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学做汤圆的收获【推荐20篇】

即将要到一天的结尾了,想必大家都学习了不少新知识,这时候十分有必须要写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的关于学做汤圆的收获最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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作文

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金秋的收获高中

全文共 399 字

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凉爽好个秋。是啊,秋天真是一个美丽的季节啊!炎热的夏天已悄悄地离去,凉爽的秋天渐渐来临。舒适的爽秋会带来好心情,会给人们带来新的收获、新的希望!

秋天总是那么爽快,湛蓝的天空中,小鸟唧唧地在唱歌,秋天的空气格外清新,让你解除疲劳,充满力量。

我喜欢秋天的石榴,它红得鲜艳,没有一种颜色可以调出这种颜色。我在设想着哪一天,我可以去看一看真正的石榴林,去感受那种浓烈的石榴香;我还喜欢秋天的风,秋天的湿润空气里秋风悄悄地滋润你的脸,看着大自然中五颜六色的色彩时,秋风会悄悄地亲吻你的脸颊。

秋天是收获的季节,在金黄的稻谷里,

农民在麦田里呵呵地笑着。此时,我觉得我也变成了一株稻子,在微风中、在阳光里我在稻田里翩翩起舞,风过了,我停下了舞蹈,静静地站在那。小虫子,告诉我早上爬行的快乐;小鸟,告诉我早上飞行的快乐……过了一会儿,我才发现,我是在看稻子呐!

一年四季,我最喜欢秋天,我最喜欢秋天的色彩,我爱你秋天!

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篇1:我的收获作文400字

全文共 404 字

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这一学期快要结束了,我在这学期学了很多的知识,各方面也进步了很多,我就要上三上年级了,真高兴呀!

首先,我的语文在老师的培育下有了很大的进步,比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书,《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就,其中,造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养,爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

其次,我的数学也学会了很多知识,比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们,还给我们奖厉呢!我在学期里数学考了好几个满分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高兴,很高兴。

我在生活方面也学会了很多,比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书,其中,我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……

这就是我在这学期的收获

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篇2:以收获为题的小学一年级

全文共 602 字

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是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

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篇3:经历是一种收获的

全文共 813 字

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伴随着我们出生后的第一声啼哭,我们就开始了人生的旅程。有美好和甜蜜,有痛苦与怅惘;但更多的是平平淡淡的小事。它们是我们经历的一部分,尤如暗夜中的点点星光,为迷途的我们指明前进的方向。

记得那年初夏,我经历了三天两夜的火车颠簸,怀着疲惫的心情奔向期待已久的风景名胜——西湖。从中山路向右转,眼前一棵棵翠绿的垂柳吸引了我。当我用手抚摸她婀娜的身姿时,我已置身于一片浓碧之中——无数的垂柳在风中挺立,微风轻拂,仿佛侧身梳理发丝的少女。“水是眼波横,山是眉峰聚”,微波荡漾的湖水和含黛的远山,让我沉醉其中难以自拔。身处在这“眉眼盈盈处”,心中也充盈着西湖赠与我的脉脉深情。我不禁感慨,如此美妙的山水应是大自然最好的馈赠吧!

正恍惚间,耳边传来了孩子们铜铃般的嬉笑声。一群穿着学校的白衬衣、红格子短裙或红格子短裤的孩子们,从我身边经过。红扑扑的脸蛋上展现着他们的生机与活力。男孩们则显得沉稳一些,一副“小大人”的样子,嘴角上挂着天真的微笑。他们是这湖光山色孕育的孩子,对这样的景色一定习以为常不足为奇了。离我再近些,我才发现,他们每人手中都拿着一个手提包大小的编织袋,一边在捡拾地上的垃圾,一边积极搜寻着下一个目标。原来他们是西湖边上的小小志愿者。其中一个小女孩似乎有什么新发现,大声喊道:“这有垃圾!”我顺着她手指的方向看去,原来只是一片柳叶。她的小伙伴们也大喊:“我也捡到一片树叶垃圾!”我不由得惊讶起来,美景当前,她们关注的却是如此一小片柳叶垃圾!倘若没有他们,恐怕这西湖也不会这么幽雅迷人了吧?他们才是这湖光山色的守护者啊!

我仿佛从他们身上看到了一代又一代杭州人守护这片山水的身影。从孩提时做起,从点滴小事做起。这种经历在他们的心中生根、发芽,伴随一生。置身美好之中并努力经营,心怀善念的种子且细心浇灌,然后静待花开。

我抬起头,再次放眼望去,水天一色,山色空蒙,人头攒动,我相信任时光流逝,我眼前的美景定将落入后人的眼中,代代传承。

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篇4:以收获为话题的

全文共 718 字

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我家的窗台上有一株仙人掌,它矮矮的还没有我的一个拳头高,它长的不好看,深绿色的,好像一扇等着开启的大门。

今天,我闲来无事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前好像没有啊,莫非它生了什么疑难杂症,难道是天字一号无敌病毒,现在还不能断定,先问问别人再说吧。

我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,这几天不要浇水了,包自然就会下去了,这个病不难治。”爷爷说的是不是太简单了,我有点儿怀疑。耳听为虚,眼见为实。我决定用爷爷的方法试一试。

这几天天气很热,我强忍着没给仙人掌浇水。仙人掌的包不但没有下去,反而一点儿一点儿的枯萎,一点儿一点儿的发黄,我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。浇了一丁点儿水。

大约一个星期后,仙人掌终于活过来了,我这次想好了,不再问别人了,省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。

我轻轻地把它拔开,里面竟然充满了针尖状的绿色东西,我先试试它到底有多大危害,我用手指沾了一点儿那东西,咦?不痛不痒,说明它应该不是病毒,我这下可以放心大胆地使劲按它了,啊!好痛!里面竟有还未长出的小刺,我被扎了,老妈让我用胶带粘一下,刺就能粘出来了,按老妈说的,把那些小刺都搞出来了。

我又想到,仙人掌为什么要长刺呢?又不好看又扎人,简直是百害而无一益啊!

我上网查查,原来仙人掌长刺也是有原因的,它们长期生长在干旱地区,如果长叶子会损失大量水份,最后为了适应环境才长出了尖尖的刺,原来是我错怪它们了,可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊!

我虽然被刺扎了,但却获得了许多知识,真是塞翁失马,焉知祸福啊!刺没有白扎呀!

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篇5:学生寒假收获日记300字最新

全文共 391 字

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转眼这个寒假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个焊接生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了一年半了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己。寒假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在初中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了一年以后的中考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把初一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。

以上就是我的寒假收获

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篇6:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 452 字

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《汤姆 ·索亚历险记》是美国作家马克 吐温写的。它讲述了马克·吐温对自己童年生活的回顾。

本书讲述了汤姆 ·索亚厌恶十九世纪五六十年代死板的生活,而在外面跟朋友三次历险的故事。首次,他因为被他的姨妈折磨得不行了,才跟他的朋友乔· 哈泼和哈克贝利· 费恩去当海盗。他们在岛上抽烟、钓鱼、玩游戏。过了几天,汤姆· 索亚的朋友厌倦了这样的生活,便提出要回家,结果,他们三个一起回到了家乡。第二次,汤姆· 索亚和贝琪和人群一起去一个谁也不敢往里走的迷宫。结果和他和贝琪迷路了,汤姆给了贝琪力量,信心,使他们最后走出迷宫。第三件事,汤姆和哈克去追捕杀人犯,哈克救了一个寡妇,汤姆在迷宫里遇到了凶手,把凶手甩掉后,和贝琪走出了迷宫,最后凶手被饿死在迷宫门口,同时找出了它们找到了钱,成了富翁。

我觉得汤姆·索亚敢冒险的精神值得学习,如果他不敢冒险,他就不能抓捕凶手,也就得不到这笔钱;汤姆安慰贝琪的精神更值得学习,如果他不安慰贝琪,贝琪可能就会被饿死,汤姆也会绝望,跟凶手一样会饿死。

这就是我最爱的《汤姆·索亚历险记》。

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篇7:关于有一个收获500字

全文共 1059 字

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每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐;有人说家和万事兴就是快乐;有人说别人快乐就是快乐;也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢?其实快乐是我们生活中的小事,快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。 Everyone wants to have happiness, but how should we get happiness? First of all, what do we know?Everyone is happy; some people say that happiness is happiness; others say that I can eat a meal is happiness.But what exactly is happiness? In fact, happiness is a trivial matter in our lives, and happiness is a psychological feeling that is happy with people.Knowing happiness, good at happiness is a kind of wisdom.

曾有人说过:“快乐是我们需求得到了满足。”的确,如果我们需要快乐,必须去寻找他,追求他,才能获取他。快乐并非是一种礼物,也不是一种权利,他需要你发现他,并且敢于追求自己的梦想,当你实现它后,你会发现自己是多么自豪、快乐!

当然,一个人获取快乐,除于外界有关外,最重要的是自身的性格。其实,人的一生中,有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己,痛苦不堪;有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐,还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗?要不要快乐是由你来决定的。面对,告诫自己:“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽,提醒自己:“嘴长在别人身上,耳朵在自己身上,说不说是别人的事,听不听就是自己的事了!”

我们获取快乐,常见为两类型:一个是利己的快乐,一个则是利他的快乐。追求利己的快乐是无害的,是每个人应有的,但前题是不能建在别人痛苦之上,否则你将不会得到真正的快乐。利他,便是助人为乐。这是一种崇高的追求快乐,也是一种滋润心灵的方式。

实现目标,心胸宽广,助人为乐,如果这几点你都做到了,那么你便获取到了快乐。“知足者常乐”,快乐也是一生,苦恼也是一生,不如让我们现在开始获取快乐。

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篇8:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 346 字

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今年暑假我读了一本非常有意思的书-----《汤姆.索亚历险记》。

汤姆.索亚是一个淘气鬼,在大人的眼里,他是一个调皮的男孩子。可是在他的朋友眼里,他是一个善良,勇敢的好伙伴。

有一次,波利姨妈叫汤姆去刷墙,他就想出了一个坏点子来,他让朋友们相信刷墙是一件很好玩的的事,让朋友们用各种各样的东西来换刷墙的机会,这样一来,汤姆不但有了许多战利品,

而且没有受累。当波利姨妈发现这面墙被刷了整整三遍后,汤姆得到了表扬,这表现出了他的机智。

还有一次,汤姆和蓓姬在山洞里迷了路,在他们不知所措的时候,又遇见了大坏蛋乔,乔听见了汤姆的叫喊声就跑了,汤姆凭着勇气和乐观带着蓓姬走出了山洞。

看完这本书后,让我觉得在学习中,要多加勤奋,不要气馁,应该向汤姆一样正直诚实,遇到困难,要勇敢镇定,不要放弃,就能走向成功!

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篇9:我的收获作文

全文共 230 字

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这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。

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篇10:读书的收获作文700字

全文共 725 字

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读书是一种享受,是一种快乐,是一位朋友。它是我最大的乐趣。

上三年级的某一天放假,我吵着闹着要去朝阳公园玩。可妈妈非但没带我去,反而带我去了新华书店。“好吧!”我闷闷不乐的跨进店门,“投君子所好,行了吧?”书店里的儿童读物琳琅满目,我却一点也提不起兴趣。

“莹莹,你试试看呗!没准就喜欢上了。”妈妈劝道。

哎!苍天呐!大地呀!谁来救救我呀?我在心里高呼。表面上却还得顺着妈妈的意愿,怕把她得罪了(不爱发脾气的人发起脾气来是最可怕的):“行!试试!”

随手从科普类抽出一本书,拿在手里,应付道:“我看这本,行不?你去看你的书吧!”可妈妈好似和我干上了,说,她要和我一起看。

就坐后,妈妈饶有兴趣地问:“咦?你还喜欢看动物科普?”

“怎么可能?!我才不喜欢!你问这个干嘛?”我没好气地偷偷白了妈妈一眼。

“那………那你拿这本书干嘛?”妈妈似乎很惊讶。

“怎么了?”我把书的封面翻过来,盯着封面,我愣了好一阵子:我拿的居然是《动物百科》!随后又在心里不住地抱怨:手气怎么这么“好”?!“那个……拿错了!”我想换,却又被妈妈拦下了:“拿了一本书,就看完再换!”哎!我的目光苦涩地移向窗户。外面晴空万里,太阳明媚地照耀着大地。可不知怎么的,我总觉得太阳在笑,而且是在朝我笑。

哼!你也嘲笑我!我心里十分不爽,真想用手里这本书将太阳砸下来,再收拾一顿。可我不能,于是,纵然心中有千百种怨言,还是要把书看完。闷闷不乐的拿起《动物百科》,将怒气撒在了手上,每翻一页都格外用力。

可慢慢的,我就发现,书海中的知识像磁石般牢牢地将我吸住了。我开始像一匹饿狼,贪婪地读着。直到时间不够了,我才依依不舍的将书放回书架。

走出书店,我深吸了一口气,感到心情格外舒畅。我深知,我经历了一次生命的升华。

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篇11:小学三年级冬至搓汤圆作文

全文共 663 字

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今天就是冬至了,人们常说:“冬至天里吃饺子不会冻耳朵。”放学回到家,我把小手洗干净,立刻就钻进厨房和妈妈做起了包饺子前的准备工作。

首先我帮妈妈摘韭菜,我一根一根仔细地摘着绿油油的韭菜,把上面的黄叶子。坏叶子全摘干净,然后拿到水管冲洗干净控干水。妈妈把牛肉切成一小块一小块的,我又帮着妈妈剁馅,剁了没几下,我的手就开始发酸,只好叫妈妈来剁。妈妈剁好陷找来一个大盆,把陷和韭菜放在一起,放上调料调好陷。

等一切准备就绪,妈妈开始包起饺子,只见她先拿起皮,放在手掌上摊平,然后夹了一些馅放在上面,把两边对齐轻轻一捏,一个饺子就做好了。我迫不及待的学着妈妈的样包了起来,结果刚上“战场”就败下阵来。我把我包好的和妈妈包的一比,真是“不怕不识货,就怕货比货。”妈妈包的饺子饱满、结实、整齐,像一只只栩栩如生的大雁,而我包的饺子却像一个个“伤兵”,有的“__子”、有的“肚皮受伤”、有的……实在是有天壤之别。我只好向妈妈虚心求教,妈妈看了看我包的饺子,告诉我:“你之所以包得不好,是因为馅放得过多或过少,包的时候又用力不均。不用急,熟能生巧。”

听了妈妈的话,我又重新开工了,根据妈妈指出的原因,终于亲手包成了一个“神气十足”的大饺子。

包完饺子,爸爸烧好水准备下饺子。爸爸神气地说:“这下饺子也有学问哟!饺子下锅要用锅铲来动一动,要不然会粘锅的,水开了以后还要往里加几次凉水,那样饺子才能煮熟。”不一会儿爸爸端上来热气腾腾的饺子,全家人围在一起吃水饺开心极了。

PS:今天是冬至,开始进入一年中最寒冷的日子,但冬至也是温暖的,因为有家人的陪伴。

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篇12:我的收获作文1000字

全文共 1232 字

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在那个冬季,厌倦了钢铁游乐设施的我与朋友小乐相约去神农架滑雪。

那天的天气非常不错,阳光照在厚厚的积雪上,白茫茫的一片,让人睁不开眼。由于我和小乐从来也没有滑过雪,于是家长就帮我们请了教练。

在教练的指导下我和小乐戴上墨镜,穿好装备,便想着尽快享受在雪场驰骋的快乐,心里充满在雪道上风驰电掣的激情。我们欢呼着:“我要飞翔!”自以为是的我们以为有了轮滑的基础,滑雪不在话下,哪里知道还没上场,便重重地摔了个狗啃雪。刚想要站起来,谁知又是一个四脚朝天……“算了!算了!这滑雪真是折磨人!”小乐不停地埋怨道。“我们去玩别的吧!”我揉了揉已经摔得麻木的屁股,表示赞同。小乐妈妈过来看着我们说:“小文,你爸爸不是说你三岁的时候就能独自一个人登上武当山的金顶,怎么现在长大了倒越来越没出息了?”转身她又对小乐说道:“你要约小文出来滑雪,怎么还没开始就打了退堂鼓。”语气充满了不屑与责备。教练走过来笑了笑,他用手指顶了一下我的头:“你们这样的人我见多了,现在的小孩就不肯吃苦,做事虎头蛇尾,既不谦虚又不肯学习,一次小小的失败也承受不了。”听着他的数落,我不服气地说:“谁说我们怕了?滑就滑,就不信我们今天还学不会滑雪?”“就是,我们今天一定要学会!”小乐也在那边高声附和。

在教练的指导下,我们开始了人生的第一次滑雪:“把雪板向两边摆放,放成八字步,你们站上去就会更稳。”我们站上滑板,按照示范把滑板排开了,“两板与肩同宽,上体与膝盖微往前倾,双手握住雪杖自然下垂,眼睛目视前方,两腿均衡用力,保持平行下滑,用雪杖控制好速度,慢一点,不错,挺好!”我们就这样在教练的指导下慢慢地练习着。既害怕又有些得意,滑板挺好控制呢!于是我便开始挥动雪杖向下滑,到了半坡,教练却突然把我放开了。我顿时把滑雪的要领忘得一干二净,凭着直觉向右倒,想一脚踩在地上保持平衡,可我却忘了我脚上穿的不是鞋子,而是滑雪板呀!这一踩,我就像一个雪球似的,滚到了雪场右侧的防护栏旁。我晃晃脑袋,刚睁开眼,映入眼帘的便是朝着我这边滑来的小乐。只听“啊”的一声惊叫,我们俩重重的摔在了一起。教练忙扶我们起来:“你们没事吧!”我俩连声说:“有事!屁股疼死了!”“不要紧的,现在不是比刚来的时候强多了,现在都能滑这么远了,刚才还站都站不住。摔了一次怕什么?就再重滑一次,再摔一次再重来,很快就能享受在雪场飞翔的快乐了!”

教练帮我们整理了一下装备,又将动作要领示范了一遍,我们便向下滑去。摔倒了,不要紧,再来!就这样,我们滑到了雪坡底下。我看见雪坡上,教练赞赏地向我们竖起了大拇指,随着他也滑了下来,把我们引上去,又教我们新的滑雪知识。就这样,一遍又一遍,摔倒了,再来!我和朋友就这样学会了滑雪。

当我们飞驰在雪坡上时,我心里感到无比的惬意。小乐说:“真好!这一次,我们收获了不一样的快乐!”同时,我也明白了一个道理:成功往往就取决于我们是否能够再坚持一下。就像我和朋友最后学会了滑雪那样。

今天想起来,那天的收获,还真是不小呢。

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篇13:经历是一种收获的

全文共 831 字

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阳光暖暖的洒下,照亮了舞台中央的我。

大概是我口才还可以的原因吧,老师竟让我参加演讲比赛,听到这个消息,我很是惊讶,我还没有参加过这类比赛呢!

头一天晚上,我便回家写演讲稿,经过反复推敲琢磨老师又修改了几次,才最终定稿。

接下来,老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次,我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台,脖子上像挂着一个铅锤,久久低着,怎么也不敢抬头。“别害怕,抬起头来。”老师鼓励道,我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我,顿时脸上燥热,双腿打颤,仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师,眼神里全是期待和鼓励,她朝我点头,仿佛在对我说:加油,你可以的,战胜自己,就战胜了一切!

我深吸一口气,平复了情绪。终于,我张开了嘴,声音颤颤巍巍地发出。几分钟后,在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上,我埋下头,甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起,是老师带领同学们为我鼓掌,给我鼓励。我猛然抬头,正好碰上老师欣慰鼓励的眼神,仿佛在说:我知道你行的!顿时我心中充满了力量。

接下来的日子,我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的畏惧害怕,表情僵硬,到后来的自信满满,面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中,终于迎来了演讲比赛的日子了。

站在露天的舞台,面对话筒,看着台下黑压压的人群,竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声,是我们班的同学们在为我加油呢!顿时,我感到浑身充满了力量,向他们投去一个灿烂的微笑,开始演讲。

起初有些颤抖的声音逐渐平稳,激情澎湃的情感自然流露。演讲结束,我站在台上,享受着众人的掌声。

我沐浴在暖暖的阳光下,清风徐徐吹动发丝,树叶儿在“沙沙”地为我伴奏,鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。

成绩公布了,虽然没有拿到名次,但我已满足,我享受着准备的过程,享受演讲时万众瞩目的骄傲,享受着经历第一次的新鲜感。

这第一次的演讲经历,我收获了老师的鼓励,同学们的温暖,同时我也收获了自信和勇气。

“是非经过不知难”,经历过后,收获良多!

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篇14:收获了失败九年级满分

全文共 745 字

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做任何事情都想成功,这是每一个人的愿望,但一旦失败了,任何人都会难过,尽管表面上是说:“志在参与”,但她(他)也会有不快乐的心情。这是每一个人都会有的心理状态。

记得那是六年级的一次的演讲比赛,我们班只有我和宝珠同学参加。在比赛的过程中,我听了许多同学的朗诵,就得他们是那么好,那么轻松自如,那么的有自信。可是我自己呢?且恰恰跟别人相反,紧张的心情总是放不下来,对自己一点信心都没有,哎!怎么办呢?演讲的同学一个接一个,掌声一阵接一阵,很快就轮到我了。

当主持人上台说:“接下来就是六(6)的许越丝同学,演讲《失败是成功之母》。”台下响起了雷鸣般的掌声,我的心砰砰的跳动着,走上了讲台,便开始了。刚开始还好好的,到了中间那部分,我竟然读错了,不知怎么办,当时的我就像热锅上的蚂蚁,不知所措,台下的胡老师向我投来了鼓励的目光。

我有鼓起了信心接着上一段。演讲完了,我的眼眶红了,眼泪就像拧开了按纽的水龙头一样流着,胡老师亲切的对我说:“别伤心,志在参与嘛!不要管它得不得奖,只要你努力过了就行了。”我听了点了点头。放学的时候,太阳快要下山了,那黄昏的美景,总会勾起我伤心的时候。回到家,我把自己关在了房间里!

我静下来想了想:是呀胡老师说的没错“结果并不是最重要的;最重要的是自己品尝过它的每一分每一秒”,正所谓上一秒不失望下一秒就会有希望,不要因为上一秒的失望,而影响到下一秒,应该再做努力向困难挑战。

想着想着,我明白了很多:做任何事情都会有成功和失败,只是“成功”和“失败”这两个结果要看你怎样去对待。我这次虽然失败了,但我坚信:失败就像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。所以,遇到失败是,要努力想成功前进,不退缩。这样成功就会向你招手。

所以我不会因为这次的失败而伤心,我要的想成功前进。

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篇15:我的收获作文

全文共 465 字

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炎热的夏天来到了,火辣辣的太阳照在身上热死了,我和姐姐决定去游泳。

到了游泳馆,游泳池是一个长方形,又大又圆的柱子上写着“儿童区”,旁边还有一个小温泉,泡在里面变白哦!

姐姐穿上鲜艳的衣服,在水里像一个小天鹅一样翩翩起舞。而我站在岸上发抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下来站在水中一动不动,大声惊叫着。姐姐说:“妹妹,想要学游泳,就得先学憋气”。姐姐示范了一下,然后我就学着姐姐的样子,一憋气,就连呛了几口水。我吓得哭了起来,心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,对我说:“坚持就是胜利”。

“对,坚持就是胜利”,我下定决心,无论如何一定要学会游泳。我鼓足勇气又钻进水里,第一次憋了3秒,第二次进步很大憋了8秒。姐姐不停地给我加油。一个小时过去了,我终于学会了憋气。

“接下来就是划水,抓住杆子,双手伸平,两脚一蹬,就会自动浮起来”,姐姐就像一个小老师一样在旁边指挥着我。就这样反复练习,也呛了很多次水,但我没有放弃,没过多久,我学会了游泳,姐姐向我竖起了大拇指。

我真的非常高兴,我不仅学会了游泳,更懂得了“坚持就是胜利”的道理。

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篇16:关于汤圆的作文800字

全文共 827 字

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汤圆、汤圆卖汤圆,小儿哥的汤圆圆又圆……”一听到这首儿歌,我的眼前似乎出现了一副画面,又白又圆的汤圆被捧到眼前,一股美味的香气飘到鼻尖,啊,如梦般一样的美景忽然升起。

今天,我们要做汤圆喽!姬老师将一千克的面粉倒在一个大碗里,只见面粉细而滑,白如雪,滑似绸,大家开始做工啦!张展博与何珍妮竞相揉面,再由旁边一位同学负责倒水,经过大家的努力,不一会儿,干干的面粉,变成了又软又滑的面粉,阳光普照,使它形成地更加光滑莹亮。

大家忙从面粉里取出一小团揉了起来,我也不甘示弱,用手飞快地揉了起来,将它搓成一个圆形,再将它按成碗形,将葡萄干和花生米放入面粉,接着再次把它撮成圆形,放入撒了面粉的碟子里,就完工啦!

大家配合干活使之速度提升飞快,不一会儿大大小小的汤圆就挤满了碟。于是老师一边拿碟,一边撒面粉,忙得不亦乐乎。因为如果不撒面粉,就会使汤圆粘在一起,可就大事不妙啦!

时针在表钟上飞快地跳起了舞,一下子,我们齐力制作的汤圆挤满了好几个盘子。快来快来,欣赏我们的成就吧!咦?这不协调的气氛是怎么了?瞧,盘子里的汤圆宝宝们又是怎么了呢?看它们大大小小、奇形怪状、形态各异、千奇百态……甚至还出现了这样一幅画面——在一个盘子中,在一个汤圆家庭中,出现了一个正正方方的筛子!还有一个小不点儿的芝麻大小的娃娃,以及一个不拘一格的面条状的白娃娃!这一看,且把我们笑弯了腰。季芷伊和张展博的杰出成果!我相信他们肯定可以登上世界展览出的趣闻奇葩奖!

煮汤圆喽煮汤圆!我们一群孩子兴高采烈地冲了出去,争先恐后地挤进围观群众中观看煮汤圆。

老师将汤圆放进锅中,汤圆娃娃们挤在一起睡大觉呢!

半个小时瞬间就过去了,汤圆娃娃们一个个漂浮在沸腾的热水中,像在游泳池中仰泳哦!看着这“雾”笼罩着的“游泳池”,闻着这飘然的香气,我已忍不住,真想扑上去就吃完它们啊!

汤圆娃娃们上岸啦,老师将它们打捞起来,放在玉一般的碗中,我连忙捞起一个,咬一口,啊!真美味!我像是吃了蜜一般甜。

年味的汤圆,最棒了!

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篇17:收获知识作文300字

全文共 463 字

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从书中,我学到了知识收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事、寓言故事,这里面知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面教会了我怎么写作文,怎么把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么更明确的表达文章中心。它们还教会了我做人,怎么样理解人,怎么样尊重人等等。我每次读书都有迷恋其中的感觉,那快乐的滋味,像蜜一样滋补着我的身体,滋润着我的心田;那种迷恋其中的感觉,让我在知识的海洋里,感受到了快乐和充实。我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”

读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运用能力。在读书时,我记下了里面许多优美的、值得永远欣赏的句子。有时一些句子不容易理解,我就多读,因为“书读百遍其义自现”,再不懂的句子,我就查字典,向妈妈请教,向老师请教,并结合书中的先进人物学习。

除此之外,书籍丰富了我的生活也让我收获了荣誉。啊!我不由的喊出“我爱读书,我喜欢读书,我也乐于读书!”

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篇18:一年级我的收获

全文共 524 字

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暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活.刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝.过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林.第二天,哥哥和我们一起去放牛.我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着.下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去.我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了.没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方.正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了.我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到.正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气.我们牵着牛高高兴兴地回家去了.这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐

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篇19:运动收获作文300字

全文共 399 字

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今日真是天公作美、风和日丽,出了个好天气。今日是学校的运动会,学校和教室都变化了许多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰乱跳相同兴奋、快乐。

我这次所参与的竞赛项目有一百米赛跑、接力赛和我们班的团体竞赛称号就叫两人三脚。当我听到我要和名列前矛的对手一起跑时,我的心境彷彿就像是一只胆怯的小狗再和一只凶狠的野兽决战相同,而我就是那只胆怯的小狗,站在一旁发抖。

一百米赛跑行将开始时,我非常慎重又当心的跑,没想到我一时粗枝大叶,而得了最终一名,不过我也没有由于这样而抛弃,我仍是抱着愉快的心境来参与这次的运动会,由于竞赛总是有输有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫竞赛了。

因而,我从这项竞赛中学到了跑步是一项很好的运动,既风趣又有利身心健康,至于谁输谁嬴,反而不是那么重要了。人生傍边总是有无数次的竞赛,所以这次竞赛输了还有下次,只需记取失败的经验,然后多加练习,信任在未来任何竞赛傍边,我一定会赢得成功的。

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篇20:我的收获作文400字

全文共 436 字

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秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。

钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。

我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。

老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)

这就是我的收获,怎么样?

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