关于我的毕业（精彩20篇）

孩子：

小学六年过的真快，瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了，我们一起努力备考，一起经受压力，经历过华杯赛，中大附中考试的失败，也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力，希望，失望，失败和成功，我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出，无论成功失败，生活才会不平淡，人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级，你真的成长了。不但成绩上来了，而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知，你是一个很受同学们欢迎的人，这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中，继续进步，团结和帮助身边的人，和身边的人和谐生活，共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾，其中主要是爸爸的不胜任的教育，我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以，在未来的日子里，爸爸想尽量改进，给你更多的自由空间。但，人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸，他们非常杰出，非常伟大，幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以，从现在开始，你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外，学习方面，小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助，为你精选了优秀的课外教育，让你的奥数和英语成绩比较突出。但，很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始，在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习，也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的，这点我们很有信心，希望你自己也要有充分的信心。上初中后，具体学习上的事情我们就不再过问了，但，有个事情请你一定要做到，爸爸一直强调，上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼，这是我们对你初中以后的的一个基本要求，请你一定遵守!

小学毕业前，学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的，希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

亲爱的母校:

您好！

时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀！可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……

__年的9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学（即现在的何家坳小学分部）。忧的是老师好不好？喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班（二年级时与何家坳小学合并时改成六班）。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们很负责，对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员；让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。

六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。

走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣！”

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

珠珠：

今天你幼儿园毕业了，爸爸妈妈真的非常高兴，为你高兴，为我们自己高兴。

记得那年12月10 日，你刚刚来到我们家的那天，爸爸妈妈第一眼看见你，就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝，有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的，护士们都说你像是个肉肉的面包，看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开，只是向着爸爸妈妈挥了挥手，就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特，仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着，随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动，有一点小心翼翼，又有一点不太熟练。像是个外星人，或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了，睡了。你不知道，当时爸爸妈妈的心情真是无法形容：惊喜自己得到了上天的礼物，不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你，对你好，又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕，既急切、又畏缩的情绪，以后你一定会知道的。

很快，你适应了我们的家，爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时，你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光，爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音，爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人，爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上，认真地四处看着。爸爸在你的面前，做着一些夸张的动作，希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸，然后你就笑了。仿佛一朵花，时间到了，太阳一照就开了。原本就会发生的事情，就这样发生了。没有预告，不仓促、不矜持，甚至不能说从容。你想着她什么时候来，她就来了。可是，你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身，你迫不及待地挣脱爬过去抓周，你扶着凳子站立着看世界，你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索，你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开，一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸，然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久，爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前，没吃过糖葫芦的你，还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要，没有说吃，没有任何表达，甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦，直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里，摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后，你一定更加相信自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候，爸爸只想给你更多的机会，告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边，独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手，哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的眼泪也止不住地流，妈妈的世界也让你揉碎了。现在，你已经知道了，世界没有坍塌，她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈，还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜，还有图书、音乐、上学和郊游。现在，你放学以后会传达老师的消息，和妈妈分享同学之间的秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾，学乒乓球。你整天想划船、想野餐，想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子，但一定比你想像中的精彩。

转眼之间，你迎来了你第一次毕业。以后，你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试，对小学充满期待的样子，爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生，时间就是这样一天一天地过去，未来就是这样一天一天地到来。她不会提前，也不会延后，她在她该来的时候来了，从你身边经过，头也不回地过去了。

珠珠，你别着急长大，因为你会长大的。

此致

敬礼!

写信人：___

日期：20__年_月_日

我一直是一个性格开朗的女孩,可是自从上了六年级后一些烦恼像约好了似的,一一向我涌来.

我已是一个六年级的学生,学习任务也比较紧,每天在学校这个老师还没出教室,另一个老师又来了,这个作业还没有作好,这里又布置了作业,不仅如此,每天下午我们还有补课,一般都是5,6点才能回家,我知道老师是为我们好,所以上课就上呗,无所谓.上完课,本想着回到家好好休息一下可麻烦事还在后面,我一回家,妈妈就给我一个天大的“惊喜”:给了我几层楼厚的辅导书,真像是孙悟空被压在五指山下,是我动弹不得.哎,没有办法,谁叫我有这么一个老妈呢.于是我作完了老师布置的作业,还有做我妈给我的“超级家庭作业”,哎呦,可把我累坏了,我看看书桌上的书,什么>>>......可把我害苦了,可更让我头疼的就是那>,不看不知道,一看吓一跳.上面全部都是一些难题,做都不回做,说实话,我真佩服我妈,给了我这么大的“惊喜”,可把我压的喘不过气来,我有时也想把这个惊喜还给妈妈,可看着妈妈对我殷切希望的目光,又不得不拿起手中的笔做起来.可是这堆积如山的作业确实是压的我喘不过气来.>>>... but you can hurt me, but what makes me more headache is that >I do n’t know, I ’m frightened at first glance. There are all problems on the top. I do n’t do it. To be honest, I really admire my mother and give me such a big“ surprise ”. But when I was angry, I sometimes wanted to return this surprise to my mother, but I looked at my mothers eyes of my ardent hope, and I had to pick up the pen in my hand. Come on.

亲爱的妈妈,我真希望能消除烦恼,快快乐乐的生活,学习.可以吗?

时间像是风筝，越飞越远，渐渐地消失于天际。我刚想动笔，却发现不知从何写起。让我不解的是，我拿着这支笔的手还有一些颤抖，我也不知道这是面对结束的害怕还是难过。此时此刻的心情，我无法用字句表述出来。但我希望能借着这次文字将自己的三年做一个整理，也做一次对自己青春的见证。

我很珍惜这三年。我在意每一次上课，也在意每一次和同学们在一起的时光。尤其是到了高三这一年，我对时间的紧张感越来越强烈。当一个人面对一件事情的失去无能为力的时候，她往往就会变得焦躁起来。而我这一年，即使这样一个状态。高中前两年我的成绩一直十分稳定，全班十名左右，这个成绩也够我考上一个一本大学。但高三这一年，大家都想吃了兴奋剂一般，不断的往前冲，跨过一次次栏杆，跑到了我的前面。我不管怎么用力，都追不上他们了。我有一段时间很迷茫，我不知道这样的情况到底因为什么。但当我沉下心来的时候，我才发现，原来理智才是最好的解药。当我们遇到一些麻烦时，千万不能急，也不能冲动。只有理性一点，想出它的缘由。我们才有更大的几率战胜它。虽然三年就快要过完，我们的挑战也即将抵达。无论情况如何紧张，我都不会因为心态影响到自己的发挥。我会保持一个良好的应对状态，去打这一次仗，结果很重要，过程也很重要，我会奋力一击，不留余力。

除了学习上的一些认知，我对这三年更怀念更不舍的就是我的同学、朋友、还有我们的班级，我们的校园。高三是我很吃力的一年，也是我最幸运的一年。我总说我是花费了多少的运气，才遇到了我一生中最好的两个朋友。他们总能在我的生活中鼓励我，在我的学习上勉励我，也在我的情绪中支撑着我。高三这一年很累，但是因为他们的存在，我变得很幸福，也很有动力。是他们一次次给我快乐，也一次次的给我安心。他们就这样和我并肩作战，我们彼此鼓舞对方，也同时鼓舞着自己。能够在高中遇见我的人生知己是我的荣幸，我也会珍惜和他们在一起的每一分每一秒，更不会去忘却和他们相处的高中时光。

时光就要离去，除了感伤，我也要提醒自己做好自己，为了更好的未来，也为了更好的彼此，就让我们一起冲吧!不畏严寒，也不畏酷夏，就让我们勇敢的、奋力的冲击吧!

2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间，五年的大学生活走到了终点，回顾五年的历程，觉得应好好归纳一下，对自己是一个总结，对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系，性命相托”这医学生的铮铮誓言，从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久，辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划，正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里，感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终，我设定了一个详细又具体的五年目标，为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而，真正进入医学殿堂后，才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期，在家乡医院进行社会实践时，一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起，我认识到，作为一名医生有必要从事一些科学研究，去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里，要注意培养学习兴趣，因为兴趣是最好的老师;同时，要注意学习效率，而不要片面地延长学习时间，即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时，有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍，有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材，每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍，能够开阔视野，使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说，正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试，并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以，准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上，而是就应从一开始就努力，从一开始就以较高的标准要求自己，只有这样，“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然，学习的范围也不能仅仅局限于专业之内，还就应扩展至生活的各个层面，有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看，了解一下世界大事和社会百态，更多地了解社会，认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看，了解一下学术前沿……

另外，我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今，我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语，个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀，你能够走得更高，走得更快。

三、关于课外活动

大学五年，我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间，在不耽误学习的前提下，同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲，也能够开阔视野，陶冶情操，提高交流和动手潜力，使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中，让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时，我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组，先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里，在两位导师的悉心指导下，我逐渐步入科研领域，学习了一些分子生物学知识和实验技术，尝试了中英文专业论文的写作，初步学会了科学思维，锻炼了科研潜力。正是这段经历，让我在研究生复试中独占优势，并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里，我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导，使我具备了必须的临床潜力，真地十分感谢他们，这让我乐于与老师接触，我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域，还就应扩展到生活的其他方面，比如为人处事，思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求，需要发现并学习他们身上的优点，包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等，多听听老师的推荐，汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此，我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师，他们不仅仅给了我专业方面的指导，还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时，我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口，是老师给了我很多好的意见和推荐，帮忙我做出理智又正确的选取。能够说，正是在各位老师的指导下，我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙，使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里，我觉得自己不是一个人在进步，身边一向都有同学和朋友在一齐努力，一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子，我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流，不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴，很不起眼，然而正是在这不起眼的小事上，我们收获了很多，这其中不仅仅有知识潜力的提高，更包含了友谊之树的成长。

有了友谊，就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛，然而和很多同学一齐努力，有友情相伴，我又感到一种别样的幸福。我和一位室友，每一天早上6点左右就赶到自习室，晚上回寝后交流一下学习心得，有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励，让我们在那段艰苦的日子里坚持下来，并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的，只要你付出了努力，你就能够成为优秀的人。有句话说得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的辉煌。所以，虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生，但五年的时间足以让我们各具特色，各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚，只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标，获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后，最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和，南湘雅，西华西，东齐鲁”，“全国高校学风看山大，山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”，指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇，学风自然名不虚传。那里，每一天每个学生的学习日程都安排得满满的，上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而，与良好学风构成鲜明比较的是，那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小，有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快，种类也不多……于是，我常常怀念母校的图书馆、自习室，怀念那宽敞的空间，明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光，充分利用学校良好的学习环境，为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光，已经成为昨日。但是，沈医作为我生命中最重要的驿站，将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

亲爱的孩子们：

大家好!

时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级，我更像你们的朋友，你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸!在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……

孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任：__

20__年_月_日

我是一名中学生了!来到新的学校，同学大部分都不认识，老师也换了，不过我还是很高兴，因为初中学习开始啦!

走进新学校大门，给我一种感觉：太大了。以后我在这个学校一定好好学习!

在中学，学习科目增多了。除了小学的主课语文数学外，有增加了英语。地理。历史。政治。生物等课程。真有点应接不暇。学习科目增多了，学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容，作业也由写1个小时增加到写2。3个小时。

在中学，老师对同学管的少，都是靠自己的自觉性，说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里，有许多张陌生的面孔，不过同学都很友好，都主动自我介绍。老是也不错。很认真的教我们学知识，就是每天1门课做多只上二节，学习的内容很多。

初中的学习气氛是很紧张的，因为初中学习是人生的一个新起点。认真的在初中学习3年，考入重点高中县一中，这是每一个初中生初中三年的心愿。

我发现同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在认真学习。是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的，事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

我还要尽快与同学打好关系，敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。如果你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题，向同学请教同学就会帮助你，而且我要保持一颗宽容的心，朋友之间闹矛盾，主动和好。

在初中学的知识比小学的难了。大部分都靠自己独立思考才可以做出来。背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书，从书中探索秘密，获得知识，提高能力，悟出做人的道理，还能提高修养。

总之，初中是人生的一个新起点，我一定要好好学习!

潮湿的空气带着些许凉意，夹杂在微微的雨雾中。

最后一声铃声响起，战士们收刀入鞘，只剩满心的骄傲和喜悦。涌出考场时突然回想起三年前的场景，那时年少，以为三年的漫长岁月到不了尽头。回过神时竟已转眼进入尾声。还没准备好迎接结局，结局却已悄然到达。

踏上车的那一刻长舒了一口气，不敢相信自己已经毕业，低头猛然瞧见那黑白的准考证，心中突觉有些惆怅。三年啊，就这么过去了。什么都没做，又感觉什么都做过了。

路上望着窗外的喧嚣，车水马龙如梦境一般从眼前走过。难道这三年来酸甜苦辣不过只是一场极其真实的梦罢了？可手中紧攥的准考证如利剑般刺破了我仅存的侥幸。身后背着的书包还放着中午赶时间看的复习资料，一场虚妄终是落了空。也终于相信这不是午时的半帘幽梦。

雨雾幻化成小雨，洗去心头的丝丝怅惘。

操场上的少年们嬉笑着面对着镜头，一声“茄子”就算是结束了这三年来的打打闹闹。

三年来一起哭过、笑过、闹过，往事一幕幕如走马灯划过，看着少年们已经渐渐成熟的脸庞，不知怎的有些欣慰。我们各自看着对方长大，自己也都在朝夕相处中慢慢懂事。

年少时一起在树下立下的誓言，一起躺在草地上做过的白日梦，放学路上尽情开着玩笑，此刻都化作一缕缕云烟，消逝在灰色的天空中。

天色变得灰暗，不知是因为下雨，还是因为真正的离别即将到来。

灯光落在讲台上的老师们身上。

“上课！”

“起立！”

“老――师――您――好――”

依旧是拖着长长尾音的问好，与以往不同的是这声问好夹杂着三年来的风雨。少年们都明白这将是最后一次问好，似乎不愿停止。

年少时以为永远不会到来的离别还是到来了，却总感觉来得太早。少年们互相拥抱后在一句句美好的祝愿中告别，竟没有想象中的惆怅。

踏出校门，微风不舍的拂过发梢，似乎在与我细语：你一定要记得回来看看啊。嘴角微倾，绽开的微笑中眼角已然通红：嗯，一定会回来的。

后会有期。

我们曾经怒目相视，但现在融化了恨意；我们曾经你追我打，但现在却快乐的奔跑；我们曾经重重地画了一条“三八线”，但现在已经不复存在；我们曾经为小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我们变化太多了，从一个个满脸稚气的小姑娘长成一个个阳光向上的青少年，这一切，经历了太多了。

一年级的时候，走进陌生的校园，开始了友谊也开始了学习。

二年级的时候，开始懂得如何学习，如何玩。

三年级的时候，开始了小学的转折点。

四年级的时候，跨入了高年级，和大家学都当大姐姐、大哥哥。

五年级的时候，友谊迅速增长，不曾留下伤心。

六年级的时候，友谊得到了大家的认可，再想去做一次早操……

转眼间，六年的时光就在我们欢声笑语中度过了，这时，我们忘记了曾经不快乐的事，回忆在身边萦绕着，有酸、有甜、有苦、有辣，我们恋恋不舍。天下没有不散的宴席，我们想对老师说声“谢谢您”，对同学说声“万事如意”。

忘记一切仇恨，把感恩的灯放心里，回忆的绿匣子将为你打开。

昨天大家结束了小学生涯的最后一节课，结束了六(一)班大家庭最后的聚首，不知为大家是那样的痛苦，那样的伤心，最后的那四钟那样的快，大家依依惜别，向老师吐露心声。

我在六(一)班生活了短短一年的，大家庭让大家感快乐，感温暖，家了我太多太多的东西，我在大家庭中学会了太多的东西。最后的一节课，齐聚一堂，坐在教室里，等着老师的，等着最后小学上课铃的响起，老师走进教室了，大家在班长的：“起立”声下，全体起立向老师真挚的说了：“老师您辛苦了，您。”不光老师被感动了，被大家的的感动了。节课上老师给说了，大家每人都向老师吐露了最真诚的心声。我哭了，哭得很伤心，很伤心。同学们哭了，老师哭了，所眼泪刻汇集成了，但那还以难舍难分的心情。

老师在讲台上：“相处了将近四年了，转眼间你们即将跨越小学，中学的殿堂，在中学里老师像细致的你了，依然是你们的老师，你们有依旧可以找两位老师帮忙，说力量小，依然会尽去帮助你们。你们以后还会遇见更多的老师，还下，下下六年，希望在六年以后，你们也就参加了高考，两位老师里可以听见你们的佳音，静候你们的佳音.......”

稍纵即逝，大家个那感人肺腑的话语，次的轮番轰炸你的内心，让你的心情跌宕起伏，刚刚平静的湖面上又被机关枪扫射了一遍，的场景让你的眼泪是止哗哗地往下流。轮到我了，我把写得一段想对老师对同学说的话哽咽地念了：“六年的转眼即逝，长大了，老师更苍萃了，希望在升学考试上枉费老师们对这六年的付出，可以让老师以弟子为荣。同学们，明天，毕业，请记着永远是六(一)班的学生，有两位对非常好的老师，也请大家珍惜今日，珍惜段老师同学相处的，珍惜，用的状态去拥抱明天。也祝的两位身体健康，万事如意，在今后的生活中能够以为荣。老师您辛苦了，您的和照顾”

我念完话地向老师鞠了躬，真心感谢老师在年来的和照顾。我旁边的姑娘在整节课上都哭得和伤心很伤心，那声音地刻印在了。

过得可真快啊!不一会儿下课铃就响了，真希望这铃声永远别敲响，让永远就听。

在这个烈日炎炎的夏季----我们毕业了！

风筝总会飞远，可它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，可它的源头留在了屋里；而我们也会飞远，可脚印留在了母校。

短短六年犹如白驹过隙。‘教诲如春风，师恩似海深’，感恩我的良师，六年时光里是您用知识灌溉着我们，让我们茁壮成长。我不会忘记您，不会忘记您那沾满粉末的双手；不会忘记您那慈善的淳淳教导。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，才让世界变得文明。您是一盏温暖的明灯，默默地指引我们前进，让我们找到光明之处。

短短六年，告别每一个朝夕相处的益友。过去的日子如溪水般吟唱，既有流入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。六年来，我们一起哭过，笑过，奋斗过，曾手拉手，肩并肩向前冲过，还曾一起静看花开花落，云卷云舒。我们亲切得像一个大家庭，彼此叫着外号，谁也不例外，谁都不嫌弃。可是，我们就要分开，就要各奔东西了，因为我们毕业了。亲爱的同学们，让我们再齐唱一次校歌吧，再一次走遍校园的每个角落，再和老师们说说知心话，再看看同学们的脸庞，记记他们的微笑。如果当我们的记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平时，请一定要记住，别忘了我们的母校，我们的老师，我们的同学。毕业那天，别掉眼泪，相信离别是为了更好的重逢，相信我们仍会欢聚一堂，再对酒当歌把话谈。

校园里依旧朝气蓬勃，教室里依旧书声朗朗，操场上依旧欢声笑语，可惜不再是我们了。再见了，我爱的母校，再见了，我尊敬的老师，再见了，我友爱的同学。虽然天下没有不散的筵席，但我相信海内存知己，天涯若比邻!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奔跑吧----同学们！

尊敬的领导：

您好!首先向您致以最诚挚的问候! 感谢你阅读我的求职信。

我是天津大学法学院法学专业15年应届本科毕业生。在校综合测评排名年级第3名(本专业共65人)，主修课程有法理学、宪法学、民法、刑法、行政法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、经济法、商法、经济法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法等。

13学年获校一等奖学金;13学年获校二等奖学金，并于15年以88分通过国家司法考试。专业知识牢固，具备必须的专业素养。同时英语水平良好，通过

cet-4(92分)、cet-6(92分)。具有计算机操作技巧，获得全国计算机一级、全国计算机二级(vf)证书。普通话测试水平为一级甲等。

本人能保持良好的工作状态和强烈的责任心。具有好学的精神，刻苦勤奋。性格乐观开朗，积极向上，乐于助人，善于与人沟通，具有合作精神。我真心希望能成为贵公司的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵公司的发展奉献自己的力量!

祝工作顺利!

此致

敬礼!

求职人：刘红

小学快要毕业了，我真舍不得这与我一起生活了六年的布心小学，在临别之即，我对母校、对老师、对同学们都怀着依依不舍之情。

我舍不得这里的老师们、同学们、这里的一草一木和这里的清洁工叔叔们……在这里生活了六年，我已经与这里的任何事物产生了感情。

我想对老师同学们说：“再见了，我的同学们，是你们给了我无数的欢乐，是你们给了我无数的笑声，祝你们能考上一个好中学，成为一个有用的人。”我想对老师们说：“老师，您辅导了我们六年，为我们付出了多大的心血，老师，您辛苦了。”

同时，我也祝母校发扬壮大，从母校中走出更多的人才!祝这里的弟弟妹妹们能更好的学习，有一个更好的环境!

尊敬的高坪中学高三2班的老师们：

你们好!

我是你们班邓龙泉学生的家长，写这封信的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。

今年高考邓龙泉考了611分的高分，作为家长，我和邓龙泉他妈妈特别开心，在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢，是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我，最终取得高考优异的成绩。

记得三年前，我儿子邓龙泉同学中考522分，就读于高坪中学，当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来，是你们艰辛的付出和精心培育，使他自信地面对人生，是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法，积极努力探索，使邓龙泉同学不仅学到了书本知识，还培养了在逆境中不甘落后，不怕困难，自主学习，勇于进取的精神，最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验，驶向成功的彼岸。

刚进入高一时，我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩，是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下，在高二时便取得得到了良好成绩，但是因为出身农村，在英语学习中遇到了巨大的困难，甚至滑向了不及格。这时，班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况，并与我们共同帮助他走出了困境，实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢，在题型变化后，屡次出现了不及格的现象，为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。

进入高三学习的关键期，数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀，作为家长，我们也从孩子的成长中，感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。

高考不同于其他的考试，它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力，邓龙泉在他人生重要的考试中，取得了超重本线100分的好成绩，这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩，我想感谢高三二班所有任课的教师，感谢你们对我孩子的关心和指导，你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长，能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师，是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。

老师们，是你们的辛劳和汗水，让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔，搏击长空，傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处，从事何种职业，他都会永远铭记老师们给他的教育之恩，铭记高坪中学这片培育的热土。

此致

敬礼

草儿冲破冬的包裹，破土而出;柳芽挣脱冬的`束缚闪现在枝头。一瞬间，整个世界春意盎然，迸发着活力，洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来，记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。

20____年的九月，我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀，畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以，从踏进校园，我就发誓：我要扬起自信的风帆，不畏惧生活中的每一个挑战，奋发向上，坚持不懈地努力，在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是，我荡起双浆，在雷鸣中起航，在风雨中前进，开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜，我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦，伴着清脆的铃声，我开始新一天地拼搏。学习是张纸，美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长，紧紧地依偎着她，感受着她心脉地跳动，苍劲有力，像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时，我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶，是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮，是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分，坐在花坛旁，聆听花与草的悄悄话，享受风的爱抚，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景，每时每刻都给人以灵感，给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下，我不断进步，时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时，老师会耐心地教导我。是他们时而严厉，时而亲切的面容让我不再徘徊，他们的爱让我一次次战胜挫折，勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备，恨过老师横眉冷对的表情，但今天看来，其实那是份特殊的爱，那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望，下一秒就有希望。”在每一位老师身上，彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力，也正是这种人性美让我更加热爱学习，热爱生活。

感谢母校，感谢母校三年来对我的辛勤培育，感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲，感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学，我的母校，愿你永远青春，永远美丽!

九班的同学们：

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指!其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀!有同学说：“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢!”其实，他想为班级争光呀!谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容!

有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学：

身体健康

学习进步

——hyw

亲爱的周老师：

您好!

这个夏天，黄桷树依然翠绿，校园依旧那么美丽，而我们却即将分别，虽然您只教了我两年，但这两年足以让我受益终生!

记得我第一次进班级的时候，还是一个腼腆的小女孩，在陌生的环境，陌生的人，陌生的学校，是您用亲切的笑容，让我逐渐地融入了这个大家庭，让我在您的教导中，越来越好，让我在您的授课中不断地审视自己，让我发现自己的不足，不断地改正，也让我成为了新的自己!

不知从什么时候起，您的满头青丝冒出一根根白发，不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角，我们一天天长大，而您却在一天天变老，您的手机上储存着我们的照片，您放给我们看，谁知，您哭了!当时看着您微红的眼眶，我愣住了，我想您是不是教了很多届毕业生呢?每一届您都付出了毕生的心血，只为我们将来能完成自己的梦想，每一届毕业您是不是都哭了呢?

周老师啊，谢谢您，在我最美好的童年，留下了最珍贵的回忆!谢谢您，用您最美好的青春为我们留下了最绚丽的一笔!在这儿在诚挚地说一句：“谢谢您，周老师!”

祝您

事业有成身体健康

您的学生：___

20_年_日_日

时光的地铁于交错间穿过，斑驳的记忆像薄薄青苔，轻轻一触，就都是怀念。那时，青葱岁月里的我们还不懂分别的痛，每个人脸上的笑容暴露了内心的欢喜，而相机的咔嚓声定格了我们那时的心情。

也许我们都忘了，也都抵抗着，说出“再见”这样的词语。可终究这一刻还是来了，我们拥抱，却又挥挥手说再见；我们流泪，却又笑着说不散不见。眼泪夺入眼眶，却又被生生忍下。是的，我们都不想看见彼此哭，我们都希望最后留在脑海中的，是彼此的笑脸。我们都尽力把这当成平日里的一天，努力让自己平静，可脸上的笑容却僵硬得可怜。

那是2016年的6月19日。毕业照片右下角那行鲜红的日期，任凭日子如海浪般日日冲刷，可它就如石板上刻的字，永不消淡。我们毕业考试结束了。那时我们就如平常日子一样，在一起打打闹闹，一起说着已经流传了很多年的笑话，一起分享着彼此的零食……一切都如往常一样的热闹。老师走路的脚步声，打断了我们的吵闹声。老师最后一次的讲课，最后一次以我们班班主任的身份站在讲台前与我们聊天，都似乎轻轻激起心中的涟漪，可却又如蜻蜓点水般一跳，激荡着我们的心。

校门口每个人挥着的手，在街道上映出毕业了的影像，各自在回家路上的我们望望四周没有人，才默默留下泪水。那眼泪落地成了巧克力，带着留恋和不舍味道的酒心巧克力。

时间汇成河，缓缓流过一年的光阴，情感淌入支流，分解了我们之后所有的心痛，成了麦芽糖，甜甜的竟尝不到一丝苦涩。浮现眼前的景象中的我们，全都是笑着的。

再见吗？不了。

不说再见，我们的青春永远在一起。笑着分别，我们再去遇见最好的自己。

一转眼，短暂而充实的三年初中生活就要结束了，蓦然回首，许多东西都已悄然溜走。三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊，在即将毕业之际，我思绪万千，心情久久不能平静。

天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪，三年时光匆匆而过，谁说毕业遥遥无期，一转眼，大家就要各奔东西。

离别的时刻真的到了，墙上的标语揭下来了，课桌上的“书山”也消失了，我知道，离别的时刻就要到了，那些日子走了就永远不会回来，那样的时刻人生不再会有第二次。但我终究是要走好脚下的路，毕业就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊后，开始一个完全不同的人生。

时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划过恍惚而过的弧形，仿佛弹指间，就要说再见。蓦然回首，许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光，那浓浓的咖啡，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有我们流逝的青春。我透过那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。

我没有欢笑，也没有拥抱，只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。年少的我们总是有些轻狂，有些张扬。校园里，花香铺满了从宿舍通往教室的小径，樱花浪漫，山茶火红，还有晶莹洁白的碎花，像一颗颗未经沾染的心，毫无遮掩地开满枝头，宛如漫天繁星。那是花开的时节，姹紫嫣红，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那长长的光柱，看光柱里的尘埃，旋转，旋转，渐渐消散。