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写观察日记作文植物仙人掌(合集20篇)

坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。你知道小学生怎样写好日记吗?下面是小编为大家带来的小学生怎样写好日记的知识,欢迎阅读。

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植物的优秀观察日记

全文共 346 字

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蜡梅花,是一种很平凡的植物,可它也是一种神奇的植物,是一种拥有顽强毅力的植物。蜡梅花和其它花开放的时间不一样,很特别一ー它开在雪白的冬天。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。蜡梅散发出阵阵清香,那清香纯净疏淡,为那寒泠的冬季不仅增加了美丽的色,还增添了纯净的阵阵清香。

蜡梅花不仅好看,而且它不屈不挠,不向困难低头,让我佩服。

我沉浸在想象的世界里:这些坚强的蜡梅树经历过多少次铺天盖地的鹅毛大雪,被呼呼的北风吹过多少次,可它还能在寒风、大雪中开出让人心旷神怡的花?这是一种多么顽强的精神!

梅花因此不仅与兰、竹、菊称为四君子,还与松、竹称为岁寒三友。二十四番花信风,第一个就是梅花,开得最早。蜡梅花这种植物高洁、坚强,给人以立向上的激励,所以我佩服它。

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篇1:观察植物的日记

全文共 200 字

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2月24日星期日晴

关于风信子,还有一个美丽的传说呢:太阳神阿波罗和美少年海新瑟斯是好朋友,而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢海新瑟斯,他看到阿波罗经常和美少年一起玩乐,便非常嫉妒。有一天,当看到他们在草地上玩掷铁饼时,嫉妒的西风之神将铁饼吹到海新瑟斯的头上,一时血流如注,美少年就这样死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然开出串串紫色的花,阿波罗为了纪念好朋友,就给这种花取名“风信子”,意思是“永远的怀念”。

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篇2:寒假观察日记植物水仙花

全文共 493 字

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2017年2月8日

今天,爷爷奶奶去法海寺给我买了几棵水仙。他们挑的是很饱满的水仙头,并且还长出了一点小芽儿。

水仙长得就像一个洋葱头,他的身子白白的,上面还有几个棵嫩绿的芽。可是我不知道怎么养,所以我就上网查了相关的知识。水仙是石蒜科是,中国水仙主要有两个品系,一个是单瓣型,另一个是重瓣型……

开始种水仙了。我先找了一个小水盆,把水仙球放入盆里,再往盆里加入清水就可以了。真希望我的小水仙能快快长大。

2017年2月11日

今天,我的小水仙已经长出来长长的绿苗。大概25厘米高,看起来像洋葱苗。我每隔3天就给它换一次水,真盼望它早日开出水仙花

2017年2月13日

我早上一起床就跑去看我的水仙花,结果我惊奇地发现茂密的绿苗里已经有两三个含苞待放的花蕾。这个发现让我高兴得欢蹦乱跳。我让妈妈给水仙拍了一张照片,记录下这快乐的时刻。

2017年2月16日

今天,水仙花长出了还多个花蕾,有3个已经开花了呢。水仙花的花瓣有六瓣,中间还有一个金灿灿的花蕊,可好看了!

2017年2月19日

今天所有的花都开了,叶子也更长了,一朵朵小花像一张张小脸冲我微笑。今天正好是大年初一,是新年的第一天,真是新年新气象。

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篇3:春天观察日记500字满分

全文共 518 字

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一场春雨过后,大自然变得光彩夺目,我们知道春天已经来到了。

春姑娘带着生命与希望,脚步轻盈地来了。她迫不及待地跃过山川,穿过河流,在每个地方都留下了蓬勃的生机。

爸爸开着车,带我到处寻找、感受春天的美妙。

我们找啊找,终于找到了——春天在粉红的桃花上。我们看见几株桃树上长出了嫩绿的叶子,叶片中心还有几个粉红的花蕾。爸爸告诉我:“不久,桃花就要开了。”

我们继续找,发现原来春天就在柳枝上。看,一排柳树上都挂着鹅黄色的枝条,风一吹就悠悠地飘荡起来,像是仙女在舞动着长长的头发,又像是仙女身上披的一层半透明的薄纱。

我和爸爸继续找,到了一片田野里,只见碧绿的麦田像一床绿茸茸的毯子铺在那里,麦苗在春风中高高兴兴地成长着。我不禁向麦苗问好:“你们好吗?”麦苗借着春风点头微笑,好像异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着大好的春光,沐浴着春雨,接受阳光的洗礼。我们要趁着春天好好成长,到了夏天,才会结出累累果实,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我们就像麦苗一样,正处于生长之际,我们要珍惜时间,好好学习,像它们那样生长,终究会获得丰硕的果实。

我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这美妙的春天,处处生机勃勃,万紫千红。

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篇4:中学生观察日记大全

全文共 561 字

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这天早上我一齐床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩绿的色彩所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是阿,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!这天的收获真不少,还明白了那么多东西。

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篇5:植物观察日记

全文共 648 字

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今天,我种下了一盆“蒜头盆景”,我小心翼翼地把9个刚吐芽的蒜头,用几根牙签固定起来,成了像一个猫头的图形,再放到水盆里,用小水喷洒,一股股大蒜的腥香盈鼻而来,沁人心脾。

蒜头,喝饱了水,一个个像新生的一样生机勃勃,精神抖擞。清清的水,似乎也发出一种百闻不厌的大自然的香味,水面上倒映出蒜头可爱的面容,又白又胖的蒜体还浮在水面,嫩得像南豆腐一样。

1月13日星期二我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去看我的“蒜头盆景”,可每次都失望而归——蒜头的变化一点也不大,几乎微乎其微,幸好有爸爸的提醒,他说蒜头在不知不觉中长大,所以给大家的印象变化不大,但和刚种时作对比,那变化可大了。

是呀,现在的蒜头,蒜体已经沉到水里,底下还长了一层毛茸茸的白色物质,是什么呢?我就像丈二和尚摸不着后脑勺,问爸爸妈妈,他们也不知道。当然和以前最明显的差异在于蒜苗——现在蒜苗已有大约三厘米长了!

1月16日星期五现在的蒜头和以前大不相同:虽然叶子没有以前娇嫩,有点儿发黄,颜色又深了一些,但我还是又惊又喜,因为蒜苗苗长高了!这让我有无比的成就感。我用直尺量了量——五厘米!我喜上眉梢,满心欢喜地为蒜头重新换了水。

1月19日星期一这几天,我真是收获多多,这不,今天我终于“破解”了蒜头底下毛茸茸“之迷”。原来那一层毛茸茸的东西是蒜头新生的根。现在不用放大镜就可以看见那雪白雪白的根。它们一条一条长在蒜底的沿边,像老人的胡须。哦,原来大蒜属于须类根植物!

随着蒜头的一天天长大,叶子愈来愈高,根愈来愈长,我盼望着“蒜头盆景”开花、结果。

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篇6:观察植物日记500字

全文共 573 字

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10月25日 星期五 晴

小区里有几棵橡树,最近我在观察它。

橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。

藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。

从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。

我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。

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篇7:观察日记植物800字

全文共 968 字

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几天前,我种下了一盆康乃馨。今天,我问爸爸:“爸爸,我种的康乃馨发芽了吗?如果没有,我就种大蒜了。”

爸爸说:“发芽了!”我不敢相信我的耳朵,于是飞快地跑去查看:“哇!果真发芽了!”我惊喜地叫道。只见康乃馨那瘦弱的茎,支撑着嫩绿细小的叶子!我数了数,不多不少,正好十二个。

我赶紧给它们浇上水。这时我发现有几片叶子前端好像干枯了,我赶紧问妈妈,才知道原来那是种子皮还没有完全脱掉。

今天早上,我先去看我的小植物

我叫妈妈:“妈妈,我的小植物该浇水了吧?”妈妈说:“好!”于是她拿了一个杯子盛了一点水,慢慢地倒进了我的小花盆。我一看,说:“妈妈,你浇得太少了!”妈妈:“那稍微多一点。”妈妈又倒了一点,我说:“你浇得太多了吧,别给它浇死了!”

这时妈妈说:“我不会给它浇死的。”“你怎么知道该浇多少水?它又不能说话告诉你。”我问。妈妈说:“你小时候不是也不能说话吗?我不照样也知道你是饿了还是渴了!”我沉思了一会,也是哦!即使不会说话,仔细观察,你也会知道它需要什么。

今天早上,我一起床就赶紧去看我的小植物。

我摸了摸它的营养土,还有点湿,我看了看那些小苗苗,精神抖擞,像一个个战士,昂首挺立。所以我觉得不需要浇水。

我希望它在我的精心照料下,快快长大,早点开花,因为我想在母亲节那天送给我亲爱的妈妈!因为康乃馨主要有着伟大母爱的含义,常被用来送给母亲表达爱!

我希望它快快长大,能在母亲节前一天盛开,这样我就能在母亲节那天送给妈妈!

这几天,我一直惦记着我的康乃馨。今天,我一起床就去看。

我一看不要紧,差点把我气死!原来,我的康乃馨都长了好几天了,还是那个老样子。我想这会不会是假的!于是我赶紧拿出妈妈的手机到网上查,我看了看就是这个样的啊!

我仔细想了想,应该是最近几天一直在下雨,没有阳光,它没有营养,所以长不大。于是我趁这会有太阳立刻把它送到阳台上。

我希望我的康乃馨快快长大!

最近几天,我的康乃馨没有任何变化,除了长高了一点,其余都是老样子。

我忍不住对它吼了起来:“你为什么不快点长大,快点长高,快点长壮?我精心照顾你这么多天,你却是这样无动于衷!你知道吗,我都不想管你了!”

妈妈听见了,走过来对我说:“成长需要一个过程,你需要耐心等待。就像你,妈妈养了九年,你才长成一个英俊、帅气、聪明的美男子!所以你需要耐心地等待!”

我和妈妈都笑了。

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篇8:观察日记植物凤仙花300字

全文共 228 字

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这几天我没在家。今天回到家我赶快跑到阳台去看我的凤仙花。突然,我被一点红色晃着了眼睛,在一片绿色的植物中,居然有一点红。

啊!原来是我种的凤仙花开花了,我高兴地蹦了起来,我兴奋地喊着姥爷:“快看,我的凤仙花发出了紫红色花。”姥爷也和我享受着这份喜悦,因为这是我第一次种的花,在我精心照料下,开出美丽的鲜花,我好好开心哦!

我和姥爷欣赏着这盆美丽的花,姥爷告诉我:“凤仙花可以染指甲、做药材。”

啊!美丽的凤仙花,你既可以让人们欣赏,还可以做成药材!我太喜欢你了!

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篇9:植物观察日记

全文共 261 字

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2月6日 星期三 多云

我养的小狗花花对这盆花也很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原先这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。2月12日星期二阴

今日我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不一样的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

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篇10:初中观察日记500字左右

全文共 534 字

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今天作文课,老师拿出个柚子让我们观察

柚子的皮外面有网兜,网兜上有一个商标网带,网带旁边有一片假的叶子。打开网兜后会看见还有一层透明的塑料薄膜。

柚子像一个大大的球,皮黄黄的,上面有一点点的东西,有点像雀斑,有的比较大,我叫它老年斑,屁股下面平平的。用手轻轻弹几下,就会发出“咚、咚、咚……”的声音,可以用来做鼓。

老师用刀子在柚子身上划了六下,把皮分成六瓣,把皮扒开,你会发现,瞬间柚子像极了一朵盛开的莲花。皮就是花瓣,果肉就是花蕾。拿掉皮后,你会看到果肉屁股下面有一个洞,这个洞很大,可以看见柚子核心空空的,难道这就是传说中柚子的“大屁眼子”吗?

老师直接用手把柚子掰开,看着那变成两半的柚子,我突然想起了前两天在医院里看到人体肺的模型,它就有点像。反过来又像心脏,一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船,在老师的知识海洋里准备起航。

柚子闻起来很香,每一瓣柚子都包着一层皮,像穿着一件美丽的外衣。里面包裹着一粒一粒的小果肉,每瓣柚子又像一个个家,呵护着它家里面的子子孙孙。“这是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶莹剔透,送到嘴里,嗯!水分很多!甜甜的,带点淡淡的酸,吃起来有一丝丝的酸爽!

这个柚子很大,胖墩墩的,又甜。我以后也要好好吃饭,多多锻炼,长得像柚子一样强壮!

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篇11:芦荟观察日记600字

全文共 689 字

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我喜欢散发着淡淡清香的桂花,也喜欢全身长满刺的仙人球,更喜欢我家阳台上的一盆并不起眼的芦荟。

记得这盆芦荟是去年从外婆家拿来的,刚拿来的时候,我很高兴,于是观察起芦荟来。这芦荟已经长出五、六片叶子,每片叶子上是绿绿的、扁扁的,呈三角形,芦荟叶子两边有两排刺,这刺还是软软的,像个小海星。在阳光照耀下,芦荟长得越来越好,晶莹剔透,是个可爱的小生命。

现在,芦荟在我的精心照料下,它已经长出了大约10片叶子,这叶子肥肥的、厚厚的,在硕大丰满、水灵灵的叶子上,似乎汁水要溢出来似的。它的叶子 上,叶子两旁的刺硬硬的,如果你碰一下这些刺,也许会把你的手指弄出血呢!这叶子笔直笔直的,像一把锋利的尖刀,叶子大约有20、30厘米长。这芦荟给阳 台增添了一丝绿意。

我喜欢芦荟,别看它那么不显眼,那顽强的生命力是一般植物无法比拟的。记得刚从外婆家拿来的时候,我每天都给芦荟浇水,一次,妈妈看到了说:“芦荟 不用每天浇水,半个月浇一次水就行了,不然芦荟的根要腐烂的,会枯萎的。”我听了妈妈的话半信半疑,便半个月没去给芦荟浇水,我再去观察芦荟,只见芦荟不 但没有枯萎,并长的比我想象中还要好。

这并不起眼的芦荟,却有很大的功效。记得有一次,我骑自行车摔了跤,脚上脱了皮,很疼,于是妈妈就摘了写芦荟,把汁水涂在我的伤口上,我的伤口就不 疼了,第二天,我的脚开始长皮,过了几天,我的脚就好了。有时候,我看见妈妈摘下芦荟的叶子,将肥厚的肉轻轻一揉,使皮肤变得光滑。芦荟真的有这么大的用 处吗?

我上网查了查资料,芦荟真让我大开眼界,它可以美容、当药吃。我面对着阳台上的芦荟,不禁赞叹到:“啊!芦荟,你真了不起!”

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篇12:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇13:绿豆植物种植观察日记

全文共 1149 字

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10月2日  星期五  晴

昨天,我把几颗圆溜溜的绿豆泡在水杯中。一大早我去观察,意外地发现,绿豆变胖了,变长了,用手轻轻地触摸,感觉变软了许多。它沉在水底,正睡得香呢!一个个绿色的小不点可爱极了,我盼着它快点发芽,这样我就可以看到它的新面貌啦!

10月3日  星期六  阴

今天从老家回来后,我又去观察绿豆,一看,惊呆了!每颗绿豆都发出了嫩芽,芽是白色的,又细又尖,看上去有点像刚出卵的小虫,最短的也有0.2厘米,最长的都快0.5厘米了,我兴奋极了,心里乐开了花。再仔细瞧,发现绿豆身上多了几条裂缝,它探出了小脑袋,东张西望,好奇地看着这美丽的世界,犹如许多小生命在我眼前颤动,发出绿色的光芒!

10月4日  星期日  晴

今天天气很好,秋高气爽,阳光明媚。小绿豆也在阳光和水份的呵护下健康地成长着。它们的肚子裂开了一个大口子,小芽儿从这儿开始成长,最长的都达到1厘米了,我心里比吃了蜜还甜呢!不知道我什么时候才能见到它的叶子呢?

10月5日  星期一  阴

一大早,我迫不及待地来到阳台,盯着杯子左看右看,发现今天的绿豆变了大样。嫩茎长出来的地方变得有紫有绿了,有的嫩茎头上变成了土黄色,好像干枯的样子。绿豆的肚子裂得更大了,茎也越来越长,量一量居然有1.3厘米啦!这使得我既兴奋又害怕,兴奋的是我看到绿豆变大样了,开始进入了关键生长期。害怕的是或许是缺少水份的缘故,有的嫩茎干枯好像要停止生长了,我是多么希望绿豆能健康快乐的成长。

10月6日  星期二 阴

昨天的担心是多余的,加了一些水后。今天的绿豆长出了两片尖尖的小叶子,看上去就像一把小剪刀,也像螃蟹的小钳子,只不过颜色是绿的,十分可爱!这两片小叶子是从绿豆裂开的肚子里长出来的,叶子上还有一些白花纹,好像树叶上的叶脉。小叶子摸上去软软的,非常舒服!明天的叶子又会怎样呢?让我们拭目以待吧!

10月7日  星期三 阴

今天,绿豆的叶子越长越大,最长的叶片有0.5厘米了,今天的叶片就像螃蟹的两只大钳子。绿豆的茎和它的“身子”都已变成紫色和白色的了,形态各异,有立的有躺的,也有歪着脖子的。我看着这些精心培育的绿豆,心里暗暗欣喜,我好喜欢我的绿豆!

10月8日 星期四 晴

今天是观察绿豆的最后一天。绿豆的茎上长“胡须”啦!这“胡须”就是一根根白色的细根,很像图画上蛟龙的小爪子。叶子也越来越长了,最长的都有笔盖那么长了!小绿豆像婷婷玉立的少女正健康快乐地成长着。这8天辛辛苦苦的培育,总算没有白费啊!

通过这次实践活动,我的动手和观察能力有了提高,我也开始喜欢上写观察日记了。8天来经历了绿豆培育的全过程,让我有了一份收获的喜悦。同时,也让我深刻地体会到父母培养孩子的艰辛。小朋友,我们是不是应该更懂事些,少让父母为我们操心,好好学习,千万别辜负父母的殷切期望哦!

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篇14:仙人掌日记600字

全文共 597 字

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我老家有一个小花园,那个小花园里有许多花,有害羞的害羞草、有红着脸的玫瑰、有像星星般的茉莉花……但这些我都不喜欢,而我最喜欢的是那一棵身上长满刺的仙人掌

仙人掌似一个大手掌,它长着扁圆形的身体,穿着青绿色的衣裳。我听妈妈说,在沙漠里仙人掌长的足足半米高,而在自己家养的却只有半尺高。

仙人掌的根是圆柱形,它的茎就是仙人绿色体,它的叶你知道是什么吗?哈哈……不知道了吧!还是我来告诉你吧。它的叶子就是它身上的小刺,小刺非常尖,一不小心触到就会扎到肉里。你们可别看仙人掌长的一副很奇怪的样子,可它还开花呢,它开的花的颜色特别鲜艳。它的果实是一个很小的圆球,它是紫红色的桨果,味道有一点甜丝丝的。

仙人掌具有药用价值。为什么说仙人掌具有药用价值呢?自从我得了腮腺炎说起。记得有一次,我的腮帮突然疼了起来,妈妈知道后,就带我去了医院。医生一看,说:“我得了腮腺炎,不过不要紧,我给你一副膏药,你敷上,过几天就好了。”

谁知过了几天,我的腮腺炎越来越厉害了。我奶奶知道后,特地从老家给我带来了仙人掌。奶奶说:“仙人掌可以治腮腺炎,我听说后就赶紧给你送来了。”奶奶先拿了一棵仙人掌,把仙人掌的刺用钳子拔完,把绿色的外皮揭下来,再把仙人掌里面的肉放在了蒜臼里捣碎,然后放在纸上抹平了,敷在了我的脸上,让我每天换两次。过了几天我的腮帮不疼了,腮腺炎也就好了。

仙人掌虽然长的不好看,但是仙人掌的功效很好,我喜欢仙人掌!

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篇15:有关三年级植物观察日记:蒜苗生长日记

全文共 693 字

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第一天

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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篇16:我的观察日记500字大全

全文共 508 字

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听说老鼠很喜欢吃东西,今天我要去看个究竟。我来到仓鼠笼子,看到它正在睡觉。我很久以前就习惯了,因为老鼠在晚上会“移动”。

我用尽全力大喊。只有仓鼠漫不经心地走出小屋,不耐烦地看着我。我怒不可遏,但突然我想:它不是很喜欢吃吗,那我就用食物来引导它!我拿起一颗花生,在大厦门口来回摇晃。仓鼠的眼睛慢慢睁大,好像在说,“给我一些食物!”我扔了,一,二,五个。我喂了他五颗花生,但他仍然满意地看着我。

太神奇了!他为什么还没吃饭?它有一个巨大的肚子?好奇心引导我看到了真相。仓鼠飞快地跑到二楼,好像有人在追它。

我看着它跑进房子,突然听到“咚”的一声。我立刻朝房间里看了看:哦,它吐出五颗花生,把它们放在房子里。我继续观察,也许是为了减少时间,仓鼠从上面跳下来,向我要吃的东西。它的眼睛比月亮还圆!所以我拿起一粒仓鼠谷物扔了进去。

我想仓鼠会把所有的食物放进嘴里,放进房子里,几天后就能吃了。但这次完全不同。仓鼠当场把食物放进嘴里,狼吞虎咽地吃掉了。哦,我终于明白并想出了一个真理:对于仓鼠,如果有很多食物,他们会把它放进洞里;但是如果食物很小,它会立即被吃掉。生活中似乎有许多秘密!就像这句话:世界上并不缺少美,只有发现美的眼睛。

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篇17:观察植物400字小学生日记

全文共 616 字

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一天,老师让我们观察黄豆的生长过程。回家后,我便向妈妈要了一把黄豆。黄豆土黄土黄的,像颗颗黄珍珠。身上非常光滑,,侧面有一个小小的痕迹,颜色是浅橘色的,像可爱的小嘴巴,很可爱。

我把它们放在杯里,接了半杯水,放在阳台上。过了几分钟后,黄豆皱了皮,像一个满脸皱纹的老太太,摸一下,皱巴巴的,完全没有原来那么圆润了。

第二天,我又迫不及待地跑到阳台,哇!这些黄豆变大了,变胖了,从圆形变成了椭圆形,比原来大了一倍呢!身上的皮又光滑了,颜色也有了些变化,从土黄到嫩黄到淡金色。身上还有一层淡淡的白色。渐渐地颜色越来越白。

第三天一大早,我发现水明显下降了,黄豆变得比开始更大更饱满了,很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴,杯子里有一股清香,豆子变得更光滑圆润了,真希望它能快快长大呀,终于有的黄豆涨开一条细缝,隐约可见里面又白又嫩的黄豆仁。黄豆身上鼓起一个小疙瘩,那是刚出来的豆芽。

黄豆芽探出了头,像害羞姑娘似的躲在豆瓣里不肯出来,不肯露出她美丽的脸庞。那黄豆芽极其微小,不仔细看是看不见的。

听说黄豆长时间呆在水里会变烂,于是我给它们换住所,把它们小心翼翼移到花盆里,让它们在土壤里美美睡大觉。过了两天,我扒开土,发现它们长成豆芽了。芽白白的,卷卷的,弯弯的,十分俏皮,十分可爱。它们歪七竖八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我止不住捧腹大笑。 哈哈!我成功了!

同学们,观察是快乐的,让我们做生活中的有心人,快去观察事物吧!

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篇18:观察日记600字学生

全文共 727 字

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4月17日 天气:晴 星期二

今天回家我拿了两颗绿豆,把它们放在一个装满水的杯子里,一颗绿豆泡在了水里之后沉了下去,另一颗又浮了上来,一上一下的看起来真好玩,我一直坐在那里望着绿豆出神,直到妈妈叫我吃饭。

吃完饭,我连忙去看我的绿豆,结果,我发现绿豆旁有一只小虫子在飞,我怕它把我的绿豆咬了,为了保护我的小绿豆,我拿了一把扇子,把小虫子扇走了。我继续坐在那里看我的绿豆。

真希望我的绿豆可以快快长大。

4月18日 天气:晴 星期三

过了一天,我的绿豆已经成功长出嫩芽了,结果我发现两个“小家伙”把水都给“喝完了”,所以我只能重新给它们接水。不过这一次,我又拿了一个杯子,我把两个杯子都装满水,然后把“两颗发了芽的绿豆各放在不同的杯子里。我想,这样它们就不会把水喝光了!

随后,我发现有一只小鸟总盯着我的小绿豆。我觉得,它应该也很喜欢我种的绿豆吧。接着,我又坐在那儿看着我的绿豆,看着、看着,突然发现它是那么的可爱呀!我想要一直给我的绿豆定目标,不过我今天给它的目标是:是长得很高!

4月19日 天气:晴 星期四

今天回家,我连忙去看我的绿豆。结果惊喜的发现,我的绿豆长得很高了,并且上面的叶子也变大了很多。我很开心,赶紧去叫爸爸妈妈来看,妈妈说:“涵涵真厉害,三天就让绿豆发芽这么多!”

我还是像之前一样,坐在绿豆旁边和它聊天、唱歌。今天我给绿豆的目标是:要长成最高的绿豆。

4月21日 天气:阴 星期六

经过了这几天的观察,我的绿豆已经长高了3厘米,我也收获了很多,我不停的为我绿豆定新的目标,而且绿豆天天都突破了目标!我喜欢定下目标,因为我会努力完成,绿豆也喜欢突破目标。我希望绿豆可以长很高很高,还可以开花结果。

我想它明天又会长高很多的,这样它就可以更清楚的听我说话了。

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篇19:观察日记植物300字

全文共 354 字

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我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。

过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。

我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。

还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

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篇20:观察日记植物仙人掌

全文共 407 字

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我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?

可是没过几天,小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我,仙人掌成活了。这下我可高兴了,天天去给仙人掌浇水,观察仙人掌。渐渐地,那朵小花也长成了一小瓣仙人掌,上面还长出了软软的小刺。

一年过去了,小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色,两边伸出一双“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺,大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起,就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了!

有一次,我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里,我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了,不知会不会枯萎掉,真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家,我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的,瞧它挺立在花盆中,丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道:仙人掌的生命力可真强啊!

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