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1518作文
1000六年级宽容让生活更美好作文
全文共 683 字
+ 加入清单宽容是一剂良药,可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶,可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔,容纳百川。
早上我和老妈去英语班学习,隔壁家属院里一辆车飞奔而来,眼看就要压在我的脚上了,我“脚急眼快”一下子收了回来,可是却踢在后面的一个石狮子上,啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着:“这个司机有病啊,怎么开车的?”老妈听见了我的话,语重心长的对我说:“儿子啊,做人呢,要学会宽容,不能因一点小事而斤斤计较,要想让别人对你宽容,你要先对别人大度,这样你才会适应社会这个大家庭,才会找到真正的朋友。”我点了点头,似懂非懂的“嗯”了一声。
上午大约上了半节课,英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我,我推你的开始斗起来了,其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的脸上,在我的脸上划了一道,血瞬时流了出来,他俩一看吓坏了,像霜打得茄子一样傻傻的看着我,半天说不出一句话,看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来,妈妈的话,又在耳边响起,“做人要宽容,你宽容了别人,别人才能宽容你。”
我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血,两个淘气包,不,是那俩位同学,吓得结结巴巴的对我说:“对,对不起,你没事吧?我们不是故意的,你,你别告诉老师,行吗?”我笑了笑说:“我没什么大事,下次你们玩的时候要小心点就是了”,就这样我们成了好朋友。
“与人玫瑰,手有余香”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些话没错,宽容就像胶水,能黏住人与人之间的友谊,在我们生活的大家庭中,只要你宽容了别人,别人同样会用宽容来对你。
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篇1:宽容是一种智慧初中
全文共 482 字
+ 加入清单宽容是什么?是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。
天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。
宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。
有一首诗说:
土地宽容了种子,拥有了收获;
大海宽容了江河,拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,拥有了神采;
人生宽容了遗憾,拥有了未来。
原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。
海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。
多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧。
篇2:生活需要宽容作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单法国作家雨果说过:“世间最广阔的,是大海;比大海更广阔的,是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。”即宽容。
在我们的日常生活中,经常会发生一些使人产生误会、让人相互拉扯的小事,但就是一些这样的小事,却也会酿成无法挽回的大事。这几天,新闻在播的重庆大巴车掉江的事件中,女乘客因坐车过站去找大巴车司机理论,在大巴车司机解释后仍然不依不饶、大打出手,导致大巴车掉入江中,车上十五人无一生还。就是因为一件微乎其微的小事,因为没有容人之心,结果变成了无法挽回的惨事,车上其他无辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司机能有宽容之心对待这件事情,那么这件惨事就不会发生,他们害了自己也害了无辜的人。我们学校中,同学们相互之间也会发生一些磕碰。一但发生这样的情况,有的同学立刻怒气冲天,不管有理没理便出口伤人,甚至大打出手,最后闹到家长到学校处理。而有的同学却能先说声“对不起”表示歉意,于是双方怒气顿消,握手言和,最后还成了好朋友和相互学习的榜样。
有一种境界,不计得失;有一种态度,化解干戈;有一种胸怀,包容大地,那就是宽容。
篇3:有关宽容的议论文优秀
全文共 785 字
+ 加入清单蔚蓝的大海容忍了惊涛骇浪的肆虐,才有了风平浪静;辽阔的天空容忍了雷电风暴的猖狂才有了风和日丽;碧绿的森林容忍了弱肉强食的规律,才有了葱葱郁郁。
这就是宽容。
宽容是双向的。在生活中,我们每一个人都不是“圣贤”,难免无意中伤害别人。例如踩了别人一脚,溅了别人一身泥,无意中用话语误伤了别人,这时我们都想得到别人的谅解与宽容。有时我们被别人无意的伤害,对别人的“对不起”也应该真心的谅解。因此,我们应该学会宽容,只有我们能宽容别人,别人才会宽容我们。正如屠格涅夫所说的:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”
宽容是一种美德,是人与人之间相处的“润滑油”。学会了宽容,我们就能深入对方的心中去感受,去体验,从而能从心底里原谅他人。
“宽以待人”自古就是我们中华民族的传统美德。清朝时,有个大学士,叫张英的,有一次,他收到家信,上面说家人与邻居因三尺地而产生纠纷,要打官司,希望他能自用自己的权力,让家人赢得这场官司。张英看了之后付之一笑,写了封回信并附诗一首:
“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人看信后,让了三尺,邻居见了,也让了三尺。于是成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成了美谈。
宽容是一种境界。当一个人宽容别人一次,自己的精神就提高了一个境界。学会宽容,便掌握了自我提高一种有效的方法。
学会宽容要有博大的胸怀,要时刻把国家或集体的利益放在首位,顾全局,不可公报私仇,不可计较个人恩怨。要明白“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”
宽容是空气,能容得下氧气,也能容得下氨气;
宽容是鲜花,能容得下绿叶,也能容得下尖刺;
宽容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎岖;
学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人,你就多了一扇窗户,拥有了一份温馨,同时净化了自己。
对别人的“宽容”,对自己更需要原则的宽容。世界需要宽容才能和平。
篇4:有关于宽容的作文
全文共 809 字
+ 加入清单我觉得,对于同学来说,不光要严格,更多的是要学会宽容。
同学A:特别好动,上课一分钟也坐不住,而且他还有特别的嗜好,他总是有意无意地将他人的东西拿走。所以,不是这个同学说他的橡皮少了,就是哪个同学说他的笔丢了,不用问,A同学总是最大的嫌疑,并且只要一检查,他人的东西总会默默地躺在他的口袋中,怎么办?是一棍子打死,定性,小偷,还是给他以人格的尊严,于是,我总会开玩笑地说:“A同学会变魔术,他总是经常把能将他人的小东西,变进自身的腰包,不过,假如换个角色去体验一下,将他的东西变进他人的腰包,不知A同学会有什么样的感受,通过多次的交谈,角色的体验,终于有几次他进步了!他被评为了班级的文明星,他妈妈都说,那一个礼拜,A同学一路都是小调,脸上的笑容绚烂得都像绽开的花,从这学期开始,班上再也不会有莫名其妙的丢东西的现象,尽管他上课还是坐不住,成果还不是太好,但我想,在做人的道路上,我为他迈出了重要的一步。
有位B同学,刚开学时,作业老是不交。问他,一副天真可爱的模样,“老师,我忘记了。“你对他凶一点吧,他马上一副可怜样,令你笑也笑不出来,恼也恼不起。对这位同学,我觉得严厉地呵斥,不如真诚的诱导,不如学会宽容。因此,我时常摸着他的头,对他说:“你真可爱,老师很喜欢你。”几次一来,他对我发生了亲近的感情。这时,我就适时提出要求:“老师很喜欢你,不过,你的作业令老师不满意,我很不开心。”如此这般,没有严厉的批评,更没有训斥,但有的是老师与他的真心交流。在这样的真诚交往下,这位同学后来总自觉地把作业做好,不再拖拉。在校外见到我,即使老远的地方也会跑过来对我说:“老师,我作业已经做好了。”我想,这些,不都是宽容在同学身上所起的巨大变化吗?
宽容是一种仁慈和关爱。教师要学会宽容,我深深地感到:宽容是一缕阳光,她照亮了同学的心;宽容是一丝春雨,她滋润了同学的心田;宽容是一粒爱的种子,她会在同学的心中萌芽。
[有关于宽容的作文
篇5:关于我学会了宽容话题作文初一
全文共 1196 字
+ 加入清单大海因为宽容,有了浩瀚的海面;大地因为宽容,有了世间万物;秃山因为宽容,有了茂密的森林;天空因为宽容,有了繁多的星星;人因为宽容,有了许多的朋友。 Because the sea is tolerant, there is a vast sea; the earth is tolerant, and there is everything in the world;There are many stars; people have many friends because of their tolerance.
宽容是一种资源。我们在宽容的同时,也在为自己营造着良好的生存空间和有力的发展氛围。
宽容是一种幸福。我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。
宽容是一种高尚的品质,是精神的成就和心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。
宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容、接纳和尊重。
宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。
正是因为有赵凡的宽容,我才有了一段真挚的友谊。
在学校里,我一直对赵凡不满,因为她总和我作对:上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑步,下课放学跟我抢道。所以我跟她几乎没有什么好话,还时不时的故意气她。
在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头。教室里,我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天,赵凡又和我对着干。气氛越来越烈,在我们阵地的努力下,我们终于赢了。我得意的瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳,气哄哄的坐在座位上,半天说不出话,这时候我甭提多痛快了。
夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。豆大的雨点打在树叶上,啪啪作响。我一边上课一边担心,这么大的雨怎么回家啊?
放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口走出来。雨依旧这么大,我从来没有见过这么大的雨,好像雷公与雷母吵架似的,我呆呆地望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我那该多好啊!
“没人来接你吗?”一个熟悉的声音飞来。该死!竟然是赵凡。我气得直翻白眼。赵凡平静地说:“没带伞我送你回家吧!我带了,反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气得直握拳头,这会儿看到我无助,竟然还热心的帮助我,我的脸不由得红了起来。“同学之间不应该互相帮助吗?发什么愣啊,走吧!”我羞愧地说:“谢谢你。”赵凡的脸也突然红了。
雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在伞下的我们却快乐的哼着歌。因为我在赵凡的身上,看到了一颗宽容的心。
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们的生命就会多一些空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点宽容和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
篇6:请宽容母亲作文
全文共 696 字
+ 加入清单近来,他对母亲的怨言越来越多了,原因是母亲总是不断地犯些错误,且“屡教不改”。比如,母亲洗碗筷时,极不注意,常常洗不干净,因此他总能隔三差五地发现新端来的碗筷,不是碗的底部或侧面留有些油迹,就是筷子上附有残留的菜末子,这让他食欲大减。
还有,母亲似乎是越来越喜欢慢腾腾的。家中只有一个洗澡的卫生间,夏天一到,四五个人就只能轮流着洗,每次轮到母亲,她在里面一洗就是好大半天,使得后面的人,不得不慢慢地等。
起先,他不止一次暗示过母亲,让她注意点,改改。可一点效果都没有。后来,他干脆直截了当地说,让母亲应该怎么怎么。可是,效果也还是不明显,他不知道,母亲究竟是怎么了,一下子变得如此邋遢和慢腾腾。
那天,因为有事,他提前下了班。快到家时,他看见母亲正和小区里的一个邻居在聊天,母亲天生嗓门大,这使得他能很容易地听清楚她的话。母亲说,树老能当梁,人老不中用。老了,连活都干不好了,儿子嫌弃我了……
他的心猛地一沉。那天晚上,他第一次偷偷地、近距离地打量了一番母亲,不禁大吃一惊:母亲看似满头的黑发,里面竟然藏了不少白发。之后,他还发现,每每洗碗,母亲总是努力地把眼睛朝碗上凑,原来,母亲的眼睛已不再如先前的那般好使、清亮了。
女儿还告诉她,奶奶洗澡时,脱衣服穿衣服都显得很艰难,有时,毛巾都拿不稳。
原来,母亲真的是老了,他愧疚不已。
当某一天,如果你发现,母亲清洗的碗筷、打扫的地面不再如以前一样干净了;当某一天,如果你发现,母亲的动作不再如以前一样灵活了,请你一定一定不要责怪她,更不要大声呵斥她,给她颜色看。因为,那表明,你的母亲已经真的开始老了,那时的她,更需要的是你的宽容、赞扬和爱。
[请宽容母亲作文
篇7:宽容的力量日记
全文共 436 字
+ 加入清单生活中,没有人是十全十美的,有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。
记得有一次,我忘记带自动笔了,我就向我的同桌借,她很爽快的答应了,我对她说声谢谢,我把笔拿过来发现是坏的,我想她一定不知道,要不然她就不会借给我了,于是,我连忙把还给她,谁知她
却说:“这支笔以前是好的,是你给弄坏的!”“不是我!”可是,无论我怎么说,她依然认为是我弄坏的。我火了,她也急了,我们就吵了起来——她嘴里不住的说我不讲理,我们立刻就成了仇人。要知
道,我们两人在平时是一对知心朋友,每一次下课也一起玩,可现在……
回到家,我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说:“孩子,人与人之间要学会宽容,不论是你对了还是你错了,只要你宽容别人,别人也会宽容你的!”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校
,第一件事就像她道歉,她见了我诚恳的态度,连忙说:“这支笔也许是早就坏,我以为是你弄的,是我错怪你了。”我们俩就和好了,还是一对知心朋友。
这件事让我明白一个道理:要想得到别人的宽容,首先得去宽容别人。
篇8:宽容的作文
全文共 433 字
+ 加入清单世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽容的是一个人的心灵,以前我总是认为宽容只不过是一种对别人的表现而已,没什么大不了的。可是,事实证明宽容在现实生活中真的很有用。
记得有一次,我从一位阿姨身旁走过,不小心踩到了她的脚,我赶忙道歉,本以为阿姨会很生气,谁知道阿姨转过身对我笑笑说:“没关系,下次看着点。”阿姨那委婉动听的声音,那和蔼可亲的面容,那宽容的一笑,我至今都难以忘怀。就这样我无师自通的学会了对待每一个人都要宽容。
我决定从那天起,要用最真的心对待身边的每一个人。
有一次大课间我正准备去卫生间走到半路上就被迎面跑来的刘龙生狠狠地撞到了鼻子,我当时就头昏目眩,鼻子一酸,一股热乎乎的东西从我鼻子里流了出来,“出血了!”旁边的同学急切的喊着,最然我知道他不是故意的,但是难以忍受的疼痛还是让我不由自主的流下了眼泪,刘龙生赶紧道歉,我拉着她的手说:“没关系。”我用纸巾擦干净流出的鼻血,大家又高兴的在一起了。
同学、朋友之间缺少了宽容,就没有了友谊,人人都应该有一颗宽容的心。
篇9:宽容作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单宽容是人类的美德。生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听……
人不能总是生气,还应学会宽容别人的过错。在你宽容他人时,自己也得到了一份肯定不是吗?记得那一次,我写完作业准备去玩,恰好朋友来电话说她买了三条手链,闺蜜版的,让我去试试。我一听,闺蜜哎!那手链肯定很漂亮,说不定还是我喜欢的四叶草形状呢!于是,我迫不及待的骑着单车朝她家奔去。到她家后,我就急忙问:手链呢?给我看看好不?她见我这样,“扑哧”一下笑出了声。我奇怪的问:“你笑什么?什么东西那么好笑?”她上气不接下气的说:“看你,鞋子,室内拖鞋啊!不至于那么急吧!哈哈哈——”我往下面一看,顿时脸红成一片,恨不得找个缝儿钻了。她边笑边拿出三条精致的手链给我。我一看,真有四叶草哎!便猴急的拿过来准备戴上。可不知怎的,就是戴不上。我有些火了,一把往上面一套,用力一扯,本以为会戴上去,可,它竟断了!我傻傻的愣在那儿盯着粉身碎骨的手链,心里有说不出的悔恨与害怕。害怕她以后不再理我,不再喜欢我,甚至不再和我做朋友。我忐忑地设想着种种坏结果,不敢直视他的眼,心里直发毛。可让我惊讶的是:她先是愣了愣,随后马上担心的拉过我的手说:“有没有受伤啊?”我惊疑的抬起头问:“你不怪我吗?”“为什么要怪你?”“因为我弄坏了手链啊!”她笑着说:“不怪啊!我们是朋友,一条手链算什么呢?不用赔的,别担心啦!我还有呢!”我听了激动的不能自已:“谢谢你!”
自这件事后,我们的友谊也更加深厚了。看,这就是宽容。不因小事而伤害感情,能原谅就原谅。它促进人与人之间的感情,没有那么多的纷争。宽容,如此而已。
篇10:宽容的作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单宽容,会让感到惭愧的人从心灵上得到一点安慰;宽容,会让犯了错的人诚心悔改;宽容,会让世界多一份理解;宽容,会让……
记得有一次,我回家太晚了,我自己以为我能万无一失悄悄地上楼,不会被妈妈发现。可是我万万想错了,因为我刚要上楼的时候,妈妈也刚从楼下上来,也刚好看见了我,于是被妈妈逮了个正着,我心里很紧张,不知妈妈会骂我些是什么……我呆呆地站在那里,因为我知道跑是跑不掉啦,妈妈已经看见我了,跑了,待会上楼她一定会骂得更凶的……她慢慢的走上来,问我怎么这么暗?我不知道我应该要怎么对她说呢,撒谎?说实话?不管了,说实话吧,反正都是一样的,因为“有其母必有其女”嘛,她肯定会看穿我的心思
我小声的说:‘妈妈,我在教室里做作业,所以才这么暗才回来。’妈妈看了我一眼,说:‘什么作业不能拿回家做吗?又不是很对,如果你下次再这么暗回来,你就在外面过夜吧!’我知道她是吓唬我的,她怎么舍得呢,这也是对我的宽容吧!
愿每个人都有一颗宽容的心!给予所有人帮助。
篇11:学会宽容作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单海纳百川有容乃大,宽容使我们的心胸更加宽广,生活才会有更少的忧愁;相反斤斤计较,会使我们的心眼变成针眼那么小,生活会有越来越多包袱,难道不是吗?
我生平最讨厌别人乱碰我的东西,看一看无所谓,弄坏了怎么办。如果是好朋友只有泪水往肚子里咽了。可是有一次我却变成了坏人。
那一次,我和我同学一起去买资料,刚买的新书,抱在手里,感觉是抱的宝一样,即使是在下雨,心情也像开花一样好。对了,我还没吃早饭呐,去买一个饼吃吧。于是我让她帮我拿着书,可是刚把书交到她手里,忽然传来一声尖叫声,我转头一看,我心爱的书落地了。我顾不得吃了,弯下身子,捡起书。翻开一看,怎么多了一副天然的泥巴图。哎,不管了,吃饭要紧。于是我抬头一望,却看见了她那红红的脸,我还没有反应过来,她就一个劲的对我说对不起,她说重新帮我买一本书,可是我心里真的一点也不生气,觉得没什么就此罢休了。
宽容并是不与生俱来的,而是被熏陶出来的,不仅是人,世间万物都具有宽容的本能,只要我们细心观察,就可以学到很多。
浩瀚的大海,并不是一个整体,它是由许许多多的小水滴组成的。如果不是这一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不会那麽美丽的,如果大海不宽容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不会有这麽广阔无际、令人向往的大海。
宽容,是创造美丽的!
篇12:给宽容写的一封信400字
全文共 614 字
+ 加入清单亲爱的宽容先生:
您好!
时光过得真快啊!我已从一个小萝卜头长成了六年级的大姐姐。在您的帮助下,我变得心胸宽广,真是太感谢您了。
还记得三年级的时候,同学们正做着数学题,我的同桌东找找、西翻翻,嘴里不停念叨着:唉,真是的,每次都忘带橡皮!我赶紧转过头来假装没听见。同桌动了动我的手,我还是假装不知道,心里暗自嘀咕:“每次都来借橡皮,我看你是故意的吧!哼!”同桌提高了音量:“喂,喂……”我就是板着脸不理她。她气鼓鼓地瞪着我:“小气鬼,跟你做同桌算我倒霉。”我不甘示弱地嚷了起来:“你以为我很愿意跟你坐同桌啊!”同桌沮丧的朝后转借橡皮,不知怎地,那一瞬间,我的心抽了一下。
我们僵硬的感情维持了好几天,好讨厌的感觉啊!原本好朋友的我们碰面却练起了板脸神功、瞪眼**。上美术课的时候,我忘带水彩笔,习惯性地要拍她的肩膀却又停住——算了,反正是不可能借我的——我只能自己安慰自己……
不知不觉,想起了我们以前一起画画,唱歌的情景……要是时光倒转,我一定会把橡皮借给同桌。因为我已经尝到小气的滋味。终于,我鼓起勇气说了一声对不起。同桌吃惊的望着我,正当我尴尬的时候,她笑了,紧紧地拉住了我的手。顿时,我感觉整个人轻松了许多。
渐渐地,我的朋友多了,脸上的笑容也多了。我感觉自己的天空是那么的蓝,空气是那么清晰......也许这就是您——宽容先生所说的宽容的滋味吧?真的十分感谢您!。
祝您
天天开心,帮更多人找回宽容。
写信人:黄XX
20XX年9月25日
篇13:宽容作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单在与他人的交往过程中,我们通常会因为与他人的矛盾而产生口角,甚至发生冲突,那么,我们在与他人交往中,如何才能正确避免这些问题?让我用两篇故事告诉你。
第一篇就是《篱笆上的钉子》文章主要讲了一位父亲,利用让儿子盯钉子和拔钉子来巧妙使儿子更好地控制情绪的方法,并启示儿子,对他人要有一个合理的情绪。
读完这篇文章,我陷入了深深的思索中。从爸爸来说,他这种教育方法值得人们称赞。不像某些家长不分青红皂白,也不问事情缘由,不管三七二十一不是劈头盖脸的骂一通,就是不分轻重的打一顿。
在反观儿子这一块,他从开始的不会管理情绪,到现在的能合理管理自己的情绪,并善待他人的情绪,做得非常好。
但纵观整个事件,我们不但要为父亲的教导和孩子的自我改变,而点赞,还要想一下自己与他人,或对父母的态度是怎样?
而另外一则事例,则是真实发生的。在山东科技大学,一位学生跳楼身亡,原因竟是家里人不让休学,令人感叹的是,就在这位学生跳楼之后的两分钟,他母亲发了一条短信,说孩子要不就休学吧,听你的。后来在现场,学生的母亲懊悔不已,为什么不早点发一个信息,或者打一个电话,为什么不同意儿子休学?这让我想起了爱因斯坦说过的一句话:宽容就是尊重别人的任何信念!
事例讲完了,虽然很短,道理却很大。20岁的少年正值年少轻狂的时期,而却因为母亲不让休学,断送了自己的大好时光和生命,再看母亲,如果那时她知道自己儿子抑郁,让自己同意儿子的意见休学,那么这一条鲜活的生命不就挽回了吗?学生做法我实在是不理解,父母含辛茹苦的把自己拉扯大,二十年年如一日,这叫不负责任。
在生活中,别人对你好,你对别人好,这很简单,但在与他人交往中,难的就是,别人没对你好,而你却宽容他,希望在生活中人人都可以这样做,海纳百川有容乃大,山高无刃无欲则刚!
篇14:拉紧宽容之花的手作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单世界犹如一个大花园,这里花团锦簇,姹紫嫣红。迎春花扬起“活泼”的笑脸;荷花摇曳“纯洁”的身姿;那最真、最善、最美的“宽容”之花正向我热情的招手,我快乐地拉紧它的手,微笑着感受生活。
拉紧宽容之花的手,退一步,海阔天空。“金无足赤,人无完人。”谁都有可能犯错误。面对咬伤自己的骏马,国马退了一步,不计前嫌亲近它,让颤抖羞愧的骏马恢复如初。由此可见,宽容真是法力无边。它像冬日里的太阳,让每一寸土地洋溢温馨;它像沙漠中的绿洲,让干旱的心灵得到滋润。宽容能让犯错误的人们认知自己,改正错误。以宽容包容错误,错误也会带来希望。
拉紧宽容之花的手,给自己,给他人,多一点快乐。记得曾看过这样一个故事:一个在商业场上很有地位的女士,带着女儿到餐厅吃饭,上菜时服务生手一抖,将大半碗牛尾汤洒在女士的衣服上,惊慌失措的服务生又是道歉,又是擦衣。看着这一片狼藉,女儿刚要发作,不料女士示意她坐下,微笑着对服务生说:“没事,我自己处理,你忙吧。”女儿不解的看妈妈,女士说:“如果我严厉地指责她,她心理会很难受,而我们也不会开心,不如选择宽容,对大家都好。”只要我们宽容一点,大事化小,小事化了,对他人,对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人,那我们就会少一些烦恼,多一份快乐。
拉紧宽容之花的手,蔺相如为社稷之安三让廉颇,将相和流芳传世;三国名将诸葛亮七纵孟获,胸怀豁达,名扬千古。拉紧宽容之花的手,国家都因此昌盛繁荣。
试想一下,如果没有宽容,世间会变成什么样?或许我们会被这世上的争吵声震破耳膜,或许我们会被生活中因琐事而打架的人挤得无地容身,或许……当然,这似乎有些夸张,但没有了宽容,世间必然少了许多快乐。
宽容是给予的最高境界,是我们通往精神和灵魂升华之路的钥匙,拉紧宽容之花的手吧,在真善美的天空下尽情绽放风采!
篇15:宽容胜过冲动作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单这是周六的下午,雨声渐渐的住了,可太阳依然“躲”不了乌云的笼罩。春天到了,它像安眠药一样,让人不管到哪儿,总像醉酒的老汉,东倒西歪。
我们来到一家面店,只见那里排着长队,妈妈望着巨龙般的队伍,道:“今天真是来对地方了,这么长的队伍,面一定很好吃。”我点了点头,心中不禁充满期待。时间过的真慢,等了约45分钟才轮到我们前面的男人,他个子不高,头发乌黑,大概二三十岁的样子,他点了一碗排骨面,要求面和排骨分开,可当店主把热气腾腾的面和排骨分开来端到他面前时,他却生气地说:“我要的是两样东西并在一块的!”店主不解地望着那位先生,当我想证明是他自己要求分开之时,店主却比我快了一步,只见他娴熟的把肉和面拌在一起,端给了那位男人。顿时,整个面店鸦雀无声,除了那位先生惭愧地低下了头,就是大家向店主投来钦佩的目光。
我去过很多饭店,也许已不记得店主的样子,但他的做法与精神深深地刻在我的脑海中,我们肯定会因为一些不讲理的人的行为而发生争执,但当你用宽容化解矛盾时,往往会赢得别人的尊重。
篇16:我多了一份宽容七年级话题
全文共 872 字
+ 加入清单正如纪伯伦所言:一个伟大的人有两颗心:一颗心,一颗心宽容。 As Ji Berlen said: a great person has two hearts: a heart, a heart tolerant.
19世纪四五十年代中国处于西学东渐。外国资本主义冲击的加剧。许多中国和世界的联系扩大。于是,外国的医学开始传入中国。
梁启超是当时先进的知识分子,他提倡民权,是当时西学传入中国第一个以身试法的人。他被西方医生查出右肾有一个黑点,需要做手术摘除右肾,在当时做手术是世人所不敢苟同的。中国的郎中认为应用中药慢慢调理。不能在身上动刀子。面对不同的方法,启超先生最终选择摘除右肾,启超先生病好了吗?不,没有,他又被查出左肾有一个黑点。这严重威胁着启超先生的生命。难道再把左肾切了?不,不能。这样就会失去生命,面对这样的结果,启超先生没有责怪医生,而是选择的理解与宽容。
宽容是一种美德是一种修养,是一种智慧,也是一种教育方式。
宽容意味着以德抱怨,不斤斤计较。
古时候,有位叫闵子骞的小朋友。亲身母亲很早就去世了,他和父亲、后母及后母所带的两个儿子生活在一起。后母非常疼爱自己的儿子经常子骞。但他把这一切忍在肚子里。以致父亲一直蒙在鼓里。一天,父亲坐在他们兄弟三人拉着的车上外出。那天,天寒地冻,子骞的棉衣不能御寒,冻得发抖。而他的两个弟弟脸上直冒热汗。父亲以为子骞偷懒,一怒之下,鞭子抽在他的棉衣上,棉衣马上飞出许多芦花。然后,他们立即回家,准备把子骞的后母休掉。闵子骞跪在地上说:母亲在这儿,只有我一人受冻,如果母亲离去,我们兄弟三人都没人管,更加可怜。
宽容是一束照射在冬日里的阳光,使错误这座冰雕融化。宽容是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾。宽容是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂。
古往今来,有启超先生宽容医生的心胸,有闵子骞宽容后母的的胸怀。在我们身边,有着许许多多的感人行为。处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人重要的处世哲学。
篇17:宽容的理解
全文共 2649 字
+ 加入清单即使它过去了很长时间,即使新的朋友已经令我几乎忘记了她,但那道身影,那个目光,那样伤痛的泪水,却仍在我脑海中记忆犹新。
中秋的月亮又圆又亮,那么的好看;夜色里,朦胧的雾气在我的周围飘动着,美,真美。月下的亭子里,人们都如痴如醉的望着天空,欣赏着,不时品几口小酒,啧啧,好不惬意。我坐在河边,观赏这样的月景,诗情弥漫,啊!有首诗说了什么:“湖光秋月两相和,潭面无风……”突然,我身后一痛,没来得及反应,便被撞到了面前如镜子一般的湖里。好吧,“镜子”碎了,随着我的这个小插曲,原本在亭里抒发感情人们都跑了过来。这也太丢脸了吧!我“扑腾”了两下,费了好大劲,不知喝了多少口水,却又怎么也上不来,这时,一个人,不对,是个女孩,向我伸出了她的双手,我感激涕零的握住,那感激之情如滔滔洪水一般滚滚而来,“谢谢。”我赶忙道了谢,甩了甩身上的水,摸了摸后脑勺,不好意思的笑了。她未说话,只是象征性的勾了勾嘴角,然后默不作声的浸在黑夜之中,我看不清她的脸,不过那又怎样呢,我看着已经散去的人们,心里的大石头也都放下了,“你好啊!多亏了你,要不然,我还在水里扑腾着呢!”我夸张的摆了摆手臂,睁大眼睛道。
“没事,我···我们能做朋友吗?”过了良久,她才开口说话,语气里浸透着小心。“嗯。”我答应道,与她握了握手,但依然没有看她的脸,我一向不是很在乎容貌,就心不在焉的与她谈起话来。我称她为小黎,和她聊了一会儿。可惜天公不作美,雨哗啦啦的下,月亮竟是被洗得更加干净明亮了,在月光下,我终于看清了她的脸。天啦,这到底是怎么了!她的脸上有一个大约两寸长的疤痕,从眼角一直到耳根,别提有多恐怖了,在皎洁的月光下,她显得更加单薄苍白,大大的眼睛里满是惊恐,好像要失去什么。我怪叫一声,飞快的跑了。并未顾及她的感受。我在雨中踉踉跄跄的跑着,好不容易到了家。我赶忙锁上门,直接跑到床上睡觉去了。
阳光透过窗帘照进来,我抬起眼皮,从手指隙缝中感受到几丝若有若无的光。“阿嚏!”我擦了擦鼻子,这肯定是昨天事情的后遗症,感冒就感冒吧,又不上课,暑假长着呢。这时,门铃响了,我深一脚浅一脚的走到大门口,轻轻拉开门,这使我吓了一跳:“小黎?你怎么来了?”最重要的是,她是怎么找到我家的?“我就住你家对面,我认识你。”她解释起来,脸上有着不知所措。再仔细看他的疤痕,哦——原来已经被流海挡起来了,一点也看不出来。小黎开口道:“不好意思,昨天我一定吓到你了,让你还感冒了。”她顿了一下,“我知道这个疤痕很吓人,所以我不怎么出门的。对不起。”我摆摆手,让她进了门,请他坐到沙发上。“真对不起!小黎,我们还做好朋友吧?”我尴尬的望着她,本来就是啊!
你说你昨天把人家丢在雨里就走了,这是不行的啊!“没事儿,你看,我买了吃的,你喜欢吗?”他依旧是那样小心翼翼,我也就点了点头,渐渐就熟了。接下来的几天,小黎一直都到我这里来玩,她笑容也多了不少。等到我病好了,她也不知干什么去了,也就不来了。我没感到寂寞,因为我有了新的伙伴——黄球和毛球。这是两只小鸡,它俩是我从花鸟市场买回的,我可喜欢他们了,每天同他们玩耍。有一天,小黎却来了,今天,他手里抱着一只猫咪。看到猫,我心下一紧,只见小黎说“这只猫咪没有家,但我家没地方养它,放在这里几天好吗?看在我们还是朋友的份上。”这是她第一次对我恳求。我便点头答应了。但是,我永远也忘不了那一幕——那只猫咪在我的客厅里追逐着我的黄球,毛球已经瘫倒在地,一动不动了。我尖叫着跑过去,恰巧小黎也在我身后,她怔住了,赶紧过去帮我。“都是你!”我生气的推开她,大声喊着。没救了,真的。我绝望极了,坐在地上哭泣。小黎也傻了眼,她没想过猫咪会这样。
我推开他,狠狠的说道:“我再也不要见到你了,丑八怪!”我看见的,她在门外受伤的泪水。可那又如何?黄球毛球死了!我悲伤的坐在地上,嚎啕大哭。也不知过了多久,我没看见小黎,什么都没有了。待我振作了精神,想起小黎,心里怒火中烧。后来,小黎来了几次,我都拒绝了。很快,他也就不来了。我不能原谅她呀!可是这两天……我纠结着。“喂,我要走了。”忽然,小黎叫住了我,“我马上要回老家……可能不回来了。对不起。”我回过头,看见她的泪水,我也哭了,“对不起!”我两放声大哭,心头再也没有遗憾,黄球毛球,你们会原谅小黎的吧?
渐渐的,我便从一个幼稚无所顾忌的童年渐渐地已经成为了一个意气风发的少年了。人长大了,烦心的事情也随之逐渐多了起来。
俗话说:“人生不如意之事十有八九”,人生遭际不是个人的力量所能够左右得了的。而在诡谲多变、不如意事常存于环境之中,唯一能够使我们不觉其拂逆而使得心情轻松的办法,那就是要做到使自己能够尽量的“随遇而安”,学会宽容他人。
对此,我爷爷给我讲了一个故事说:”在很久,很久以前,有一个寺院,里面住着一老一小两位和尚。有一天老和尚给小和尚一些花种,让他种在院子里,小和尚拿着花种正往院子里走去,突然被门槛绊了一下,摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道“随遇”。
小和尚看到花种洒了,连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候,天空突然刮起了一阵大风,把散在地上的花种吹得满院都是,方丈这时候又说了一句“随缘”。
小和尚想:这下可怎么办呢?师傅交代的事情,因为自己不小心给耽搁了,赶快去扫院子里的花种,这时天上突然又下起了大雨,小和尚连忙跑回了屋内,哭着述说事情的经过,然而,老方丈却微笑着说道“随安”。
冬去春来,一天清晨,小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花,他蹦蹦跳跳地告诉师傅,老方丈这时说道“随喜”。“
对于随遇、随缘、随安、随喜这四个随词,可以说就是我们人生的一个缩影,在遇到不同事情、不同情况的时候,我们最需要具有心态就是“随遇而安”,学会宽容他人。而且,一个人如能不管际遇如何,都保持着一种随遇而安的宽容他人心境,那真比有百万家产还有福气呢!
我在网上也查到了,大文学家苏东坡曾经多次被流放,可是,他说“要想心情愉快,只需要看到松柏与明月也就行了。何处无明月,何处无松柏?只是很少有他那般的宽容的心情罢了。
如果大家都能够做到随遇而安,及时挖掘出身边的趣闻乐事,甚至于去找寻苍穹中的闪耀星星,这样,就是环境没有任何改变,我们的心境从此也会大不一样了。
环境往往会有不如人意的时候,问题是在于你怎么去面对拂逆和不顺。当我们知道自己的能力不能改变的时候,就不如面对现实,随遇而安。与其怨天尤人,徒增苦恼,不如因势利导,适应环境,从既有的条件中,尽自己的力量和智慧去发掘乐趣。
篇18:多一些宽容作文1000字
全文共 1027 字
+ 加入清单“忍一時风平浪静,退一步海阔天空。”宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种文明胸怀,一种仁爱的的光芒,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。的确,唯宽可以容人,唯厚可以载物。我们的生活需要多一些宽容。
钢琴家李斯特的故事大家都读过吧。说的是一位女钢琴家因为担心自己没有名望,怕没人来听自己的音乐会,便以“李斯特的女学生”的名义刊登广告,吸引观众。无巧不成书,就在这位“李斯特的女学生”开演唱会的期间,李斯特也来到了这座城市,而且就在她住的旅馆下榻。这位女钢琴家得到消息,惶恐不安,连忙跑到李斯特的房间里痛哭流涕地请求李斯特宽恕。
李斯特听了她诉说的苦衷,非但没有责备她,反而和颜悦色地对她进行指导,并为她示范。之后,李斯特对她说:“现在我已经教过你钢琴了,从此以后,你完全可以自称为‘李斯特的女学生’了。你开钢琴演奏会的时候,我还可以为你特地出席演奏一曲。如果你的演奏曲目单还没有印刷出来的话,请再加印一行;李斯特将亲临演奏。”那位女钢琴家听了李斯特的话,感激涕零,不知说什么才好。足见李斯特对下一代音乐人才的关心和宽容。
廉颇、蔺相如“将相和”的故事也堪为宽容的典范。蔺相如因为“完璧归赵”有功被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如始终避让,避免发生冲突,部下以为他害怕廉颇,他却说;“秦国不敢侵犯赵国,是因为赵国文友蔺相如,武有廉颇,如果秦国得知我们文武不合,还不趁机攻进,我是以国家利益为重。”廉颇听说后,负荆请罪,这就是有名的将相和。正是有了蔺相如的宽容和大度,才使得赵国免于秦国的入侵。
我们在生活和学习中不也应该多一份宽容和大度,少一些渺小和狭隘吗?同学之间朝夕相处,学习、生活在一起,交往中难免会产生一些误会和矛盾,当这种情况发生时,首先应该多想想自己的不足,主动承担责任,“化干戈为玉帛”,增进同学之间的友谊,求得谅解,同时多站在对方的角度想一想,即使受点委屈,也要从大局想,以友谊为主,做到有理让三分。古人说,“见贤思齐,见不贤而內自省”即是这个道理。
有了宽容,就如同有了人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争,清朝大学士张英一封“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”的家书使家人茅塞顿开,解决了邻里矛盾,成就了“六尺巷”的佳话。
是啊,如果我们都有“你敬我一尺,我让你一丈”的宽容之心,这世界将变得更加美好和和谐。让宽容无处不在!
篇19:理解与宽容300字作文
全文共 705 字
+ 加入清单【提要】本篇《[素材]理解与宽容理解是——宽容_》由应届毕业生小编为需要宽容作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
一个愉快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不愉快的事情。
中午,我背着书包高高兴兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。
当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我顿时火冒三丈,生气地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔断的!”彭润来见我如此愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”最终,在我的强烈要求下,他还是答应了。
但是从那件事以后,他变了:以前,他总是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都好像颠覆了一样。
9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝中用希望的眼光看着我。这时,我好像从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽容,只要你有一颗宽容的心,就能获得别人的宽容,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。
“叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表友谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们高兴地笑了起来。就这样,我们和好了。
如果你用一颗宽容的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽广,理解原来是多么容易。
……
篇20:宽容的作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单1. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
3. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的.思维,让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当,主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
14. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
15. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
16. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
17. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
18. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
19. 中心不够明确,立意不够清晰。
20. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。