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关于独处与交往的作文最新20篇

我们每个人都曾经有过同桌,你们和你的同桌交往地如何呢?今天小编就来分享作文:我和同桌的交往,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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与自己独处的时候

全文共 1301 字

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这样的相处,有了最孤独但也最饱满的意味。

是应该和自己单独待一会了。

关掉手机,关掉电视。

也关掉内心那些浮华的、虚荣的小窗户。有的时候,和自己单独相处一段是必需的。

连音乐也是多余的。

不要那段喜欢听的老戏,也不要那杯热咖啡。只要把自己拉过来——来,来,坐下,只有你和你自己。不能再多了。

眼神交流,对面的人也是你自己——那是一个终于卸下面具的自己,干净、清澈,内心一片苍茫。

可以听得到鸽子在阳台上散步,可以听得到空气中传来的水滴声。此时,寂寞可以被放大,孤独也会。可是,这恰恰是与自己独处时所必需的。

那些空空荡荡呀,突然缠绵而来。我和我自己开始战争了,这是一个人的战争,这也是两个人的战争。此时,最私密,最浩荡,最秘而不宣。

白热化了。我和我!我多么理解我,我又多么不理解我,为了赴这场最美丽的邀约,我已经推辞了多少热闹,那些热闹终会离我渐行渐远,只有这些饱满的、敦厚的气息会留下来。

又化干戈为玉帛了。整个交战的过程中,我是独自一个人。我把自己打得落花流水了,我把我放逐了。在那无人的小岛上,也无风雨也无晴了。

和自己单独相处的时候,是最真实的时候。把那些不可告人的私密晾晒吧,那些不能启齿的,那些厌恶至极的,那些欢喜得要命的……它们带着霉菌和毒素,它们带着侵略和邪恶。可它们是我的,只能和另一个自己分享。在此刻,可以冷漠,可以忘却,可以厌恶,也可以,极尽欢喜。

这一刻,忽然战栗起来。

自己是自己的同谋。

与自己私奔吧,去到没有时间没有地点没有情节的旷野上,享受少有的艳烈时光,连一杯茶都嫌多余。

站在窗前久了,腿有些麻。坐下了。在阳台的红沙发上。天气是恰好的阴天,但是屋里暖气很热。这个和自己耳鬓厮磨的过程是有些缠绵的。这暖气仿佛是道具,增加了一些催化作用。可真好。

是淡墨?抑或浓墨?哪个更真实?

是惊红?是骇绿?哪个更烈艳?

寒夜客来茶当酒。客来了,是自己。连茶也是多余的。不要了,就这样枯坐吧。枯坐到时间都化了,枯坐到时间变了形,可以弄成一种别针的形状,把它别在胸前,对照自己的少年。

春来欲作独醒人。

扭过头去,看到楼下梅花居然开了。一花独傲,这样孤冷,这样不惧那周围任意侵略的灰色。它和自己单独相处时会如何?会落泪吗?想起许久许久以前的事情,以为忘记了,忽然又扑面而来,而且声势浩大,细节脉络如此清晰。倒是离得近的那些,一晃二晃三晃,全忘记了。

打开那些时光里的月光宝盒,看到那些个自己。她们也曾经那么热忱,傻子似的付出着,她们也曾经心灰意冷,她们也曾一意孤行,她们也都那样虚荣而且动荡着,她们也曾那样清凉潋滟,也曾那样清远深美。

她们的影子交叠在一起,一步步逼向我。

素瓷传静夜,天气黑下来。我被我包围了,杀气腾腾的。可是,很快就安静了。她们是曾经的我,早就面目全非。她们纷纷离我而去,挥手自兹别,天涯又古道。风声鹤唳的时光走了,心里有一座桥梁,是自己通向自己的桥梁,我看到对面的自己有了翡翠的光泽,闪着苍绿的颜色。

这样的相处,有了最孤独但也最饱满的意味。我分开时间的洪水,知道有一件事情还没有告诉自己,那是一件什么事情呢?那一定是一件最重要的事情,重要得连自己也不知道的事情。

与自己单独相处的时候,一定要有这样一件事情。

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篇1:高中第三册第一单元作文:谈男女生的交往

全文共 1019 字

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在高一下学期到高二上学期这一段时间里,高中生最容易早恋。高一下学期学生已经适应了高中生活,他们可以把精力从适应新环境中解脱出来。同时随着学习内容的加深,有的同学逐渐觉得功课过难,面对紧张的学习他们渴望向人倾诉,希望找个寄托。面对早恋,高中生很困惑,他们不知道如何来面对早恋。在此,我们给大家一些建议。

1.清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。因此,高中生们要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。

2.注意心理卫生。不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。

3.正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女, 随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。男女同学之间的异性交往是有利有弊的,关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系:

a、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。b、适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。

c、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

d、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。总结:通过这次关于早恋的研究性学习当中我们获得了许多收获。首先我们可以肯定的是在这次研究性学习当中,使我们的动手能力大大的提高,不像以前那样只是拿起笔写写就完事了,而在这次活动中我们不但要动脑而且还要动手,因为时间的紧迫,也使我们意识到时间的重要,所以,我们感到应该把时间用在一些有意义的事上,而不是花在一些无聊的事上。

我们这次研究的是关于早恋方面的问题,在此过程中我们知道了中学阶段是一学习为主的,懂得了我们现今并没有经济基础与精力,去谈恋爱也知道了异性同学的交往,只是友谊的交往,同学们出现早恋现象是对爱情不够了解,所以我们也懂的了,如何与异性的同学交往。

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篇2:范文:享受独处

全文共 1126 字

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在老师的眼中我是个孤僻的学生,在父母眼中我是个孤僻的孩子,在同学眼中我永远是不合群的那个。每天浮游在这个世界肮脏的空气里,尽力地呼吸着不多的氧气,只为了维持生命的延续,好让自己继续地飘着,像个浮游生物。

其实不一定是心情变坏的时候有这种感觉,在常态下也会有这种模模糊糊的感应。尽管我也试图积极乐观求上进地去对待生活,对待每一件事,但是我仍然不能排除无聊乏味的生活的回环,不承认这点,便不是真生命的反映。认识到生活就是为了更好而生活这一向上的指向,与此并没形成一种紧张状态,也就是说,我们对美好生活的追求并不否认我们对现实生活的真正视觉真实感受的肯定。

于是在一定程度上我的这种感觉越来越陌生,有着更多的孤独的意味。于是在久已被孤独浸泡的可空间里,我有机会独自品尝孤独的滋味。

大概没有人真的喜欢孤独,要不然人不会成为群体,饿孤独在某个阶段某个空间会成为期待的状态,当你经常的和一群人在一起,感觉没有个人空间的时候,孤独无疑是一种难得的体会,它让你更多体会的是自由。

一个人在公园里闲逛的时候,看到情侣会想他们是不是因为寂寞走在一起的,当然这不重要。只是我不会去羡慕,因为我还没孤独地疯狂过,想象一个人在屋子里大声呼喊,一个人在研究菜谱今天吃些什么,但是孤独也不是生活的主餐,只是这个时候我在享受它。

与享受孤独相反,其实有人是害怕孤独的。享受与害怕孤独作为两相思维,心境自然是不一致的,但是两者是为了排除心境的落寞,寻找积极的人生指向,后者实际也不反对生活,对人生的美好执着探求,都是求得一种美好的善的归向。享受孤独,也是一种不错的心态。喧嚣的都市,匆忙的人群,混淆视线的钢筋混凝土,使得自我空间被严重挤压,快节奏饿无聊的生活循环,希望寻找属于自我的天空,从而释放自我心灵。

孤独在某个阶段某个空间会成为我期待的状态。在特定的时空,一盏油灯,一本小说,外加一盘水煮花生米,独坐时间的隧道,这是我的向往。这是一个抛却拘束拥抱自由的时空,我可以肆意汪洋,放荡形骸。我怀旧,让悠悠往事独上心头:我畅想,让思想的野马奔驰在心之平原上。我会剥离自我,我会让思想赤裸。不用忌讳任何人的说三道四,也不必理会任何人的“谆谆教诲”。在这一锁定的间隙,让心之船随意漂流,没有阻挡……

在这个阶段,我也会遐想着进入一个世界的如水月夜,独乘一叶扁舟,放逐自我于水,月,夜的怀抱,挤走人世的匆忙与喧嚣,让心性归于原本,让心之往事肆意奔流,其时,我以最原始的状态存在,我歌,我吟,我狂,我颠,我畅想,我切实,一切随我摆布。

我向往孤独,希望的是那样一个弥静的时段。也会在某个午夜零点时分,当一切入睡之后,耳畔清净,夜如水流,一个人,在微弱的灯光中,看烟圈浮升,忆陈年旧事,嘴角也会浮游丝丝淡笑……

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篇3:独处也是一种享受作文

全文共 782 字

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独处是值得享受的,它是灵魂的升华。——题记

品一杯香茗,阅一本名著,窗外绿意盎然,独处难道不是享受吗?

清晨

伴着金色的阳光推开窗子,明亮却很恬静的阳光和清风便充盈了整个屋子,使睡眼惺忪的我一下子便神清气爽,心情也变得舒畅。七点钟,多么美好的时刻!大街上路灯已熄了,一切维持着夜的沉寂,但光明却提前来了。清晨的鸟儿欢鸣着,真乃“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”,“千啭不绝”也!那和鸣是世间任何的音乐都不能比拟的——纯净,唯美,宛如天籁。远处隐约传来晨练老人们打太极、舞剑时的柔和古典的音乐,仔细聆听其中的深意,我不禁为中国古典音乐所折服!昂扬斗志与更多的感伤倾诉融为一体,何等美妙。我明白,美好的一天开始了!

独处,独享一种细微之处的美。

午间

春天的阳光不如夏天的那样毒辣,但也全然没有秋阳那样凄然、冬阳那样无力,它是热情的,是欢愉的,是活力四溢的!饭后走出小区,人行道两旁是整齐的杨树,一边是粗壮的梧桐,在地下洒下斑驳的阴影。耀目的淡金光芒从那阴影间射入,虽然不是五彩的光束,但仍足以冠以“绚丽”。纵横的光带交织,灿烂的像金丝的绸缎。午间是宁静的,阳光那宁静的有些压抑的活力,让我感到了无穷的力量。我慢慢绕回小区,心中被奋发的精神充满了。

独处,独享春阳蓬勃之美。

傍晚

又一次倚在窗前,窗户仍然开着。一阵风吹来,不觉感到一丝寒意。望着渐暗的天色,心仿佛随着那无力的太阳一起沉了下去。有种悲哀的感觉油然而生。灰了,黑了……夜色渐浓,只有天际还有一丝惨淡的微黄的光再视野里,窗外远远的那些楼房慢慢消失了轮廓。就在这时,路灯突然亮了!许许多多的街道赫然出现在眼前,像金龙一般蜿蜒远去,紧接着,一个个窗口都亮起了白炽灯光。一栋栋写字楼亮了起来,一座座大厦亮了起来……城市亮了起来!这光明交织在一起,我仿佛看见了明天的美好,未来的光明!

独处,独享一份希望之美!

享受独处,因为它值得我们去细细品味。

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篇4:同学之间交往

全文共 498 字

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我一直珍藏着半块橡皮,因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。

我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动,发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发,顺手拿起一个乒乓球,朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说:干什么?

我嬉皮笑脸的说:玩儿呗。然后拿起球,又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措,也气呼呼的走出了校门。

一晃两个星期过去了,我们谁也不理谁。

在一次语文测验中,同学们各自埋头答卷。突然,他停笔不做了。我不由得看了看他,他正在找橡皮。我犹豫了一会儿,我端详着我刚买的新橡皮,心中有些不舍,但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它,把橡皮递给他。

第二天宣布分数的时候,他是第一名,全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来,向后转过来,面朝着我说道:谢谢你!那天我的零花钱掉了很着急,所以对你说话有些冲,请你不要介意。我的眼眶湿润了。我说:对不起。本来我就不该跟你开玩笑的,是我不对。

同学们听见我们这样讲,有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候,掌声更加热烈了

而我们也重新成为了好朋友。

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篇5:独处的时候作文700字

全文共 747 字

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人是很不甘寂寞的,哪怕是独处时候,思绪亦像一缕轻盈的烟雾,随风飘散,到处游逛。

闲暇时会一个人走在街上,疲惫了就会买一瓶水,站在某家看上去很精美的店的台阶上,低着头,望着大理石上映出的那个疲惫而又迷茫的我,一个独处的我,开始望着大街发呆,原本震耳欲聋的音乐生渐渐消减,最终仿佛是老屋的烟囱冒出的袅袅炊烟般,消匿了踪迹。

女人高跟鞋的后跟“滴滴答答”的敲打着地面,好像时钟上的秒针一样,匆匆的向前赶路,于是青春也伴随着时间追赶着前方,最终在我的视野中慢慢变小,直至消失……我仍是那么望着,想象自己是一个伟大的哲人,扮着尘世的装束,观看世间的兴衰,想象自己是一个剧作家,比如莎士比亚,把这些荣辱记述下来,全部续写成《哈姆雷特》《威尼斯商人》这样的巨著,而我终实是自己,只能把这些贮存在脑海里。

后来发现小巷也是个独处的好地方,它那么静,好像薄薄的蝉翼,陪我保持安静淡然。走在那些千回百转迷宫一样的巷子,就像一部跌宕起伏的小说,捧起,就再也读不够,有时会相信那里是神秘力量的所在,那里是庄子这样参透万物却又略带偏激的隐士修身养性的地放,午后的巷子让我想起阳光西班牙,一个叫塞维利亚的城市还有比这更窄的小巷,里面有桌子供人用餐,侍者们在挤挤挨挨的桌子前来回飞穿,似乎跳着一种热情奔放的舞蹈,塞维利亚的小巷曾经也漫步着塞万提斯。拜伦,也曾走过唐璜。费加罗。当把游离的思绪收风筝般的拽回,我看见黄昏的山头被光晕斑驳的晕染,仿佛是安徒生笔下某个小屋弥漫开来的美好温馨。

就在独处的时候,人就会变的清高,有思想又爱幻想,又爱妄想,店前的台阶上,巷子里黄色的砖墙旁,凌乱的书桌前,独处的人们用他们无聊却又不安分的眼睛继续张望,然而独处也告诉我们,纵然这世界有千百种约束,我们的灵魂仍然可以保持自由,那便是在独处的时候。

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篇6:独处时光作文500字

全文共 518 字

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人并非生来孤独,有时迫不得已,有时无法真脱。

当你一个人在走,无论是繁华的闹市,还是寂静的小巷内心充满对世界的无形,在这里我们可以真正的感悟世界,感悟世界对我们的不公,对我们的照顾。

一个人的时候,犹如飘过雪的冬季,伴着一杯清茶,独坐于午后的阳光下,一个人人的时候,犹如下过雨的盛夏,随着一缕阳光,眺望于湛蓝的天空中。一个人很自在,很舒适但又会孤独,感到索然无味。孤独感急速上升这无法避免,我们所能做的便是适应它,去好好的感悟它。

一个人的时候,独自寂寞。一个人的时候,独自快乐。一个人的时候,独自悲伤。一个人的时候,独自哭泣。一个人的时候并不是永远的那么糟糕,这一切的一切都睡我们自己决定的当你内心孤独时你的一切都会那么暗淡,但当你内心充满希望的时候你便会静下心来去面对生活,面对孤独,一个人并不可怕,反而它能够帮我们善待这个世界,善待我们的生活。

一个人的时候,内心难免会有所悸动,这便是内心真实的想法,是你匿于心底的感情,真实最隐秘的,也是最真实的,当你感到困惑,感到迷茫的时候,请遵循自己的内心,不必在乎他人冷嘲热讽,相信自己的内心世界,这是最真实的心念,是你一生都会拥有的真实的自己。

一个人,会孤独,会难过,但也会看清世界,找到自己。

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篇7:2024初二第一学期期末考试作文:独处时分

全文共 688 字

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一杯芳香的清茶,一座露顶可望青翠大山的书院,一杆笔,一摞纸,这就是我想要的生活。

————题记

生来的我比起闹市,更喜爱偏静的山村,比起嘈杂,更钟情于树上黄鹂的鸟鸣,比起灯火辉煌的街头,更热衷于欣赏“明月松间照,清泉石上流”的风光。

我不合群吗?不是这样的,我也适应城市那充满人流的世界。但恐怕,我真的属于那寂静清幽的大山深处。

向往,对,我向往陶潜隐后的生活,我向往无忧无虑,每天被太阳,被山林治愈内心的生活。每当一个人静坐,我都会这么想。

这时孤独吗?对,也许我那时孤独,每一个热爱写书练字的人,都有一种说不出来的孤独,但这并不是贬义词,相反,我认为孤独是一种生活方式。

我会每天起床走出书院,四处寻看我想要看到的美景。然后用心去领略,去感受那壮观,或宏伟、或柔和、或清丽的景色带给我的种种震撼。我会寻一面潭水,坐此感悟他的清幽,来体会千年前柳宗元描述《小石潭记》的心情,我想我能,我会设身处地感受他的无奈哀叹与悲伤,尽在独处时分

我会每天坐在书桌前,将一天的所见所闻用散文的方式描写出来。我也很是珍惜斟酌字句的时光,尽在独处时分。

独处时分的我,会一个人呆呆的坐在院中,时而望着黄昏时分火焰般的夕阳,时而远眺被金黄背景衬托的大山,一个人想很多。可能有时会突然领悟世间的许多哲理,突然领悟我自己的全部,突然领悟世界的万物。但刚想提笔记录却曾想,前一秒的灵感便突然消逝,随着傍晚的爽凉扬出我的书院,再次沉浮。

品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的书院中独处静坐,时而领略风景,时而提笔写书,时而品析万物,这便是我想要的生活。

这并不是孤独,而是一种浩然的孤傲,照亮我的心田,每当静坐独处时分。

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篇8:关于独处时光的作文

全文共 1019 字

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独处的时候总是会有些情绪瞬间涌上心头,思绪想挣破这皮肉,乘着风的速度去捕捉那喧嚣,有些人有些事总是会在看到、听到、回忆到的一刻带走你的呼吸,让你心中莫名的悸动。感情太泛滥的我,总是会怕触碰到自己最敏感的神经,总是会害怕面对那个看似遥远却注定会来临的某天,也许只是因为恐惧在那个遥远的未来,没有成为那个心中希望的自己,担心自己在告别过去的同时,不能在阳光下真正的坦然的微笑。总是想超越时空走到最后,能看到那个自己希望的结局,告慰现在纠结忧伤的心境。

但是生活总是以神秘的姿态与我们共存,无论我多么小心翼翼的想要接近它,了解它,我始终却也不明白他真正的奥秘,有时我始终坚信的真理不复存在,有时我以为得到的又会失去,有时我总以为该歇歇了,却总有许多力量催促我前进,逼迫我成长,而我却还未明白生活真正的样子。我有时觉得自己像一个即将被抛弃的孩子,然而我却还未找到另一个归宿。时光总是太匆匆,总是在你不经意间把你带到下一个转折点,告诉你今天以后你会进入另一个环境,成为另一种样子。改变总是会来的太突然,但你也必须接受并迅速适应,也许你昨天还穿着帆布鞋跑跑跳跳,但明天也必须学会踩一双精致的高跟鞋优雅的行走。

也许我从来没有真正了解自己,只是在盲目地高傲的活着,始终忘不了曾经辉煌灿烂的日子,所以不管自己在未可知的未来落魄到何种境地,也会毫不质疑的信任自己,相信自己能像以前一样,走到阳光下,真正的微笑。总是自以为是的守护着自己心里所谓的梦想,紧紧抓住自己的信心和对这个世界的美好期盼,真正的静下心来问问自己想要的是什么。面对挫折,我可以选择逃避,但是却始终无法忘记过去,也无法忘掉曾经信誓旦旦、信心满满时所期望的未来。当纠结、痛苦向我袭来时,我知道自己需要比流泪更有用的方式,我需要主动出击而不是一味的被动逃避。生活就是这样,给了每个人唯一的忧愁与快乐,没有人能真正的感同身受,却能有人真正的聆听理解。感谢在逆境中坚强的自己,感谢忧伤时默默陪伴我的人。

独处的时光给予我灵感,让我沉淀、让我思考,我渐渐明白为什么有些人会自暴自弃的逃避一切,因为有时候真实的面对自己、面对现实是一件再残忍不过的事情。但是内心中我知道,无论有多挫败,无论有多悲伤,无论我曾偷偷流过多少眼泪,我都不会放弃,我会依然相信自己,我会依然爱这个世界,我会依然期盼明天的到来。虽然我可能不够勇敢、不够优秀,但是我足够坚强,能在黑夜的泪水过后依然微笑拥抱明天的阳光。

[关于独处时光的作文

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篇9:我与同桌之间的交往小学作文

全文共 608 字

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我好无聊啊!我晃动着笔,很无语地盯着笔。无意间听到了文子的八卦新闻,“听说了吗?昨天陈雨航向苏景程发挑战书,今天放学,在操场的小树林里,你们去看吗?”听到的人嘴巴成“O”型,我不是很惊讶,因为这只是家常便饭,可对于陈雨航来说,就是一场你死我活的战争,但陈雨航获胜的把握很小。“算了,我去见识见识,望一望陈雨航的功夫最近怎么样。”我暗下说。

我终于忍受艰苦的时光,我将书包扔给了我的表妹小雪,“小雪,今天我有事,记得把我书包放我家里!乖!”“八成是去打架吧!”小雪望了望我,“小雪,我教你的占卜真有用,好好练习!”我转身跑向小树林。

刚到小树林,一阵对话进入了我的耳里。

“陈雨航,你是不是脑残啊!你获胜的把握很小的,最好不要让我动手。”苏景程不屑地说。

陈雨航不语,直接冲向苏景程,我远远望去。

苏景程做了几个动作,就把陈雨航打下脚,“好大的胆!敢欺负本公主的奴才。”我从树丛里走了出来,潇潇洒洒地望着苏景程和陈雨航。

“哟!是一位女生啊!怎么你要为你家的奴才报仇?”苏景程望着我。

“这不就是一句废话吗?”我直冲了过去,做了几个动作,苏景程竟然化解了几个动作,我们大战了几个回合,才有胜者,肯定是我了。

苏景程从地上爬了起来,说道;“第一次被一位女生打败,我要将混混老大让给你。”

我鄙视地望着他;“谁要你的那个破位子,我要就要你师傅之位,怎么样,徒弟?还有,陈雨航,本公主口渴了,还不去泡红茶,快点!”

[我与同桌之间的交往小学作文

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篇10:学会宁静学会独处双语好句

全文共 900 字

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Q ...

It has a quality difficult to explain and that which must be personally felt for one to genuinely appreciate its true nature ...这是种很难解释的品质,需要人真心去感知其本质。

U ...

It has an understanding nature in that it blankets itself around you and comforts you and nurtures you in that private moment when you are with just yourself ...其本质是理解,围绕着你,给你安慰、给你滋养,在你独自一人的私密时光。

I ...

It ignites a special place inside of you that can create and develop any internal ideas that only you can give birth to when you are alone ...可以点燃你的内心,可以在你独处的时候创造发展只有你能想到的内心思想。

E ...

It enhances our understanding and appreciation of the endless possibilities as we contemplate on the real meaning of our lives and how we should live them...我们思考生命真正的意义、思考如何过好日子的同时,宁静可以提升我们对无限可能性的理解与欣赏。

T ...

It offers tranquility to just be in the moment and to absorb oneself in this being and to be mindful of it throughout ...使人宁静、活在当下,全心投入眼前的一切,至始至终都关注眼下。

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篇11:我与同桌之间的交往作文

全文共 664 字

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在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。“对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。 在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人

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篇12:独处也能有朋友作文

全文共 2592 字

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▼1

因为我的忙碌和疲惫,经常性地待在电脑前做方案或是敲下一篇篇文章,不止一次有朋友用审视外星人般的眼光瞪着我,并异常惊讶地说:“天呐,都没见你出去跟朋友玩过,天天把自己困在一个‘笼子’里不会生病吗?小心你‘自闭’到连朋友也没有。”

对此,我真是哭笑不得,也很费解。谁说喜欢独处就没有朋友了?

曾在网上看过一篇文章,文中有一句写得很对心,说“朋友之间,越简单越好,有事就联系,没事各忙各的。”

我觉得这是时下一种很好的交友态度,在越来越忙碌甚至焦灼的生活中,时间被分割到无数地方,就连阅读也流行起“碎片化”的方式,时间真真匮乏如稀世珍宝。

当你疲惫的时候,或许你更愿意去做的事就是看一本书或大睡一觉,用独处的时间给身心一个疗养,而不是呼朋引伴,四处奔走,甚至通宵达旦地豪饮狂欢。

▼2

我有一个从初中就走在一起但已多年不见的好友L,还在学校上学的时候,我们天天一起上课下课,一起吃饭,周末又一起开车出去玩,逛街买衣服也互相提供意见,我们就像是江湖上所说的“好基友”一样,好得不得了。

后来因为学习差异,不得不走上各自的路途,导致有一段时间没有任何联系。

但是当我们从各自忙碌的生活中找到彼此的时候,没有责怪,没有陌生,还是和从前一样嘘寒问暖,没有隔阂地交谈。

一天L打来电话,问我在哪?我说我在广州,他有些欣喜地说:“我也来广州了,并准备在广州安定下来,前段时间租了一间铺面,目前正在装修中,过几天准备开业,到时过来坐坐…”,我毫不犹豫地说:“没问题啊!”,内心充斥着满满的喜悦和兴奋。

就这样聊了几个小时,准备挂电话了他又补了一句:“有空也给我写副书法作品呗,静和忍分开写,要大点能挂起来那种……”,我有些惭愧地说:“行,不过我好久没练字了,等空了我练练去……”,又聊了一阵才挂了电话。且不管之后如何,但这种没有客套,互相信任的朋友关系,让内心充满了安定和实在。

刚毕业工作那年,一位很久没联系的大学舍友因为哥哥炒股亏了些钱,生活出了状况,硬着头皮动用人脉圈借钱周转。当然,也打了电话给我,问我能有多少,并说后面工资下来就给你,因为是大学里比较上心的好友,我说我尽力,然后就把当时能拿出来的所有家底5000元转了过去。

他当然像找到了救命稻草那般兴奋,大概提供帮助的也就那么几位好友,之后他不无感慨地在朋友圈发了条信息:“感谢你们,在我如此窘迫的时候,二话没说就给我提供了帮助,有空出来吃饭,我请客!”

我在后面留了一句话:“那你可得努力存钱了,下次见面,我要点最贵的佛跳墙!”

一个月后,他感激地归还了所有借款,还请吃了一顿大餐。谁说喜欢独处就没有朋友了?真正的朋友,是即使见的面很少,但是心里有你,特别当他有成就的时候能想起你,并和你一起分享成果,或是在你有困难的时候,能尽自己最大的能力去帮助你。

▼3

朱光潜老先生在《谈交友》中写过一段话,我个人非常喜欢,在我看来,这段话也能作为我对朋友这个词的一种概括。他说:“谁都知道,有真正的好朋友是人生一件乐事。人是社会的动物,生来就有同情心,生来也就需要同情心。读一篇好诗文,看一片好风景,没有一个人在身旁可以告诉他说:“这真好呀!”心里就觉得美中有不足。遇到一件大喜事,没有人和你同喜,你的欢喜就要减少七八分;遇到一件大灾难,没有人和你同悲,你的悲痛就增加七八分;孤零零的一个人不能唱歌,不能说笑话,不能打球,不能跳舞,不能闹架拌嘴,总之,什么开心的事也不能做。”

幸甚至哉,感谢老先生写了这么一段话,让我作为自己的一种交友宣言。

静心想想自己的朋友圈子,确实是由曾经的多而杂变得越来越少了,以前觉得朋友多是一笔人际资产,关键还是受了那些老话的影响,什么“朋友多了路好走”、“在家靠父母,出门靠朋友”等等,现在想想,这个时代,自己踏踏实实的努力才是真正不动的资产。

可喜在为数不多的留下来的朋友中,他们变得越来越重要了。因为他们心里有我,而我的心里有他,彼此之间是一种玄妙的心照不宣的关系。

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也许有人会问,你的意思是真正的好朋友都要维持这种关系吗?不是的。

我当然不主张闭门造车,自我封锁,都靠这种关系维持朋友的距离。所以我在这里还要强调的就是,有些友情,还是得维持在必要的联系上,因为每个人对友情的理解和看法不一样。而多一些沟通,对灵魂的充实与思想的交换更是一种莫大的促进。

想起近几年,我也陆陆续续地参加了一些朋友的聚会,有些是因为刚好出差路过,顺道见个面的,有些是因为出国归来接风洗尘的,有些是因为考试成功大家一起庆祝的,有些是因为不定期举办的见面会或是生日会等等。

这许多聚会,我都尽可能地出现,在我看来交流是一种乐趣,这其中的乐趣,当然不是为寻找“写作方子”而动的私心。我只是乐意在亲近到没有隔阂的友情之间寻找互为认同,互爱互助,相互包容和理解的感觉。听他们各自的人生轨迹,各自奔忙的东西,听他们与我分别多时的所见所闻,甚至是一些抱怨和不满。

交流最大的快乐在于,你能在彼此面对面的沟通中得到新的收获。

比如男性朋友会给你一些职场建议,恋爱心得,还可以聊聊各自喜爱的运动明星,谈谈人生的憧憬和发展,也很有可能挖掘到平时不容得到的生意经,合作门道等等,而这些触动,你也许读上十年书也未必能得到。

女性朋友则会更关注生活与情感,给你提供自己的美食心得或旅游攻略,也许还能给你物色对象,或是告诉你以前班上的哪位老同学结婚了,找到了怎样的幸福云云,你也总能在其中找到一丝鞭策,今年可一定要努力脱单啊。

你看,我也不尽然就因为独处而变得没趣,甚至没趣到连朋友也没有。

但是在诸多聚会和玩乐当中,有必要提醒的一点是:外面的世界那么大,朋友那么多,你就是穷尽一生也未必能凿得冰山一角,就是挖出自己的心也未必能得到真正的好朋友。而以退为进,让躁乱的心在独处中获得新的养分不见得就是一件坏事。

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周国平曾说:“孤独中有大快乐,沟通中也有大快乐,两种都属于灵魂。一颗灵魂发现、欣赏、享受自己所拥有的财富,这是孤独的快乐。如果这财富也被另一颗灵魂发现了,便有了沟通的快乐。所以,前提是灵魂的富有。”

可见,沟通和孤独是同样重要的两件事,是互为牵连,并不矛盾的。但是,丰盈自己的灵魂,还要以孤独的修炼为前提,之后,才能有沟通中的大快乐。

至于所谓的喜欢独处就没有朋友,这是根本就站不住脚跟的。因为独处是一种自我审视和疗养的状态,而和朋友在一起是一种互为影响的沟通,两者都足够美好。

[独处也能有朋友作文

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篇13:真诚与人交往

全文共 746 字

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孔子曾经说过:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话告诉我们做人要真诚。是呀,人一从生下来就是带着真诚而来。第一声哭,第一个笑,第一次生气这些东西都是真诚的,毫无半点参假。然而人渐渐长大,渐渐明白了一些事理,那昔日的真诚就会不知不觉地被后来的事物所玷污。那一次成长的滋味,让我学会了真诚与人交往

记得有一次,我们国际象棋班说要评选优秀学员。听到这个消息,我很有把握。因为这班里,我的棋艺一向是最好的,老师非常喜欢我。可是王老师接下来的话让我又重新紧张起来。他说:“这次评选,要让同学们自己选举产生。大家认为谁好,咱们就选谁,群众的眼睛是雪亮的嘛。”

啊呀,看来这次是要靠人缘了。于是,课间,我赶紧向平日跟我关系不错的几个同学拉选票,要求他们都选我。我当时一位朋友们都心领神会了,便满怀信心地进了教室,眼前已浮现出我被评为优秀学员,王老师为我颁奖的激动人心的场面。结果却与我想的大相径庭,没有一个同学为我投票。我难过极了:我的成绩那么好,班上谁也不是我的对手,怎么……?想着想着,泪水禁不住夺眶而出。我气愤地质问和我关系最好的一个同学:“为什么连你也不选我?”“如果你交朋友,只是为了今天投你票的话,那你也太不真诚了。”这一席话说得我面红耳赤,思绪不由得回想起自己平日的言行:经常笑话那些水平不如我的同学,赢了棋就不可一世,别人向我请教我爱搭不理……想到这,我后悔莫及。

是呀,假如生活是船,那么真诚就是船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹;假如把生活比作钟表,那么真诚就如钟表上不可缺少的时针,指引你生活的方向;假如生活是一台机器,真诚就是机器上的发动机,是你生活前进的动力。真诚与人交往,这是我成长中悟出的人生真谛,我相信,他会伴我走好人生之路。

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篇14:我和同桌的交往

全文共 817 字

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试问似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时,有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

"同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇15:信任作文:信任是朋友交往的前提

全文共 393 字

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得到别人的信任,是人际交往中的一大课题.希望别人信任,是心理趋向成熟的一种良好的愿望.信任是他人经过缜密考虑之后认可表示.是理解和友谊最微妙、也是最直接的表达方式、是自我价值和愉悦的最佳契合.

一个人如果搜索不到友谊的落脚点,很可能对所有的人充满敌意.一个人如果搜索不到真诚的落脚点,很可能怀疑整个世界.好朋友,是人生的一笔最大的财富 .友谊和朋友 ,能给你一生的支持和激励 .让你终生拥有快乐、温馨 、富足 .世界上任何一种事物都有自己的规则,遗憾的是 许多人不懂得交友之道.对于那些来往密切的朋友,不外乎有三种情况 :一是深知 、二是信任 、三是宽容 .

人与人之间要做到:念人之功 、容人之过 、扬人之长、避人之短 ,就具有了一种善解人意和理解 、信任的崇高情怀 .

朋友啊,当别人身处困境的时候 ,别忘了,你有一双温馨的手 .朋友之间:要信任 、要理解 、要帮助、要关爱更要携手前行!

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篇16:独处的妙处作文700字

全文共 736 字

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我努力地睁大眼睛,望向天空。月亮又圆了,一如那次偶然邂逅的夜晚。我久久地凝视,思绪飘往回忆。那晚后,我一定会抓住每一个这样的机会。

中秋,月圆。夏末的晚上,总有一股令人心怡的凉意。我悠然地踩着细沙,就好像踏着时间走路般。听着这秋来之前最后的“夏的声音”,心里升腾出一种无法言喻的喜悦。原来,就这样,静静地,慢慢地,独自一人,细数着时光随关月色,洒在我走过的小路上,是这样的醉人。

其实,享受到这种感受,纯属偶然。一般情况下,我是不会独自出来,这样毫无目的地挥霍时间。因为过去的我,讨厌“独”单这个字就让我有种不知名的寒意,更发现不了它的美好之处。也许我是因为怕它的毫无安全感。但,现在,我发现了它的醉人之处,还多亏了——停电。

月亮,亮得像要滴出润亮的琼脂来,无边的黑夜衬得她更为娇艳。无云,一丝也没有,估计是无处可躲了,她羞得脸都快红了,低着头,恰好的角度,真的刚好。草,个个儿抬着头,不,是够着头,只为一睹如此倾城美人洒下人间的笑颜。

转变的墙角处,还有一株不知名的野草。刚长出的嫩芽还打着卷儿,在月溺爱的目光下打着哈欠。像破晓前第一声鸿鸣,活力四射;像婴儿出生第一次啼哭后留在脸旁的那滴晶莹的眼泪;像用彩虹的颜色染成的生命。

我继续踩着时间,漫步在这个幽静的校园里。放假了,放眼望去,一个人也没有,不免觉得冷清。其实,大自然的旋律才刚凑到高潮。那朵花开的声音,既柔软,让人不敢大口喘息,生怕把她惊了去;又有力,那坚决的力量,挣开了外面的枷锁,以最美的姿态绽放。那风抚湖面的声音,那么温柔,逗得那水都笑起了皱纹。

独处,让我第一次用心去感受自然,听他强有力的心跳。独处,让我第一次明白,如这般数过时光并不是虚度。再也不会无视自然深情款款送来的礼物,再也不会错过与它单独相处的美好。

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篇17:我和老师交往的故事作文

全文共 764 字

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在我和老师之间最难忘的是师生情。我和老师在一块相处以经快六年了,在这一段美好的日子里,我在老师那里学到了不少知识,在这日子里,我既学到了课内知识,又学到了课外知识,还学到了历史知识。在老师的教育下,我那无知空荡的脑瓜日益充盈起来的,我的成绩渐渐提高,我也喜欢上了学习和看书学知识。

我们的老师王老师很善良也很严厉,我们犯了错误,老师决不轻饶,表现好的时候,老师便会夸奖或者给奖品。

老师有时会绐我们讲故事,给我们讲做人的道理。

王老师下课时还会跟我们聊天、说话、给我们讲题。

在我和老师的交往中,在和老师相处中我感受到自己无比的幸福,体会到了很多乐趣。

有一次,老师让我和其它几个同学批作文,老师认真地教给我们怎么批对勾,怎么去看作文哪写的好,哪写的不好,从哪下手去批,怎么给分,怎么批评语。在老师的细心帮助、教导下,我们学会了怎么批作文,批完作文后,老师还要检查一遍,再修改一遍。我看得出老师对我们学习的关心。

除了这件事,老师还每天的课间操时陪我们一起断炼身体,一起玩游戏,一起聊天、说话。我们一起玩跳绳和踢毽子时,老师总是走过来,笑着说:“来,给我玩一玩,我们一起玩。”我们的水平不高,老师就会教我们计巧,在老师的水平渐渐提高了不少,还新学会了几项新的运动项目。

早晨老师总是和我们一起打扫卫生,老师一来教室就叫上几位男生一起去打扫卫生,因为卫生区范围很大,他们是男生,不怕苦也不怕累,也能快速打扫,以便我们能有更多的时间学习,每次回来时老师都累得满头大汗。在老师的带领下我们班的男生从不叫苦叫累,他们都高兴地说:“老师就是我们的榜样,老师不累,我们就不累。”我认为和老师一起打扫卫生是一件无比快乐的事情。我不喜欢打扫卫生,但在王老师的带领下,我很乐意和老师一起干活。

我喜欢我们的老师——王老师,更喜欢和他朝夕相处的每一天,交往每一天。

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篇18:我和同桌的交往

全文共 940 字

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v不知啥时候起,班里起了三八线风波,男女同学概不握手,要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样,桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。――这就是所谓的“三八线”。大家还定死了规矩,“男女生不准超界,否则后果自负!”我当然也跟着陷进了这个潮流里。但硬挺过了几天,我这个娇娇公主就受不了了,就拿星期四来说吧――

“数学课风波”

上数学课的时候,天下着倾盆大雨,我的心情也跟这大雨一样低落。突然,一阵大风“袭击”了教室,“呼――”的一声,我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正准备收回这只被同桌“腐儒”的笔,没想到同桌竟然偷偷盯着我,他猛的一转身,我的手刚好搭在那只笔上,哇呀!现在可真是“人赃据获”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一声冷笑,抡起胳膊就是一拳,我的手掌顿时像熟透了的大虾,疼痛不止,我不禁生气地说:“你也太用力了吧!”但他却装做没听见似的,甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈,而他却兴灾乐祸地说:“你的笔超界了。我不能不打你啊!”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面,我当然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,没想到他居然摆出一副无所喂的样子,冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论,可是无奈那是上课,只好忍气吞声,留着下次新账旧一起算!

“午休风波”

转眼间,午休时间到了,老师吩咐我们做作业,同桌因为拿书,手一不小心就靠在了我的桌沿上,我心中大喜:呵呵,报复的机会来了,机不可失啊,让你尝尝苦头,我跟你势不两立!于是,我飞快地擒住他的胳膊,学着他的口气说:“被我抓了,别想跑!”他自认倒霉,只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去,又使劲来了个“连环掌”,“啪啪”两声,同桌“哇――”一声怪叫起来,我的脸涨的通红,洋洋得意地他说:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么样,‘红烧胳膊’还好吃吧!”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼,自言自语道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回过头来,气愤地说:“你给我记住了,我可不是好惹的,最好别烦我,否则......!哎,咱们以后井水不犯河水!”我点点头,答应了。

不知怎么的,这一掌下去,我心里好难受,我觉得同学之间应该互相帮助,和睦相处,怎么能打打闹闹呢?问问朋友,她们也有同感。唉!这场风波什么时候才能过去呢?

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篇19:高尔基与托尔斯泰之间交往的故事

全文共 3233 字

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1910年10月28日,托尔斯泰以82岁高龄从家中出走,在寒冷的路途,在一个无名小站度过了他人生的最后几天。

此时远在意大利的另一位俄罗斯杰出作家高尔基,却对托尔斯泰的“出走”行为“恼怒起来”。他马上给著名作家柯罗连科写了一封长信,认为托尔斯泰的出走,不过“就是他的那种想使列夫·托尔斯泰伯爵的生活变成‘我们的神父贵族列夫圣者的生活’的专制的,顽固的倾向”的表现罢了。

这封信,用高尔基自己的话说,是“一封最恶毒的信”。可没等信写完,便传来了托尔斯泰逝世的消息,这又使得高尔基不仅大大改变了笔触,更“绝望地大哭,整天一直在哭——我有生以来第一次哭得这样伤心,这样难受,这样厉害……我没有想到,我是这样深厚和强烈地热爱托尔斯泰这个人!”这相互有些抵触的态度,充分显示出高尔基对托尔斯泰的复杂心情。

一、从年龄看,高尔基与托尔斯泰不应当有多少联系——他们之间相差整整40岁。当高尔基刚刚出生时,托尔斯泰的巨著《战争与和平》已完成并出版;当高尔基还在“童年”的悲苦中挣扎时,托尔斯泰又以《安娜·卡列尼娜》、《复活》等作品一次次引发强烈震动……

1889年4月,正在俄罗斯大地漫游的高尔基,代表几位与自己有相同命运的铁路工人,给托尔斯泰写过一封信:“于是我们向您求援,据说您有许多还没有耕种的土地。我们请求您给我们一块这样的土地。”

当时托尔斯泰宣传“平民化”、“接近人民”的社会道德理想,他的追随者中有人便创办了农民移民区。这封信,就是向往独立个人劳动来达到解放的高尔基的冒昧“求援”。这样的信,托尔斯泰一天不知道收多少封,所以未予理睬。1900年元月,高尔基以一个有前途的新进作家身份,再次拜访了他仰慕已久的托尔斯泰。

这次见面,双方总体上还是满意的。托尔斯泰在日记中写道:“高尔基来访,我们谈得很投机。我很喜欢他。他是一个平民出身的真正的人。”

而高尔基,兴奋是毋庸置疑的。他在给契诃夫的信中说:“当他开始谈话的时候,我倾听着,大吃一惊。他所说的一切都是非常朴素和深刻的……看到列夫·尼古拉耶维奇,是十分重要和有益的,虽然我决不认为他是大自然的奇迹。一看见他,就非常愉快地感到自己是一个人,并且意识到,一个人也可以成为列夫·托尔斯泰……他待我非常好……”

但是,长期平民的生活也使高尔基敏感地意识到自己与托尔斯泰家贵族气氛的不谐,他不修边幅的衣着与这里形成鲜明对比。

当然,高尔基还是为这位伟人的朴素与诚挚感染,回去之后,他很快给托尔斯泰写了一封信:“谢谢您对我讲的一切,衷心地谢谢!看见您,我很高兴,也为此感到自豪。我知道,您待人朴实而真诚,但我没料到,说实话,您待我恰恰是这样好。”

托尔斯泰在回信中,也对高尔基本人,表达了他的喜爱之情:“我非常非常高兴认识您,还因我爱上您而感到高兴……我喜欢您的创作,而我认为您比您的创作更好些。我对您说出这样的恭维话,其价值,主要在于它是真诚的。”

托尔斯泰对高尔基的确较为重视,1901年4月,因撰写、发表传播呼吁书“煽动工人”,高尔基被逮捕。许多俄国人士对高尔基表示了声援,托尔斯泰找到内政部的一个同学和另一位奥登堡斯基公爵,帮助高尔基获释出狱。高尔基因此写给托尔斯泰一信:“谢谢您为我奔走斡旋……再一次谢谢您!很对不起,这整个浪费时日的事牵累了您。”

二、就在这一年11月,高尔基因病到俄国南部的克里米亚疗养。在这里,他与托尔斯泰和契诃夫有了一段密切的交往。交往的情景,高尔基陆续写入回忆录《列夫·托尔斯泰》和《安东·契诃夫》之中。

这一段时间,高尔基常常去访问托尔斯泰。与托尔斯泰的交往,使他产生了越来越浓厚的敬慕又不安的复杂情绪。“托尔斯泰倘是一尾鱼,他一定是在大洋里面游泳,绝不会游进内海,更不会游到淡水湖里。”“他好像是一位神——他是一位‘坐在金色菩提树下的枫树宝座上面的’俄国神,他并不十分威严,可是他也许比所有其他的神都更聪明。”

但是,托尔斯泰的许多思想以及对作品的评论却让高尔基很不舒服。由于长期生活在底层,高尔基对现存的生存状态有一种天然的反叛情绪。他甚至这样说:我喜欢那些愿意使用任何手段(即使是暴力也好)去反抗人生之恶的积极人物。针对这一点,托尔斯泰拉着高尔基的胳膊大声地说:“然而暴力就是主要的恶!”

托尔斯泰对作品的批评也令高尔基非常恼火。高尔基曾把自己写的戏剧《在底层》念给托尔斯泰听。托尔斯泰听后不客气地评论:“您的戏里把您自己的话说得太多,所以在您的戏里面没有人物,所有的人全是一样的。您大概不了解女人;您没写成功一个女人,连一个也没有。人们不会记得她们的……”

针对高尔基的语言,托尔斯泰不止一次表示不满:“您的语言,它很巧妙,而且过于做作。”“不过您的用字遣词却并不高明。所以您的那些农人讲话都太聪明了。在实际生活里他们讲的话都很蠢,而且次序颠倒,不相联贯,你起初一听,简直不懂他们想说些什么……在您的每篇小说里面都有自作聪明的人们的大聚会。他们全用警句谈话,这也是不对的……”

高尔基后来用了一个比喻来形容自己与托尔斯泰接触时的矛盾心情:“我不能够跟他同住在一个宅子里面,更不用说同住在一间屋子里面了。这好像在沙漠里面一样,在那儿太阳把万物都烧光了,现在它自己也要烧尽了,这时候它却使人感到威胁:一个无穷无尽的黑夜就要来了。”

这种感受使高尔基与托尔斯泰相别后再也没有什么联系。距离使他无法直接体会托尔斯泰的人的特别魅力,而从报刊见到的托尔斯泰的言论却彻底激怒了高尔基。

三、1905年1月9日,沙皇政府对赤手空拳的工人队伍血腥屠杀,目睹了这一情景的高尔基愤怒到极点,他当即起草了《告全国公民及欧洲舆论界书》,两天后,高尔基被捕。经知识界及群众呼吁,一个月后被释放。但一出狱就读到托尔斯泰关于俄国革命答复美国记者询问的文章《论俄国社会运动》。

这篇文章以托尔斯泰晚年的一贯立场,认为这种“暴力的道路”是决不能达到为人类谋福利的,他甚至指责说:“我认为这样的活动是不合时宜的,幼稚无知的,不正确的……和有害的。”

对于目睹血腥场面的高尔基,他的愤怒可想而知。他立即给托尔斯泰写了一封锋利的信:“您名字的魅力是伟大的,全世界所有识字的人都在倾听您的话……但是,您向全世界讲到目前在俄国发生的事件的那些话,却迫使我出来反对您。”

高尔基激愤地说:“我个人坚定地向您和那些对您的言论会信以为真的人声明,您已经不了解我们祖国的普通工人现在过着什么日子,您不了解他们的精神世界,您不能说出他们的愿望——自从您不再倾听人民呼声的时候起,您已丧失了这个权力。”

他讥讽地说:“伯爵,一个在自己国家不幸的日子里边还能够致力于自我完善的人,是会给一切珍视真、美和自由的理想的人留下一个毫无良心的假善人和伪君子的极坏印象的……”他把托尔斯泰的话奉还了回去:“您在《泰晤士报》上的信不仅是不正确的和幼稚无知的,而且也是有害的。”

这封本打算公开发表的信,终于搁置了下来。但托尔斯泰的思想和行为,却一再引起高尔基的不满。这就出现了文章开头的一幕。由此和以后的高尔基文章可以看出,他对托尔斯泰的思想行为和其作品及人格的评论,仍有着极大差异。

在高尔基撰写的《俄国文学史》中,他这样评论托尔斯泰的思想:“托尔斯泰在对社会的态度上是反动的……托尔斯泰是俄罗斯思想界中反动思潮的最先的表现者……他关于一切生活的想法——不仅是关于俄罗斯生活的想法——也是深深地反动的……哲学家托尔斯泰的思想,对于我们国家是显然有害的……”

但就在同一本书中,当“让我们转论到艺术家兼小说家托尔斯泰,在这领域内,他却是真正伟大而功勋彪炳的。”而且“不认识托尔斯泰,就不能认为自己认识祖国,也不能认为自己是个文化人。”

高尔基这种思想和艺术截然劈开的分析,是否符合托尔斯泰的实际,我们还可以进一步探讨。他们之间因时代差异,尤其生活背景、经历差异导致的交往中的快与不快,很容易影响到高尔基的判断,从而产生出仰慕又恼怒的情绪,这对于略微了解艺术家间交往,甚至普通人之间交往的读者,都是不难体会的。

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篇20:我和老师交往的故事作文

全文共 420 字

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这五年来我和老师故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

记得有一天,老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动。

老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

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