以后考试作文(汇集20篇)
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7900作文
1000考试成绩出来后的反思
全文共 762 字
+ 加入清单6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。
上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。
下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。
经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:
1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。
2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。
3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!
不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!
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篇1:考试作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单今天,我们做了几张卷子,我的成绩很不理想。
我的第一张词语检测卷考了87分,第二张词语检测卷考了80分,第三张句子检测卷考了97分。我分析了一下我的成绩,其中,第一张是因为粗心而扣的分,第二张是因为字不标准扣的分。第一张里,本来衣服单薄和身体单薄不是一个意思,但是,我没有思考就直接打了对,这个题扣了二分。还有四分是不应该扣的,本来是奶奶,我却抄成了妈妈,真是不应该。我还发现,我对成语的掌握还是不够好,阳奉阴违这个词我见都没有见过,最后一题的填成语,我怎么也想不起来。我要多认识一些成语,宽阔我的视野。
第二张卷子里,我因为字不标准就扣了八分。我把“目”这个字的第二横写得特别短,扣了好几分,写“美不胜收”这个词时,我把胜和收挨在了一块,又扣了几分。写“闪闪发光”这个词时,我把里面的人和门挨在了一块,又扣了几分。我还刷了一个小聪明,成语接龙,我填了个生机勃勃,后面是勃勃生机,老师说不能这样写,就又扣了几分。我一定要把字写标准,写整齐。
通过这次的考试,让我知道了我的缺点,我要查漏补缺,让学习成绩变得更好!
篇2:对考试,我这样看作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单每个学期,我们都要进行大大小小的考试,小到几道题的小测验,大到期中、期末考试,我觉得考试其实就是检测学习的一种手段,以让自己查漏补缺,所以对于考试不用害怕,只要把会的知识发挥出来就行。但对于考试也不能置若罔闻,把老师的叮嘱当作耳旁风,那就是不重视了。
考试中,期末考试同学们是最重视的,如果考得好,自豪而骄傲;考砸了,不仅挨家长的数落,假期也很郁闷。更有甚者,有的同学在期末考试前说吃一根油条和两个鸡蛋就能得满分,我真是感觉很荒谬,考试成功是要靠平时的努力和辛勤的劳动,岂能靠封建迷信得高分。
在这里,我也要说说家长。有些家长看孩子成绩不理想,拿起试卷的同时就抄起了家伙,一顿臭揍。家长解了气,可问题解决了吗,孩子满心的委屈“我学习时您打麻将,我能学习进去吗?”“”“我有问题时,您正在打枪战,哪里知道我在问什么?”我想对家长说:大人在孩子身上应该多关心才能看到优异的成绩啊!
最后,想告诉各位同学:不要害怕考试,平时应该多努力,这样才能考出优异的成绩。
篇3:考试前后
全文共 489 字
+ 加入清单耿东廷
考试的路上,太阳散发着金光,小鸟唱着歌,花朵摇着头,我哼着小曲,十分愉悦。
进了考场,我听见了“丁零零……”的声音,便看见老师拿着卷子进来了。卷子一发下来,我就如从悬崖顶端跳了下来——全不会!我怀着忐忑不安的心理拿起了笔,写的时候,考场里只能听见“沙沙沙”的声音,掉一根针都能听得见。答完以后,听见老师那沉重的脚步声,分明就是朝着我走来。老师拿起我的卷子,大略地看了一眼,与此同时,我身上的汗犹如雨点滚落下来,同时,还能听见我的牙齿发出“嘎吱吱”的声音。只见老师放下我的卷子,摇了摇头,离开了我的位置。“那分明是老师不满意!”听见有同学这么说,我既羞愧又愤怒更紧张,心里像吊了一块大石头。就这样,我的心一直都是悬着的,上午的考试结束了。
下午,我怀着闷闷不乐的心情考完了试。老师还是那样,看了看我的卷子,还是摇了摇头。我更失望了,更沮丧了,又听见了那几位同学在叽叽喳喳,在嘲笑我吗?唉,我真是笨啊!我的心里霎时昏暗,没有一点自信了。听到“丁零零……”的声音,交完卷,低头出了考场。
一出教学楼,乌云密布,小鸟也低着头,好像为我哀鸣,天上的太阳也没了光彩,我闷闷不乐地往家走去……
篇4:考试的教训作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单有人说屈服和教训是一条鞭子。鞭策我们向前行进。人生中难免会遇到很多教训。他们就像老师激励的话一样使你前行,不让我们有任何一丝懈怠。
期中考将至,学习氛围也紧张的起来。同学们个个打起精神来努力的学习。平时没怎么请教问题的学生,现在也一直纠缠老师在请教问题,目的是为了使期中考考得更高分。看来要想成绩高还得要付出努力呀!而我却不一样,我却没有选择努力。我选择了安逸,上课时没有仔细听课在开小差,丝毫没有一点考试紧张的样子。每次上完学回家就是在玩游戏,在模拟考中我考砸了。成绩一落千丈,我这次却慌了,临时抱佛脚还是选择放弃呢?我一看功课还那么多就选择了放弃。这一道题不会,那道题不会把我搞得焦头烂额。我很后悔当初没有好好学习。当第一次期中考试要发下来时,我都快哭了。
成绩考的一塌糊涂。看着那大大的60分,我顿时失望了。老师在旁边安慰地说失望什么呀?那可改不了你的成绩。听了这句话,我的信心顿时满满。我要改变自己。于是我开始选择努力。我收起玩世不恭的态度,脚踏实地的学习。最终在我的不懈努力下,我的成绩提升了。
学习也是一门学问。只要你认真对待它,成绩就不会差。做什么事情一定要抱着十足的信心。
篇5:期末考试前夜作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单滴答、滴答、滴答,床头的闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去了很长时间,还是睡不着……
“怎么办,怎么办?”夜深了,我望了望边上早已熟睡的姐姐,翻了个身,躺着一个劲地盯着天花板。在我的脑子里,犹如有一团毛线卷在了里面,乱糟糟地解不开——明天就是期末考试了:我会不会有做不出的题目呀,我会不会考得很差,时间会不够吗……这些问题数不胜数,我多么想有一把扫帚,好让我把所有的问题扫得一干二净,怎么办啊!我要尖叫,我要抓狂啦!考试,你为什么会把人折磨的如此痛苦!
过了一会,我起来上洗手间,看了看在床下呼呼大睡的乐乐(小狗),在隔壁房间呼噜声连绵起伏的妈妈,我感到睡意无穷,便躺回了自己的小床上。可谁知,一躺下,睡意一下子又飞了,满脑子全是有关考试的内容。
过了好几个小时,我的睡意越来越浓,可考试的内容还在我的脑子里来来回回地徘徊,为了明天能精神抖擞地站在考场上,我使出了杀手锏,闭着眼睛开数羊,可是我却越数越清醒了,我欲哭无泪地躺在床上,抬头看了看手表,已经是凌晨1点30分了,应该要睡觉了,我只好走到妈妈那里,垂头丧气地和妈妈说:“妈妈,我睡不着,我害怕明天考不好,感觉好烦!”妈妈温地说:“没事的,你平时认真听讲课下认真完成作业,如果这样还是考不好,妈妈不怪你。好了,乖乖地去睡吧,考得好妈妈带你们去吃大餐!”我苦着脸走回了房间,到了床上,尽管妈妈说的话让我感到踏实了些,可我还是害怕考砸,因为这可是一学期中最重要的考试……
夜越来越深,月亮婆婆也躲进云朵里睡觉了,滴答滴答滴答,床头的闹钟仍旧不紧不慢地走着。我依旧在床上翻来覆去……
篇6:考试后作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单紧张的期末考试结束了呗,一个计划上了园满的句号,一个学期过去了,我也有自己的归纳和总结。
英语考试,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厉害吧!好多次,都是100分,这次我沾沾自喜的想我这次是能考100分,可是今天遗憾的是作文不过关,可我把老师写的都背会了呀!这一些开放题不是和老师讲的一模一样,这都是我复习不到位啊。
数学吧,就不用说了,一如之前是一塌糊涂,尤其是数学应用题的工程问题面前,我束手无策,这表明学习不扎实。
所以说语文吧,语文相比别课还比较好,就是字不好看,生字太多了,这说明了就是我书写不规范,粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料,因为我把整本书的基础知识,在妈妈的监督下都过了一遍,还出现了一道简答题,和我背的完全一样,考试时有种似曾相识的感觉,真是太幸福了!
科学吧,就是一片混沌,一是实验题,2是铁钉生锈的题,在考试时后桌戳我,要和我传纸条,我直说:“不要!”我看了看他那可怜的样子,我真是服气他,我把答案写在一张纸上传给他时,老师突然出现在我的身旁,我赶快死死盯住我的试卷。意料之中,那张纸条被没收了,好在老师没找我“兴师问罪”。
这次期末考试,让我认识到自己的错误,我要书写工整,不粗心大意,要复习到位,要把学习都在课后课下,不要老是拖在家里复习,这就是我要改正的地方,新的一年里这些问题自己可以全部克服,成就一个新的自己!
篇7:考试感想作文
全文共 882 字
+ 加入清单同学们:
成绩就一定是学生的命根吗?
试问,你会为一个成绩而饭吃不下去吗?
答案大部分都是否定的,可是在现在的学生中,肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友,每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了?我想,唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里,人人都想和成绩好的交朋友,尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的,可是谁不有点呢?
为什么现在的孩子都这么爱竞争?一切都源于中国的教育方式。网上查成绩,老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样,成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊,争取取得老师的好感。造成了什么呢?童趣没有了,只剩下淡淡的忧伤。
谁没有个成绩差的时候呢,累死累活地争取名次,爬呀爬的,都想把别人踩在脚下。干吗呢,学习就是要快乐的,为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢?要学习,重要的在大学和高中,那时侯的知识还可能工作上用的到,初中和小学就花那么大精力,值得吗?个人认为小学和初中只要在长大时候,3年打下基础就好了,那么用功都浪费了童年的好时光,你说,这样的人生,就算是将来有欲望再找好生活,我看也没心情了。
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子,一个个都戴上了难看的眼镜,就为了寻求好的成绩来证实自己的实力,一上去就不想下来,认真极了地学习。其实也没什么好处,以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到,许多初中成绩好的同学,到高中便不一定就好了。尤其一些女生,为了让父母知道生女孩子有用,就玩命地学习,搞得身体不好,体育都不合格,与好的大学擦肩而过。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年无法享受,人生还有意义吗?
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入,有意义吗?我可不想戴眼镜,也不想失去自己的美好时光!那么用功都浪费了童年的好时光,你说,就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光,我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)
也许我这个年龄的孩子,现在说这些还太幼稚,可是我完全感觉到了问题的严重,中国式教育的某些地方需要改良,还孩子一个美好的童年!
篇8:考试的作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单刚响过上课铃声,就有人悄悄喊道:“何老师来了!”同学们听他这么一嚷,都不由自主得慌张了起来。因为今天我们要考试了,这可是新学期又一次测验,前几次都考得一般般,弄得不好这次回家又来个“竹笋烤肉”,那个滋味可不好受,同学们的心情也都七上八下的。
果然不一会儿,只见何老师拿着一叠试卷走进了教室,说:“同学们,我们今天单元测试。做题目的时候要认真,仔细,特别是阅读题。”话一说完,教室里的气氛一下子紧张起来。
一拿到试卷,同学们都迫不及待地做了起来,教室里顿时鸦雀无声,只能听见“沙沙沙”的写字声,这时同学们有的侧着脑蛋在冥思苦想,有的神气十足,好像这次测验十分简单,必定能考满分似的。教室里处处充满了火药味。
时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们纷纷去交试卷。寂静的教室里顿时沸腾起来了。交好卷子后,同学们也神情各异,有的胸有成竹,显得十分兴奋;有的.沉默不语,好像在希望不要考得太差;还有的围在一起拿着语文书在对答案。错的同学都气得直跺脚,而对的同学择欢天喜地,好像干了一件惊天动地事情。是啊,谁都不想这一战又被打得一败涂地。
篇9:一次别开生面的考试作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单上午我们迎来了一次语文课别开生面的考试,这四十分钟过得惊心动魄。
考试要开始了,老师发下试卷,同学们屏息凝视,教室里静得一根针落,都听得很清楚,只有黑笔写字的“唰唰”声音。
我做题飞快,做完题目后,当然!也会耐心地检查题目,保证不错,不漏分!
每位同学脸上的表情各不相同,有的神情紧张,生怕自己考得不好,有的心不在焉,随便考个分数就够了,有的总是东张西望,想看别人的答案,还有的望着窗外,不知道要干什么……
我认真地写题,生怕浪费了一分一秒,直到蒋老师说只有最后五分钟的时候,那些一直磨蹭的人才急得像热锅上的蚂蚁似的,拼命地赶。
“时间到!”老师说道。同学们的心怦怦直跳,交上了自己的卷子。
四十分钟,可以做很多事,请珍惜考试的四十分钟。
篇10:期中考试后日记300字
全文共 349 字
+ 加入清单一转眼,期中考试结束了,无论考得怎么好或者不好,都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试。
我得语文这次考砸了,考了90分,我一直语文是很好的,但这次因为怀疑才失了分、还有:因为审题不清,也失了分,如果不失这4分,我还可以考到班里的前两名。
这次,我数学考了85分,每一次我语文都比数学考的好,就像以前语文比数学多1——2分,但这次数很少,这次,如果我认真是思考,就会留住那5分,如果我仔细读题,就会得到那宝贵的2分,那样我 就会考到90分以上。
这次,我英语考的太糟、太差了,我的英语从来没考过这么差,我1——3年级英语还考95分以上,但从四年级开始,我的英语就落下来了,从那开始我英语就像听天书一样,根本听不懂老师在讲什么。
不管怎么说,我这次考的太差了,不过我不会打倒,我会努力,下次我一定会考好的。
篇11:考试失利作文
全文共 637 字
+ 加入清单考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?
还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是啊。我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,换来的却是什么?
一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法,学习不是死学习,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的`,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?
两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。
篇12:悲惨的考试作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单“叮铃铃”可怕的上课铃打响了。周老师抱着一大堆白花花的本子踏进教室门。我有种不祥的预感:今天要考试!果然,不出我所料,老师那已经被我“玩儿的很转”的“套路”,再一次被我给识破了。啊!可是今天要考的内容我压根儿一个字儿也没看,哎,别想了,临时抱佛脚吧!哎,可惜慢了一步,老师已经开始发试卷了!
万一今天“非常幸运”地考了个“零鸭蛋”“搬”回家,屁股准会“开花儿”的!我越想心里越慌张,越想心里越发虚,越想心里越紧张,越想心里越害怕。最后,连笔都快拿不住,甚至都快掉在地上了。
可是,该来的总是要来的,只能勇敢的去面对。于是,我也就只好硬着头皮,稀里糊涂的熬过了这场“噩梦”。稀里糊涂的听写完了。联系了些什么都不知道。
批改完了,本子发下来了,我翻开一看,立刻捂住眼睛。此时此刻,我真想对这天空大喊“不”!可喉咙像被什么东西堵住了似的,怎么也喊不出来。
本子上那鲜红的85分触目惊心。没办法,脚底抹油——开溜!
篇13:考试的作文
全文共 545 字
+ 加入清单这场特殊的考试,令我们刻骨铭心!
邓老师的脸比窗外的乌云还黑,她请课代表把试卷发下去,请刚才说“不可能”的闫子寒把最后一题读一遍“如果你读完了题,请你只做第二题。”我们恍然大悟,都羞红了脸,低下头,只有袁子恒一人自信地挺直了身子。
试卷终于发到了我的手上,我迫不及待地扫了一眼题目:这么多!我奋笔疾书写了起来,邓老师一再强调:“认真读题啊!”我内心急躁起来:“老师你烦不烦啊!都喊了10多遍了!”我抬起头,叹口气,突然发现前面的袁子恒正若无其事地喝着水,我心里打了一个大大的问号“这么快,不可能吧!一定是他认为做不完干脆放弃了。”
“叮铃铃”上课了,邓老师捧着一大沓试卷走进教室,然后大声宣布:“现在开始考试,请同学们认真对待这次测试,测试时间为5分钟。”邓老师话音刚落,同学们就开始叽叽喳喳地讨论起来:“怎么可能,5分钟,时间也太短了吧!”我们班的急性子闫子寒大叫:“邓老师,这不可能!”邓老师神秘地笑了笑,示意闫子寒坐下。
这时,邓老师大喊:“停笔,请交卷。”我心里大喊:喂,老师,没写完,这么多题,你能写完嘛!没过多长时间,邓老师清了清嗓子,宣布:“现在宣布考试成绩,袁子恒100分,其余都是0分!”邓老师刚一说完,班里一片沸腾,只有我目瞪口呆,半天没有缓过神来。
临近期末,同学们都倍感紧张。
篇14:难忘的数学考试作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单上个星期五是我们学校考试的时间。
老师把试卷发下来了,我把所有的题都读了一下,我每道题都非常有把握。
开始做题了,我把所有的题都飞快地做,但里面没有包含着“认真”这两个字,而是在和同学比赛谁写得更快,我忘了妈妈跟我说的话。这次写的字比上次写的字差多了。因为我在和同学比速度。我们同学已经做到最后一题了,我已经竭尽全力地写了。
我写完了,看到同学还在列算式,我小声地对同学说:“耶,我比你快,我赢了。”我同学很不服气,我却跟他说:“我们俩都是同时开始写的。”他听我这样说,已经无言了。我就不跟他说了,开始检查试卷。我先检查我有没有写漏题,我一道题也没漏,我再检查有没有做错题,检查第一遍有一道选择题错了;检查第二遍是全对;第三遍还是全对。我检查的时候是走马观花的,自己检查完感觉很满意。
老师说:“做完的同学举手,我和许多同学都骄傲地举起了手,有的还站起来左顾右盼,老师说:“做完试卷的,而且觉得一点也没错的,把卷子交上来。”我第一个把试卷交了上去。
到了下午,老师把卷子发了下来,老师说:“我们班有三个人是考了一百分的,刘××,郑××,×文×,就这三个人。”我一听,就这三个中队长,居然没有我?我可是检查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?妈妈要求是必须考在98分以上的。老师说了考99分的同学没有我,老师说考了98分的人,居然还没有我,这下我可惨了,老师把卷子发下来,哇,我才考了94分,分数这么低,回到家要怎么跟妈妈说?
放学了,我到家门前的时候,我心急得像热锅上的蚂蚁一样。我到了家,妈妈问我考了多少分,有没有一百分?我说没有。妈妈问我考了多少分?我吞吞吐吐地说:“我考了94分。”妈妈说:“下次考试的时候细心点,检查的时候不要走马观花,我慢慢地点了点头。
从这次考试中,我知道了做一件事都要细心,不能粗心!
篇15:考试的酸甜苦辣作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单考试啦!同学们紧张地准备着。所有同学都经历着考试的酸甜苦辣。我也在努力着,在我努力期间,遇到了很多考试的酸甜苦辣。
酸
有一次,老师发我们练习卷子,我拿起笔袋,取出一个钢笔开始写字。写到一半,发现钢笔没油了。多余的钢笔也落家了,我只好让别人借我钢笔。可别人都不借我,我急得像热锅上的蚂蚁似的,鼻子也酸酸的。
甜
考完试了,我回到家后,我的奶奶让我玩一会电脑,我一蹦三尺高,玩了好几个小时。到晚上了,我关上电脑,迎接明天。第二天,我的卷子发下来了,我一看我的卷子,我惊呆了,竟然都对。我象吃了蜜一样甜,一直甜到心里。
苦
国庆节小假期到了,我懒懒地起床,像只蜗牛似的往前走。洗完脸,奶奶就拿两本练习册向我走来。我以为是要扔了,因为我的后边就是垃圾桶。没想到,奶奶拿练习册是让我做的,奶奶连七天小长假都不放过。奶奶呀,你为什么连七天小长假都不放过?我就像吃了黄连似的一直苦到心底。
辣
放完了国庆小假期,又到了上学的日子。我本以为上学能好点,因为下课可以跟我要好的小朋友玩。到了学校,广播就出声了,“尖子生到四楼去考试!”话音刚落,老师就来了,说:“金浩翔、赵佳宁、孙熙伯……到四楼去。”
我以为这是件好事,可上楼了,老师把卷子发下来,当时我都懵了,因为这些题我根本都不会。我就瞎写,考试时间结束了,竟然放学了。到了第二天发卷子,我竟然只打了78分,这不是我的真实成绩,我的心里就像吃了辣椒一样。
这就是我考试的酸甜苦辣,虽然这次我打分少,如果我努力的话,下次我一定能打一百分。
篇16:期末考试日记300字
全文共 355 字
+ 加入清单时间过得真快呀,我们都到了暑假了,就是说,这学期的期末考试完毕了。期末考试的前几天,老师加强的进行练习和复习,让我们像是睡着了也会被吵醒的感觉。
期末考试的时候,我非常紧张,于是我看了看我四周的同学:一个紧张地发抖;另一个耸了耸肩膀。等监考老师把期末试卷发下来后,我看了看,很简单,所以我一直等到打铃以后用心的做起来。不知过了几十分钟,我就完成了期末试卷上的题。我看了看周围的同学,差不多都做完了,接着我又接二连三的把试卷检查了几遍,直到再次打铃,我才兴奋而又得意的交了试卷。
直到到了星期五,我们就拿到成绩。我坐在自己的座位上,当老师念到我的名字时,我非常非常的紧张,结果又失望的低下了头,原来是以为这次期末考试成绩不太理想:语文:95.75,数学:96+7。
所以,下一起四年级的时候一定要努力,争取考出好成绩。
篇17:考试作文800字
全文共 1023 字
+ 加入清单在成长的过程中,每个人都会经历难忘的事情,或喜或悲,或对或错。而那次考试,我印象最为深刻,感触颇深。
又是一个令人厌烦的雨天,每逢考试,天总是下雨。我的心情很压抑,仿佛注定考不好一样,心里忐忑不安。当我匆匆忙忙赶到考场时,监考老师还没有到,同学们都在神采飞扬地说着考试时如何作弊。我本来就复习得不太好,心里没底。听到他们的作弊方法,仿佛一朵乌云露出了几缕彩光。
此时,坐在我后排的黑娃用笔猛劲戳了我一下,吓了我一跳。我回过神来,转过去问:“什么事?”黑娃神神秘秘地用手半捂着嘴小声说:“邓振林,等会数学考试的时候,我们用小纸条互相传答,咱班的数学学霸给大家传呢,你要不要加入?”我听后,心里七上八下。我数学基础不太好,加上最近感冒没咋复习,加入他们的作弊行列,说不定会轻轻松松就能得个高分。可是,考试作弊是违纪行为,要是被监考老师抓住了,会全校通报批评。
我犹豫了一会,对黑娃说:“这样不太好吧,要是被抓住可就完了。”黑娃说:“放心,等会把小纸条揉成团,趁监考老师不注意的时候,扔过来,你就假装捡橡皮捡起来就行了,不会被发现的。要是考砸了,不仅在班级里丢人,回到家里肯定还要挨爸妈的训,说不定还会打你呢!”听到他这么说,我也有些动摇了,怕自己考不好,所以就答应加入他们的行列。
开考了,试卷发下来,我有点紧张。大概浏览了一下考题,后面的大题似乎有点难。我拍拍头,让自己尽可能地冷静下来,可大脑似乎被什么控制一样,一片空白。
时间一分一秒的过去了。我硬着头皮做着考题,突然,一张纸蛋飞了过来,我心里咯噔一下,那是他传给我的答案。我顿时有些不知所措,抄还是不抄?抄了的话,如果被老师发现,名字可能会被提上去,考试成绩也会作废;不抄的话,考试分数可能会很低。突然,我想到了班主任曾经不止一次地给我们说过:“要做最真实的自己,考最真实的成绩!”
我释然了,然后,就把写着答案的纸蛋扔掉。不料被监考老师发现了,他走过来捡起纸蛋看了看,问我:“你抄了?”我坚定的摇了摇头。他有点不相信,又拿起我的试卷检查了一遍,随即欣慰地笑了,小声说:“邓振林,你是好样的!”。
考完试开班会的时候,班主任总结完这次成绩后,最后地说:“邓振林同学这次成绩不高,但我为他的诚实感到骄傲!”这时,全班响起了热烈的掌声。
在同学的赞美声中,我有了更多的思考:考试仅仅是检验自己这一阶段的学习效果。无论成绩高低,我们都要真实地面对,做诚实的自己,以便在接下来的学习中更好地查缺补漏,争取更上一层楼!
篇18:当考试来临前作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单下节课就要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”。被调查者训练有素,先谦虚地来了一个“美丽的谎言”——没有,然后又贬低自己,说:“我才懒得复习呢!”
接着又来个回敬语:“那你呢?”“我随随便便、草草地复习了一下,就已经到了9点。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,自己有先见之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是一个不及格,何必多此一举呢?”
“叮铃铃……”上课铃响了。“啊!”
全班异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!语文老师已经夹着一叠厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,口里念念有词;有的在念:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我吧!”大概希望这种中西结合的祷告能起作用吧!唉,叫谁都没有了,赶快做吧!
下课铃声响了!几个同学不约而地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞得,老是没到点就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张收卷眨眼间便回到了老师的手中。
下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题目是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘肉饼’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”
篇19:参加书法等级考试作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单上周五,老师告诉我们周六要来学校参加书法等级考试。我们听了非常紧张,我的手心里都冒汗了呢,真希望时间永远停留在这一刻呀!
可是时间是不会停留的,我只能参加考试。在去学校的路上,妈妈跟我说了很多考试要点,比如说写的字大小要差不多,万一写错了字不要涂改……
到了学校,我按照准考证上的信息找到了考场——六(3)班。考生们陆陆续续地进考场,我看着自己的座位号,感觉这是一场非常严格的考试,心里就像是揣了一只兔子,跳个不停。
书法等级考试开始了,监考老师要求我们在规定的考试时间内完成两份书法作品,只能用钢笔写,不能涂改,最后选择满意的一份上交。我自言自语地说:“看来妈妈的提示还蛮管用的。”我一拿到纸就迫不及待地想写,可是我的手不听使唤,忍不住发抖。于是我用力深吸一口气,再慢慢地吐出来。渐渐地,我的心平静下来了,手也不抖了。我一笔一划地照着字帖写,当写到一半的时候,发现自己竟多写了一个字,忍不住叫出声来。四周很安静,我的一声叫喊一下子引来了大家疑惑的目光。监考老师狠狠地看了看我,然后说:“考试要认认真真,考试时间只有一小时。”哎呀,我得抓紧时间了。写完一份作品,我没有休息片刻又开始了第二份作品的书写。这次,我更仔细更认真。等两份作品都写完后,我毫不犹豫地将第二张份交了上去。
走出考场,我像一只欢快的鸟儿飞向妈妈。呵呵,原来书法等级考试没有我想象中的难,我期待着喜讯早点到来。
篇20:考试结束后作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单铃声响后,老师高声说道:“请最后一位同学把试卷收上来。”此时,安静极了,连针掉落的声音都听得见。当老师走了,教室立刻沸腾起来。
人人都忙着整书包,只有那么一两个人在玩冰,这里摸摸,那里踩踩,玩的不亦乐乎。你看!我们班成绩最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!还有人在班里唱歌。
此时此刻,有人议论了起来:“哎!你们有没有都做完?这张科学贼他妈难!”“没有啊!是真难!”
听到这些,我都不由得慌了起来:我也有一题没做完,顿时,我挤过去说:“你们有多少没做?”
“我也不知道,反正一大堆都是乱做。”我想:这次考试完了!全完了!说不定只有五十几分。
下午,妈妈收到了成绩,问我:“你猜你这次科学几十分?”“我不知道!”接着说:“可能五十多分。”
“错!”
“语文数学英语是九十多分不用说。科学嘛……八十多分!”
呼,这次考的好,妈妈答应让我去阿姨家住几天,耶!