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学生三年级环保卫生作文精彩19篇

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小学三年级学生家长寄语

全文共 3060 字

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寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小学三年级学生家长寄语,我们来看看下文。 三年级学生家长寄语(一)

小孩子的成长有时候会超乎你的想象,因为不知道什么时候,突然间她们就长大了。作为学生家长,我们怀着矛盾的心情,一方面希望她早早懂事,一方面又不想她过早成熟。

过了一个暑假,几个不常见面的亲戚朋友看到欣然后,都表示“长高了不少”。天天见面的我们看到的都是她不露声色的改变,一下子变化所成就的欣喜往往是旁敲侧击带来的,体格的健康向上固然首当其冲的重要,除此之外,我们更希望欣然在心理及各方面都能有一个更高层次的进步。

现在的小孩子,起点都高,不仅小孩子之间的角逐,更有学生家长之间的竞争。我们本想让欣然有一个快乐轻松的童年和少年,然而面对现实,也被迫作出了让步。但我们还是在尽可能的时间和条件允许的范围内,让她多开眼界,不止是阅读的,更是有外界的人、事、物的接触。

譬如,这个暑期的开头,欣然由同学妈妈带着去了台湾旅行,在她眼中,出去了自然只有玩的成分,8天完全松放的旅行结束后,她给大家带回了美食和礼物,听着家人的谢意及其感动甚至赞扬“适当的时候学会花钱也是一种本领”时,她旅行的愉悦得到了延续,当亲戚邻居问起“台湾好玩吗”,她开始回顾台湾之行中印象深刻的景和物……说起我们的初衷也很简单,只是让她玩好,可潜意识中却不希望她出门旅行只是“到过”,希望今后在看到、听到相关地时,更有兴趣和认同感去了解和获取相应的知识,增加阅历。

当然,希望总是美好的,我们需要有这个目标去前进。我们曾买过很多教育小孩子的书籍,最后发觉每一个小孩子其实都是不同的个体。针对欣然,我们也设计过很多寓教于乐的场景,很多次都是她玩着玩着就忘乎所以。因为欣然是个外向的女孩,不平静的外表匹配着一颗冲动的心,对于游戏、玩耍之类的事,她总是孜孜不倦,有股马不停蹄的精力,对于学习,大多时候她却只愿意完成老师布置的三分三,稍微多加点题外的量,她会疲惫,会磨时间,会心不在焉,会有怨气。

读书是靠自觉的,习惯也靠平时慢慢养成的,这些话我们讲了很久,欣然却用很少的力气去响应。自知在学生家长当中,我们是属于比较宽泛的那一类,曾经在和其他学生家长的聊天中得知,她家的小孩子每天的课外练习就有一大堆,小孩子不管抱怨还是有怠慢,最后都能乖乖地去完成。而我们对欣然的要求没有那么严厉和苛刻,但这不等于没有要求,我们把时间交由她自己去分配,如果她能快速准确的掌握好知识点,多玩一会也无可厚非。

因为欣然这样的个性,我们给她报了一些暑期学习班,她倒也很高兴地去了,且不说是否学到了多少,看着她在热闹的集体生活中,每一天都过得开开心心的,这也是一种收获,如果能学到更多,那就是大丰收了。

没错,学生的主要任务是学习,但我们常常无意中忽视了学习本身的意义而放大学习的成果,比如欣然考试考得不错,受到表扬了,得到这些讯息时,我们会喜形于色;当欣然考试成绩不如意,被批评了,我们自然而然就厉声厉色,好像整个世界都是乌云密布,她遭受一顿挨骂定是免不了的,过后我们想起要找出原因,再讲一些现在还来得及,赶紧查漏补缺,重新来过的话,想必她的心情已经被影响了,如此闷闷不乐地学习改变的不止是一种状态更是一种心态。所以我们也在适时地调整自己,克制自己的情绪,更多地释放正面能量,和欣然共同成长,努力做一个优秀的善解人意的并能够正确引导欣然快乐成长的好学生家长。

除了学习,欣然的整个暑假都是忙忙碌碌的,一会儿和同学去桐庐挖竹笋,一会儿由姑姑组织去看音乐喷泉,一会儿要为弟弟庆祝生日,一会儿又有自己的生日计划……

悄无声息间,暑假已经过完了,欣然马上要成为三年级的学生,有人说三年级是一个转折,在学习上的高下会越来越明显,尽管我们觉得这个转折来得有点早,但是我们依然愿意为欣然健康地成长,快乐地学习创造更好的条件,也希望欣然在新学期里能用最积极的学习姿态、最良好的学习习惯、力争上游的学习成绩给我们一个美好的回应。时刻期待着! 三年级学生家长寄语(二)

新的学期已经开始,首先妈妈祝贺你以优异成绩升入三年级。看着你一天天长大,一天比一天成熟、懂事,妈妈是看在眼里,喜在心里。

你属于那种“给你点阳光,你就可以灿烂”的小孩子,可是由于妈妈脾气不好,在工作和生活的双重压力下,有时候会很严厉地批评你,让你感到很委屈。其实,过后妈妈很后悔。记得你跟我说过一句话:我最喜欢妈妈笑了。“好,这学期妈妈答应你,尽量不生气,和你和平相处,做你的好朋友,你有什么烦恼可以和妈妈说,和和妈妈交流你在学习和生活中的感想,让妈妈做你的知心朋友,为你分忧,而不是做严厉的学生家长,好吗?

努力请从今日始。妈妈已经下定决心做个称职的妈妈,那你呢?在这里,妈妈给你以后的学习和生活中提几点合理化建议,希望你能做到:一是首先做个诚实的人,不管犯了什么错误,一定要如实相告,不能隐瞒欺骗,这样会是错上加错;二是要注意学习方法,做到课前预习,课后复习。三年级开始逐步接触写作,首先妈妈告诉你,不要怕,一定要坚信写作并不难,一是要多读书,丰富自己的词汇,日积月累,词汇量就会越来越丰富。其次,一定要用心思考,先理清思路再写,写完以后要读一遍再修改,多读多改,才能语句通顺,写出好作文。三是要增强自信心。”相信你自己别人才能相信你。“你只要上课集中精力听老师讲课,多动脑,勤思考,主动积极回答问题,这样老师喜欢你,同学羡慕你,你才会有足够的自信心。相信你自己吧,只要敢于展现自我,你就是一个优秀的学生。

小孩子,你是我和爸爸的希望,更是祖国的希望。记住田贝哥哥在春节时给你说的一句话:没出过国,就体会不到祖国的伟大。希望你能以今天的努力去换取明天的进步,将来有能力建设好我们美丽的家园,相信会有这么一天,我们期待着。

让我们一起努力吧! 三年级学生家长寄语(三)

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。我国着名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样,都是最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的小孩子,往往缺乏良好的学习习惯。尤其是三年级的小孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为后继学习打好基础,为小孩子的发展打好底色。以下是三年级重点培养的学习习惯:

1.预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

2.认真听课的习惯

会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

3.课后复习的习惯

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

4.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

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篇1:童年趣事三年级学生优秀作文

全文共 661 字

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童年,是丰富多彩的。那时,会发生许多许多有趣的事情。一件,二件......但是有一件事情一直印在我的脑海里。

记得在四岁的时候,妈妈把我送到姥姥家,我一个人在房间里玩的很开心,房间里有一个大衣橱,橱柜中间有一面很大的镜子。跑来跑去的时候,总有个影子一样的东西,也跟着跑来跑去。咦?这个里面怎么有个跟我一模一样的人呢?我看着他,他也看着我。我瞪大眼睛,他也瞪大眼睛。我生气了,大声喝道:“你是谁?到我家来干什么?”谁知,镜子里面的人也露出跟我一样的表情。顿时我懵了。我想:哼!我有糖吃,你没有的吧!我从口袋里掏出一块棒棒糖,甜滋滋的吃了起来,再看看镜子中的人,他也有跟我一样的棒棒糖。这下真是奇怪了。我放下糖,狠狠的说:“把你的糖拿来!什么时候偷了我的棒棒糖!”镜子的小人也伸手向我,仿佛也在讨要我的棒棒糖。我挥起拳头:“再不拿来,我就要揍你了!”话音未落,我的小拳头就过去了。我使出我的无敌拳头向镜中的小人打过去。“哎呦”我叫了一声,手生痛了起来。妈妈听见了,连忙小跑过来。我连忙告诉妈妈:“镜子中有个小人,跟我一模一样的小人,我打他,他也打我,把我手打痛了。”妈妈笑着说:“小傻瓜,那是镜子。镜子的表面是光滑的,镜子中的小人就是你自己,你冲他笑笑看?”我冲着镜子笑了笑,镜子里的人也笑了笑,我又调皮的扭动着小屁股,他也照样学起来。

这件事情给了我一点启发,遇到不知道不明白的东西,一定要问一问。对待事情对待别人,就像镜子一样,你对他笑,他就对你笑,你对他不客气,他也就对你不客气了。

每当我想起这件事情,就忍不住哈哈大笑起来。

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篇2:三年级的环保作文300字

全文共 268 字

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星期天,爸爸带我到他的工厂去玩。我一进工厂的大门,一看,呀!工厂的地上全都是垃圾,抬头一看,天空中飘着黑云般的烟雾,我急忙用手捂着鼻子。我又看见路边的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙对爸爸说:“爸爸,这里怎么有这么多的垃圾呀?”爸爸说:“在这里干活的叔叔们乱扔垃圾,不注意环境保护造成的。”我对爸爸说:“爸爸,咱们俩把这里打扫一下吧。”爸爸说:“OK!”

我和爸爸就动手打扫起来,我们先捡垃圾,最后用扫把扫垃圾,有许多叔叔看见了也过来帮忙。一会儿的工夫,这里干净了许多。工人叔叔们都夸我是个环境小卫士。

我今天虽然很累,但是心里很高兴!

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篇3:我的梦想三年级学生优秀作文

全文共 581 字

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每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,遥远的,就是梦想带我们去我们想去的每一个地方,做我们想做的每一件事,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏。

我的梦想是能像鸟儿一样在湛蓝的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷与蝴蝶妹妹们一起翩翩起舞,去泰山顶上,看壮观的日出,去神奇而美丽的丽江,体验民族风情……一切是多么美好啊!

我的梦想是拥有魔法。如果我有魔法,我就会把世界上的财产平均分配,让大家都过上幸福的生活。如果我有魔法,我就会把所有病菌都消灭。让人们不再为病痛苦的挣扎。如果我有魔法,我就会把世界上的武器化为空气,让人们有一个和平的世界。虽然我的梦想不合实际,但是,我真心希望这些美好的愿望能够成真!

随着年龄的增长,我又有了新的追求——当一名老师。人民教师是一个光荣的职业。如果说大学生,博士生是国家的宠儿,那么老师是这些宠儿的母亲;如果说科学家,发明家是装扮国家的美丽之花,那么老师则是这些花朵的育花人。有了梦想就要去努力实现它,因为,只有经历过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难,才能实现自己的梦想。虽然梦想离我还很遥远,但是我坚信,通过我不懈的努力,总有一天会实现我的梦想。

我要去发现我自己,释放我自己,踏上一条永不落伍的征程,体验一种从未有过的激情,去寻找我的梦。

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篇4:三年级环保有关的作文

全文共 956 字

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天空中的幸福是它披着蓝色的阳光,它有着像水晶一样耀眼的光辉,它孕育着多彩的生活……而我的幸福是有一个能让我健康成长的天堂。

“白云飞扬,马在白云下奔跑……”这首六七十年代的歌,唱出了当时人们对环境的热爱和赞美。但是,我们现在感受到的是:“蓝天,蓝梦,蓝云,蓝美。”然而,我们无论如何也找不到这样的环境。我们的头顶总是被雾蒙蒙的天空包包围着。这座城市有许多高耸的烟囱。浓烟像黑龙一样升起,然后变成灰尘散落下来,钻进我们的鼻腔,损害我们的心肺。车子穿梭在宽阔的马路上,释放出来的尾气给白色的马路增添了不可磨灭的疤痕,熏得我们咳嗽。这个环境对我们意味着什么?意味着无意识地伤害我们的身体。

还有,以前汹涌澎湃的黄河,中华民族的母亲河,现在,积土多年,河床抬高,洪水频发。中国人的摇篮——奔腾不息的长江,不再清澈明亮。很多工厂排放废水废渣,使得这条玉带逐渐失去光泽。这个环境对人类意味着什么?意味着人喝的最后一滴水,将是自己的眼泪。

还有,在鸟语花香的大森林里,再也没有过去的快乐。随着“工业革命”的开始,动物的家园被严重破坏。人们来到森林,随意砍伐树木,制作舒适的家具出售。就在这个时候,你有没有听到树在尖叫,一个比一个高,一个比一个强?他们惊恐地睁开眼睛,看着自己的家被人类摧毁,逃跑,逃跑。“bang

——”中弹,每只动物挣扎着躺在血泊中。冰冷的脸映在动物绝望的眼睛里。“还我们家!”鸟儿在呼唤。“还我们幸福!”树木在呼喊。这个环境对我们意味着什么?它意味着人们能否呼吸到最新鲜的空气。

你猜怎么着目前,中国的沙漠和戈壁沙漠总面积超过150万平方公里,占全国领土的15%。这个阴森的数字太可怕了。世界平均森林覆盖率为22%,而人口13亿、土地960万平方公里的大国中国——,森林覆盖率仅为12.7%,与其他国家相差甚远。

多么可怕的数字!

多么鲜明的对比!

多么严峻的挑战!

我,作为一个中国人,怎么能不难过呢?我经常想,如果人类改变了,那么我们的世界将会是一个充满爱和鲜花的仙境。

环境,对我们意味着什么?众所周知,它意味着人类生命的开始和结束。环境,总是在你我践踏它,忘了珍惜它的时候,最好的都悄悄的走了。如果有一天,时间可以逆转,我会提议所有人一起把我们要求的东西完全还给大自然。我敢断言,到那个时候,人类会找到曾经定居的家园。

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篇5:爱环保,爱卫生作文

全文共 494 字

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每个人都应该做到爱环保,爱卫生

在生活中有许多人,不爱卫生,不爱环保,造成了严重的污染。在社会中,有许多环保人士,都在提醒着我们,要爱环保,爱卫生,不能乱丢垃圾等污染卫生的东西,不过这只是呼吁我们大家而已,并没有实际行动,导致许多人都是一个耳朵进,一个耳朵出,还是像往常一样,吃完了的东西,直接扔了出去,就算垃圾桶离我们只有几步之遥而已,也不愿意有这几步。

其实我们并不是不愿意走着几步,只用一个字形容的——懒。我们因为懒,把垃圾扔在路边污染环境,使走到每个地方都是一股腐烂的臭味。因为这些,一些虫子也由着而来,例如苍蝇,它可以说是我们社会最普遍的虫子。它就是栖息在这些有许多垃圾的地方。尤其是在夏天,苍蝇的繁殖能力超强,一只苍蝇一生可以繁殖成上千上万只苍蝇。其体表及腹中携带着数以万计的细菌,病毒。苍蝇有边吃边吐边拉的习性,这样的话,如果苍蝇在垃圾中觅完食后,飞到我们吃的食物,餐具上,那这些地方就会受到细菌,病毒的污染,当人们吃了这些被污染的食物或使用了被污染的餐具时,就可能发生肠道传染。

所以,为了防止这些疾病的发生,请大家爱卫生,爱环保,共同建设一个美好的家园。

[爱环保,爱卫生作文

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篇6:三年级学生的环保

全文共 414 字

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童年与绿色有我最美的记忆,或许绿色是生命之色,因为生命呼唤着绿色。

我喜爱绿色大约从六七岁开始。早春,偷偷在破了小洞的铁碗里放头蒜瓣,填土,浇水精心呵护着,期待着它发芽、生根、长大,晚上拿回屋子,俨然如花圃的老园丁,直到长出墨绿墨绿叶子的一天,被做饭的母亲摘取枝叶后,便躲在一边抹眼泪,生怕死去,失去这难得的绿色。

童年的记忆里,盛夏的天总是很蓝很蓝,朵朵白云如棉花,又如奔驰的骏马,千姿百态,挂在天上;雄鹰在天空高傲地盘旋,村前百十米远有条河,名为金强河,大概取强如金子般的河之意吧,河之对岸是一大片杨树林,大树好粗,我们好几个伙伴手拉手才能抱住。林间是绿油油地草地,简直可与绿茵球场相媲美,这里还多了一些多彩地野花最鲜艳的要数长在湿地的粉红色水仙,个很小却很漂亮,拔一朵,有一种迷人地、淡淡地芳香;金黄色的狗娃花与天蓝色地马莲花争奇斗艳;大哥哥们给我用马莲编制的小马似乎昂首嘶鸣,惟妙惟肖;小姑娘们则头上插满采来的鲜花在比美呢。

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篇7:我们要环保三年级作文

全文共 321 字

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今天我要演讲的题目是《我们要环保》。

环保这个字大部分公民我想都应该听过,可是有几个市民做到了呢?让我来讲讲吧!

一:我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾,我们当时一定会想:“这里怎么会这么脏啊!”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的脏吗?

二:我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街,如果你一不小心踩到一个口香糖,你一定会这么说:“谁呀!怎么这么缺德啊!”你再仔细想想,难道你没有扔过一垃圾吗?我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

这两项我们生活中都能见到的“景观”,难道我们不能让我们生活中的城市更加美丽吗?

我们支持环保!我们要干净社会!我们要环保!

[我们要环保三年级作文

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篇8:趣味运动会三年级学生作文

全文共 484 字

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4月3日,我们迎来了期盼已久的趣味运动会

首先是学前班的比赛,学前班的动动员们精神饱满,只听见一声跑,他们就飞快地跑起来,不一会儿就分出了胜负。

接下来是二、三年级的比赛,我参加的是跳绳和30米障碍跑,我跳绳时很轻松,跳1--100下时,我一口气就跳完了,接下来跳时,感到体力不支,就一边慢跳一边快跳,时间到时(1分钟),我跳了134下,也算是超过了我的顶峰吧!

跳绳比赛后,是其他年级的比赛,他们个个精神抖擞,比赛也非常激烈。不一会儿,就到了三年级的30米障碍跑了。

我和其他参加障碍跑的同学站成一排(一个班的),当我看到障碍物有跨过的垫子时,我的心里直发毛,害怕我跨不过去,渐渐地,该轮到我跑了,我提心吊胆地跑到了垫子前,一跨,好轻松啊!我飞快地把接力棒给了另一个同学,就在后面看比赛了,比赛结束时,因我队的王琴同学继续往前跑,被扣了一点分,所以我们很沮丧。

跑完后,我们就回教室吃饭了,吃完饭后,老师教我们跳长绳,跳了一会儿,就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时,一直在为我们的班主任老师加油,不一会儿,运动会在一个欢乐的操场上结束了?

[趣味运动会三年级学生作文

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篇9:关于环保的六年级学生

全文共 647 字

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你向往蓝蓝的天空吗?你想拥有清新的空气吗?你希望我们的地球更加漂亮吗?如果你肯定地回答:“想!”那么,让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,共同来保护我们的环境。

虽然我们的年龄还小,无法去干一番轰轰烈烈地大事,但是在平时的日常生活中,我们可以从点点滴滴的小事做起,养成良好的生活习惯。

当我们一家去超市购物时,总是会记得带上环保袋,在购物时尽量不使用塑料包装袋,以减少对地球的白色污染;在外面吃饭时,我尽量不用一次性筷子,以避免更多的树木被砍伐;使用餐巾纸时,我改掉了以前过度浪费的不好习惯,把一张纸撕成两半,分两次使用;天气晴朗的日子里,我会提醒爸爸骑自行车上班,以减少汽车尾气对空气的污染。

为了给我们的环境增添一份绿色,去年植树节,我跟小朋友一起种植的樱花,今年已开出美丽的花朵。今年植树节,我和妈妈一起在市民广场种了又三棵梅树。我干得特别起劲,希望这些梅树快快长大,让这一带的环境更加美丽。虽然累得满头大汗,但是我觉得这是一件很有意义的事情。今后我还会积极参加这样的活动,种上更多的树,让这里的空气更加纯净,让更多的人生活得更健康、更舒心。

当然,保护环境,只靠我一个人的力量是远远不够的。我希望我能成为一个环保小天使,动员更多的人加入到保护环境的行列中来。一滴水显示不出大海的威力,一棵树体现不出森林的美丽,只有所有的人都行动起来,才能创造出我们美好的家园。

我仿佛看到了一个美丽的地球,那里绿树成荫,百花齐放;那里空气清新,天空蔚蓝;那里鸟儿高歌,鱼儿欢畅……

[关于环保的六年级学生作文

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篇10:小学三年级学生作文盘点

全文共 370 字

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“我家有个小弟弟,调皮又淘气。每天爬高又爬低,受伤总第一。”咦?歌谣里说的是谁呀?这么调皮!告诉你,说的就是我家的小弟弟—小荚果。

这名字怎么这么奇怪呀—小荚果?有一次,我和弟弟帮妈妈剥荚果,我一边剥着饱满的荚果一边对弟弟说:“你也不长点肉,瞧瞧这荚果,都比你胖多了。”弟弟听了“哼”了一声说:“你不也一样吗!”妈妈笑着说:“小荚果吃点东西就能变成大荚果了。”从此,“小荚果”这名字就落在弟弟头上了。

小荚果很调皮,你看他,不知什么时候把我的橡皮悄悄地藏起来,正

当我急得团团转时,小荚果又把橡皮扔到我的脑袋上,我刚要发火,小荚果“嗖”得 一声跑到我面前,朝我吐了吐舌头说:“姐姐,对不起。”我的火刚消,小荚果又趁我不注意,我的尺子连同小荚果一起消失得无影无踪。一场大战又开始了……

“恶有恶报。”小荚果总是受伤,不过看着怪心疼的。

小荚果多调皮呀!

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篇11:三年级学生观察日记300字

全文共 340 字

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10月31日 星期五 晴

我想观察蚂蚁,我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。

11月1日 星期六 晴

星期六早上,我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外,蚂蚁们闻到香味就都出来了,我就发现有一只,蚁有8条腿,小小的、黑黑的。

11月3日 星期一 刮大风

今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了,而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢?原来:他去找食物,别的蚂蚁在原地等他的消息。以前蚂蚁只会自己找食物,现在居然想出这样的办法,叫我想也想不出来呀,它们太聪明了。

11月4日 星期二 晴

今天晚上,我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。只是有两只蚂蚁在找吃的。我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟着它们两个,结果一下子就找到吃的了。

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篇12:环保三年级作文

全文共 325 字

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同学们:

你们好!地球是那么得美丽而壮观,而且地球上的人类生活所需要的各种各资源是可以再生的,可是由于人们让你随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,是他们不能再生。为此,我向大家提出如下的建议:

一、生活中要多种树,多种植被,因为树能够挡风沙,当洪水,而且还能造出二氧化碳呢!

二、垃圾中有些垃圾可以变废为宝,如:金属垃圾、塑料垃圾。而废电池也不要乱扔,可以将他交予制定部门处理。

三、珍惜每一滴水,不要让它白白流失;珍惜每一张纸,不要让它白白浪费;珍惜每一粒粮食,不要让它白白糟踏;减少使用一次性用品,免得它们在天空中乱飞。

四、我们要让爸爸妈妈少开车,多步行,减少汽车后尾气排出的污气对环境的污染。

同学们,“心动不如行动”,让我们为保护环境而行动起来吧!

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篇13:小学三年级学生作文盘点

全文共 809 字

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今天我背着书包像往常一样地上学,可谁知,意想不到的可怕事件却发生了。嗨,想想都觉得懊恼……

一个阳光灿烂的早晨,在一座学校里却不是朗朗的读书声,而是一阵阵噪杂。到底是谁这么大胆包天?敢在早读如此大胆地说话?哦,不用猜,就知道肯定是(6)班的“童鞋”啦!

镜头转近:李翊君带上了自己的手机,跟值日生闹翻,观看人:全班同学。

值日生:“把手机拿回来!上学不许带手机!”

李翊君:“不行不行不行不行……”嗨,人家还快乐地唱起了一休歌。刚唱完,又补充了一句:“如果没有手机,我就OUT啦!你没看过《手机少年》吗?哼,没文化!”

“神马神马东东?”值日生反驳道。我来到了门口,见一番这样的噪杂感到很奇怪,先声明,我也是值日生。了解了一些情景后,我便发出了我的“狮子吼”:“姓李的!把手机拿来!!”

“不嘛!你们干嘛这样子?噢,对了,羊族的那个,你能追到我就来吧!”说完,他做了一个正常人做不出的鬼脸,又马上转回头,扭了扭屁股,惹到了一片呕吐。哼,竟敢小看我,我可是赛跑得到亚军的(全校的),反正他又不是冠军,虽说他是季军,不过跟我相差13秒,也够不错!

我毫不犹豫地冲了上去,“妈咪!你真来啊!”他大喊了一声。我停了下来,对他“和蔼”地说:“噢,对了!经过游戏规则我应该让你十秒,快走哇!我数到了5秒了哦” “什么!也不提示“上司”的!你这个卑鄙小人!”说完,他便珍惜起时间,马不停蹄地跑起来,冲出教室,5秒后,我也冲了出去。看来他没有躲进卫生间,够男子汉气势!我找到了他的身影,便追了上去,他看到了我,似乎紧张许多,转过头更快地跑着。不知不觉追到了校园里的操场上。可气的是,班里的人居然都下来了。

大约过了十几秒,我竟然没追到他。出乎意料的是接下来的景幕:他跑着跑着,慢慢地停了下来。嘿嘿,不行了吧!我抬头一看,校长大人!!!接下来的布幕也许大家都猜想到了。

今天啊,几年几月几日啊!两个“属下”的被校长大人狠狠地K了,可悲的“壮观”景像啊……

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篇14:关于三年级学生写秋天的作文欣赏

全文共 1070 字

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秋天来了,早晨行在路上,明显的感受到了一股清冷的寒,袭面而来。嘈杂的马路上全是来去匆匆的脚步,只有路两旁黄色的花,旁若无人悠闲的开着。每次经过,我都想打探出它的名字,以及它的家族史。人总是有好奇心的,这是可以理解并且接受的一种心态。可每次它都是那么优雅的开着,让我张不了口,只能屏住呼吸,走近它,却不惊扰它。管它叫什么名字,名字在某个时候并不重要,重要的是它竟在秋天,这么一个我认为萧条的季节里,美丽了我的每一个行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字,不知道它的来历,我也没有理由忘记。没有理由忘记的还有那些生命中每一个或忧伤,或快乐,或喜悦,或失落的日子。 在秋天,一些声音盖过我所有的孤寂,让我以为纷乱的尘世里,终于觅到一片属于我的天空,一朵洁白的云彩,为我唱着最动听的歌,那是一支只属于我的歌。我喜欢****在秋天的门滥上,细数着每一个与回忆有关,与歌声有关的日子,心变的如湖水般温柔。我怀揣着美丽的遐想,走丢在秋的梦幻里。梦要是永远不醒多好,至少我还会坚定的认为冷漠的石头也会开出温馨的花。可事实证明,石头终究是石头,它只会僵硬而又冰冷的存在着。

秋天的早晨也会有鸟鸣声。其实我很很早就听见,只是蜷缩在温暖的棉被里不愿醒来。秋天的鸟鸣比春天的鸟鸣少了一份清脆,少了一份欢快。多了一份低沉,多了一份忧郁。这是我闭着眼睛,听出来的感受。尽管听着听着,心会莫名的伤感。即使不喜欢秋天,却也无可奈何。因为这是不容许选择,也是不容许逃避,必须要去迎接,而且还是必须要笑着去迎接的一个季节。

如果说这个秋天美丽,那是因为一场遇见,当温馨的祝福如漫天的雪花一样飞舞,幸福很快就盈满了我那颗小小的易感的心。我喜欢用花来形容幸福,其实我更知道幸福如花这是一个很不贴切的比喻。花总会直面凋零,而幸福,也会很短暂,短暂到如流星划过天际,如月夜昙花一现。又有谁看见我明媚的眸子暗自流转着忧伤,又有谁会知道有一个幽灵一样飘忽的影子总在我的脑中游荡。

秋天是伤感的,所以我不喜欢,当许多人,写着与秋有关的诗词歌赋的时候,我就象是一个过客徘徊在秋天的门外,冷冷的观望,以一个旁观者的神态,看那些在秋天里上演的一个又一个哀怨缠绵的故事,然后,轻笑,转身,离开。秋天于我,总是很淡漠,淡漠到我感觉不到它的温情,秋风秋雨秋煞人,那种淅沥的秋雨,那种呼啸的秋风,总搅得人的心一阵阵的疼。而思绪总会飞过千山万水,跨越崇山峻领,把往事追随。

秋已来过,春不会再回来,冬,又悄悄起航,停靠在水一方。用一颗过滤了纯净的心去迎接吧,除此以外,我已没了别的选择。

[关于三年级学生写秋天的作文欣赏

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篇15:三年级环保作文

全文共 369 字

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说到保护环境 ,我就想到学校门口每天都会发生的现象。

每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学 们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。

如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了,清新的空气闻不到了,这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样,得想办法改变。

我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买,那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静!

大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽 的家园!

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篇16:三年级环保作文

全文共 657 字

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一水护田将绿绕,环保先锋送青来。谁人不愿家园绿,绿色家园人人创。在现今,优于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境,珍惜资源,我也参与其中并乐在其中。

小时候的一个星期天,我在家里发现有许多废旧塑料的饮料罐、报纸。各种各样,但它们都是静静地躺在一个大盒子中“睡觉”,显得闲来无事。我打算将它们送去附近的垃圾场。我心想:这些物品都能循环使用,如果不能物尽其用那可真是太可惜了!何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先,我用两个废弃的大箱子做成垃圾桶,分为可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,涂上一些颜色后让人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生,家人也慢慢接受了,还真给全家带来不少好处呢:1.每次做了一套垃圾箱后,把大量垃圾废物利用了,就不需要一次又一次地下楼去丢垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丢垃圾,我们一家人亲切地称作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。3.大多数家庭都是用塑料袋子拉装垃圾的,在倒垃圾时,会把塑料袋一起丢掉。而我们不用,我们直接把箱子丢入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我们小区的垃圾箱需要分类,我们在家中或是在丢垃圾的时候就已经分好类了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不用心急火燎地当场分类了。

今天,我们应该从头做起,把环保的意识刻在心扉。用我们的行动和智慧,让绿草如茵,让山水如画;让蓝天更蓝,让白云更白;让村庄安宁,让城市靓丽;让城市和谐,让环境优美。只有这样,我们才对得起大地母亲,对得起儿孙后辈!

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篇17:争当环保小卫士三年级作文

全文共 392 字

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今天上午,我和妈妈一起去西谷湖边散步。西谷湖边种满了青青的草,绿绿的树。一阵风吹来,有许多垃圾袋飞了过来,好难看呀!

这些塑料袋是从哪来的?原来, 大家去超市买东西,买完后,大家都要塑料袋,所以塑料袋才会这么多

我们决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里,拿来了没用的手提袋,还叫上了几个小伙伴一起来到河边。我们商量好,两个人朝右边去捡,其他几个朝左边去捡,绕一圈,在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉?因为你如果把它埋在地下,过了一个月,可是垃圾袋却没事,如果不捡掉,这些垃圾袋就会永远存在下去,因为垃圾袋是不会腐烂的。

我真不希望自己的明天变成垃圾的世界,所以我要做一个环保卫士,从自己做起,从一点一滴做起,向身边的亲人朋友宣传环保知识,让我们的环境越来越好,永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来,人人争做环保小卫士!

[争当环保小卫士三年级作文

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篇18:三年级环保作文300字

全文共 541 字

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环保,像一只啁啾的小鸟,欢腾着向我们飞来。 环保,像一片片翻滚的绿浪,在大地上创造着新的理想。

为了生活更美好,我们,能为环保做点什么吗?

你可以申请去植树,在烈日炎炎下挥洒着汗水;你可以在周末走上街头,向大家发放倡导环保的资料;你也可以用一根长竿,把挂在树上的塑料袋取下,免得那一点点屋颜六色玷污了蔚蓝色的天空

树木是天然的氧吧,走近一棵松柏,长吸一口气,感受着松柏特有的芬芳,摸一摸古老的树皮所独有的魅力

从飞机上俯视,云间的雾峰在阳光下眩耀着片片青翠。也有成排的树林,沐浴着和煦的春风。但越过了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!

在这里,那层青翠的“外衣”不见了。光秃秃的大地,在诉说着它的悲伤往事。我们用的筷子、家具、铅笔,原来都是一棵棵鲜活的生命!

难道,我们真要放任不管,看着一棵棵高大挺拔的大树倒下,发出轰然巨响却无动于衷?

难道,我们真要放任不管,让地球上所有的地方,都失去植被的覆盖、小鸟的啁啾?

为了地球不被破坏,为了家园不致蒙垢,我们,能为环保事业做出什么贡献呢?

一个人的力量微不足道,但溪水叮咚也能汇成大江大河。只要,只要我们每个人贡献一份力量,就能将环保进行到底!

为了绿色,为了家园,更为了我们自己,誓将环保进行到底!

一只啁啾的小鸟,从地平线上飞起,渐渐消失在火红的太阳中

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篇19:环保小卫士三年级争当环保小卫士

全文共 424 字

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地球,我们的母亲,自从恐龙灭绝,人就当上了主宰地球的统治者,人以前很善良,不会创造什么东西,可是现在人们虽然聪明,但是地球母亲每天都会被污染,人就是一个个细菌,自然灾害就是免疫系统,人们越砍伐树,灾害就越多。

但我们可以做些保护环境以防止世界末日的事情,我们可以从身边一点点小事情做起,比如:拾垃圾,把可回收的垃圾,和不可回收的垃圾分类,不践踏草坪,假如踩了的话,每个人都跟着学,那草坪就会死掉。我们要用布袋,不要用塑料袋……

想一想是什么使全球变暖,想到了,有许多让全球变暖的原因,现在我举几个例子吧:冰箱排出的气体破坏臭氧层,等等许多例子。我们还要节约用水,用电,把洗脸水拿来冲厕所,用淘米洗脸,洗衣,我们还要把废纸回收利用。

我们必须想出怎样才能节约,学会了节约,才能减缓世界末日的来到,地球母亲天天发烧生病,只有我们才能救地球母亲。地球母亲是我们索取的地方,但现在我们不能过度索取了,要帮助地球有更多的绿色,多种树,多节约,让地球母亲的烧退去吧!

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