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心灵深处的烦恼(汇编20篇)

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。下面是小编为大家整理的电影美丽心灵观后感,希望大家喜欢!

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我的烦恼五年级作文500字

全文共 526 字

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临近期末大考,老师疯了似的布置作业,让我十分烦恼,我如泰山压顶。

那个星期五下午,同学们十分高兴,终于到了周末。可好景不长,老师出场了!

科学老师极其潇洒地走进教室,说:“周末来了,为了咱班的科学成绩,一张试卷。”试卷发到了我们手中,我们心中很不舒畅。

数学老师带着她儿子来了。不料,数学老师抱着一堆试卷来了,道:“这几天课堂效率不高,只好从课下补回来。三张试卷!必须都做完,谁做的不好我找谁,小心点!来,发下去,认真做。”说完,掉头就走。我们看了,不禁大吃一惊。

英语老师快步走来,满脸乌云,喊道:“你们看看,月考考了个啥?上课不认真听讲。周末作业:①、听音全册,背对话,读语音。②、报写全册四会词、句。③、两张试卷,必须认真做。④、自由复习。”“啊——”同学们大叫。“行了,别叫了,你们自己看着办吧!”说完,英语老师一甩手走了。我们一脸迷茫。

语文老师来了。她问同学们:“周末做什么作业?”同学们无语。“好,我说。一张试卷,听写全册生词,自主复习,积累。嗯,品社一张卷子,读全册课本,完成。”老师念叨完了,我们却不正常。

复习阶段,我们每天给课文膜拜,与单词生字握手,和试卷“交朋友。”每天晚上挑灯夜战到九点半,白天又受老师控制,音体美课全无。唉!我好烦恼啊!

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篇1:说说你的烦恼五年级话题

全文共 854 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”在我的童年世界里,充满着欢乐、自由、无忧无虑。但是,正如歌词所说,光阴似箭,日月如梭。我的生活里也充满了烦恼。 "Little boy, rarely worry, look around the sun around ..." In my childhood world, full of joy, freedom, and carefree.However, as the lyrics say, the time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle.My life is also full of troubles.

来到了外国语学校,我感到了一阵从未有过的束缚感。用我妈妈的话就是:“开学了,你又要入笼了。”我总是一天一天的过着枯燥无味的生活。每天的生活周而复始,繁重的作业像大山似的压着我们喘不过气来。当一天的生活结束后,躺在床上,回想着一天发生的事情,总会感到一种莫名的空虚感。

学习真是太累了,太累了,望着自己未来的路,有时甚至会畏惧,不知道怎么去面对。但成长终究还是来了,不可避免的来了。初中生涯是那么的无味,我却不能逃避。初中以来,做不完的作业代替了小学时的欢笑。我多么希望我永远是小孩子,打碎学习的枷锁,让欢笑和自由重回到我的身边。

但是,童年我没有珍惜,现在只有无尽的懊恼。而在懊恼的同时,青春的时光也在不停步的飞逝。妈妈总是和我说:“你长大了,应该学会懂事了。”老师总是和我说:“你长大了,不能再浪费时间了。”可是我真的不想长大,长大了,我要肩负太多太多的责任,而我的眼里却只有迷茫,我不知道我下一步要做什么。现在,我的朋友越来越少,而作业却一次比一次多。望着堆积如山的作业,我只有不停手的写着,写着……

但是,人生无法拒绝长大,也不能拒绝烦恼。谁的一生不会有烦恼呢?就算再晴朗的天空,也会有一丝的阴云。所以,我们要以积极的心态去对待这些烦恼,你会发现,生活也可以多姿多彩。

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篇2:我的烦恼五年级作文500字

全文共 504 字

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每个人都有烦恼,不过在别人眼里,我像个没有烦恼的人,整天都乐呵呵的。其实,我也有烦恼,只是不被别人发现而已。

步入初中后,我发现自己好像看不清黑板了,就去配了一副眼镜。

在最初戴上眼镜的时候,觉得还挺好看,挺有意思的。于是我便整天戴着眼镜到处乱跑,想象自己一定是非常好看的。

可戴久了才发现,由于长期戴眼镜,导致我眼睛旁边的一圈皮肤比面部其他部位白了很多,像是有一对“白眼圈”。并且厚厚的镜片压在我的鼻梁上,经常会出汗,眼镜就会往下滑,突然感觉心里很不是滋味。

还记得有一次,朋友约我一起去吃火锅,这原本是多么美好的事呀,却又因为眼镜坏了心情。

当时,几个朋友围着火锅,我又偏偏离火锅特别近,火锅上的热气瞬间布满了整个镜片。我连忙伸手去擦镜片,一不留神,手不小心碰到了我前面的水杯。水杯里的水哗哗地流出来了,打湿了我的衣服。朋友们看着我这狼狈的样子,不由得哈哈大笑。我只能不好意思地擦衣服,却不知道能说什么。

我只好尴尬地看着窗外,天边的黄晕被墨色一点点侵蚀,不留半点情面。窗外的树枝哗哗作响,仿佛也在嘲笑我狼狈的样子。眼前那美味的火锅在我眼里,早已成为了我心目中的罪魁祸首。

唉,谁来拯救一下我的眼睛呢?真是悔不当初啊!

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篇3:我的烦恼的五年级作文

全文共 510 字

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家人常说:“小孩子最幸福了,吃好的、穿好的、住好的,每一天过着无忧无虑的生活。”但是我有烦恼的事,我的烦恼是很健忘、成绩不好、动作慢,这些烦恼让我十分困扰,有时还因为这样而被骂呢!

每一次上学,最怕的就是“健忘”;不是怕忘记带东西,就是怕没签字,然后又要被罚不能下课,所以有时候出门时,总会检查书包,但也因为这样而迟到,但是爸爸每次都说:“为什么不前一天准备好呢?”我也想这样,但是就是“健忘”嘛!等到真的要做的时候,却又忘记了,害我每次步骤都乱掉。

每一天早上,爸爸妈妈叫我起来时,我总是拖拖拉拉的,换衣服也要花好几分钟,最后吃早餐的时间就没了,只好带去学校吃,但是总在出门前,我却有东西没带,害我很急的冲回房间拿,也因为这样,没趁打铃前赶到学校,只好被罚当一天的值日生。

期中考前,我总是临时抱佛脚,赶紧的把课文背起来,数学和生字练习一遍,最后呢?还是考不好,如果能在之前就先复习,那不就好了吗?但是偏偏在要读书时,就会有我想看的电视,因为忍不住,反而变成看电视了。当然,也只能怪我自己不努力,所以我最厌恶这个烦恼了。

很健忘、成绩不好、动作慢都成了我生活中的困扰,所以我想努力的改掉这些不好的毛病,让我的烦恼从生活上消失。

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篇4:快乐与烦恼作文

全文共 726 字

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“嘿,告诉你一个喜讯!’幻喜讯!特人喜讯!”一群快乐天使蜂拥而至,把我围个水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名惊诧”。“小记者证!”小铃销在我眼前画了一个红红的圆弧,这下,可刺激了我的视神经,我跳起来,一把夺过来,“特约小记者”五个金色大字跳入我的眼帘。fast, very fast,是我的心跳。我好激动,我紧紧把它放在我的胸前,幸福地闭上眼睛,仿佛一个粉色的梦悄悄降临了,曾经盼望已久的文学梦!“OK!”我拥着好朋友们向着草坪走去,身后留卜了我一串坚实的脚印。文学的殿堂,我登上了第一级阶梯……

“飘落了昨天的情/惊醒了今天的梦/落叶归根/这——才是使命。”肴着这变成了铅字的第一首小诗《落叶》,泪珠打湿了我的睫毛,泪眼蒙陇中,仿佛文学殿堂又在向我招手……愿“百尺竿头,更进一步”,载着辅导老师的教诲,我追求若,奋进着,因为文学的快乐音符永远跳动在我的胸膛……欢乐之余,也少不了烦恼……

烦恼的情感小屋

“是准把心里的相思,种成红豆?”什么,我简直不相信自己的眼睛,我诧异,我害怕!太熟悉了,这是人刘的笔迹,怎么会这样!

是的,他是一个帅气的男孩,浓眉大眼,身材挺拔。可在我眼里,他是我最真最纯的朋友,在同一片蓝天卜,我们共同讨论问题,而且共同的兴趣——爱好文学把我们连成了一体。为此我还告诉他,我们就组成一个“文学联合舰队”吧,他还拍手称快!可,这些都是友谊呀!

然而,第二天,我与他便无语,没有了往日的欢声笑语没有了往日共商大事的身影……没有了,什么也没有了……任雨水冲刷,我久久伫立雨中,仍是不语!

我恨,好恨,任泪水在脸上流淌……

是什么,是什么,把我和他变成了这样……

风风雨雨就这样过去了!人生嘛,就是快乐与烦恼织成的风景。

快乐,我喜欢!

烦恼,我也喜欢!

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篇5:我的烦恼满分初中作文

全文共 336 字

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人们总以为成长的快乐的过程,其实里面也有心酸和烦恼。我就来讲一下我的烦恼吧!

记的那是星期六的一天,我在辅导班里,我正在津津有味的写这数学暑假作业,突然传来“武大狼、武大哈、武大娘”我一听,就问周晓友,是谁说的。

周晓友说:“是乔伯衍说的。”

我就开始反击了,“乔顶眼你是不是不想活了?”

到下课,乔伯衍和周晓友邢晓枫、杜佳锴一起开始说了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”

我一听就急了,上去就去打,没想到刚打就上课了,过了一会儿下课了,乔伯衍和周晓友和邢晓枫不说我了,开始在黑板上写了,我想你们还是死性不改呀!叫我来教训一下吧,我就有去打了一家架。就这样我烦恼的过了已经一年了,我心里想这什么时候是个头啊!是啊!在我的欢乐成长中,又数不清的烦恼陪伴着我,我在烦恼中慢慢成熟起来。

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篇6:暑假的烦恼作文

全文共 611 字

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时间像骏马般飞驰而过,又到了暑假。或许对于别的同学来说暑假是快乐的、幸福的,但对于我暑假却是一种烦恼,一种负担。

暑假不仅有恼人的补习班,还有堆积如山的作业。当坐在窗口做着暑假作业时,我听到了窗外小朋友欢乐的笑声,笑声刺激着我的神经,令我妒嫉无比。我如同被关在瓶中的蝴蝶,它想用迷人的舞姿去打开瓶口,这一举动却是异想天开。我听见鸟语呢喃,令人神往;我闻到花香芬芳,沁人心脾;我看见蜻蜓点水,浮想联翩......

终于做完乏味的作业,以每秒100米的速度冲到电脑旁。打开了电脑,玩起了QQ农场,准备大展身手,可没等我偷完邻家的菜地,妈妈就尤如凶神恶煞般的站在我的面前,大声呵斥:有这个时间,还不如看书,考得一蹋糊涂,竟敢玩电脑?火药味弥漫了整个房间,好心情消失殆尽。

暑假就像是一块口香糖,刚开始还是甜甜的,后来却变得淡然无味。没有校园的热闹,没有同学的陪伴,没有老师的问候。我只能对着镜子做鬼脸;盯着鱼缸里的小鱼自言自语;陪着同样孤单的洋娃娃做游戏;偶尔看着课本发呆......

有时,我问天上的星星,自由在哪儿?星星不说话,只是调皮地眨着小眼睛;有时,我问夜晚的月亮,快乐在哪儿?月亮不回答,只是散发出幽静的光芒;有时,我问地上的小草,幸福在哪儿?小草不言语,只是随风舞动。

自由、快乐、幸福,你们在哪儿?我对着蓝得发白的天空大声呼喊!我的眼眶里装满了痛苦的泪水,或许自由、快乐、幸福明天就要到来,我安慰自己,抺去眼角溢出的泪花。

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篇7:成长中的小烦恼小学生的

全文共 961 字

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成长,就像我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 grows like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

我们在不停地长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望!因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我的到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成,这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,要学着在烦恼中健康成长!

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篇8:心灵的距离九年级优秀

全文共 684 字

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距离产生美,可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记

秋雨从清晨下到了暮晚,窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了,湿润的空气从窗户飘了进来,好像还夹杂着泥土的清香,我不知不觉漫步出了家门。

迈着轻松惬意的步伐走在郊外,肆意呼吸着新鲜的空气,贪婪地把所有的景物尽收眼底,似乎忘记了时间的流逝,我来到了熟悉无比的篮球场。

昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖,“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着,一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野,看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐,我不由暗暗一笑,可心头又猛然一颤,陷入了久久的沉思……

还依稀记得,在我还是一个幼稚孩童时,也曾疯狂地热爱篮球,直至现在,仍和篮球为友,多次与它并肩作战。

每次篮球赛,我总会带着自己的精彩走向胜利,直到那个黄昏一位高手的到来,将我残酷地“在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳,每一次都可以躲过我的进攻,他似乎视我为空气,以华丽的姿态终结了我的那一场球赛,我输得一塌糊涂。

从此之后,篮球成为了动力,成为了内心不可抑制的火焰,随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我,同高尔基一同从海绵中挤时间,为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔,不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

又是一个黄昏,同样的地点同样的人,不同的便是我身上的光芒与知难而进的决心。不出意料,自己的思维变得异常冷静,基本功也扎实了不少,在大幅度的比分下,赢得了属于自己的胜利,在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

目光坚定地望着那个男孩,毅然走向他的方向……我想告诉他,失败与成功的距离其实并不遥远……

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篇9:成长的烦恼年级

全文共 525 字

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我喜欢梧桐,但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫,却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信,是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们,哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界,通过鼻子嗅出各种气味,他们对我们很重要,可是它们也十分敏感,尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫,它叫曹操。看上去安安稳稳,没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛,就会很痒而且会流很多的清鼻涕,十分难受,我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏,随后,过个一两秒,我就会一连打上七八个喷嚏,紧接着我就会开始流鼻涕,而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕,家里的纸用的很快,妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道:真是烦死人了,这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎,就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上,我的过敏就会加重许多,引出很多的麻烦来,像因为擦鼻子,作业时间不够,因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的),我就更不想多说了,春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害,还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏,什么时候是个头啊。

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篇10:最新生活中的烦恼的满分

全文共 805 字

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每当看见女孩儿们飘动的刘海儿,翻飞的辫子,我总会投去羡慕的眼神。 Whenever I see the bangs of the girls floating, I will always cast my envy eyes.

本来我也留着一头飘逸的长发,可是由于每天都要花好长的时间去梳理,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便!”

禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我也有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我成了一个怪“男孩儿”,那个难看哪,连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔,不该偷这点懒。从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。

第二天早上,我和往常一样去上学。路上,我看见好友锦婷走在前面,就紧走几步赶到她身边:“锦婷,早上好!”她转过头来,一脸茫然地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我不依不饶地问。“咦,你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了,没好气地说:“我就是紫欣。我刚理了短发,你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”

我们来到学校,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩儿快一点儿,门要关了!”我听了,嘟囔着:“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩儿。”

我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根,好像做了什么亏心事。

下课后,就有调皮的男生编好了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止,不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!

唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!

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篇11:我的烦恼优秀作文

全文共 631 字

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在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。

“这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

最近的一次零次考,我发挥得并不理想。总分远远没有达到父母给的要求。可是,虽然带着不情愿,拿成绩单的那一天还是来了。在那天,我的头始终都抬不起来。我的心中胡思乱想着:回到家后父母会怎样批评我会怎样惩罚我。

回到家后,妈妈早已烧好了晚饭,都是我爱吃的:糖醋小排,红烧鳊鱼……但是我看着一桌好菜,却没一点食欲,心里只想着:妈妈知道了我的分数后,一定会在请我们我吃顿“竹笋炒肉”。

我最担心的事还是发生了,妈妈请我吃完“夜宵”后,又训斥了我一顿——“你看看×,这么认真,再看看你。只考了这么点,你还想上学么……”这句是我的母亲对我最常说的一句话,这句话我听得耳朵都快磨出茧子,甚至都能倒背如流了。妈妈的话我有时甚至都会产生厌恶。但是我知道,妈妈的这些苦口婆心都是在为我好。

经过这场“浩劫”我发现:考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚称父母对你的爱。

归根结底一句话——任何烦恼都可解决。

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篇12:我的成长烦恼作文

全文共 539 字

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童年总是无忧无虑的,可是现在的我长大了,我的成长烦恼也变得越来越多了,我不想长大,我想永远在那个只有快乐的童年里。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……

这是我成长中的烦恼,但是也正因为有了这些烦恼我才能成长吧。

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篇13:小学五年级成长的烦恼

全文共 636 字

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说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了——因为,我有了成长的烦恼

“小小少年,很少烦恼”这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练“三个一”。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!

“小小少年,有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!

“忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多”唉,这可是我的患难记录呀!

初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!

小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!

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篇14:心灵深处的烦恼

全文共 672 字

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每个人的成长都有烦恼,有时多有时少,但在我们的心灵深处都留下了不可磨灭的烙印。不知何时,我也有了成长的烦恼,有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

每天放学回到家,先做完作业,然后看会儿电视。那个熟悉的询问就会接踵而来“英语会读会默写了吗?会就默写啊!不会还不快去。‘有些人说了再做,有些人做了再说,有些人不说也不做。’”

我多么希望爸爸妈妈不再催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

巴金爷爷说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”因此,我就会用另一种形式来表达,那就是不管有什么事,我都会莫名其妙的烦躁,莫名其妙的发火,用此来发泄沉默的“怒火。”

自从上学那天起,我的成绩就备受关注,我的成绩是时好时坏,成绩略好的时候会得到爸爸妈妈的训话:“怎么这么差,明明这里是不应该错的啦。”成绩不好的时候,也会受到爸爸妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。英国的罗威尔曾说过:“假如成长是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去缺陷。”所以人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇15:关于成长的烦恼小学生

全文共 1310 字

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嗨!大家好!我的名字叫做手。众所周知,我对人类的贡献可是非常大的。如果没有我就没有今天繁荣的社会;如果没有我,就没有今天科技的飞跃;如果没有我,人们就不能更好的劳动……总之,我可以为人类做许多的事情!但是我心中一直有些烦恼,那就是我经常心不甘、情不愿的被人类指挥。单单说鼓掌这件事情就让我心烦意乱。 Hi! Hello everyone! My name is hand.As we all know, my contribution to human beings is very great.Without me, there is no society that is prosperous today; without me, there will be no leap today; if there is no me, people will not work better ... In short, I can do a lot of things for humans! But I have always had some in my heart.Trouble, that is, I am often inadvertently commanded by humans.Just applauding this matter makes me annoyed.

鼓掌这件事情是由我和我的孪生姐妹一起完成的。她和我都为这件事情感到焦躁。我们俩同是一个电脑公司职员的手,我们和他一起经历了许多的事情。从他的第一次呼吸到现在的事业有成中,随时可以找到我们的身影。

我们虽然不能和他讲话,但是我们对他的行为都看在眼里,记在心中。

记得,他曾经用我们和脚兄弟在床上爬行,后来用我拿筷子,再后来让我扶自行车,然后让我拿笔写字,后来就让我点鼠标、敲击键盘……这些事情我与他都合作的非常的愉快!鼓掌这件事情也在其中并存着:他父母教他鼓掌、在社会中自主鼓掌期间可有着一次又一次的鼓掌的进化啊!

他小时候为他的欢乐鼓掌、为他人的精彩表演鼓掌,可以说那是一种纯真而清脆的掌声,很动听,而且我也能和他一起分享真正的快乐!但随着他年龄的增长,鼓掌对他来说也就有了意义上的变化。尤其是他进入公司后。我曾听到了他领导的讲话,其实讲的并不好,而且他刚开始也不想鼓掌,他有许多的异议想提出来,但看到其他职员都在鼓掌,就犹豫不决的拍起了手。

那领导听到掌声后,高傲的笑了笑,然后就打不得迈出了会议厅。后来,每次鼓掌他都随波逐流了(不论那人说得好还是坏),他丝毫没有考虑事情还有什么不妥之处,也就更不会提出什么异议了。可能就是因为这,他所在的公司的发展状况总是不太好。现在,他每次鼓掌都使我感到沉重而悲伤。

其实,鼓掌不只是一种动作、一种声音,更是人类精神的传递。为正确的事情鼓掌,才是鼓掌的灵魂所在。小而言之,这是一种真正的赞赏;大而言之,这是一种人类精神的传递。而盲目的鼓掌,是一种道德的错轨。小而言之,这是随波逐流;大而言之,这是一种对人类美好精神传承的破坏。

这就是我的烦恼。不论如何我都希望做一个真实、快乐的自我!但愿人类能满足我的愿望!

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篇16:心灵的风景800字

全文共 566 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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篇17:青春的烦恼作文

全文共 573 字

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不知为什么,我的烦恼越来越多,这不是吗?又来了一个让我头疼的烦恼——我长胡子了。

中午吃过饭,妈妈说我脸太脏,特别是鼻子下面。我便用了洗面奶,把整张脸洗了一遍。特别是鼻子下面,我还用手搓了搓。等我用毛巾擦过后,妈妈又说:“怎么洗的,鼻子下面还很黑。”我惊道:“不会吧,我都搓疼了,还没干净?”我往那里摸了摸。“是不是长胡子了?”妈妈笑道。我便拿起镜子在外面照了照。嘿,还别说,真的长胡子了。我这时又高兴又苦恼。高兴的是我长大了,苦恼的是脸上有了黑黑的胡子不好看了。妈妈好像不当回事地说:“呵,叫你在外面买零食吃,个子没长多高,胡子倒长多了。”这时的我真是一头雾水,难道长胡子是吃零食吃的吗?那爸爸小时候家里没有零食,他不是也长胡子了吗?我心里暗暗地想着:看来以后零食要少吃了,要不然这样下去我的胡子得比爸爸的长。

来到学校,同学让我吃虾条,我刚想拿,一想到胡子,便把手又缩回来了。然后我把长胡子的事给他说了。不料,他却张着大嘴哈哈笑,过一会儿他拍拍我的肩膀说:“真是笨啊,你忘了上星期我们生理课,老师给我们讲什么了吗?老师说,长胡子是说明已经进入青春期了,说明我们长大了。所以这长胡子根本不像是你说的是因为吃零食了。”同学一说,我这才会心地笑了。今天是同学帮我解决了烦恼,我非常高兴。

上了初中,你也会有很多的烦恼吧,请一一写出来,再寻找解决的办法吧!

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篇18:高三烦恼作文开头大全

全文共 713 字

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高三生活一个月,开始了紧张的生活,可我烦恼重重,生活在压抑的世界里。

语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾,慷慨激昂。上了高中,语文老师就给我一个班长的“头衔”,可是在我看来一点也不高兴,我反而很苦恼。

小学,我的数学老师对我很好,可是我却在-年级的期末考试发挥失常了,数学才得了96,而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。高中,按照成绩分班,按名次分学号,我分在了16号,可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我,那种滋味让我很不自在,他们肯定在想:排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己,自己是否能担任这个“重大的任务。”

我当班长很苦恼。有一次,老师在回答问题时看见没有人举手,就说:“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了,因为我也不会做,被老师点起来很长时间都没有回答出来,有些同学又用鄙夷的眼光望着我,我害羞的低下头,老师也摇摇头说:坐下坐下。随后,我转身拿草稿本,却被老师误认为是转过去讲话,把我点了起来,痛骂了一顿。下课后,我在楼道远眺,有些同学轻蔑的说:她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴,信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了,我真的觉得我真的很没用,我只有用操行分来恐吓同学,其实自己什么也没有,我得到的只是一个虚伪的名誉,是不真实的。

我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用,要有渊博的知识,必须是德智体美全面优秀,要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我,可我真的可以“值得信任吗?”

当上了班长我很苦恼,如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑,我到底该怎么班?

“小小少年,很多烦恼……”

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篇19:我的烦恼小学生作文500字

全文共 679 字

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在我成长的旅途中,给予我无私关爱的有许许多多的人,但是,给予我最多无私的关爱的人就是我亲爱的母亲。

在我成长的途中,妈妈教会了我很多我不会不懂的东西。当我不会打羽毛球的时候,她教会了打我羽毛球;当我想学跳绳时,她教会了我跳绳;当我套着游泳圈时,她教会了我游泳;她还教过我很多人生的哲理。在我犯错时,她教我怎样改正错误;在我软弱时,她教我什么是坚强;在我失败时,她教会了我怎么坚持,直到成功完成。记得学校举行第八届艺术节,我准备用啤酒空罐做飞机模型。本来和同学三个人一起合作,开始一起收集图片资料、准备材料、画稿样板,准备就绪了。动工的那一刻才知道原来困难重重,因为铝质的啤酒罐太滑沾不牢,铁丝骨架太软也不行等等,遇到的技术上的问题一大堆。其他两位同学认为这飞机模型是无法完成的,都退出了另选题材。我一个人坚持着,妈妈每天在旁边看着,不时的指导我制作方法,和我一起探讨用什么粘合剂是的,给我当助手,我才能一片片的把飞机模型组装起来。飞机模型最后拿了一等奖,我知道这里头有妈妈的功劳。可当妈妈见到奖状时,却对我竖起大拇指。

还有许许多多的事,从不求回报,而我们却没付出,也要得到回报吗?不,我们应该感恩母亲。

我们可以在母亲节时,用自己攒的零花钱,买一束花送给母亲。还可以在妈妈累的时候,给她按摩一下。在她不开心时带来欢笑。还可以用许多的方法来感恩母亲,我们可以认真学习,把成绩搞上去,让妈妈高兴。

妈妈为我们付出了许多,我们应该尊敬她,早上起来给她做饭,要做些力所能及的事来表达对母亲的感恩之情,母亲是高尚的,是无私的还是神圣的。让我们行动起来,一起来感恩母亲的伟大。

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篇20:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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