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心灵深处的烦恼(通用20篇)

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。下面是小编为大家整理的电影美丽心灵观后感,希望大家喜欢!

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我的烦恼600字作文

全文共 523 字

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你们不要以为小孩是无忧无虑的其实小孩也是有烦恼的,比如我就有许许多多的烦恼,可是我最烦恼的事是大.人自以为很懂小孩,很了解我们可我认为大人一点都不了解我们!

今天,我走在回家的路上,大老远就看见了书店,我走进了书店,一眼就看中了一本书,我我掏出钱就买了下来,我兴高采烈的走在回家的路上我紧紧地抱着书好像捡了宝似的。

我到了家左看右看生怕被老妈发现,因为妈妈把这一类书归到了闲书里面,所以总和我讲不要买闲书,不要看这种与学习无关的书。整天和我讲个不停。今天我买了这种书,如果被老妈知道了吃不了兜这走,我把书藏在了床底下。5:30到了妈妈回来了,她看了看地板这么脏,等一下擦地板。这句话把我吓的不轻,我生怕妈妈发现我买的书,可不幸的事还是发生了,妈妈发现了这本书。妈妈很生气地说:不是跟你说过不要买这种没用的书。"妈妈拿起书重重地摔到了地上,我被吓哭了“哭哭你还有脸哭,我花钱给你读书你不争气,好书不读专读这种书。”我说:你怎么知道这不是好书。"妈妈说:好书你读3、4分钟就说累了,看这种书4、5小时你都说不累,这会是好书吗?妈妈说完就把我锁了起来,还说每天读20页要检查。

你说大人这时候是不是很讨厌,相信大家也有同样的遭遇!你说我这烦恼是不是确实很烦?

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篇1:我好烦恼600字话题

全文共 897 字

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从小到大,我总有一个“敌人”。他叫“别人家的孩子”,他样样都好……我样样都不如他,或许正是因为如此,父母才给我报了无数的补习班。他们多少次粗暴地夺走了我的周末,多少次残忍地扼杀了我童真的心灵……

星期六中午,我背着沉甸甸的书包,费力地爬上了五楼,打开家门。妈妈接过我的书包,面无表情地宣布:“先做完英语作业再过来吃饭,这样效率才高!”我当时并没有反应过来,你下次靠在沙发之上,只顾着大口地喘气。“听到没有?快去写作业!”妈妈凶狠狠地看着我说道。“什么?”我一下子弹了起来,掩饰不住的激动掺杂着愤怒在我脸上体现得淋漓尽致。

“我七点半吃的一块吐司当早餐,现在一点半了。上了一上午的课,回到家还不让吃饭。这到底还让不让人活了啊?”我的手在空中随风飘动,急急忙忙的反驳道。“少跟我讲废话,快点给我写作业去!谁叫你不在学校里面写完作业?”妈妈用凶恶的表情看着我说道。“周末作业那么多,怎么可能能在学校里面做完呢?”我恼火地反驳道。“别人家的孩子为什么都可以?而你却不能做到呢?”妈妈仍然冷冰冰地回答地回答道。

我又气又饿,终于爆发了:“别人家的孩子,别人家的孩子!为什么永远都是别人家的孩子?我也尽力了呀!但是我在你眼中永远都是没有那么完美。”我气呼呼地抛下这句话,冲进房间里面,重重地关上门。可是耳边还回想着妈妈的话。我非常的愤怒,也很不明白!为什么别人家的孩子可以周末玩两个小时电脑,我却要听两个小时英语?为什么别人家的孩子午饭时间可以下馆子,而我却要赶作业?

渐渐地,我成绩提高啦!虽然没有上班级红榜、年段红榜,也没有得到过什么竞赛获奖。但是母亲口中的别人家的孩子变少了,这让我很开心!

我终于明白了妈妈的良苦用心!我想起深夜苦读妈妈端来的热奶茶,想起了妈妈为我解决一道难题彻夜未眠,想起了妈妈在我病痛时万分的焦急……母亲的严厉是为了我好啊!而我却一直不懂事,每天都抱着愤恨,顶嘴,还自以为苦恼。今天我终于读懂了妈妈的心,我的烦恼画上了句号,再多的作业,再厚的练习,再少的游戏,也都算不上什么啦!我奔向书桌,奋笔疾书……

哦!我现在读懂了妈妈的心,也消除了怨恨,还解决了烦恼,成长中的我卖出了一个坚定的步伐!

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篇2:三年级日记我的烦恼

全文共 286 字

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我这个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:总是不能安排自己的时间,我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。 放学了,我是想做完作业,好好玩一会儿的。

妈妈给我那很多作业,每天下午放学后都要做两个小时。

写得很紧张,有时候连一口水喝的时间都没有。起码也得休息一会儿啊,可是妈妈说:“就写两个小时吗。休息什么!”

我精疲力尽的回到家,拿起笔赶紧做完作业,快速的吃完晚饭,那好好玩儿一会儿手机,爸爸却大声说:“现在不能玩手机,快把作业做完!”我说:“我的作业部已经全部做完了吗?”爸爸却说:“你应该把老师讲的内容复习一遍。”

就这样一天又一天…… 唉,我已经长大了!你们就让我自己来控制自己的时间吧!

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篇3:学生的烦恼作文

全文共 752 字

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说起烦恼,我想任何人都不会感到陌生吧!烦恼是与生俱来的,它就像是一个幽灵,时时刻刻都缠绕着你,让你不得不厌烦。烦恼会随着年龄的增长而不断地增多,尤其是我们这些中学生们,更能体会到它的存在。

进入初中后,我当了一名体育委员,本以为我会很好地胜任这项任务,可没想到,学校组织的一次冬季越野赛就这样被我给搞砸了。

那是去年冬天的事了。学校领导为了增强学生们的身体素质和团队精神,搞了一次越野赛。我身为体育委员,那几天可真够忙的。一会儿被叫去开会,一会儿又得捧着一大本作业写。为了组织好这次活动,我从班里挑选出了几名体育水平比较好的同学进行训练,可是在训练的头一天,他们就给了我一个“惊喜”:伟大的男生同志们竟然都没有来!无奈之下,我只好再组织女生的训练。当我去找他们的时候,里里外外都跑了个遍,却连个人影也没看见。这时一个同班的同学告诉我说他们都回家了!回家了?他们也太没良心了吧!我找了他们一圈后愤愤地想。第二天,我在教室里问他们这件事的时候,他们却又都说不知道这回事,我真是有理也说不清,便只好窝着火让这件事过去了。后来我接受上次的教训,早早地把通知写到了黑板上,好让他们知道要抓紧训练的消息。可是到了训练的时候,却仍是见不到他们的身影。第二天,我实在是受不了了,就对他们嚷了起来:“你们到底怎么回事?自己的事就那么重要吗?你们难道一直把自己的利益放在第一位吗?你们给我记住:集体的利益是最为重要的!下午一定得按时去训练!”还好,下午的时候他们果真来了,可是眼看着比赛的日子一天天的临近,别的班都准备得差不多了,而我们班却才刚刚开始。结果,我们没有拿到第一名的成绩。可是,这又能全怪我吗?

明年还有一个春季运动会,我会好好努力,不让这“历史的悲剧”重演!我想,我也会随之告别那个缠身的幽灵的!这就是我的一段烦恼。

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篇4:心灵之桥

全文共 585 字

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送人玫瑰,手留余香。至今依稀记得那“驿路梨花处处开”的美景,那是人与人之间心灵的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:爱。人人为我,我为人人,钟情那辛勤的蜜蜂,这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是极好的东西,为人们酿造生活,那是云淡风轻中所留下的一种精神,取名叫:奉献。在生命的延续里,每个人都有属于自己的心灵之桥,它所孕育的不正是爱与奉献的精神吗?

爱的色彩纷繁复杂,爱的格调雅俗高低。只要你真正用心灵蔚藉与帮助他人,那么,这样的爱定能流放遐迩,愈加甘甜。一句轻轻的问候,一个温暖的眼神,一双助人的双手,都将是爱最好的传递,它们为心灵之桥增添更多色彩。让爱在这里播种,沐浴阳光雨露,收获一份心灵的淳朴与希望。让爱在这里发光,享受着真诚与坦荡,拮取一颗助人为乐的心。

长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜。它们都是彼此心灵的桥梁,不求任何回报,默默地散发自己的光亮,照耀他人,润泽他人。面对人生,面对社会,我懂得了奉献的伟大与高洁,它不是愚蠢的代名词,更没有索取的意味,它直接源于至圣至洁的心灵

心灵的美好将鼓励我勇往直前,我会在呵护自己心灵的同时,也将爱与奉献传送给其他人,让他人感受乐源于心的真情,让他人谛听那爱源于心得旋律。

扬起生命之帆,建造心灵之桥,奏一曲超越时空的乐声,唱一支激励心灵的赞歌,在爱与奉献的心桥下,沉淀出最悦耳的歌声,温暖彼此的心房。

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篇5:我的烦恼小学作文300字

全文共 293 字

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这几天我的烦恼可真多呀!

就拿今天来说吧!下午一放学,老师就让路队长吹哨子,吹的我头都大了。我就迫不及待的对路队长说:“求求你,别吹了!”可路队长却说:“你不会不吵啊!”我又说:“那你不吹我就不吵了。”路队长说:“好吧!”我刚想安静一会儿,我前面的刘又开始吹了。我生气的对他说:“你别吹了,再吹我就告诉妈妈去!”

回到家,我立刻给妈妈打了一个电话,把这件事情告诉了妈妈。妈妈说:“没事!”我说:“怎么没事,他们吹的我头都大了!”妈妈就开导我说:“你不要小题大做嘛!”我想了想,觉得也是,就支支吾吾的说:“好……好吧?”

从那一刻开始,我就不停的督促着自己凡事不要小题大做。

唉,我的烦恼真多呀!

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篇6:初一我的烦恼作文600字

全文共 688 字

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我是一个很开心的女孩子,但自从上了六年级以后,欢声笑语好像远离了我,烦恼和忧愁却出现在了我的脸上。 “六年级是一个人生的转折点(听老师说的),你们一定要努力学习”。刚开学的那天,班主任老师就跟我们说了这句话。听着老师那坚定的话语,我也因此下定了决心:一定要好好学习。

九月一日开学第一天,老师就给我们布置了像“太平洋海域”那么多的作业。一回到家我就拿起书包往书桌那儿跑。开始“沙沙”地写我那“永远”也写不完的作业。 “叮叮叮……”挂钟敲了十下,终于写完了,我还没来得及伸一下懒腰,就听见妈妈在叫:“大小姐,你还写完了?”“写完了”我懒洋洋地回应到。“那你快点再把《金三练》下一课时写完吧!”“啊?!还要写呀。”我在心里小声地嘀咕了一下。可母命难违。我只好又折回书桌去写《金三练》。写呀写,写呀写,终于,我在“二度昏迷”中写完了《金三练》。

“妈妈,写完了!”我原以为我终于可以睡觉了,但妈妈的声音又在我的耳畔响起“去,再把《奥数百题解》,看一遍,把1---20页做完,作完给我看一下,全对了才可以睡觉!”我再一次坐在书桌旁开始做奥数题。 “天呀!好难!”我刚看第一道题就“眉头紧锁。”想来想去,我抱着搅幸的心理一步一个脚印,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。

不看不知道,一看吓一跳。谁知妈妈早己进入那甜甜的梦乡,仔细回想一下,刚才让我写《奥数百题解》的竟是我的幻觉,我说妈妈怎么会一下让我做那么多难题呢! 弄清真相,我不管三七二十一了,我立刻关了电灯。一头扎在床上,开始做我的美梦。

第二天晚上…… 第三天晚上……

作业是我最大的烦恼,有谁能听见我的心声呀!作业你少一点吧-----我的烦恼!

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篇7:关于我好烦恼500字

全文共 529 字

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不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天地长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就长篇大论,不准我说一句话,而且我的耳朵也不了那么多话的进出,所以我不愿让耳多受罪,就不想与家长说话!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行得很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,看见他们正在看我的日记本,我问他们为什么这样做?他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私地夺走它?

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自于同学的交往……

但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

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篇8:我的烦恼日记作文600字

全文共 614 字

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小时候总是有许多烦恼,数也数不清,但是一般都是很快解决掉了,唯独只有一个烦恼就是唱歌经常跑调。

在六年级的以前,我是一个特别喜欢听歌的人,但就是从来没唱过歌。于是我做出了一个大胆的决定,就是唱歌。一次周末,我打开了手机上的全民K歌,自信地点了首“丑八怪”并录了下来,歌唱完了,我特别期待自己的分数,我自我感觉很好。一看分数“S”“太棒了!”我尖叫了起来。骄傲地将歌发布了,我很期待同学们对我的评价。

大约半个小时之后,我的手机陆陆续续接到了大概三十多的消息,我想:这些消息一定是在夸我歌唱得好。打开了手机一看,啊,三十六条消息有三十五条是在吐槽,另一条只是发了个略号,他们说:“听到我的歌,耳朵都要流产了,大哥这评价是假的吧,你的歌声可以用“丑八怪”来形容了。”我崩溃了!

星期一来到学校,同学们每次跟我说话时都不离“跑调”一词,从此我决定以后再也不唱歌了。

可是,事实却不是这样的,刚过了一段时间我就忍不住了。下课的时候,躲在厕所里唱歌,难受的是,我刚好唱跑调的时候有人进来了,全被那个人听到了。从此以后我“跑调王”的称号就传遍整个年级,甚至的有些其他的年级的一些人也知道我的称号。这个还不算过分,过分的是,以前同学叫我时都有全名或小金的,现在改成“跑调王”为我的称呼了,总是会听到有人说:““跑调王”过来一下!”直到毕业前夕,也有人叫我“跑调王”。

从这以后,我的这个烦恼就再也解决不掉了,我也发誓,在一些必要的场合中再也不会唱歌了。

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篇9:四年级我的烦恼作文400字

全文共 500 字

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我的烦恼像天上的星星一般,多得数也数不清。可不是嘛!今天,我又有烦恼了……哎!

今天,我们做了一份数学试卷。老师把试卷发下来,我一见成绩,就顿时觉得晴天霹雳,一脸茫然。我精通数学,却只考了那么一点儿可怜的分数。“哎,这下我可怎么和爸爸妈妈交代呢?他们一定会骂死我的!”我愁眉苦脸地趴在桌子上自言自语道,“他们会骂我吗?……我看……不骂的概率几乎为零。哎!马上就要期末考试了,这……这万一我在期末考试中考出这个成绩……哈,一堆补习班正在等着我呢!老天爷啊,让时间过得慢一点吧!我不想回家……哎!”我把书包摔在地上,把笔袋扔进书包里,就去吃饭了。

下午,我是在一片恍惚中度过的。老师在讲什么,我一句也没有听见。此时,天下起了雨。我默默地祈祷着:让放学的铃声晚一点敲响吧,晚一点吧……

然而,该来的总是要来的。放学铃响了,我不得不起身,把书包胡乱地往身上一背,就跟着大部队出了校园。回到家,爸爸妈妈听到我的成绩后,把我好好地批评了一顿。他们怒目圆睁的脸,深深刻在我的脑海里……我慢慢地闭上了眼睛,丢开了一切不顺心,不再看爸爸妈妈,冲进了房间……

哎!谁有比我更惨呢?我永远都不会忘记那一张试卷以及那刻骨铭心的骂声。

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篇10:以烦恼为话题的作文

全文共 570 字

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可又有谁知道我们的烦恼,孩子们盼星星盼月亮,想要长大,可是遇到不少烦心事。从四年级开始,我也被这讨厌的近视困惑着。

近视,使我常常看东西扫地清;近视,给我带来种.种的不方便与烦心事。当初,不知是因为电视电脑的辐射引起的,还是那堆作业给我带来的负担,让我架上了沉重的眼镜。眼睛是心灵的窗口,尽管当初我努力地注意用眼,保护眼睛,可它依然“一落千丈”,一下子到400度,把我急得团团转,每当同学亲戚问起我近视的度数,我都不好意思说出来。近视,使我如此困惑。

刚刚近视时,我还发生了一件尴尬的事情。那天,我在小区里散步,听妈妈说,近视要多看看外面的景色,于是,我就欣赏起了绿色的植物,还不时眺望远处。突然,我远看见一个人与爸爸的背影很相似,而且还穿着与爸爸一样的衣服。可我看得模糊不清,以为是爸爸回来了,惊喜万分,迎接上去。可揉揉眼睛,细细一看,原来是一位路人。他莫名奇妙地看着我,我尴尬了好一会儿,才连连说道:“打扰了!打扰了!”以冲刺的速度跑回家去。”哎,近视也真是让人哭笑不得呀!

可当初带上了框架眼镜,烦恼又成堆。每当下雨天,雨滴似乎牢牢地“固定”在上面,甩都甩不干净。每当遇到热气,雾气腾腾,一片白色。夏天那更是难以忍受,汗滴聚集在鼻梁上,沉重的眼镜常常使我感到难受……尽管我现在近视得到了控制和缓解,可也常常会受到近视的困扰。

哎,近视真烦恼!

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篇11:我的烦恼小学作文300字

全文共 299 字

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我有很多烦恼,但是,最让我烦恼的就是学习。早上,

妈妈就喊我起床,讲在学校里有点什么作业,要认真听讲这类嘱咐的话;中午回家吃饭,她有叽里咕噜讲个不停;傍晚回家,又有作业等这我写了!有英语;有语文呀;有数学呀;有时还有作文呢!晚上,我做好老师的作业,非得还做妈妈布置的作业,一直要到8,9点才睡觉。我真想对爸爸妈妈说,给我一天的自由吧!

这个烦恼恐怕永远也不能拯救啰!

后来,妈妈对我说,她叽里咕噜是因为我太没有记性了,布置那么多作业是因为我成绩下降了。这都是我不自觉造成的,现在妈妈给我点压力,有了压力,才有动力。

我这是才知道妈妈的良苦用心,妈妈,我一定会该的,要是你的烦恼没有了,那我的烦恼也就没有了。

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篇12:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 584 字

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四年级下学期,尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是,在上学的路上,我往往认错同学,唉!都是近视惹的祸!我就让妈妈给我配副眼镜,可妈妈说我太小,始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了,妈妈才答应周末带我去配眼镜。

周末终于到了,眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁,让我坐在机器前面,通过一个小孔,清晰地看到里面有一棵大树。然后,阿姨又带我去看视力表,点着最后几行的“E”,让我说方向。我把“上”说成了“下”,把“左”说成了“右”,搞得我非常尴尬。后来,我又选了一幅镜框,开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了,我迫不急待地戴上,往远处一看,“哇”!一个全新的世界呈现在我的眼前,头脑似乎也瞬间清醒了许多。

可是,好景不长,我的鼻子受眼镜“压迫”,开始抗

议。而且不知从什么时候开始,眼镜开始往下滑落,我得不停地用手指往上顶,有时一弯腰,眼镜就险些掉下来。走路要小心,剧烈的体育活动更敬而远之,怕摔了。不能这样放眼镜,不能那样擦眼镜,不能随便放眼镜,不能……哎呀!够了够了,我真的受不了了,我不想近视了,好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了,妈妈说,它已成了我身体的一部分。

如果时间能够倒流,如果有后悔药,如果……我一定保护好我的眼睛。同时,我也提醒同学们,不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类,不要趴在床上或暗处看书、写字,否则,你也会像我一样,成了“四只眼”,烦恼多多哟!

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篇13:心灵的距离九年级作文600字

全文共 721 字

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晨曦中踏着干枯的黄色法国梧桐叶,漫无目的地走着,不经意地一回头,一回眸,竟不知自己已经走了很远。落叶终是离开了枝的怀抱亦或是束缚,它终将归于何处?我走过的,落叶飞过的距离有多远,无人知晓,只是在过程中品味了距离带给我们的诱惑。

距离是放飞的风筝,他引诱我们飞翔。风筝即使飞得再高,也到达不了云端,可我们的欲望让我们想要飞得再高一些,再高一些。真的相信“距离产生美”的说法,只因这永远到不了的距离,我们却在不住地寻找美,想要抓住这瞬间的镜花水月。谁可知断线的风筝也会让天空挂满伤痕。断了的线再怎么连,我们还是伫立在原地,距离还是那么远,那么美。是一场空吗?

距离是一道沟壑,他引诱我们逾越。大海因为它的无垠让人向往,望不到边的距离让我们在追觅中留伫原地。但即使一条小河,站立在河两岸的人们仍想跨越这微小的距离。谁可知已断的桥早已两旁的人们流尽了泪。牛郎织女、海归华侨亦是如此。于是我们还是在这儿徘徊不前,距离还是那么远,那么美。是徒劳吗?

距离是遥远的远方,他引诱我们行动。站在山脚的人只想攀到最高处,到达后又攀另一座更高的山峰。攀不完的山峰,到不完的远方。远方在那头,我在这头,只是几步的距离,我们不断地重复到达,新的距离,再到达的生活。不变的远方,变得只是倒下的人和即将倒下的人。我们还是在命运的轨迹中循环,距离还是那么远,那么美。是一个玩笑吗?

距离让人向往,带给人动力,我们总希望距离不是遥远的,我们总希望可以尽快触到美,我们总希望可以到达远方,但追求距离的我们本身就是一种不完美,极端的不完美。诱惑总是让人沉溺,当你可以抵制诱惑,理性地追求距离时,你懂得了距离的真谛,这时,这不再是一场空,不再是徒劳,不再是一个玩笑,你已经逾越了远方的距离。

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篇14:成长的烦恼小学三年级

全文共 672 字

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烦恼,这是个平常的词语,可是谁有能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼,肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次,我去培训班补课,突然觉得后面有东西在动。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因为天刚破晓,所以可见度不高,只看见一个人影。我不由得一惊:难道是人贩子?想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油,勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角,我闪身跑进一条小巷,又转过身来,看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了,啊!是她——奶奶。他跟着我干什么?我跑上前去想问个究竟,“奶奶你来干什么?”“啊!没什么?”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗?”我疑惑的问。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑着说,“哦!对了,你快去培训班吧!”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话,奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久,后面来了个同路的同学,他似惊奇又似鄙视地说:“刘祥龙,你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步,一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师:“刘祥龙来了没?”老师瞪了我一眼,说来了。听了老师的回答,奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学,老师把我留了下来,对我说:“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶,我长大了,能自理了,你能不能给我一个独立的机会?好让我以后好好生活啊!

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篇15:以烦恼为话题的作文

全文共 901 字

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人人都说成长是一件快乐的事。可我觉得的成长过程却是“烦恼”的。

和我在一个班的同学一定都知道我以前是一个非常胆小的人,个性也很内向。上课不举手发言,老师一点到我,我就会哆哆嗦嗦站起来,吓得半死。本来会回答的问题一下子就忘记了。可是一次偶然的机会却让我改变了这种内向的性格。

5年级的时候,学校在餐厅里举办新年烛光晚会。其中有一个节目是要在每个班级抽出一位同学上台演讲——描述蜡烛,还能得奖品呢!

晚会开始没有多久,就到了描述蜡烛的环节。只见主持人手里拿着一个装着五年级所有同学号码的袋子走了上来。

“不要抽到我,不要抽到我。上帝保佑,不要抽到我,求求你了……”我双手合在一起,眼睛闭上,嘴里念念有词,心里忐忑不安地跳着。

“啊,快要抽出来了……希望不要是我啊!”我咬着嘴唇,想着。

“终于抽出来了,来,让我们看看是谁啊?哦,是502班的B09号啊,请B09号的幸运儿站出来吧。”吴校长激动地说。

B09,B09,B09……B09不就是,不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀,怎么办啊?作文我全都忘了啊!为什么是我?我的命好苦啊……好想有个替身啊!唉,还是上吧!我硬着头皮战战兢兢上了台。

一班第一个,二班第二个,三班第三个,所以代表二班的就是我咯!第一位选手讲完了。我慢慢地上了台,下面就响起雷鸣般的掌声,好像是在鼓励我一样。我望了望台下,吸了一口气,开始了我的演讲。我乱七八糟地背了一通,心里却是七上八下的。5分钟我的演讲终于结束了。虽说是短短的5分钟,但我却觉得像过年一样慢。一会儿,成绩出来了。我是最后一名,得了一个文具盒。我捧着奖品,心里又酸又甜。

过了几个星期的一个英语演讲比赛,Miss王帮我报了名。我上台的时候可谓是自信满满的,因为我演讲了第一次还会怕第二次嘛?于是我演讲的比上次好一些。

现在,我已是一个6年级的学生了,我从一个小不点渐渐长成一个大孩子了。面对事情,我不会再向以前那样胆小了。我在慢慢超越自己,上课有时也会发言了。下课后,我也不会窝在座位上,而是找同学说说话。

面对过去,我不感到羞愧,成长的道路有了这些酸甜苦辣生活才更丰富。面对未来,我充满期待。我一定会克服自己的缺点,成为一个成功人士。

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篇16:二年级我的烦恼

全文共 230 字

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大人们都说我们小孩没有烦恼,每天开开心心上学,每天开开心心放学,要什么,就有什么,没有烦恼。其实我们也是有烦恼的。比如:作业做不出烦,考试考得不好烦!体育每天练排队,不能自由活动更烦。

胡老师,我想对你说:“我最烦恼的还是作文不会写,每天胡老师您把本子抱来,我就害怕,不知道您又要出什么难题,每次拿到本子,我要么开头不会写,要么结尾不会写,有时候我拿着笔,半个小时写不出一个字,笔却拿在受伤,只好请妈妈帮忙,弄得妈妈也烦。

胡老师,你有什么办法,帮我解决这个问题。

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篇17:成长的烦恼年级600字

全文共 624 字

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在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。

当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。

有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。

从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。

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篇18:成长的烦恼小学

全文共 672 字

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烦恼,这是个平常的词语,可是谁有能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐;有快乐烦恼,肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次,我去培训班补课,突然觉得后面有东西在动。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因为天刚破晓,所以可见度不高,只看见一个人影。我不由得一惊:难道是人贩子?想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油,勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角,我闪身跑进一条小巷,又转过身来,看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了,啊!是她——奶奶。他跟着我干什么?我跑上前去想问个究竟,“奶奶你来干什么?”“啊!没什么?”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗?”我疑惑的问。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑着说,“哦!对了,你快去培训班吧!”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话,奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久,后面来了个同路的同学,他似惊奇又似鄙视地说:“刘祥龙,你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步,一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师:“刘祥龙来了没?”老师瞪了我一眼,说来了。听了老师的回答,奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学,老师把我留了下来,对我说:“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶,我长大了,能自理了,你能不能给我一个独立的机会?好让我以后好好生活啊!

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篇19:我的烦恼叙事作文400字

全文共 838 字

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燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

从小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

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篇20:心灵深处的初一

全文共 571 字

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要说我心灵深处的快乐,那就是小时候过年。现在的年味和那时的年味根本就没法比。

还没到大年三十,大家就忙活开了。买肉,买酒,买糖,买各种东西,全家人齐上阵。早市上的人密密麻麻的,想要进去还真是个麻烦事。好不容易进去了,还只能跟着人流动,不然,你就有极大可能被踩到脚。什么电动车,自行车停得满满当当的。要是你开着汽车想进去,那就是没门儿。

回到了家,又开始大扫除。屋顶,玻璃,灯统统都要擦一遍。还不忘把每个旮旯都掸掸灰,连车座的套子都要一起洗一遍。

最让我快乐的还是大年三十儿。因为在这一天,我能大饱口福一顿。作为一个“吃货”,自然不会放过这样的机会。爸爸做了油炸小鱼,妈妈拌了一盘又一盘的凉菜。“主厨”奶奶,则在做什么梅菜扣肉呀,红烧狮子头啊,清蒸多宝鱼啊等等。爷爷是个打下手的,洗菜、切菜样样都是他做。而我,就在一旁等着吃。听着油锅“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,咚咚咚”的厨房二重奏,我的口水都要留下来了。所以呀,到了吃饭的时候我胡吃海塞一气,吃饱了还想吃。只好“每逢佳节胖三斤”。

到了晚上,好戏才刚刚开始。我和小伙伴边吃边看《春节联欢晚会》,还要边点评里面的节目。奶奶把饺子面和好以后,家里人开始一起打麻将。过了晚上十一点,和妈妈一起包饺子,预备着大年初一吃。

小的时候认为能吃就是幸福,现在想能过个有趣的年就是幸福。不知道长大以后又会有什么想法。

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