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写一篇关于蝴蝶的作文(推荐20篇)

导语:身影轻盈,喜欢带着那缤纷的彩衣翩翩起舞,成为自然的一道亮丽风光,下面是小编整理的一些关于蝴蝶的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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作文

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花和蝴蝶作文

全文共 246 字

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蝴蝶丛里飞来飞去,尽力吸取每一整芬芳。

一朵花见了,对它说:“蝴蝶啊,你每天这样飞来飞去太劳累了,你看看我,有这坚实的枝桠撑着,多安稳啊……”

蝴蝶没等花说完就飞走了。

蝴蝶依然不知疲倦地在花丛里飞来飞去,吸取所有的芬芳。

几天后,蝴蝶遇见那朵花,此时花已经枯萎了。而蝴蝶,却比以前更加漂亮了。

蝴蝶看着枯萎的花,叹着气说:“哎,只会享受而不追求,怎么能永远美丽呢?”

其实,人生又何尝不是这样。我们每一个人都是一朵开放着的花,只有不断地通过努力获取对我们有用的养料来充实自己,才能让自己永远不枯萎。

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篇1:蝴蝶作文300字

全文共 412 字

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“嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

“叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!

“叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……

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篇2:高中作文落叶是枯萎的蝴蝶

全文共 960 字

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炎热的夏天也要过去了,能把“也”换成终于么?对于夏天,我们盼它来,又盼它去。其实它不来也不去,就在那跟人们玩“躲猫猫”的游戏。一如仓央嘉措的诗:“你来或者不来,它就在那儿,不远不近;你走或者不走,它就在那儿,不离不弃。”冬天用它悲天悯人的情怀下起纷纷扬扬的雪,而盛夏却用它的热情奔放感染着江河。四季都是大自然的颂歌,遵循着适者生存的法则。

夏天也终于要去了,当初盼的不是它,而是可以嬉戏玩闹的假期,可我们的心却一下子长得太大了,甚至忘了怎么玩耍。就像过生日的小女孩在家门口翘首仰望,等着他爸爸吗?说是也可说不是,因为她更馋于美味精致的蛋糕。小孩子的心可以用小小的蛋糕装满,这也许就是幸福和快乐。我已经很久没满足过了,差点忘了幸福的脸,我在梦里追着它跑,为什么它只给我个奔跑的背影而不让我靠近,是我不该吗?

梧桐开始落叶了。

小镇的道路上的梧桐树比比皆是。(高二作文 )惯于在空闲时刻趴在窗台上隔着纱窗看到被纱窗“分隔”成一块一块的世界。有时候觉得这纱窗变成了一个巨大的网将我包围,将我束缚。看,梧桐开始落叶了,一片两片三片,片片都像飞舞的蝶,在空中打着转,终落于地。它们似乎想说些什么却无力诉说。哦,它们的使命是化作春泥更护花么,是这满目苍凉伤透了他们的心?“一片两片三四片,五片六片七八片”。落叶是枯萎的蝶,在树上过了一生,一生坚定地守着一棵树的蝶,死亡是那么近,又是那么远。终了“飞入落花都不见”。

突然想起从前的校园,从前的朋友,从前的记忆小碎片一点点地拼凑,终了是一幅残缺的画面。时间是轴,把控着生命之门,时间是改造者,但它同时是个小偷,在不经意间便会偷走你的记忆,你的青春,你的岁月。那时我们年少,可以踩着落叶跳舞,可以躺在草地上看天,看着千变万化的白云,争论着像什么,当初我不明白为什么学校的树秋天不落叶,夏天却满地的枯叶,现在终于明了,那叫饯行,亦或是离歌。

我看着小树长成参天大树,看过一季梧桐叶的轮回,看着它们从新芽长成绿满枝,从柔嫩鲜绿的小芽长成巴掌大的绿叶,接着颜色变暗慢慢蜷缩、枯萎。直至风将它带走,它的一生就这样终了,在最后的时候才学会幻化成蝶。它的一生也就这么一次,第一次也是最后一次飞舞。

落叶是枯萎的蝶,那青春呢,枯萎后又是什么?

看着风又带走了落叶,看着白云又悠悠的飘过。又是一年的岁月,你们还好吗?

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篇3:春天蝴蝶作文

全文共 716 字

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三月,柳发芽了,外表淡黄内衬绿色,在微风中摇摆着风的舞姿,好似一个害羞的小姑娘。哦,春天来了,我还没看到一只蝴蝶

这天上学,我边走边欣赏柳树的风姿,不知不觉到了教室。啊,我发现课桌脚夹着一只蝴蝶,这是我在春天里看到的第一只蝴蝶——淡黄色,翅膀上点缀着几颗黑色的斑点,两只触角无精打采地耷拉下来,两只眼睛显得毫无精神。我正要去拨弄它,老师来了,我便开始听讲。不知怎么,有了这只鲜活的生命,课堂似乎显得乏味了。我禁不住地看它,連我自己也搞不懂,为什么这只丑陋的蝴蝶这么吸引我的注意。忽地,我愣住了,被桌脚压住的蝴蝶似乎要挣脱这缚住它自由的网,它努力挣扎,两只翅膀微微地颤动,头上的触角一开一分,在阳光下显得坚毅、刚强。过了一会儿,它还是依旧。当我再去看它的时候,被眼前的画面震撼了,它的翅膀扇动得越来越快,越来越强烈,头上的触角耸立起来,摆动也越来越迅速,两只眼睛直视天空。我屏息凝视,心想,它要挣脱了!不出我所料,它奋力一搏挣脱出身体,一条腿却留在了桌脚下,它坚持着蹒跚几步,便永远地睡了过去。我仿佛看到它张开翅膀冲向天空,在空中翩翩起舞,在它奔向天空的一瞬,它与风一起飞翔。虽然还挂着几滴泪,我想,那是幸福。

这让我意识到,对,是坚强。坚强可以使人在逆境中周旋,坚强可以使人义无反顾地在路上拼搏,坚强可以使人发奋,使人变得大无畏,在这只蝴蝶的身上得到了完美的体现,为了理想不顾一切地奋斗、拼搏,人生的追求不就是这样吗?在风雨中坚持、坚守,在逆境中迸发智慧。

这是我在春天里看见的第一只蝴蝶,它苏醒得比其他蝴蝶早,它消逝得也比其他蝴蝶早。但是,它的灵魂却在生命的最后一刻绽放了辉煌。哦,春天里的第一只蝴蝶,它飞得很高很美,而且飞得很高尚。

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篇4:五年级作文蝴蝶600字

全文共 576 字

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我是一只蝴蝶,翩翩起舞在阳光下,我在云间飞行,会品味那无限的春光,彩色的世界。因为我是一只会思考的蝴蝶,而不是春天的点缀品!

我的翅膀上有一些细细的条纹,纹边还有斑点,这些斑点可是很不容易得到的,我每做一件好事就能得到一个斑点,而这好事就是为人类做的。可是你们却不知好歹,总是想捉我们。我劝你们不要再捉我们了,如果你们把我们惹火了,我也会使出我的防身武器—经过九九八十一天练成的粉末。那些粉末含有剧毒,如果你们还想捉我的话,那我也不客气了。我的眼睛虽然只可以看见黑白的东西,但理家能辨清方向。你们也许不知道,你们在我的眼中,就像是动画片中的怪兽一样!

人们蓬乱的头发总会成为我们歇息的地方。因为在我们眼中,人们认为不好看的,我们偏偏觉得好看;人们认为好看的,我们却认为很丑。我们就是这样,把美的看成丑的,把丑的看成美的!

每天清晨,我们都会和太阳公公一起在花丛中跳舞,然后到处飞舞。

我们蝴蝶有一个更可怕的敌人就是蜘蛛。每当我们飞行的时候,如果稍不留意前方,就会被蜘蛛吐出来的粘乎乎的网给粘住,粘住之后就动弹不得了,只能等待我们的敌人来把我吃掉。也许蜘蛛在人类的眼睛里面是很弱的、很渺小的,可它在我们蝴蝶的眼中却是可怕又恐怖的坏蛋。

我的眼睛里有许多人类不知道的奥秘。我愿意在大自然中飞呀飞,去探索我不知道的奥秘,因为我是一只有头脑的蝴蝶,我不愿做春天的点缀品!

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篇5:蝴蝶兰

全文共 410 字

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杜明昊

今年春节,叔叔送给我们一盆蝴蝶兰,她刚来我们家的时候,披着薄薄的透明的“婚纱”。妈妈告诉我,这“婚纱”可以保护娇贵的蝴蝶兰免受风沙的侵袭。

揭开那层透明的薄膜。乍一看,整盆花的造型像极了一艘即将扬帆起航的帆船。这艘船可真精巧,它是由十六枝高矮不同、形态各异的蝴蝶兰构成的,下面一排紧密的绿色的叶子,如同情绪高涨的水手,喊着口号,拉着船帆,让帆船带着他们冲进大海,亲近自然。凑近了看,花朵有红白相间的,有紫色的,有嫩黄色的。还有许多翠绿色的花骨朵。

几天以后,花骨朵裂开了缝,缝里面柔嫩的花瓣含苞待放。第二天花竟然开了,花朵是嫩黄色的,上面还带着一些黑点儿,下面的花瓣乍一看像八字胡似的分成两半。经过一个多月的精心照料,花儿已经全开了,有的仰着头,有的弯着腰,有的直挺挺的露出了笑脸。

现在,有些花已经开始凋谢。这不禁让我想起一首诗:落红岂是无情物,化作春泥更护花。虽然有点感伤,但是我仍满怀期待,期待着蝴蝶兰的再次绽放。

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篇6:毛毛虫变蝴蝶

全文共 343 字

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庄市中兴小学302班 阮威扬

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,在一片叶子上一颗像小小蛋一样的卵突然破裂了,一个黑色的头出来了,慢慢地爬出来,它像从垃圾桶里爬出来的一样恶心。它爬出来的时候把身旁的卵也给吃了,好像它饿了。可它还是不满足,它爬到叶子上,狼吞虎咽地吃了起来,这时它身体的颜色是黄黑的,好像一节一节的火车,它的脚还是短短的,它的身子逐渐变长了。

又过了些日子,它长胖了,还长出了触角,它吐了丝,粘住了尾巴,它脱了一层皮变成了金色,又脱了一层外衣变成了绿色。它越来越胖,像气球一样逐渐在膨胀。最后它的壳变成了透明的,一只蝴蝶飞了出来,迎着风飞向了远方。

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篇7:冬天的白蝴蝶作文600字

全文共 644 字

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“哇,真的下雪啦!”我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去。可爱的雪花从天而降,一小朵,一小朵,这是天空送给大的礼物。

雪是那么洁白,给我们带来了欢乐。小雪花撒落在每一个地方,仿佛是冬爷爷正在给“冬眠”的大地盖上了一层厚厚的被子,使大地银装素裹,格外妖娆。那些雪花在空中飘扬时,像许多翩翩起舞的白蝴蝶,当我用手接它时,只见小雪花落入手中,就突然消失了,雪花就像害羞的小姑娘,一转眼就不见了。慢慢地,整个世界变白了,弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!

雪花的美不仅在于洁白,更在于它能带给我们快乐!

雪地里,处处都能看见我们小小的脚印。堆雪人是我们的最爱。我们把手伸进雪里,尽管手被冻得跟红萝卜似的,但我们仍乐此不疲,一下,两下……堆积的雪逐渐显现出雪人的身体、头部,我们高兴得手舞足蹈。为了使雪人更加俊俏,我们为它戴了一顶红色纸筒帽,把两颗圆溜溜的葡萄做眼睛,拿一根胡萝卜做鼻子……你看,惟妙惟肖的雪人就展现在我们眼前。此时此刻的我们沉醉在自己的劳动成果中。

如果说堆雪人是一门精巧的技艺,那么打雪仗就是一场激烈的比赛。伙伴们三个一群,两个一伙,搓搓手,把散落的雪搓成团,战斗就打响了。哎呦,头上“中弹”了!不好,身上“挂彩”了!我们使出浑身解数,有的跑,有的扔,有的躲。战斗结束时,这边多了几个“白毛女”,那边多了几个“圣诞老人”,大家乐得合不拢嘴。

雪地上回荡着我们清脆的笑声,留下了我们串串的脚印。下雪的冬天,真好!

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篇8:蝴蝶作文300字

全文共 467 字

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我家的不远处,总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上,这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜,有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的,好看极了。 我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢! 蝴蝶是我们人类最讨厌的毛毛虫变的,毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。 上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔细的观察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下,马上就会出现一道白色的痕迹。它有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。它的身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角,像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深处,像吸牛奶和汽水一样。 听知识渊博的爷爷说,在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池,每年的三月三,成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。 蝴蝶的颜色有很多种,品种也很多,有凤尾蝴、斑点蝴…… 这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!

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篇9:蝴蝶的欢乐谷的小学作文

全文共 297 字

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走进花丛,便有一阵扑鼻的香味传来,使我念念不忘,小学生作文:蝴蝶欢乐谷。但最令我痴迷的还是蝴蝶的欢乐谷。

那是一个充满歌声与微笑的地方,我的目光随着一大群的花蝴蝶而进入了美丽的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花丛中采蜜,她们结伴而行,穿着美丽的彩衣,树丽的彩衣,树上的小鸟为她们伴奏,蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞,这里简直成了一个充满欢乐的欢乐谷,小学三年级作文《小学生作文:蝴蝶的欢乐谷》。蝴蝶仙子们是勤劳的“工作者”,要是没有她们帮小花们传播花粉,又怎能有如此美丽芬芳的花盛开,这可都是她们的“功劳”,她们辛勤地创建了自己的乐园,过着幸福的生活。

谁不向往这种生活?她们过着欢乐的日子,真令人羡慕啊!

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篇10:写蝴蝶破茧成蝶的作文

全文共 866 字

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我一直期待着,能有这样的一个清晨,当第一缕阳光从地平线上升起,我能够挣脱我亲手织成的厚茧,舒展开薄薄的双翼,尽情地在阳光下展现美丽。在清晨的温柔的抚摸中,让黑暗的回忆成为过去。

——题记

夜,伸展着那巨大的黑风衣。大地,染上了肃穆的色调。昏黄的路灯下,藏匿着生机。

是你吗?我已等待了你千年。听老人说,你的名字叫蛹,你孕育着美丽的蝴蝶。这是真的吗?可是,你能熬过这漫长的等待吗?

阳春二三月,明媚的阳光将温暖撒遍了人间的每一个角落,垂柳光滑的脑袋上,已长出毛茸茸的细发,你听,那是燕子的声音在绿波荡漾的湖水中,鱼儿调皮地眨巴着它的大眼睛,欢乐地欣赏着绿色的世界。微风用她纤细的手拂过自然的面颊,松动了泥土。可爱的蛹,你也苏醒了吗?

轻轻地,从你的肚子里似乎伸出了一双微颤的翅膀……慢慢地,这对分不清是黑色还是紫色的翅膀颤动得更厉害了,在这剧烈的颤动中,花苞听出了痛苦的呻吟,也听出了对生的渴望与坚强的信念。我深信痛苦是挡不信坚强的。加油啊!

那只有花纹隐约可现的柔弱的翅膀,依旧在不停地颤动,只是越来越快,越来越快,你那纤细地扭动的腰身,仿佛要追寻青春的脚步……

终于,这黑色的精灵迈出了生命最辉煌的一步。那是音乐,是舞蹈,是诗!盘旋着,你渐渐飞远了,飞出了窗外。窗外,那广袤的天地在呼唤你——这曾经是黑夜的使者。你的美丽将使天地动容。

听到了吗?我也在呼唤你。我就是你呀!硝烟的味道在空气中弥漫,功课、试卷所有的东西都昭示着越来越近的那一场战争,就像那层厚厚的茧,把我紧紧包裹。身体因为窒息而刺痛,苦苦挣扎。在遥远的地方,那一只美丽的蝴蝶,执掌我们日夜相继的苦读。

尼采有一句话叫做“生命是一次苦难的历程”,也许这苦难就蕴藏在破茧成蝶的过程里。幸福以及美好的未来,在茧的黑暗里还只是未知数,为了一个不能确定的幸福而在黑暗里苦苦挣扎的是无数破茧成蝶的灵魂。当灵魂感知春天的美丽时,毛毛虫需要蝴蝶的身体来实践梦想。

其实,我不一定能成为蝴蝶,可是,至少要去试,才能有答案,才会有破茧而出的可能。

我们,必须努力,共同期待那化蝶的一天。

[写蝴蝶破茧成蝶的作文

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篇11:冬天的蝴蝶五年级作文

全文共 884 字

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拉上所有的窗帘,以为可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房间,依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖,靠近那红红的炉火边,贪婪地伸出我的双手,将整个身体依赖着炉火,可是,依然感到冷彻心扉。

红红的炉火,幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节,蝴蝶一袭白衣,飘然而至,给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊,在这寒冷的十月,颤巍巍的在枝头摇晃,为的就是蝴蝶的到来么?蝴蝶真的来了,我看见它一身的白衣,翩翩而来,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓点水,只是那么一瞬,就在黄昏的余光中,飘然远去。或许,那黄色的菊花,终不是蝴蝶想要寻找的温暖,尽管她也摇曳多姿,尽管她也有万种风情,可是,那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花,这黄色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己梦中的爱人么?或许,那匆匆而来,又飘然而去的,就是她一生寻觅的温暖?这短暂可怜的温暖,也足以温暖那颗等待的心么?可以吧,不能长相依,可以长相守。那个飘然远去的身影,就是你残生的守候,就是你残生的温暖。

守着这点点余温,度过你的残生,生命,也是幸福的了吧。可是,我怎么看见你的失落,你的忧伤,还有你的无法说清的一丝丝疼痛。

遥望蝴蝶飞去的方向,你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么?你会记得他的好,记得他对你的百般呵护,可是,你却从没想过,他就是陪伴你生命终结的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成样子,他会微笑着接受你的容颜,不会嫌弃,可是,你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念,你却无法停下你此时的脚步。你知道,你此刻的追逐,并不是因为寂寞,并不是因为本身的轻佻。

那株黄色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢?是不是心中有了这美丽的蝴蝶,她将不再感到寒冷呢?或许会吧,只要心温暖了,身体,多冷的气候,都不觉得冷了吧。

那株可怜的黄菊,她明明知道,蝴蝶是为春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花,却依然在寒风中苦苦的守候,亦如我守着这小小的炉火,尽管温暖不了我的丰满的身躯,却能在这飘雪的季节,给我一点点温暖。。。。。。

[冬天的蝴蝶五年级作文

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篇12:蝴蝶找朋友作文300字

全文共 299 字

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夏天,一个阳光明媚的早上,蝴蝶穿着漂亮的衣服出来找朋友

蝴蝶飞呀飞呀,飞到池塘边,看见小青蛙说:“小青蛙,你愿意和我做朋友吗?”小青蛙说:“好呀!我一会儿和你玩,我在找妹妹,你帮我一起找好吗?”“不,不,我要找朋友。”蝴蝶回答。

蝴蝶飞呀,飞呀,飞到花朵旁看到一只蜜蜂,它说:“你愿意和我交朋友吗?”蜜蜂说:“好的!我一会儿和你玩,我在找回家的路,你帮我一起找吧!”“不,不,我要找朋友!”蜜蜂说完便飞走了。

蝴蝶飞到大树上,伤心地哭了。大树爷爷问:“你怎么啦,哭得这么伤心?”蝴蝶一边哭一边说:“我要找朋友,可一个朋友也没找到。

大树爷爷听了说:"你不帮别人,别人怎么会和你做朋友呢?”蝴蝶听后脸红了。

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篇13:美丽蝴蝶作文

全文共 254 字

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同学们,你们一定知道蝴蝶吧!你们见过蝴蝶吗?相信你们肯定见过,那我就给大家讲一讲关于我和蝴蝶的故事。

星期天,我在公园里慢悠悠地散步。这时,我看见一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它从天而降,飞到了叶子上,我发现它有一双五彩缤纷的翅膀,看起来很美丽,我好想抓住它呀。可是我费了九牛二虎之力,想尽了办法,还是没有成功。最后,我累得筋疲力尽,妈妈对我说:“宝贝要下雨了,我看见天空阴沉沉的,这是突然刮了一阵凉风,那只蝴蝶犹如绒毛般从叶子上飘然而起,渐渐消失在了蓝色的雾霭当中。

同学们,听完我的故事,你是不是觉得蝴蝶很美呢?

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篇14:蝴蝶作文

全文共 516 字

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星期天,我来到了小河边,那里环境优美,有许多的花花草草,红的、黄的、绿的,散发着淡淡的清香,引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

走着走着,我看见了一朵玫瑰花,玫瑰花红红的,花瓣一层一层的,特别漂亮。玫瑰花上面飞来了一只小蝴蝶,它有一对短短的、棕色的触角,还有两只闪闪发亮的翅膀,是由金色和白色组成的,精神极了!我把脚踮地高高的,接着又慢慢地跑起来,我瞪大了眼睛,刚伸出手想靠近它,它就飞走了。我想一定是自己的声音太大了,于是,我再次尝试。这次我拿了一个网,又踮起脚尖,用两只手同时握着网,小心翼翼地走了过去,这次我成功了。这只蝴蝶又大又漂亮,蝴蝶的翅膀在我手里扑腾着,痒极了,我真是太高兴了!心想:这么漂亮的蝴蝶可别让它飞走了。但是蝴蝶扑腾着翅膀,好像在对我说:“求求你,放过我吧!”是啊!妈妈说过,小动物是我们最好的朋友,要爱护它们。看着小蝴蝶那么可怜,于是我就把它放了。虽然有点舍不得,但是我觉得蝴蝶本来就应该生活在大自然,小蝴蝶扑腾着它那美丽的翅膀,好像在说:“谢谢你!”

看着小蝴蝶往远处飞走了,我开心的眼睛眯成了月牙形,嘴巴咧到了耳朵根,我朝它招招手,再见,小蝴蝶!这件事让我懂得了,不能随便捕捉小动物,它们太可爱了,是我们最好的朋友。

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篇15:蝴蝶谷作文400字

全文共 383 字

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大家都说蝴蝶是最美的动物,可是我就是不相信。

终于,有时间可以去栾川的蝴蝶谷去看个究竟。

一进大门,我就被一群飞舞的化蝶团团围住了。它们就像一个个美丽的姑娘在我身边飞舞。

走入蝴蝶谷,你就会看到一个巨大的瀑布,那是用无数珍珠穿成的巨大项链,在阳光下发出五彩的亮光,射得人眼睛发痛。在水中倒映出像彩虹一样的图案,真是太美了。

再往里走,就是蝴蝶的住处和繁衍后代的地方。那里的鲜花触手可及,如果你细心的观察,你就会发现每个花的花根儿上都会有一两个茧,那里面就是蝴蝶的幼虫。当里面的幼虫破茧而出的时候,就是美丽的蝴蝶了。

周金蝴蝶谷深处,那里的每一个地方几乎都有蝴蝶,那些蝴蝶会落在你的手上、头上、脚上,让你看她们的美。

这一次我终于相信大家说蝴蝶是最美的动物这句话了。要走了,我还真有点舍不得这里迎接我的化蝶,和我玩的世界名碟,但我相信如果有时间,我还会去看这些美丽的动物——蝴蝶。

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篇16:蝴蝶世界读后日记200字

全文共 281 字

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这个星期六,我参观了嘉禾中学盛大的蝴蝶展。一走进去,哇,真大啊!还有好多好漂亮的蝴蝶!咦?这是什么蝶呀?哦!上面的文字告诉了我,原来是彩虹

燕蛾呀!啊!它还是世界上最漂亮的蛾,是所有蛾类里色彩最艳丽的一种,仅分布于非洲的马达加斯加岛上,曾流行与维多利亚女王时代。因为它们的后翅会呈现出

许多闪烁的彩虹色,其艳丽的色彩使当地的人们用它们来作为高雅的首饰。哇塞!真神奇呀!

还有梁祝蝶,为亚洲东部特有的种类,因为后翅尾突细长如丝,轻柔飘逸,因而得到“丝带凤蝶”的美名

。你看雄蝶淡黄素雅,雌蝶浓艳华丽,更让人惊叹的是它们总是形影不离,双双飞舞,故被人比作“梁山伯与祝英台”。

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篇17:蜜蜂与蝴蝶小学二年级作文

全文共 433 字

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在一片茂密的花丛中,一群小蜜蜂正在采蜜,它们从这朵花蕊钻出来,又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞动着美丽的彩裙,飞到花丛中,对一只小蜜蜂说:“喂,你瞎忙什么呀?怎么连头都不抬一下?”小蜜蜂说:“我正在给花授粉呢!这样,到了秋天,花儿才能结出丰硕的果实啊!”

蝴蝶笑道:“多美的花儿!你应该像我一样,看看这五颜六色的花,跳跳动人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必这么拼命劳动呢?”小蜜蜂说:“其实,我们帮这些花儿授粉,也是帮我们自己,我们把花粉带回家,酿成香甜的蜜,到了冬天就不愁没有吃的,这可是两全其美的事啊!”

蝴蝶不屑地说:“你成天采蜜、劳动,难道不觉得没意思吗?你看我们蝴蝶,从来都不劳动,还不是同样受到人们的赞扬,来和我们一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你这样不行,等到了冬天,你们会挨饿的。”蝴蝶不听劝,仍就舞动着她漂亮的翅膀,跳着欢快地舞飞走了。

转眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃着自己采回来的蜜,可蝴蝶没有吃的,被活活地饿死了。

[蜜蜂与蝴蝶小学二年级作文

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篇18:蝴蝶的观察日记怎么写

全文共 452 字

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蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:受精卵、幼虫、蛹、成虫。

受精卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表面有蜡质壳,防止水分蒸发,一端有细孔,就是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶,其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上,为幼虫准备好食物。

幼虫:幼虫孵化出后,主要就是进食,要吃掉大量植物叶子,幼虫的形状多样,多为肉虫,少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长,一般要经过几次蜕皮。

蛹:幼虫成熟后要变成蛹,幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方,用几条丝将自己固定住,之后直接化蛹,无茧。

成虫:成虫成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要一定的时间使翅膀干燥变硬,这时的蝴蝶无法躲避天敌,属于危险期。翅膀舒展开后,蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美,所谓“翩翩起舞”,来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物,有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫交配产卵后就在冬季到来之前死亡,但也有的品种会迁徙到南方过冬,迁徙的蝴蝶群非常壮观。

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篇19:蝴蝶作文300字

全文共 328 字

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这天,我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩,来到小花园里,我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果,樱花树和樟树又长高了。我还知道,樱花树就是日本的国花呢!在这些树旁的花坛里,花坛里开满了五颜六色的月季花。

突然,我高兴地大叫:“爸爸妈妈,快看!多美丽的蝴蝶啊!”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。看这这么多美丽的蝴蝶,我忍不住想要抓一只。可是,我左抓右扑,就是抓不到,真急坏了我。妈妈告诉我说,抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停稳了,悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。后来,我用妈妈告诉我的方法,抓住了一只美丽的黄蝴蝶,我真太兴奋了!

这时,我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识:蝴蝶最长只有几天的生命,我决定将这只美丽的蝴蝶放了,当看见它快乐地飞向花丛中时,我高兴地拍起了掌!

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篇20:蝴蝶发夹作文500字

全文共 490 字

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夜深了,她还在路边徘徊……我心里不禁一颤。四周一片漆黑,只有远处的一盏路灯闪烁着微弱的光。

接着这微弱的光,我隐隐约约看见她在路边低头徘徊,似乎在找什么东西。走近一看:“唉!你怎么在这儿?”她缓缓地抬起头,哦,天哪!她怎么了?还在哭!

两个半小时前,我们还在一起上英语课,当时她表情就不对,上课时她也漫不经心的,现在又……

她小声抽泣地说:“哦,是你啊!”我有些害怕地说:“你怎么了?”她安慰我说:“没事,吓到你了,对不起!我就不由自主地哭了,真的没事!”说完,还很不自然地笑了笑。在我的逼问下,她终于说出了实情。在来上英语课的路上,她不小心把爸爸送给她的生日礼物——蝴蝶发夹弄掉了。她正在寻找,这个发夹对她意义重大。

得知实情后,我希望能帮帮她:“那我陪你一起找吧!”

我陪她在她上学的路上找了好长时间,什么地方都找过了,可就是没有找到她说的那个漂亮的蝴蝶发夹。

时间已经很晚,她走了,我也走在回家的路上。突然,一个大大的惊喜映入了我的眼帘——一个漂亮的蝴蝶发夹,走近一看,哇!太巧了!这个漂亮的蝴蝶发夹,正是她所描述的那个,可惜的是它已经断成了两半。

下次上英语课时还给她,不知她会怎么样。

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