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我有一只宝葫芦怎么写作文汇总20篇

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我学会了吹葫芦丝

全文共 474 字

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从音乐教室传来了一阵阵优美的音乐声,还有一些同学从这里进出,他们在干什么呢?哦!原来是我们葫芦丝班在上课。

开始学葫芦丝时我什么都不会,老师首先教我们认识:1,2,3,4,5,6,7。然后老师从简单的音符教起,吹5时把葫芦丝上的孔全堵严,吹6时把最下面的一个孔打开其余的堵住,吹7时把下面两个孔打开其余依然堵住,吹1时……老师教完这些音符我就慢慢练起来。开始我怎么也吹不好,不成调,可真着急,老师看到了就过来,说:别着急,学乐器着急不得,要有耐心,勤练习,熟能生巧。听了老师的话我又吹起来,这次我慢慢吹,很快就能吹出调来,老师还表扬了我,更增大了我的信心,我吹的更来劲了。

现在我每天回到家里都练习吹葫芦丝,已经能吹出几首曲子了:小星星,摇啊摇,粉刷匠,月光下的凤尾竹。我还在为六一儿童节能上台表演而积极做准备。

忘了告诉大家为什么叫葫芦丝?葫芦丝是天然材料做成的,上面是个葫芦,就如同我们看的动画片《葫芦兄弟》里葫芦一样,发音管则是由竹子做的,根据它的形状人们叫它葫芦丝。

通过这短短几节课的练习,使我懂得一个道理,只要坚持不懈的努力,什么事情都能做好。

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篇1:勇敢、团结的五兄弟葫芦娃

全文共 427 字

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有一天,天宫发生了战争,由于一名天兵用一块石头,放入了天池里,由于石头太重,把天池地下砸了一个洞。天水落入人间,导致天天都有水灾。这五名葫芦娃一直关心着老百姓,吃苦也是值得的。他们来到天洞,向九以真君要了一块能补天的五彩石。这块五彩石只有六位英雄才能抬起来,去补天。于是,九以真君也去补天了,五个葫芦娃用尽全身的力气就是怎么也抬不到缺口那里。九以真君也是费了自己的真气一大半。最后,终于把缺口给补上了。因为这五个葫芦娃的真气已经用完了,含着微笑倒下了。他们的英雄气势被九以真君感动了,九以真君用自己的法术把五个葫芦娃的身体化成了葫芦种子,掉到五个岛屿上的精华库,五科葫芦种子日复一日,年复一年,不知过了几千年,终于,结出了葫芦,这五个葫芦的颜色分别是金色、木色、蓝色、红色、土色由葫芦变产肉身,五个葫芦在变成葫芦娃了。五个葫芦娃一起发誓:“我们要把自己的时间放到工作上,我们的工作就是保卫人民!”

通过这件事让我们明白了团结力量大,一起战胜恶魔,总能战胜。

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篇2:学吹葫芦丝作文500字

全文共 475 字

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“我们有些同学,好人不学学坏人,学《滥竽充数》中的南郭先生。”老师边咬牙切齿地说,目光边移向了我这边。我把头埋下来,不敢正视老师的眼神,生怕其他同学看出破绽。心里在暗暗子诅咒:葫芦丝啊葫芦丝,你可害苦了我!

中午临上学前,想到下午要上葫芦丝课,我本想复习一下,可不知怎么回事,“嘟——”的一声,响了一下就开始无止境地沉默。妈妈拨打起卖家,那位阿姨安排了一位叔叔在校门前等我。

来到学校,果然一位叔叔在门卫室那边等我。他取过我的葫芦丝,东看看西瞧瞧,悠扬的乐曲回荡在耳边,奇怪地看着我:“没啥问题啊?”我接过来,吹了起来,居然也发出了声音,叔叔笑着说道:“你故意逗我!”我连忙摇摇头。

到了学校,一会儿就上课了。老师来了,叫我们把已经学过的音符吹一遍。我憋足气,准备大展身手。“噗——”天哪,怎么又没声音了!我欲哭无泪,一想到如果被老师发现了,肯定要被训骂,不如学着课文里的南郭先生一样滥竽充数吧!我把葫芦丝的嘴放在嘴边,手按着口,装模作样的吹了起来,却还是被老师的火眼金睛发现了。

葫芦丝,莫非你欺软怕硬,为何在叔叔手中能奏出悠扬的乐曲,到我的手里却罢工呢?

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篇3:葫芦观察日记

全文共 357 字

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20XX年3月13日,爷爷从邻居家拿回两棵葫芦小苗,种在阳台的花盆里,于是我天天去看葫芦的成长。大概过了十多天,小苗变长了,爷爷赶紧给它搭了一个棚架。小葫芦苗就顺着这个棚架到处爬。

5月6日,我今天再去看葫芦苗,发现小苗的很多地方都打着花骨朵了,有的甚至已经开花了,小小的黄花,有点像南瓜花,好漂亮!

5月28日,今天我看到葫芦藤上长出了几十个毛绒绒的像李子核大小的东西。爷爷告诉我那就是葫芦结的果。

6月5日,今天我看到那个像李子核大小的东西变绿了。

6月12日,今天我看到小绿葫芦慢慢变大了。

6月20日,小葫芦已经变成小桃子那么大了。

6月30日,小桃子分成了上下两部分,上面小下面大。都是椭圆形,就跟济公手里的酒壶一个样。

7月18日,葫芦终于成形变成熟了,跟我的玩具葫芦一样,毛也掉光了。爷爷把它摘下来送给我当玩具玩。

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篇4:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 484 字

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第二年,那个人又种了一颗葫芦,想起了第一年种的葫芦的样子,说:第一年都是那些可恶的蚜虫害的,这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

过了一些日子,小葫芦长大了,长成绿色的,种葫芦的人非常高兴,有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫,葫芦也渐渐地变成了橘色,种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导,导致自己的葫芦全部都死光了。

种葫芦的人马上前往植物药店跑去,卖药的人说:买杀虫剂最好对付蚜虫了,种葫芦的人说:那好我要买3瓶杀虫剂,卖药的人说:可以,请付十五元,种葫芦的人拿了杀虫剂,马上就跑回家,给葫芦杀虫,过了几天蚜虫被光死了,葫芦也变会了绿色,种葫芦的人更高兴了。

又过几天,葫芦长大了,变成黄色的了,种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方,种葫芦的人等啊等啊,等着葫芦掉下来,葫芦终于掉下来了。

种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑,种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门,邻居把门打开,种葫芦的人把葫芦送给邻居,邻居问:这是送给我的吗?种葫芦的人说:是的这是送给你的,邻居非常高兴,邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人,种葫芦的人不收邻居的礼物,邻居不收种葫芦的人礼物,就这样一整天就过去了。

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篇5:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 443 字

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今年寒假,老师让我们读了《宝葫芦秘密》这本书,读完后,让我懂得了: 世界上根本没有天上掉馅饼的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,因此使王葆屡次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。

其中令我影响最深的是那个片段:王葆要数学考试了,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他。

考试时,宝葫芦观察了许久,发现苏鸣凤的试卷做的最好,就把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师后,老师立刻皱起了眉头,问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的?”王葆一看,心虚地吓跑了。

通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!

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篇6:我学会了吹葫芦丝作文700字

全文共 698 字

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“耶!学校终于发葫芦丝啦!”我们班的同学在拿到葫芦丝之后,都十分兴奋。在下课后,同学们都把它拿出来看。老师告诉我们,葫芦丝十分容易“受伤”,我们一定要好好保护它。

回家后,我第一件事就是把那个“稚嫩的小宝宝”拿出来乱吹,一阵噪音在我耳边回荡。我在想:这个葫芦丝到底该怎样吹啊?怎么吹出来的声音那么难听呢?我绞尽脑汁的研究,还是想不出来。

第二天回学校上学后,老师告诉我们星期一、星期三和星期五都要把葫芦丝带回来训练,在葫芦丝训练的第一周,我去参加篮球训练了。在篮球场上,我听到了动听、优美的葫芦丝音乐,比起我自己在家里制造的噪音好听多了。对葫芦丝一窍不通的我,开始对它感兴趣了!

在星期五的下午,我把葫芦丝带来练了。老师教我练指法,我们先吹“咪,咪,咪,咪,咪,——”,“哆,哆,哆,哆,——”这三个音,我很快就学会了,但还不熟练。然后,老师教我们吹《小羊羔》,我们随着老师的提示,慢慢地吹了起来,我想:多么优美动听的声音啊!我沉浸在动听的音乐中。我发现自己越来越喜欢吹葫芦丝了。

经过一段时间的训练,我发现自己吹葫芦丝的水平有了一点进步,心里暗暗自喜。

以后每天放学回家做完作业后,我都会把葫芦丝拿出来吹。从我的房间里常常传出葫芦丝动听的乐韵,有时哥哥姐姐听到了还会夸奖我吹得好,我答应他们,我学会了吹葫芦丝,就吹几首曲子给他们听。

随着时间的推移时间,我和葫芦丝“相处”久了,对葫芦丝的指法越来越熟练了,只要有谱子,我就能吹出来,虽然还显得稚嫩,但常常得到爸爸妈妈的鼓励,我心里别提多高兴了。

虽然我接触葫芦丝的时间不是很长,但我已深深爱上了它,葫芦丝已经问我的生活增添了无穷的乐趣!我终于学会吹葫芦丝了!

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篇7:我学会了吹葫芦丝

全文共 296 字

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你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了吹葫芦丝。

刚开始,我吹得难听极了,吱吱呀呀的,有很多次我都想放弃了,老师鼓励我说:胜败乃兵家常事,只要你努力学习,就一定可以学会!

老师的话使我更加努力地学习吹葫芦丝。在以后的日子里,哪里都有我吹葫芦丝的身影,为了学成葫芦丝,我放弃了午睡的时间,放弃了晚上玩的时间,放弃了星期天的早饭时间。

功夫不负有心人。我现在吹的葫芦丝已经很动听了。过几天我就要考级了,大家祝福我吧!通过学习葫芦丝,我悟出了一个道理:做什么事都要坚持不懈地努力,一定会取得最终的胜利。

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篇8:关于宝葫芦的秘密观后感

全文共 828 字

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今年带遥遥同学看过三次电影。第一次是《博物馆奇妙夜》,该同学睡的趴在海峡椅背上流口水。第二次是《亚瑟和他的迷你王国》,遥遥看了半个小时就不停的念叨,我要回家,我想回家,一副找打的小唐僧状。第三次便是昨个,遥遥受央视少儿频道的蛊惑,一个劲的要求看宝葫芦秘密。我说,如果你去看了电影,就不能买碟。如果你不看电影,我就给你买碟。遥遥同学经过长期艰苦的思想斗争,决定还是先睹为快先看再说。

昨晚6点55分,我带着遥遥同学吃了三个煎包和两碗牛肉滑,带着一桶苞米花和一瓶芬达进入海峡的动感地带厅。当晚上座率不高,基本都是家长小孩组合,没有多余的广告,电影准时开映。电影一开场就是很绚的很能懵小孩但我们看来比较假的太空抢救片断,小主人公成为大英雄。但开片的英文对白不好,遥遥还不识字,看不懂字幕,于是非常罗索的问我,电影在说什么。其实反正都小孩看的电影,就不要那么玄了,直接普通话得了。

接下来的拍摄手法,还是很符合中国小朋友的审美情趣的,电影里的小朋友没有一个看的不开心的。电影动画主角宝葫芦设计的很成功,非常可爱的一个宝葫芦,各种形象都很讨巧。虽然那些形象跟好莱坞相比,说不上创新,但已经是很讨人喜欢的动画形象了,起码比那福娃好上太多太多倍了。尤其宝葫芦的中国造型,带着大草帽,背着包袱,真是非常非常的可爱。片尾处宝葫芦的NG片断也是一个亮点,这在国产动画里是很少见的。遥遥看的入了迷,破天荒的忘记吃苞米花,然后我非常哈皮的吃完了一筒苞米花,肚子暴涨的出了电影院。

电影有很明确的教育主题,不过这个教育还不算让人反感,起码小孩看了挺有感触,想必是有点收益的。以往适合小孩观看的优秀国产电影是太少了,而个人窃以为,小孩是喜欢模仿且分不请好坏的阶段,所以有些外国动画片的主题反倒不适合中国小孩观看,因为看完常常会从电影里学到莫名其妙的东西。所以,强烈呼吁今后能够多出一些这样适合小孩观看的国产电影,而且多做一些宣传让大伙知道有这样的电影,因为电视电影对小孩的影响力是极大的。

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篇9:我学会了吹葫芦丝作文500字_我学会了什么

全文共 503 字

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星期天,我和妈妈一起逛街,妈妈对我说:儿子,学葫芦丝吧!好吧?我脱口而出,行!吹葫芦丝,这太简单了!我自以为是地说。

回家的时候妈妈就给我买了一个浅绿色的葫芦丝。一回到家,妈妈就开始教我吹葫芦丝。妈妈首先让我双手拿着葫芦丝,左手的食指、中指和无名指分别按住前面的第六、第五、第四音孔,大拇指按住后面的第七音孔,右手的食指、中指和无名指分别按住前面的第三、第二、第一音孔,然后用含嘴含住吹嘴,使劲吹气,我把两个腮帮子鼓得圆圆的,脸憋得通红,也吹不出声来。这时,我才知道吹葫芦丝并不容易。心里有点后悔刚才答应妈妈学葫芦丝。在妈妈的指导下,我费了九牛二虎之力才吹响了第一个音,没想到妈妈却说音准不对,让我反复练习,一会儿功夫我就感到口干舌燥,手指酸痛。我逐渐失去勇气和信心,抛下葫芦丝,跑到房间里哭了起来,妈妈鼓励我说:儿子,不要放弃,困难这东西,你弱他就强,你强他就弱,加油!妈妈相信你,你一定能行。我受到妈妈的鼓励后,渐渐地找回了信心。开始每天严格要求自己一遍遍地记,一遍遍地吹,十天,二十天,一个月后我终于可以吹出一首曲子了。

我真不敢相信,自己能吹出这么美妙的乐曲,我终于学会了吹葫芦丝,心里甭提有多高兴了。

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篇10:我有一个宝葫芦作文500字

全文共 510 字

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奶奶和我说过一个宝葫芦的故事:曾经,有一个人叫张三,他在湖边捡到了一个宝葫芦,张三想要什么,宝葫芦就给他什么。我也想要张三那样的宝葫芦。

有一天,我到湖边钓鱼,钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,只见宝葫芦的眼睛里流露出了一丝渴望的目光,好像在说:“把我带回家吧,求求你了。”我看他那么可怜,我便把他带回了家。

今天上学,我偷偷把宝葫芦带进了学校,叮零零……上课了,老师摞着几十张卷子进了教室,我心想:又要考试了,对于我们来说小考就是宵夜,大考就是大餐,根本不算什么。

我做题做到一半,被一道四则运算难住了,眼看就要收卷了,我绞尽脑汁了,还是百思不得其解。窗外一阵风刮了进来,树枝摇晃着,好像要阻止我思考似的。这时,宝葫芦把我的卷子做完了,而我前面李四对老师伤心地说:“老师,我的卷子明明做完了,前一秒还是做完的,后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道绿光,愤怒地盯着宝葫芦,说:“原来你偷了别人的试卷,而不是帮助我做题!”宝葫芦拿着我的笔,在草稿纸上“刷刷”地写道:“我并不能思考,但我可以把别人的思考给你。”随后,把葫芦消失了。

我终于从梦中醒来了!还好这只是一个梦,从梦里,我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获的道理。

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篇11:我和葫芦娃过一天作文500字

全文共 560 字

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有一天晚上,朦胧之中,葫芦娃七兄弟站在了我的面前,他们友好地跟我说:“我们请你去我们家里玩,这是我们的电话和地址,一定要来哦!”说完,他们就消失了。

我好奇地顺着地址来到他们的家,映入我眼帘的是一个豪华的大别墅。我按响了门铃,他们马上出来迎接我,我进了院子,这里有许多花草树木。风景美丽极了!我顾不得欣赏美景,就对他们说:“我们8个玩捉迷藏吧!”太好了!太好了!七兄弟一边叫着,一边把我抬起来往空中一抛。我也乐开了花。

“我来捉,你们来藏。”我大声数着:“1、2、3……”一眨眼,七兄弟马上藏了起来。我数到“10”的时候,他们个个消失得没了影踪。我找哇找哇,过去了十几分钟,老大红娃还没找到。我心想,一定能找到你,我才不怕你本领大呢!着急之中,忽然传来“喀咯”的笑声,我抬头一看,红娃做着鬼脸正冲我笑,我喊道:“可算找到你了!”他乖乖地从树上跳下来,做了我的俘虏。

不知不觉到了中午,他们邀请我享用美食。七兄弟拿出烧烤工具,拿出许多的食材,有腌制好的肉类,还有蔬菜类。我们边吃边聊,一不小心,紫娃把碳火溅到了地上,把野草燃着了!还好,绿娃本领大,会喷水,很快就把火扑灭了。我们重新找到一块没有草的地方,继续烧烤……

“叮铃铃!”闹钟响了!唤醒了我的美梦。回忆梦中的情节,我心想,如果我和葫芦娃过的这一天能变成真的,那该有多好啊!

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篇12:宝葫芦的秘密观后感

全文共 683 字

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今年寒假,我读完了《宝葫芦秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——

假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……

即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。

“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!

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篇13:再种一次葫芦作文200字

全文共 232 字

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葫芦的人看见葫芦一个一个都落了,他很伤心,下定决心再种一次葫芦。

他小心翼翼地把种子栽到土里。过了几天,它长出了细细小小的叶子;又过了几天,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。在他的精心培育下,长出了几个小小的葫芦。

有一天,叶子上爬了几只蚜虫,他连忙拿出杀虫剂,东喷喷西喷喷……终于消灭了蚜虫。在他细心照顾下,小葫芦终于健健康康地长成了几个又大又圆的葫芦。

通过这个小故事我明白了,我们要虚心接受别人的意见,才能把事情做得更好,同时也要有持之以恒的决心!

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篇14:有关留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝

全文共 609 字

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美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

去年暑假的一天,碧空万里无云,我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声,我们顺着声音寻过去,发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝,吹的那么动听,那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了,真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样,笑眯眯的说:“儿子,既然你那么喜欢,自己何不去学?”我高兴的跳起来说:“好啊!”

说干就干,第二天早晨,妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门,琳琅满目的乐器映入眼帘,有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名,领上教材和葫芦丝,我摸着葫芦丝爱不释手,心里默默地想:“妈妈,我一定不辜负你的期望,过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后,暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边,从识谱到简单的小调再到完整的曲目:《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》,我学会了一首又一首……今年暑假,刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》,当我化着妆,穿着金黄色的演出服,站在台上,看着下面人山人海的场景,心里甭提有多高兴,最终我们的节目得了二等奖,我拿着奖状心里激动极了。下了台,妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子,你真棒!”

现在,葫芦丝成了我生活中的伙伴,知音。一有时间,我便吹奏它,我爱我的葫芦丝,其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

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篇15:宝葫芦的秘密读后感

全文共 666 字

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不劳而获只能获得一时的荣誉,但不会长久,要脚踏实地,实事求是,这是《宝葫芦秘密》给我最大的感受。

这本书讲的是,有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得非常幸福,要什么有什么。然而他得到宝葫芦后,先是幸福,后来宝葫芦实现的愿望却让他十分痛苦。最后他揭开了秘密,把所有真相告诉了大家,原来,这一切都是一场梦。

宝葫芦虽然帮王葆干了许多王葆想干的事情,结果这样一来,王葆的时间又用不完了,你看,王葆想做一个飞机模型,宝葫芦看出了他的心思,马上就把飞机变出来了,可是这飞机模型却让王葆兴趣全无。其实,只有自己劳动,才能感受到其中的乐趣。这正告诉了我们,用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的、最好的。不劳而获,虽然有了物质,但没有成就感,有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,才知道劳动的乐趣。

小时偷针,长大偷金,如果接受了别人偷了的东西,也就等是自己偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。这让我想到了守株待兔的故事:有一个人在地里干活,看见一只兔子撞在一棵大树上,一下子把脖子折断了。这个农夫把兔子捡起来,美美地吃上了一顿。第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,想着兔子还会撞过来,就一直等着。结果,等了一天什么也没等到。从此,他天天坐在那棵大树下,愚昧地等着兔子来撞死。我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人,也不要当不劳而获的人,要做一个诚实的人,不要偷任何东西。

天上不会掉馅饼,不要妄想自己不劳而获,我们要用自己的努力去探索。只要我们脚踏实地,实事求是,总会实现自己的愿望。

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篇16:清兵卫与葫芦优秀续写作文1500字

全文共 1736 字

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自从清兵卫的父亲用锤子把葫芦打碎以后,清兵卫又迷上画画,而且画得栩栩如生,可父亲好像又不满意似的,又嘟囔了起来。每当清兵卫画画时,他父亲少不了那句话:“这个没出息的孩子,以前痴迷葫芦,现在又迷上绘画,真不知道你哪根神经接错了!”这时,清兵卫不言不语,只是瞪眼望望父亲,然后继续画他的画。

孩子毕竟是孩子,由于他在课上画画,又被那位教员发现了,那位教员自然更是火冒三丈,“好啊,你个清兵卫,上次上课你弄葫芦,这次你又画画……”自然和上次一样,教员没收了他的画,把这件事又告诉了他的父亲。

父亲自然对他又是痛打一顿,之后抓起桌子上清兵卫画的一沓沓的画,撕了个粉碎扔到了门外。清兵卫站在门口,眼望着被父亲撒得满地的碎片,泪水在眼眶里打转,却硬是没有往外流。他知道他的爱好没有发展下去的可能了,父亲撕碎了他的画,也撕碎了他的梦。他瘫坐在地上,望着满眼的纸片发呆,他决定放弃。

这时,一双脚出现在清兵卫的眼帘,清兵卫无力地抬起头,是一位美丽的姑娘,她身穿粉红色的衣服,宛如枝头上正在绽放的樱花。她正弯下腰去捡地上的碎纸片,清兵卫看着她,姑娘冲他微微一笑,清兵卫勉强地回了一笑。

“小朋友,你为什么这么伤心呢?”姑娘和蔼地问。

“我想学绘画,”清兵卫慢吞吞地说。

“既然想学,就学呗,干嘛还把这些撕得粉碎呢?是画得不满意吗?”姑娘又问。

“那是我父亲撕的,他不让我画,我干什么他都不同意,他说这是没出息。”清兵卫沮丧地说。

“哦!是吗?那你一定受了不少的委屈吧,可以跟我说说吗?”姑娘轻轻地问。

“好吧,不过我们别在这儿,在这儿让我父亲看见就糟了。”清兵卫说。于是,他俩向河边走去,他们找了一块草地坐下,清兵卫把这段日子里他与葫芦、父亲、教员之间的是是非非、恩恩怨怨全说了出来,然后痛快地哭了一场,把憋在肚子里的委屈全都哭了出来。姑娘被打动了,她同情他、可怜他。过了一会儿,姑娘打破了沉寂:“我去去就来,你等着我。”说完,头也不回地走了。

不一会,姑娘回来了,一手拿着画笔、水彩,一手拿着纸,对清兵卫说:“你可以为我画一张画吗?”

“当然可以。”清兵卫痛快地回答,那声音里有一种“士为知己者死”的感觉。

“你想让我为你画什么?”清兵卫问道。

“什么都可以,不过你可要尽你最大的努力去画这幅画。”姑娘说。

清兵卫动手画了起来,等他画完,姑娘拿起画满意地点点头,并留下了清兵卫的姓名,地址。说了声谢谢就走了。

一个月很快过去了,给姑娘绘画的事儿清兵卫早已忘却了。一天他收到一封信,拆开一看是两张门票。还附有一张纸条,上面写着:欢迎到美术馆参观,我的孩子,×月×日上午9点我在美术馆门口等你,别忘了一定要和你父亲一块来。署名是美术馆馆长。

在清兵卫的再三恳求下,父亲终于答应和他一起去。当他们走到美术馆门口时,那位好心的姑娘向他招手、冲他微笑,她依旧穿着那身粉红色的衣服,依旧和樱花绽放般美丽。“是你?你是美术馆馆长?”清兵卫不解地问。“怎么了,不相信吗?”姑娘笑着说,“哦,这位是你父亲吧!”

“是的。”

“我说这位姑娘,我真不明白你为什么让我们来这儿,我的孩子刚刚放弃绘画,绘画是最没出息的孩子做的事,你还想让他执迷不悟吗?”清兵卫的父亲板着脸说。样子怪吓人的。

姑娘并没有生气,依旧微笑说:“先进去吧!”

来看画展的人很多,他们随着人群慢慢地往前移动着,不知不觉地,他们在一幅画面前停住了,清兵卫痴痴地望着那幅画,父亲的眼光却停在了画的落款上:一等奖作品获奖者:清兵卫。父亲说:“这到底是怎么一回事?”“这还用说吗,你儿子的作品得了一等奖,这是奖金。”姑娘说着,把一个信封递到了清兵卫父亲的手里。清兵卫的父亲打开一看:500块钱!

“天啊!”他顿时脸上笑开了花,拉着儿子说:“我的好儿子,我太高兴了,我居然有这么一个有出息的儿子。”清兵卫也被搞得糊里糊涂,好不容易才回过神来,连声说:“谢谢,谢谢。”

“别谢了,如果你愿意,可以在这儿上学,以后继续学画。”姑娘说。

父亲当然同意了,清兵卫高兴极了。

消息很快传开了,不多久,清兵卫发现:孩子们个个都拿着葫芦玩。孩子们都说,他们父母说了玩葫芦的孩子有出息。教员也逢人便说:“瞧瞧我的学生多有出息。”而且给了清兵卫一个大葫芦,比上次没收的那个还大……

[清兵卫与葫芦优秀续写作文1500字

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篇17:我有一只宝葫芦

全文共 447 字

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侯奕妃

星期六的早上,我还沉浸在美好的睡梦中。“叮铃铃!”七点半的闹钟响了,我迷迷糊糊地醒来,发现多了一只宝葫芦。我纳闷:咦?怎么多了不只宝葫芦,它怎么来到这儿的?是从哪儿冒出来的?

我拿起宝葫芦开始量它,外穿一件黄色外套,扎了一个小辫子,可爱极了。突然,宝葫芦开口说话了:“您好!我来自外星球,您可以叫我‘宝葫芦’”。我有点害怕了:怎么回事?居然有一只会说话的葫芦?它是妖怪吗?天哪,太可怕了!吓得我赶紧松了手。

这时,葫芦不慌不忙地说:“别害怕,我不是妖怪。而是一只具有魔法的宝葫芦,我能帮你实现各种愿望哟……”“真的吗?你愿意帮我吗?”我兴奋不已。“当然啦!”宝葫芦一口就答应了。我有点不相信,难道所有难题它都能解决吗?可是,它万一是骗我的呢?算了,管他呢!

我问宝葫芦:“这周周末作业太多了,我不想做,你能帮我做吗?”“OK”!宝葫芦答应了。才过了一分钟,本子上已经有了整洁、干净、漂亮的字迹了。我非常开心、高兴地笑了。

但是这一刻,美梦结束了,原来世界上没宝葫芦啊,自己才是自己的“宝葫芦”啊!

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篇18:宝葫芦的秘密观后感

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假期中我读了《宝葫芦秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自己的勤奋练习,终于在游泳比赛中获得了冠军。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

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篇19:示例2:我所迷恋的葫芦丝

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去年暑假的一天,碧空万里无云,我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声,我们顺着声音寻过去,发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝,吹的那么动听,那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了,真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样,笑眯眯的说:“儿子,既然你那么喜欢,自己何不去学?”我高兴的跳起来说:“好啊!”

说干就干,第二天早晨,妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门,琳琅满目的乐器映入眼帘,有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名,领上教材和葫芦丝,我摸着葫芦丝爱不释手,心里默默地想:“妈妈,我一定不辜负你的期望,过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后,暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边,从识谱到简单的小调再到完整的曲目:《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》,我学会了一首又一首……今年暑假,刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》,当我化着妆,穿着金黄色的演出服,站在台上,看着下面人山人海的场景,心里甭提有多高兴,最终我们的节目得了二等奖,我拿着奖状心里激动极了。下了台,妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子,你真棒!”

现在,葫芦丝成了我生活中的伙伴,知音。一有时间,我便吹奏它,我爱我的葫芦丝,其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

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篇20:我和葫芦娃过一天作文500字

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天渐渐黑了,月亮悄悄飞上了星空。在星群密布的夜空里,我抱着一本陈旧的《葫芦娃》慢慢地进入了梦乡。

我走在荒野郊外的一座山上,人烟稀少,田地荒芜,只有旁边的山路上有往来的货车。突然听见有人说话的声音:“我离开人间没多久,看我怎么教训一下你们这群妖怪。”我走过几个很大的石头,看见七个葫芦娃拿起石头正要砸一辆很大很大的货车。我急忙上前说道:“那是一辆货车,车里面有人的!”葫芦娃们半信半疑地收回了手。正好司机从货车里走出来说:“公路上那么危险,你们几个滚到一边去。”我和葫芦娃只好退到公路旁边。

过一会儿,我对七个葫芦娃说:“我带你们七个去商场吧,可是你们人实在太多了会走散的,我知道七个葫芦娃可以合体成金刚葫芦娃,但不知道你们会不会合体?”没想到葫芦娃听后一下子就合体了。

我们来到商场,商场的自动旋转门和电动扶梯让葫芦娃变得小心翼翼,琳琅满目的商品把葫芦娃惊呆了。葫芦娃好像被蒙了双眼似的分不清东南西北,他摸摸冰箱,拍拍微波炉,看看电视机,问道:“这是什么玩意儿?我怎么从没见过?”

我没有立即回答,而是先按下开关键,里面恰好在播放《葫芦娃》,葫芦娃一看,大吃一惊,脸变了:“那个妖怪变成我的模样骗我爷爷吗?”说着又要打,我说:“这是电视,正演着你的故事。”说完后,葫芦娃不再胡来,认真听我讲解。

夜幕降临时,葫芦娃们才解散,后来才想起天宫,便向我告别,驾着云返回天宫了。

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