

一天，一位国王来到了小河边，这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意，国王说：“这朵玫瑰花真漂亮，我要摘回去种在王宫门口好好欣赏！”话音刚落，他就把玫瑰花摘下来，带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花，决定要去营救玫瑰花！但是它怕自己也被国王抓起来，所以就一直偷偷跟在国王后面！

蜜蜂跟随国王经过了森林超市，小蜜蜂看见啄木鸟，把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟，并问他：“你要和我一起去救玫瑰花吗？”啄木鸟好心地说：“好呀！”于是，小蜜蜂和啄木鸟一起上了路！

它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们，大家听说了这件事，也加入了护花大队，一起去大战国王！

来到王宫，国王凑巧不在家，仙人球说：“要不现在就进去救玫瑰花吧！”牛粪沉着地说：“不要冲动，先说计划！”他们共同商量了计划，静候在王宫里，等国王回来就开始行动。

终于等到国王回来了，臭鼬开始释放毒气，先把士兵臭倒，国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了，飞快地向国王飞去，国王的裤子顿时烧着了，国王马上跑到浴缸里，但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股，疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去，仙人球这时飞了出来，扎到了国王的大腿上，国王四处逃窜，一脚踩到了牛粪，滑了一跤，摔下了悬崖，啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来，大家齐心协力成功地救出玫瑰花。

这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，美好的东西，要懂得一起分享，不得自私地占有。

“叮铃铃————”下课铃响了，我们都兴高采烈地涌出教室，到了走廊里。等人聚多了，我向大家发起倡议：“我们来玩”贴墙“游戏吧？”“好”我们异口同声。

“贴墙”是我们班近期最流行的游戏了。它的规则是：逃的人需要身体的某个部位和墙面接触，或者可骨肉相连，就是拉着一个触墙同学的手，抓的同学则要抓住没有“骨肉相连”或触着墙的同学，当你抓到人后，游戏将重新开始。

我们先一致选出由动作敏捷的陈诺来抓，“三、二、一，游戏开始！”同学们一起喊道。话音刚落，逃的同学都紧紧靠住墙，这时，葛涌銘对着陈诺高声喊道：“快来抓我吧！”陈诺听后，转身一看，一个箭步，冲到葛涌銘身前，轻轻拍了一下他。抓到人后，陈诺沾沾自喜，一位抓到人了，但谁知道，被抓的葛涌銘若无其事，戏弄地对陈诺说：“小陈同学，没看到我的脚触墙吗？”听了这话，陈诺有点失望，不过他又重整旗鼓，开始调整作战方案。受到葛涌銘的启发，我们纷纷跟陈诺搞起了恶作剧。我们有的趁他不注意给他做起了兔耳朵，有的在他身后做起了鬼脸，还有的冲他编起了打油诗呢，气得陈诺直冲我们瞪眼。

当我们还玩得高兴时，上课铃声响了，我们三五成群，交头接耳地进了教室。欢乐还在同学们脸上绽放，喜悦还在走廊里回荡————我们玩得真高兴啊！

周末，我和几个好朋友在小区里用蔬菜和水果做了一些与众不同的玩具。

找来了一堆尖头红辣椒，又把这些尖头辣椒和竹竿用绳子串了起来，当鞭炮玩。

晓红找来四节莲藕，把其中的一节藕用刀切成了四厚片当车轮，把另外三节藕当车身，再把它们用筷子合起来，这样一辆车子就做好了!

丽丽把苹果先用刀削掉三分之一，再把苹果肉挖掉一点，就做成了一个有盖子的小碗!

小强拿来了一个木棍和两个小南瓜，他把南瓜插在木棍的两侧，就这样做好了一个杠铃。

淘气的亮亮捧来一个大西瓜，把里面的果肉都挖出来分给大家吃，吃完在西瓜皮上挖了两个洞当面具。

我拿了一个橙子，挖去果肉，用线拴在筷子上，一个小橘灯就做好了!

家长看见了，连连夸我们很能干!

我的家乡天津是个现代化的大都市，这里高楼林立，还有极具地方特色的小洋楼组成的五大道，而且许多清朝末年的古建筑也被完整地保留了下来。天津有很多古街，虽然都是十几年来被陆续翻新的，但它们都保留了中国古代的建筑风格，原原本本地仿造的。古文化街就是其中最有特色的一条街。从很远的街口就能看到古文化街高大的牌楼，街上的建筑物青砖绿瓦，是天津著名的旅游景点。

现在天津越来越美了，如果你仔细观察就会发现，天津的街道变宽了，草地和树木也变得茂密了，漂亮的高楼大厦也变得越来越多了，海河的水变清了，鱼儿变多了，无论春夏秋冬，都有人到海河里游泳垂钓。

这就是我们的家乡，非常的美丽，等我们长大了，我们也要为家乡做出自己的奉献，让家乡更加美丽迷人。

1、风儿清唱着歌，唤醒沉睡中大地。

2、顽皮雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起浪花，吟唱着欢乐歌儿。

4、秋天到，树上金红果子露出笑脸，她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆小脸，冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩，是渴睡人眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱笑脸，躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅，几处山顶上梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然怀抱中，让柔和晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月，沉睡一冬银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

13、它脱下破旧外衣，又开始新生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱嫩枝绿叶。

14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用这顿美餐。

16、当悲伤水流入稳重山，水这可怜儿悲伤也勾起山悲伤，于是他们心一起碎；水把头埋入地下，山却把心碎片一块块收好。于是就有迷乱复杂溶洞，就有千姿百态石笋，就有洞口突突泉水。

17、花儿在风中笑弯腰。

18、秋天又迈着沉稳脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎夏天流言。

20、秋天是美丽，在曼妙韵律中舞着她裙摆。

21、夜空中小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮，一会把那朵悠闲云赶得满天跑，还不断变化她面具，一会儿卷起地上落叶，让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己容貌。

27、月亮一露面，满天星星惊散。

28、宁静夜晚，只有那天上星星在窃窃私语

朗朗晚辅班三年级期末针对性复习（作文篇）

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型，不用做，家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪，让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目，读题是关键，按照题目要求来写作，像题目要求写一件事不能写两件事，要求选择写一样东西，不要写到其他东西上面去了，字数300字，控制好字数，检查标点是否正确，句子是否通顺，有无错别字。

1、 小朋友们，在日常生活中，你一定学会了做许多事情，把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺，

前后要连贯。（一件事的不要跑题写多了）

2、 题目：那一回，玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩，还是一个机灵勇敢的小男孩？赶快用笔给自己画张像，然后写一篇作文，让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦！

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事？请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文，把事情发生的时间、地点交代清楚，尽量把事情的经过写具体，再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象，请以“我的——————”为题，按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了，田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象，仿照我们学过的几篇童话和神话故事，也编一则有趣的故事。

7、 小朋友，动物也是我们的好朋友。节假日，跟爸爸妈妈去动物园游玩一番，那里一定有你喜欢的“朋友”！请拿起手中的笔，写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天，你到公园里、田野里，看到了迷人的秋景，现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧！

9、 中华传统文化丰富多彩：节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响，展开合理的想象，描写一个生动的场面。

（脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声）

11、 题目：我的一家子《命题作文》 要求：你的家里有哪些人？你们一家人在一起生活快乐吗？可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员，通过你的介绍，要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物，注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等，让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们，你们喜欢吃水果么？如果喜欢的话，请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形，再介绍用处，争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步，先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便，也增添了不少乐趣。空调可以调节温度，让我们

生活得更加舒适；电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间，开拓我们的眼界，丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢？

17、 从小时候到现在，你的玩具已堆成了“小山”，请选择一个你最喜欢的玩具，介绍一下。

18、 题目：一件高兴的事

要求：把事情写具体，条理清晰。

19、 花儿是美的使者，一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花？请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串，展开丰富的想象，编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说：“做实验特别有趣，这学期，我还当上了队长呢！丁丁，把你难忘的事情也讲给我听听吧！”

丁丁：“这学期，我第一次去秋游，觉得特别有意思，参加中队的活动也让我学到很多知识！” 同学们，听了冬冬、丁丁的对话，你想到了什么呢？一学期又过去了，在这学期中，你一定

经历了许多难忘的事：高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例：

1、作文题目恰当（5% 1.5分）

2、思康，中心明确（25% 7.5分）

3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 9分） 4、条理清楚，段落分明（10% 3分） 5、语句通顺（20% 6分）

6、会用标点，错别字少（10% 3分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。

附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考：（以总分30分为例）

一类文（27—30）：

1、字迹工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；

4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号；

二类文（24—26）：

1、字迹相对工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；

4、内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动； 5、能合理地分段写作； 6、能正确使用常用的标点符号； 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目；

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；

我玩过很多游戏，其中我最喜欢的一个游戏叫“画嘴巴。”是我和同学习还有老师一起玩的。老师先在黑板，画了一个小人头像，可是老师把嘴巴给忘了。老师给我们讲了游戏规则之后，我们明白了。老师先挑选了一个同学，可是挑的是我的同桌候博文。他满脸自信的走上讲台，老师先问：“候博文准备好了没有。”“候博文说：“准备好了。”老师就把两天红领巾盖在他的眼睛上，防止他偷看。然后，在让他在原地转一个圈，在面向小人头像，当他开始画的时候，全班同学都哈哈大笑。等候博文画好后大家看到又哈哈大笑起来，他赶紧把红领巾扒开，看见自己把嘴画到了下巴的位置，自己也开始哈哈大笑起来。

老师找的第二个同学是李林娇，她可是我们班的副班长呢!他也是先把红领巾盖在眼睛上。然后，在原地转一圈，在画嘴，可是她把嘴画到了脸蛋的左边，同学们也一起哈哈大笑起来。这是多么开心快乐的一天啊!

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。同学们，你们可知道，鲜花不仅漂亮、芬芳，它还有一种特异功能——“报时”。如果我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间各不相同，它们就会在不同时间按时“报时”。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒………

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的“时钟”——“花钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样，只要你看看什么花开放，就知道大致是几点钟，同学们，这是不是很有趣呀!

但花钟也有缺点，就是报时不太准确，只能知道大致时间。

原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，桃花、梨花需要昆虫去传播花粉，才能结出种子，向日葵则要吸收充足的阳光，所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

另外，我还要告诉大家，在自然界中，还有一些千奇百怪的“钟”，比如：“鸟钟”、“树钟”、“虫钟”、“石钟”等等。大自然真神奇呀!

点评：小作者有一双会观察的眼睛和一颗善于发现的心，把大自然的神奇奥秘与大家一起分享!

有一天我太无聊啦，于是我想啊想啊，突然想到了一个游戏，大家可能都知道，那就是捉迷藏，可是就我一个人，怎么玩呢?我想到了我的伙伴们，于是我去找我的伙伴们，每一个伙伴都说好。于是我们就开始了游戏，剪刀石头布，谁输了谁去找，结果小明输了，小明说，好，那我来找吧，123456…小明一直数到了100。

他开始找，从桌子下找到两个伙伴，从柜子里找到一个伙伴，从木桶里找到两个伙伴，最后，只剩下我一个没有被找到，因为我躲到了墙角下的暗格里，最后大家一起找我。大家一起东找找，西找找，找了好久才把我找到，还说我精的像个猴子似的，会七十二变。过了一会儿，我们休息了一下，又开始了新一轮游戏。

那天玩的可真高兴啊，虽然有点累，但一个一个伙伴都笑哈哈的，像喝了蜂蜜一样。

昨天爸爸给我买回一辆折叠自行车，说好等我会骑了就一起去郊外玩。

今天下午雨停了，太阳一出来，爸爸就带我到下面院子里学习骑自行车。一开始，我连自行车都不会扶，爸爸跟我说：“慢慢来，不能急。要想骑好自行车，必须先练好滑行和掌握好方向。”我有点不明白，不是骑自行车，干吗要滑行?

爸爸在后面帮我推车，我在前面滑行了几圈，就开始上车踩了。可是方向总掌握不好，还摔了几跤。爸爸又跟我说：“双手把握好方向，眼睛望前方，脚下不停地踩。”我照着他说的话，不停地踩，眼睛一直盯住前方。最后当爸爸站在旁边给我鼓掌的时候，我才知道他早就放开了手。于是，我吓得掉了下来。爸爸扶起我和自行车，告诉我象刚才一样再来。我又上车，这一次我真的学会了骑自行车。

我高兴地骑着自行车，就象飞起来了一样。

我有一个漂亮的房间，那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市，里面有巧克力、牛奶......我要什么，那就有什么，多好啊！

我希望我的房间是魔术屋，写字台是又香又脆的饼干，窗户是软绵绵的蛋糕，水管流出的全是甜甜的可乐汽水，那多好哇！

周六周日的时候，我希望我的房间是游乐场，书架是滑梯，本子是草坪，椅子是秋千，小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来，和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些，我最最喜欢的还是我现在的房间，因为在这里，我可以读书，思考，让我的理想从这里开始飞翔！

今天下午，老师走进教室时，手中拿着一个盒子和很多的小纸条，同学们很好奇要干什么?

老师说：“今天我们来玩一个游戏叫抽纸条。”规则是这样的：每人拿三张小纸条，在每张纸条上分别写上“谁”“在哪里”“干什么”，写完后老师会把所有的纸条收上去，再请同学上去抽，将抽到的纸条拼成一句话读出来。

纸条发下去后，大家都认认真真地写了起来。我写完了之后，看着纸上的内容不由自主地笑了一下。过了一会儿，大家都写完了，老师一张一张地把纸条放到盒子里面。接着，老师说：“谁来抽纸条?”同学们都举起了手，老师叫了一位同学上去抽。那位同学抽了纸条，看了一眼，便笑笑地读了出来：“谢汶庭在公园里写作业。”话音刚落，全班同学哈哈大笑起来，有人说：“在公园怎么写作业呀?太搞笑了吧!”大家都边笑边议论着。

很快进行第二轮了，老师又叫了一个同学去抽纸条，他抽完后看着纸条笑得语无伦次，最后才断断续续地读了出来：“蔡于恒……在游泳池里捕食!哈哈!”顿时同学们哄堂大笑，有的笑得在地上打滚，有的笑得喷出了口水，有的笑得连椅子都坐不住了……老师也笑了出来，原本安静的教室，一下子充满了欢声笑语。

今天玩得真开心，而且我还明白了一件事：写句子一定要写清楚，写合理，不写清楚，会闹出笑话的。

生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就给你们看一颗最明亮的吧!

这是星期一的下午，上体育课时，我和马子涵、王书杰、常宇洋还有赵庆欣在有趣的游戏”，游戏是一个人当鬼，剩下的当逃生者。只要鬼碰上了逃生者，逃生者就变成了“鬼”。

第一局，马子涵是“鬼”。游戏开始了，我们撒腿就跑，马子涵先向我扑来，我一躲他就扑倒了地上，然后我被一根绳子挡住了，他就把我抓住了。第二局，当然我是鬼了，我飞奔到赵庆欣身边，但她机灵，风一样地跑了，把我甩在后面了。所以我没有追到。之后，我心生一计，悄悄躲在楼道，他们一上来我就如猛虎一样扑了过去，抓到了“狡猾”的王书杰，王书杰垂头丧气，接下来要他当“鬼”。我们还准备玩第三局时，却下课了，真的不想下课。

这是一堂有趣的课，虽然很累，但我们非常开心!

记忆中的那天，天气晴好，父母带着我去了公园。

公园一侧的广场上有着很多放风筝的人，小花园里也有很多散步的.人。爸爸妈妈带着我穿过广场，又穿过花园，然后我们来了一个草坪里。草坪里也有很多的伙伴们在追逐着玩耍，一瞧见伙伴，我顿时就朝着爸爸妈妈道：“我想去和他们一起玩。”

爸爸妈妈点头同意了，他们在草地上坐下，而我如同小鸟一般朝着那一群玩得欢快的伙伴们迎了过去。

那一天的阳光很美好，将整个草地照得绿油油的。而那一次，我与这些伙伴们玩得很高兴。我们张开双手，在草地上尽情的奔跑，我们把自己当做小鸟，当做老鹰，当做大雁。我们用想象，为自己的双手带上了翅膀，我与伙伴们高兴的玩着。玩累了后，我们就直接躺在了草地上，嘴里还一个接着一个报数一般的说着，“小鸟要休息。”“老鹰要休息。”“大雁也要休息”……一个接着一个的报数，因为这次游戏没有结束，只不过是暂停。

等到我们休息完了后，我们从地上站了起来，又开始了新一轮的飞翔。远处的父母远远的观望着我们，他们的眼里是我们快乐奔跑的身影，他们的脸上挂着的是世间最温柔的笑。我与伙伴们在暖暖的阳光之下只有的奔跑，在我们的想象中，我们在尽情的飞翔，我们追逐着，想比一比谁能跑得更快，谁能“飞”得更远。奔跑中，耳边是风的呼唤，迎面而来的风被我们破开。指不定这是风在为我们鼓掌，跑得更快的那一位伙伴风的鼓掌声也就越浓。

那次玩得真高兴，那种宛若飞翔的感觉至今都遗留在我的脑海中，我回想着，原来我也是会“飞”的。

今天，我们学校举行了春游，目的地是世嘉城市公园。

我一到那里，我的同学们就像潮水一样涌了出来。我可以以三个同学为一组自由活动。

我们首先来到“秘密森林”在游戏开始时，我拿起“水晶石”并把它放在机器上。他问了一些问题，比如“你叫什么名字?”当我听到这个消息时，我觉得非常有趣：算命师通常不会问名字和生日。但是这台机器必须问，它想卖人吗?直到后来我才意识到它最初是用来打印结果的。我不怕浪费墨水。之后，我把水晶石拿到下一台机器上。第二台机器首先让我预测，然后让我选择一些希腊字母来代表我的现在、过去和未来。然后让我搅拌一盆水，让代表字母的石头移动。多有趣啊!最后，我走到另一台机器前，把“水晶石”放在上面。它问了一些关于我目前状况的问题。问候之后，我打印了结果。以上表明我适合专业工作。乍一看，我非常高兴，因为我一直想成为一名程序员，现在看来很有前途。有趣的是，我的一个同学测试了我，但是我的一个同学测试了爱的对象。哈哈，太有趣了。

然后我们又玩了一次美容测试。这个游戏模拟了明星采访的过程。在游戏中，我以假名“子成”获得倒数第二名。然而，我很开心，因为我觉得我故意装扮成丑八怪的行为和表情很酷，结果是意料之中的。我也有一张卡片!

今天玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，我们玩得非常开心。

肖澈当“老鹰”，老师当“鸡妈妈”，剩下的同学当“鸡宝宝”。“鸡宝宝”们一个拉着下一个“小鸡”衣服的一角，躲在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，“老鹰”伸出锋利的爪子向小鸡扑来，“小鸡”们吓得都叫了起来。“鸡妈妈”赶紧伸出翅膀来保护身后的“鸡宝宝”们。“老鹰”张牙舞爪地冲过来，“鸡妈妈”急忙上下挥动翅膀阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”一直都捉不到“鸡宝宝”，开始想坏主意了。他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右扑，“鸡妈妈”发现了连忙往后一闪，让“老鹰”扑了一个空。“老鹰”只好停下来，装作不想捉小鸡的样子，好让“鸡妈妈”不注意。突然，“老鹰”来了一个偷袭，可惜“鸡妈妈”没上当，他还是没捉住“小鸡”，“老鹰”只有灰溜溜的走了。

这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴。

3月4日，妈妈带我去奶奶家玩。

那天天气晴朗，我很高兴，爸爸也很高兴，妈妈更高兴，奶奶也一样，所有人都很高兴。因为今天我回来，而且还是过年，所以人人有红包，人人有鞭烟!大家起玩一起喝酒一起吃饭，一起聊聊天，每个人的脸上都挂满了笑意，每个人都很开心。

一个个灯笼，一个个彩带，一朵朵天上的“小花”上面印着一个快乐的图案，颜色花里胡哨，有红的、白的、绿的、蓝的，还有黄的烟花!五花八门的很好看。一个个小星星配着一个个星球，如皎洁的月亮、又冷又热的火星小行星聚成的星环，跟金星、土星、水星还有几个我不知道的行星与小行星，一个个的很快乐。

因为小动物跟我玩，这就是我去奶奶家的故事，对我来说是有意义的生活，那次可真高兴。