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心灵深处的烦恼【精品20篇】

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。下面是小编为大家整理的电影美丽心灵观后感,希望大家喜欢!

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我的烦恼小学生作文

全文共 317 字

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我的烦恼许许多多,有的发生在生活上,有的发生在自身,还有的发生在社会上。但是这些都不重要,主要部分还是在学习和家里。

每次在我总要考试的时候,哪些校讯通就一个又一个的打发了过来,说明天要考试,请家长让孩纸在家复习,或者明天要考试,请家长让孩子不要玩了。每天只要老实说要考试就知道晚上又会有一场口水战,而且也知道绝对会是败的。

每次考完试就会有两种情况。1、如果考的好,回家就有阳光,有彩虹。2、如果考的差,一回家就会知道是一场暴风雨。而且非常凶狠。轻则是一场口水战,重点就是一顿臭骂。如果还要重点就免不掉是一顿抽打。如果还要重一点,我就不想说了。被爸爸妈妈他们的柳枝,男女混合这边打过,那边打。这边打累了,又被那边接着打。最后男女一起打。

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篇1:我好烦恼话题初中

全文共 898 字

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有一首歌是这么唱的:“小小少年没有烦恼,自由自在”但是随着年龄的增长,我们或多或少有了自己的烦恼,有的人烦恼学习压力大,书包越来越重;有的人烦恼成绩不佳;有的人烦恼双休日被兴趣班取代要问我的烦恼,有点与众不同,我的烦恼在我的脚上。

近一年的时间里,我最大的烦恼就是这甲沟炎。这事还要从2013年8月6日说起,那天是我最激动的一天,却也是甲沟炎痛苦的开始。参加香港“紫荆花”舞蹈大赛我获得了冠军,这让我激动不已,但同时发现我的脚指甲劈开了一小块,当时没有指甲剪子,我就用手强行拽断了这小块指甲,从那之后开始发炎,随着红肿变大,出现疼痛,我的烦恼开始接踵而来。

两个多月的红肿起先没有引起重视,突然来的疼痛,让我走进了明基医院。医生看直截了当地说:“这个甲沟炎,做个手术吧!把指甲拔掉,把脚两边增生的肉芽组织切除。”我一听就吓得瑟瑟发抖,在反复询问手术是否有疼痛后,我被吓哭了。妈妈看我哭得伤心,说考虑后再决定手术,之后一段时间里,我忐忑不安,我在烦恼要做手术的可怕。

又过了一个月,妈妈带我到儿童医院诊断。医生建议用PP粉泡一个月保守治疗。我以为终于有希望了,结果烦恼在每天早晚泡的时间上,早上来不及,只能晚上泡,每次都要调好剂量再泡脚,心里好烦恼,觉得这一个月的时间好长呀!

终于,红肿有所好转,就在我庆幸快结束烦恼时,不幸的事又发生了。那天我被同学周珺坤无意间重重踩到了这伤脚上,顿时钻心地疼痛向我袭来,我嚎啕大哭。这事后,开始出现流血流脓,交叉感染,再去医生时,医生说指甲已经长进肉里,必须把长进去的指甲剪掉,否则就一直有炎症,从此开始了我剪指甲的烦恼。

每晚写完作业,就开始剪指甲。指甲边肿得很疼,我不让妈妈碰,只有自己剪。用剪子挑起的时候,疼得想哭。于是咬着牙,听听音乐,转移注意力。每次只能剪一点点,过一段时间长了再剪。如今我陆续剪了几个月的指甲。每晚的烦恼,每日的折磨,每天的坚持,我再努力着。然而甲沟炎仍时好时坏,烦恼始终不断。

妈妈看着我的痛苦,下定决心在今年的暑期给我做个手术一次性解决。我的烦恼又开始了!难道我努力了近一年的时间,最后还是回到原点做手术?

哎,我的烦恼,真得好想你快点结束!

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篇2:我的烦恼的五年级作文

全文共 440 字

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每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼就是爸爸妈妈爱偷看我的日记。

这天,我兴高采烈的回家,发现妈妈煮了一桌子的好菜,我问:“妈妈,这天是什么好日子啊?做这么多好吃的。”“你考了100分,怎样不告诉我啊?”妈妈笑眯眯地说,爸爸也在一旁说:“是啊!你真棒!”我却生气极了:“你们为什么要看我的日记?”妈妈愣了一会,说:“你是我们生的,是我们的女儿,为什么不能偷看呀?”“你们也太不讲理了吧!以后不允许你们再看了。”“为什么?我但是你的妈妈。”妈妈的声音提高了八度,“凭什么看啊!恨死你们了。”“你还那么小就会恨人了!凭什么?凭我们是你爸妈。”爸爸也发怒了,“我不吃了!”我生气了。

又一次,我回到家,妈妈生气的说:“你呀你!怎样又去爬树了?不是叫你别去了吗?你就不能做个斯文的女孩吗?”“你为什么老是看我的日记,以后我会把日记藏起来。”“你啊!这么小,有什么秘密,都得告诉爸妈,明白不?你但是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也气得掉头就走了。

爸爸妈妈,你们可不能够不要看我的日记了啊!?

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篇3:关于我好烦恼优秀

全文共 600 字

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回顾六年小学生活,我想,大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼字迹不整和财产“失踪”。

咱先说说字迹。在我二三年级时,老妈开始追究我的字迹问题,她经常这样形容我:人长得不错,就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了,惭愧不已,下定决心一定得把字练好。可是,现实往往和你对着干。每次作文、周记,妈妈总是抓我要害,要是遇上她上班时心情不好,“嘶”我的作文本便难逃厄运。

我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历,足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩,于是我心不在焉地从网上抄完来历,痛快地玩去了。中午,妈妈回来了,见了我的作业,大声喝斥:“字写得这么差,还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍,可妈妈还不满意,又让我重抄,我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍,还让不让人活了啊?

字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的问题更让我苦恼!

通常,我的压岁钱一律交公,偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时,总会少一点儿,于是,我决定一探究竟。一个正月初二的晚上,我蹲在阳台上,时不时观察着。突然,有个黑影钻了进来,定睛一看,是妈妈,哈哈!被我抓着了吧!

我暗自高兴,立刻站了起来,把妈妈抓了个现行,不料妈妈脱口而出:“这钱还不是给你买东西?再说,我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言,知趣地离开了。

也许,成长的道路上注定会有烦恼相伴,但是我还是想说:天下的父母啊,给孩子一点权利吧,也给孩子减少一点烦恼吧!

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篇4:走出烦恼初三作文

全文共 533 字

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我们是风华少年,刚刚踏进人生的门槛。我们偶尔会有一些烦恼,这些烦恼来自于学校的压力、家长的期望、老师的批评等等。这些无一不是我们烦恼的来源。然而,最让我烦恼的还是学习。

已经是中学生的我,学习成绩是家长最为关心的问题。小学时,英语就是我的短板,我记得英语老师说过:“一个人的成就,取决于这个人短板的高度。就像一个木桶,能装多少水取决于最短那块板地高度。”

期末考试应该是一学期中最重要的一次考试了,它是对自己这一学期成绩的检验。可是于我而言,本来语文还不错,临到考试却感觉似乎要考不过英语了。唉,令我烦恼至极。

期末考试成绩揭晓了,不出所料,语文成绩很不理想。本来我是不打算补习语文的,看到自己的成绩如此下滑,我必须要补习了,我可不想在语文上丢分,毕竟这是我的母语。

现在,我每天早上起床就学习语文。语文老师曾要求我们每天读两篇作文。我不但继续按照语文老师的要求做,甚至给自己多加了几篇,又报了作文班。来到作文学校补习,我认真听课,按照作文老师的要求审题、选材、构思,从不懈怠。经过这一段时间的学习,我发现自己的作文水平提高很多,阅读理解各类文本的能力也得到加强。

我相信,经过作文班老师的教学指导,还有我持之以恒的努力,我的语文成绩一定会提高的。我走出烦恼指日可待,我坚信!

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篇5:我的烦恼初一作文500字

全文共 514 字

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记得懂事以后,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有许多茫然的日子,还有许多的无奈和悲哀,日积月累,经历五花八门,各种各样的事情多了,便渐渐地意识到那样的心情就是烦恼

烦恼,像风沙,如暴雨,似子弹,乱七八糟地向我冲来。随着年级的逐步增高,我的学习生活压力也迎面向我四面八方的扑来,我常常感觉到心乱如麻,陷如难以解脱的烦恼的困境之中,使我全身不自在。在学校里,我要加倍努力地刻苦学习,身怕自己因一时走神把学习忘掉九霄云外去了。积压了一天的学习的任务,回到舒适而温馨的家之后,又开始在无边无际的知识海洋里无拘无束地遨游着,只有等到夜深人静的时候,才能在月亮的陪伴下,翻读着自己,独自倾诉一下情怀,把烦恼塞进行囊去,微笑永远充满自己的心田。

烦恼是什么,何来烦恼?不是说时间可以擦掉一切吗?我发自内心的质问自己,可我却找不到任何的回答,等待着我的只是茫然的一切。有时,我真的觉得自己好像由天使变成了沉沦的魔鬼,整天都在烦恼的天堂里,也许自己心中无法驱除的一切使自己如此的烦恼!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信烦恼至深是福乐,人不可能没有烦恼,但有烦恼也不可怕。只有自己在无穷无尽的烦恼生活中体验快乐,才能在艰难的抗争中走向明天的辉煌!

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篇6:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇7:心灵之声的观后感

全文共 833 字

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“我们都一样,有一双翅膀2113,能够有5261梦想,能够去飞翔。我们4102都一样,各自有光芒。”这面是一首歌的一段1653,歌曲来自一个不起眼的女孩,我甚至不知道她的名字。可这些文字准确地描述出了我对残疾人的想法。

我从来都不喜欢用“身残志坚”来形容那些坚强的残疾人舞者。因为,虽然这是赞美,可一句“身残”,就把他们分隔到了与我们不同的世界。我也不喜欢把残疾人作为一个特殊的群体来议论。因为对此,我感同身受。

我曾经腿部骨折过。当我拄着拐杖散步,或是被妈妈用轮椅推着去超市时,周围总是有许许多多的目光与议论。虽然他们的目光大多充满了善意,议论中也有许多赞扬,可我还是感到不舒服,感到自己很特殊。被人群排斥在外,作为一个单独的存在。而这正是残疾人最害怕的。这时我忽然想到了那个发生在舞台上的故事。

一个右腿被截肢的小伙子去相亲,却因为对象是“健全”人,都没有怎么交谈,就终止了相亲。旁边的盲人演奏者看不下去了,掀开女孩的披肩,然后将女孩的一只手——拿了下来。小伙子看了,目瞪口呆,而女孩哭了,哽咽着,对小伙子说:“我们都一样,一样呀!”表演已经过去了四天,可留给我的心灵震撼却极大。让我记忆犹新的,还有那两次鼓掌。

主持人报幕时说,有三个舞者,他们三个人,加起来只有三条腿。音乐响起了,我还是不相信能有这样的舞蹈,这样的舞者。这时他们出场了。动作整齐划一,他们从舞台一侧拄着拐杖来到了我的面前,健步如飞。其中一个竟然还是女孩!三个白衣翩翩的舞者做出一个又一个连贯的动作,甚至还丢下了拐杖。那一刻学校体育馆从我眼前消失了,我看见的,仅有三个发着光的美丽灵魂,在梦想的天空下,舞动着蓬勃的生命尽情翱翔。

曲终,掌声雷动,我红着眼睛把手掌拍到痛,却毫无感觉。最后一个节目是家喻户晓的《千手观音》。我激动的跑到舞台正前方观看。在神圣的光辉中,散发金光的观音以优雅的姿态出现在我们面前。我其实并不信佛,只是在看了舞蹈后,忽然有一种很神圣的心情在心中盘踞,萦绕不散。或许,这心情叫感动。

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篇8:我的烦恼初一

全文共 520 字

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在生活中,烦恼无处不在,我相信每一个人都会有烦恼,但这些烦恼会让人感到忧伤、孤独。

记得,在我三岁的时候,妈妈去外地打工了,一年才回来一次,那就是春节的时候,因此,在这一年里,妈妈无法陪伴在我身边,令我觉得妈妈的爱开始变得遥远了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔给了爷爷带。从20__年到20__年这几年我都比其他的小朋友缺少了几年父母对我的爱和陪伴。

有一天,我们宿舍都聊起了关于自己小时候父母对自己的关心我,我在一旁听着,她们的父母多么关心,一个星期当中隔三差五的送一些水果或买一些零食来学校送给她们。这时,眼泪一直不停的在眼眶里打转,我忍住不让眼泪掉下来,我怎么也想不明白,为什么我就不能和她们一样得到父母的关心和陪伴呢?看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍,我只能眼呆呆的望着他们,脑海里使劲地回想曾经爸爸妈妈陪我一起玩耍的情景。从此,这一件事就成了我的烦恼。

后来我就把这件事告诉了爷爷,爷爷语重心长的对我说:“你爸爸妈妈不是不想带你,是因为他们在家干农活没几个钱,只有在外面工作才能赚更多的钱来供家里使用。”从那以后,我便开始能理解爸爸妈妈对我们的爱,我还结识了一群新的同学。

烦恼看似一件不好的事情,但有的时候,却能使人获得成长的意义。

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篇9:我的烦恼六年级作文

全文共 530 字

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“我不想我不想不像长大,长大后……”这首歌写出了我们孩子的心声。是的,童年多快乐呀,而长大后,所有的烦恼都来了。

作业多

小时候,我还不懂什么叫做作业,整天还与玩具在幻想世界中玩耍,而且每天有充足的睡眠时间。而现在作业多

父母变

小时候,我就是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等人万宠聚集一身的掌上明珠,可谓是“放在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,简直是照顾得无微不至。而现在,爸爸妈妈对我变得严厉了,每逢重大比赛,爸爸妈妈总会不惜一切余力地给我买练习,还让我上五花八门的补习班,结果,一个又一个好端端的假期就给补习班毁了。

压力大

小时候,我没有一丝一毫的压力,天天和小伙伴们玩橡皮泥、拼装积木,还在纸上涂鸦一些大人看不懂的东西……无忧无虑、自由自在。而现在,我是学校的副大队长,班级的中队长、课代表、学习组长,是老师的小助手,是同学们学习的好榜样。所以,我必须以身作则,每次考试必须名列前茅,每项工作都必须令人满意,否则,就会被人嘲笑不够格、不称职。

咋一想,突然觉得自己的烦恼没有意义,想起以前的天真无邪与现在的叫苦连天,这一路不是走过来了吗?烦恼与痛楚是人生的必经之路,我们应该在烦恼中把自己的意志磨练得更加坚韧不拔,从一只小鷃雀变成为搏击长空的大鹏鸟,飞向更美好的未来!

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篇10:暑假的烦恼作文

全文共 481 字

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烈日炎炎,站在阳光下,真是可以做一个免费的“桑拿”啦!!可就在7月到9月之间,我却要在家度过,这个暑假真热,这个暑假真没劲!可现实好残酷,不能出去玩,怕晒黑,不能玩电脑,怕近视……一大群男生还在外面潇潇洒洒的,真令人羡慕!因为他们不怕晒啊!谁来为我们这些女生着想,我只能静静地坐在空调间内,看着外边孩子们的欢声笑语……

35度,36度,37度……这温度可真高啊!可能是夏天比较干燥,我也很浮躁,烦恼重重,简直可以堆成一座小山。夏天,我好想和你说再见,我好希望你可以走的远远地,让孩子们的暑假可以添上一点色彩,孩子们真的很渴望可以奔跑在陆地上,迎着和煦的风,笑着玩耍,快快乐乐的成长;太阳公公,我好希望你的阳光不要太猛烈,让娇弱的小花小草抬起头来快快乐乐的生长;老天爷,我好希望你每天都是阴天,但是你要开开心心的,让可怜的女生享受一下暑假,她们很怕被晒,女生都是爱美的嘛……

夏天啊,夏天,你很让我无奈,我不想做免费的“桑拿”,更不想每一天都待在家里,受着拘束,我是一个向往自由的阳光女孩……我不想让烦恼包围着我,我也不想很热,我不想……

暑假,我希望你是丰富多彩的!!

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篇11:我的烦恼满分初中作文

全文共 336 字

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人们总以为成长的快乐的过程,其实里面也有心酸和烦恼。我就来讲一下我的烦恼吧!

记的那是星期六的一天,我在辅导班里,我正在津津有味的写这数学暑假作业,突然传来“武大狼、武大哈、武大娘”我一听,就问周晓友,是谁说的。

周晓友说:“是乔伯衍说的。”

我就开始反击了,“乔顶眼你是不是不想活了?”

到下课,乔伯衍和周晓友邢晓枫、杜佳锴一起开始说了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”

我一听就急了,上去就去打,没想到刚打就上课了,过了一会儿下课了,乔伯衍和周晓友和邢晓枫不说我了,开始在黑板上写了,我想你们还是死性不改呀!叫我来教训一下吧,我就有去打了一家架。就这样我烦恼的过了已经一年了,我心里想这什么时候是个头啊!是啊!在我的欢乐成长中,又数不清的烦恼陪伴着我,我在烦恼中慢慢成熟起来。

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篇12:小学生作文我的烦恼300字

全文共 374 字

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大家好,从题目当中,你们一定早已知道我是一个非常粗心的学生了,我现在就来讲一讲我具体的粗心表现吧。

星期一早上,我起床以后,马上去洗脸,洗完脸就飞奔向沙发,整理书包,连着检查了三次,确定书包里的书都没有落下。然后,我吃完饭就上学去了。来到学校后,我才发现,书倒是都收拾好了,但是书包却忘带了,我被老师骂了一顿。

星期二早上,我一起床就跑向餐桌,吃了一口早饭,就背着书包上学去了。我想,昨天没带书包,今天总算没有忘记。一边想着,我又随手摸了摸背上那个重重的书包,心里美滋滋的。但是,来到了班里我才发现,有六本书没有带。于是,我又被老师骂了一顿。

我在上课外班时,不是丢了水壶,就是忘了手套,爸爸妈妈不知道为此叮嘱过我多少遍,老师也为了我这糊里糊涂的性子,经常吹胡子瞪眼,可我总是长不了记性,我很烦恼

粗心给我带来了许多烦恼,我一定要摆脱它,和它说“拜拜”。

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篇13:关于生活中的烦恼满分

全文共 852 字

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烦恼有时就像天空的乌云,说来就来,让你一点儿防备都没有。 Sometimes the troubles are like the dark clouds of the sky.

这不,下午刚到教室,音乐课代表李文文便带来了一个坏消息:“下周进行识谱考核,逐个视唱,一人一段。”

天啦,我的心一下凉了半截,前几节音乐课,我反复琢磨着几道数学竞赛题,根本就没好好学习五线谱,视唱练习时,四人一组,我只得模仿着别人张嘴闭嘴,幸亏老师没发现。本以为,这次识谱考核,还是四人一组,到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道,音乐老师却突然使出了“绝杀”,这不是专门要出我的丑吗?

看着李文文挤着眉弄着眼,小嘴片一张一合,我觉得她分明是在嘲笑我,心里那个气呀,无法形容。

下午半天,我都心烦得不行。唉,那恼人的五线谱,那可恶的小蝌蚪!

好不容易熬到放学,我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来,赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢,竟然不识时务地“咪咪”叫了起来,我伸出手,把它从凳子上推了下去,还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了,那样子,真是十分的可怜。

吃饭了,妈妈见我精神不好,忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问,是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来,说不定她能帮到我。这可是识谱呀,要一个一个人视唱,她懂五线谱吗?她认识那些小蝌蚪吗?

可妈妈还是不死心,经不住她软磨硬泡,我只得坦承了心中的烦恼。妈妈为难了,说她不认识五线谱。唉,人家平时五音不全,完全可以理解。

可是妈妈接下来却说,没有掌握可以重新学嘛!你那个好同学李文文,她不是音乐课代表吗?她就住在隔壁小区,明天周六,你去请教一下她,然后再回来好好练一练,或许就会了呢?

对呀,怎么没有想到这一点呢?明天找她去,凭我聪明的大脑,这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话,拨给李文文,我要和她预约一下……

这心头的烦恼就像天空的乌云一样,不可能永远停留,遇到困难,你只要正视它,想方设法去解决它,烦恼就会立即离开,阳光就会立即重新洒满心头。

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篇14:烦恼作文

全文共 703 字

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人生的路上有许多琐事,也有许多绊脚石,面对这条神秘的路,人们有千万种选择,有的人轻松跳过绊脚石,有的人小心谨慎却一次次摔倒又一次次爬起,有的人干脆枕着石块昏然大睡……可无论是谁,无论贫富,无论善恶,所有人都曾徘徊、迷茫,都曾为了不同的理由而烦恼。谁又想要一直烦恼下去呢?可我们总是放不下莫名的压力、莫名的虚荣。如果流星真的能实现愿望,我要对它许愿:“从此,我不再烦恼。”

从此,我不再烦恼,不再为自己的缺点烦恼。不再为自己的缺点烦恼。如果做不成大树,就做一株小草来衬托大树的高大,同样光荣;如果做不成太阳月亮,就做一颗星星来散发微弱的光芒,同样可敬;如果不能成为英雄,就做好自己生活圈中平凡却重要的小小一份子吧,不是每个人都受万人瞩目,但每个人都能一样快乐。永远都不会有最差,所以我要自信面对生活,不再烦恼。

从此,我不再烦恼,不再为虚荣烦恼。每个人都想成为最好的那个人,可是争来争去又发现“最好”根本就不存在,世界记录中的最好成绩,也是一次次被超越、被更改。所以学会欣赏自己,也学会欣赏他人吧!不要吝啬给别人一点掌声,也不要害怕被别人超越,学会肯定他人,才能学会宽容,不要因为虚荣而给自己压力。从此,我不再烦恼,因为一切都会过去,我要荣辱不惊,轻松度过每一天。

从此,我不再烦恼,不再为别人的眼光烦恼。想得到每个人的肯定没有错,但没有必要为此斤斤计较。因为每个人对“好”的理解不同,没有必要为别人的讨厌而沮丧,没有必要为别人的轻视灰心,更没有必要为别人改变自己,怎么高兴就怎么活吧!我不是最不幸的,因为我身边有家人、朋友,所以我不再烦恼。

我要放下一切沉重,轻装上路。每天给自己一个大大的微笑,从此,我不再烦恼。

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篇15:我的烦恼的五年级作文

全文共 434 字

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在这个世界上,每个人、每个阶段都有不同的困扰及烦恼;各种烦恼能够给人不同程度上的压力,当遇上问题时,若能有适当的解决方法就能眉开眼笑、情绪愉快。

对于此刻的我而言,挑食、不吃青菜是我最大的烦恼,也是父母以及老师对我最头痛的困扰。因为我觉得青菜吃起来像苦瓜一样,苦苦的,我实在不喜欢吃。偏偏爸妈又规定我不能吐掉,青菜一进到我的嘴巴里,就像是口香糖,咬也咬不烂,吞也吞不下去。所以,每当我吃饭的时候,总是会把青菜放到最后才吃,爸妈为了要我将青菜吃完,常常气得怒发_天,像极了怒吼的狮子,我觉得我好像可怜的斑马,等着被爸妈的怒气吃掉一样,好难受喔!我常常在想,如果青菜变成糖果或是汽水,我必须能够超级快速地吃完,那该多好!

爸爸常说:“蔬菜的营养很高,对于正在发育的我很重要。”而且,妈妈会将青菜煮的很软,或是和我爱吃的食物煮在一齐,让我更能容易的吞到肚子里,所以我渐渐地不排斥吃青菜了。

我想我要努力多吃青菜,才不会让大人为我担心,也期望每个小朋友都能不挑食,才能长得又高又壮。

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篇16:成长的烦恼小学三年级

全文共 289 字

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我今年10岁,身高1·47米,体重68公斤,我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说,我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时,老师给小朋友吃馒头,别人一眨眼工夫吃掉了,我却是拿着馒头问别人要不要?老师见了抢走馒头直噻我的嘴,同学们笑弯了腰。在家里,我什么都不吃,除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃,就把什么吃的都给我噻嘴里,噻多少,我吐多少,结果越来越瘦。

现在上小学了,瘦给我带来了烦恼,唠叨。因为瘦,我被同学叫成瘦不拉基,每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么样,还不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可爱,加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急,什么时候才能胖胖的?我真无语。

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篇17:成长的烦恼小学

全文共 398 字

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“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”

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篇18:我的烦恼初中作文800字

全文共 830 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇19:成长的烦恼作文高二700字大全

全文共 742 字

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学习是快乐的吗?还是劳累的?

当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶,当你的作业中出了个“程咬金”,窜出了几只“拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的,那么,如何更好地在学习中端正心态,这就成了我的烦恼,一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。

我有时觉得,学习是快乐的,是无忧无虑的。刚上初中,学习内容还比较简单,只要细心一点,不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高,做作业快了,自然课余时间也就多了,这时,我们就像从笼子逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔的天空中自有飞翔,随心所欲,那感觉真好!

学习有时也是劳累的。分析题目,各科的试卷堆积如山,搞得我头昏眼花,全身发烫。我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?有时,我觉得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

在繁重的学习压力之下,要想痛快地玩,那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活,在我脑海的胡思乱想,立马被抛到九霄云外,消失得无影无踪了。

有时,一天的课都极其轻松,什么美术啊,体育啊,音乐啊,都是我的最爱。有时,一天的课不是语文就是数学,生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人,脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情,毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑,可是,这都是无法逃避的呀!

光阴似流水,在我的成长过程中,学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢,谢了又开的花儿,始终伴随着我,它也让我懂得了,在学习中,快乐和烦恼是并存的,要想有收获,就得付出,正如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就必须不畏艰难,傲立于严寒,把自己表现得淋漓尽致!

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篇20:初中生我的烦恼作文

全文共 638 字

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人生不可能是一帆风顺的,每个人都会有烦恼,而同学们总爱给我起绰号,这就是我最大的烦恼。

因为我姓俞,所以从幼儿园到现在,不知道得了多少个关于鱼的绰号,如:鱼排、清蒸鱼、红烧鱼、酸菜鱼……唉,这些绰号的“发行者”们不知道有多少的创意,而这些绰号就像是“拦路虎”,我就像一位闯关的勇士,等待着我来解决它们。而有时,这些“拦路虎”们都自动地跳到我的面前,要和我开战呢!

有一次,在一堂综劳课上,老师让我们讲PPT,当一位同学的PPT打出的字是“鱼和美食”的时候,我看到十几位同学都在面带恶笑,在朝我眨眼睛,我立刻明白,十几只“恶虎”又要朝我“发动进攻”。于是,一场没有硝烟的战争打响了。

首先,他们朝我“发动”进攻,PPT上花花绿绿的关于鱼的美食,基本都成了我的“专利”,“哎呀,这是你的亲戚呀!”“哎!我最爱吃‘鱼’啦!”一大堆老师所谓的“废话”,就像海啸一样,排山倒海的向我涌来。我试图关上他们的嘴,但没有办法,他们的嘴仍然在滔滔不绝地发表着他们“精彩的‘演讲’”。唉!这一仗,还是败给了他们。

还有一次,我们在上《渔歌子》这一课的时候,不知道是哪个顽皮蛋,把《渔歌子》改成了“俞鸽子”,“这是什么种类的鸽子呀!”唉,同学们的想象力,超出你的想象。

当然,我不可能让这些“拦路虎”们猖狂下去,我在寻找如何解决这些“拦路虎”的办法。我真想好好“治理”一下他们,但是,我好像贾鲁治理黄河一样,越治事越多,唉!但是,我想,正义终将会战胜邪恶的,我一定可以治好他们的!

唉!这些绰号,真让我烦恼呀!

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