描写学校树木的作文【精彩20篇】

他飘啊飘啊，完全没有任何目的的飘啊飘啊，任凭风哥哥的指使。望着昔日的家园，他留下了无助的眼泪

题记

很久很久以前，在大树妈妈的庇护下，我和兄弟姐妹们快乐的生活着。每天早晨一睁开眼，就能听到黄莺姐姐嘹亮的歌声；中午就有啄木鸟医生为我们看病；晚上还能听猫头鹰爷爷给我们将一个个有趣的故事，生活是多么惬意啊！

可是之后一切都变了

快看！快看！清晨刚一睁开眼，就听到黄莺姐姐大叫起来，怎么了呀，黄莺姐姐？我疑惑地问道。他们要来砍你们了！我们快逃啊！我还没反应过来，就看见黄莺姐姐，啄木鸟医生，猫头鹰爷爷都慌张地逃走了。

随着刺耳的巨响，我感到大树妈妈在呻吟，不久之后，大树妈妈就倒了，我感到了强烈的震感，我随着大树妈妈被一辆大卡车运到了一个工厂，浓浓的黑烟笼罩着工厂，我闻到了一股刺鼻有难闻的气体。

一天大早，大树妈妈被拖到了一个大屋子，没过多久，就有人拿着锯子开始锯大树妈妈，大师妈妈在不停地叫喊，可那些人还在不停的锯，大树妈妈的身体被锯断了，我吓得闭上了双眼。

怎么会是空心的啊！白费功夫了！哎！你看，那树枝也不错啊，好歹充个数吧！有脚步声渐渐向我靠近，我猛地睁开眼，有两个人快步向我走来，我吓得大喊起来：不要不要啊！！！可他们依旧拿这锯子，我被他们从大树妈妈的身体上锯了下来，我痛得晕了过去。

他们要把我们怎么样啊！是啊是啊！我朦胧的睁开双眼，我的四周都是我的同胞，有着和我一样遭遇的同胞，看着他们残缺不全的身体，我留下了心痛的泪水。

机器突然动了起来，我们被放在了一条传送带上，我们害怕极了，尖叫声连绵不绝。传送带不停地前进，刺耳的切割声离我们越来越近。

随后的事我都不清楚，只知道我醒来之后被包在一个塑料袋中，被放在了一个五光十色的餐厅中，一个男性打开了我，他拿着我一上一下的夹着食物，干净的我身上沾满了油渍和菜肴。

等到这个男人放下我的时候，一个穿的很整洁的人拿起了我，把我扔在了一个大桶里，里面都是和我一样的同胞们，我们最后被运到了一个臭哄哄的工厂，被倒在一个炉子中，瞬间的大火让我们失去了自觉

我无助的飘啊飘啊，在空中任凭摆弄，望着昔日的家园，已经是光秃秃的一片，早已没有了往日的生机，不知道昔日的黄莺姐姐，啄木鸟医生和猫头鹰爷爷去了哪里，好想念黄莺姐姐的歌声和猫头鹰爷爷的故事。

从人类的口中得知，我已经成了二氧化碳，造成了温室效应，我笑了，人类终于知道伤害我们的后果了，望着一望无际的天空，我何去何从。

我爱校园那一排排整齐的教学楼，一盆盆香气迷人的花朵，更爱校园四周那一棵棵高大茂盛树木。

几年来，我早就和它结下了不解之缘，它就像一位坚强的士兵。我们在它们的保护下玩耍，它就像我们的妈妈；我们在它的呵护下成长；它就像一条绿的通道，把我们带入了儿童的乐园。

早上，我们经过它的旁边，顿感空气无比的清新。他们陪伴着我们，进入了知识的海洋。

中午，又别有意境。校园里真静，风吹过树间，莎莎作响。天气真热啊！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。

夕阳沉下地平线，西方的天空依然燃烧着一片橘红色的晚霞。同学们回宿舍了，可还眷恋着，再看一眼目送我们的大树。

我爱你，学校！更爱你，校园的大树！

学校旁的路，我曾无数次经过。这来来回回五年间，这条我熟悉的路发生了不少变化。

一年级时，那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去，便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去：天空变得混浊，不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味，不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走，那狭窄的校门前堵满了家长和学生，进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了，却迟迟没人理这事。

二年级时，市政府开始修路，就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。

过了长长一个暑假，这条小路终于变成了一条宽敞的路：人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了，校门也改宽了;小摊也少了，这改变真令人高兴呀!

转眼间，到了四年级期末。这时，伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩，取而代之的是一家家整洁的小卖部;路旁也种上了小树，学校建起了新教学楼……

一个暑假过后，我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦，不是，是大马路。这里车水马龙，人来人往，繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆，为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼，形成了一道和谐的景观。

看着这条伴我走过五年的小路，我替它，替自己谢谢我们人民群众的福州市政府。

1、一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

2、操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的球场。整齐的广播操队伍，跑道上的单行纵队，还有道旁、树下、松墙后低声吟诵的单独活动者，到处一派生机，融在大自然的春光里。35作文网

3、那是一个夏日的中午，也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的，荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶，一眼望去，满眼的碧绿，中间夹杂着星星点点的粉红，真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽，它们一叶搭一叶连成了片，也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满，不管是含苞欲放的花蕾，还是开得正盛的花朵，都是那么丰姿绰约。白色的、浅红的，大大小小的荷花点缀着一池荷叶，使那绿色更加动人了。

4、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

5、随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。

6、天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

7、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

沙沙 瑟瑟 幽暗 寂静

树木大树 高树 老树 巨树 幼树 小树 嘉树 枯树

碧树 绿树 古树 果树 桃树 李树 杏树 梨树 梅树

枣树 橘树 椰树 松树 柏树 杉树 桧树 杨树 柳树

槐树 桂树 榆树 枫树 橡树 桑树 桦树 榕树 树冠

树身 树干 树根 树枝 树叶 树丛 树梢 树阴 树皮

树尖 森林 丛林 密林 山林 老林 幼林 霜林 寒林

林子 林带 林区 林场 乔木 灌木 果木 花木 林木

古木 枝叶 嫩叶 新枝 枯枝 老枝 虬枝 枝杈 枝桠

枝条 松林 竹林 翠竹 毛竹 嫩笋 笋芽 竹丛 竹叶

嫩竹 青竹 竹枝 竹笋 新笋 新绿 翠绿 碧绿 浅绿

油绿 葱绿 深绿 墨绿 青翠 苍翠 繁盛 茂盛 繁茂

茂密 繁密 浓阴 绿阴 粗壮 倒垂 苍苍 葱茏 飘零

飘荡 飘落 金装 林海 零落 茫茫 新芽 茁壮 俊秀

挺拔 挺立 挺秀 高耸 耸立 笔直 挺直 倒垂 盘曲

低垂 摇曳 摇动 晃动 摆动 摇摆 飘动 飘舞 婆娑

袅娜 婀娜 轻柔 柔美 苍劲 雄劲 簌簌 萧萧 飒飒

一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒：冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷：温度低。

3、冽：（书）寒冷。一般不单用。

4、凛：寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷：形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

6、冰冷：很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

9、寒冷：冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

10、寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒：形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

13、料峭：（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽：寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

15、凛凛：寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷：凉爽而略带寒意。

17、死冷：死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷：（方）形容气候干冷。

24、霰：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

25、白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

28、春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

32、积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬：冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

38、初冬：冬季的开头。

39、冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

41、冬天：冬季。

42、寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬：冬季的第三个月。

44、隆冬：冬天最冷的阶段。

45、孟冬：冬季的第一个月。

46、严冬：冬天特别冷的时节。

47、仲冬：冬季的第二个。

48、北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

49、寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

50、朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

51、寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风：迎面而来的风。

54、顺凤：顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风：猛烈的凤。

56、大风：风力很强的风。

57、风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风：急剧猛烈的风。

59、狂飘：狂风。多用于书面语。

60、狂风：狂暴的风。

61、烈风：同狂风。

62、强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风：轻微的风。

64、小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

我们学校风景优美，描写校园景色的作文：校园八景——鹤池柳堤。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱，小学生作文《描写校园景色的作文：校园八景——鹤池柳堤》。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！

下课时候，我和同学漫步在校园中，徐徐微风吹来，一旁的树木迎风招展，就像一位大地使者，带给大家快乐及温暖，就在此时，一棵大树吸引了我的目光。

榕树，它的树干粗粗的，摸起来就像一张不平整的纸，令人不舒服；它的气根长长的，表面带点苍白，彷佛回到亘古似的，看起来更加苍老，枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子，把大树点缀得五彩缤粉，令它好像又活了过来，重展绿意盎然，欣欣向荣的风貌。在夏天时，它的绿荫下，是人们谈天说地的好地方；它的绿荫下，是小孩子游乐的场所；它的绿荫下，是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

油桐花树，它的花瓣白白的，是带点淡黄，就像一位婆娑的少女，在高岗上吐露无限的讯息；微风呼呼的吹着，吹过每一个地方，吹过每一片宽阔的原野，吹过任何一个淳朴的乡村，带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣，就像神奇的旅人，随着微风到各地旅行。隐隐约约中，我似乎听到它们的话语，那句话好令人深刻，声音虽小，但极具震撼力，彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。

的确，人生在乎的不长短，而是是否充实且精彩，在生命中，我们学习的是树坚忍不拔的精神，是树永不放弃的意念，不是吗？

春天到了，万物复苏，下面是小编整理的一些关于描写花草树木的段落，欢迎查阅，谢谢。

1、进油菜田，手轻轻滑过油菜花，好熟悉了感觉，好亲切的感觉!并膝而坐，把自己埋在菜花田里，望着蓝蓝的天空，白白的云，把头深深地埋在胸前，呼吸着浓浓的沁脾清香，我又想到了一个人，一个远在他乡的人，一个我时时牵挂的人----凝香。

2、你瞧，迎春花穿着那美丽的裙子，展开那微笑的脸庞，像是在向我们招手问好，又像是在迎接春天的快乐，我猜想这两种的含义都有吧!你看，海棠花在树枝上向风招手问好，那可爱的样子，我不禁要笑出声来。它迎着风，让我不禁想到了坚强。接着，那白如雪的白玉兰，还有那红如火的红玉兰，让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格，还有那红玉兰刚烈的性格。再看，那桃花开的更艳了，为春天增添了无限的生机。

3、小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

4、小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。

5、小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”，“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

6、夏天，树木丛生，百草丰茂啊!花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：“真好吃啊!”夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊!小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

7、梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

8、我喜欢野花草那顽强的性格。当狂风肆无忌惮地横冲直撞时，空地上的植物被吹的东倒西歪，野花草却傲立在大地上，绝不向狂风低头折腰。它们挺着胸，好像在对狂风说：“我要和你决斗到底!”

9、柳树有着又高又苗条的身材，她把枝条垂到了水里，就像小姑娘把一头的头发垂到了水里，准备洗头。“头发”的形状有趣极了，两头尖中间圆，就像卡纸被小孩把四个角都给剪了似的。

10、野花草的叶片由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子。一根浅绿色的筋，把小叶子串起来。在晨光的照耀下，叶片好像涂上了一层蜡，翠色欲滴。最可爱的是野花草的花，花朵是那样小巧玲珑，似乎有人刻意雕刻而成。花瓣层层叠叠，犹如荷花一般。

11、美人蕉伸着长长的茎，像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子，叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色：有的火红火红，有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯，好看极了!

12、那盆花被放置在一个架子上，窝在一个小小的角落里，没有香艳的花朵，没有动人的颜色，真可谓是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，没原因的，就似乎感到了一种贴心。

13、再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。

14、我没见过那花，甚至更准确地说，那都不能算是花吧。孤孤单单的枝条倔强的挺立着，稀稀疏疏的叶片各自生长着，枝条的末端是几片异形的叶子，淡淡的紫罗兰的颜色，显得有些冷淡，显得有些孤单，却很坚强却很坚持的展示着自己。一瞬间，心头像是被什么撞了下似的，震撼了一下。

15、蒲公英有着矮矮的个头，她们的花托上长着金灿灿的花瓣，可真漂亮!花瓣落了，花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过，那洁白的绒球已经准备好了降落伞，离开了妈妈的怀抱，随风飘荡到另一块陆地——重新安家。

16、玫瑰花真漂亮，还有几分姿色呢!有红的黄的紫的粉红的……五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦!因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时，许多男士都会买几朵或几十朵，送给自己的情人当礼物。

17小草永远是一个“配角”。但是，她顽强的生命力与自强不息的精神，另我对小草生出一种敬佩之心。在辽阔的大草原上，如果没有小草的装扮，草原上则是一片荒土地;城市如果没有小草的装扮，则显得暗淡无光。草虽然是一个“配角”，但它的无私奉贤另我敬佩。我为它感到骄傲!

18、秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。

19、我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。除了这一兜小草，周围没有一点儿绿色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

20、小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原;蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。

科技发展突飞猛进，xxxx年的学校面貌焕然一新，令人刮目相看。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它们不但豪华美观，而且坚固耐用。就算遇到十二级大地震，它也安然无恙；就算是用大炮轰，也是无济于事。它最显著的特点是：有时看不见它的存在——它会隐形。

如果你细心的话，你会疑惑：这么高级的学校，怎们没有操场呢？真是可惜！但是你错了，学校为了节约地面，把操场建在了地下，只要一下课，电梯就会把同学们送到操场上。在操场的四周都有反光镜，你们会想，反光镜会不会妨碍同学们运动呢？不会。反光镜只会把光线反射到操场内，使操场更明亮，但不会刺激到同学们的眼睛。操场就像一张跳跳床，软和柔韧。就算从教学楼上面掉下来，也不会受伤，甚至连一点儿感觉也没有。

走进教室，教室的一切布置会使你感到很舒服。在上课的时候，墙就会变成蓝色，使同学们神清气爽不会打瞌睡。到了下课，墙面就变成绿色，这样同学们就可以放松精神清醒大脑了。电脑、电视等先进的教学设备一应俱全，让同学们坐在小教室可以了解外面的大世界。

学校变化大吧，这所学校就是中宁县第九小学，到时候请您来参观。

导语：树木是一种高大的木本组织植物， 由“枝”与“杆”还有“叶”呈现，可存活几十年。下面是小编整理的描写树木的段落大全，希望对大家有所帮助。

1、那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。

2、每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

3、一阵阵风吹过，“沙沙沙”似在低语，“哗哗哗”像在欢笑。各种林木挺拔高大，绿树成荫，又有花儿映衬，将整个山原打扮得分外妖娆。

4、啊，故乡的油桐树，在众多的树木中你的躯干算不上髙大挺拔，你的花、叶、果与杆仁也算不上最为俊美，但你有广泛的用途，你默默地将自己奉献给人类。

5、大树在夏天献出了慈爱。烈日下遮阳，呼啸中挡风，全然不顾枝怎样，叶怎样。他心中只想着树下的我们，流没流汗，受没受伤。

6、荔枝树的花是乳白色的，慢慢地变成了淡黄色，一簇一簇与绿叶相衬，从远处望去，整个荔枝园就像一个黄色的花海，美丽极了。

7、这棵槐树粗壮卨大，主干得由6个人拉起T-来抱，才能抱起来。它的叶子碧绿碧绿的，非常茂盛，树枝像剑一样茛插云宵。

8、松树因为其特有的性格，历来被文人墨客讴歌赞颂，在国人眼中，松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树，可以说，它是一个人人相知的名字。

9、春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。

10、那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。

11、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌曲。

12、漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。

13、夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

14、一排卨大的椰树挺若胸伫立在天地间，微风习习而来，它那靑翠而修长的叶子在高空打者“冷战”，那样子看起来比动画片里的怪啓更稀奇。

15、在我们面前矗立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶天立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大、笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。

16、夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一将大绿伞，将阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

17、春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，将家乡打扮得异常美丽，走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

18、白天，大槐树伸出手臂为我遮荫；晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。

19、许多杂树叶子变成金黄了，枫树的叶子却是一片火红，它们同翠绿的青松错落在一起，真是一匹人间少有的锦缎。

20、你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。

21、春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。

22、山坡上有几株高大的冷杉，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落有致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。

23、美人松的树干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开她的绿臂，远眺像个美丽的姑娘。

24、树，一棵古老的树，它倚立在一块土地上，那就是我家门前的一棵古老的香樟树。它是一棵普通的树，但它的生命却是很顽强的。

25、我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山爆发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。

26、原野中的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。

27、这株大榕树，每一片叶子都绿得发蓝，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

28、挺拔的枝干，象征你百折不挠的刚强意志！翠绿的针果，象征你追求生命的美好！阵阵松涛声，象征你迈步未来震撼人心的气魄！

29、长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。

30、那是春天时，法桐的嫩芽在阳光照耀下迅速的生长着。正好，一场春雨下来将刚刚长出来的嫩叶冲洗了一遍，洗得那叶子格外的绿。不一会儿，太阳公公出来了，好似整个树都在吮吸着地下的水，茂盛的生长着。

31、大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香，像是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。

32、映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那像将大伞似的树冠；它像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。

33、铁树个头虽然不够大，可是它那壮实的枝干，那又尖又硬的绿叶，与那寻常人难得一见的花朵，都表明它具有钢铁一样的性格。

34、它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。

35、葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数将长剑，指向生活中的不平。

36、春天，细雨如丝，一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露，它们伸展着翡翠一般的枝条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

37、微风起来时，老榆树浓浓碧绿的枝叶随风摇摆，金灿灿的阳光透过叶缝洒下来，在地面上出现了无数斑斑驳驳的光点。

38、春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使。

39、一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一将张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。

40、早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了会很快成长，刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

41、苦楝树长着高高的树干，密密的树叶，开着雪白的小花，从远处看，那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

42、在篮球场的两侧长着几棵龙眼树，春天开出白色小花，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天，树上结满了一串串果实，反树枝都压弯了。

43、在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的青苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

44、松树宛如一团乌云，浓得吹不进风去；而那针叶缝里，却挂着一串硕大的松塔。

45、枣树，你虽然没有柳树松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美；你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你春天的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。

46、白天，在人人都忙碌的时候，大树便舒展叶片，将污浊的空气过滤，将纯净的气息萦绕在我们的心头。每分每秒，一刻不停，辛辛苦苦，竭尽全力。疲劳的感受在身体，欣慰的感受在心中。

47、小小的梧桐只有两只筷子那么高，像我的手指那么细，碧绿的树干顶上，顶着一颗褐色的芽，像用暗红色的宝石雕成的，上面布满细细的茸毛。

48、秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。

49、春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。

50、柿子树上缀满了沉甸甸的柿子，这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下，显得更加鲜艳可爱。

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出几个板凳摆好，又找出小黑板，布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生，觉得人有点少，我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了，我宣布：小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生，拍着小胖手，使劲给我鼓掌。我清了清嗓子，说：“下面，我们开始上课。”四位同学很好奇，睁大眼睛看着我。我自豪极了，就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始，他们听得很认真，可是渐渐地，他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了，严厉地说：“你们坐好了，别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了，我只好放下书本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪，我就领他们去做操。在做“伸展运动”时，小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上，问他们两个做错了什么?他们两个很聪明，说不应该打架，要团结友爱。

接着，我给他们讲故事，带着他们做游戏，他们都高兴坏了。“放学”的时候，他们依依不舍地说，明天还要来上课。

这个假期本来很无聊，可是因为我办了“小文学校”，所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易，这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

今天上午放学时，班主任老师向我们宣布道：今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具，同学们欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

下午，我带着桶来到了教室。教室的后面，同学们的劳动工具摆得整整齐齐，有盆子，有帕子，有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃，上课铃声响了，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声，几乎能听得见同学们的呼吸声。这时，老师笑盈盈地走进了教室，等把手中的放下后，对大家说：现在，开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下，同学们分成了三个小组，甲组负责打水，乙组负责差擦窗户，丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了，教室里很热闹，同学们来来往往，扫地的同学满脸灰尘，可她们一点也没有顾及自己，一心一意地扫地，丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干，使劲擦着窗户，每一个微小的角落都不放过，可后来我发现，窗玻璃已经擦了好几次，仍然模模糊糊，看过去，好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题，过来手把手地教我，先用湿帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，劳动委员毕竟还是高手，经她这么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来，经过一番努力后，教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时，教室已是焕然一新，我们个个却是汗流浃背，大家仍然开心地笑着，因为我们都知道，我们的汗水没有白流，它换来了一个面目全新的教室。

“我爱自然”假日小队搞了第二次活动：校园大扫除。

因为马上要开学了，所以小队想为我们班同学创造清洁、舒适的开学环境，因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是，同学就忙活了起来。

大家先扫了扫地，然后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，虽然算不上一尘不染，但却也是孩子们努力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时，更加舒适。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一尘不染。这样，教室的前半部分已经被打理干净了。于是，他们将目光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长知识非常不好，于是一起动手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同学擦起来，过了好几十分钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。

最后，他们看地砖上仍然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮同学整理了新书，擦了开关。

大家把整个教室打扮得焕然一新，看着这一切，孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累，也会汗流浃背，但为了教室的整洁，为了想要为我们班同学创造清洁、舒适的开学环境，他们贡献出自己力量，也是非常值得、非常快乐的一件事。

校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中的学校是多么美好。

花：

花朵 粉红 花苞 米黄 花芯 杏黄 花蕊 橘黄 花瓣 淡青 鲜花

洁白 花色 鲜艳 红色 娇艳 黄色 素雅 蓝色 美丽 白色 俊美

紫色 秀丽 紫红 绚丽 浅蓝 绚烂 深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊

盛开 怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黄 凋谢 飘散 洒落

含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开 鲜花怒放 竞相开放 浓郁芬芳

花枝招展 亭亭玉立 姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 香气袭人

繁花似锦 清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人

花团锦簇 含苞待放 苍翠欲滴 绿肥红瘦 丹桂飘香

玉堂富贵 玉树琼花 绿树成荫 桃红柳绿 春花怒放

草：

青草 芳草 杂草 野草 茅草 荒草 劲草 牧草 枯草

草丛 草坪 草原 绿茸茸 碧茵茵 软绵绵 芳草萋萋

碧草如茵 青草细柔 杂草丛生 草木旺盛 百草丰茂

草绿花红 草木苍翠 一草一木 依草附木 野草闲花

金枝玉叶 绿叶成荫 添枝接叶

树：

小树 老树 巨树 古树 树丛 林木 丛林 森林 竹林 松林 果林

枝叶 新枝 嫩叶 枝条 树冠 密叶 新绿 翠绿 葱绿 深绿 青翠 苍翠

火红 橘红 茂盛 繁茂 茂密 绿荫 挺立 笔直 倒垂 盘曲 低垂

摇摆 摇曳 飘舞 婆娑 枝叶茂密 枝繁叶茂 舒枝展叶 清秀挺拔

盘根错节 姿态奇异 枝干匀称 盘曲多姿 翠绿欲滴 葱绿苍翠

绿树成荫 枝叶如盖 青枝绿叶 参天古树 碧绿青翠 柳絮飘飞

郁郁葱葱 层林尽染 高耸入天 林木蓊郁 枯木逢春 不蔓不枝

枝繁叶茂 竹苞松茂 折柳攀花 春兰秋菊 绿意盎然

如果再过数十年后，随着科技的发展，社会的进步，我们的学校又会变成什么样子呢?

当我们进入学校的大门首先映入眼帘的就是我们的教学楼变成了一列列火车车厢，学校的道路两旁一株株高大的松树，就像威严的战士守护着我们的学校，这时候的学校由上、下两部分组成，上面是提供我们学习的场所，叮铃铃….上课铃响了进入教室后温馨的布置让学生们有家的感觉，最开心的就是再也不用每天背着沉重的书包去上学了，同学们人手一台显示器里面有我们所有学习的课程，这一节是语文课老师让我们写一篇关于植物的作文，我们便乘坐这趟植物旅行的列车，去往我们学校植物园，路途中老师打开了诺大的显示屏让我们学习关于各种植物的知识……在这里还有一个超大的实验室，让学生们在上科学课的时候可以自己动手做实验。从学校右边的第三棵松树可以进入地下让我们休息放松的地方，那里的设施十分高级有我喜欢的羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆等等，学校里充满了快乐的气息，同学们的脸上洋溢着幸福的微笑。

未来的学校随着社会的不断进步，人们素质的不断提高，学校里不会有人再偷东西，放学的时候可以不用锁门，因为每个班都会有一个机器人在不断巡查记录，校园也不会再有欺凌事件，每个同学都互帮互助，团结友受。

未来的学校里没有学生再乱扔垃圾，因为扫地机器人会立马捡起并惩罚扔垃圾的同学。

未来的学校可真好啊，多么令人向往，为创建美丽而美好的学校，我一定要好好学习，天天向上。

在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。

就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。

转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。

看，它活过来了！

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！

同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。

我们的校园真美呀!

学校里有三座高大宽阔的教学楼，还有宽广的操场。

早上，一进校门，就听见了同学们在教室里发出了朗朗的读书声。做操入场的时候，入场的队伍就像一条条长龙。

西边直道边草坪上的桂花树上，开着朵朵桂花，散发着阵阵清香，虽然天气这么寒冷，但是它们的生命力还是那么的旺盛。桂花树旁边还长着一棵棵红枫，它的叶子就像喝了过量的酒，脸胀得通红通红的。东边直道上的日本晚樱，它的叶子依然还是带点绿，叶子的边沿像齿轮状，摸上去就像一把把锋利的刀。操场边的几棵银杏树的树叶金黄金黄的，树叶洒满了一地，就像给校园铺上了一层金黄色的地毯。

秋天，我们的校园里五颜六色，五彩缤纷。

[描写学校环境的作文100字

今天，班主任走进教室，大声宣布说：“同学们，明天下午的第二节课改为体育课。”班主任话未落音，全班就炸开了锅。有的同学用食指和中指做成了“v”字形，并时不时的大喊“耶耶！”，有的同学高兴得站在桌子上跳起了江南style。“但是！”班主任大喊一声，“明天下午的第一节课大扫除，请同学们带好桶子抹布，明天早上我要检查。”班主任说完，就走出了教室。随即而来的是一阵埋怨声，有的同学翻脸比翻书还快，有的同学愁眉苦脸，但有的同学却好像事不关己高高挂起一样。第二天早上，班主任来检查时，却让班主任大跌眼镜：班里有64人，竟然有40人没记住班主任的话。班主任一怒之下，说：“我不管你们用什么办法，我再过来时，必须要看到地板干干净净，桌子摆的整整齐齐。相反，后果，你们知道的……”说完班主任便走了。没带桶子抹布的同学急的抓耳挠腮。而带了的呢，却在一旁幸灾乐祸。

大扫除开始了。别看我们班长身体不好，他干起活来，就像千手观音一样，不慌不忙，面面俱到。我向全班扫描了一眼，发现了躲在门后的拖把。我以百米冲刺的速度冲过去，拿起拖把，来到我的“地盘”上。我看看地，污垢和油垢仿佛给地板穿上了一件脏兮兮的衣服。我用力的拖，直到我精疲力尽时，地才被我拖干净。谁想到，前面的那个男姜xx竟然把脏水往我这泼。我气愤的找他去算账，他却赖皮，死不承认，我没办法，只好自认倒霉。我放完拖把，刚转身，后面的姜xx，竟把脏水直接泼到了我身上，我对他大声吼：“母老虎不发威，你当我是病猫啊！”说完，便把他揍了一顿，他跪地求饶：“大姐，女侠，饶过小人吧！”

经过45分钟的努力，我们把教室打扫得几乎没有一粒灰尘了。这时，班主任来了。班主任看着我们狼狈不堪，上气不接下气的样子，差点笑出声来。我们望着这个“崭新”的教室，欣慰的笑了，我们的笑声传得很远很远……

这儿是花的世界，特别多的是樱花。

我看见过雍容华丽的牡丹，欣赏过淡淡幽香的玉兰，却总是留恋幽幽如歌的樱花。樱花真柔啊，模上去像是丝绸一般;樱花真嫩啊，看上去仿佛一碰它就会化了;樱花真美啊，看上去是纯洁的白色，却又透着一层淡淡的粉色。

有点花还 是花骨朵，但里边的花蕊好像迫不及待地要露出头来，像一个个胀鼓鼓的小气球;有的花儿开了一半，看上去十分娇嫩，经不起风吹雨打，需要加倍呵护;还 有那些已经完全盛开的樱花，热热闹闹地开着，金黄的花蕊与淡粉色的花瓣配在一起，如同一位天仙下凡，一阵清风吹过，那位天仙开始翩翩起舞了呢!

它纯洁，高雅，代表着希望，是我最喜欢的花。

此时此刻，我想作诗一首：

恋樱花

此为花界，多樱花。樱如水。嫩而多姿，色白偏粉，蝶飞来，不肯离去。蝶如此恋樱，予必爱之。