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最新在尝试中成长初一作文通用5篇 初一作文【精彩19篇】

导语:美的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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在尝试中成长

全文共 703 字

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孙文洋

成长,是每个人的必经之路,就像从一出小苗变成大树,结果是令人欣慰的,但是在这过程中,又有谁会注意到,它要顶着狂风冒着暴雨,才能脚踏春风。

认识我的人都知道,舞台一直是我最熟悉的地方,然而,不是一直。

曾几何时,我还比较小的时候,舞台,是一个令我惧怕的东西,因为我小学时曾参加过舞蹈团和合唱团,还演过戏剧,所以我对舞台也并不陌生,我那时觉得站上舞台,这代表不能出一个错,出错了,这就觉得很尴尬丢人,我最怕的就是舞台下观众嘲笑的声音。

于是,我只有在随团表演或比赛时才能勉强的、强忍着紧张地上台,然而,在我独自一人时,绝不上台。

这一切,后来改变了,老师找到我,让我代表过来的同学讲话,这其实非常简单,稿也不是我写,我也不用背稿,只是把它读出来。

“算了吧?”对舞台的恐惧,令我想放弃。

“为什么,多好的机会啊?”老师似乎觉得可惜,我并不这么想。

我只是不喜欢舞台。我心中出现了两个人,一个人说:“你不行,舞台是你所惧怕的,不要去尝试啊!”另一个人说“是的,你惧怕的,但是你要惧怕它一辈子吗,成长就是克服你所惧怕的,去试试吧!”后来我还是用颤抖的手,结果了稿子稿子不长,也就是400来字的样子。

就这样,我日夜练习,把词读得滚瓜烂熟,终于,那一天来了。我在后台一遍遍的读稿,手紧紧的攥着稿子已经背的滚瓜烂熟了,可不知怎么依然非常紧张。

“下面,请高年级代表讲话。”

我颤抖着强忍着紧张勉强露出一个微笑,拿着握湿的稿子,走将出来,我读的一字不差,非常流利,掷地有声,台下响起了雷鸣般的掌声,我昂首阔步的走下舞台,在我身后,对舞台的恐惧,烟消云散。

从此我爱上了舞台。

成长,其实就是一个尝试的过程,走的每一步,都在为下一步而尝试。

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篇1:成长路上感谢有你初一作文

全文共 926 字

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有你,真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐,只因有你----妈妈!

‘儿时’

“我的好妈妈呀,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀······”一二年级时放学路上时,我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳,优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开,倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩,周围景物的线条变得柔和,夕阳把她的影子拉的很长很长······

我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉,完结。

“妈妈,妈妈······”我还正在爬楼梯,可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了,妈妈总接下我的书包,问我上课有么有认真之内的问题。然后,拉着我小手进屋洗手,笑吟吟地问我肚子饿不饿,我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子,之后,沉静地望着我,眼里有一种我看不懂的东西,然后轻轻的说“好。”之后,妈妈就会像魔法师一样,偷偷地变出我最喜欢的水果,像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀·······小时候,我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

儿时因为你的魔法,放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这是载着美好和快乐的小船啊!只因成长路上有你——妈妈!

‘长大’

夕阳未变,人已非、物已非。我已长大,是个中学生了,中学走的路与小学走的路背道而驰,路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌,总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了,而是自己用钥匙开门,触摸到门的时候,冰冷侵蚀我的心,我的手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包,瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜,可这些因少了妈妈手掌上的温度,爱的微笑,突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱,寂寥、空虚。妈妈,已经是这房子的匆匆过客,一天很少见到面,更别提周末相聚一起来陪我玩了。

走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺。

女儿

妈妈今天又要加班了。厨房放着饭菜,若凉了,自己热一下。肚子饿了吧,桌子上的水果是专门为你准备的,记得要洗手哟。

妈妈

浅浅的笑意漾在脸上,有滴眼泪在我心灵深处落了下来。我抬起头,突然发现,夕阳其实很美很美······

[成长路上感谢有你初一作文

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篇2:初一消防安全伴我成长作文

全文共 600 字

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生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命特别可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

记得很早以前,我在老家过暑假。有一天,我们家附近的一家超市着火了。当时超市里一共有19个人,12个大人和7个小孩由于及时发现工作平台上的衣服着火了并及时逃出超市,没有发生什么事情。这时屋里还剩下两个小学生了,火势还在持续不断地蔓延,情况十分危急。于是围观的群众立刻拨打了119火警电话,可是由于地址不准确,消防队员暂时还没有赶到现场。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员过来,而且还不断地想办法自救。最终才安全的脱离险境。

经过这件事后,我上网去查了一下一般火灾的时候因为什么而导致死亡人数和受伤人数这么高。据不完全的统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

人,最宝贵的就是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

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篇3:好书伴我成长初一作文

全文共 760 字

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从小,我就是一个爱读书的孩子,还在我牙牙学语时,妈妈便买来许多精美的绘本读物,每天都会抽时间给我讲上面动听的故事,我常常在那一个个梦幻般的故事陪伴中进入甜美的梦乡。慢慢地,随着年龄的增长,我认识了拼音,妈妈又为我买来很多拼音读物。从此,我便摸索着自己去读那些小画册,画册中那一个个精彩纷呈的故事,让我对书更加爱不释手了。

今年暑假,老师给我们推荐了一本杨红樱写的《幸福的鸭子》。这本书时而让我哈哈大笑,时而又让我十分感动,的确是一本不可多得的好书。书中讲的是一只名叫麻花儿的女鸭子的故事。麻花儿是一只乐于助人的鸭子,它陪患有老年痴呆症的张达的爷爷抛花环,给爷爷带来快乐;当笑猫尝试着跳荷叶成功的时候,她比自己成功还要高兴;虽然它长得胖胖的、唱歌像打饱嗝,可丝毫不影响它的好心情。它把每一分钟都过得很精彩、心中的幸福仿佛没有边际。其中让我最为感动的(next88)一个情节是笑猫不小心掉进了深井里,麻花儿不顾一切地去救它,可是却都被困在了井里面。当笑猫已经绝望的时候,麻花儿却说:“一只鸭子与一只猫在一口深井里聊天,是多么的妙不可言。”所以,麻花儿让我感动的并不只是它舍己救人的精神,更是它遇到困难时乐观的心态。

合上书,我情不自禁地喜欢上了麻花儿,喜欢它对生活的态度,更是喜欢它遇事不怕困难、乐观向上的心态。它让我明白了幸福其实很简单,幸福就在我们身边。不是吗?早晨起床后吃着妈妈做好的早餐是幸福?在学校里与同学们一起读书,一起成长是幸福?在放学路上看到互相搀扶的老年夫妇也洋溢着幸福……只要我们也能像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,就能从平凡的生活中,感受到点点滴滴的幸福,从而热爱生活。

这本书真得很不错,希望大家都来读一下,相信你肯定会有自己对幸福的领悟,开始对生活新的思考。

[好书伴我成长初一作文

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篇4:在尝试中成长的作文600字左右

全文共 861 字

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人生是需要一次一次的尝试的,如果连一次尝试的勇气都没有,那么你就一向不会提高。 Life needs to be tried again and again. If there is no courage to try once, then you will never improve.

人生这条长路,也就像在学校学习一样,是需要一点一点的成功,来换取最终的胜利。很多事情我们刚开始都不会,可是如果不敢尝试着去做的话,那么你永远都不可能会这件事。比如学骑自行车。在我6岁的时候,我妈妈从广东给我带回去一辆自行车,我不会骑,就开始学,第一次骑车是要多害怕有多害怕,车子一摇一晃的生怕会一不细心摔下去。

可是,我就是害怕,我也要将它学会,也就是在那年,我摔倒了无数次,掉过河里2次,相信这比很多同学学骑自行车都艰难一些吧,可是我还是坚持了下来,半个月之后就能够骑着自行车跑这跑那了,很多人都说这样一个小孩子都能够把自行车骑这么好,真聪明吖。听着他们的赞扬,心里美滋滋的,在心里说了句,那是你们没看到我骑到河里的时候。

出来工作,也是需要尝试的。拿我的工作来说,印刷,这个工作中是需要一次一次的尝试,才能够成为师傅的,很多人都要学1年多,甚至4年到5年,其困难程度可想而知,第一次来,看着机器高速工作,并且要时不时的从纸堆里抽出一张检验,我第一抽就把下边好几张弄乱了,吓得我也不敢抽了,可是我还是想,如果想要做师傅,就必须克服此刻的困难,这些东西,你迟早要会的。也就是如此吧,我克服了一个又一个困难,尝试了一次又一次,成功了一次又一次,其中奋斗的乐趣,也仅有我能体会吧。尝试,也算是种乐趣。

如果你一次都不敢尝试,那么你只能是最终的失败者。其实回头看看,发现很多事刚开始做的时候,都是很害怕的,可是就是因为那时的硬着头皮去尝试,去勇敢的做第一次,当把这件事做好了,也发现,其实并不难吖,并且还得到了这么多经验,还有这么多乐趣,何乐而不为呢?

尝试,就是成功的前提,如果尝试了,那么就成功了一半,如果一次都不敢尝试,那么就永远也不会成功。

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篇5:初一消防安全伴我成长作文

全文共 661 字

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水火无情。火灾一旦发生,对国民生活影响宏大,会妨碍学习、工作的畸形进走,制成不用要的经济丧失,甚至给人的心灵留下永恒的伤疼。由此可睹,把握必要的消防安全知识很重要。

细节决议成败。火灾的发生,大多数皆是在不经意的情形下产生的。果一个烟头而引发一场火灾这样的例子不在多数。所以咱们在日常生涯中要多多留神细节,留心四周环境中可能领生火灾的因艳,并防患于未然。

假如实的发生火灾,不要惶恐。处变不惊返去会使局势恍然大悟。这时,我们学习的消防知识将施展主要的作用。这就请求我们在日常生活中高度器重消防安全,控制消防知识,进言遁生、灭火演练,当真看待学校、社会对于消防的运动,防患未然、防微杜渐。发生火灾的时候,要有次序地逃生,并及时报警。我们可就近找到水,浸润棉被、毯子等披在身上从火中冲没往。此时,要毫不犹豫,切不可当机立断,免得火势越烧越大,错功逃生机会。若身处烟雾中应以湿毛巾捂住心鼻。在消防队员赶到之前,我们在精力上也要有应该的办法。性命只有一次,我们不能废弃,若被围困在楼上,不能容易跳楼,要激励本人,只有有一线盼望,就要绝百倍尽力。

现患险于明火,防范胜于救灾。消防安全这一答题的实质就是打消火灾的隐患跟防备火灾的发生。因而,我们学生群体须自发承当起校园及社会的防火工息的义务取任务,学习更多的消防常识遵照各项防火轨制,踊跃参加消防农作;使得我己道消防安齐,从而增进全部社会的协调。

让消防平安意识趁着蒲月的东风走入千野万户,并在你我口中永驻。让尔们举动讫去一伏播下消防保险意识的种子,我们亮天将播种山花烂漫、阳光残暴的春地!

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篇6:初一作文那件事让我成长600字

全文共 883 字

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“我不准你去!”奶奶咆哮着,脸色渐渐从红润变得苍白,身体微微颤抖,耳朵红红的,眼睛瞪得大大的。我在一旁无助地咬紧嘴唇,呆呆地站着,心绪渐渐飘回几年前…… "I dont allow you to go!" Grandma roared, her face gradually changed from rosy to pale, her body trembled slightly, her ears were red, and her eyes were wide.I bite my lips helplessly, stood blankly, and my heart gradually returned to a few years ago ...

父母在我刚上小学的时候离婚了,奶奶开始排斥妈妈,她不让我跟妈妈见面。我对妈妈的思念如涛涛江水,却无人倾诉。每当我想起妈妈,眼前就不禁浮现起妈妈慈祥的面孔,我想大喊:“妈妈,我想你。”却只能咬紧下唇,握紧拳头,把一切思念憋在心里。

昨天,妈妈打电话给我,她细细地叮嘱我:“要好好学习,孝敬奶奶,有空就打电话给我,记得想我……”听着听着,眼泪慢慢溢出我的眼眶,我不停点头,一切思念却说不出口。

今天我终于忍不住了,我跑去找了奶奶。却没想到奶奶的反应竟如此激烈。我垂头丧气地走回房间。却想起妈妈的期待,家人之间的气氛,我顿时又鼓起了勇气。这个烦恼已经绑了我很久了,我要再接再厉,克服它。

我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去妈妈哪,她终究是我的妈妈不是吗?你是我的奶奶,她是我的妈妈,我不想你们的关系这么僵硬,给我一次机会好吗?”我认真地对奶奶说。我等着奶奶再骂我一次,但她却意味深长地望着我,我不禁又绷紧了神经,深怕奶奶又生气又拒绝一次了。

“好吧,我让你去,你一次一次找我,我早该明白,小鸟长大了,该独立了。”奶奶深深地叹了一口气,是那么地无奈,那么地沧桑。我成功了,通过我的坚持,我的勇敢,我挣拖了这个烦恼。

成长中的烦恼会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长中那道最绚丽的彩虹!

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篇7:黑龙江大庆中考分作文大全:在尝试中成长

全文共 835 字

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如花的春季,阅读辉煌的黎明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读绚丽人生。

生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印——

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记,住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

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篇8:在尝试中成长初中

全文共 656 字

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“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

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篇9:写尝试与成长作文

全文共 1106 字

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在人的一生中有好多的尝试,每一次都不一样,每一次都有各种艰难困苦,只有通过了难关才能在尝试中成长。才会变得更加成熟。

在我很小很小的时候,看着同龄人穿着滑冰鞋在场地上狂奔,我向他们投去羡慕的目光,也想学他们一样在道路上奔驰,不久后,爸爸妈妈跟我买了溜冰鞋,我高兴极了。终于能跟他们一样了,于是我迫不及待地穿上滑冰鞋,当我穿上鞋后,我小心翼翼的迈出第一步,可是刚踏出一步,便摔倒了,还好妈妈及时扶住了我,并鼓励我说不要急,慢慢来,我扶着墙滑,颤颤巍巍的,好似一个刚学会走路的婴儿害怕摔倒,又迈出一步,刚一落地,滑冰鞋好像不听我指挥样的,晃晃悠悠的,屁股重重地摔到了地上,痛得我大叫起来,泪水和汗水不争气地往下流,边上的小朋友对我哈哈大笑,嘲笑我的技术,我生气地大喊,不滑了,不滑了……!温柔的妈妈再一次扶我起来,轻轻地抚摸我的背,说:“做事不能半途而废,要坚持下去,你不坚持怎么能成功?”听了妈妈的话,我害羞地低下了头,心中在暗暗叫劲,我一定要赶上他们,并且要超过他们,于是我轻装上阵,继续滑。

在妈妈搀扶下,我试着滑了滑,于是我叫妈妈松开手,让我自己试试,但是地好像故意跟我作对一样的,我想保持平衡,可是来不及了,我摔了个前仰后翻,我哭着对妈妈撒娇,痛死了,痛死了,妈妈只是微微一笑,扶我起来,用温柔的手,轻轻擦拭我额头上的汗珠,对我说,“吃得苦中苦,方为人上人。”

我听了妈妈的话,顿时信心大增,豁然开朗,心中好像有一股神奇的力量,促使我前进,我像一个初生牛犊不怕死的人一样勇敢地往前冲,慢慢地,我掌握了一点技巧,我能微微的保持平衡了,缓缓地,我在平地上滑出一条漂亮的地平线,于是,我像一个战士一样勇敢地往前冲。

终于,滑冰鞋在我脚上飞舞一个又一个的花样,我像一只快乐的小鸟一样,滑冰鞋在我的脚上划出一首又一首美妙的歌声,面对它,我不再害怕了。一天,我的好朋友叫我一起来滑冰,他们想和我比速度,比技术,他们要求在操作上转一圈,我们设置了一些障碍物——砖头。比赛开始了,我为了避免撞到别人,保持较慢的速度,突然,在一个紧转弯上,出现一些障碍物,我的两个朋友在前面不要命的滑,因为突如其来的障碍物,使得他们摔得狗啃样的,横七竖八倒在地上,那个狼狈相别提多逗了。

我因为速度较慢的原因,保持住了稳定,从那些碍物中飞了出去,像一个鞍马运动员,稳稳的落在地面上,并且来了个漂亮的亮相,那个表情别提多高兴了,我终于取得第一名的好成绩。

经过这么多年的努力和练习,滑冰已成为我一种乐趣,一种享受,通过这次的尝试让我明白了,只有在不断的尝试中才能进步,才能长大。

是啊,只有在一次一次的尝试中,一次一次挫折中,才能成长,人生才能更加的丰满。

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篇10:在尝试中成长作文

全文共 737 字

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成长就如同一缕风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试,则是这一场漫漫人生路上最为绚丽夺目的一道彩虹。而这每一次的尝试,也许是坎坷的,也许是顺利的,也许是失意的,

也许是成功的……在尝试中成长,永远是痛并快乐着的!

犹记得,曾经的自己是那么的不善言辞,在课堂上的我,永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言,或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。

于是,举手发言,这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。直到后来,我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上,而此时的我心中总是忐忑不安,我故作视而不见,然后深深地低下头去,每每到了这个时候,我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。

直到在一节语文课上,老师在课上抛出了一个难题,我先是一怔,紧接着心中又是一动,这不正是我昨天复习到的知识吗?班上的同学都在迟疑着,此时的气氛很是凝重,老师又将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼,我垂着眼帘,低下了头。老师将目光转移到了别处。良久,我的耳畔才传来老师的声音:“难道你们都不会吗?”我犹豫着,想到了老师对我的殷殷期盼,我对自己的恨铁不成钢,此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着,毫不平静。我不禁在心中发出质问:“为什么?为什么不尝试一下呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了……我抬起头,怯怯地举起了手,待回答完了问题后,我再次看向老师,她的眼神中有欣喜、有骄傲,老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻,我才真正觉得自己已经成长了许多!

从尝试着大胆发言的那一刻起,我才发现我已经战胜了自己。在尝试中成长,是收获的,更是不易的!

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篇11:初一作文:成长的烦恼

全文共 1387 字

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成长对每个人来说都是“必经之地”,对一些人来说,是好事,但对一些人来说,却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。

首先,先说说我对成长的看法。

我认为我的烦恼是:

长大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如:你小的时候一不小心把一样东西给弄破了,爸爸妈妈看你还小,就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我,再把东西给弄破了,爸爸妈妈就会说我:“这么大了,还这样不小心。”

还有一次,我看见一把枪十分好,我就买来了它,回去了之后,爸爸妈妈说我:“这么大了还玩枪,这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了,有了这么多的约束,站要有站像,坐要有坐像,连吃都要有吃像,要讲文明礼貌。

这虽然是我的烦恼,但我还有一种另一种反面的看法,长大了,人要脸,树要皮,自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我买枪的事情,爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话,是不想丢自己的脸:生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话,是顾虑到我的面子:长大了还那么没规矩。他们都是对我好。

接下来是李彬涛对成长的看法

他认为他的烦恼有两个:

其一是在公交车上遇到一个老人,是让座还是不让座。

其二在学校里经常有人笑话我,贬低我,小时侯可没这样。

我认为在工交车遇到一个老人,你肯定要让座,当然,在特殊情况下:比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下,别人取笑你时,你上去对他用好意地说:“我哪里做得不好了,你能不能指出来,不要取笑我,可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他,他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉,只要你做好了,别人就不会来取笑你了。

最后是徐瑶对成长的看法

她认为她的烦恼有两个:

其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜,因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学,但是她们俩对一道题目而有争论,(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法,她因她爸爸的指导,也想出了她认为最好的方法,可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对,徐瑶她却说她的方法是对的,由于意见不合,徐瑶她就十分生气,(其实她们两个都对的),但是就不能接受对方的方法比自己好,所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。

其二是她的成绩总是不十分冒尖,有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。

我认为对于第一个烦恼,她可以对她的爸爸说:“你的方法是对,因你的方法,我也有了我的方法,你能不能听听我的方法,可能比你还要好。”这样的话,她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾,而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼,我认为,她要掌握好更好的学习方法,积极在上课时多举手,对老师的问题,她懂的要力争第一个回答,不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解,而且可以让她在上课更专心致志的听课。

我认为在成长方面,大家的烦恼也并不少,在这三位初一学生中,在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面,只要我们对别人好,尊重别人,别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人,有小部分的人当然不同一些的。

首先,我们面对成长,我们要充满信心,然后把每件事作好来,成长就是有喜无忧了。

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篇12:成长的烦恼初一优秀作文400字

全文共 610 字

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要说成长烦恼,就属现在的烦恼最“烦”了。

带着杂乱的心情踏着犹豫的脚步,走进了初中的大门。我终于从一名小学生变为了一名初中生。。。

虽然到现在我进入初中一进有半个学期了,但是我可以感觉到我还不太适应紧张的初中生活,因为这里有太多的变化、太多陌生的人、太多新鲜的事物,他们都在等着我去适应。正如我杂乱的心情一样,这些事情我也不知道该怎么去适应,该从哪里开始,该从哪里适应。

初中有很多的事情、东西、人物都与小学的不一样,比如突然增多的作业、比如突然增多的课程、比如突然陌生的环境······这些个突然往往会使我们措手不及,就比如说我吧,就是一个典型的例子了。为了适应初中的生活,我努力结交新的朋友,努力学会快速写完作业,努力把每一科都学好,可是说起来容易,做起来难所以直到现在我还是有一点不习惯初中的生活,但是随着我的努力,我相信过不了多久我就能适应好初中的生活了。

在一个新的环境里,往往会出现很多的事情是你始料不及的,对待这些事情很多同学都会显得很慌张。但是我觉得,面对这些事情时我们完全可以以一种沉着冷静的心态来面对。那么这些困难对我们来说就是微不足道的了。

进入初中后也会有很多的事情不回尽为人意,但是面对这些事情的时候,不必失落。但一定要努力,这样才能为下一次的成功做好准备。

加油吧!我相信向着正确的目标,树立良好的作风、习惯,就一定能够成功的迎接好初一的生活,为将来三年做好充分的准备!

[成长的烦恼初一优秀作文400字

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篇13:在尝试中成长作文初一

全文共 738 字

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在人生路上,我们需要不断地尝试。我们,在尝试中成长

面对川流不息的马路,我心中恐惧不已,看着其他小朋友在家长的陪伴下从容走过。我踌躇着,心里不断打着鼓,想要爸妈温暖的大手牵我走过这条马路。但我想锻炼自己,便把心一横,趁着绿灯时,飞奔到马路的对面。我发现我的手心已满是汗水,却也发现独自过马路其实不难。我,在尝试中成长。

独自走在回家的路上,我望着四周,脑子一片空白——这是哪里?我找不到回家的路了,看着身旁来来往往的行人,我多么想鼓起勇气向他们询问,可我不敢!时间一分一秒地走过,天色一点一点的暗了下来,想到爸妈那焦急的面孔,我便下定决心向朝我走过来的哥哥询问,他非常亲切地向我指明了方向,让我找到了回家的路。

走在黄昏的光辉下,我知道,我成长了,我,在尝试中成长!

我还记得在开学典礼上的那次演讲,我不断地在后台走动,整个人焦虑不安,只因我害怕自己一不小心就把稿子读错了,受到同学们的嘲笑。我不断地在后头来回踱步,以此来缓解我的紧张,我的手心全是汗,汗水就快要打湿我紧握着的稿子了,心想:怎么还没到我。

在紧张焦躁的等待之后,终于轮到我上台了。刚开始,我不敢与台下的观众对视,而是一心一意地低头念稿。渐渐地,我感到不那么紧张和拘束了,读到结尾时,我更是将我的声音释放出来了。读完后,我的心彻底放下来了。我发现,演讲并不是那么难!

在同学们雷鸣般的掌声中,我意识到,我成长了,我在尝试中成长了!

雄鹰不经历第一次展翅的尝试,怎么能翱翔于天际呢?树苗不经历冲破泥土的尝试,又怎能成长为参天大树呢?而人如果不经历一次次不同的尝试,他又怎么成长呢?

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。勇敢地去尝试吧,它能让你平凡的灵魂得到升华,它能让你更有能力,更加自信!

成长需要不断地尝试,而我们,在尝试中成长!

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篇14:初一作文:成长需要磨练

全文共 800 字

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楼下的蜡梅花悄无声息地开放,一个个微黄的笑靥在冬日的寒风中傲然挺立,饱经风霜的枝茎虽些许龟裂,却一点也阻挡不住蓬勃的生气。那花曼舞着,成长着,因为经受了冬日的磨炼。

自打入初三以来,母亲为我新添了一辆单车,她便消失在上学、散学的陪伴中,每日,只得独自一人行在黑暗中来回穿梭。

寒冬的早晨,夜色还未褪去,冷意袭人,我躺在温暖的被窝里,依旧是无精打采,连日的学习压得我喘不过气,在母亲刺耳又急促的催喊声中,懒缓地起身,洗漱,下楼,取车。

昏暗的路灯下,映射着我长长的影子,不,还有那簇蜡梅花,花香刺激着我的味蕾,深吸一口气,顿觉心旷神怡,仿佛赋予了我勇气,鼓舞着我骑车,向前,奋进!我戴起口罩,套上手套,整装出发了。车穿过一个又一个灯影,我默默地骑着,链条的吱声中,行过一段又一段路。

……

又是那令人望而生畏的通扬河桥,远望去,它的轮廓仿佛浮动的水波,若隐若现,又好似隆起的肌肉,近了,如同座巍峨险峻的高山般,阻碍了我前进的脚步。北风呼啸着掠过耳畔,刀割般刺痛了耳垂,我双手紧攥着车把,不断蠕动着,希望通过摩擦获得一丝暖意。冬是无情的,不仅化作风,还有地上霜,车龙头上的冰棱,冻得我双手发麻,似落非落,真希望有把锋利的刀,以短痛来取得长久的舒适。

躬着身子已骑不上前了,偌大的旷野,整个人像要被吹倒似的摇晃着。正想弃车步行,脑里又浮现出淡黄、沁人心脾的腊梅来,梅香鞭策着我前行,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,狂风把我彻底激怒了,我直起身子,扬起头,誓上桥来,牙咬得咯嘣响,手捏得如坚石,面容紧绷,上下运动着。未几,俨然桥上,放眼远眺,湖面微波荡漾,我静静领悟“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志。

跋“山”涉“水”的我,完成了与路的配合,战胜了自我,战胜了人生。

车慢吞吞地推进车库,靠墙的角落,一束蜡梅依旧迎风怒放,温和的阳光懒洋洋地爬起,照出暖意,映在花上,花儿笑得更加灿烂。

正放花儿告诉我“成长,也需要磨炼”。

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篇15:在尝试中成长

全文共 786 字

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而立之年。转身、回眸,每一次尝试,都是成长路上必经的驿站。

第一站当所有孩童都被父母护送去报名注册,领取新书的时候。我突然有种想甩掉父母双手的冲动,我要自己去完成这一切手续。老师让我把小手从头顶弯过去,摸另一侧的耳朵,来测试我的年龄。遗憾的是,我摸不着。于是,报名册上暂时没有我的名字。我一脸茫然的站在旁边等待。我挤在人群中,呆呆地注视着眼前的人群,老师在测试完新生的年龄之后,又出一些计算题目给他们做。老师问几加几等于几,我就拼命地心算,大声地抢答,下意识地表现给老师看。终于,一个面容和蔼的女老师把我拉到她面前,充满爱意地摸了摸我的头,拿出报名册来,让我自己写我的名字。我郑重其事地在那排宽大的格子里歪歪扭扭地写下了我的大名,成功地注册,开启了求学之旅。童年的记忆里,这次自信地创举,完全是天性地自然释放。

第二站有时候自信像钙质,容易因为年龄的增长而缺乏。寻找丢失地自信,比补充钙质更艰难许多。十年可以磨一剑,但乡下教书这十几年,默默无闻,我收获了什么?当七零年代同样起点的佼佼者在各种行业拥有自己一片天空的时候,我对自己的职业定位和生活方向打下了大大的问号?我必须通过各种尝试,寻找回我的幸福感。有人说,幸福是因为比较而产生的优越感。那好,不比房子,不比车子,不比票子。当我把这一切可以作为对比的物质筹码放下,不作为比较的标准的时候,唯一能够比较的是精神上的成就感。我放弃过教书,辗转到其它的行业。但终究惦记我的讲台和书本。我又一转身,换了个环境,仍然回到了讲台。两次尝试,演变成了两次放弃。专业的舞台,可以滋养我的身心。物质的清贫远没有精神空虚可怕。是因为尝试,让我更坚定地选择了讲台,这块灵魂的栖息地。

第三站还没有到不惑的年龄。但一个新的十年已经开启。更多的尝试,需要生活的智慧来指引。学会在尝试中选择,方可以在成长的路上,寻找到心灵的驿站,淡定从容地走好人生路。

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篇16:尝试中成长作文

全文共 839 字

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到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。

通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。

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篇17:成长的烦恼初一作文

全文共 621 字

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成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季少女,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇18:在尝试中成长初三作文记叙文

全文共 628 字

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回顾成长的历程,我感叹于自己变化的巨大,难忘学生时代在登台表演方面的尝试

小学时期,我是那么害羞,面对陌生人就会脸红,站在教室里的讲台上介绍学习经验竟会腿抖。是登台表演,无意中大大地改变了我。

最初的尝试是在初一时。那阵子,相声表演正风行着,好友便强拖了我与他合作,上台表演了一段相声。我硬着头皮上场,在好友的引领下,居然顺利将节目表演完了。我感到,原来登台表演也不是那么可怕嘛!

于是,这方面的尝试便继续进行了下去。那时的表演机会是经常有的,我也一次又一次地走上舞台,由配角而主角,由中规中矩到敢于发挥,由默默无闻到小有名气。

终于,在高中的晚会上,我有了更大胆的突破——在小品表演中反串出演了一个风骚泼辣的“老板娘”。

还记得那是一个以酒楼为场景的小品,角色有店小二、顾客,还有我这个“老板娘”。我颠覆了自己的形象,身穿女式外套,披着粉红纱巾,连手上还戴上了当时女生中流行的白手套,那“行头”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。当我这么一副打扮扭着腰肢亮相时,全场都笑翻了。那个节目,也形成了当晚的高潮,成了我“演艺生涯”的一个里程碑。

有了这些尝试,告别了学生时代,我才有了作为揭阳市影视培训班成员赴部队慰问演出的宝贵经历,有了面对百余名听课师生泰然自若地执教公开课的从容不迫,有了一次次陌生环境中的侃侃而谈……

不经意间,自己已经摆脱了少年的羞涩,不再惧怕舞台。

胡适有句名言——“自古成功在尝试。”确实如此。

勇敢尝试吧,就让自己在尝试之中,化蛹成蝶,茁壮成长!

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篇19:尝试中成长作文初一

全文共 778 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每次听到这首歌,我便会不由得想起在小学时我曾经尝试过参加朗诵比赛并获奖的事。

那是五年级的一个夏天,老师课间急匆匆的走进了教师,在黑板上用她那一首正楷字写下了五个大字“祖国在我心”。老师看着我们,对我们说:“学校下周要举行朗诵比赛,主题是祖国在我心。我们虽然没有参加过这样的比赛,但是我们也要敢于尝试,尝试用语言表达出自己真实的情感,展现真实的自我!希望同学们踊跃报名!”说完这话,老师又匆匆的离去了,同学们讨论着,教室里顿时炸开了锅。

“哈哈,你肯定不报名吧!”从我的耳边传入了这样一句话,回头一看,原来又是那张可恶的嘴脸,我被他的话激怒了,大声说道:“我一定会参加!我一定能拿第一名!”说完这话,同学们都惊呆了,望着我,过了几秒,他哈哈大笑起来:“就凭你?还想拿第一!哈哈哈!”我坚定的回答:“我一定能行!我一定能拿第一名!”

回到家,我将我要报名参加比赛的事告诉了妈妈,妈妈对我说:“敢于尝试是好事,不过在抓紧时间练习的同时,也不能耽误了学习。”我点了点头,回到屋子里,将稿子抄了下来,收集了关于朗诵的资料,看到他们精彩的表现,我有些害怕,害怕自己不行。“我能行吗?”我问自己。我的头脑中划过了一个片段,那是老师对我们说的话,“我们要敢于尝试!”不久,又一个片段在我脑中闪过,“就凭你?还能拿第一名!哈哈哈!”“不行!我不能被他们看扁!”我又对自己说。

于是,每天晚上回到家,我把自己关在屋子里,练着,练着。一遍不行,两遍,两边不行,三遍……我就这样日复一日的练着,练着……

到了比赛那天,我自信的走上了讲台,用我的语言展现出最真实的自己。那天,我获得了朗诵比赛的一等奖,我的心理素质和能力得到了提高,变得自信起来。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”在尝试中才能展现自我,在尝试中才能成长

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