关于独处与交往的作文（汇总20篇）

朱自清先生说自己爱群居，也爱独处。于我来看，在喧嚣不已的现代社会，在科技触角延伸到生活细节的今天，独处，像一块温润通透的古玉，几近绝迹，弥足珍贵。

独处，能够聆听最真诚的声音。浮躁久了，心上不免沾满灰尘，这个时候停下来，在时间和空间都留给自己的节点里，倾听自己对自己的评价：这句话说得怎样，这件事做得如何。个人的品性在不断的翻阅中会渐渐填充，性格的完善会不断进行。

独处，能够锻炼最坚强的意志。有过常识的人都知道，一个人最难控制的不是肢体，而是内心。内心的平静就像一潭碧波，面对轻风拂来，雨雪潇潇的自然;面对人潮来往，门庭若市的围观，不起涟漪，平如绿布，坚若磐石。设想一下，这该是多么坚强的力量，它久而久之会沉淀成气质，使我们面对周遭的复杂，处之泰然。

独处，能够品味最纯粹的情感。人生百味，每一种经历带来的体验都需要我们细细品尝，独处，则给予了这个机会。坐下来，如看电影似的回味那些人，那些事，那些感动，那些愤怒，掂轻狂入手，数寂寞多厚。一砖一瓦，一层一层，情感的大厦就在这一次次的独处中越砌越高。

独处，能够思索最平淡的真知。世界从来不缺少美，而发现美的眼睛必然需要深邃。就如于迷茫中看到星光，在暮霭中分辨形影，这种能力，没有独处的陪伴，仅靠聚集的哗然是办不到的。真知灼见往往潜藏于普遍，只有经历了独处的煎熬，才会形成敏锐的嗅觉，在所有人看不到的刹那，将那美发掘出来，滋润自己，摆渡他人。

独处，能够看到最真实的灵魂。江湖中呆得久了，物质的羁绊会使灵魂野猫一样乱窜，里面原有的本真、底线会慢慢丢失。独处，则是重新寻找和定位，再次打磨和精细的过程。在独处的时间，自我揭开虚伪的容颜，露出精神的底子，拿起锤子，备好钉铆，精雕细磨，生命之器就会逐渐大成。

独处是歌，浅吟低唱却余音绕梁。

独处是树，正直伟岸却不乏温和。

朋友，无论艳阳高照，还是阴云低垂;无论世事纷繁，还是情绪满满;将你的事务疏远，将你的柴扉紧掩，坐下来——

独处守心!

每个人都会经历第一次，而我，也经历过许多第一次。到底是多少呢，哎呀！多的就像天空中的点点繁星，数也数不清，现在，我要从中挑一颗最亮的星星，与你们分享！

那天，爸爸和妈妈讨论了好长时间，为的就是想给我弄间小屋，专属于我的小屋，他们想给我盖一间，可是，爷爷不同意后来，他们又讨论了一下，最后决定在客厅给我间隔一间小屋，这种想法也博得了爷爷的同意。就在当天，他们就找人来间隔好了，是用铝合金的推拉门隔开的，在推拉门上铝合金的门框和玻璃的交界处，用了许多白色的胶水，好奇心重的我禁不住诱惑，情不自禁地用食指小心翼翼地去摸它，这一摸，不要紧，一下子，我的手上有一块白白的、奇怪的东西，让我有些恶心，于是，我快速地用纸巾擦掉了它。可是我一旦有了第一次，就会有第二次，后来，我似乎忘记了刚刚发生了些什么事情，又忍不住去碰了它一下，手上又出现了一团不明物体……

第二天，妈妈给我买了一些家具和一些必需品，为了沾沾新鲜气儿，当天晚上，我就在我的小屋里睡下了……

深夜，我脱了衣服，把灯一个个的关上，顿时，屋里黑乎乎的，什么也看不清，我摸索着钻进了被窝里，可是，一钻进被窝，我就幻想着有一个可怕的鬼，偷偷地走进我，然后一口把我吞进了肚子，我连自己怎么死的都不知道，但是我很快打消了这个不切实际的幻想。因为世界上没有鬼！接着，我又想到了小偷，不仅把家里的东西偷光了，还把我一刀砍死了，还幻想到了幽灵，把我一下子吓死了……好了好了，不想了，我晃了晃脑袋，心惊胆战的睡着了……

第二天，我醒了，首先照了照镜子，看看自己是否被“袭击”过，太好了！没有呢！我突然不断的问自己，自己是不是一直在吓唬自己呀！自己是不是动画片看多了呀！看来，简简单单的一件事，是被我自己的幻想搞得一塌糊涂！

捧一杯新沏的香茗，倚一帘朦胧烟雨，任一册半合的红楼在身侧缱绻地舒展，用一整个午后的静谧换取窗前梧桐叶上一缕薄云幻化而成的、摇摇欲坠的清冷。于是时间的概念在手心变成模糊的晨雾，只随指尖的轻拂恋恋不舍地流转，不似寻常日子里似箭般飞逝而去。

这似乎是许多人的梦想，于是古往今来，不可胜数的文人墨客在坎坷仕途的压迫下义无反顾地跳出沉浮宦海，远离汶汶俗世，而向竹枝掩映的禅房花木，或苔痕上阶的陋室间寻求独处的宽慰，情愿折桃换酒自命为仙，甘心采菊东篱带月荷锄。然而，这表面的隐逸之下隐匿了多少未愈的伤口又有几人知晓？并非所有隐者都是忘情于山水的陶渊明，他们寻求的独处更多的是借着风雅之名堂而皇之的逃避。正如一遇艰险便投身僧庐的苏曼殊，“恨不相逢未剃时”的托辞固然冠冕堂皇，也终不过是畏惧责任的借口，是为维护懦弱的自身而仓促搭建的纸围墙，他人不忍捅破便也罢了，自己又怎堪用这既负如来又负卿，既违背道义又摧毁本心的诳语自欺欺人？身的独处是对过去的抛弃与对未来的彷徨交织成的脆弱的茧，虽足以将伤痛埋藏却易使孱弱的心灵在绝望中日渐空洞，渐趋衰亡。如此这般，纵使寻得自己的青山古城，纵使尽享赌书泼茶的悠闲情致，内心的空虚又如何得以填满？

若将身的独处比作深谷绝尘的幽兰，心得独处便是屋檐下洁净的茉莉，对外在的环境少了几分苛求，对内在的宁静多了几分期许。即使身处于嘈杂人世、滚滚红尘间，仍可摒除外物的侵染，保全己身的纯净。心的独处，与孤独无关，与傲物更无联系，只是长久斡旋于接踵而至的苦痛以后，暂且回归本心、自我省视的方式。川端康成说，“凌晨四点，看海棠花未眠”，这便深得心之独处的精髓。在凌晨四点的残星之下，老人眼中所见又岂止是未眠的海棠？或许他将海棠化为心得寓所，将几日来的闲杂琐事凝成几缕愁思、一片温情，默默融如海棠棉柔的的芬芳之中；又或者他将海棠看作知己，心中并无他想，只静静与之促膝，共享黎明之时喧嚣尘俗间罕有的静谧。心之独处讲求心静，讲求以思想之泉注满心湖，忘却外界的骤雨狂风，保持心湖的波澜不起，让一池心莲自在生长。于是眼眸亦随之澄澈起来，柔软的心多了几分敏锐。捧一杯香茗，便可从缕缕清香中洞悉尘世；拈一朵蔷薇，便足以从蓓蕾间窥得生命的奥义。心得独处，是即使置身于人群之中亦能置心于隐逸之境的超脱，是如杨绛那般纵然深陷困苦仍能注目于细碎的人性之美的淡然，如她那般用生命仅赐的一花一叶演绎自己的春秋。

心的独处是在心间开辟一片净土，而精神的独处是在这片净土之上培育一树繁花，是在出淤泥而不染的境界之上，更将一腔赤诚热血洒向人间的忠纯之气。当于连被囚于囹圄而毅然放弃申诉的机会，当他义无反顾地迈向断头台，不顾草木含悲风云变色依旧不易其心，其浩然正气瞬间击穿了书中色厉内荏的刽子手和书外无奈旁观的读者。从他以鲜血之赤红屏退社会之黑暗的那刻起，维利埃尔那承载圣洁思想的山洞便宛然成为神龛，精神的独处将他生命的转瞬即逝化为人格的亘古长存。拥有精神独处之境的人，早已不会在意外物的浮华绚烂与世事的变乱纷乘，亦不需可以追求心境的洁净无瑕，只因浩然正气已然填满内心，再容不下其它。因而屈原被放逐于江畔仍不愿哺糟啜醨，宁葬身鱼腹亦不愿令皓皓之身蒙受汶汶外物的玷污。而嵇康即便举目示意便可获释，却仍毅然选择用脆弱的生命演绎一曲涤荡人心的《广陵散》，不惜抛洒一腔热血以警醒麻木于尘世间的劳苦民众。虽殒身，然其独立之精神、自由之思想又何以不流传千古于世？精神的独处化平凡草芥为照两世间的启明星。

我愿如握紧脚下一片净土的小草那般精心守护独处的心，更愿如怒放的夏花般奉献全部的色彩，只为用独处精神的绚烂为人间带来一分一秒的温暖。

我有一个十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。

有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了，便快步的走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

樊佳苗看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。

还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走着，当我们走到操场中央时，一个足球从对面射过来，她第一个看见了，连忙把我拉开，好险呀！差一点就被打上了，这时，一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说：“对不起，你们没有受伤吧！”樊佳苗笑了笑说：“没事，你们下次路踢球一定要小心一点，别砸到人了。”这位男同学听说没事后，跟我们道了个别便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸宽广呀！

这就是我的好朋友——樊佳苗。

我好无聊啊!我晃动着笔，很无语地盯着笔。无意间听到了文子的八卦新闻，“听说了吗?昨天陈雨航向苏景程发挑战书，今天放学，在操场的小树林里，你们去看吗?”听到的人嘴巴成“O”型，我不是很惊讶，因为这只是家常便饭，可对于陈雨航来说，就是一场你死我活的战争，但陈雨航获胜的把握很小。“算了，我去见识见识，望一望陈雨航的功夫最近怎么样。”我暗下说。

我终于忍受艰苦的时光，我将书包扔给了我的表妹小雪，“小雪，今天我有事，记得把我书包放我家里!乖!”“八成是去打架吧!”小雪望了望我，“小雪，我教你的占卜真有用，好好练习!”我转身跑向小树林。

刚到小树林，一阵对话进入了我的耳里。

“陈雨航，你是不是脑残啊!你获胜的把握很小的，最好不要让我动手。”苏景程不屑地说。

陈雨航不语，直接冲向苏景程，我远远望去。

苏景程做了几个动作，就把陈雨航打下脚，“好大的胆!敢欺负本公主的奴才。”我从树丛里走了出来，潇潇洒洒地望着苏景程和陈雨航。

“哟!是一位女生啊!怎么你要为你家的奴才报仇?”苏景程望着我。

“这不就是一句废话吗?”我直冲了过去，做了几个动作，苏景程竟然化解了几个动作，我们大战了几个回合，才有胜者，肯定是我了。

苏景程从地上爬了起来，说道;“第一次被一位女生打败，我要将混混老大让给你。”

我鄙视地望着他;“谁要你的那个破位子，我要就要你师傅之位，怎么样，徒弟?还有，陈雨航，本公主口渴了，还不去泡红茶，快点!”

[我与同桌之间的交往小学作文

我和老师的故事有许许多多，翻开记忆的相册，那些画面一帧帧，一幅幅，如同昨天发生一样，其中就有这样一件事让我记忆犹新。

记得在三年级的语文课堂上，高老师问大家：“谁能回答《翠鸟》这篇文章的中心意思是什么？”同学们纷纷举手，你一言，我一语，踊跃发言。我坐在座位，心怦怦直跳，生怕老师提问我；过了一会，我似乎慢慢想起来了这个答案，便低低的举起自己的手，可当老师的目光扫到我时，我立刻又把手放了下来，“吓死我了”我拍了怕自己的胸口小声的说，因为我害怕我回答错了，又怕答错后同学们笑我。高老师微笑的看了我一眼。

下课后，老师走到我面前，抚摸着我的头，亲切的问“：颉轶全，上课为什么不敢发言呀，是不自信吗？”我很紧张，慢吞吞的回答说：“是，是的。”老师呵呵的笑了，老师轻轻的摸了摸我的头说：“自己要是不相信自己，别人怎么相信你呢？老师相信你！即使有不对的地方，同学们给你补充，不是可以学到更多知识吗？自信点，勇敢些！下节课我可要看你表现哦。”老师的话让我明白了很多，也温暖很多。

上课后，老师又提出一大串问题，当看到她期盼的目光时，我认真思考，鼓足勇气，第一个把手高高举起来，当我条理清楚的回答完后，教室里鸦雀无声，没有人补充，连我都很惊讶自己的表现。下课后，老师和蔼的说：“颉轶全，你的表现非常好啊，希望你以后做事能继续保持大胆和自信！”从此以后，我明白做事情首先要学会自信和勇敢，懦弱畏缩是战胜不了任何困难的。

和老师的故事是那么真实，那么生动，那么温暖，让我受启发，给我信心和勇气，教我进步，我要把它珍藏起来，让它化成我记忆长空里的闪闪繁星，照亮我前进。

人，有时候会渴望一种宁静。无论来自心里还是周遭环境。一个人的徘徊，一个人的电影。一个人的午后红茶，最好还有暖暖的阳光。

我的生活有一小部分沉浸在无法定义的事件中。有时候，我深陷在肖申克的救赎中，以一个局外人的角色在影片中寻找自己；有时候，我又深思在书籍中，审视自己。越是这种一个人得到内心平静的时候，心接收到的才会越多。

独处不一定要译成孤独。我的独处，就像是《一个人的优雅》。手指轻轻翻开这本烂漫的书，我也时常随着作者飘荡在本应该被浪费的时光中。有时轻呡一口茶，好像又离作者更近了一步。

也许，静下来，不一定要看看书，寻找一种升华。人，应当适当的使自己清闲，愉悦。有时，拿起桌上的扑克牌，将它们一张张的卷起来，再一张张的插到风扇的间隙中。看着风扇静静不动的样子，有时用尽一副牌也还觉得不够。享受着做一件富有情趣与创意的事，怎么也不嫌它长久。

但是，每个人都有本我，超我，自我不同的人格。所以，千万别单一的做一个享受宁静的人，有的人有的事需要你为他们付出热情。那，那些疯了一样的人呢，也试着静静的生活一下吧。

[怎么习惯独处_话题作文

在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。 在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人

中国是一个文明古国，人与人之间相互帮助、以礼相待、大公无私是最基本的道德常识。

妈妈对我说：“热心帮助他人，自己也会感到十分快乐”。于是，每当看到别人遇到困难的时候，我总是想办法及时给予帮助。有时凭一己之力较难完成，我还发动周围的同学一起去帮忙。每当听到“谢谢”两个字时，我的心里就甜滋滋的，这正应了公益广告中郭叔叔那句话：“帮助别人，快乐自己。”

记得三年级下学期我们刚开始学习使用钢笔写字，觉得十分别扭。姐姐为了鼓励我好好学习，送给我一支非常珍贵的钢笔，平时写作业我都舍不得用。

“叮铃铃——叮铃铃——”，随着上课的铃声，期末考试开始了，大家一丝不苟的答题，奋笔疾书，教室里只听见“唰唰”的写字声。我也不敢怠慢，飞快地写完前三道大题，该写第四大题——作文。这次的作文题目可真难呀，正在苦思冥想。突然，传来监考老师惊讶的声音，同学们不约而同地停下了笔，把目光聚集到一位同学的身上，老师问他：“你怎么除了第一大题，其他都用铅笔答题呢？”“嗯……老……老师，我的钢笔写完第一大题后不小心摔坏了笔尖，不能用了。”这位同学唯唯诺诺的说道。“谁有备用钢笔，借他一下。”同学们有的继续答题，有的你望我，我望你，还有的对他吐吐舌头，就是没人借他钢笔用。我一看这个同学，哼！平时学习不好，才不借给他钢笔呢！就装作没听见，想要埋头写我的作文。可是我又转念一想，“赠人玫瑰，手留余香”互相帮助不是中华民族的传统美德吗？于是，毫不犹豫的拿出我珍贵的钢笔，借给了他。当听到他对我说了声“谢谢”时，我心里又美滋滋的……

虽然这件事情已经过去了很久，但是依然深深刻在我心头，因为我通过这件事，明白了“头可断，血可流，传统美德不能丢。”

同学遇到困难，及时伸出援手，予以帮助和照顾，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。我们一定要团结友爱，互相帮助，做一个热心肠的人呀！

[我与同学相处作文

人生在世，随时都要与人交往。在多彩的人生旅途中，我们该如何与人相处?如何展现自己的风采?交往是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌、讲礼仪的人，更崇尚能宽容、善体谅的人。

美国钢铁大王卡卡耐基说过：“微笑是一种奇怪的电波，它能让人在不知不觉中接受你、同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平时对卡耐基很有意见的商人在背里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道。这是主人很是尴尬。而卡耐基却从容地站在那儿一句话也不说，脸上挂着微笑。等到那个人发现了他后，那个人觉得很难堪。可卡耐基脸上仍挂着微笑，并走上前与他握手，好像根本就没有听见他说自己坏话似的。后来，那个人成了他的朋友。

礼貌对人生有重大的意义，在日常生活中，讲文明，懂礼貌，会使人们之间的关系更融洽。然而，对人无礼，不利于我们形成高尚的道德品质和树立高尚的道德情操。对人没礼貌会对人造成伤害，妨碍我们与人交往，更会直接影响到社会风气的好坏甚至是国家、民族的尊严!

我们不仅要礼貌待人，更要宽容待人。“天空宽容了云朵，才有了彩霞;江河宽容了小溪，才有了浩瀚;土地宽容了种子，才有了丰收人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”，宽容他人，尊重差异，才能获得更持久的友谊。“将相和”的故事中，蔺相如对待廉颇的态度，是建立在国家政治上的宽恕;生活中的“大人不计小人过”，是建立在个人品格节操基础上的宽恕;朋友之间“以后不能再说这种话、办这种事了”的提醒，是建立在友谊感情基础上的宽恕。

某校，男生甲是班上的调皮鬼，经常去打扰女生和打架。有一天，他扯女生乙的头发，女生乙很不高兴，骂了一句男生。男生不以为然，扯得越狠。女生打了一下男生，男生发怒了，一气之下，他拿起一把剪刀刺了那个女生后脑，女生马上被送往了医院。男生这才猛然醒悟，后悔不已。幸好，剪刀没刺中经脉，也没刺中血管，女生没什么大事。可是，万一刺中了怎么办?男生岂不是要在牢房度过一辈子?人生就这样没了!这样同时伤害了两家人，两家人痛苦!如果刚开始男生甲能真诚地向女生乙道歉，而女生乙也能够原谅男生甲的过错，两个人不那么斤斤计较，得理不让人，事情将会是另一番景象!

当我们受到伤害时，应理解他人，宽容错误，切不可冤冤相报，以牙还牙。“人非圣贤，孰能无过”?否则只会恶化矛盾;当我们伤害了他人，就应体谅他人，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅，这样才能更好地解决冲突，赢得友谊。

……

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，行礼貌之道，遵宽容之旅;行友善之举，做宽容之人!

现在一走进书店，成功学的书总是很抢眼，书名也富有气势：《赢在交往》、《三十天拥有好交往》等等。但一翻开书，却发现书中总是教你去做什么事，然后得到别人的信任，好像世人都要很有心计，以达到利用别人的目的。要是大家都利用他人，那又有什么交往、成功可言呢？

刘备三顾茅庐，终于请到了诸葛亮，这是技吗？不是，刘备伤时伤力，这叫什么技巧？这是以情感人，虽然自己失了许多精力，但得到了真正的朋友。俞伯牙和钟子期是一对知己，他们都不是为了利益，只是每天弹琴，以琴声交流。最终，他们成为了终身莫逆。钟子期死时，俞伯牙摔断了六弦琴。这摔琴能带给他什么利益吗？能使他升官发财吗？都不能。正是因为有情，他们才被世人所传颂。交往其实很简单，只要你以真心去对待，就一定能找到真正的知己。

那么，交往就一定不重视技吗？也不是的。庄子思考燕子为什么能得到人们的喜爱，他发现鸡、鸭时时刻刻挨着人，所以人们不重视他们；老鹰、大雁不与人交往，所以人们就猎杀他们；而燕子呢？它住在屋檐下，又时常飞走，既和人保持距离，又不疏远人，所以人们喜爱它们，这些都是交往的技巧啊！

有这么多技巧，那交往又怎么能简单呢？这都是因为交往的技都是在情的基础上产生的，燕子爱人，又热爱生命，所以他们懂得了与人交往的距离，既和人相处，又不伤害到自己。母亲爱孩子，所她渐渐懂得了与孩子交往的技巧，比如如何让孩子高兴，如何对待孩子的自由等等。从一个简单的情出发，技自然也就有了，这不是简单吗？反之，既使你读了多少成功学，但对他人虚情假意，无论装得再像，时间也会识破你，最终让社会厌恶你，亲人远离你，朋友也不再理会你，那事情就真得变得复杂了。

[学会交往700字作文

在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼!弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢?我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。

在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人。

一位阿拉伯哲人说的好：“一个没有交际能力的人，犹如陆地上的船，是永远不会漂泊到壮阔的大海中去的。”以下是小编给大家管理的大学生人际交往心得体会的内容，欢迎阅读!

来到一个新环境，我们免不了要去适应它，才能更好的学习，更好的生活。首先，我们要学会的便是人与人之间的交往，因为，在这个世界上，我们不可能是孤独一人，人际交往构成了我们生活中的重要组成部分。

在这里我就和大家讲诉一下大学生如何处理人与人之间的交往关系，对此，我深有体会。一位阿拉伯哲人说的好：“一个没有交际能力的人，犹如陆地上的船，是永远不会漂泊到壮阔的大海中去的。”在学习生活中，面对同学老师，我们应该怎样来把握关系的尺度呢?五湖四海的人，由陌生到熟悉，这就是一个人际交往的过程。我觉得人与人之间的相识是一种缘分，大家通过沟通接触，相互了解，相互认识来建起人与人之间的友谊之桥。也许是一句简单的问候，也许是一个浅浅的微笑，都能是你被对方吸引，这就是所谓的人际交往因素。威廉·詹姆斯有言， “人类本性最深的需要是渴望得到别人的欣赏。”不同的人际关系会引起人的不同情绪，心情舒畅或不愉快，只有积极与之交往，才能更好的建立人际关系。

说到集体，就会想到个人，一个人不是孤独的，他需要朋友。朋友，是你身边值得信赖值得相信的人，班上的同学，寝室的室友，都是通过你的努力，结交到的人，学会信赖他们，就是朋友的肯定。可是毕竟人无完人，每一个人都会有各自的一些缺点，经过长时间的相处，这些都会显现出来，要学会宽容，谅解他人，好的人际交流会加深人与人之间的友谊和信任度，创造和谐的氛围。我很开心，自己来到这个新环境，认识到许多新朋友，她们或许和我性格不同，爱好不同，可我们有相同的学习目标，共同的前进方向，她们是我在这大学里要一起共度三年的人，我喜爱她们，真诚对待，相互理解，接纳，信任，将会使我们相处的更好。

所以对此人际交往能力就显得特别的重要。人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多;再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。

1.人际交往的原则

(1) 平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

(2) 相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。

(3) 互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有"来而不往、非理也"之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。

(4) 信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

(5) 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，"做到宰相肚里能撑船"，他吵，你不吵;他凶，你不凶;他骂，你不骂。只要我们胸怀宽广，容纳他人，发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能"化干戈为玉帛"，赢得更多的朋友。

2.人际交往的技巧

(1 )记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相 待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

(2)举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

(3)培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

(4)培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

(5)做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

(6)要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人。

(7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。

3.细致分析 如何提高人际交往能力

(1)对环境的辨析能力

对环境的辨析能力要有效地达到社交目标，便要因应情势而作出相应的行为。社交环境瞬息万变，交往的对象亦有不同的特质，要适应不同社交环境、人物，便非要有精锐的观察和认知能力不可。对环境的辨析能力是社交能力的一个重要部分。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分，往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为，以适应不同性质、千变万化的环境。

(2) 对别人心理状态的洞察力

洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环。一些人看到别人的行为时，不尝试去了解对方做事时的处境和感受，便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人。这种重判断而轻了解的取向，是社交能力发展的一大障碍。

4.从社交包括的三个方面各个击破

(1)良好表达能力的培养

社交中受人欢迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表现在适时、适量、适度三个方面。

一要适时。说在该说时，止在该止处，这才叫适时。可有的人在社交场上该说时不说，他们见面时不及时问候;分手时不及时告别;失礼时不及时道歉;对请教不及时解答;对求助不及时答复??反之，有的人该止时不止。他们在热闹喜庆的气氛中唠唠叨叨诉说自己的不幸;在别人悲伤忧愁时嘻嘻哈哈开玩笑;在主人心绪不安时仍滔滔不绝发表宏论;在长辈家里乐不可支地详谈"马路新闻"。请设想一下，假如你在社交中遇见了上面这种人，你会对他产生什么样的印象呢?

二要适量。适量的社交口才还包括声音大小适量。大庭广众之中说话音量宜大一点，私人拜访交谈音量宜适中，如果是密友、情人间交谈，小声则可以表现亲密无间、情意绵绵的特殊关系，给人一种亲切感。这些都是在社交场合与人交谈应该掌握的技巧。

三要社交口才适度。主要是指根据不同对象把握言谈的深浅度，根据不同场合把握言谈的得体度，根据自己的身分把握言谈的分寸度。其次，体态语也要恰到好处。

(3)解决问题能力培养

处理日常学习生活的各种问题，是我们最重要的责任。但是，当问题接踵而来，而且复杂度不断升高的同时，如何有系统地找出问题的成因，对症下药，以最有效率的方式解决问题，就是考验我们解决问题能力的时候了。

关于解决问题能力的培养，我们不妨借鉴一下IBM培养职工的方法，IBM对此能力的培养有五大步骤：

一要定义并理清问题：先收集资料并分析，确定问题确实存在之后，将问题写下来，成为每个人都可以了解的陈述，将问题具体化，使相关人员明了。

二要分析问题：可以利用管理学的技巧辅助，如鱼骨图等。或是与部属举行讨论会议，将问题产生的原因分类，并且列出解决的优先顺序。

三要订出可能的解决方案：邀请同仁脑力激荡，最重要的是把这些结果用有系统的方式整理出来，依照是否能真正解决问题，是否能获得管理阶层支持，以及是否可付诸实行等原则排出顺序。

四要选出解决方案订出行动计划：选择影响力最大、推动起来最容易的方案，立即拟定行动计划。

五要推动解决方案并追踪结果：进行之前先给予成功的定义，在过程中不断检视决策的推行情况，并树立各阶段里程碑，确保行动达成目标。

5.总结

每个人生命的主宰其实就是自己，关键是你要有所改变，要有强烈成功的愿望，我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，可以使大家领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。让那些在生活、学习、工作中，不愿交往、不懂交往、不善交往的同学，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。为提高中国大学生的基本能力做出一份贡献。

1、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。

2、金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。(威·史密斯)

3、朋友，要与有热血的人交；酒，要与有热血的人喝；恋爱，要与有热血的人谈；死；要为有热血的人死。

4、朋友这个书非常值得读，你可以读一辈子。

5、建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。(约翰·洛克)

6、布衣之交不可忘。——李延寿

7、人与人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。

8、朋友是生活中的阳光。(易卜生)

9、我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西--朋友。(爱默生)

10、全盛时期的朋友无价值。——亨利亚当斯

11、明珠出在老蚌。(谚语)

12、友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

13、我把朋友分为两类：对普通朋友，我会很友善，友善与诚恳，这是最重要的交友态度。就算人家认识你，但你态度不友善，人家也不会理你，我也遇过不理你是邓丽君的人。另一类的朋友，自然是我们最珍惜的知己。

14、人的一辈子，无法选择自己的父母，无法选择自己的亲生兄弟姐妹，但是我们可以选择我们的朋友。

15、有了朋友，再大的灾害也会消去大半。有了朋友，再糟的环境也会风光顿生。

16、如果要给他什么东西他才对你好，不给他东西就对你不好，这样的朋友千万别交。

17、与恶人相处发同登舟入海，即便不致葬身海底，也不免受到惊吓。(伊本·穆加发)

18、朋友之义，务在切直以升于善道者也。——徐干

19、道义之交是纯洁的；利益之交，有时虽然给人小恩惠，其目的总是以利为主的。正如猎人给禽兽的食物一样，他并不是施恩，而是意在取利。(伊木·穆加发)

20、所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误——奥斯特洛夫斯基

21、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。(伊索)

22、海内存知己，天涯若比邻。

23、朋友像‘地鼠’，平日里躲在各自的窝里不打扰我，一旦发现我有需要会随时跳出来扶我一把。

24、友谊是一种和谐的平等——毕达哥拉斯

25、真正的朋友是什么？真正的朋友是把你看透了，还喜欢你，愿意和你成为朋友的人。

26、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。(车尔尼雪夫斯基)

27、朋友如甜瓜，百试始得一。——法国

28、爱情的快乐不能在激情的拥抱中告终。爱，必须有恒久不变的特质，要爱自己，也要爱对方。(波普（英国）)

29、友谊是一棵可以庇荫的树——柯尔律治

30、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子

31、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

32、君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。(庄周)

33、真正的友谊是诚挚的和大胆的——席勒

34、免难识朋友。(列宁)

35、朋友不需要天天联系，如果他需要你的时候请把他的事业当成自己的事去办，定要竭尽所能。

36、朋友之义，难在义字千变万化。——三毛

37、知道危险而不说的人，是敌人。(歌德)

38、人们没有哭，便不会有笑。小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。(培根（英国）)

39、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

40、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

41、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。(贾谊)

42、世上友谊本罕见，平等友情更难求(培根)

43、人的一生，离不开朋友。以金相交，金耗则忘；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯心相交，静行致远。品清净之茶，结悟道之人，饮豪情之酒，思牵挂之友。

44、爱是比责任感更好的老师。(爱因斯坦（美国）)

45、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。

46、清晨曙光初现，幸福在你身边。当午艳阳高照，微笑在你心间。傍晚日落西山，欢乐伴你一天。

47、怯懦的人，会把朋友送给刽子手。——罗曼罗兰

48、怎么是好朋友呢？就是说我把你看透了，我还喜欢你，这就叫做好朋友。

49、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

50、连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。——德谟克利特

51、君有奇才我不贫。——郑板桥

52、行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通。——淮南子

53、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半(培根)

54、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友(阿拉伯)

55、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

56、友谊就是这么简单。你有空儿我有空儿他有空儿，便团结做起朋友来，什么话都可以说。一旦出事，即各散东西，谁会来接烫山芋，从此成陌路。

57、临时结交的人，不能算是朋友。——培根

58、朋友越老越好，美酒越老越香。——约翰雷

59、真正的友谊，是一株成长缓慢的植物——华盛顿

60、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。(《逊志斋集》)

61、不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱的关系都没有，我也许一无所有，却可以把唯一的馒头分你一半。

62、万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹

63、有朋友的人像平原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族

64、信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。(佚名)

65、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦

66、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

67、患难识朋友。——列宁

68、能在一起喝酒的人，可能是敌人；能在一起喝茶的人，一定是朋友。常见酗酒斗殴，未见茶人打架。

69、人生得一知己足矣。(鲁迅)

70、朋友之交，宜得删繁就简。

71、朋友是你送给自己的一份礼物。——史蒂文森

72、真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。(莫洛亚)

73、朋友是最宝贵的社会财富，友情是最希缺的不可再生资源。

74、世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。——法国

75、忠实的朋友是菩萨的化身。——拿破仑

76、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

77、上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。

78、朋友是生活中的阳光。——挪易卜生

79、时间对友谊的磨蚀，好比水流过石子，反而把它洗濯的光洁了。

80、朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。(乔叟)

81、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝－独立思考和对真理纯洁的爱！(别林斯基)

82、一个没有好朋友，就不会看到自己的缺点。——苏联

83、友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰——邹韬奋

84、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。(柏拉图)

85、兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林

86、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

87、漫天的雪花是飞舞的蝴蝶，采集着思念的芬芳，传递着祝福的花香，带你进入甜蜜梦乡。

88、一个“朋”字，“二月”相照，朋友之交，互取光芒。相互关心，相互关注，相互支持。

89、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄

90、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持——歌德

91、朋友是自己送给自己的礼物。——斯蒂文生

92、如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。

93、世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。(西塞罗)

94、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。——波兰谚语

95、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。(莎士比亚)

96、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

97、朋友这种东西呢是一辈子的，但情人有可能会抛弃你，有可能脚踏两条船，有可能劈腿，但是朋友却会在一旁帮助你，但是朋友有可能会跟你的情人。

当一滴水融入大海时，很快与大海化为一体，失去自我，只有当大海一次次与海岸相撞起浪花时，这滴水才发现自己原来很美。

王维诗曰：“兴来每独往，胜事空自知。”可见一个人独处时，感悟可能会更多更深，看世间万物会更加透彻、清楚。有时，我喜欢一个静静地躺在草坪上，或仰望天空，或闭目思索，或什么都不想，或什么都想。

春天，在大地即将复苏之际，我一个人坐在大山上的一块顽石上，看着乡下独自的风景——新春的小麦，吐露出嫩芽，发出令人陶醉的清香。柳树也放飞了自己攒了许久的柳絮，看着漫天飞舞的柳絮，立即打断了自己的思绪，懂得需要一本好书来配对这美好的景色。这也许是独自的妙处吧！让我拥有这份清新之美。

夏天，我一个人坐在一棵梧桐树下，看着蝴蝶坐落在花朵上。我渐渐闻到淡淡的野花香，不知是蝴蝶散发出的还是那花朵。突然一阵喧闹打破了这份平静，一群小孩在草坪上嬉闹着，欢乐是他们的，唯有这份宁静之美才属于我。

秋天，乡下的空气格外爽朗、舒适，昨晚刮了一夜的风，我知道，我家门口那条路上一定铺满了美丽的梧桐树叶，我早早地起来只穿了一件衬衣，踩在落叶上，发出沙沙的声音，双手抱住肩膀，有点冷。但我就是喜欢这种感觉，喜欢这种凄凉之美。

冬天，把自己裹得严严实实的，走在街道上，看着车水马龙的大路，那些车辆和行人！他们或神采飞扬，或神情木然，或行色匆匆，或慢慢而行。而我只是看了他们一眼，一眼就足够了。再往前走，看那往日为伴的梧桐树，已经彻底没了树叶，光秃秃的，好像也只有我一个人在欣赏这份孤独，感觉自己有一种孤傲之美。

我觉得人需要独处，需要守护自己的心灵之树。独处中我们成长得更快，体会的更多。但，我们不能总是独处，如果那样，我们就封闭了自己。偶尔享受独处之美，就够了。我们要的是那种感觉，那种过程，它能让我们的生活更充实，更丰富，更精彩，更有滋味！

我偏爱独处，因为它使我有一份极美、极恬淡的人生。

我有一个朋友，她向我诉说了一件事情：她有一个哥哥（认的），对她挺好的，她把他比当的比亲哥哥还亲，可是，有一次，她去参加一个聚会，她的同学替她挂qq号，同学很调皮，就整了整她的哥哥，对她的哥哥说，下午一起去一个地方玩，她的哥哥就当真了，准时赴约，可是，她当时去参加聚会，根本不知道这件事，也不知道赴约的事，也就没去。她的哥哥等了好长时间，没见她来，很是生气！回家后，他立即上网，看到自己妹妹在线，他不了解真相，把火全发在她的身上，她质问同学，同学也承认了，她说是她同学乱说的，可她的哥哥不相信，说他最恨别人骗她了，他说了这样一句话：和你聊天，我真的是心痛，滴血的痛！！！就算我冤枉你，你也只能怪你的那个朋友，我现在只想喝酒！！！现在把你丢进我的黑名单！！！以后，我跟你没任何关系！！！之后，朋友再也联系不上她的那位哥哥了。她现在很担心，很心痛，也很无助

人与人之间靠的就是信任，而他们，妹妹有情，哥哥无意，是这样的吗？一对兄妹之间连一丝信任都没有，试问，这样的兄妹，有情吗？又有谁敢担这份情呢？一件小事，未经证实，单凭网络就可以断定吗？！！！那要这份‘情’为何？！！！如是我，还不如不要这份[假]兄妹情呢！！！如今多少夫妻婚前恩恩爱爱，缠绵不绝；婚后，却冷冷的签下离婚协议书！这是为什么？是缺乏了信任？是没有了生活空间？种种因素而导致在离婚后的男女史书中刻下一个无法抹平的历史！可见，信任，是交往的关键！！！

朋友们！让我们彼此信任吧！不要为对方做一些无畏的伤害！学会信任，才会交往！

缘，曾让我们相识在桂花飘香的九月；梦，最终会让我们分别在未雨绸缪的六月。时光飞逝，慢慢两年时间就这样仓促而去，转眼之间，老师已经陪我走过了两个春秋。在与老师朝夕相处的日子里，是老师让我发现了生活的美丽，是老师让我懂得了关心的惬意。

在我人生最纯真的时刻，我和老师相遇在一起，现在才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，而是一种平静，象一枚落入温吞水中的白石，静静的穿过水面，缓缓的沉到杯底浸润而自然，有一种澄澈的美。我和老师的相遇也许就是如此，平淡而真实。

我和老师从相遇到相知，在两年多的交往过程中有许许多多的故事。有的故事很美，像一朵朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖着我孤寂的心。有的故事很纯，像一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑而伤感的脸庞，有的故事很淡，像一棵棵成长在草地上的小草，默默的生长，陪我渡过了两个春夏秋冬。

一年级的时光是快乐的。课堂上，我和老师一起遨游在知识的海洋，沐浴着知识的光芒。生活中，老师非常关心我，记得有一天，天空乌云密布，像倒扣着的锅底，远处雷声阵阵，电光闪闪，很快黄豆般大小的雨点稀疏地落下来，不一会，闪电越来越亮，雨点开始大起来。没有带雨具的我焦急地等待着妈妈来接，由于雨水大，我的鞋子和裤子都被雨淋湿了，我感到非常冷，并不住地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时突然好像雨停了，抬头一看一把雨伞遮在了我的头上，一句熟悉而又亲切的话从背后传了过来：“怎么妈妈还没来接你啊，我送你回家吧”那一刻满心的欢喜和感动。

二年级的生活是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在书本上，留下一个个湿漉漉的圆点，老师在讲台上不停地擦着汗水却还在口若悬河地讲解着课文，天气这么热，老师多么辛苦啊！认真听讲是我们对老师最好的回报。记得有一次，老师检查我们背诵课文的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直对自己说千万别紧张，可就是控制不住，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完，我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师不但没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，并且让我深深地感动了。老师这样不厌其烦的鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，让我得到了很大的进步和成长。

我和老师交往的故事很多很多，有感动也有深刻，有误会也有理解，正是这许许多多的小故事构成了我丰富多彩的上学生活，它将值得一生珍藏。

生命中最好的时光，莫过于一次清晨的独处。

在窗外的鸟鸣声中醒来，清早的阳光透过窗帘射入房内，将一些悬浮的尘土映成金色的、悬浮的小金粒，丑陋的尘埃顿时变得圣洁起来，仿佛它们是上帝的化身一样。窗外还响着不间断的鸟鸣，一声接一声，清脆、宛转、动人。迅速地起床，才忽然想起今天的家里，只有我一个人。

狂喜涌上心头，连饭也不吃了，抽出被封藏了许久的所谓“闲书”，开始阅读。阳光照在书页上，字迹也似真似幻，整个场景似乎是在梦中。渐渐地，人好像进入了一个新的世界，时而觉得自己正看着堂吉柯德穿着一身滑稽的铁甲，骑着罗西纳特冲进羊群里乱砍；时而又觉得自己的眼前是风雪中兀自挺立了千年，埋藏一个又一个迷局的壮美的三圣雪山。时光不知不觉中便在这样一片宁静而美好的氛围中悄悄地流逝了。

书中的信息量有点大，头脑渐渐不清晰，好像有一种厌烦的情绪涌上了心头。我索性合上书页，打开电脑玩起了游戏。我好像又进入了另一个世界：时而看到的是拿破仑时代波澜壮阔、硝烟滚滚、炮火与血肉共同构造美景的近代战争，时而看到轻骑急驰、甲光灿灿、箭矢如雨、谈笑间樯橹灰飞烟灭的古代战争，时而看到高度自由、青山绿水、一个人可以创造一个世界的方块沙盒。时光在欢乐之中不知不觉地飞逝。

为了保护眼睛，我关闭了电脑，来到窗边。随着散热风扇的停止运行，鸟鸣又回到了耳鼓之中。窗外是蓝天白云。天像是一块均匀、纯净的蓝宝石，云像一块块洁白的棉花。我不由慨叹：人生若此，夫复何求？

不过闲暇之时可以这样度日，但人生的主旋律还是奋斗的进行曲。安逸可以当作激昂中的一点小桥流水，但绝不能太多。于是，我又转身回到书桌前，放上作业，开始了又一次奋斗。窗外，还是云淡风轻……

八月的薄暮,细雨霏霏。我独倚小窗，看窗外雨丝飘飞，莫名的忧郁哀伤包围了我。突然，一只飞虫进入我的视线，停在我的书桌上小憩。

我小心翼翼地靠近它，发现这是一只美丽的凤眼蝶，很少见的那种。还没等我看清楚，那美丽的精灵便飞了起来，翩翩起舞，仿佛一切都与它无关。我真希望自己能羽化成一只蝴蝶，与它共舞。静静地注视着那个蓝色的影子，思绪随着它越飞越远。

我喜欢雨天，它带给我的忧郁如同那飞舞的蓝蝶。忧郁源自内心的孤独与无助。曾认为生活是透明的，没有一点杂质，但现实与梦想的碰撞使我走投无路。我想探求生活的本质，却惶恐的发现自己已是满身伤痕。我不愿让别人窥见我敏感、脆弱的另一面，我在众人间谈笑，说不想说的话，虚伪地笑，原以为这样可以使我摆脱迷惘，却发现自己陷入了彻头彻尾的孤独中，在每一个夜晚，黑暗轻轻看着我，听我的心诉说被桎梏的痛苦。我才知道自己一开始就错了，我是一个独行者，我不必为了别人而改变自己，不管快乐与否，最重要的是心灵的自由。

雨，淅淅沥沥，飘然而下，倾心地吻着自己的土地。远山如黛，隐在袅袅娜娜的薄云和缠绵悱恻的雨雾里，莽莽苍苍，很象是一张挂出来的蒙着天涯蝉翼的画幔。撑一顶小伞，漫步在小湖边上，如梦般氤氲。星星点点的雨洒落到湖中，湖水荡起阵阵涟漪，就像高人在弹奏古筝时发出的凄婉幽远的音符，犹如天籁。在这意境优美、朦胧而充满诗意的江南烟雨中，我享受着孤独的宁静，同时也经历着心灵的冲涮。倾听着雨，感受着雨的气息，如果时间在此停住，那该多好啊！

一度厌恶孤独，但现在的我开始迷恋孤独。远离尘世的喧嚣与繁华而守望住孤独，我想这需要勇气。孤独的心往往是冷静的，无需在为自己掩饰什么，笑得自然，笑得真诚；在每一个灯火摇曳的夜晚，让风轻拂我飘飞的思绪；在细雨纷飞的日子，让淡淡的忧伤淡淡的愁、淡淡的青春淡淡的梦融入那淡淡的烟雨之中，我慢慢地去体味生命的意义，虽然我没有在某一时刻顿悟，但我欣慰地发现自己走出心灵的困境，为自己守住一片净土，否则它将被世俗中的丑恶淹没、吞噛。

想到这里，便很坦然，雨好像停了，远处的村庄显得更加宁静而恬淡。

我发现：独处，其实很快乐！

[独处其实很快乐_初二作文

知啥时候起，班里起了三八线风波，男女同学概不握手，要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样，桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。――这就是所谓的“三八线”。大家还定死了规矩，“男女生不准超界，否则后果自负!”我当然也跟着陷进了这个潮流里。但硬挺过了几天，我这个娇娇公主就受不了了，就拿星期四来说吧――

“数学课风波”

上数学课的时候，天下着倾盆大雨，我的心情也跟这大雨一样低落。突然，一阵大风“袭击”了教室，“呼――”的一声，我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正准备收回这只被同桌“腐儒”的笔，没想到同桌竟然偷偷盯着我，他猛的一转身，我的手刚好搭在那只笔上，哇呀!现在可真是“人赃据获”了。“哈哈，被我抓找了吧!”同桌一声冷笑，抡起胳膊就是一拳，我的手掌顿时像熟透了的大虾，疼痛不止，我不禁生气地说：“你也太用力了吧!”但他却装做没听见似的，甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈，而他却兴灾乐祸地说：“你的笔超界了。我不能不打你啊!”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面，我当然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，没想到他居然摆出一副无所喂的样子，冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论，可是无奈那是上课，只好忍气吞声，留着下次新账旧一起算!

“午休风波”

转眼间，午休时间到了，老师吩咐我们做作业，同桌因为拿书，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，报复的机会来了，机不可失啊，让你尝尝苦头，我跟你势不两立!于是，我飞快地擒住他的胳膊，学着他的口气说：“被我抓了，别想跑!”他自认倒霉，只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去，又使劲来了个“连环掌”，“啪啪”两声，同桌“哇――”一声怪叫起来，我的脸涨的通红，洋洋得意地他说：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么样，‘红烧胳膊’还好吃吧!”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼，自言自语道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回过头来，气愤地说：“你给我记住了，我可不是好惹的，最好别烦我，否则......!哎，咱们以后井水不犯河水!”我点点头，答应了。

不知怎么的，这一掌下去，我心里好难受，我觉得同学之间应该互相帮助，和睦相处，怎么能打打闹闹呢?问问朋友，她们也有同感。唉!这场风波什么时候才能过去呢?

一直以来，我都是在吵闹的环境当中。快节奏的生活里，你会看到地铁中每一个人都是带着焦虑、急躁的面容，你会看到大街上匆匆茫茫的人群，你还会看到送外卖、快递的小哥焦急的面孔。

我本身是一个喜爱安静的人，给我一本书，一杯茶，我能在安静的环境中待上一整天，但现实的生活给了我很大的打击，我几乎没有时间去做一次我想要做的事情。

事实上，每天我的生活除了上课外，大部分的时间是荒废的，另一方面说，我本身是不会合理安排时间的，这也是我的一个缺点。我极力的想要追求某种东西，像是一种闲适的态度，也因此显得与这个世界不怎么合群。

我抱着热情去以真情待人，或许自身的原因，在人际交往中，我总是最吃亏的一位，并且很多人会认为我是一朵奇葩，被人误解，难道追求自我有错吗？曾经我认为是我性格的原因，但是现在的我认为，就算被人误解，也不需要改变自己去迎合他人。现在的我才是真正的我。

当然，在我清晰认知自己时，也是走了很多的弯路。那时候，因为人际关系，我一度怀疑自己的心理是不是有疾病，每次看到心理专家总是特别的亲切，认为他们能够给我一些帮助。

后来，我去了图书馆，翻阅很多相关的书籍，有时，邻座的人还会认为我在学习心理学，但是我知道，我其实是在找寻自己。

在这当中，我突然意识到独处的正确性，他不仅使我学到一些知识，还让我寻到了我的初心。作为学生，我目前需要做的并不是去处理那些杂事的，而是学习。

我尝试着一个人去吃饭，一个睡觉，一个人学习，独处好像让我有了自己的空间，让我能够清晰的认知我自己。

于是，在图书馆中看，我列出了我需要做的每件事，这样的一个清单，我去找最重要的，立即去解决。抛出所有的杂念，不去想，放空自己。我似乎得到了某种力量。它触动我在有限的时间内去做更有意义的事情。

在做出这些的时候，我与这个世界有了缓和，我发现虽然这个社会的节奏是非常快的，但是我们能够在这样的环境中做出一些事情是让自己慢下来的，让自己有着独处的空间。

因此，有时候脑海中充斥着各种杂乱的东西的时候，不妨找一个安静的地方，放空自己，或者发一会儿呆也是极好的。