学生三年级环保卫生作文通用20篇
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267趣味运动会三年级学生作文
全文共 484 字
+ 加入清单首先是学前班的比赛,学前班的动动员们精神饱满,只听见一声跑,他们就飞快地跑起来,不一会儿就分出了胜负。
接下来是二、三年级的比赛,我参加的是跳绳和30米障碍跑,我跳绳时很轻松,跳1--100下时,我一口气就跳完了,接下来跳时,感到体力不支,就一边慢跳一边快跳,时间到时(1分钟),我跳了134下,也算是超过了我的顶峰吧!
跳绳比赛后,是其他年级的比赛,他们个个精神抖擞,比赛也非常激烈。不一会儿,就到了三年级的30米障碍跑了。
我和其他参加障碍跑的同学站成一排(一个班的),当我看到障碍物有跨过的垫子时,我的心里直发毛,害怕我跨不过去,渐渐地,该轮到我跑了,我提心吊胆地跑到了垫子前,一跨,好轻松啊!我飞快地把接力棒给了另一个同学,就在后面看比赛了,比赛结束时,因我队的王琴同学继续往前跑,被扣了一点分,所以我们很沮丧。
跑完后,我们就回教室吃饭了,吃完饭后,老师教我们跳长绳,跳了一会儿,就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时,一直在为我们的班主任老师加油,不一会儿,运动会在一个欢乐的操场上结束了?
[趣味运动会三年级学生作文
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篇1:环保三年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单随着现代高科技迅猛发展,人类对自然界的认识日益深入,社会生产不断发展,人们的物质生活越来越富裕、舒适,然而这只是我们乐观的一面,与此同时,由人类创造的现代科技,也正在滋长一种力量给人类带来越来越多的困扰、烦恼及恐慌。
美国科学家霍金预言:一百年后地球不再适合人类居住。预言决非耸言!据有关报导:中国近半数的河流遭受不同程度的污染,每天有六千万人难以获得足够的饮用水,六亿人喝着受污染的水;20xx年我国大气污染造成近35。8万人死亡,平均每一万个城市居民中有6个人是因空气污染而死亡;20xx年6月14日上午贵州省遵义市城区因企业排放的污染物无法及时散去,造成空气中二氧化硫严重超标。城里许多人出现呼吸困难,不停咳嗽等症状,许多学校因此而紧急停课;20xx年某天深夜,深圳海片区,停放在露天里的汽车全都被涂染,无论怎么擦洗都不干净。是哪双魔掌所为呢?经查实,原来是电厂烟囱吹出的烟灰,在迷蒙细雨作用下所惹的祸。人要是吸入了这些粉尘,将会如何?一组组触目惊心的事件,令人不寒而栗。人们离不开空气,离不开水,人类赖以生存的水不能饮用,赖以生存的空气不能呼吸,我们的生命将靠什么来维持?
篇2:学生校园环保建议书作文
全文共 374 字
+ 加入清单尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。
篇3:环保为自己的学生作文
全文共 589 字
+ 加入清单我曾在网上看到一篇文章,文章上叙述了现在与过去的生活,我看了,很有感触。它说,以前的生活虽然清苦,可有青山绿水,鸟语花香,现在生活虽便捷,可这如画的景色,也只能在画中见了。
由此,我深思了一阵,为什么现在那些美丽的景色,变成了过往的故事,现在那些景色依旧存在的地方,都别写上了“自然保护区”。细细想来,与我们惊天的生活习惯密切相关。
在我回家的路上,我看见如茵的草地里,掺了无数个塑料碎片,白色的恐怖,在绿色中若隐若现。一个个塑料碎片,卡在泥土里,让人看了很不舒服。
我边走边将仍在路两旁的可乐罐捡起,有时候,那垃圾就离他们的“归属地”几米远,可我们小区里的学生,就是让垃圾流浪,想想都觉得垃圾可怜,被这些人狠心的丢弃!换做他们被丢弃,是一个怎样的感受呢?
捡来的瓶子,扔进垃圾桶里,然而,家门口,还有几个流浪儿,他们不显得孤独,济济一堂,很是热闹。连掀开垃圾桶的盖的想省略,还天天张口闭口喊环保,我看那些人都是天方夜谭 。
上楼道的时候,依然看见许许多多的垃圾被丢弃在楼道上,不知是想有时间时丢,还是有时间时也不丢。
看,仅仅是我回家这么短短的路上,无处不见“流浪”的垃圾,他们有的被清扫人员带走,有的,就一直丢在那里了。
希望每个人都行动起来,将环保贯彻到生活实际中,将故去那些如画的景色,重新呈现在世人的眼前。
让我们一起努力,为现在努力,为将来努力,更为自己努力。
[环保为自己的学生作文
篇4:环保三年级
全文共 595 字
+ 加入清单每天早晨我走在上学的路上,就闻到一股刺鼻的臭气,这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉!什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢?
听爸爸说过去的沭河,每到春夏季节,两岸花红柳绿,微风拂过,丝丝垂柳狂舞,就像少女飘动的头发;簇簇花儿含笑怒放,像儿童灿烂的笑脸;河水在阳光照耀下,波光闪烁,如群星灿烂,河水清可见底,水中的鱼儿欢快地追逐着,戏闹着,不时交头接耳,窃窃私语,好像游进了天堂。绿树芳草间,鸟儿欢叫,两岸的树荫下,人们结伴就坐,三五成群地欣赏着美丽的大自然的风光。
可是,现在的沭河呢?两岸树木凋零,就像风烛残年的老妇人在呻吟。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水,唉声叹气。两岸的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后,也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他们告诉我说:“这是我县的印染厂,造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的,看见的全部记了下来,了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切,我想:长期这样下去,怎么不会给两岸的人民带来危害呢?
我决定向有关环保部门建议,建议他们要求把每个工厂的废水,经净化达到排放标准后,再排到河中;再在沿河两岸多植一些树木,让树木吸收废气。现在,经过一系列治理,沭河河水已经清澈了,鱼儿、虾儿又回来了,沭河两岸也开满了鲜花。
篇5:中秋节三年级学生作文600字
全文共 960 字
+ 加入清单今天是八月十五中秋节,是象征团圆的好日子,远方的亲人都会陆陆续续地赶回来,跟自己的家人一起吃月饼、赏明月,享受亲人团聚的天伦之乐。 Today is August 15th Mid -Autumn Festival. It is a good day to symbolize reunion. Relatives in the distance will rush back one after another and eat moon cakes with your family,Enjoy the moon and enjoy the joy of the reunion of loved ones.
下午,我和爸爸妈妈去外婆家过节,一进门,就看到客厅里人声鼎沸,笑语不绝。舅舅、舅妈、姐姐和妈妈,还有久违的姨婆都来了。就连门前的大树上的鸟儿们也叽叽喳喳地唱个不停,更为节日增添了欢乐的气氛。
晚餐很丰富:有宫保鸡丁、鱼香茄子、松毛烤鸭、南瓜饼、摊鸡蛋……还有我最爱吃的蒙古族传统美食----太极黄鳝。那香味直扑鼻子,撩得人口水直流。人都到齐了,我和大家一起在欢乐,祥和的气氛中“开吃”了,外婆看着我们的吃相,一双大眼睛都笑得眯成了一条缝,脸上平时看起来不起眼的皱纹,在和煦的灯光下显得十分漂亮。
饭后,我和姐姐妹妹们一同去阳台上赏月,只见黑色的天幕上,繁星点点,皎洁的月亮像个巨大无比的玉盘,挂着夜空中。“啊,好美呀。”我们异口同声的发出了赞叹。此时此景,用两句古诗来形容是最合适不过了:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”没有扎花灯,于是我们边赏月,边放烟花。随着噼噼啪啪的声,一朵朵烟花直奔夜空,在星星和月亮的映衬下,显得更加绚丽多彩……
这时,我的思绪随着烟花飞向远方,我在想念远在北方的大姑,不知她过得好吗?我衷心祝愿大姑身体健康,生活幸福,如果此时她能和我们一起过节,该多好啊!但正如苏轼所写:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
放完烟花后,我们回到客厅,全家人围坐在一起,外公照例拉起了马头琴、悠扬=婉转,如歌如诉的琴声在客厅里回荡,我和妹妹和着琴声,跳起了蒙古舞,家人边吃月饼,边欣赏我们的表演,真是其乐融融。
中秋节,一个快乐、温馨,充满幸福又令人难忘的节日。
篇6:小学三年级学生
全文共 268 字
+ 加入清单前几天,我家的蚕开始往“蚕屋”屋顶爬,原来蚕要结茧了!
首先,蚕选了一个屋顶的一个角落,吐了一些丝固定住自己。然后,蚕围绕一个中心吐丝。这个工作的时间很长,整整两天--四十八小时呢。据说蚕会吐了六万个椭圆形将自己围住。
两天后,呈现在我们眼前的是一个白白的、胖胖的小蚕茧。用手押一下蚕茧,又鼓又硬。望着这个椭圆形的蚕茧,我期待破茧的那一刻。
突然,我想起一个词:作茧自缚。它比喻做了一件事反而把自己困住了,给自己找了麻烦。虽然蚕作茧自缚,但却是伟大的。因为蚕的丝给人类提供了丝绸、丝棉、丝巾……真可谓春蚕到死丝方尽。蚕真伟大!
我家的蚕结茧了!
篇7:三年级关于环保的
全文共 2043 字
+ 加入清单节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水。
以前,我就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!我以前不光我浪费水还经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,我竟然竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。直到后来才发现,被妈妈臭骂一顿。
现在,我们王来师让我们办关于环保的手抄报或作文,搜集资料后,我才明白:水比生命更宝贵!资料让我看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我这才知道节约用水是多么重要!每当看到别人浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!
我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花。真是勤俭节约。
现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!你是我们人类的生命之源。
小学生三年级环保作文(二)
让天空碧蓝深远,让河水清澈见底,让草木枝叶茂盛,让动物自由自在地生活,这是多么令人向往的生活。
但是,这只是梦想,让我们把目光转向现实吧。树木砍伐,排放污水,汽车尾气,渐渐在吞噬我们曾经美好的家园。
听妈妈说,城外南郊的垃圾堆得像小山一样。风一吹,白色的塑料袋漫天飞舞,所以人们说,城郊一片白茫茫。
是啊,垃圾,我们生活中的附属物,每天我们都在制造垃圾。不说其他家,我们家每周平均产一满袋垃圾,一周产的少,一年呢?一年十二个月,一个月四个星期,四个星期四袋,一年就是四十八袋,那两年就有九十六袋,我们的邻居有十一户,整楼每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一个城市的楼房要扔多少袋拉圾呢?这样的帐不敢再算下去了,真是触目惊心!
如果政府没有办法处理这些垃圾,把垃圾放在家里五六天,将会是什么感觉呢?心里一定很烦躁,到处臭气熏天,正在生活在垃圾堆里,还有心情干好其他事情么?
我在生活中不是一个只知道扔,不管后果的人。每当看见分类垃圾箱时,我都依靠掌握的知识,认真的分类,再扔进去的。当我作环境污染调查的时候,我边记录,边把垃圾随后捡起来,放到它们应该去的地方,我一定要把这个好习惯保持下去。
大地是我们共同的母亲,我们非要同母亲作斗争吗?如果非要作斗争,那么就会两败俱伤。
茂密的森林不见了,到处都是臭水沟,
肥沃的土地不见了,到处都是沙尘暴。
美丽的天空不见了,到处都是塑料袋。
地球上的人类不见了,到处都是垃圾…
想一想,多么可怕啊。我们和母亲的斗争难道还要再做下去吗?我多不想让这样的悲剧上演。人们,爱护环境,从自身做起,好吗?
小学生三年级环保作文(三)
听,是谁在哭泣?原来是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱轻声问:“妹妹,你怎么了?”妹妹上气不接下气地说:有个男孩子故意踢我。”她们两个说起了心里话。
姐姐深有同感,说:“我们每天安静地站在那里等着为人们服务,每当我看到人们随手把垃圾扔到地上扬长而去时,我都想:他离我这么近,为什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢?”“是啊,还有的人像扔飞镖一样朝我扔饮料瓶,砸得我好疼。这可不是我想要的世界。”妹妹伤心地说。
“我想要的世界是这样的,”姐姐说:“每个人都爱护环境,从不随手乱扔,每一个垃圾袋都能进入我的体内,垃圾箱也不遭人破坏,从不会这个盖子没了,那个螺丝掉了……”说着说着他们想起自己的遭遇再次抽泣起来。
“还有呢,”妹妹忍不住说:“我们身上明明写有可回收与不可会收的字样,人们怎么就不看一眼呢?一个轻而易举的动作就能为环保出一份力而一个不在意的错误举动却会给地球带来巨大的灾难。要知道,易拉罐在自然界腐烂需要80-100年,塑料袋需要100-200年,玻璃1000年,这是多么可怕的数字啊!”
“他们就没想过照这样下去地球会变成什么样子吗?”“哎----”他们不约而同地摇了摇头,沉默了。
忽然走来了两个戴红领巾的小女孩,她冲着我们走过来,弯下腰捡起地上的垃圾放进箱内,用抹布帮我们洗了个澡,我们高兴极了,有了这样的“红领巾”我们乐意继续为环保服务,这个世界会变得美整洁的。
小学生三年级环保作文(四)
我们人类离不开周围的环境,环境一但被污染了,我们人类也会受到伤害。
而环境的污染也是人类造成的。比如:人们不断地砍树,造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。
我们家旁边的那条河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里,村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小鱼就很难看到了。
我还是小学生,我不能阻止工厂里不排放二氧化硫,不能阻止工厂里不发出噪音……可是,我们可以不使用一次性筷子,不使用一次性饭盒,还有我们可以尽量少用塑料袋……
我呼吁大家要保护环境,保护这个可爱的地球,不要再让它受到伤害了。
篇8:三年级作文环保方面
全文共 615 字
+ 加入清单我们的地球,就像一座美丽的花园,我们犹如花园里的一朵朵小花,作为一名花园中的臣民,应该积极行动起来,保护我们的美丽家园。老师说过,地球是我们唯一的家园,如果我们不爱护地球,天空将不会那么湛蓝,河水将不会那么清澈,森林也将不会那么茂密……老师的这番话,让我久久陷入沉思。
前几天,我在语文书中看到一幅图:茂密的森林正被伐木人贪婪的侵蚀着,那个伐木人悠闲地抽着一支烟,睁着大眼睛,眼睁睁地看着自己的斧头尽情地挥舞,一个个活生生的生命消失在自己的手中。这时,一只啄木鸟飞到了他头上,用凶狠的眼光直露露地盯着伐木人的木头脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”便用尖嘴向伐木人的木头脑袋刺去。
善待地球就是善待自己。伐木人难道连这么简单的一个道理也不懂吗?难道他连一只小小的啄木鸟都不如吗?他为了自己一个人的利益,不顾家人,不顾人类和一切生物,在这个共有的家园里,留下了一道又一道伤痕。
这时的我,脸已有些泛红。想起自己当初使用的一次性筷子、杯子,以及还没有写完便已扔进垃圾桶的草稿本、练习本……难道这些都不是树木吗?还记得当初为了一时的贪玩,将生在泥土里的鲜嫩的小草连根拔起。难道小草就没有拥有生命吗?
有人会问:“我能为环保做些什么呢?”答案其实很简单:从小事做起,不浪费纸张、少用一次性物品。环保,就这么简单!请记住:如果你是一滴水,聚集起来将会是波澜壮阔的大海。虽然一个人的力量有限,但无数个人的力量加起来就是无限的,那力量将会是无坚不摧的!
篇9:我学会了骑自行车三年级学生作文400字
全文共 497 字
+ 加入清单伙伴们都会骑自行车了,看到他们来往迅速,技术纯熟,我的心里很羡慕。特别是他们骑着车子故意在我的眼前晃来晃去,看他们得意的样子,我的心里很不服气。所以就缠着妈妈,要她教我骑自行车。
一天下午,妈妈正好有空,闲着在家。就对我说:“你不是很想骑自行车吗?现在就教你吧!”我可高兴啦,连忙点头。妈妈带我到了一个开阔的地方,就让我学着骑自行车。刚开始的时候,自行车老是不听使唤,好像专门和我过意不去似的,摇摇晃晃的,特别的费劲。妈妈呢,一边鼓励我,一边指点着,“什么身子要保持平衡,眼睛要看前方,双手要放松些……”其实,我除了口头“嗯嗯”之外,脑子里是一片空白。
最累的应该是妈妈,她的双手紧紧地扶着车子的后座,以防我突然摔倒,不一会儿便是气喘吁吁了。休息一阵子又开始学了,不知过了多久,我一点一点地进步着,慢慢掌握了技术要领。我的心里特别的高兴,妈妈也是很高兴。
后来,每当有空的时候,我都会出去练习骑自行车,也摔了好多次。皇天不负苦心人,终于,我学会了骑自行车,胆子越来越大,技术也渐渐熟练起来。
学习的过程中,让我得到一个道理:“无论做什么事情都要坚持不懈,才能取得成功。”
篇10:篇怎样教三年级学生写作文
全文共 1102 字
+ 加入清单构思是培养学生的思维和发展能力的过程,是学习谋篇布局的重要一步,怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料,还不等于能写出好文章,还必须通过巧妙的构思,精心的裁剪,才能写出好文章。但是,这对小学生来说实在不容易,因为这不仅是个“言之有序”的问题,而且还是个“言之有理”的问题,而古今中外,虽“文有规循”却“文无定法”。不过,若根据小学生模仿性强的心理特征,借用写人、写事和写物的典型文章,将抽象难懂的作文知识化难为易,还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如,在训练写景时,可用《美丽的小兴安岭》一文,作为范文,这篇文章结构总分总,先总写小兴安岭,再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色,文章结构分明,便于学生掌握。若训练写人,则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人,外表内心是性格,最后赞美品质点中心。
有了上述典型文章引路,待学生入门后,再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”,具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练,使学生逐步把握构思的一般规律,从而完成作文的构思。
同时,还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式,小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说,教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文,来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。
中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练,让学生获得丰富而鲜明的感性表象,帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象,借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始,要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题,让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记,以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力,培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。
对小学生来说,教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白,意思表达清楚,就要鼓励学生,话该怎么说就怎么写;要指导学生把话说通,把意思写清楚。训练的步骤是:先说再写,写后就读,边读边改。通过反复训练,学生定能把话说通,把意思表达清楚,把对象写准。总之,在表达训练中,将说写结合,读改结合,采用“说、写、读、改”的模式,训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动,在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力,能使学生初步达到“言之有文”。至此,通过作文教学的观察、构思和表达的训练,学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。
篇11:三年级环保作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!
我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
[三年级环保作文500字
篇12:做文明学生的三年级作文
全文共 788 字
+ 加入清单雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。
雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。
啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!
篇13:环保三年级
全文共 655 字
+ 加入清单如今,人们的生活是越来越好了,也越来越注意环保了。就拿我爷爷来说吧,爷爷很喜欢养花,可是没退休那会儿,爷爷是个大忙人,根本顾不上种花。现在好了,爷爷退休了,终于如愿以偿养起了花。瞧!我家小院被爷爷侍弄得多美,简直成了“环保小院”。
前年爷爷在院外种了一圈杨树,现在长得比我的胳膊还粗呢!他们像一排排威武的哨兵,重视的守卫着我们的家。院南墙外还有一棵生长多年的梧桐树,现在长得我都抱不过来了。每到夏天,这棵梧桐树就会为我们遮阳,街坊邻居都爱到我家玩。
院子里的景色就更美了!小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰,此外还有一个挺大的葡萄架。夏天孩子们在葡萄架下乘凉、下棋。大人们在这看报休息,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时地发出醉人的香味。院子南边是一片碧绿的菜园,地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还有绿油油的青菜。一眼望去,个个漂亮,惹人喜爱。
爷爷在家还养了不少的花,有杜鹃花、大头兰、君子兰……爷爷每天早晨起来的第一件事就是侍弄那些花。然后就面带慈祥悠然的在花间活动。
无论你什么时候到我家,总会闻到一阵阵清香,看到一片片翠绿,让人感到清爽、舒畅。真不愧是环保小院。
我真希望我们村的每户人家都有一个环保小院。
评析:这篇小文,紧抓住小院景物特点写,条理十分清楚。其间穿插了人的活动,使整个小院有景有物,有静有动,有声有色,读来让人赏心悦目。文章的最大特色是加入了环保的理念,表现了爷爷的志高境界。最后还发出了呼吁,让每户人家都注意优化环境,独具匠心,立意高远。
篇14:三年级环保作文
全文共 361 字
+ 加入清单每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情 是什么样的?愤怒呢还是每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会
感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?
保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满
空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。
保护环境,让身边的一切不要再发生了!
篇15:三年级作文环保方面
全文共 624 字
+ 加入清单2050年,你是否担心路上的行人随地乱丢垃圾,破坏环境卫生?你是否还在担心家里堆成小山的垃圾无处解决?你是否担心把车开到郊外会闻到浓浓的垃圾臭味?
没关系,因为未来的环保垃圾桶会处理这些问题的。这种垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多,但上面多了个排气孔,下面多了个排水管,另外上面还有一个红色的小灯和一个监控摄像头。你是不是会问:这么多设备,都有些什么用途呢?别急,听我介绍一下,你就明白了。垃圾桶内部很多微生物和酶。
每当有垃圾投进去的时候,这些微生物和酶会快速把垃圾中的剩饭剩菜水果皮等碳水化合物分解成无味无害的二氧化碳和水,它们在经超级紫外线杀活消毒后被直接排放出去,而剩下的垃圾被超级超声波粉碎成极小的颗粒,并被自动分成金属和和非金属两大类,它们也在被杀活消毒后被转运车拉走,金属类颗粒可以被重新冶炼加工再利用,非金属类颗粒则作为燃烧填充料燃烧转化成热能,用于发电或取暖。
这样,垃圾就从废物变成了有用的东西,而且没有污染,也没有难闻的气味,多好!未来的垃圾桶不仅垃圾处理能力超强,而且监督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以内的地方乱丢垃圾,桶上红色的小灯就会闪起来,并发出模拟的人声:“请将垃圾尽快捡起,这是不文明的行为,请将垃圾尽快捡起,这是不文明的行为……”。
如果你置之不理,摄像头会把你拍下来,以后警察就会找你的麻烦的。看来,未来的垃圾桶功能再强大,也只能处理生活垃圾,对于我们人类中的垃圾最终还是得靠警察和法律法规去解决。
篇16:我的自画像三年级优秀学生作文
全文共 496 字
+ 加入清单嗨!大家好,我叫张一恒,我是一个阳光小男孩,长着一双水灵灵的小眼睛,一张爱吃零食的嘴,因此身材较壮,大家都叫我小胖。
我的缺点是做事情马马虎虎的,有一次考试试卷发下来后,我失望极了,因为我把“7”写成了“1”,“6”写成了“0”,心想回去肯定会被妈妈责骂的。还有一次明明有音乐课我却没带音乐课本,害得我在课上被罚站,所以大家叫我马虎大王。
我的优点是乐于助人,弘扬雷锋叔叔的精神,有一次我在放学回家的时候一边哼着小曲一边走路突然看见一个大姐姐的钱包掉了,于是我急忙跑上去,心想捡还是不捡呢?这时我的脑子里出现了两个小人,一个是“坏小人”,一个是“好小人”。坏小人说:“不捡,当没看见就是了”。好小人说:“要捡,要弘扬雷锋叔叔的精神啊!”我想了一会儿,还是捡吧。于是,我弯下腰捡起钱包,可是抬起头却看见大姐姐已经走远了,我又急忙跑上去,拍拍大姐姐的肩膀,大姐姐转过头来说:“怎么了,小朋友?”我喘着气说:“你的钱包掉了!”大姐姐说:“谢谢你,小朋友你叫什么名字啊?”我不好意思地说:“我叫张一恒!”大姐姐用感激的目光望着我,别提我有多开心了。
这就是我,一个乐于助人又粗心的我,你们愿意跟我做朋友吗?
篇17:有关环保的三年级
全文共 685 字
+ 加入清单畅想环保家园,遨游绿色未来树林是小鸟的家,任他们自由飞翔;海洋是鱼儿的家,由他们随意穿梭;大地是蚯蚓的家,随他们四处钻地;地球是我们的家,让我们享受生活的乐趣,尽展自己的风采……我心目中的家园,不一定豪华富贵,不一定十全十美,只要温暖而又美好,低碳而又环保。
睁开双眼,我仿佛来到了另一个世界,定睛一看,我正站在学校教学楼顶楼。翘首遥望经贸小学,学校焕然一新,窗明几净的教室沐浴着清新的微风,千丝万缕的花香扑面而来,无数慕名而来的小鸟停落在新栽的小树枝头,我仿佛也沐浴着和煦的春风,感受着盎然的春意。不知怎么,我狼狈地摔了下去,多亏突出的树枝钩住了我的衣服角,要不我肯定摔得四脚朝天。眼看着树枝一点点地往下掉,我的心提到了嗓子眼那儿。我心急如焚却措手不及,我东张西望,脸上流露出十万火急的神情。突然,我看到了它——一个按钮,我不假思索地去按,即将按到又胆怯地缩了回来。只听“咔嚓”一声,树枝折断了,几乎同时我按的按钮下出现树叶降落伞,我毫不犹豫地用手拉住绳结,双脚稳稳地站在地上后,我的心也平静下来。
我娴熟地走出校园,来到大街上,我更加大惊失色——大家都骑着自行车,有序地过马路;路道两旁植树种花、浇水施肥、铲地铺草的志愿者比比皆是,大家有条不紊地干活,虽然大汗淋漓,却不怕脏不怕累……“他们个个都是新社会的主人翁,爱护环境的好榜样!”我在心里暗暗佩服。
我们依偎在地球的怀抱中,地球需要我们来创造、发展;地球的.环境一旦被污染了,人类也将难以生存。要想所有生命都存活下去,我们唯一能做的是:努力学习,那样才能造福社会,回报祖国。待到那时,今天的虚拟未来就是明天的现实生活!
篇18:不一样的秋天生活三年级学生描写日记
全文共 590 字
+ 加入清单秋的孩子,那是红了的叶子,那是飘落的叶子,它,不在远方,就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那,就是叶子,秋的孩子。
秋天到了,我穿着保暖的衣服去公园玩,我跑着到了公园,忽然发现银杏叶变黄了,从远处看,凤姑娘轻轻走过,那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树,在树下捡起一片银杏叶,看,多么像一把小小的折扇,摸起来感觉软软的,舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢,还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点,我把他们拼在一起,反过来看,那真像参加晚会穿的晚礼服,漂亮极了!
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句,写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红,就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上,枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上,走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶,风儿吹过,就像是许多人在招手。近看是一只小手,再在地上捡起一片拼在一起,那就是手牵手了,摸起来软软的跟真手一样。
鹅掌楸看起来更独特,因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同,黄中带绿、棕色的都有。在远处看,微风吹过,那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子,摸一摸,感觉好独特,好像只要我一用力,他就会碎掉一样。
他们的飘落,代表着它生命的结束,我便捡起树叶,做出了那美丽的树叶画,它们又重新获得了生命,它们是秋的孩子!
篇19:三年级学生的环保
全文共 303 字
+ 加入清单环保问题是当今社会上最应该做的事,环保对于每个人都是息息相关的,关系到了自身的身体健康,关系到了生活环境。
在生活中有多少事情需环保,有多少事情应该环保,随着社会生活水平的不断提高,环保问题是重中之重。
我记得有一则新闻曾经说过,当前的雾霾天气的增加,就是环保问题的最大体现。环保问题是生活中的重要的问题,解决环保问题势在必行。环保让更多的人感受到一种重要。因为在一个不好的环境中生活,你的身体也会不好的,在一个不好的环境里工作,工作的效率也不可能会高啊。可见环保问题有多么的重要。环保在每天的生活中都能遇到。节约能源就是为了环保做出巨大的贡献。当今社会上有多少人不节约,有多少人在浪费。
篇20:三年级学生清明节踏青
全文共 599 字
+ 加入清单清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。
带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。
踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。
太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更完美!”
跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。
抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!
我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们此刻更幸福呢?珍惜此刻,我会好好学习,天天向上!