心灵深处的烦恼（推荐20篇）

正月初一，爷爷奶奶给了我许多的压岁钱，我心里美滋滋的，妈妈这一次也不收缴我的压岁钱，真可谓是喜上加喜呀！

这次，我保管着这么多的压岁钱，心里既高兴又紧张，我总觉得钱放在哪儿都不安全。最后，我还是认为带在身上最放心了。

我和爸爸一起坐公共汽车去乡下拜年。在车上，我总觉得周围的人都在盯着我的钱包，我心里变得不安起来。随着周围的人越来越多，我把钱包也捂得越来越紧，手心也都渗出汗来。

到了乡下，见到了久别的伙伴，便和他们一起玩游戏。刚开始，我玩得十分开心。无意中我身后的一个小男孩的手碰到了我的口袋。我一惊，一摸口袋，钱还在。可是，也就因为这个，在后来的游戏中，我变得心不在焉，伙伴们都问我怎么了，像变了一个人似的……

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，心里老想着我的钱，我的手摸着口袋，眼睛望着天花板，折腾了好一会儿才睡着。

就这样，一整天我心神不宁，吃不香，睡不着，玩得也不痛快。我真不明白，为什么我有这么多的压岁钱反而不快乐了呢？

第二天晚上，我躺在床上想：压岁钱是长辈们给我零花的，他们挣钱也不容易啊！所以我要正确的使用这些钱。新学期来到了，我打算买一些我喜欢的书和学习用品。有的准备交早餐费、报刊费，再留一些给好朋友买生日礼物。加深我们的友谊。除此以外，我再也不乱花父母的血汗钱了……想来想去，最后我决定把所有的压岁钱暂时都交给妈妈保管。

第二天，我把所有的压岁钱都给了妈妈，心里一下子轻松了许多，就像解开了一条系在身上的绳索，我又变回了以前那个聪明、活泼的快乐小女生。

唉，压岁钱，没你想你，有你烦你，你真是个让我快乐又烦恼的大家伙。

在我很小的时候，妈妈偶然一次机会，带我走进了一家琴行。当时我看见一个小姐姐正弹奏着优美动听的曲子，从那时起，我便深深的爱上了钢琴。

一开始，我是跟着我的声乐老师学的，可发现老师教我的，好像啥都没听懂，连哆来咪的五线谱位置在哪都不知道。后来妈妈给我找另外一个老师。

这位老师带的学生都很优秀，基本功非常扎实。可他简直就是一只老虎啊，比老虎还要凶的那种。每次课后，妈妈总是要给我做心理辅导。每当我们等待上课时，看着他在骂其他的同学，我都会感到心疼和惊慌失措。有一次，我跟妈妈在旁听，只要那个学生有一点点错误，老师就会发大火，又是骂又是扔鞋子，虽然老师不是朝着学生扔，但他扔的那一瞬间，我直接吓得躲到了妈妈的身后。到我上课了，我心惊胆颤地一步一步的走到琴的面前，轻轻的把琴打开，小心翼翼的弹奏起来，生怕哪里出错了，又惹他发脾气。但出错是难免的，当我弹错的时候，老师是不会提醒我哪里弹错，只会一味地责怪我，说：“错啦，错啦，你为什么会弹错?”……声音震耳欲聋，面部表情十分恐怖。开始几节课我还没适应时，我的脑子是一片空白的，什么都不知道。渐渐的，我适应了，当他骂我时，我只会找自己错哪了，把他的骂话当耳边风，可尽管这样，我还是对他的责骂声感到恐惧害怕，慢慢导致我不练好就不敢去上课，久而久之，我就停了钢琴课，一晃就是大半年。

最近，我在手机里看见了一些网红音乐的简谱，我非常喜欢，而且又简单，我真想继续学下去，可又不想见到魔鬼老师和弹那种无聊的曲子。这个问题真让我烦恼。

我喜欢梧桐，但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫，却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们，哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界，通过鼻子嗅出各种气味，他们对我们很重要，可是它们也十分敏感，尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫，它叫曹操。看上去安安稳稳，没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛，就会很痒而且会流很多的清鼻涕，十分难受，我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏，随后，过个一两秒，我就会一连打上七八个喷嚏，紧接着我就会开始流鼻涕，而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕，家里的纸用的很快，妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是烦死人了，这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上，我的过敏就会加重许多，引出很多的麻烦来，像因为擦鼻子，作业时间不够，因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的)，我就更不想多说了，春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害，还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏，什么时候是个头啊。

看到这个题目时，我脑子里一片空白。你可不要误会，可不是因为我没有烦恼，而是因为我的烦恼实在太多，数都数不过来，但怕纸张不够，所以我还是挑一件说吧!

因为我这个人比较怕热，所以在开学一个星期左右的时候，我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上，受不了刘海在汗水里，一缕缕的，跟秃子似的了，于是，我萌生了一个念头“我要剪发!”

于是，我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后，我的发型竟然从BOBO头，变成了有一点貌似郁可唯的发型，而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么，但是岂料，但二天……

我一进教室门，李果就一脸惊奇的盯着我，说：“你怎么变成男生了?”听完他的这句话，让我的心情不爽到了极点，我甚至连掐死他的心都有。下课后，我在地上画了好多“圈圈”，嘴里还念叨着：“画个圈圈诅咒你，这个小妮子。”

但，后来我发现不止李果这样说，还有好多人这样说呢。不信，你往下看。

情景一：今天天高云淡，秋高气爽，我的心情呢也是好到了极点，因为老妈说要请我搓一顿，嘿嘿。谁知，天有不测风云，老妈的车胎爆了，所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎，一边与老妈聊家常，聊了一会，她笑着指着我说：“这是你儿子吧?”她的话音刚落，我的好心情顿时灰飞烟灭。切，这世上有我这么漂亮的男生吗?(嘿嘿，自恋一下，不要见怪。)

情景二：星期二，我去问一个男生要地理作业，他非但不把作业给我，还说什么我的发型好帅，说我像男生。顿时，我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想：我怎么就当地理课代表了呢?真想去改行当流氓，把你给狂殴，海扁加胖揍一顿，然后一脚蹬出银河系!

瞧，这就是我的烦恼，现在，我要大声的告诉全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生!

我的——书是我的，但情节不是我的；快乐是我的，但不是我一个人的；作业是我的，但这是每一个人都要做的；金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的；生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。

烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧？又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。

说起来，我似乎没有什么大烦恼，甚至在听到这个题目时，都想不出来自己有什么“烦恼”;但仔细一想，让我纠结的小烦恼还是挺多的。

昨天看到照到的烦心事!

现在我上了中学，学校离家有些远，家里便在学校附近租了房子。好处是方便，上学时可以节省不少的时间(当然也节省车费);然而于我来说弊端也是有的：以前上学多是坐校车，在车上可以碰到许多小学的同学，大家在一起，其乐融融;沿途路过其他中学时，偶尔也会看见往日的同窗，同样感到惊讶和喜悦。不过最有趣的还是下午放学回家(这时的校车是赶不上的)。放学后，站在路边，一边和同学聊着天一边等公交车，有时等到晚上七点过，也觉得颇有意思。倘若时间早，如六点钟的光景，在车上还可以看到夕阳，不亦快哉!现在虽然每周都有一两天中午坐校车，但次数毕竟是少了，到底不如从前那么有趣。可如果天天坐车，“路漫漫其时间久兮”，我做其他事的时间便不会太充裕;还真是难以两全其美啊!

有些烦，不知如何写这篇作业，顺手拍一张窗外的景!

上了中学，作业也自然多起来，每天都有的是语文、数学、英语;有时还有生物、历史、地理、政治……每天写完作业以后，基本上就没有时间看课外书了。像四大名著、《明朝那些事儿》《最三国》《那时汉朝》还有其他许许多多、各种各样的书，都是在上小学时看的，当时一个月可以看完六七本;现在可就难说了。另外，小学五、六年级时自学的《新概念英语》、以前读的一些国学经典，现在都鲜有时间读了。多乎哉?太多也!

此外，诸如身体协调能力不好、晚上总睡不着、上课发言声音太小这些，也都算是我的烦恼吧!

这边窗外，“烦”花似锦!

既然有烦恼，就得想办法解决。我要提高做事的效率，这样便腾得出时间看课外书、做自己喜欢的事情，也可以睡得早些;关于身体协调能力么，我平时要多锻炼，放学后认真地跑步，并多向身体协调能力好的同学请教、学习;另外，虽然发言声音小一时改不过来，但我相信只要多练习，也会有进步的。我希望并相信，通过努力，我能把这些小烦恼一点点地解决掉!

当我看到大人坐在沙发上，喝着茶，看着手机，捏着遥控器，在谈笑风生时。我就会感叹：唉，我多想变成大人!当我看到低年级小朋友背着轻快的书包，像一只只自由的小鸟，在天空中自由翱翔。我就会感叹：唉我多想变成他们。有谁能明白一个五年级的女孩子的烦恼啊!

我只要一回家，就要冲破层层阻挠最终到达目的地——卧室。第一：老妈，“写完了作业没有啊?”“上课有没有认真听讲”“老师说什么啊?”"今天学了什么?”我就会说：“没写完，有认真听讲，老师讲了好多题，学了长方体和正方体的体积。”因为老妈总是老一套，所以我对答如流。

第二：爸爸，“今天测验考了多少分?”老师讲的你都会了没有?“”作业待会别忘了给我看。“我就会说：“老师还没批出来，老师讲的我都会了，哦，待会我写完了就给你看。”唉，怎么连家里最明智的爸爸也问长问短啊。我好烦呦。

后来我才明白，原来，我的烦恼就是爸爸妈妈对我的爱。虽然我还在这种烦恼之中，但我并不烦恼!!

每个人都有烦恼，这话说得不假。随着时光的流逝，就从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。成长却带给了我不少烦恼……

一个星期五的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了《弹弹堂》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到“最刺激”的阶段，客厅里又传处了妈妈的唠叨声。：“佳桦，快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真——过关了。”妈妈走进卧室，见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上英语课！”我嘟着嘴，心想：什么嘛，多玩一会儿都不行。我只好依依不舍地离开电脑走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，以后就别想玩电脑。”妈妈刚说完就“啪”地把电脑关掉了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，可小孩始终要听大人的话，这有什么办法呢？

其实我知道自己爱玩电脑是不对的。但是平时的学习压力太大了，我只是想趁周末放松一下自己。唉，妈妈关心我的身体，关心我的学习也是对的。可自己一做想做的事，就受到家长的干扰——不得不说是一件令我有头痛，烦恼的事。什么时候，我才能没有烦恼呢？

天空中阴云密布，雷声夹杂着闪电，不停地响着，天空中的倾盆大雨在无情地拍打着大地，拍打着我受伤的心。 The clouds in the sky are densely clouded, the thunder is mixed with lightning, and the pouring rain in the sky beats the ground ruthlessly, patting my injured heart, my injured heart of injuredEssence

我钻进被窝里，小声的抽泣，断断续续的对着这大雨倾诉着我的烦恼：“我受够了!”也许，喊出来就能缓解下我沉重的心情吧!父母望女成凤的梦想如一块大石，沉沉得压在我自由得心上，我如同一只笼中的鸟儿，自由对我来说就如同天边的云彩，可望不可即。“你要好好学习啊!

长大了，也就不用再当农民，咱家世世代代都是农民，全家人就指望你当个大学生啊!”妈妈再一次的“语重心长”的教导着我，听着这几乎已熟背过的句子，我长叹一声“为什么?为什么我要受这样的煎熬?为什么?!这究竟是为什么?!”想着想着，我哭了，我极不满意的顶了句嘴，紧接着，不，是立刻，妈妈一个巴掌打在我的脸上，火辣辣的，如同针扎在我的脸上，刺痛我的心。

我哭了，留下行行委屈的泪水，“坏妈妈”我抛下一句话，冲进了我的房间。我躲进被子中，久久捂着那被打得通红的脸颊，不肯吃饭，更不肯出去，只是呆呆的望着窗外桃花枝上的那只小鸟，“如果我变成它，该多好!不受父母的约束，无忧无虑的在天边飞翔，享受蓝天下飞翔的开心和自由!”想到这里，我闭上那泪一流干的眼睛，进入了美好的梦乡

我做了一个梦，一个很美的梦。梦中，有两位慈祥的父母，照顾着我成长。忽然，我睁开眼，“不，什么都是假的，什么都是假的!”我缓缓的走出房门，走的镜子前，经过几天的“自我折磨”我一变的不成人样，蓬乱的头发，肿胀的眼圈，干瘪的脸蛋。

看着镜中的自己，我怔住了，一回头，刚要回屋时，看见如我一样的父母，我霎时明白了，“父母也是爱我的!”我拿起梳子重整自己，我要做一个全新的自己!让父母望女成凤的梦想实现!

天空乌云已经散去，空气清新如初，太阳又露出开心的笑脸。大地上，一切都变得焕然一新，那么生机盎然。

我的烦恼呀！真是无处不在，无所不有，天天跟着我跑，一不留神它就蹦出来了，真是个麻烦！他就是――粗心。

考试前一天，我兴致勃勃打开数学书，准备迎接考试，看着这枯燥的数学书，我三下五除二看完了，再做了2张试卷，就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起来，一口就把早餐吃了，就兴冲冲的去考试去了。当天，我发现最重要的笔丢了，着急的像热锅上的蚂蚁，都急的快哭出来了，考试不带笔，相当于打仗没有兵，这个粗心，真是害死我拉。我赶紧向同学借笔，天谢地谢，同桌大发慈悲借了我一只笔，我拿起试卷不管三七二十一写了起来，不一会儿，我的试卷就做完了，我翻开试卷随意检查起来，心不在焉的，终于收卷子了，我飞速的交了上去。

第二天，我背着书包高高兴兴的来到学校，心里十分想知道自己的成绩，开心的走路撞到了电线杆上，来到教室，我惊讶的发现我的课桌上放着一张89分的卷子，我在教室里大叫：“这是谁的卷子啊！放在我的座位上！”同桌推了推我，说：“这不就是你的卷子吗？”我悄悄一看，真的，上面清清楚楚的写着我的名字，这分数好似一阵噼里啪啦的雷声，向我袭来，我竟然考了89，这就是粗心的下场啊，今天又要竹板炒肉丝啦！同桌在旁边偷偷笑着。

有一首歌是这么唱的：“小小少年没有烦恼，自由自在”但是随着年龄的增长，我们或多或少有了自己的烦恼，有的人烦恼学习压力大，书包越来越重;有的人烦恼成绩不佳;有的人烦恼双休日被兴趣班取代要问我的烦恼，有点与众不同，我的烦恼在我的脚上。

近一年的时间里，我最大的烦恼就是这甲沟炎。这事还要从2013年8月6日说起，那天是我最激动的一天，却也是甲沟炎痛苦的开始。参加香港“紫荆花”舞蹈大赛我获得了冠军，这让我激动不已，但同时发现我的脚指甲劈开了一小块，当时没有指甲剪子，我就用手强行拽断了这小块指甲，从那之后开始发炎，随着红肿变大，出现疼痛，我的烦恼开始接踵而来。

两个多月的红肿起先没有引起重视，突然来的疼痛，让我走进了明基医院。医生看直截了当地说：“这个甲沟炎，做个手术吧!把指甲拔掉，把脚两边增生的肉芽组织切除。”我一听就吓得瑟瑟发抖，在反复询问手术是否有疼痛后，我被吓哭了。妈妈看我哭得伤心，说考虑后再决定手术，之后一段时间里，我忐忑不安，我在烦恼要做手术的可怕。

又过了一个月，妈妈带我到儿童医院诊断。医生建议用PP粉泡一个月保守治疗。我以为终于有希望了，结果烦恼在每天早晚泡的时间上，早上来不及，只能晚上泡，每次都要调好剂量再泡脚，心里好烦恼，觉得这一个月的时间好长呀!

终于，红肿有所好转，就在我庆幸快结束烦恼时，不幸的事又发生了。那天我被同学周珺坤无意间重重踩到了这伤脚上，顿时钻心地疼痛向我袭来，我嚎啕大哭。这事后，开始出现流血流脓，交叉感染，再去医生时，医生说指甲已经长进肉里，必须把长进去的指甲剪掉，否则就一直有炎症，从此开始了我剪指甲的烦恼。

每晚写完作业，就开始剪指甲。指甲边肿得很疼，我不让妈妈碰，只有自己剪。用剪子挑起的时候，疼得想哭。于是咬着牙，听听音乐，转移注意力。每次只能剪一点点，过一段时间长了再剪。如今我陆续剪了几个月的指甲。每晚的烦恼，每日的折磨，每天的坚持，我再努力着。然而甲沟炎仍时好时坏，烦恼始终不断。

妈妈看着我的痛苦，下定决心在今年的暑期给我做个手术一次性解决。我的烦恼又开始了!难道我努力了近一年的时间，最后还是回到原点做手术?

哎，我的烦恼，真得好想你快点结束!

在成长的道路上，我们都会有许多烦恼，它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往的困惑……

我的烦恼是什么呢?我时时在想，应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己。这些问题让我不知如何是好。我对自

己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。

在六年级的时候我的数学成绩怎么也提不上去，那时对于数学我虽不是一窍不通，但仿佛再怎么努力，成绩就像和我在开玩笑一样。总是在七八十分之间徘徊。我不知道该怎么应对着一次次的考试，面对着一个个鲜红的大叉，我想逃避可是我知道该来的还是要来的……

这不上了初中，考试又要开始了，这次是单元测试我怀着自信满满的心情提起笔思考着一道又一道题目，周围全是奋笔疾书的“唰唰”声……

“叮铃铃”下课铃声响在耳边，我的头上已经大汗淋漓了，还差几道题了我咬着牙拼命地想最后还是有一道题没写完，哎!后悔呀要是写快点就好了。

回到家，妈妈问我：“考试没?”我的心一紧说道：“考了。”“感觉怎么样?”“不好。”“你还知道不好!你这几天怎么学的，才考了83分!你不丢脸我还丢脸呢!”我一听这成绩就感到实在是惭愧忍住了眼眶里的泪水，听着妈妈的训斥。我的心里充满了悲伤，我迫切地希望能把成绩提上去，可是该怎么办呢?左思右想总是想不到两全其美的办法。

吃过晚饭后，妈妈拿出了一叠厚厚的练习卷，严肃地说道：“以后不放假的时候每天一张卷子，放假了一天两张，写完后给我检查。”说完便转头走回房间了……

我拖着已十分疲劳的身躯来到房间，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云。有时我想：“学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累，多想在家睡个自然醒啊。”

我是一个“坏孩子”，我学习成绩不优秀，我染头发耍酷玩个性，我劳动不积极，上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。 I am a "bad boy", I have a good academic performance, I dye my hair and play with personality, I do n’t work positive, and there are more mischievous words in class.I am a "bad boy".

可是，老师，我不只有缺点，我乐于助人，活泼开朗，我也爱学习。老师，我现在知道您讨厌染头发的学生，我也知道学生染头发是不对的，可是您知道吗，我染头发无非就是想被关注——而已。老师，请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”，您的批评我接受，我也能改正，只是希望您说话时不要太过于针对我，好么?

一个“坏孩子”受了批评也会不开心，也会有牢骚与抱怨，希望老师您能理解并接受这个小小的建议，我虽然是个“坏孩子”，但我只还是个孩子，承受不了太多太大的打击，不然我会真堕落。“坏孩子”的承诺高二了，褪去了高一对高考的无知，我现在走到了高考的真正起跑线，我不断的告诉自己，“成败在此一举，我不能输，我这一战只能胜利。”

我要开始奋斗了，为了“面朝黄土背朝天”的父母，为了“喝酒吃肉”的好日子，为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。老师，我希望您能监督我，督促我变化与进步;老师，我希望您能包容理解我，我不是故意犯错，我只是不小心;老师，我希望您能鼓励我，让我在懈怠时再坚持一下。

老师，我向您承诺：少玩多学，少说多做，我要正儿八经的为未来奋斗一把，不论多苦多累，我要坚持坚持再坚持。“坏孩子”的祝福老师曾经是我的梦想，因为老师是太阳底下最光辉的职业，我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。老师，您像园丁一样哺育我们成长，您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向，您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。

老师，您可爱，可敬，可赞美，在这里，请您接受一个“坏孩子”的祝福，祝您：节日快乐，天天开心，身体健康，万事如意!特别祝老同志，还有我最爱的“老大“，祝你们越来越帅，天天有范儿，干啥啥顺，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很爱你们哟，感谢你们对我的包容与关爱。最后，祝现在的老高同志，心想事成。

请相信，“坏孩子“会改好，请不要讨厌她，在她改好期间多包容一下，理解一下，她不会让你失望。善良。

“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。

上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。

晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。

如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。

五点的闹钟把我从美美的睡梦中拉了起来，我迅速洗漱并风卷残云般吃完了饭。大巴车上，同学们个个精神饱满，完全不像是从“周公”那里取经回来的样子。我却困得要死，不久就梦见“周公”了。一阵急促地刹车又把我拽了回来，三个小时的颠簸使我晕头转向，夏令营地点到了。

方形的操场环绕着一圈笔直的杨树，一栋灰色的三层小楼是我们的宿舍。炎热的太阳无情地烘烤着土地，坚硬的水泥地出现了一道道裂纹，像弯弯曲曲闪电一般。在这样的环境下，我们的军训开始了。

经过一下午的军训，身体的不适不言而喻，晚上，躺在床上，远处仿佛奏响一曲旋律……啊！是《蓝色的多瑙河》，是《昨日重现》，是《致爱丽丝》……不久，一阵疼痛又把我唤了起来，一群可恶的蚊子在我身上来了个“聚餐”，更糟糕的是蚊帐和纱窗都破了，我索性不去管它，用手驱赶几下后，把头埋在枕头里，沉睡到天亮。

很显然昨晚的“聚会”不止一个，第二天，我身上起了十余个周围是红色，中间是白色的堡垒。不只如此，身上还起了一身痱子，痒痒的又有些疼痛，说不出是什么感觉。看着整个宿舍一张张满面愁容的面孔，我的心灵却得到了安慰，看来我不是蚊子唯一的“美餐”。

第二天晚上，我拿出制蚊三法宝，蚊香、风油精、花露水。一盘盘蚊香点了又点，一滴滴风油精抹了又抹，一瓶瓶花露水涂了又涂。心想这次蚊子绝不敢再来侵犯了，我便可高枕无忧。想罢，安然睡去……。“嗡嗡”开始一只，然后几只，即而一群，劈头盖脸地砸下来，我又被惊醒了，眼见着一团团黑点在空中快乐地翻飞着……，我终于崩溃了，这个情景得忍受四天呐！睡觉难，难以上青天！

在结营仪式上，许多人哭了，并不只是因为这几天的情谊，动情的歌曲，而是因为终于结束了烦恼的夏令营。

众里寻她千百度，蓦然回首，那人已在人群深处 Looking for her thousands of Baidu, looking back, that person is already deep in the crowd

我和她是世界上最好的朋友，我们一起吵闹，想high翻宇宙，我们一起欢笑，一起吵闹，一起晒烦恼

当喧嚣的电视播放《疯丫头》俏皮的歌声时，我却有一些不知味的感触涌上心头。

依稀记得那天，我在邻居家见到的你，一头略带橘黄的长发，两颗水晶似的眸子，玲珑可人的小鼻子有一张樱桃小嘴，笑起来便会露出两排洁白的牙齿，脸夹上的小酒窝也会深深的凹陷下去，醉人的容颜浑浑烙在了我心上!

我们相见恨晚，很快就成了谈天说地，无话不谈的死党了，我们一起上下学，一起看动画，一起聊八卦，一起玩泥巴，一起爬山，一起

有好多好多的一起在我们心中留下不可磨灭的印记。

每次一放学，我们就放开自己的话匣子，滔滔不绝地开始演说，还有时扮机器人来玩，叽叽喳喳，像两只吵死人不偿命的麻雀!偶尔也会发生些小矛盾，但我们总是心照不宣地把烦恼遗忘。

那是一个寒冬的早上，寒风凛冽，如同刀子一般划向人们的脸庞，你的心情一如天气般悲伤，由于你考试的失败，你妈妈禁止你再多玩一分钟!让你埋头在书海中奋斗，奋斗!你问我该怎么办，我出了许多烂烂的主意给你，虽然哪一个都不靠谱，但还是为你带去笑容，足矣!

我们从未想过分开，但六年级的那次考试，将我俩分割在一个城市的两个角落，离别时，或许我们根本不懂，便遗忘了悲伤!

上次的见面，短短的仅有半个小时，却耽误了你补课的时间，临别时，我送了你一只胖嘟嘟的海螺，不知道，那是否会是永久的决别!

我还有一只一模一样的，每晚入梦前，总会拿出来说一会儿悄悄话，不知在城市另一侧的你，听到否?

那一刻，我们的心紧挨在了一起，彼此温暖，没有了距离!

成长的烦恼是每一个成长着的人都会有的烦恼，而我的烦恼也算是成长的烦恼其中一种吧!我烦恼我总是不被人理解，我烦恼我和别人不太一样。

对于我的烦恼，我有跟我的爸爸妈妈提起过，但我的爸爸妈妈也许是读得书比较多，看得问题比较深远，他们只是摸摸我的脑袋告诉我，“你的烦恼啊，长大了之后就不是烦恼了。”我到现在还不是很明白爸爸妈妈说的这句话是什么意思，只觉得或许我不求被人理解，不求与别人一样，我的烦恼也就不成立了。

在不断变换角度看问题时，我还是会想到，难道世界上真正有人可以做到不求被人理解吗?对此，我表示怀疑，而这种怀疑又转变为了我的烦恼，脑子里面许许多多的问题得不到解答，我的烦恼也就越变越多，像是一个不断繁衍的细胞群，在我的大脑里扩散着。

直到这些细胞群扩散到不能再扩散，我见到的人越来越多，理解我的人和不理解我的人越来越多，喜欢我的和不喜欢我的人也越来越多，我忽然就不觉得我的烦恼还能称为烦恼了。它们已经变成了一种和我共存的特点，变成了一种我必须要接受的事实了。

这时候我才恍然大悟，爸爸妈妈说的那句“你的烦恼啊，长大了之后就不是烦恼了。”是什么意思了。或许等到我再长大一些，我成为一个独立的成年人，能够勇敢地担当着自己的优点和缺点，接受一个真实的自己时，那些不被人理解的烦恼也就算不上是烦恼了吧!

而与别人不一样又有什么不好呢?世界正因为有着各种各样的人才变得丰富多彩，一个人与另外的人一模一样，那个人才应该感受“我太普通了”的烦恼吧!

人生在世，不免会有俗事缠身，为了生活而四处奔波，而在人们累的时候是多么需要一些触动心灵的风景啊！不只是骚人墨客，每个人都喜欢一段心灵的小憩，仿若在那短暂的舒爽之后，身心得疲惫就会一扫而光。

每个人所经历的不一样，追求的也不一样。他们各自心灵的风景也不一样。有的人的心灵的风景是一段美好的回忆，一件刻苦铭心的往事；有的人的心灵的风景是一段美好的憧憬，一个奋斗的希望；有的人的心灵的风景则是一壶香茗，一种境界……

闲暇之余，欣赏一下自己心灵的风景，让自己的灵魂得以洗涤，境界得以升华。回顾历史，依稀看见，明朗的天气，恬然的心情中那“采菊东篱下，悠然见南山”的祥和美景，这便是陶渊明的境界，这心灵的风景，让人赏心悦目。

现如今社会飞速发展，让人不禁为之担忧，物质生活下人们的精神生活已显得贫瘠，心灵美景已成社会的稀缺资源，风风火火的人们已淡忘了那种对心灵境界的追求，已失去了对一杯香茗，一轮明月的享受。

每个人都需要心灵的风景，它是我们前行的标志，是我们追求的目标，是我们执着的信念。心灵风景的形成是一个过程，一段享受，是“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的远大志向，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持不懈和不断追求。

心灵风景的灵魂是情感。在历史的文化中，闪烁的是俞伯牙与钟子期的知音之情；折射的是陶渊明不与世俗同流合污的隐居之情。因为有了情感，我们心灵的风景才能绚丽多彩，心灵的窗外才有了新气象。

在漫长的人生道路上，我们要多留意我们自身那心灵的风景，让心灵得以小憩，让情感得以延续，让精神得以升华。

小时候，我是无忧无虑的，不必跟数学公式玩游戏，也不必跟语文病句捉迷藏，但是，人终归是要长大的，烦恼终究会有的。

光阴似箭，日月如梭。当我在回忆童年的时候，突然认识到，这是已经长大了的孩子的特权，像嘴里含的胶囊，刚刚品到外壳甜甜的味道，但药的本性马上显现了出来——苦涩。刚才还沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到紧张的学习中。

数学在我的眼中，一直是一位说话无趣又啰嗦的老头儿，但我不得不竖起耳朵去听他平生的历程。我试着努力去悟出点什么，也经常想象那些听完就满面春风的人就是我——我可不希望妈妈再在我的面前细数我的过错，再回放一遍悟出真理的妙招。

是因为自尊心太强？还是因为虚荣心不足？我“热衷”于去寻找自己的错误，不断否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，这只是给自己的身上添加砝码，给自己的大脑注入一些烦恼罢了。

为何在家长眼中，我总是有缺点的一方？渐渐地，我自己也认为我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奋斗还是停滞？

我好像是多才多艺的，会拉小提琴，会吹小号，会舞蹈，会下棋，会绘画……我曾经很引以为傲，但是……这可不是“十八般武艺，样样精通”，而是“蜻蜓点水，样样略懂”，在兴趣艺术班，技术总归是没有那么精湛，比起其他同学，那一丁点儿差距，让我不敢面对，每次一想起，就烦恼的头都大了。

这么多的烦恼，像潮水一般涌来，堤坝挡不住，逃窜也无济于事。“知足者常乐”是因为我对自己不满意吗？不是的，从现在开始，我告诉自己，不要再去纠结，只有勇于去面对，才能对自己的烦恼说再见！

一个口号用的最泛滥的时候，很可能是这个口号大可怀疑的时候。“佛法”一旦随处可闻，空门便难免纳垢。同样的道理，当流行歌，主持人及节日贺卡动不动就“爱”起来和i，不能不令人捏一把汗：幸福的危机是否已经来临？

人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼各有各自的见解和处理方式。而我最崇拜大仲马，他对烦恼只平平淡淡的说：“人生是事无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字，道出了人生的真谛——笑对烦恼！这也是种幸福。

人应当做生活的强者，而不是逃亡者。愚山绕行，逢水改道只能从表面上暂时避开烦恼，并不能真正解脱它，只有遇山平路，逢水搭桥才能彻底解除烦恼，从此不再被他困扰。

笑对烦恼是强者，是幸福者的作风，因为在微笑时，在心平气和的状态中，能想出许多的好的解除烦恼的办法，将生活中一个个“拦路虎”清除掉，把坎坷的小径踩成平坦大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的。他知道：在烦恼面前，愈是悲观躲避，愈使它变本加厉。而人生的价值在勇于拼搏中进取，在于用自己坚强的意志去排除一切的障碍。就能像暴风雨的大海上航行的船只，如果他不敢与之抗衡，被暴风雨的气势所吓倒，他就有可能葬生海底；而以顽强毅力与其拼搏的人，他一定不会失掉到达目的地的信心，会一直奋斗到云开日出，胜利到达彼岸，他就是幸福者。

朋友，仔细体味一下大仲马的话吧！他会使你成为一个懂得人生价值的人，一个生活的强者，幸福者！

笑对烦恼，这也是一种幸福！

我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长，而且成绩不错，平时也可以算得上老师的助手，然而就因为这些，常常给我带来许多烦恼，这些烦恼事总是层出不穷，令人常常变得烦心和焦躁，且听我慢慢地细细道来吧!

我们最近在复习，同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题，并互相解释自己的做法。答案有分歧，要将过程一步一步往下对，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的过程，这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时，他们就一个人握着红笔，竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案，答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩，这让老师知道，我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我，不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油，雪上加霜，本来成绩就不太好的他们，这样做一点效果也没有，那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说：“你们不能只对答案，同时也要对对过程，遇到答案不同的题，你们一定要互相讨论一番，这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听，还一致认为答案相同过程就不需要讨论，这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是，他们答案一旦有分歧，讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背：“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼，我还是得教。我耐心地慢慢教，他们不仅没听懂，而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄，一边又一遍地教，知道我耐心磨光也无法听懂，因为他们的心思全在答案上，我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我，那你能否帮我出谋划策想想办法吗?