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心灵深处的烦恼【汇集20篇】

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。下面是小编为大家整理的电影美丽心灵观后感,希望大家喜欢!

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心灵捕手观后感

全文共 766 字

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心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影,电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。

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篇1:青春的烦恼作文

全文共 485 字

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别看我总把笑容挂在脸上,其实,我也有烦恼,那是什么呢?就是皮肤粗糙。

我现在已经12岁了,是一个会臭美的女孩子。写完了作业,我总爱在镜子前左瞧瞧,右瞧瞧。但是,最近在照镜子时突然发现我的脸上冒出了几颗小小的痘痘,摸起来很不平整。

怎么办?怎样才能去掉痘痘呢?用水洗、不用护肤霜、多洗脸……几乎所有的办法都用遍了,但痘痘一点都没有少,反而越来越多。

唉,我的皮肤越来越粗糙,脾气也越来越暴躁。妈妈看出了我的心思,便对我说:“多吃些蔬菜,少吃肉,就能让痘痘变少。”

于是,我按照妈妈的话去做,可一点效果都没有。我更失望了,一想到我的脸就烦恼。

有一天,我突然产生了要把问题彻底搞清楚的念头——治标也治本。我小时候不长痘,怎么现在长了呢?我立即翻开了《百科全書》,书上说:“人一般到十一二岁就会进入青春期。进入青春期后,脸上会长出青春痘……”

哦,原来是青春期在作怪!于是,我对妈妈说:“唉,青春期真不好!我不想长大!”可妈妈对我说:“人的每一个时期都是既有酸,也有甜。俗话说,‘人生五味,每一个时期都是美好的,都是唯一的,都要珍惜。”

是啊,即使青春期里有烦恼,但是,它仍然值得我去珍惜。

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篇2:我的烦恼作文200字

全文共 378 字

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我有很多的快乐,但是还有很多的烦恼

我的烦恼是什么呢?就是妈妈的唠叨。下午,我背着书包走进家门口,妈妈就对我说:“王菊,你快去把学校的所有作业全部写完。”我只好“嗯!”了一声,便走进自己的房间,软弱无力地拿起笔写起作业。

到了晚上,我本以为妈妈可以让我看一会儿电视,可以玩一会电脑,可是妈妈却说:“王菊,你快去把英语单词好好背背。”我垂头丧气的写起了英语单词,背了一会,我便来到客厅,哀求老爸让我看一会电视,这时妈妈走来,说:“看电视对眼睛不好,累了你可以躺那闭目养神嘛!”本想爸爸能帮我,可他笑了笑,振振有词地说:“我们是为了你好,不要身在福中不知福啊。”我想,这是什么“福”,根本就是“苦”啊!爸爸翘起二郎腿,津津有味地看着电视节目,晚上更是“不到凌晨不罢休”,都熬成熊猫眼了。

我是多么烦恼,或许,我还没有意识到自己很快乐,但我也衷心地希望爸妈能理解我。

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篇3:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇4:我的烦恼精选五年级作文

全文共 455 字

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谁说我们少年没有烦恼?我就有许许多多的烦恼,比如:太瘦了、爸爸妈妈把我的不足和别人的长处比、老人总认为我长得太快……但我最大的烦恼是—“黑色双休日”。

星期六,我要是出去玩也要带上一些作业。才刚玩一会儿,就要做考卷,做作业,让我一点儿都不放松。

“起床了!”星期日,随着外婆的“口号声”,我懒洋洋地起了床,一看钟:“啊!要迟到了!”我飞速地出了门,赶去上跳舞课。上课时,我一进教室就忙换好了舞蹈的衣服,上了把杆接着压腿。压完腿还要做许多事,比如:扳腿、踢腿、后弯腰、胸倒立……从上午到下午的我,已经疲倦不堪了。但是,妈妈根本没有体会到我的感觉,像赶鸭子一样又说:“快去17楼上英语课。”果然,在我意料之内,妈妈和往常一样叫道。我又拖着那劳累的身躯上了楼。上好课,我还不能休息个五分钟,接着又马不停蹄地做起了作业。晚上,就算我已经上了床,还要再写一篇生活日记。只有写完了,才能睡觉。

妈妈,我知道你给我上这些兴趣班是为了我的学习。但你能不能偶尔还我一个开心的周末啊?让我的这个烦恼消失的无影无踪吧,让我拥有更多的快乐。

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篇5:我的烦恼初一

全文共 520 字

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在生活中,烦恼无处不在,我相信每一个人都会有烦恼,但这些烦恼会让人感到忧伤、孤独。

记得,在我三岁的时候,妈妈去外地打工了,一年才回来一次,那就是春节的时候,因此,在这一年里,妈妈无法陪伴在我身边,令我觉得妈妈的爱开始变得遥远了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔给了爷爷带。从20__年到20__年这几年我都比其他的小朋友缺少了几年父母对我的爱和陪伴。

有一天,我们宿舍都聊起了关于自己小时候父母对自己的关心我,我在一旁听着,她们的父母多么关心,一个星期当中隔三差五的送一些水果或买一些零食来学校送给她们。这时,眼泪一直不停的在眼眶里打转,我忍住不让眼泪掉下来,我怎么也想不明白,为什么我就不能和她们一样得到父母的关心和陪伴呢?看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍,我只能眼呆呆的望着他们,脑海里使劲地回想曾经爸爸妈妈陪我一起玩耍的情景。从此,这一件事就成了我的烦恼。

后来我就把这件事告诉了爷爷,爷爷语重心长的对我说:“你爸爸妈妈不是不想带你,是因为他们在家干农活没几个钱,只有在外面工作才能赚更多的钱来供家里使用。”从那以后,我便开始能理解爸爸妈妈对我们的爱,我还结识了一群新的同学。

烦恼看似一件不好的事情,但有的时候,却能使人获得成长的意义。

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篇6:我的烦恼作文小学五年级

全文共 275 字

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有一天,我早上起床的时候,妈妈对我说:“你此刻已经就是三年级的学生了,你每一天必须要写一篇日记。你要就是不写,以后就不能看动画片了。”

我每一天都不想写日记,因为语文、数学、英语的作业就已经忙的不可开交了,我最厌恶写日记了,尤其就是写很长的日记。而这天,如果不写,妈妈真的不让我看电视了,我很悲哀。我个性想看电视,尤其就是这天!

我想了好久,才写好了一篇。妈妈看了我的日记,说我写得不好,还说我写得很短,字写得也不好看,就把我的日记撕了。这就是我下了很多功夫才写好的,却被妈妈撕了,我悲哀得哭了,哭了很长时间,两只眼睛都红肿了。

哎,这就就是我最大的烦恼

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篇7:我的烦恼优秀作文

全文共 631 字

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在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。

“这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

最近的一次零次考,我发挥得并不理想。总分远远没有达到父母给的要求。可是,虽然带着不情愿,拿成绩单的那一天还是来了。在那天,我的头始终都抬不起来。我的心中胡思乱想着:回到家后父母会怎样批评我会怎样惩罚我。

回到家后,妈妈早已烧好了晚饭,都是我爱吃的:糖醋小排,红烧鳊鱼……但是我看着一桌好菜,却没一点食欲,心里只想着:妈妈知道了我的分数后,一定会在请我们我吃顿“竹笋炒肉”。

我最担心的事还是发生了,妈妈请我吃完“夜宵”后,又训斥了我一顿——“你看看×,这么认真,再看看你。只考了这么点,你还想上学么……”这句是我的母亲对我最常说的一句话,这句话我听得耳朵都快磨出茧子,甚至都能倒背如流了。妈妈的话我有时甚至都会产生厌恶。但是我知道,妈妈的这些苦口婆心都是在为我好。

经过这场“浩劫”我发现:考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚称父母对你的爱。

归根结底一句话——任何烦恼都可解决。

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篇8:烦恼作文600字

全文共 624 字

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生活中,我总下意识认为妈妈十分唠叨,有说不完的话讲不完的教诲,可是转瞬即逝,妈妈的烦恼远远比她的唠叨更多 记得爸爸在我很小时,由于工作需要,经常出差,每周末才能回家,家中的重担自然落在了妈妈的身上,身兼职业女性与家庭妇女的她天天过着“柴米油盐酱醋茶”的生活,再加上,回来后,又要做家务,更要负责我的学习工作,她的生活一定很繁忙又无趣吧。

每次我一到家,第一眼就看见她在厨房中烧菜,或许这一大堆的烦恼都倾诉给手中的锅子了吧,可是,谁有能理解呢?这平淡的生活让她沉默了寡言了,但在那一天,我终于发现了她真正需要的东西。 记得在上个星期,爸爸回家了,妈妈依旧如往常一样烧菜在厨房,妈妈出来时,虽然大汗淋漓,可是却异常高兴,虽然气喘吁吁,却仍孜孜不倦的说着说那,仿佛一个充满童趣的小孩,坐在饭桌旁,露出了难见的笑容,美味的饭菜中也仿佛散发出欲望是不一样的快乐与滋味,也许这就是妈妈真正想要的吧! 在这个星期,不爱看游泳锦标赛的妈妈,也陪着爸爸一起聚精会神的在电视机前看着比赛的画面,爸爸介绍中国的运动员,妈妈就津津有味的听着,当中国运动员获得了前三,爸爸欢呼,妈妈也十分开心,这也许就是妈妈想要的,解决妈妈的烦恼的良药。

不难看出,妈妈想要的就是最平淡无奇的生活,只是希望有着无限的温暖包围,三个人一起生活,一起吃晚饭,一起看电视,一起分享一天以来的酸甜苦辣,一起……但这些,恰恰是有时无法做到无法给予的,我却仍希望妈妈能开心,快乐每一天,这就是我最大的心愿!

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篇9:放开心灵作文800字_小学生

全文共 752 字

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放开心灵羡慕那些看破红尘的心,它们没有束缚,没有负担,只有悠然自得,乐在其中。只见王维独坐幽簧,抚琴高歌,纵然林木深深无人来访,他却淡然一笑说道:“那又何妨?还有明月相照呢!”又见“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,荷着锄头,在冷冷的月光下归去。他早已决意放下一切,解开心结,放飞心灵,做一个真正的农夫又有何不可?

人世间纷繁复杂,像他们那样隐居山林对现代人来说只是一种奢望,正因如此,人们的心灵也难免受到牵动、束缚、甚至折磨,心被俗务纠缠而不得超脱,被情感牵绊而不得自由,被利欲填充而不得轻松,终被丑恶污染而失去本质。于是,我们需要心灵上的超脱,我们需要放飞心灵。心灵的自由不同于人的自由,君不见闹市行人往复来,心灵却受到工作的所困;君不见衣食无忧的学生,却被学业逼得面黄肌瘦;君不见身体健康的老人,却为难见子女一面而伤心落泪……放开心灵,意味着抛开一切加重我们心灵的负担的不必要的念头。所谓“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”便是因为心结仍未解开,心中的绳索连系着沉重的记忆。

正如旅行者不应背负太多的行李,这会加重他的负担,他的旅程因而变得漫长而艰辛一样,人的心灵也不能背负太多的行李,不能被太多的绳索束缚着,否则人的一生便徒然增加许多不快和惆怅,人的旅途也将变得漫长而了无生趣。放开心灵,又意味着把我们的心灵放到了高处,污浊的河水侵染不了它,灰暗的空气改变不了它,刺耳的噪音引起不了它的共鸣,它飞向了高处,飞向了远方。任何丑恶的事物对它来说不过是另一个世界的东西,一切功名利禄对它来说不过是过眼云烟。它独立,它自由,它保持着自身的本性,凌驾于凡尘俗务之上,宠辱不惊,永远在高处淡然面对一切。放开了的心灵,让人在茫茫人海中保持清醒,独有一份悠然自得;放开心灵的人,懂得解开心中的绳索,终而获得真正的自由。

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篇10:烦恼作文

全文共 861 字

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初三很快就过去了,留给我们的也只有那升学或者就业。也有一大堆的烦恼,我们也曾说过以后要干什么,但发现那条路并不好走,要我连拿出勇往直前的勇气都没有。

我也对自己以后充满了迷茫,不知道自己说的那些是否还会有勇气去追,说什么我要不害怕,但呢,还是怕得要死,恐惧自己的卑微,渺小。烦恼时时刻刻充塞着我的脑海,周围让自己营造得冷得只能用两个字形容——陌生。

我也慢慢的想到放弃,甚至不知道该怎么办,无可奈何。漠视周围的一切,包括自己,周围人也那么的识相,也漠视了我,我只能一个没有喧嚣的角落塞着音乐,静静的发呆,想一些不奇奇怪怪的事,没有人会来安慰我了,因为他们都不知道我在想些什么,他们以为我不是他们中的一员,我有我的世界,渐渐生起的隔膜,把我像“垃圾”一样包得不能透气,我也懒得再去解释什么。

我把烦恼折成纸飞机,它会盘旋,它不想飞出我的视线,我在它的下面剩下的就只有祈祷了。

我开始学坏,我很执着,周围人的话在我脑海不复存在,看着别人望着我摇头,我竟有丝丝的满足感,我不知道我怎么了,怎么也找不到以前的我,甚至除了她,我连谁也不想理。

后来,我不经意看到了那句话,我的心里竟有点颤动了,“我们应该坚持,只好要拥有自信。”我抬头看看那只可恶的“烦恼”。我要做给它看,是的,我说我要做给它看,我可以的。

我扎进了书的海洋,那是个充满神奇的地方,我想不到我在那里面找到了与我那么相象的人生,找到了另一个我……

书的海洋,我的烦恼被我折成了纸帆,它荡漾在海洋的中央,任凭着凶波的击打,依然走得那么欢。

只是我觉得自己是那么的寂寞,我不知道自己是否还在那个受大家快乐的家伙,不是了。我发现自己还在原地怎么也走不了很远,我才知道,我走得很慢很慢,一点风都没有……

我不知道大家还会不会接受我这只已经满身伤痕的小帆,我试着划进了一个最近的港湾,他很热情的接待了我,但我没有留在港湾,因为那不是小帆的使命,我迎着太阳,大家为我送来一阵阵的风,我走得好快。

虽然我不能摆脱烦恼的缠绕,但我可以把它当做我的动力我要用它去实现我的梦。

走把,鼓动风帆。小帆要去远航了。

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篇11:暑假的烦恼作文

全文共 411 字

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放假啦!放假啦!终于可以放假啦!耶——期末考试考完了,一回到家,就把沉重的书包往沙发上一扔,一头躺倒床上,啊!

终于可以痛痛快快地玩了。想象着每天玩些什么,怎么玩。真舒服。一天过去了,又一天过去了,今天爸爸带我去了儿童公园,我骑完了木马又坐飞机;坐完了橡皮船又开碰碰车……真痛快。可是好景不长,一个星期后的晚上,妈妈兴奋地跟我说:“女儿,妈妈在少年宫给你报上名了,我的女儿可以学点本领了:10天学英语10天学舞蹈,10天学画画……”“妈——呀!天哪!我能不去吗?”妈妈马上打断了我的话:“傻孩子,我费了多少心血才报上名的,你还不懂得珍惜。”看着妈妈一脸的不高兴,我想说又不敢说,真郁闷!妈妈你知道吗,我多想拥有我自己的时间,想玩个痛快,读书的时候你不让我玩,现在放假了你又不让我玩,我打心里有点讨厌你,甚至有点恨你!

但是我知道妈妈是为我好,和天下所有的妈妈一样望女成凤,真是可怜天下父母心啊!这个暑假又不属于我了,烦啊!烦!

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篇12:我的烦恼六年级作文

全文共 594 字

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“叮铃铃……”今天最后一节课的铃声----同学们的“救命之神”终于响起来了。我长长地舒了一口气,可是好景不长,语文老师、数学老师、英语老师闻声而来,给同学们留下了堆积如山的作业。我顿时眼前一黑,仿佛掉入了“作业世界”的无底深渊中。那如同小山般的作业,对我来说就像一块悬在空中的千斤重的大石头,仿佛随时都会掉下来,压在我的身上,让我有一种喘不过气来的感觉。

我背起沉重的书包,走在回家的路上,盯了盯旁边的幼儿园里面的小弟弟小妹妹,他们“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑声直钻进我的耳朵。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在讽刺我说:“哈哈哈……我们鸟类多么自由自在,这样的生活多好!看你们小学生,只知道写作业、写作业、写作业……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸,两行眼泪爬下了我的脸颊。

我回到家,放下书包。打开作业本,看看本子上的题,这才叫难呢!我正在认真思考着,这时候客厅传出了爸爸和牌友“修筑万里长城”的吵闹声。我无奈地走出卧室,不料爸爸对我翻了个白眼,我吓得跑回房间里,开始了我的English……

深夜8点,妈妈下班回来了。手里拎着一个红袋子,我还以为是我最喜欢吃的梨子呢!打开一看,竟然全是试卷!有语文一点通、数学一点通、英语一点通、金点子试卷。妈妈严肃地对我说:“lucky,这些试卷对你的学习有帮助,这个月内一定要把它做完!”我顿时晴天霹雳,差点晕倒在地上!

哎!我真的很烦恼、很烦恼、很烦恼!

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篇13:我的烦恼六年级作文

全文共 515 字

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我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。

烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。

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篇14:最新成长的小烦恼话题

全文共 1051 字

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进入初中后,增加了几门学科,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。 After entering junior high school, several disciplines have been added, the learning tasks are getting heavier, and the learning process is very fast.Feel an unprecedented pressure.

就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

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篇15:烦恼作文

全文共 1118 字

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人们都说青春是绚丽的花季,但是,没有雨儿的滋润,花儿又怎得艳丽?所以青春的花儿就难免遭到风雨的吹击。成长的路也难免受到烦恼的洗礼。那次,我落泪了,我从那又苦又酸的泪中看到了自己的愧疚,更看到了一个父亲的爱。

忘不了那个放学回家的下午,我和打电话的同学聊了一会儿,开了一些玩笑后,便挂机去做作业。谁知,刚拿起书包,却迎来了父亲的当头一棒:“你说说,你整天在学校里干什么呀!刚才那电话……”我懂了,定是父亲在卧室里接听了分机,偷听了我的谈话。一时语塞,“我……”只觉得眼中有湿漉漉的东西在打转。然后便争先恐后的涌了出来,画出了两道滚烫的平行线。那是怎样的一种委屈和不满,竟使我敢对着父亲大声嚷道:“你知道什么?你每天就知道工作,哪里了解我?你凭什么接听我电话?你又知道多少!我讨厌你!走开……”一把抓起书包,冲进了房间,“砰”一声把门关上,把当时不知是什么情绪的父亲拒之在了门外。于是,任眼泪在脸上乱窜,早已不在是整齐的两道儿,偶而有一两滴窜人我嘴里,酸酸的,满含着愤怒与委屈,像是决堤的长河泛滥。门外,父亲和母亲不知在说些什么,我只知道门外有一个沉重的脚步声徘徊,响起又停下。我知道,那是父亲。可愤怒早已冲昏了头脑,我不想再听父亲一句,用力捂住了耳朵。可父亲的话仍是像一把利剑穿过我的耳膜,扎进我的心里。那是一声重重的叹息,也正是这声叹息,让我的委屈和眼泪都变的好无力。哽咽声中,我听见“我只是想关心关心她,谁知,现在的孩子,哎……”

就这样,父亲没有再开口,怕是再伤害到我,我没有道歉,是没有面对父亲的勇气。我和父亲沉默尴尬的场面维持了好几天,直到——妈妈的一封信,和我再一次落下的眼泪。

没有任何的预示,书桌上多了一封信,是的,是来自母亲的,展开那信纸,轻轻读着:“孩子,我知道这件事不好开口,于是,便用信告诉你,那天的确是你错了,你不该那样对你父亲说话,你也知道,你父亲工作辛苦,没有时间关心你,可他也想走进你,可惜,方式错了,但你也知道那是出于爱的目的,没有任何恶意,希望你……”后面的字看不清了一种熟悉的东西又一次模糊了我的眼睛,但不用看我也知道,我该干什么了。酝酿了许久,一滴眼泪悄然落下,滴进嘴里,变的涩涩的,更滴进我的心里,让我读懂了一颗父爱的心。

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是,提前却能让你学会学多东西。是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自责而感动的泪,着两样东西交织在一起,流成了一条爱的长河……

如果花儿害怕凋谢,那它永远也不会开放;如果成长害怕烦恼,那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大……

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篇16:成长的小烦恼作文600字左右

全文共 995 字

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生活中,我们每个人都会有烦恼,或是因考试成绩不理想,或是因与家人发生矛盾,亦或是因和同学不和……而我的烦恼,是因为长大后的孤独。 In life, each of us will have troubles, or because the test results are not satisfactory, or because of contradictions with family members, or because of disagreement with classmates ...… And my troubles are because of loneliness when I grow up.

每当月明星稀,夜深人寂时,清风总会拨动我记忆的思绪,心中的那份烦恼像浪花一样激荡,不由自主地,一滴泪顺着我的脸颊滑落下来……

进入初中后,学习任务愈加繁重,面对堆积如山的习题,为了在考试中取得优异成绩,每天我都沉浸在学习中,和身边的人交流的次数也愈来愈少,因此,每当我看到同学们在一起说笑时,心中的羡慕与孤独便成为了我的烦恼。

夜晚,我又坐在窗边,静静地望着深蓝色夜幕中的那轮明月,在那如水的`月光中,我似乎看到,曾经的我,脸上露出最明媚灿烂的笑容,和同伴们一起,在操场上奔跑追逐,在草丛中捉蚱蜢,捕蜻蜓,在雪地里打雪仗……我似乎看到,曾经的我,和无话不说的朋友一起欢笑打闹,顽劣地站在矮墙上摘叶子,无知地追问父母自己从何而来。虽然很傻,但却傻得可爱,傻得快乐。

忽然间,曾经的那些美好消失了,出现在我眼前的,是沉默寡言的自己,是带给我喜怒哀惧的成绩单,是成长过程中带给我的孤独。

记忆如泉涌般出现在我的脑海中,我忆起,母亲曾对我说过,父母不能永远陪着我,终有一天会离开。每当这时,我便会立刻捂住母亲的嘴,不让她继续后面的话。每当这时,我的胸腔中就会窜动着一股无名之火,让我无比烦躁不安。每当这时,我心中的烦恼就会更甚一些。

“人越长大就越孤独”,正因如此,我在既希望长大,能有自己的一片天地的同时,也畏惧着长大,畏惧着孤独,这也是我一直以来所面临的烦恼。童年已逝,曾经的美好时光与同伴不在,如今伴随我的,却是我最畏惧的孤独。我注视着那轮明月,一时间,泪如泉涌……

每个人都有烦恼,而我们都在追寻解决烦恼的方法。在成长的路上,烦恼是不可避免的,但我相信,我会将烦恼转化为成长的动力!

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篇17:三年级日记我的烦恼

全文共 272 字

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我有一个烦恼是关于我的弟弟。弟弟出生快两岁了,他一岁半的时候才会站,别家的孩子都会走了,他才会站。

记得有一次,我让弟弟站在地上,然后在他对面不远的地方做出要抱他的姿势,只见它的身体往前一倾,我立刻把手缩了回去,他也缩了回去。我这样做了来回很多次,他还是没往前移动一步。我不甘心,决定再试一次,于是我又把手伸过去,他站在原地一动不动急的大叫一声,把我吓了一跳。看来他真是急了,我赶紧趁热打铁继续试探,突然他下意识地往前走了一步,趔趔趄趄,接着又走了一步……太好了,弟弟终于会走了!

我开心极了!虽然弟弟迈了一小步,但是他的一小步却是我们家的一大步。

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篇18:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇19:初一我的烦恼作文600字

全文共 638 字

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我写完上篇诗歌《沉思》后,定过神来,又一窗思绪缓缓流淌于心间,随着青烟弯曲飘移,那些折折叠叠烦恼事,如暖风轻柔入怀,在我朦胧的瞳孔中,渐渐地清晰了你的身影。—— 题记

在我成长土地上,当我落寞惆怅时,有你轻吟歌唱,让我内心倍感温暖,当我犯错误时,你用油灯在黑夜里为我点亮,时刻呵护我,这种爱已渗入我的每一个毛孔;当我成功时,告诉我戒骄戒躁,前进旅途中还有荆棘。然而进入中学重点班,我渐渐发现你的眼角鱼尾纹多了,头上的银丝也多了。每当我手触到你的银丝,你总说:“这是时代的潮流,今年流行是这种款式。”每当我摸到你的鱼尾纹时,内心深处极想拉一下,你总说:“还是自己没眼光,买错了化妆品。”听到这些话,你知道吗?我亲爱的母亲!我的眼湿润了,就差眼泪没奔腾出来,心底跳出一缕酸楚,明明知道无情时光把你雕刻这样,你还是……

每次周末,我一回家就叫“老妈”时,你嘴角上挂着是没笑容,把我叫到你身旁,开玩笑说上苍托梦给了你,再叫下去会得到灵验。可我想是我不听话你才变老的。

现在冬天来了,我会告诉你多穿上衣服,可是你说在中学办公室改了作业就会热乎乎,我还在学校用电话提醒你不要过度用眼,可是你总在教室,趁我不注意又在用手机打开微课掌上通,跟家长发信息。

每当我想到这些,我的心就会隐隐作痛,你给予我的实在太多,母亲你该歇歇了。

我烦恼母亲头上的银丝,我烦恼母亲眼角鱼尾纹,我……我在成长快乐的同时,真心希望时光拿起刀时,刻慢些,让我多看看母亲那熟悉的脸庞和为我操碎的心,好让我在她温暖的心窝多睡一会。

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篇20:以烦恼为话题的作文

全文共 604 字

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辛弃疾曾写到:“少年不知愁滋味。”小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。初中时,在卷子上看见“烦恼”一词,凝神想想,烦恼似乎多了起来。不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说鲜红的分数、父母严格的要求……

我深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。每天夜深人静的时候,窗外一片漆黑的时候,总有一盏灯一直亮着,灯前便是我埋头苦干的身影。瞧瞧闹钟——晚上十点钟,我揉揉眼睛,一边数着时间,一边自言自语道:“这么晚了,又只能睡八个小时了。”因而,作业真的是做到了“三更灯光五更鸡”。睡梦中隐隐约约听见谁在唱歌,翻身侧耳细听,方才知闹钟响了。于是,新的一天降临了。

更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?你还剩多少?”就说说这次五一假期吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。卷子、练习册、导学案、作文……凡所应有,无所不有。

初二:庄谐儿

最大的烦恼便是作业吧。作业之多“难为”了嬉戏,“阻抑”了欢笑,“造就”了压力……

上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从初中起,让我明白了这个词的含义,简直淋漓尽致。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

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