帮助同学的作文范例通用3篇 作文怎么写【实用20篇】

雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才会永远不会干涸，一个人只有当他（她）把自己和集体事业融合在一起，那个时候才能最有力量。”

课时，我刚刚跑完400米的草坪，就听到别人在议论纷纷。有一个人说：“那边有一个女同学缺氧气，样子好恐怖！”有一个人说：“她的嘴唇都变白了，脸色苍白看上去骨瘦如柴，犹如一匹没有吃过东西的饿狼。”还有一个人说：“不知道现在那个人怎么样呢？”我一听，马上奔跑，到那个人的地方，一看有许许多多的人滔滔不绝地说三道四。

我吞吞吐吐地问老师：“老师这位同学怎么了，需要我的帮忙？”老师说：“你知道哪里有葡萄糖和一瓶温水？”那老师说话时，还把手放在我的肩膀上，我连忙回答：“知道。”我急急忙忙说完向教学楼跑去，我犹如离了弦的箭飞快地被射了出去。我从上面拿完东西迅速下来，给老师东西，老师一边拿水和葡萄糖给那位女同学吃喝了下去，一边拿出自己的衣服给同学穿，我一下来，又把水（温的）递给了那位老师。老师接过水那位女同学喝了下去，那位女同学的脸色从苍白的颜色到红润的颜色，这让我们大喜过望，我拿了一张纸把水（温的）倒了上去，用纸巾帮女同学的脸擦了上去，女同学的脸更红润了。

我一看她的手臂与肩膀一直在颤抖，我去教室拿了一套外套给她披上。我从她微弱的声音里听得到女同学在感激，我一看她眼睛要闭上，我连忙叫她：“不要睡过去。”我连忙叫她，我一边说，一边拍了拍她的脸，她渐渐好了，过了一会……

我一见她脸又变得苍白，立马提醒老师打120电话。过了一会，救护车的声音慢慢靠近我们校门口的一个栏杆后的栏杆，两位老师连忙把她抱起，一个老师抱着女同学，另一个老师在旁边看着她，慢慢地她被送进了医院。

“一颗小树苗或大树经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体吧，热心为集体做事，诚心为集体服务吧。

在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”

正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。

只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧!”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。

然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。

她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心!

课间，我和几个朋友玩得正高兴时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”

这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。

第二天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。

一次，妈妈给我了4块钱，对我说:“芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的，别把东西弄丢了哦!”我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。

我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。

下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。

下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。

那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！

在一个风和日丽的早晨，我背着书包高兴地来到学校。

一进校门，映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得十分舒服。我继续向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！

来到班级，那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，认真地读了起来。

邱老师从走廊来到班级，原本严肃的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美好的笑容。

“铃铃铃”上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重严肃地说：“现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师相信你们一定能够取得好成绩！”说完，老师就一组一组地发试卷了。

试卷发下来了，我正准备写姓名班级，才发现，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：“这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时，坐在旁边的晓慧，似乎知道我在想什么，毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：“你先用吧，考完之后再还给我！”“谢谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛，本来就该互相帮助！”晓慧说完，就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。

过了几天，成绩出来了，我考了97分，我高兴得一蹦三尺。

晓慧，我要谢谢你，是你让我懂了，什么是“赠人玫瑰，手有余香”。

今天中午在学校吃好午饭后，我刚想到楼下去玩时，突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢？

我连忙跑回教室找戚宇桓，可是发现他不在，哦，原来他今天没来上课，怎么办呢？急得我像一只热锅上的蚂蚁，一下子没了主意。我想自己一个人去还，可是又怕太重拿不动，会把餐具掉在地上。然后，我跟汪老师说：“汪老师，今天戚宇桓不在，餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说：“那你叫其他同学帮一下忙吧！”

于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上，我跟杨亦菲说：“很沉吧！”杨亦菲说：“没关系的，同学之间要互相帮助嘛！”我连声说：“谢谢你。”心想：杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀！是我们学习的好榜样。

“同学”，是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学。我们一起上课，一起唱歌，一起画画，一起游戏，一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事，就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

记得那是三（8）班美术课上，老师上节课说要带一支勾线笔，可是我打开文具盒一看，啊！一支勾线笔都没带到，我该怎么办呢？我看看坐在我旁边的欧阳诗妍，问她：“欧阳诗妍，你带了几只勾线笔？”

“三支。”欧阳诗妍说。

“那你可以借我一支吗？”我求着欧阳诗妍说，“借我一支嘛。”

“好吧！”

当时我的心脏都快要跳出来了，可是一当我借到的时候，我顿时感到了一阵轻松。

在上课的时候，教室里非常安静，只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我心里特别高兴，因为没有了这只笔，我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍，没有了她的帮助，我都不知如何是好！

从这一件事后，我明白了同学之间要互相帮助，互相爱护，生活在这个大集体中，才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱，世界将会变得更温暖、更加幸福！

在我二年级的时候，有这样一件事情发生了，这件事情的起因是：

那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。“你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说：“我以后会注意的，谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久！

我帮助过很多同学，也有很多同学帮助过我。今天我就说一个我帮助同学的事情吧。上体育课后因为我们做了活动都很渴，可是有的同学忘了带水或是水喝没了。我每次都给没有水喝但是很渴的同学喝水，喝完了一杯我还会问他们：“还要不要？”如果说还要，那我就再给他来一杯，如果他们说不要那就算了。这样很多同学都愿意跟我成为朋友。

别人帮助我的事情也有。那一回我被其他班的同学在塑胶跑道上，我疼得都起不来了。我的同学很热心地去把我拉起来，把我送到了医务室把我的小伤口治好了，我很感激我的同学。

原来，帮助别人就是帮助自己。帮助别人一是自己得到了快乐，二是能和他做朋友。帮助别人的好处很大，别人得到了快乐你也得到了快乐。我们的书上有句话：帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话就是你帮助别人就能得到别人的帮助。

我有一位乐于助人的同学，他叫xxx，我可喜欢他了。

xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样，一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮，而且经常帮助别人。   又是星期一的下午，第三节是写字课，我们照例要写毛笔字，可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了，他急忙来到我的身边，关切地问：“你怎么了？”“真倒霉，我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀！我激动地不知说什么好。    xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢！于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢！”“没关系，那就不拿了吧？”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了！”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。

于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。

当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

[同学之间互相帮助的作文

今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧，而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感动。想到这里，我决定要帮助她。

晚上回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日记本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日记本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日记本都快用完了，也不是老师要求的本子，我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓励她好好学习，还要学会坚强，虽然她的爸爸走了，可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”

我高兴地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时候，她一定会很高兴。

在南师大求学的三年多时间里，姚娟呆在学校的时间比普通学生少，但对贫困同学的关爱却是沉甸甸的。分管学生工作的老师告诉记者一个“小秘密”。三年里，姚娟一直在默默资助两名贫困学生。这两人都是农村的孩子，生活比较艰苦。姚娟看在眼里，偷偷行动起来。从那以后，两名学生的床上经常出现小零食，新衣服，还有鼓励加油的小纸条。姚娟还省下训练补助，请老师交给需要帮助的贫困同学，但不要告知姓名。

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我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

有一天，我的同学就帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空，因为大家都很喜欢上体育课，所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快，就只让大家跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以大家跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，大家给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

尊敬的社会各界爱心人士：

你们好!在今年6月毕业于海桂学校高三(2)班的xx同学，因暑假期间在家帮父母干农活，发现关节痛，但未太在意，然而在大学军训期间，病倒，经诊断，患上了难治性重症系统性红斑狼疮、狼疮性肾炎、肾病综合症、肾病高血压等重病。现已花费二十多万元，花尽家中所有积蓄。对一个农村家庭来说，这是一个深深的无底洞。巨额的医疗费让这个家庭处在崩溃的边缘。

俗话说一方有难，八方支援。我们应该行动起来，尽我们的微薄之力，为林同学尽一份力。我们相信，滴水总可以汇成大海!砂砾最终可以积成山脉!让我们行动起来，为这位需要帮助的亲人献出一点爱心，为他挽留一条还未绽放的美丽生命。

想要帮助林同学的好心人可以联系xxxx

“叮咚，叮咚……”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室；有的同学却不紧不慢地走出了教室；还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳，谁知，小兰自己下楼梯时太快了！一不小心，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我连忙跑过去扶她起来，我们两个一脚深一脚浅地走向教室，我问她：“你疼不疼？你没事吧？”她疼得马上要流出眼泪了，我马上挽起她的裤腿，双手来回搓伤处，促使血液循环以免留下伤，然后她说：“谢谢你，我不是很疼，没事的，没事的，不用担心。”我知道她嘴上说不疼，其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力，她可以站起来了。她对我说：“谢谢你！”我说：“朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

过了一会儿，她说好了我们又高兴地去跳绳了！

亲爱的同学们：

大家好!也许在你们的眼里，我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的，但是您们错了，当组长不是我的目的，我的目的是为大家服务，尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼，更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想，整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情，我们必当竭力去完成，以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情，那无助的面孔，嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长，当班干部，我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼，因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来，老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说：我们是这个集体的一员，我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任，集体似乎是被冷落了，许多的同学，特别是那些学习有待加强的，他们不能得到同学们的关心和帮助，一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任，来帮助这些同学们。

我不想看到这样，因为我从内心深处深深地感觉得到，人间的爱被遗弃了，它不存于我们这个人世间了，我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好，但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力，落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦，却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学，却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦，痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

从前，我只是在梦中这般憧憬：要是我能当上组长，那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱，献出自己的关怀与对他人的鼓励，将它授予那些正需要帮助的同学，那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗，终于，在期末考试时进步了43分，成为班上进步最大的同学，我这一切，不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部，却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好，但我愿意一试，将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里，让每个人都能明白，爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼，缺少与人交往，所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里，我没能当好一个组长，毕竟我……我不会艺术，不能为本组出一张“巅峰”小报，我久久的不能忘记，因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去，它永远也抹不去了……但这没关系，这并不能成为阻止我前进的障碍，我必当更努力地学习，更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰，灵魂的至高点!

组长，多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着，但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的，我马上回来，我将用我的一片真心，去关心，去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

[同学帮助了我初中优秀作文

进入中学这么久了，在每天的生活中帮助过我的人，都是一些我需要去感谢的人：

我第一个要感谢的便是阿龙。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。

我第二个要感谢的人便是阿飞。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和阿龙一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，，唯独只有阿飞一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——阿飞》，她是在我们班上最关心我的同学。

到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是巧儿。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。

在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“巧儿，你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。

他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。

感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感恩一生。