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舞动的 作文(通用20篇)

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家乡舞动的四季_1200字

全文共 1072 字

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“美丽的哈巴河,我可爱的故乡,巍峨雄伟的阿尔泰山……你是我心中的太阳。”不错的,正如歌中所唱,家乡的一切都是那么美好,那么神圣——和谐的生活、秀丽的山河、朴实的人民……我不仅对家乡的山河大地、风土民情感到亲切,就连家乡的一草一木、一花一石、一砖一瓦,也那么让我留恋,让我情不自禁想要爱抚……

风景如画的家乡,四季轮回的美,生机盎然、鸟语花香的春;烈日炎炎、绿草如茵的夏;金碧辉煌、果实累累的秋;银装素裹、粉妆玉砌的冬。像一个朝气蓬勃而又多变的孩子,一会换一个样,样样都有自己的特色。不信?你看——

春天,万物复苏,家乡的大地回复了生机,一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的,演奏出大地的交响乐;鸟儿们叽叽喳喳的,畅谈着未来的美好生活;勤劳的哈萨克牧民带着经过了漫漫严冬,体力几乎消耗殆尽的畜群,排着整齐的队伍迁徒着。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了太阳的笑脸,暖暖的光束射过来,那样温柔地抚摸着我,像母亲的手。天空中,怎么五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下,五颜六色的风筝在自由自在地飘舞着、飞升着。

春天,我们沐浴于温暖的春光下,一切都是那么充满活力。

家乡夏天的太阳火辣辣地,疯狂地迸射出它耀眼的光芒,炙烤着大地,地上尘土飞扬。静静的,只有河里的热浪涌出。瞧!树下有一群小孩,手里拿着自制的网子,正向花边悄悄地移动着呢!走近一看,原来他们在扑蝴蝶。如果是叫上几位好朋友,去河边捉鱼,一定是一个不错的主意。

夏天,我们嬉戏在家乡清凌凌的水,蓝盈盈的天里。

秋天,家乡的白桦林是最美的,秋风轻轻一扫,漫天落叶,如同一只只飞舞的蝴蝶,又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上,铺成了一条条金光大道,我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林,向上看去,笔直洁白的树干,金光的树叶,静静倾听着桦林的述说……

秋天,我沉浸在家乡的如诗如画的白桦林里

白雪像银珠、像粉屑、像杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼,隐隐约约,好像在雾里,宛如在云里,显得特别迷蒙。雪花在空中嬉戏飞舞。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中闪耀银光。它涤荡了家乡的一切尘埃,填补了严冬的寂寞。

冬天,我与孤独在家乡的雪地里玩耍。

春天撷一缕春风,送给家乡,让它吹拂我的家乡;夏天,捧一抹骄阳,送给家乡,让它温暖我的家乡;秋天,拾几片落叶,送给家乡,让它装饰我的家乡;冬天,掬一块白雪,送给家乡,让它涤荡我的家乡。

此时,我正在地图上找寻那只雄鸡的尾巴,在她那柔软的羽毛下,乃是我的家乡——哈巴河

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篇1:舞动青春高一作文

全文共 454 字

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春天,象征着美好,想征着欢乐。青晨,朝气……蓬勃。天下无不比这些再美好的了。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们如春、如晨。天真的童年转眼而逝,我们似乎……看到前方金光闪闪、那是什么、是青春、是美好的青春。

自由了,成熟了,懂事了,迎接我们的是团徽,是更新的挑战。迫不及待告诉你,你却装出一副奄奄一息的样子,想逃避……想继续傻下去,可是我靠诉你,青春不是用来浪费的,光阴不是用来煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我们不该懦弱。照我的话说:懦弱,不是咱家的风格。面对美好的青春,如不珍惜,你将同失去稚嫰的童年那般心酸。

青春如歌,只有用心去唱,才能有动人的旋律。青春如诗,用心去读,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之处。青春更像一支笔,而人生就像一帖子,我们是持笔人,我们必须握好笔,调整好心态,端正了态度,才能写出不朽的传奇。

青春是一个人一生最美好的场景,我不希望开场带还没陈述完,就看不到你的踪影,我希望我们可以谱写美好的故事,弹奏动人的歌曲,举起手中的红绸,舞起青春。

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篇2:舞动梦想作文800字

全文共 843 字

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一位女孩正穿着优美的芭蕾舞裙,系着粉红色的舞鞋,站在她梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着地面,慢慢地旋转,旋转……

但命运的开始并没有那么顺利。

女孩从小就梦想当一名芭蕾舞者,可是因为家庭经济状况没能从小练习。

一天,一位舞蹈老师来到学校招生,班上的女同学都沸腾了,因为她们有着与女孩同样的梦想——当一名舞者。

老师让所有女同学下腰。大多数女同学无法完成动作,被残忍地淘汰了。女孩没有练过,也很难顺利完成动作,但是她对自己说:“快点下去,快点下去,下去我的梦想就实现一半了,拜托,快下去吧。”她咬紧牙忍着疼痛努力往下压。“差一点,还差一点。”女同学中沸腾了,“摸到了,摸到了!”老师见她完成了动作,收她做学生。她惊喜万分。

推开舞蹈室的大门,四周全是亮晶晶的镜子,半开着的玻璃窗洒入一股暖阳,让人心旷神怡。她对自己说,梦想已经实现一半,一定要坚持,即使过程再艰难。

“下腰,慢慢来,不着急。”老师带着安慰的语气说。女孩强忍着那刀割般的疼痛,坚持往下压。

“坚持住!”老师直接坐在女孩的腿上,把她的腿使劲往下压;老师又扳正她的身体,使她面向前腿。她与撕裂般的疼痛抗衡着。

经过女孩不懈的努力,老师对她说:“你可以立脚尖了。”她欣喜若狂地穿上舞鞋,镇定地握住把杆,挺胸,收腹,提气,她慢慢拱出脚背,立起脚尖,好痛!一个小时过去了,她一直在重复这个枯燥的动作;两个小时过去了,她依然在练。终于,她忍不住叫出声来——“疼”!此时她已经汗流浃背,感觉全身的毛孔都在涨大,脸上早已分不清哪是汗水哪是泪水,只觉得它们都在争先恐后地往外溢。她知道自己基础不好,所以要比别人更努力。

终于,她得到了一次登台演出的机会,所有人都觉得不可思议,连她自己也不太相信。

舞台上,美丽的七彩灯光凝聚在她身上,她快乐地舞动身体。完美谢幕,她赢得了全场最热烈的掌声。那个女孩就是我。

梦想的开始很艰难,容易实现的就不叫梦想了。面对困难,只要不断努力、坚持,即使结果不理想,也丰富了我们的经验,为以后的人生道路奠定了基础。舞动梦想,加油少年!

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篇3:小学舞动美丽南昌作文

全文共 990 字

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南昌是一座英雄城是一座富有文化魅力的城市,她承载着百万人的梦想使赣江滔滔流动。几年来的变化已让南昌成了一个数字化的城市。

八大山人、八一起义纪念馆的经典老文化,红谷滩新区的新时代江景……大街马路上川流不息的汽车,企业投资的度假胜地……人人拍手叫好。南昌的本地人热情好客,家家户户都用丰盛的晚餐招待来客,一点儿都不敢怠慢,十分大方。这里的市民乐于助人、善待别人。

这里的马路更为神奇,好像人人都会穿梭似的——穿过一条小巷街道就可以到达另一个地方。难道这儿的施路工人都是魔法师变的?南昌有三座颇有名气的大桥:赣江大桥、八一大桥、南昌大桥。它们横跨赣江两岸成了老城区通往红谷滩新区的原始途径。

还有南昌的美食特色就是火爆辣、口味重,米粉、藜蒿腊肉这看似平凡无比的菜加上辣、重的味觉特色就是美味的南昌特产。米粉店大街小巷里处处可见,但最正宗的还是要数绳金塔的龙老五啦!

说起绳金塔故事就长了绳金塔坐落在南昌市西湖区绳金塔街东侧,原古城进贤门外,始建于唐天佑年间(公园904~907年)。相传建塔时,掘地得铁函一只,内有金绳四匝、古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样),还有舍利子三百粒,绳金塔因之而得名。据史料记载,历史上绳金塔多次建筑。

第一次重建是在元末明初,当时陈友谅与朱元璋大战南昌,绳金塔毁于兵火之中,明朝建立后,洪武元年(1368年)重建。第二次重建于清康熙五十二年(公元1713年),因1709年塔体长期失修而“全仆于地,无一瓦一椽存矣”。在巡抚冬国襄的主持下重建,现在的塔体就是那时所建。此后乾隆四年(1739)、乾隆二十年(1755)、道光二年(1822)、同治七年(1868)多次重修,光绪二十二年(1886)塔遭雷击起火,部分木质结构被焚,嗣后又经二十世纪六十年代劫难,整座塔仅存砖砌塔体及葫芦形塔刹。

1985年,国家文物局、省、市人民政府拨款修复绳金塔。自1989年维修后,历经十余年,自然损坏较为严重,由于当时木材未经防腐处理,木构件被雨水、潮湿等侵蚀而糟烂,有的被虫蛀、蚁啮而空朽,镏金铜皮(塔刹)锈损,油漆斑驳、脱落,砖石风化。2000年6月,在市委市政府领导的关心重视下,在社会各界的资助下,绳金塔重焕勃勃生机,整个景区建成后,它将与上海“城隍庙”、南京“夫子庙”相媲美。

南昌的辉煌历史是不是会令人惊叹不已,一起来舞动美丽南昌吧!

[小学舞动美丽南昌作文

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篇4:舞动的友谊作文500字

全文共 555 字

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自古以来,新疆都是少数民族聚居的地区,身为初升的太阳,祖国未来的希望的我们,要做好带头作用,和我们的兄弟姐妹互帮互助,做相亲相爱一家人。

当然,我也不甘落后,在平时的学习生活中增进与民族同学的友谊,和他们和谐共处,互相帮助。因此,我也有几个要好的民族朋友。当然了,其中最要好的就是阿依丹娜了,一个可爱活泼的维吾尔族小姑娘。

要说起我与她的相识,得从暑假说起。

在一个闷热的傍晚,我跟随着爸爸去到了小公园散步,天气那么糟糕,连带着我的心情也不好了,一路上不乐意的撇着嘴。

直到了我看见了一个可爱的和我同龄的小姑娘,穿着粉粉嫩嫩的小裙子,肉嘟嘟的小脸上洋溢着灿烂的笑容,黑宝石般的眼睛滴溜溜的转着,跳着曼妙的舞蹈。

我一下子就被他吸引住了,于是我友好得向她走去,伸出手,同样带着璀璨的笑容,“我能和你一起跳么,刚好我也学过舞蹈。”“当然可以了。”她回给我一个顽皮的微笑。不知不觉间,天上的星星一闪一闪的放射出光芒,爸爸也在催我回家了,我这才恋恋不舍的跟她道别,同时也许下了一个假期要一起玩耍的约定。

就这样,随着时间的流逝,我跟她成为了好朋友,在平时的课余时间,我们还会约在一起学习,互相讲解我们擅长的科目知识,同时,她也会给我补充维吾尔族的风俗传统,我也会告诉她一些我们的节日习惯。互相帮助,互相促进,愿我们的友谊天长地久。

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篇5:舞动青春作文500字

全文共 523 字

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有人说,青春是一颗流星,绚烂却很短暂;有人说青春是一幅书画,浓郁却很虚假;有人说青春是一梦醒来已成一场空。

——题记

每个人在心中都有对青春的诠释,我却认为青春犹如那一杯龙井茶,浓郁清香回味无穷。

青春·绚丽多彩

红动青春,是的,青春!哪怕我被绊倒一万次,我也要在激情和力量中,第一万零一次爬起;黄动青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚语,大摇大摆的穿着个性张扬的服装穿梭在人海中;绿动青春,是的,青春!我们是棵夕势待发的种子,活力无限,生机勃勃!只要给我一个支点,我照样能够玩转地球。

青春的色彩是五彩纷呈的!

青春·放任心情

我们是新时代的90后,是新时代的宠儿。青春的激情在我们身上如焰火般热烈的开放,我们没有老人的心如止水,没有大人的处心积虑,没有儿童的天真浪漫。我们可以有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,我们可以有“世界是你的也是我的”激情,我们可以有李清照“物似人非事事休,欲语泪先流”的哀愁,我们也可以有林黛玉“口疵禽香对月吟”的凄凉。

青春,心情是放任激情的。

舞动青春展现活力,放飞激情超越梦想,我们是90后,是青春的代表,是朝阳的那一缕最耀眼的光芒!品味青春的琼浆,用满心的希望及守候舞动青春,让我们的青春动起来!

——后记

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篇6:舞动青春

全文共 1121 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇7:舞动青春作文800字

全文共 860 字

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每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。

而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。

虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。

班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。

让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。

有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”

在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。

我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。

离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。

我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

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篇8:舞动青春梦想作文

全文共 994 字

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青春是活力的象征,它如初春的小草,夏日的骄阳,秋天的菊花,冬雪中的熊熊烈火。

有位哲学家曾这样说:“我们赤裸裸地来到人间,总不能赤裸裸地离开吧,总该给她留下点什么。”是啊,人生如梦,如过眼云烟,生死只是转瞬即逝的事情,而我们现在正是最具活力的,绽放青春光彩的时候;正是应该不怕一切艰难险阻,勇往直前的时候;正是应该欢声笑语,无忧无虑的时候,正是……

我们正处学生时段,十年寒窗苦啊!可转念一想,我们又苦了多少呢?比起整日忙碌,面朝黄土背朝天,汗流颊背,骨瘦嶙峋的老爸老妈,我们这点苦又算得了什么呢?比起那些教育落后的边远山区的孩子们,我们是不是又很幸福呢?王国维在《人间词话》中认为“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”。一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。意思是说“古今有作为的人,首先要看得远,确定自己明确的目标,其次是要耐得住寂寞,禁得住考验,不怕困难吃苦,努力拼搏最终就会成功”。可在现实生活中,又有几个人能真正做到呢?

我有一个朋友,她美丽大方,学习也不错,我们从初中相识,并结为知己,临毕业时,我们发誓要一同考进一中,继续我们的快乐。老天果然实现了她的承诺,09年我们一同迈入一中的大门,开始我们的高中生活。可老天似乎又反悔了,好景不长,一天早晨,我的另一个同学慌慌张张地来找我,说我的好朋友在宿舍已经哭了一晚上,早上起来还在哭。我急忙跑上五楼,只见她眼睛红肿,满面憔悴的样子,见了我直哭,问了原因之后,才知道,她是因为学习压力大,班级环境不熟悉,所以才哭。她说忍受不了了。到中午放学,我再去找她,她就已经离开了。我三番五次地劝说,可她终究还是退了学。

她的退学对我的打击很大,有时遇到挫折或困难时,也想像她一样,转念一想,这岂不伤了父母的心。父母辛苦了大半辈子,只为了我们好好学习,将来不再像她们一样吃苦受累,不再过大山里的生活,我决不能让她们伤心,况且,我已经这么大了,应该有吃苦精神,不能被这点挫折吓倒,从此我便坚信:有志者,事竟成;苦心人,天不负;Ibelieve:Icanfly。

青春,活力的代言者,像穿梭在野外的一列火车,虽然里面枯燥,但外面却勃勃生机。我们应该边探索,边欣赏路边的景色,以积极乐观的态度去面对生活和学习,跟着青春跳动的节拍,一起舞动我们的青春梦!

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篇9:舞动青春

全文共 653 字

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在多少青春星夜,孤寂黑夜散发微弱星光,用笔尖舞动青春,独自书写我那略显青涩的年华。

只是一个普通的女孩,正舞动手中的笔,去酝酿她所憧憬的未来。在她手中,可以挣脱传统的禁锢,去开辟一个她想要的世界。梦在稿纸上绽放;灵魂在笔尖上附驻。对未来,她正拼命地想,疯狂地写。这是她自己的方式,她希望可以有一个不平凡的未来,那是她的梦想。

她有自己的世界,在那个世界,任何事都坎坎坷坷,但她却爱上了这个并不一帆风顺的世界。她说,这才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被铺好的路。路,可以自己去铺,那样,她可以放开地安排自己的世界。她不愿生活在被别人计划好一切的世界,她愿意去冒着莫大风险创建自己的世界。那个阳光清纯、极富青春个性的世界。那是她自己的世界,她永远都是那个活泼而又天真得犯傻的夏紫涵,携手她的明星哥哥,带着和她一样背负着青春梦想的朋友们。除了他们任何人都闯不进来,也干涉不了的世界。她希望她的未来,她的青春世界就是这样。即使流了无数次泪,跌倒了无数次,但还是会努力的,永远都是那个爱笑的夏紫涵。不论怎样,还有朋友,还有哥哥,还有她自己的世界。足够了。

她轻握青春的绚丽彩带,用自己的方式,自己去编舞,演绎那段青春。彩带飘过,洒下一串串正在旋转的青春梦,用自己的方式舞动青春。笑对青春飘带,写下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞动绽放。吮吸青春花露,对雨化露的思恋。舞动青春,旋转青春梦。

或许,她还会回眸看看她的杰作。

继续让笔尖跳动,被台灯拉长的影子不断闪烁,永远看不够的笔和纸张的45°角。书写青春梦,舞动青春旋律。

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篇10:舞动的青春九年级作文600字

全文共 685 字

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每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。

处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。

这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信;你以为守护着你的,其实不曾属于你,所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。

而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我去不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我去不知道他们真正如何看待我。

我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,虽然我付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,不但应该在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有没一个遇到过的人。

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篇11:舞动的青春高三

全文共 838 字

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青春如火一般怒放着生命。生命是多么美好,活着是多么美好。青春的脚步从来不会停止。我们要舞动青春,怒放生命!

豆蔻年华中的我们,理应抛弃一切烦恼与忧愁,以乐观豁达的心态直面人生,正视生命。恍惚间,我们才发现生命是那么美好。我们拥有青春,充满朝气且带有些许稚气。而拥有青春,自然就要拥有梦想,就要享有追求梦想的权利。朝气蓬勃的我们应该一洗往昔的哀愁,改变埋怨上苍的“病态”,不再退缩,用青春打败一切敌人,不再懦弱地缩在一角任由眼泪纵横,要搏击长空!拥有青春的我们精力充沛,即使失败了,也要顽强地爬起来,做一个永不言败的“不倒翁”。

白云飘飘,河水淙淙地流淌,伴随着溪水欢快的奏乐,我们心中不禁响起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌词高亢,令人振奋!一切的一切,仿佛一刹那间变得温暖,充满希望!原本阴暗潮湿的角落奇迹般地长满了小草,就像铺上了绿色的地毯,随即开满了百花,真是百花争艳的壮观景象啊!还时不时地引来诸多蝴蝶,好不美丽!阳光普照大地,万物恢复了往日的光彩。我愣住了,但很快缓过神来,我们是祖国的花朵,是祖国永不凋零的娇艳的花朵。正值花一样的我们,有青春、有梦想、有活力,就是一座有待开发的金矿,而生活就是那把金矿的钥匙。纵横悠悠十七年,一切都是那么美好!那么温馨!那么令人回味无穷!儿时的童真,青年的成熟无一不是我们成长的结晶。酸甜苦辣是生活的调味品,它们让我的生活过的有滋有味,幸福环绕!如此幸福的我们,要心怀梦想,采取实际行动,去追求心中的梦!不要犹豫,不要恍惚,相信自己,大胆地朝梦想前进,舞出属于自己的精彩!

让青春的脚步舞动起来,让青春的心欢悦起来吧!望着碧蓝的天空,眼神由原来的空洞渐渐闪烁出精光,不再迷茫,不再徒伤!终于明白往事都是浮云,不必为往事伤心,要加快青春的步伐,在青春的道路上绽放光彩!

我们要好好学习,要成为优秀的学生,但不同的是,这不应是我们的压力,而是我们前进的动力。我终于明白何为追求,何为勇敢!朋友们,不要再犹豫了,让我们舞动青春,怒放生命!

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篇12:舞动人生高中优美作文800字

全文共 866 字

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第一次在春节联欢晚会上看>这个节目,我还以为是普通人跳的.当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候,我惊呆了.天哪,这优美,充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的!灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体,另人如痴如醉.演员们配合的天衣无缝,和着音乐翩翩起舞,有如进入了仙境一般.又有哪个普通人能比的过她们呢?!

所谓:台上一分钟,台下十年功.这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛.她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞.每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子.跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么.而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们.一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛.但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来.

领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多.两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声.小时候,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈.她去学>.听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了.好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块.但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤.人们叫她天使,美丽`纯洁的天使.

>的表演引起了一波有一波的风浪.妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音.

姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹!

最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾:

残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天!

这,就是舞动人生,笑对生命!

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篇13:五四青年节让青春舞动起来

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为什么要把五月四日这天定为青年节呢?这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。五月四日,北京3000多名学生,在天安门前集会游行示威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢?

当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕无忧了呢?不!我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食无忧的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢?

毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。

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篇14:师德征文:舞动青春

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和朋友一起聊天的时候,他们经常问我:“双语怎么样?”我笑着回答:“双语是七色的!”朋友不解地问:“是七色的?那可是世界上最美的颜色。”我说:“是的,在我的眼中,双语就是七色的。”走进双语,聆听双语的节拍,感受双语跳动的脉搏。你会觉得有一种扑面的清新,悠扬的浪漫。一山、一石、一水、一草,幽雅别致的景观,人文书香的气息。无时无刻不给人留下深刻的印象。

在双语这首激昂的乐曲里,不时会跳动着一个个灵动的音符,那是教师精彩的课堂演绎,是学生手捧着的火红的荣誉证书,是赛场上奔腾的呐喊,是远足踏青的激动,是新年钟声敲响时的欢歌,更是一件件平凡而又伟大的创举。正因为要演绎出这些精彩,双语的教师是忙碌的,他们矫健的步伐中,渗透着思考,他们疲惫的身影中却洋溢着幸福。累是真累,忙是真忙,,面对一双双求知的眼睛,面对来自社会各界的压力,双语的教师们勇敢的肩挑着重担前行。我记得曾经有人说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”在双语这个激情的课堂里,这句话更是洋溢着异样的光彩。

说起双语的图书室,那是我最爱去的地方,不光是因为那里有许许多多的知识养料,更是一张张真诚、善良的笑脸,一声声热情的问候,偶尔还会为你准备几颗喷香的瓜子儿。走进图书室,你会变得轻松起来,智慧起来没,优雅起来。伴着悠扬的古典音乐,看着夕阳西下,品着年长的图书管理员端上来的一杯清茶,一坐就是几节课的时间,即便不是看书阅读,和她们促膝谈心,也是一种享受。

如果说双语是一个温馨的家园,那么住宿部则是双语的后花园。这里留守着来自全县的近千名儿童,更有近五十位教师为爱留守在他们的身边。每当华灯初上,住宿部的楼上却依然热闹不断,辛勤耕耘只是为了明天的收获,孩子渴盼的双眼,让所有住宿部老师甘愿为他们搭建一座成长的“生命桥”。无论你何时走进住宿部,孩子们都会热情地和你打招呼,尽管普通话中还会夹杂着一些方言,但是他们的心是纯真的,爱也是纯真的。在这片留守的天空里,有老师们的爱心浇灌着,他们一定会绽放着不一样的美丽。

著名外科之父、年近九十高龄的裘法祖老先生曾经说过:“百业德为先。”我想双语的教师正是以崇高的品德吸引着学生,以精神的光辉照耀着学生,以诗意的生活影响着学生。在未来的路上,双语教师必将在意杨之乡演绎一首动听的青春之歌。

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篇15:舞动的青春

全文共 1033 字

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12月30日我校举行了庆元旦迎接新一年的文艺演出。

那天清晨,我们乘着车走在去东方艺术中心的路上。虽然车上很挤但我们对艺演的期望使我们不在乎这些。好不容易,一路长谈来到东方艺术中心的门口。我们下车,我向眼前这伟大的建筑望去,蛋壳式的玻璃制的外形在清晨阳光的照耀下显得生机勃勃,充满着新年新气象和青年人的朝气。

我们立即进入中心,走进检票处,似乎想立刻就坐在座位上期待着精彩的表演。可遗憾的是不准携带荧光棒入场。

焦急的等待中,演出拉开了帷幕。主持人走出来,一看精神抖擞,充满了新年的新气象和喜气洋洋。演出也十分精彩,舞蹈、歌唱、乐器、书法都一应俱全,让人一饱耳福和眼福。

首先校合唱队出场了,眼尖的同学朝我们说:“快看,第二排第一个,那个最胖的。”我们扫眼过去,果然有个“与众不同”的。那就是我们班重量级的李龙龙同学。虽然十分激动,但我们还是静下心观看,看那小演员们:男生白衣戴白裤,整个一白;女生白衣黑领,白裙子。一看那阵势就是专业演员的风范。歌声自然不用说了,一个个如黄莺般清脆悦耳,如天使般优雅使人无不陶醉,只可惜音响没调好,声音不足。

好节目接连不断,我只好选取精粹来述。在这些节目中,我们班的邹雅欣同学及其他同学合演的舞蹈—拉丁舞十分生动,看着这些化了妆的演员们,我真认不出来哪位是邹雅欣了。可男演员只有两位,一位穿黑衣,一位穿白衣。黑衣者里我以前的同学钱俊辉。他们跳得十分有活力。充分展现了少年们的朝气与活力。这个节目是人人称赞不绝。王嘉伟情不自禁地说:“太帅了,帅呆了。”这个节目是个快节奏的,自然也得有慢节奏的来相照应了。

这个节目涉及扇子舞、古筝、书法、是个十分新奇的,有中国古代特色的节目。只听见古筝声徐徐传来,那中国美回荡在我的耳中,只见六片绿色的“青叶”舞动着碧扇舞在舞台上,那中国美萦绕我眼中。此景此情怎不叫人心旷神怡,心情畅快呢?古筝渐落,扇舞渐慢,景象定格在舞台上,主持人台上来为我们展示书法,主持人介绍我们班周鑫同学时还特意加个“小帅哥”一词,惹得我们拂袖轻笑。可那书法真是不赖,周鑫与(7)班胡晨晨同学写得对联“阳光照大地,春*暖校园。”一个柔美曲环饱满,一个刚劲浑圆有力。叫人称奇。

在歌声“明天会更好”中,我们结束了汇演。我忽然回头,看见江老师十分认真的坐在座位上,我快速回想,发现江老师除了维持纪律外,都十分认真地观看表演。江老师可真认真啊!

怀着对新年的希望和成功的演出,我们又坐上了回校的车。回想整台演出,真可谓“迎接新年,舞动青春”啊!

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篇16:七年级作文舞动吧,依米花

全文共 729 字

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曾几何时,我想过,何谓感动?长大后,我才发觉,感动是无法言语的。

感动如此复杂,却又如此简单。

你发现了吗?从黑暗里递来的星星火光。

你闻到了吗?从迷雾中传来的幽幽香。

你听到了吗?从尽头那飘来的声声鼓励。

这就是感动。

我曾为一场雨,一则故事,一只昆虫感动过。但让我过目不忘的是它——依米花。

知道吗?依米花的话语——奇迹。

其实,依米花的生存就是一个奇迹,一个无法让人相信的奇迹。

依米花的花瓣呈四瓣,每片花瓣各有一色——红色,黄色,蓝色,白色。是那样的独特而美丽。但是谁会清楚它背后的故事呢?

依米花生长在非洲的大沙漠里,环境异常的恶劣:没有水,只有无尽的烈日当空。没有鸟语花香,有的只是无尽的沙子。它的根茎只有一条,也只有惟一的一条。

为了生存,依米花只有努力地穿插于沙土中,寻找着水源。为此,依米花要等待四至七年,在这些年里,它们孤独过,悲伤过。也常常被

游客当做了一株野草,被无视了。但它们从来没有放弃过。只一心一意地生存着,一心一意地努力着,一心一意地等待着,只为了48小时的花

期。但48小时的花期后,只留下了枯干的躯体,又有什么人注意到,这个躯体里,曾经有过这么一颗坚强不屈的心,一个不灭的灵魂啊!

依米花的生命只有这样,也就是这样。

我知道,依米花努力地生存着,不仅仅是为了美丽的瞬间,也为了证明——我不是一棵草,而是一朵花,一朵奇异的花,我也曾拥有

过美丽的生命。我自豪,因为我努力过了,我骄傲,因为我熬过。我美丽,不仅仅是我的外表,还有我的灵魂。虽然等待了这么久,只是在

某一个清晨里绽放,或许没人观赏,没人知道,但我相信我的美丽已经映在了某些人的心中,这是永恒的。

依米花的美丽让我为之震撼,但它的精神更让我深思。

这就是感动,感动便是如此。

[七年级作文舞动吧,依米花

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篇17:运动无限·舞动激情

全文共 822 字

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光阴似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的校运会,校运会分为两天,同学们都兴高采烈的,脸上洋溢着胜利的喜悦,那天,大家都早早地来到了操场。运动员们个个精神抖擞,充满着信心;老师们大声地为运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。

激情1500米——耐力考验

这可是运动会最大的亮点没有之一,可以试想一下,运动员们大中午顶着太阳,在六圈半的跑到上拼搏是怎样的场景,当时报这个项目的同学很少,男生三个,女生两个,真的,不管成绩怎样,有勇气报就是英雄了。

“嘭!”一声枪响,如果运动员们是弓箭,那么跑道的起点就是一根紧绷的弓弦,瞬间射出六道彩虹般的弓箭,运动员们在赛场上飞驰,周围所有的同学都在为她们喝彩、加油。我们班的体委更是意气风发,势不可挡,像飞一样很轻松的就超过了别的同学,“楚祎洁好样的!加油!”“体委加油!你是最棒的!”我们班所有人都在呐喊,为她鼓掌、喝彩,“加油!楚祎洁!还有50米,加油啊!”广播里传出来我们班同学加油的声音,还有30米、20米、10米……楚祎洁打败群雄第一个冲向了终点,终于不负众望,勇夺了冠军,为我们班赢得了第一份荣誉。耶!我欣喜若狂。哈哈,我已经看到了成功的花儿在向我们招手了!

活力100米——速度之战

接下来就是100米了,运动员都在起点做好准备,“预备——嘭!”教练开枪了!开跑!伴着同学们的喝彩和鼓励,我们班的史芮华刚开始领先,但大概15米的时候,她突然间摔倒在地,这下帅的可不轻,“史芮华!”同学们大惊失色,都在喊着:“史芮华!没事吧!加油啊!”由于她离我很近,我看见她胳膊和上淌着血,本以为她肯定不能参加比赛了,没想到她居然坚强的爬起来,冲我们挥了挥手,然后以风驰电掣之速冲向终点。我的眼睛瞬间湿润了,如果是我,一定站不起来了,没想到她有那么顽强地毅力,心中万千话语化成了一句:“史芮华!加油!”。

其实运动会还有好多精彩的画面,许多感动的瞬间,这次的运动会让我明白了,坚持就是胜利,团结就是力量!

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篇18:舞动人生素材作文

全文共 686 字

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生活就像一支舞,总是随着旋律的高低起伏而旋转,跳跃。如果这一支舞跳得出色,总会有人啧啧称赞,演绎吧,尽情地演绎……

“前奏”

“哗啦啦,哗啦啦……”雨下得真大啊!这天气可真怪,刚才还是晴空万里,转眼却下起了雨。幸好我带了伞!正当我暗暗窃喜时,玲走了过来:“我没带伞啊!怎么办?”我犹豫了一下,把伞递给了她,她惊喜万分,抱着我又蹦又跳,看着她开心的样子,瞬间我也十分欣慰,满足,有种受宠若惊的感觉……

“过门”

“我的书包又坏了!”妍正在为自己那个“十元书包”而叹息!“便宜没好货啊!”我附和着。“你回家时不是路过缝纫店嘛,帮我带去补一下吧!”妍说。我想:今天我有事不回家啊!算了吧,我答应了妍,一放学,我特地跑到缝纫店里帮她补书包。第二天,我把补好的书包递给妍,妍高兴得大叫:“跟新的一样耶!”虽然特地跑一趟很累,可是看到妍如此开心我也有说不出的快乐……

“高潮”

正值盛夏,太阳炙烤着大地,晒得柏油马路似乎要掉层皮!空气似乎停止了流动,无法呼吸。我背着沉甸的书包,拖着疲倦的身体,一步一挪地回家。在那段上坡路时,我看见一个中年妇女正吃力地拉一辆三轮车,车上有些煤,坐垫上还有一个五六岁的小孩。小孩全身都脏兮兮的。那个妇女全身汗如雨下,我实在看不下去了,上前一步对她说“我帮你吧!”那位妇女脸上露出了一丝惊喜的笑!于是,她在前面拉,我在后面推,推不动也要推!终于推上了那段坡。中年妇女感动极了,连声说谢,那个小孩虽懵懂无知,却也一直冲着我笑。我一点儿也不觉得热了,他们的笑令我感到十分凉爽,脚步也轻快了许多……

舞,尽情地舞,舞动人生,舞出生命的奇迹,舞出D调的华丽!

[舞动人生素材作文

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篇19:舞动青春

全文共 477 字

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我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。

日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是e时代的延伸。

然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。

我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。

在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。

在这里我舞动青春,放飞梦想。

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篇20:舞动喷泉作文450字

全文共 433 字

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星期六下午,爸爸妈妈带着我和弟弟去看喷泉。广场四周挤满了人,人们正翘首盼望着优美的喷泉表演。

只听半空中响起悠扬的乐曲声,喷泉仿佛一位身姿绰约的舞者,“唰”的一下伸展开她美轮美奂的舞裙。她用脚尖划出一道优美的弧线,自在地旋转起来,那舞姿令人眼花缭乱、目不暇接。人们忍不住发出了阵阵惊叹声。

彩灯照在喷泉上,就像一位交响乐指挥家,“彩灯棒”一挥,喷泉姑娘旋即变幻着各种舞姿。有时她像一条巨龙在天地间飞旋,有时她如一位精灵轻盈而飘逸,有时她似鲜花般绽放,有时她又春风拂柳般在云端漫步……在彩灯的指挥下,她一会儿高入云霄,一会儿又钻进地底。

天上的小雨点仿佛看到了这热闹的一幕,也忍不住来凑凑热闹。它们像一个个顽皮的孩子,接二连三地扑进池中。它们在池里为喷泉姑娘伴舞,快乐地冒着泡泡……有了雨点娃娃的助兴,喷泉姑娘舞得更起劲了,她伴随着音乐腾空而起,又从天而降,撒下一串又一串晶莹剔透的珍珠,撒在我和弟弟的身上,凉丝丝的,真舒服!

多么美妙的音乐!多么快乐的喷泉!多么婀娜的舞姿!

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