这很有意思作文【热门20篇】
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5785作文
129亲子活动真有意思作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单在一个星期天,友谊武道馆迎来了一年一度的亲子活动。
在楼上,家长们陆续到来,我的妈妈也来了。
在欢呼声、嬉笑声中,教练让大家排好队,先让新生和我们老生为大家展示一番功夫,表演完后,家长们都称赞不已。
活动马上就要开始了,教练先让大家组队,但大人和小孩人数加起来必须是8人。我找好了伙伴,围成了个圈。开始“嗨”了,教练让大家取队名,我们自命为“冠军队”,是不是很酷?然后,教练又拿了个小呼啦圈,大家顿时像丈二和尚——摸不着脑袋。难道还要我们转呼啦圈?从魔术队开始,游戏开玩!原来,从一人开始,呼啦圈要从每个队员全身穿过,且队内人员手不能松,哪个队用时最短,就可以去抽奖。轮到我们了,大家手忙脚乱,在一位叔叔那还卡了起来,虽然没得第一,但也得了40秒的好成绩。
第二个环节是找气球。大家拿着教练发的气球,兴高采烈地吹了起来,又写上自己的名字,就有一个属于自己的气球了!同队队员还要画上相同图案。教练让大家先进一间小房间,把所有气球放在外面一起,一、二、三,开始!大家争先恐后地冲出去找,哈哈!我在人山人海看到一个我们队的气球,一数,我们找齐了!再召齐大人举手示意,我们成了第一名!我抽奖还得了个“王者荣耀”的积木呢!
活动环节继续进行着,掌声一阵盖过一阵,这样的亲子活动真有意思!
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篇1:有意思的活动作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈一起来到了国色天乡准备去水上乐园玩,正在售票口排队买票的时候向我们走过来一个大哥哥和一个大姐姐,哥哥问妈妈:“是不是买陆地乐园的票,我们这里有两张多的彩跑的票,你们要吗?”妈妈看我,我高兴地说:“好啊,我正想参加呢!”因为我刚看过彩跑的宣传海报。
我兴奋地接过“彩跑”的入场券对哥哥说了谢谢,和妈妈一起拿着票进了陆地乐园。我们按照工作人员的指示找到了“彩跑”会场,哇!里面好大,好宽敞啊!有彩色的跑道,旁边有很多彩色的旗子,中间还有一个大舞台,正放着有节奏的动感音乐。
我拉着妈妈来到兑换装备的地点,用票领了一件统一的T恤和一个很夸张的“眼睛”,又兴奋地来到装扮区,领了一些很酷的贴纸,像其他人一样贴在自己的手上和脸上。
一会儿活动开始了,我和妈妈跟着庞大而整齐的队伍跑着,一点都不像正式的跑步比赛,但是很好玩。我们从会场出发向乐园里跑去,浩浩荡荡的队伍引来很多游人围观。乐园的道路有的很窄,大家都放慢速度依次通过,在一个拐弯处,有几个装扮特别的人,也穿着和我们一样的衣服,脸上抹着彩色的颜料,头上戴着小丑的帽子,背着超大的水枪,对着队伍里一阵狂打,引来一阵阵尖叫,我也没有幸免,被打湿了衣服和头发。好不容易冲了过去,又遇到了另外一拨,有的人飞快地躲开了,而我勇敢地冲了上去,因为被水冲了真凉快啊!
活动结束之后,大家又聚在会场,地上铺了一层厚厚的彩色纸屑,风一吹彩色的纸屑在空中飞舞漂亮极了!
今天虽然没有去成水上乐园,但我参加了一个很有意思好玩的活动,我觉得很值得!真的很感谢那个送我们票的大哥哥,希望他们也玩得开心!
篇2:味道真有意思作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单它们拥有缤纷的色彩,还有一种让人摸不透的味道。糖果,时儿身橙色,它也许会让你满腔酸味;时儿身穿灰色,它却回味无穷。从糖果中我们能感受到生活的激情。
家的味道
家是一个让人眷恋的地方。尽管它有许多地方让人那么的不如意,但它却仍然让人着迷。是人们最理想的避风巷,不然,人们总会常说到:“金窝银窝,不如自家的狗窝”呢?那么,家就是浓浓淳香的阿尔卑斯糖,就像在圣诞夜,圣诞老人在圣诞夜为你放下的礼包。它有着温馨、浓郁的感觉!
朋友的味道
我是一个内向的人,在我身边的同学虽说很多,但我不喜欢和他们交流、玩耍,我和玩得比较好的朋友,而他们就有如香芋糖,香浓是的特色,也有青青的苹果味,单纯、可爱。
学校的味道
在我眼里,学校是一个书声朗朗的地方,但它也充满着活力与竞争。有时让人喘不气来,它就像橙色的果糖,虽说带着满身的甜味,也可能让你满腔酸涩。
梦想的味道
我们每个人读书只为了有更好的生活、前程,面对自己的梦想也要不放自己的信念。为此,我们努力不已,它就好比比巴布一样,只要你越努力地吹,它就会变得越大。
人生无一不如糖果的味道,但我们也要敢于尝试。
篇3:妹妹真有意思作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单“哇……哇……”是谁在哭呀?原来是我家的小妹妹“淘丫头”。
她的名字叫祝欣晨,今年两岁,她住在外婆家。记得有一回,我在外婆家漫不经心走路的时候,她踮起脚尖贼头贼脑地走到我背后,突然就一下子扑到了我的腿上,还一个劲地往我身上蹭口水,还“咯咯咯咯……”笑个不停,真是让我哭笑不得!
“淘丫头”虽然淘气,但十分有才哦!她可是一位小舞王呢!我只要一开启手机音乐,播放歌曲《小苹果》,她就立马开始随着节奏手舞足蹈,左右摇摆,连蹦带跳,那感觉就像有人按下了跳舞娃娃的启动按钮一样,反应迅速。看着她忘我地舞蹈的样子,我们全家人都会乐得合不拢嘴!
小妹妹也是个“爱哭鬼”。没人陪她玩就哭,想喝奶了也哭,不给她吃旺仔小馒头还是哭,后来我渐渐明白了,哭就是她的语言,就是在给大人指令。虽然爱哭,但很明显小妹妹绝对是个乐天派。我只要扮几个鬼脸,她就立刻破涕为笑,眼睛也就眯成一条缝了,真的非常可爱!
我的妹妹真有意思,我祝福她健康快乐地成长!
篇4:有意思的旅行作文
全文共 510 字
+ 加入清单每个人都有很多好朋友,我也不例外,我的好朋友邀请我去他家做客。当然朋友的盛情邀请我可不能拒绝。
走在山西村的小路上,那里有高高的山,小溪在流,我被这美丽景色给惊呆了,朋友早就在那等我,我开始了旅行。听游客说那的腊酒浑浊不清,但我不这么想,我的朋友在这丰收季节给我上了很多美味佳肴,有很多菜。我情不自禁地想:我的朋友是多么得热情啊!不愧是我的好朋友。友情也有伟大。朋友带我参观了这农村—山西村,虽说他们贫穷,他们有礼节,热情好客,每一个人走过都说一声:“你好呀,来这农村里凑合着用吧!”
山西村的人们不仅热情好客,那里的风景还很美,我独自走着这“人间仙境”。
那里天很蓝,鸟儿在天空上叽叽喳喳地叫着,好像在和太阳公公说:太阳公公您看我美不美呀?”小鸟一边说,一边在天空自由得飞翔。我一边走着,一边欣赏美景。在不知不觉中我走到了一条小河边,那里山峦重重,水道弯弯,我不筋怀疑道:“前面已经没有了村庄。让人不禁这么这么想。谁知前面鲜花明艳,前面又是一个村庄。我回到朋友家挥笔写道:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。朋友和他的家人赞不绝口,从此这首诗就是《游山西村》。
这次旅行真有意思!
[有意思的旅行作文
篇5:有意思的五一劳动节作文400字
全文共 360 字
+ 加入清单劳动节到了,我们学校里开展了各种各样活动,有系鞋带表演,有整理书包表演,有水果拼盘表演,还有钉钮扣表演,节目真是丰富多彩啊!
首先就说说我们的集体表演系鞋带吧。系鞋带是我们二年级表演的节目,我们班主任吴老师告诉我们,大家用都系得挺好的,只要把水平发挥出来就可以了。鞋带系得最快的是沈佳雯了。她鞋带系得又快又漂亮。下面我再说说整理书包表演吧,他们整理书包的速度非常快,也很整齐,看的我眼花缭乱。接着再说说水果拼盘表演吧,这个节目与众不同,因为是老师表演的。各种水果经过老师细细观察,多多琢磨,很快的一个个好看的水果拼盘就诞生了。最后说说四年级的钉钮扣表演吧,他们用一朵纸做的花和钮扣钉在一起,钉好后再贴到一张大大的白纸上,排好后组成了四个大字劳动光荣。
经过我的介绍,大家觉得劳动是最光荣的吧。如果是,那我们就赶紧行动起来吧!
篇6:最有意思的年作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单春节流传了千百年,是中国最隆重的传统节日,也是我认为所有节日里最有意思的。
每年春节,家家户户都会包饺子,我们家也一样,可因为我总想学着包饺子,便闹出了很多的洋相。那一回过年,我又准备去案板上“大战一场”,可我包出来的饺子就像饺子形的面皮,我妈说:“你放的馅太少。”我便又想包一个大陷饺子,刚伸出手,我爸妈连忙制止,我跟他们赌气说:“大不了我自己包的自己吃。”我爸妈这才让我包。可一连包了好几个,包出来的就是不像饺子。好不容易有了一个成型的饺子,还是我妈手把手教我包的。后来,我虽然没学会包饺子,但却学会了擀饺子皮,感觉还是小有成就的,于是那个年就过得美滋滋的。大人夸我能干,于是我就更闲不下来,看着忙忙碌碌的大人们,我决定去给他们倒杯水,可一不小心却把杯子给摔了,一向脾气暴躁的母亲大人却心平气和地对我说:“没事,碎碎平安。”其他人也都乐呵呵的说“碎碎平安”。我当时想不明白这是为什么,后来,我才知道,“碎”是“岁”的谐音,“碎碎平安”即“岁岁平安”之意,这是为了图个吉利。
过年的习俗,增加了很多年味,使平淡无奇的生活变得五彩缤纷,春节格外有滋有味。
篇7:真的有意思作文550字
全文共 568 字
+ 加入清单在我家的鱼缸里住着一只身背一个锅盖的小乌龟。它可是我们家的“懒鬼”,每天都是等着喂饭吃,就这样还天天地拍水打扰我睡觉。
不过有一次,让我真得觉得它很有意思。那是一个下午,我正在客厅写暑假作业。原本一丝不苟,十分地专注,就算那只“捣蛋鬼”再来乱,我也不分神。
可是这一次跟以前不同了,在我准备去喝水的时候,我看了乌龟一眼,看见乌龟一个蛤蟆跳再加上一套徒手功便抓住了鱼缸的边缘,两条有力的双腿准备再来一次蛤蟆跳,马上就会越狱成功了。
就在这千钧一发之际,我果断用我的如来神掌将乌龟一下子按入水中,紧接着我把鱼缸里的水倒去三分之一,纵使它再有力,也叫它有力无处使,我倒要看看你还想要怎么“逃狱”。
做完这一切,我不再管它,冷笑一声又回去写我的作业了。
作业写完了,我看了看乌龟,只见它又想用蛤蟆跳跳出来。可是这完全是徒劳,离水平线那么低,不可能跳出来,再说乌龟可是传说中海洋动物里游的最慢的。没想到在下一秒时,只见乌龟一个蛤蟆跳,紧接着徒手功,后两脚抓在玻璃上,一阵摩擦,接下来,哈,天降神龟,我越看越觉得有意思。
接着乌龟可能发现它要跌落了,于是进入了一级防御状态,缩壳,只见龟壳在地上弹了一下,乌龟竟毫发无伤。可是最后还是又被我给抓回来了。看来我小看了这只乌龟,以后要给它弄个更高级牢房才行。
这只乌龟真是精得很,不过它身上的勇气和智慧都令我十分佩服。
篇8:真的有意思作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单“同学们,咱们师生一场,老师想知道你们中考语文成绩,你们能到时发个短信给我吗?”
我在黑板上写下自己的手机号码,“花费大家一角钱,你们得写上自己的姓名,如果还有什么要对老师说的,也可以写在后面……”
“课桌上的青春!”没等我说完,学生异口同声地叫起来。
“什么?”我没听清楚,问道。
“课桌上的青春。”他们都笑了。
“哦,现在不行,以后你们会在某个平台上看到的。”
《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了,迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读,因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章,几乎每星期都有一篇,学生学习累了,读一篇自己写的,既调节身心,又能激发他们写作文的兴趣,而且在潜移默化中学习写作方法,融洽师生关系。每当这时,学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。
真的有意思,学生时时想起这篇不曾听到的文章,他们也关心老师到底是怎么写他们的,在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。
说老实话,我希望我的每一个学生都能健康成长,都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话,以后的日子里也是这样做的。可是,在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队,甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则,却依然会心痛。某次上课,又看到有学生趴在课桌上,不想学习,与他谈心之后,萌发写《课桌上的青春》的想法,便一直注意观察他这类型的学生的表现,以及老师们对他们的教育。
令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生,看着有人对课桌的日益依恋,我只能用文字记录,记录这种疼痛,希望不再有后来者,希望作为教者的我们能够记住他们,也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。
篇9:有意思的活动作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单我来到萧报社,小露老师带我们先做了一个实验,就是把小苏打和白醋放在一起,看看会发生什么。通过这个实验我们知道了白醋放在小苏打里会产生二氧化碳,老师说只要把小苏打用餐巾纸包紧了,然后再往瓶里灌白醋,再用瓶塞把瓶口塞紧,最后摇一摇它就会“砰”的一声飞起来,就像一枚子弹射出枪管一样!这就成了我们火箭的“发动机”但是我们首先得有个火箭。
开始做火箭了,我先选了一张深蓝色的卡纸剪了一个半圆,再把半圆卷成一个火箭的“脑袋”,既然做了火箭,那应该就有航天员吧!所以我在这个火箭脑袋和二级火箭中间做了一个航天员的房间,这么小的房间,以后就让蚂蚁做航天员吧!
准备做火箭的身子了,我想:我带了两个瓶子就可以做一个二级火箭呀!因为火箭头比较小,所以我用了小瓶子做二级火箭,我又选了一张浅蓝色的卡纸将这节二级火箭裹起来,这样二级火箭就完成了。接着,做一级火箭的时候,也采用了同样的卡纸,但我怕这个火箭飞到半空中就掉下来,我就在一级火箭的上面粘了许多双面胶,然后往二级火箭的屁股后头一粘,火箭的身子终于做好了!接下来就简单了!
我做了四个一级火箭的尾翼,还是立体的。粘上去可帅了!二级火箭上,我也给他装了两个小尾翼,并在二级火箭上写上了四个大字——长征一号!我试飞了一下,哎呀!二级火箭居然和一级火箭分离了!这还真像是个火箭!到时候再给他装几个小瓶子,当作推进机,里面也装上小苏打,也不要粘得太牢固,我还要来个推进机的分离!
我兴高采烈地把我制作的火箭拿给小露老师看。老师对我说:“你的火箭后面的发动机留的口子太大了,你有这么大的瓶塞吗?”
“那我只有回家再装一节了,我可没有那么大的塞子!”我垂头丧气,“不过制作了一个装饰品也挺好!”
“那我给你小苏打回家再完善你的小火箭吧!”小露老师递给我一包小苏打。
这次火箭飞上天的活动真有趣!以后有这种活动我还要参加!
篇10:生活真有意思作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单小每个人的一生都会经历许多挫折和失败,但我们不会哭泣,因为那是上天对我们的考验,有了挫折我们的生活教会更加精彩,有了失败我们才会更坚强更勇敢。
每一个生物都有不同的生活方式,但正因为有不同的生活方式世界才会多姿多彩,生活才会更有意思,人生才会更加精彩。
生活看似简单但却很复杂,生活中有许许多多令人惊奇的事等着你去探索,去发现,去体会,如果你用心去体会,你会发现生活原来如此美好,生活中的一些小事都那么有意思,美得让人想投入,想占据。
看,一只苍鹰为了生活正在强身健体,两只企鹅为了生活正在商讨如何分配家务活,两只不同各类的昆虫为了生活正做着斗争,一群蜜蜂为了生活正在辛勤的劳动,人类为了生活每天早出晚归,生活如此美好,让他们那么向往。
听,小鸟为了快乐的生活正在枝头唱着悦耳动听的歌,蛐蛐和蝈蝈为了生活更加美好正在放声歌唱,小树为了衙的趣事正在鼓掌,生活那么迷人,让我们全身心的投入。
为了明天更美好,生活更美好,所有的生物都努力着,奋斗着,探索着;为了生活他们忘我的工作,尽情的歌唱,欢乐地舞蹈;为了生活,他们不断拼搏,让自己更强大,科学更发达,世界更美好,生活也因此更加多娇,五星红旗正迎风飘扬。
生物因有趣的生活而拼搏,而生活也正是因为有了生物的眷恋而存在,他们是并存的谁也离不开谁,他们彼此搀扶共同生存。
呵呵,生活真是有趣,让我们一起去体会生活中每一件小事后的乐趣,只要你努力,胜利终将会属于你。奋斗吧,明天会更美好。
篇11:这很有意思作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单冬日中的暖阳慢悠悠地游走在飘散着朵朵白云的天空中,阳光温煦、空气清新。
操场边的室外篮球场上,道道身影飞奔着,追逐着,深橙色的篮球在场上起落着,在篮筐周围弹跳着。
“加油!加油!”同学们的加油声此起彼落,其中还夹杂着掌声和尖叫声。我知道,那定是篮球在队员手中被抛出弧线,在空中划出一片云彩,并且稳稳地钻入篮筐中。我相信,那端的尖叫声和掌声会像开水般沸腾起来,燃烧着少男少女的心。
裁判员的哨响,如同一只时不时伸出利爪的猫,“喵呜——”一声,虽不指你,但也依旧胆战心惊。
我虽不太懂得这其中的规则,却也乐此不疲地挤身于人群中去看比分。云在悄悄飘动着,比分在悄悄地变换着。
见篮球落入对手手中,我们的队员便围绕在其周围,双眼如猎鹰般紧跟随着那块落入敌方的肥肉。当然,对手也如猛虎般与我们对峙着,如同王者评判此球的归属权。
我坐在线外,默默关注着各队比赛的赛况。这次比赛的队服真是“绿叶衬红花”,可谁知绿叶反倒抢了红花的风采。
篮球场边的樟树随风舞动,叶子发出欢快的声响,如同拉拉队员般对绿叶喝彩。我将目光转回我们班的赛场,顿时打了个寒颤,怎么比分忽然被对手追平了?此时仿佛有丝细雨打在脸上一般,冰冰凉凉的。抬头望,原来太阳早已躲进了云层。
篮球依旧在球场上起伏喧腾……
此时的太阳已从云缝中钻出,将金色的光辉重新洒在我们身上。场地上,篮球队员们依旧在拼搏着,挥洒着汗水与青春。
不知是谁喊得那一句“看,进球了!”猛然回首间,篮球果真准确无误地投入那篮筐之中,队员们的抢夺在冬日阳光的照射下仿佛小时候童话中的王子,一个个身披铠甲同敌人作战。一切,似梦似幻。
我同女生们一起喊着加油,当比赛结束,有遗憾有欢呼。这一回,遗憾的是我们。女生们有愤愤不平裁判的放水,有议论对手的高超球技。我只当一笑。这场比赛是我看过的最精彩的一场球赛。那阳光、汗水、激情,同我一起见证了这段既美好又激情的青春。
这场比赛,不为输赢,只为精彩绝伦。
篇12:一件有意思的事作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单“一翻日历,又是一个9月1日,屈指一数,这是我度过的第10个9月1日了,心情错综复杂。”这是我在手机上记录的一段文字。查了查日期,大概是在9月2日写的。我的心情为什么“错综复杂”呢?
夕阳的余辉斜射在远处民房的墙上,雪白的墙壁映出点点淡红,一切看上去是那么恬静美好。教室里静悄悄,不少同学皱着眉头,脸上布满了愁云,手里握着一支笔,桌上放着一张纸,却又什么都不写,包括我在内。思考了好半天,我才在纸上写下了两个蚂蚁般大小的字——“班长”。
原来,班主任实行“民主自荐”政策,大家将自己想担任的班内职务写下来交给她,经过筛选就选定新的班委成员。我呢,是一个勇于挑战自我的人,一切的事情都会尽力追求完美。不想做一个规则图形,而总想做一个不规则图形,永远做一个有无限可能的“x”。
包括自己这次想当班长一样,刚开始,我坐在自己的座位上,冥思苦想,当个什么呢?卫生委员吧,我已当过好几年了,有些厌倦;体育委员吧,小学六年一直毕业都是,没啥意思;学习委员呢,不喜欢。呃,写什么呢?脑子里突然冒出一个想法:班长!对,我要当班长。因为我想有一个新的突破,能有一段新的人生经历。看到这里,大家千万不要以为我这么草率就决定了,我内心的纠结可是三天三夜都说不完的。
这就是我刚升到初二时的一件事,有意思吧!
篇13:这真有意思
全文共 670 字
+ 加入清单随着柔美的音乐,我们像溪水般的涌出了教室,大家的欢声笑语几乎传遍了整个校园,当然,我也在其中。我转过身,看见朱玉菲的桌上正爬着两条西瓜虫,我的快乐一下子散开了,恐怖涌上了身。大家看见西瓜虫后,都跑到王菲那儿,抢着要,我却惊呆了:那可怕的小虫竟这么惹人喜欢。王菲只要看到我,就愣着,等我说话,这次,她捧着一条机灵的西瓜虫给了我,我吓得两腿直抖,看着朱玉菲开心地样子,我的身子渐渐地轻松起来。
那小虫在我手上爬来爬去,痒的我哈哈大笑,快乐终于在战争中获得胜利。大家说去抓西瓜虫,我迫不及待的跑下楼,来到花坛旁,拨开三叶草,无数只西瓜虫在泥土上活动,我急切地挑选着,一只西瓜虫自觉爬到我的手上,我高兴地一蹦三千尺。王姚告诉我,西瓜虫的肚子上有黄色卵的是母西瓜虫,没有的就是公西瓜虫。
回到家,我心爱的西瓜虫从我的文具盒里跑出来,我把它们放在桌沿上,它们傻呼呼地从天而降,那样子真像一个圆鼓鼓的皮球,怪不得它叫西瓜虫。我觉得它们很笨,因为我第二次把它们放在桌子上,它们还是往下跳,但妈妈却说它们不怕吃苦、勇往直前。
一个晚上过去了,又到了阳光明媚的清晨。一路上,我担心小虫会不会闷死?来到学校,我急切地打开文具盒,发现勤劳的母西瓜虫竟在装死,懒惰的公西瓜虫在里头活蹦乱跳,真是奇了个怪。到了中午,同学们纷纷跑下了楼,兴奋地抓起了西瓜虫,我拔了一些三叶草,还给两只和我最熟悉的西瓜虫带了许多亲戚,看着它们开心的样子,我也情不自禁地笑了起来!
在家里我突然知道了它们不自由的痛苦,于是,就把它们送回了家。
这件事,让我明白了一个道理:喜欢一样东西,必须要理解它。
篇14:有意思的万圣节
全文共 554 字
+ 加入清单今天,我在度过了一个十分有意思的万圣节。万圣节是西方的传统节日,在那天大家都装扮得与众不同,来吓唬别人。
来到学校,发现同学们早把自己做了不同的装扮,有的是奥特曼,有的是超人,还有的是“小鬼”,我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了,有的把自己装扮成雷锋,有的是环卫工人,还有的是“大鬼”,“大鬼”们挺着大肚子,系着围裙,手上戴皮手套,皮手套上有红红的颜料,那是“血”,头上戴着骷髅头,样子怪恐怖的。
每个教室都被布置成一个“鬼宫”,“鬼宫”里有一个“鬼”主人,我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的主人是蝙蝠侠,蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼,他自己有个尾巴,经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼),点到谁是“鬼”,谁就得把有尾巴的人追到,那样就算赢了,赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸,厉害吧!
红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内,不用手拿碟子,谁先把奶油用舌头添光,而且最干净,就赢得两张绿色奖卡,这次我又赢了,我兴奋地从老师手上接过绿卡,高兴极了!
回家后,我把万圣节有趣的活动告诉了妈妈。妈妈告诉我,万圣节在10月31日,其实是一个赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。原来是这样,怪不得虽然我们置身于“怪异”的世界,但依然玩得那么有味,那么快乐!
篇15:有意思的中秋节对联大全
全文共 1982 字
+ 加入清单中天一轮满,
秋野万里香。
人逢喜事尤其乐,
月到中秋分外明。
几处笙歌留朗月,
万家萧管乐中秋。
地得清秋一半好,
窗含明月十分圆。
半夜二更半,
中秋八月中。
天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半,
今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头。
一夜五更,半夜五更之半,
三秋八月,中秋八月之中。
冬至冬冬至,每冬先寒节而至,
月明月月明,按月以圆时愈明。
中秋赏月,天月圆,地月缺,
游子思乡,他乡苦,本乡甜。
天若有情天亦老,
月如无恨月常圆。
虎踞迎风爽,
溪流印月清。
千江有水千江月,
万里无云万里星。
静观万物,欲平天下有如湖。
佳景四时,最好秋光何况月。
袁宏泛渚;
庾亮登楼。
上下联所用典故都出自《世说新语》。上联故事出自此书的《文学》篇。袁宏少时贫困,为人江上运租。某秋夜清风朗月,镇西将军谢尚坐船过江,听闻江渚客船之上有诵诗声,觉其诗情优文美,又非前人旧作,赞叹不已。遣人询问,知为袁宏咏其作,遂相交焉。袁宏之名,于是大扬。下联故事出自前书之《容止》篇。庾亮镇守武昌,某秋夜气佳景清,遂遣名士殷浩、王胡之等人登楼咏诗。不久,庾氏飞屐而来。诸人欲避之,庾氏徐徐答云:“诸君少住,老子于此处兴复不浅。”或则因月夜吟诗而名闻于世,或则人虽暮年而登楼秋咏之兴致不减,秋夜赏月吟诗看来确实是一件赏心乐事。
中天一轮满;
秋野万里香。
这是“鹤顶格”对联,即藏头联。上联首字“中”,下联首字“秋”,点明时节。联中虽不现“月”字,但“一轮满”已点出月满时的景观。中秋联颇多以“月”为题材者。如厦门虎溪岩是赏月胜地,“虎溪夜月”是厦门名景,其处对联曰:虎踞迎风爽,溪流印月清。此联也属“鹤顶格”,“虎”“溪”二字指明地点。
一天秋似水;
满地月如霜。
此联形容秋色用一“水”字,形容月色用一“霜”字,中秋月色,宛然可见,意境清幽,使人气定神闲。从形式上讲,简洁凝练,对仗工整,属小类工对。
二仪含皎洁;
四海尽澄清。
二仪,指天地。天地之所以皎洁,端在于月光之皎洁。四海之所以澄清,缘于月光如水。此联的妙处在于其含蓄,未尝一字及月而月在其中。至于以“二仪”对“四海”,“皎洁”对“澄清”,颇为工整。
天上一轮满;
人间万家明。
同为咏月,遣词不同,意境遂异,有此“明”字,心胸便起畅亮之感。若套用佛家“体”、“用”二字,上联为“体”,仅指名为圆月;下联则为“用”,月之光满玉宇,灼然可见。流水对写到此境界上,着实有意思。
半夜二更半;
中秋八月中。
此联为明末清初文学家金圣叹所撰。据传,金圣叹到金山寺闲游,寺宇长老出对子考他:“半夜二更半”,金圣叹一时对不上,不欢而去。后来,他因哭庙案被杀,临刑时正是中秋佳节,他猛然想起长老的出句,对出了下联,史称“生题死对”。上联两用“半”,下联以“中”对之,又有“二”、“八”之对,十字之中六者为数,且皆合于情理。若无才情者,难以成此对联。
春秋多佳日;
山水有清音。
上联为陶渊明《移居二首》的诗句:“春秋多佳日,登高赋新诗” ,下联为左思《招隐诗》的诗句:“何必丝与竹,山水有清音”。集句成联,工稳妥贴;处士情怀,悠然可见。
绿窗明月在;
青史古人无。
李白《把酒问月》诗有句曰:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”想来明月犹在,古人已逝,今之视昔,正如后之视今,怎能不唏嘘感慨!此联意境正如李白诗,不同者在于,白诗豪情奔放,此联简约含蓄。然感叹明月长存、人生苦短的意绪,并无二致。从形式上讲,“青史”对“绿窗”,“在”对“无”,工稳且灵活,平仄上也无问题,乃佳对。
泛渚怀袁子;
登楼学庾公。
袁子,指袁宏,庾公,指庾亮,其事迹前已言之。正如重阳节联中屡用陶渊明与孟嘉,中秋节对联中也用袁宏与庾亮之事,以显得更具人文气息。不过相较而言,袁庾二人之于中秋,比起陶孟之于重阳,其重要性要略逊一筹。
清光同会合;
秋色正平分。
清光,一方面指月光,另一方面则指政治清明,所以说“同会合”。中秋乃秋季之中,所以说“秋色正平分”。
露从今夜白;
月是故乡明。
此联为杜甫五律《月夜忆舍弟》诗句。白露为二十四节气之一,为农历八月节。杜甫化节气名以形容物候,得其本意之外,也添了清幽的意境。中秋本为家人团聚之时,故睹月思乡之念颇重。是以杜甫此句借为中秋联,分外合适。
月静池塘桐叶影;
风摇庭幕桂花香。
上联中池塘月静,实为静;桐叶落而影动,是为动。下联风吹帘幕,实为动;桂花飘香,则从视觉转而为嗅觉。此联对辞工稳,静中有动,意境优美,幽而不伤。
占得清秋一半好;
算来明月十分圆。
中秋乃三秋之中,自可称为三秋之半。上联据此“望文生义”,以为所谓“中秋”者,即是说此日拥有秋季一半的美好。下联“明月十分圆”前贯“算来”二字,将人仰头仔细察看月亮的行为,还有颇为奥妙的心绪,全写了出来。富于才情,于此可见。此联颇为流行。与此相似者,如“人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明”,如“几处笙歌留朗月,万家萧管乐中秋”,也都写得清新可读。
篇16:很有意思的现代歌曲灯谜
全文共 212 字
+ 加入清单1. 马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名) 古墓丽影
2. 扶桑已在飘渺中(打一外国影片) 日本沉没
3. 到了长城放声唱(打一歌名) 好汉歌
4. 离别正堪悲(打一歌曲名) 欢聚
5. 黄河大合唱(打一歌曲名) 摇篮曲
6. 东南西北皆欲往(打一歌曲名) 走四方
7. 老式波音(打一歌曲名) 涛声依旧
8. 两对情人互相思(打一歌曲名) 双双燕
9. 青梅煮酒论英雄(打一歌曲名) 双截棍
10. 天涯海角(打一歌曲名) 在那遥远的地方
篇17:阅读真有意思
全文共 719 字
+ 加入清单记忆的铃音轻轻摇响,碎了一地金色的阳光,在这宁静的午后,聆听荷花绽放的声音,聆听书中跳动的音符,寻觅天籁之音。
一杯茶,一卷书,这是最和谐的乐章。风轻云淡中,悠悠茶香钻入书中,书中灵动的音符在跳动。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这么美的诗,不正像一曲美妙的乐曲吗?隐约之中,感受到春姑娘那温柔而细腻的心。春的精灵似在轻轻地欢笑,跳动。百花欢乐地绽开,闹着;细细的雨丝在茶香中飘着,洒着,在脑海中肆意欢笑,可爱之至。春天的旋律在心中编织着。真有意思,原来阅读也是一种享受。
一支笔,一卷书,这是最温暖的乐曲。粉红色的温暖从笔尖在书上漫开。“临行密密缝”,慈母在昏暗的烛光中为将远行的孩子缝衣,一针一线密密地织入那细腻的爱,暖暖的温情在心中漾起动人的乐曲,笔尖在书上跳起优美的舞蹈,盘旋,轻盈地落下……与心中的乐曲映成一道绝妙的风景。粉色的笔在书上倾诉内心的声音:“谁言寸草心,报得三春晖”。这是孟郊的诗,是万千儿女内心最质朴的音色。《世上只有妈妈好》与此诗交相辉映,不同的时代,不同的风格,却有着同样的爱与美丽。阅读,教我感恩父母,感恩生活,让我们的生命绽放耀眼的光芒,奏响美妙的乐曲。阅读,真有意思。
一首歌,一卷书,这是最曼妙的乐谱。贝多芬的《小步舞曲》在书海中翱翔,抚平内心的忧伤,宁静,和谐。“由思念的沉默走向沉默的思念”,境界的提升,源于阅读。每个字都是那么平实、简单、自然,然而,串起来却成为最高雅的艺术,最曼妙的乐谱。诗中轻飘飘的语言轻飘飘的飘过心间,凝聚着金灿灿的哲思,比音乐更像音乐,这是最曼妙的乐谱。阅读,真有意思。
在辽辽书海中徜徉,漫天的思绪飘扬,这是最美好的意境,这是最有意思的。
听,阅读正是那苦苦寻觅的天籁之音……
篇18:有意思的数学题作文400字
全文共 628 字
+ 加入清单我是一名三年级的小学生,从小就喜欢数学,因为生活中处处都能学到与数学有关的知识,学好数学还给我带来了许许多多的乐趣。特别是经过经过认真思考做出数学难题时,心里的那种兴奋和愉快比考一百分还高兴呢!
晚上没事的时候,写完作业我都会看看数学课外书,今天我在书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树、20棵梨树施肥,今天,老王师傅把梨树全部施上肥,但苹果还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我坐在课桌前,百思不得其解,想了半天,还是没有想出来,差点放弃的时候,我突然想起了老师说的话:“没有题目是天生会的,关键是自己爱动脑、爱思考,一种方法想不出来可以换一种,但放弃就是懦夫,太可惜了!”是呀,我不是懦夫,我是勇敢的孩子,不能因为这点小困难就把我难住。我耐住性子,继续分析着这道题。突然,我灵机一动,想起老师说过的鸡兔同笼问题,这个不就是一样的题型吗?苹果树是梨树的3倍,假设要两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给20×3=60棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。“哇!我终于把这道题想出来了!”我开心地跳了起来。
数学真有趣!在生活中,处处能用到数学知识,我要认真学,多动脑,勤动脑,尽情享受数学带给我的快乐!
[有意思的数学题作文400字
篇19:800字,语文课堂真有意思
全文共 1244 字
+ 加入清单“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”“船家,麻烦您捎我去对面的陶家庭院。”数学课刚下,同学们就冲出教室在教学楼的走廊上对起了台词。导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演,那个该以什么语调朗诵,想在最后几分钟里做到尽善尽美,为全班带来最精彩的表演。教室里,早已是沸反盈天,好几个小组的同学也都在为表演《归去来兮》做着准备。“叮……”上课铃声响起,刚才喧哗吵闹的教室立刻静了下来。
同学们一个个敛声屏气,静候着“陶渊明”的到来。首先上场的同学踏着轻松的脚步,唱着愉快的歌曲,聊着家常,陶潜的归家片段在她们细腻的表演下呈现出一种清新、怡然的感觉。她们把陶渊明想家、热爱大自然表现得恰到好处。表演完毕,在座的同学们报以热烈的掌声。掌声过后,第二组以诗朗诵的形式诠释了文章的意境,配着清幽的音乐,女生柔美中夹带着坚定的声线在教室里划过,仿佛我们身处陶家庭院,空气中弥漫着秋菊的香,望见远处的花红草绿,品着他们家自酿的菊花酒,作客于此。
一辞吟罢,仍意犹未尽。全场的爆点是由第三组同学的小品表演引爆的——《无厘头之爆笑陶渊明归乡》。在演员夸张的表演下,全场不禁传来阵阵笑声。“老爷……”在夫人含情脉脉的呼唤下,同学们有的掩嘴有的哈腰,叽叽地笑个不停。当访客口误“嫂子的夫人”时,观众们压抑不住满腔的笑意,猛得喷泻开来,“哈哈——”这次可没上次那样含蓄,个个笑得四脚朝天、前俯后仰才算过瘾。
最后的抚琴片段更是爆笑连连,演员们有模有样地模仿着古人弹琴作诗,表演者忘情的吟诗带给同学们的是笑的源泉,班级的笑潮一阵接着一阵,看那个已经笑得捧腹,再瞧这个眼睛都无法睁开,而我身边的可是连欢乐的泪水都倾泻而出,此组表演的夸张、有趣不言而喻。虽然其中的搞笑成分居多,但带给我们的思考尤为独特:陶渊明的归乡之举是乐是悲?是喜是忧?仁者见仁,智者见智。我个人认为是乐多于忧,若不是因为不快乐,为何辞官归隐?若不是因为快乐,为何会那样地思家?当然,忧不是没有,只是它是内敛的,是隐藏在内心的,是对官场的厌恶,是对世俗的叹息。当他回到纯净明丽的大自然,他的内心是清明的,是快乐的,是怡然的!在狂笑之后需要的是冷静的思考,由语文老师吟唱全辞作为课堂的结尾实在是妙笔一处。耳畔传来老师投入的吟唱,我心中不禁荡起丝丝涟漪……
同学们像是约好一般,连细语都不曾听闻,他在看讲义,他在若有所思,而她则畅想在自己所感知的世界中,她又似乎在与心中的陶渊明对话,鸦雀无声。看着同学们满是收获的脸庞,我深刻体会到了此次表演的深刻意义。唱毕,鼓掌声连绵不断,持续到了下课铃声的响起……铃声终止了,但是这堂课带给我的思考没有终止,更或许是永恒的。回家躺在床上,我看着天花板问自己:往后你想过陶渊明的生活吗?我的答案是在我老了之后会找个世外桃源过着清闲的生活,但是现在的我仍无法舍弃世俗,无法舍弃那些美好的具有诱惑力的外物,那就是年少轻狂,那就是年轻的追逐吧……
这堂语文课,真有意思。
它不仅给我带来了快乐,也给我带来了沉思,带来了值得我思考一辈子的话题……
篇20:真的有意思作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单夏天到了,太阳照耀着大地,地上一片翠绿,荷花在水面上亭亭玉立,鱼儿们在河中欢快的游来游去。但是,这天气热的像要把人烤焦了一样,让人对什么都失去了兴趣。
前两天,爸妈和他们的朋友要一起外出烧烤。“这么热的天干嘛要去外边烧烤,多热呀!”我心想。
我本不想去可爸妈就是不同意。他们说:“人家的孩子都去了,你不去多不好呀!”我就这样被他们生拉硬拽,一脸不情不愿地上了车。
到了目的地,我找了一个阴凉处坐了下来,就在这时妈妈走过来问我:“为什么不和他们一起玩呢?”“这天,太热,不想玩。”我满心不耐烦。可妈妈态度好极了:“这儿很有意思的,你和他们一起去玩水吧。”我看着他们在那边玩水,好像有些动摇了,忍不住起身向他们走去。
到了小河边我蹲了下去。他们看到我来了,就向我走了过来,这时我还不知道危险正在向我慢慢走了过来,我还是呆呆的蹲在那玩水。他们来到了我的身边一把拉住我就把我往水里拉。到水里后,就开始了一场泼水大战,等到大人们叫我们的时候身上都已经湿漉漉的了,而我也渐渐的融入到了他们之中。我们上去后坐在一起有说有笑,有时我们也会跑到烧烤架旁边抢着去干活。
这次出来真的很有意思,虽然天气很热,但我居然感受不到天气的炎热了。