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我有一只宝葫芦怎么写作文(最新20篇)

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宝葫芦的秘密观后感

全文共 554 字

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假期中我读了《宝葫芦秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自己的勤奋练习,终于在游泳比赛中获得了冠军。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

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篇1:等待葫芦发芽作文600字

全文共 583 字

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今年清明节前的一次作文课上,老师给我们带来很多花种子,让我们挑一种回去种,我挑的是葫芦种子。

一回到家,我就把种子种到了我家的菜地里,然后再浇上一点水。但奶奶告诉我,种葫芦之前先要把种子放到水里泡一会儿,这样有利于它发芽,埋它的时候,也最好用沙子埋,这样透气性比较好。我心想:算了,都已经埋在土里了,就这样让它们长吧。

过了三天,我跑去看我的葫芦种子,但是根本看不到一个小芽,连一根杂草都没有。可是,我们作文班的微信群里,都有同学把自己碗莲发芽的照片发出来了。我非常着急,心想:是不是我没有按照奶奶说的方法去种,才没有长出来?早知道,我就照奶奶说的重新种一遍了。

我再去作文班的时候,老师问我们:“你们的种子都种出来了吗?”我听到好多同学都说自己的种子发芽了,波斯菊、马蹄莲、向日葵……听到同学们的回答,我在想:怎么偏偏只剩我的种子没有发芽,是不是老师买的葫芦种子本来就是坏的?回到家我就问奶奶:“为什么别人的种子都长出来了,就我的葫芦没长出来?”奶奶说:“葫芦种子发芽本来就慢一些,很难长出来。”听了奶奶的话,我的心更凉了,难道我的葫芦真的发不了芽了?

没想到,过了几天,我去看葫芦的时候,地面上已经长出一个像豆芽的小嫩芽。我埋下了两颗种子,虽然只有一颗发芽了,但这总算让我看到了希望。我激动地用妈妈手机拍下一张照片,把它发给老师看。我真希望它能快快长大,结出许多小葫芦。

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篇2:紫葫芦作文450字

全文共 468 字

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在一个阳光明媚,晴空万里的下午,生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声,玩得汗流浃背,我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏,我们就像刚出笼的小鸟,个个嘴边都流露出了百合花似的笑容,玩得汗流浃背,但我们丝毫没有注易到我们早已成落汤鸡了

突然我不知踩到了哪个“狡诈”的石头,把狠狠我拌了一跤,右腿膝盖摔伤了,而那些早已待闷了的鲜血马上跑出去玩耍。

我只好忍着痛,一边一拐一拐的走上楼梯,一边想着:妈妈会不会骂我?会不会让我吃竹笋炒肉啊?此时我已不知我脸上的是汗水还是泪水……终于到家门口了,我小心翼翼的敲门,这时妈妈开门了,说“达达,你怎么就回来了?”我刚要回答,妈妈突然大叫:“啊!你怎么受伤了!”害得我吓了一场冷汗!“来到床上来。”妈妈用温柔的声音说。妈妈便开始涂紫药水了。过了一下子,妈妈突然哈哈大笑:“哈哈,你看,看看你的膝盖,挂了个紫葫芦呢。”伤口一下子变得像个艺术品似的,还真的很像紫葫芦!我也不由得只顾欣赏而忘记了膝盖上的痛了。

此刻我也忍不住笑出了声,笑完,我不由得一怔,因为在那个紫葫芦里面,还包涵着一种无私的爱,那就是母爱。

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篇3:我家的小葫芦苗作文500字

全文共 496 字

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今年一月份左右,妈妈给我买了一包葫芦的种子。一天,风和日丽、万里无云,妈妈带我去了“大润发”超市。我们走啊走啊,来到了种子的“世界”,“居民”们都是种子;我们在茫茫“种海”中寻找一包喜欢的种子。

我们找呀找呀,终于找到了一包种子,名叫“宝葫芦”,我们把“宝葫芦”买了回去。

里,我小心翼翼地打开包装,一颗颗像瓜子一样的东西映入眼帘,我赶紧跑到阳台上,把种子埋进花盆的土里、浇上水,就返回屋里。

过了几天,我去阳台上看了看我的葫芦苗,只见葫芦苗像一个小女孩,害羞极了,叶子迟迟不肯打开,我感到十分失落,给小葫芦苗浇完水后,我就离开了。

又过了十几天,我又到阳台上去看我的葫芦苗,我发现小葫芦苗长高了,连它那紧闭的叶子也舒展开了,真是令人喜出望外!我赶紧找来一根细长的竹竿,插进花盆中靠近葫芦苗的泥土中,又给小葫芦苗浇了一点水。

当我再次想起我种在阳台上的葫芦苗时,已经一个多月过去了,天哪,小葫芦苗已经沿着我插的竹竿爬了一米左右,和一个九岁的小孩差不多了!

现在,小葫芦苗已经沿着我家阳台的隐形窗爬到楼上了,在楼上的阳台下面挤做一团……

我盼着小葫芦苗快点长大、开花、结果,我多希望早点收获一个大葫芦呀!

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篇4:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 1130 字

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自从父亲砸坏了清兵卫的葫芦后,清兵卫又喜欢上了绘画,对父亲早已不再怨恨。可是他的父亲,对于他喜欢的绘画,又在开始嘀咕了……

清兵卫现在自己攒钱买画笔,没敢让他爸妈知道。从一两分钱到一毛三分钱的画笔,他已经有七八根了。他能够熟练地画出事物的形状,画好后,再用画笔蘸上不同的颜料细细地上色。

他对绘画的喜爱不亚于葫芦。有一天,他在吃饭时,心里依然想着画画。手不自禁地画了起来,忽然手一顿,心里一惊。原来他在吃饭,误把筷子当成了画笔,还以为这笔怎么用起来这么不顺手。他觉得好笑,就大声地笑了起来,不停地笑,惹得妈妈一脸诧异地看着他,引来父亲的呵斥。

因为他了热衷得这么厉害,所以他每次上街的时候,看到有趣、美丽的景象时,总是呆呆地站着,在脑子里构想着那幅画。一有时间,他也不跟别的孩子一起玩,总是不倦地画着画,画过之后,再郑重地收好画板,小心地藏起来。

有次,因为一幅画画到一半,清兵卫又舍不得放下画笔,就把画板带到了学校去。终于因为在上课的时候偷偷画画,给上回没收他葫芦的级任教师看见了。教员气得涨红了脸,骂得唾沫渣子都喷了出来:“又是你,上回被批评了还不思进取,还是这么不务正业……”于是这个清兵卫的画,终于被当场没收了,清兵卫回想起了当时被没收葫芦时的情景。

教员同清兵卫一同去清兵卫的家,一路上,清兵卫一句话也没有说,只是脸色发白,手脚哆嗦得厉害。

这次,清兵卫的父亲刚好做完工回家,听完教员说的话,当着教员的面把清兵卫抓起来痛揍了一顿,还向教员保证道:“您放心,这种情况绝不会再出现,我一定好好管教……”一边说还边恶狠狠地瞪着清兵卫。

教员走后,清兵卫的父亲忽然想起了什么,朝清兵卫的房间走去。清兵卫挡在父亲面前,却被父亲一巴掌打肿了半边脸。父亲翻箱倒柜,找出了清兵卫的画具和他辛辛苦苦画好的画。清兵卫的父亲把清兵卫的画全都丢进火堆里,一把折断了他的画笔,用脚用力地踏坏他的画板。带着火星的画纸在空中一上一下地飞舞。清兵卫没有再阻拦只是觉得,心里好像有什么东西在被撕碎。

约莫过了两个月,小镇上举行了一次绘画比赛,清兵卫闲着无聊,就偷偷画了两幅画:一幅是父亲砸碎葫芦时的情景;另一幅是父亲毁坏他的画具时的情景。他把画寄出去后,转眼间就忘在了脑后。

没想到这两幅画竟得了一等奖。清兵卫的父亲得知后,没说什么,但对清兵卫的态度有所转变,不再像以前那么粗声粗气地对他讲话了,还时常鼓励他继续绘画。清兵卫重拾起了画笔,但对于绘画的热爱远不如从前……

多年后,清兵卫凭着精湛的画艺,成为了镇上小有名气的画家。一次,他应邀前去参加一场拍卖会。在会场上,他见到了多年前,被教员没收的自己的那只葫芦。葫芦最终被以一千元的价格拍走。

清兵卫的心里感慨万千。不只是要感激父亲砸碎了葫芦,还是要埋怨?

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篇5:我要的是葫芦续写

全文共 206 字

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郭凯锋

第二年,那个人又种了一棵葫芦,长出了细长的葫芦藤,雪白的小花,有的还长出了可爱的小葫芦。

那个人心想:“去年葫芦长了蚜虫,这次,一定不能再犯了!”他每天都要检查几次。

有一天,他发现了一些蚜虫,他跑到家里,拿出夹子,把蚜虫消灭了。小葫芦摇动起来,好像在说:“谢谢你,救了我们!”小葫芦们慢慢长大,虽然没有长得比大南瓜大,可是,它们已经成熟了。

那个人把葫芦做成了很多美丽的工艺品,他再做下去,就要成为创意大师了!

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篇6:奶奶家的葫芦作文

全文共 552 字

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说到葫芦,你会联想到什么?———济公?葫芦娃?葫芦丝……看来,关于葫芦的故事还不少呢,今天我就来记一记奶奶家的葫芦。

奶奶家葫芦可真是好看:挺着个“啤酒肚”,“脑袋”又大又圆,还披了一件绿油油的“隐身衣”,隐身在绿叶的屏障里。看样子,它是不想我看见它,便用宽大的叶子竭力挡住它肥大的身躯,可惜它的肚脐眼露在外头,一抬头便发现了它,你知道它为什么不想让我发现吗?因为我想给它纹身,留下我的“艺术签名”!

我举着小刀,闯进了这片绿地逮到一个“葫芦小姐”,她吓得连叶子都“举”不稳,我毫无商量地在它身上留下了座右铭……

现在已是深秋,我从藤上取下了葫芦,夏天刻的座右铭已经模糊不清了,棕色的“鱼尾纹”爬上了它不再光滑的脸蛋。我突然发现它浑身散发着一种奶油香,也许是太阳送给它的“礼物”吧!它的心灵深处一定洒满了“阳光”。

回到家,我用铁丝网球为它刷洗去岁月的痕迹,并用红绸子给它系了个蝴蝶结,再用彩笔帮它画上心灵的窗户——眼睛,还不忘添上一张微笑的嘴巴。每天早上它总用最美好的微笑告诉我:新的一天,美好的开始,忘记昨天,它已成为过去。每当我放学回家时,它总是面朝夕阳,那背影就像一位哲学家,让我思考一天的收获与过失。

如今,这个心灵洒满阳光的葫芦已成为我形影不离的朋友,是我倾诉烦恼的知心姐姐,是寂寞时陪件我左右的朋友。

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篇7:宝葫芦的秘密观后感

全文共 384 字

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今天我和哥哥看了一部电影《宝葫芦秘密》。

影片的主人公王葆,在一次钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦。王葆想要什么,宝葫芦就给他变什么。王葆要汉堡、冰糖葫芦、机器人、飞机、恐龙……这些东西,宝葫芦都给王葆变出来。

在一次数学考试中,宝葫芦趁苏鸣凤还没写名字,就把她的试卷变到王葆的手中,可王葆在同学面前丢尽脸面。

王葆最终看透了宝葫芦的丑恶,非常气愤。他把宝葫芦扔回湖里。

游泳接力赛时,第三棒的杨拴说:“我已经尽力了,可还是差了一点,现在只能靠王葆了。”在外面等待的宝葫芦很担忧,不知道主人现在比赛的结果怎么样。王葆最后取得了胜利,他跑到湖边对宝葫芦说:“我们赢了。”宝葫芦兴奋地对主人说:“这次我没有帮忙,是你自己努力的成果。” 王葆终于相信了,这次的成功并不是宝葫芦帮助的,是自己努力的结果。

看了这部电影后,我知道了做什么事都不能全靠别人,要经过自己的努力争取,才会觉得幸福

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篇8:我喜爱的葫芦五年级作文

全文共 543 字

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在我家的阳台旁的花盆里,种着一棵葫芦,葫芦的叶子有点儿像枫叶,但颜色是翠绿的。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这一棵葫芦是我今年五月初的时候种的,它刚出土的时候,有点儿像蚕豆,过了两天,那个小芽慢慢地打开了,像个字母&“Y&”。过了几天,它的小芽慢慢地变成了两片叶子,随后,叶子中间长出了藤蔓,随着藤蔓一天一天长大,叶子自然就一片一片地往多增,我从墙上拉了一条毛线下来,让它往上爬,旁边还有一条细线撑住它,怕它没地方爬了,就顺着那一条细线爬。我们以前那篇课文中写到爬山虎有脚,可是,在葫芦爬的过程中,我发现葫芦跟爬山虎一样,也有细小的脚。不过,葫芦的脚却是一些特别细小的小茎组成的,毛毛的,它就是用这些细小的脚顽强不屈地往上攀爬着。

过了一些日子,葫芦开出了一个一个雪白的小花,外形有点儿像喇叭花似的,非常漂亮。雪白的花,有的向上,有的向下,慢慢地,花的根部就长出了一个像葫芦似的东西。过了些天,那美丽的花渐渐到了一块儿,一个个可爱的小葫芦露了出来。每当我看着用自己的双手换来的劳动成果,心里比吃了蜜还甜呢!

这就是我的葫芦,这就是我喜爱的葫芦,它不仅给我家带无数的欢声笑语,也给我家阳台上添了一道亮丽的风景,我的小葫芦,I love you!

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篇9:我要的是葫芦续写故事200字

全文共 221 字

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第二年,他又种了一棵葫芦,细长的藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看一看。有一天他看见叶子上有一些蚜虫,他心里想,得找一些七星瓢虫来治一治。他找来了七星瓢虫 ,把蚜虫全消灭掉了。

之后葫芦长得越来越大、越来越好,那个人心里很高兴。

日子一天天过去,那个人每天都去给葫芦浇水、施肥、捉虫,悉心照料着葫芦们。秋天到了,他真的收获了一群赛过大南瓜的葫芦们。他抱着他的葫芦,笑开了花!

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篇10:葫芦丝的由来作文

全文共 924 字

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在云南傣族,有一个动人的民间传说,讲述的是一个关于葫芦丝的故事。

从前,有一位吃“百家饭”的小伙子,每天上山大柴为生。打完柴,便给寨子里每家每户送去一些柴火。这样一来,东家给他一点米,西家给他一点肉,以此来养家糊口。有时,如果柴火砍多了,便拿去集市上卖一些,挣些钱补贴家用。

一日,小伙子又上山砍柴了。那天天气特别好,天蓝蓝,水清清,草儿绿,花儿红,美丽的小鱼水上漂,可爱的小鸟树上鸣,漂亮的紫燕天上飞,灵巧的白兔地上跑……这一切是那么的美好。

小伙子也特别高兴,他一边哼着小曲一边砍柴,砍的柴特别多。后来,他砍呀砍呀,砍累了,看着这片绿油油的草地,红艳艳的花儿,多想上去休息一会啊!小伙子把手中的柴刀放下,然后往草地上一躺,感到很舒服。他无意中往对面瞧了一下,哇!对面的山坡上有好多葫芦呀。这时,他仿佛忘记了劳累,一骨碌从地上爬起来,朝对面的山坡上跑去。

终于到啦!小伙子放眼望去,满藤的葫芦正“叮叮当当”响个不停,仿佛在对他说:“来摘我吧!看我这金黄的外衣,多诱人哪!快来摘我呀!”小伙子高高兴兴地采下了一只葫芦,又砍了一根竹子,把竹子削尖了,然后在葫芦上割一道口子,挖光里面的瓤,再钻几个小孔,接着送到嘴边“呜呜噜噜”地吹起来。他越吹越开心,不由得亮开嗓子唱起山歌来……

突然,小伙子发现对面有人在和他对歌呢!他顺着歌声望去,原来是一个采茶姑娘。小伙子高兴极了,和那位姑娘一唱一和地对起歌来。

唱着唱着,两人渐渐走到了一起,越唱越投机,渐渐爱上了对方。

晚上回到家,小伙子累极了,上床倒头就睡。睡到半夜里,他懵懵懂懂中突然听到了一些异样的声音,一下子坐了起来,冲了出去。

呀,外边下暴雨啦!这可不得了,会发洪水的。你看你看,远处黑乎乎的那不是山洪的影子吗?小伙子灵机一动,心想:“我不如就一边吹着葫芦丝一边叫大家赶快起来逃生吧。”于是,小伙子一面吹起了葫芦丝,一面大声喊道:“山洪来啦,山洪来啦,大家快逃到山上去!”乡亲们听到小伙子的叫喊,纷纷往山上跑去。

可是,那个心爱的姑娘呢?小伙子赶紧冲到姑娘家,不由分说背起姑娘就拼命往山上跑,紧跑慢跑,总算逃过了一劫。

第二天,山洪退去,小伙子带着姑娘下了山,在乡亲们的祝福下结了婚,而葫芦丝也成为了傣族人的传统乐器。

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篇11:种葫芦作文800字

全文共 932 字

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每次写作业累了时,我都会抬起头,看一眼挂在窗边的大葫芦,她优美的形态让我有种岁月静好的感觉,每每会令我回想起了三年前的情景——

一天,家中收到一份快递。拆开层层包裹,倒出几粒白白的种子。这些种子形态与瓜子类似,长长的,扁扁的。爸爸告诉我,这便是葫芦籽儿,在用温水浸泡几日后,将他们埋入土中。

六七天过去了,我跑上楼顶,发现盘中已经冒出了星星点点的小芽。他们的翠绿使整个“光秃秃”的楼顶焕发出了一丝生机。要两三天,他抓紧每分每秒快速生长,一转眼长了十几厘米高。芽儿们较为密集,他们的两片嫩叶像织成了一把小伞,几乎遮住了花盆。我惊叹于它的生长速度,心里的期待更盛了。爸爸把它们分了盆,买了几根杆子,插在芽的旁边,又用粗绳横向拉了几道网。

没多久,葫芦苗开始抽丝。那一根根柔柔细细的丝在触到杆子之后,像是有了强大的支援一般疯狂的向上生长。这些丝一圈圈缠绕着杆子,像一根根绿色的弹簧,令我觉得异常有趣。常忍不住用手轻轻触碰。仅仅两周,他们攀着绳网窜了上来,已经长得和人差不多高了。叶子也越来越茂盛,绿绿的随风摇曳,一派热热闹闹的样子。

不久,葫芦开花了。花白中带黄有点像喇叭花,不太起眼。他们虽没有荷花的婷婷净植,也没有牡丹花的妖艳,但也有一种生机勃勃的味道,倒也引得“蜂蝶纷纷过墙去”,一时间楼上春意盎然。

很快,“花褪残红葫芦小”,青翠欲滴的小葫芦上面覆着一层白色的绒毛,用手轻轻触摸,那是一种十分柔顺的感觉,摸得我心里都有些痒痒的,越发期待起来。

之后一周,有两个葫芦不断“膨胀”,越来越大,渐渐丰满成型。可是剩下的却进展甚微,好似一个快到达终点的运动员耗尽体力一般。爸爸告诉我,这些葫芦在竞争着汲取养分,一根藤上只有一两个会真正成型。我不禁为那些长不大的小葫芦感到惋惜。最终,这两个葫芦体态日益丰腴,但纤腰仍然盈盈一握,曲线毕露。他们就静静地藏在同色的绿叶中,“犹抱琵琶半遮面”,但却令人一天天愈发挪不开眼。爸爸将它们摘下,从此那翠绿的葫芦便成了家中引以为傲的装饰品。

种葫芦的经历使我感慨万分。它哪怕只有一点点支撑,都会拼命抓住,不断向上,就像抓住机会,永不放弃,它会拼命汲取养分,哪怕土壤并不肥沃,它不是温室里的花朵,在严苛的条件下依然绽放自我。(公众号:我们555666)

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篇12:2024宝葫芦的秘密观后感

全文共 621 字

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主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他去钓鱼,意外钓到了宝葫芦,又当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望,说什么它就做什么。宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包.收拾房间...

在象棋比赛中,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里。王葆说他所有的玩具都喜欢,于是所有的玩具都变到他的家里。王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影。有一次数学考试王葆让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给变到了王葆的卷子,被老师批评。于是王葆一气之下把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了:天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。他决定靠自己的努力参加游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼。结果,王葆代表学校参加了比赛,让学校赢得了这次比赛。

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。

虽然宝葫芦有无穷的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了,有大脑,会思考,人有潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做到更棒。

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篇13:我要的是葫芦续写

全文共 313 字

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第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

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篇14:葫芦丝之美作文700字

全文共 671 字

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今天闲来无事,拿起自己心爱的葫芦丝,又沉静在它的悠扬之中,我又被它的美所折服。

吹一曲《月光下的凤尾竹》,欢快的曲声中,我仿佛置身于凤尾竹林。抬头仰望夜空,皎洁的月光洒在大地上,洒在我的心中,空中星辰几点,仿佛是黑色画卷上镶着的几颗钻石。低头放眼竹林,是翠绿的凤尾竹,望不见死气沉沉的枯黄,满眼只是绿色。微风阵阵,竹香扑面而来,神清气爽,心旷神怡。夜晚的凤尾竹林是那么美,那么清新。

我沉醉在其中,享受着云南的绮丽风光,享受着傣族的热情奔放。虽然我没有见过竹林的夜景,但它的美定格在了我心中。

曲风一转,我吹了一曲《孟姜女哭长城》,悲凉的曲声中,我仿佛置身于长城脚下。崇山峻岭之间,蜿蜒的长龙延伸向远方。孟姜女行万里来寻夫,得到的却是丈夫的噩耗,她悲痛欲绝,跪在长城边上,放声大哭了三天三夜,声音在山间回荡,她的阵阵哭声让长城倒塌了。多么悲凉的感情故事!多少劳动人民为这世界的奇迹付出了血汗与生命!

我为孟姜女的悲惨经历感到忧伤,她的丈夫被永远埋在了长城脚下。葫芦丝吹出了这故事背后的悲凉却又壮丽的美。

脱离悲凉的曲声,吹一曲《军港之夜》,悠扬的曲声中,我仿佛置身于军港岸边。一轮明月挂在夜空,眼前是一望无际的海。海风阵阵,海浪滔滔,战舰在海上沉睡,却又充满了精神,活力。年轻的水兵远航归来,辛勤的他们终于回到祖国,他们是祖国海军的明天,是祖国繁荣富强的希望。“军港的夜啊静悄悄,年轻的水兵头枕着波涛。”

我陶醉在其中,小小的葫芦丝,却吹出了祖国水兵不辞劳苦的精神,吹出了祖国未来一片光明的希望美。

三首曲子过后,我沉醉在葫芦丝悠扬的美之中,久久不能脱离。

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篇15:宝葫芦的秘密观后感450字

全文共 475 字

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大家知道吗?也许天上真的会掉下香喷喷的馅饼,但那也可能是有毒的,像色彩鲜艳的毒蘑菇,大家万万不可上当呀!

《宝葫芦秘密》中的主人公王葆在河边捡到了一个万能的宝葫芦,从此以后,王葆什么都依赖它不思进取。王葆借不到《海洋生物学》这本书时,是非不分的宝葫芦把这本书偷到了书包里;考试时,王葆让宝葫芦把苏鸣凤的答案转到了王葆卷上,连名字也不改,结果,在同学面前出尽了洋相。

更可笑的是,王葆在和同学下象棋时,王葆说:“吃了你的马。”宝葫芦就让棋子飞到王葆嘴中。小登说:“兵、卒……都吃了!”那几颗棋子就飞到了王葆嘴中。宝葫芦奕奕有神,嘴中念念有词:“好吃吗?来,再来。”真是个不分青红皂白,没有脑子的宝葫芦。不!你说这葫芦能叫宝吗?

在生活中,很多同学不会做作业,总是依赖“百度”、“作业帮”等宝葫芦,埋头苦抄现成的答案。但做作业能抄,考试时还能答出这道题吗?所以,不能太依赖别人,要靠自己。

每当你想不劳而获的时候,这个故事就会在脑海里激励着你,使你努力完成自己的事。在此,我送句话给大家:不经过琢磨,宝石也不会发光!希望大家不要像王葆那样,要努力做好自己的事。

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篇16:宝葫芦的秘密读后感500字

全文共 449 字

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我读了一本名叫《宝葫芦秘密》的书,非常的喜欢,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生 王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习 上碰到困难的时候,或在课余生活 中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学 们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛 变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

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篇17:学习葫芦丝心得作文350字

全文共 370 字

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人的一生,总会有自己喜爱的乐器。世上有千种情,只有亲情最永恒;世上有万般爱,只有母爱永远真诚,我发现我对葫芦丝的爱就像母爱般真诚。

这学期,我们学校实行葫芦丝乐团教育,于是我就回家跟妈妈商量想学习葫芦丝。但是,我妈妈怕我学了葫芦丝会影响到我的学习,所以不同意我学习。后来,我自己写了一份保证书:晚上要复习一小时,作业要工整,按时按质完成。于是妈妈答应了,我高兴地笑了。

拿到葫芦丝,老师开始教我们了。老师教我们的第一首歌是“小羊羔”,老师先叫我们唱歌谱,接着教我们指法。我们班的同学个个学得津津有味。老师还对我们说:“学习葫芦丝可以提高学习成绩,减轻学习压力,养成优秀的品质,更好地为学习文化课服务。

果然,自从我学习葫芦丝后,真的觉得自己的品格提高了,成绩不但未受影响反而更提高了,我妈妈也非常同意我学习葫芦丝了,所以我要更加珍惜每节葫芦丝课。

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篇18:我家的葫芦作文600字

全文共 580 字

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夏天的雨是最多的,多的让人数不过来。但是我还是喜欢雨,因为雨可以让植物生长的更快、更好。

是农村的,家里的空闲地方很多,农村人比较惜地,不能有一点浪费土地的情况,所以你到了农村就会发现,没有一处空地闲着,要么是种上庄家,要么是种上蔬菜等。

我家的院墙外边有一片空地,之前是种的许多蔬菜,有茄子,黄瓜,西红柿等等,后开因为总有害虫就不在种了。现在院墙外边种了一片的文玩葫芦

文玩葫芦就是一种小葫芦,它的个头长不大,就是用来在手里玩的,锻炼手指灵活度。从种上那一天起我就天天看着它,盼望着它长大,每天都跑过去看一看,一开始只有两片叶子,后来5片、8片,到后来张到一人多高啦。后来开了许多小白花,密密麻麻的好看极了,妈妈说,等花开过以后,就开始结小葫芦了,我更加期盼着。等啊等,等啊等,终于,我见到了第一个葫芦,尽管他还不是葫芦的样子,又过了20多天,再去看的时候,发现整个葫芦藤上边长满了葫芦,各种样式的,有的上边比下边大,有的是胖胖的,有的是一个肚子的,什么样式的都有。

等到秋天的时候,我把他们都摘下来,一个一个的选择,把形状好的留下来,形状不好的捣碎喂鸡,后来,我竟然有了100多个文玩葫芦,慢慢的等它干的彻底了,就用专门的笔在葫芦上刻上自己喜欢的字或者画,既可以观赏又可以锻炼手指,一举两得。

葫芦即是“福禄”的意思,所以我们家每年在都会种它,寓意着福禄双全。

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篇19:假如我是葫芦娃-作文

全文共 623 字

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假如我是葫芦娃,我就可以隐身,然后像超人一样去帮助人们摆脱困难。不留身份,不留姓名。哈哈,请大家叫我隐身侠。假如我是葫芦娃,我要和绿巨人比金刚身,看看谁的力气大,我会比绿巨人温柔可爱,温和有礼,不会吓哭小孩,使他们更喜欢我。假如我是葫芦娃,我可以和蚁人一样变小,观察微小的世界,我还要和他一起在岩石缝里和蟋蟀决斗。假如我是葫芦娃,我要和雷神索尔开一场雷霆盛宴,让全世界的摄影师们观赏享受一番,我虽然没有索尔那么骄傲的身份,但我会给人们带来温暖,永远赶走黑暗。假如我是葫芦娃,我要到有水灾的地方,将灾水收入腹中,再到遥远干旱的新疆,为他们撒入蒙蒙细雨,让他们能种上更多更美味的葡萄。假如我是葫芦娃,我要到祖国的边防,保卫祖国,替祖国勘察外来动向,一幕千里,耳听八方,为祖国提高保障。假如我是葫芦娃,我会用我的神奇葫芦,面对雾霾,大喊一声:收!哈哈,不到片刻功夫,雾霾已不见影踪,空气变得清新,人们可以不用带防霾口罩,可以看见他们的开心笑颜,再也不用听小鸟在雾里怯弱叫声,它们可以大声歌唱,世上也就再也没有卖空气的生意了。

假如我是葫芦娃,我会……我还有太多的梦,我爱葫芦娃,爱他的善良,爱他的勇敢,他是我的超级英雄,他坚韧不拔的品格,是我学习的榜样,也许现在的动漫很丰富多彩,但我一直对葫芦娃情有独钟,因为他对我的童年有很深的影响。我坚信,每个勇敢善良的人身上,都有小小的心,大大的爱。祝全天下的善良人们都遇到属于自己的葫芦娃。

[假如我是葫芦娃-作文

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篇20:红葫芦读后感800字

全文共 1121 字

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这是一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫湾,女孩叫妞妞。

她家和他家遥遥相望。河这边,只有她们一家,而河那边也只有他们一家。这小小的世界里,仿佛就只有这两户孤立的人家。偶尔会有一只远方来的篷船经过,吱呀吱呀的摇船声,把一番寂静清楚地衬托出来后,便慢慢地消失在大河的尽头了。

妞妞只要走出家门,总能看见湾抱着一只鲜亮的红葫芦泡在大河里。只要一看到湾,她便会把头扭到一边去看那棵小树丫丫上的一只圆溜溜的鸟巢,要不,就仰脸望大河上那一片飞着鸽子的清蓝清蓝的天空。但耳边却响着被湾用双脚拍击出的闹人的水声。实在忍不住了,她还是要用双眼来看泡在大河里的湾,只不过还是要把一副毫不在意的样子明显地做出来。其实,妞妞对这个男孩几乎一无所知,唯一的一点了解是:这男孩的父亲是这方圆几百里有名的大骗子。

碧水上,漂着的那只红葫芦,如一轮初升的小太阳。这地方小的孩子下河游泳,总要抱一只晒干了的大葫芦。作用跟城里孩子用的救生圈一样。生活在船上的小孩,也都在腰里挂一只葫芦,怕的是溺水沉没了。大概是为了醒目,易于寻找,都把葫芦漆成鲜艳的红色。

湾朝妞妞这边漂过来了。岸上的妞妞俯视水面,第一回如此真切地看到了湾。给她的一个突出印象便是:湾是一个不漂亮的、瘦得出奇的男孩。

看着湾在水里自由自在地游泳,妞妞心动了。在湾的劝说下,妞妞还是用一丝不信任的目光下水看着湾。不久他和她就玩熟了,从此以后,妞妞就天天来河边和湾在水里玩耍,但妞妞并不会游泳,只能紧紧地抓着湾与红葫芦。

突然有一天,湾把妞妞带到河中央偷偷解开系在妞妞身后的红葫芦躲到一边,妞妞在河中央拼命挣扎,不断呛水······一会儿河边聚了好多人,突然妞妞的妈妈发疯一般冲过来,迅速跳下河将妞妞抱上岸来,接着指着湾的鼻子将他数落了一顿,之后泪眼朦胧地抱着妞妞回家。

之后,妞妞再也没有到过大河边,甚至都没有向河边望过一次。

正是夏天,两岸的芦苇无声地生长着,从一边看另一边,只见一线屋脊,其余的都被遮住了。那升腾到空中去的水,像薄薄的瀑布在阳光下闪着彩虹。

不久,妞妞随妈妈来到外公家。在外公家她不经意间听到了外公对朋友说的话:“我小时候啊,不敢在深的水里游,后来呀,我爸爸就把我拉到河中央放开手,接着我呛了几口水后我觉得我的身子轻了许多,过了一会儿就能在再深水里游,也不怕啦···哈哈···”妞妞顿时明白了,她不顾一切地往家旁的大河跑。

当妞妞喘着大气地出现在河边时,一切都不在了。随着河水的缓缓流动,妞妞只能看到波光粼粼的水流。之后,她听一个牧童说湾早已随着妈妈到三百里外的地方上学去了。

这本书清新纯美,格调高雅,故事精致而富有智慧,对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。

红葫芦在水面上漂着,闪耀着挡不住的光芒······

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