小学感恩议论文作文6篇 议论文怎么写(推荐20篇)
万圣节到了,祝你生活遇上开心鬼,工作遇到吉祥鬼,家庭遇到发财鬼,身体遇到健康鬼,一生全是好运鬼,千万别做胆小鬼。每日一记,下面由小编来给大家带来:万圣节日记。
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1384作文
864小学关于感恩父母作文
全文共 500 字
+ 加入清单爸爸妈妈对我可真好啊!我非常喜 欢他们,也很感激他们。
我生病的时候,爸爸妈妈很着急, 有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带 我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈 妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且, 爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉 出来了,第二天,他们都请了假,没有上班, 我觉得他们对我真好。
爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这 样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意 思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸 教我从小要养成良好品德,比如,关心他人, 尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我 按照他们教我的道理去做,有了许多收获。
爸爸妈妈非常关心我的学习,回到 家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得 好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导 班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他 们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评 我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习 和请教。
我八岁多了,我的每一步成长,都 包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激 他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努 力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的 ,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。
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篇1:关于初中感恩的议论文
全文共 692 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖”。我在小时候常从爷爷奶奶口中知道妈妈在我出生五个月时就“离开”了我——她要上班去了!于是,从小我就和妈妈不和,经常会发生口角,争执,但我记得妈妈的爱。记得在我小学三年级时的一天,妈妈来辅导我做作业。但我那天发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁—样急得团团转。刚吃完饭,妈妈马上带着我去儿童医院。即使我万般不愿意,但孤掌难鸣,我被爷爷奶奶说服了,最后被妈妈发狂似的逼着上医院。
到了挂号处,我看见妈妈神速的挂完号,又马上拉着我上了2楼。我坐在妈妈身边,看到她东张西望,左顾右盼,但我却忐忑不安,垂头丧气。终于轮到我了,我拖着脚走进医生诊室。刚坐下,医生就开口了:“什么病?”我语无伦次,措手不及,但妈妈却脱口而出:“发烧。“”多少度?””38.5度。““什么时候发烧的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不论医生怎么问.问什么,妈妈都马上对答如流.不假思索。就这样,妈妈按医生的嘱咐·,做完了所有事情,带着我离开医院。此时早已夜幕降临,街上冷冷清清的,伸手不见五指,已经10点半了。回到家,妈妈简短地向爷爷奶奶描述了我的病情。十一点,妈妈要走了,她还念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就别做功课,明天再做吧!“
啊!虽说妈妈有时不讲道理,但她的出发点还是希望我好的。所以,请所有人与我同声赞美,只有普天下母亲的爱,或隐或现,或出或没;不论用斗量,用尺量,或是心灵的度量来推测,我的妈妈对于我,你的妈妈对于你,他的妈妈对于他,她们的爱都是一样的长阔高深,分毫不差减。
后来,到了母亲节,我亲手制作了礼物给妈妈,在纸上用大字写着:母亲的爱是伟大的力量,我们要学会用心灵去感恩!
篇2:小学感恩生活作文
全文共 308 字
+ 加入清单天地万物,生命轮回,每一个来到这世间的人都是幸运的。步入新世纪的孩子们,更是如此:有风儿为我们作伴,有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长伤心时,会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时,会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想,你们有条件去实现你们的理想,你要你们努力。
同学们,生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福!你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的,人应该有颗感恩的心:
感谢太阳给我们温暖,感谢大地给我们食物,感谢小鸟给我们唱歌,感谢父母给我们爱,感谢老师、同学给我们的教育与关心,感谢陌生人给我们一个理解的微笑。
懂得感恩就有一个好心情,世界也会变得更美好!
篇3:感恩伊利小学作文
全文共 456 字
+ 加入清单感恩,人们感恩的东西有很多,感恩父母,感恩朋友,感恩大自然,感恩……而我要感恩的,是一只叫伊利的小鹦鹉。
语文第四单元测试发下来了,我把手抱在胸前,祈祷道:上帝保佑我,这次一定要让我考到90分以上。老师仿佛看出了我的心思,走了过来,说:“要是你的祈祷有用的话,那你就不用老师教了。”老师把试卷递给我,试卷上牢牢地印了一个分数——85!我一向考到90分以上,可是今天,却考了这么差。一路上,我都在想怎么向老妈交代。我一进门,伊利迎了上来,“主人回来啦!”我说:“走开,我可没心思跟你玩儿!”我的这句话语气十分重,伊利从来没见过我发过那么大的火,妈妈得知了分数,把我大批了一通。我回到了房间里:“唉,学校弄个什么考试呀?”伊利飞了过来:“主人,主人!”我抚摸着伊利说:“伊利,你说我咋那么命苦呢?”伊利不说话,只用它那乌黑发亮的眼睛望着我。他那眼神仿佛像一罐泡沫灭火器,把我心中的火熄灭了。我也体会到了那友情。
伊利它永远是我的朋友,它不会说那么多的话,但是它的心也温暖着我的心,也是我感恩的一个动物。
[感恩伊利小学作文
篇4:2024感恩父母议论文
全文共 603 字
+ 加入清单父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时发展伴随着社会我们。现在,我们必须要用自己感恩的心来回报没有父母。
父母从小就养育我们,有多少爱倾注到我们身上啊!!我们不应该感激他们吗?也许有些人认为这没什么大不了的,如果理解是错误的。总之,我觉得父母的爱不能用语言来表达。还有一些烦人的“唠叨”,这也包含了我们父母深深的爱。母亲说:“路上要小心!”慢点!“都体现了父母对我们无限的关怀。有一次,我妈妈告诉我,每当我骑自行车上学时,我的心都在喉咙里。可见家长们都那么关心我们啊!!
白天年迈的父母,一天,当我们被一天天的长大。虽然我们不能“冬季温暖,夏季是酰基上午省,昏则定”。家长应至少“父母呼,行不缓,父母命,行不懒,父母教,必须听从父母的责任,须顺承。必要时,反将面对的问题。”我们必须学会理智,明白天下父母心!我们应该做一些小事情为父母,哪怕是洗碗,拖,擦桌子,为父母倒一杯水.....做父母的陪伴。什么是我们的孝心。
父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是需要照顾到了我们和养育一个我们国家的人。我们教师应该非常感谢他们父母对我们的照顾和养育之恩。自己做错了,父母有时会进行严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至可以打骂!不要学生认为通过自己的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们一定不要错怪这世上最疼爱我们生活的人啊!
现在,让我们学会感恩吧!!怀着一颗感恩的心,人会变得更加高尚,世界也会变得更加美好!!
篇5:小学感恩父母作文
全文共 350 字
+ 加入清单感恩父母,是他们给了我生命。
感恩父母,是他们给了我生存的权利。
感恩父母,是他们教给我做人的道理。
感恩父母,是他们教我说话、走路。
感恩父母,是他们让我能在学校里学习。
父母给予我们太多了,我们能用什么来回报他们呢?
感恩节那天晚上,在学校,我给妈妈打了一个电话。电话通了,我说:“妈妈,感恩节快乐!感谢你和爸爸对我的养育之恩!”妈妈听后很激动,说:“谢谢女儿,我不想让你给我做什么,只要你给我报个平安就行了,妈妈也放心了……”挂了电话,我抬起头仰望天空,突然觉得父母好像天空我像一颗小星星一样,用宽大的胸怀把星星容纳进去。
爸爸妈妈,感谢你们在我沮丧的时候安慰我开导我。感谢你们在我没考好时鼓励我。感谢你们天天为我操劳。感谢你们对我的关心和爱护。
感谢你们,爸爸妈妈!
篇6:小学母爱议论文
全文共 334 字
+ 加入清单妈妈的爱,是一碗温暖的粥,一丝丝热气传遍我全身;妈妈的爱是一束美丽的鲜花,把迷人的芬芳注入我的心田。
妈妈永远是爱我的。记得有一次,妈妈为我做了一大桌丰盛的饭菜。有小葱拌豆腐、糖醋鲤鱼、油炸馒头,一股股浓浓的香气直往我鼻子里钻。我夹起一块鱼肚肉,塞进嘴巴。
呀!真好吃。我舔了舔嘴唇,开始狼吞虎咽吃起来。突然,我发现妈妈只是嚼着葱叶,咬点鱼头,和我的美味相比,妈妈吃得也太简陋了,我问:妈妈,你为什么不吃鲜美的鱼肚呢?妈妈只是笑了笑:妈妈喜欢吃呀!鱼肚还是你吃吧。我心想,妈妈喜欢吃鱼头,一定很好吃吧。我啃了一块鱼头,感到又苦又涩,难吃极了。妈妈怎么会喜欢吃鱼头呢?我想不明白。
后来,我才知道,妈妈不是喜欢吃鱼头,她是想让我吃到更多的鱼肉。我好感动啊!
啊!多么温暖的母爱!
篇7:感恩祖国小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单美丽的祖国,你给予我们美丽的山水,给予我们美好的生活。你的壮观、你的伟大、就像磁石一般吸引着我们。
祖国就是那地图上像金鸡的地方,就是那拥有黄河、长江的壮丽山河。
黄河就是孕育炎黄子孙的摇篮。监管如此你变了模样,有时候还会发怒,慈祥的面容变得狰狞。
但是我知道,那并不是你的本意,完全是因为我们的任性导致的。我们应该自我反省,让黄河变回本来的面目。
长江你是那么蜿蜒绵长,委婉动人。在你的喂养下,我们才能如此茁壮成长。你的臂弯下成长鱼、虾等水产品有喂饱、富庶了多少炎黄子孙啊!你单方面的付出从来没有奢求任何回报,就是这种无私奉献的精神又照耀了多少中华少年的心灵啊!
感恩祖国,跟恩于你广袤的土地,让每个人都拥有一个温暖幸福的家;感恩于你丰富的资产,因为他们我们的生活条件步步高升;感恩于国家的好政策,我们上学读书不用学费,也不用自带课桌椅,还可享受每天营养餐和贫困生生活补助。
感恩祖国,就像读一本厚厚的哲理书。刚开始你可能还不太懂,但渐渐随着你对祖国了解的加深,知识的积累增多。你会发现你已经爱上了读这本书并最终爱上祖国的。
[感恩祖国小学作文
篇8:感恩小学优秀作文
全文共 458 字
+ 加入清单人世间的爱有父爱、母爱、友爱,人世间的情有亲情、友情、爱情,对于这些真挚的爱,这些无私的请,我们必须学会报答它们,要报答它们,我们必须学会感恩。
正如一首歌里唱的一样:感恩的心,感谢有你是的,我们要学会感恩。
我们要感恩父母。在寒冷的冬天,是谁在学校的大门外苦苦的等待着将要放学的你?在幽静的深夜,你睡的正香,是谁在洗你换下来的脏衣服?没错,是父母,他们辛辛苦苦的养育着你,你能无动于衷吗?绝对不行,我们要感恩父母。
我们也要感恩老师。在昏暗的灯光下,你这时或许已经进入了梦乡,是谁在辛勤的批改着你的作业?在假日里,你或许在尽情的玩耍,又是谁为使你尽快的成长而操劳?对,是老师,老师将学生摆渡到成功的彼岸,而他们自己却春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们要感恩老师。
我们还要感恩朋友,在你遇到困难、遇到不幸的时候,是谁给了你最需要的帮助?在你最孤独、最寂寞、最无助、最伤心的时候,又是谁来安慰你、鼓励你?正是朋友,他们需要帮助的时候,给你心贴心的关爱,我们要感恩朋友。
学会感恩吧,你的世界会变得阳光满天。
[感恩小学优秀作文
篇9:小学三年级感恩父母小作文
全文共 499 字
+ 加入清单爸爸、妈妈,在我刚刚睁开双眼时,看到的是您们的脸,是您们给了我们生命,今天,让我在这里对您们说一声:“爸爸、妈妈,您们辛苦了!”
我记得,在我小时候,我的体质很虚弱,是不是就生病,有一天我发烧到39度多,是爸爸把我抱到了医院,那时是半夜,您寸步不离的守在我的身边旁,无微不至的照顾着我,第二天,您眼角上不满了血丝,显然是您一夜没睡。
我刚上二年级,爸爸出差了,妈妈,您那天恰好生病了,我自己去了学校,在学校里,我担心您,我也在想,今天中午,我只好吃方便面了,我从学校回来,闻到了一股饭的清香,我推开门,发现妈妈已经把饭做好了,您慈祥的对我说:“宝贝,妈妈不舒服,只做了一些粥,炒了个鸡蛋,你总吃方便面,怎么能行?”我的心中暖暖的。
爸爸,妈妈,在生活中,我有时和您们吵架,不听您们的话,我感到很内疚,我想对您们说声“对不起”,您们对我的爱就像贝壳,用心就能发现,无处不在,口渴时的一杯水,一句训斥,这都是您们对我的爱。
现在,我要用我能做的一切来回报您们,在您们疲倦时的一杯茶,做一些力所能及的家务,我要学会感恩,感谢您们的爱,用我自己的方式,现在,我不能用金钱来报答,但是我会用我能做到的来报答您们的爱。
篇10:小学生感恩话题作文怎么写
全文共 1662 字
+ 加入清单唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱。
母亲不仅为我塑造了完美的身躯,而且把我养育成人,教我文化知识、做人的道理……
记得有一次,我在学校看见许多同学都有一件玩具,而且非常好玩。回到家里,我想您给我一些钱去买玩具,便拼命地乞求买玩具,但是您怎样也不肯。当时,我真的很憎恨你,憎恨你小气,憎恨你不讲人情,憎恨你……不一会儿,我的心里出现了一个坏念头――偷。不行,不行,偷乃是最可耻的行为;我拼命地挣扎在那个坏念头里,但是还是无法摆脱。最终,我还是偷偷摸摸的打开妈妈的钱包,小心翼翼地取出几块钱,拿去买玩具……
回到家里,你看我手里拿着玩具,便问我:“这个玩具真漂亮,是谁的·”顿时,我惊慌失措,为了不让妈妈知道这个玩具是我偷她的钱买的,说了个谎:“是周树贤的。”妈妈听了,又多问了我几个问题,我一不小心,将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了知道我偷钱买了这个玩具,便从阳台上拿出一根木棒,狠狠地抽打着我,您边打边哭。当时,我真不觉的那么痛,反而觉得是那么温柔,那么亲切……后来,您又教了我许多道理,你的每一句话都被我深深地印在我的心里……
直到现在,您的每一句话仍被我记得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我学习上的榜样。等我长大成人,一定好好报答你,但是父母的恩情又怎能报得了呢?
还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院XX年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。
家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。
…….
因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
篇11:我学会了感恩小学
全文共 991 字
+ 加入清单成长足迹漫延着,一颗种子被吹进我的心田。月夜朦胧,凉意悄悄袭来,如雪的光亮倾洒在那沃土之上,风儿也来抚摸那颗正要探出头来的种子,那种有着诗一样的名字——感恩,那是爱所凝聚成的缱倦的爱恋。在它的不断成长中,我逐渐学会了感恩。
感恩的种子萌芽了。朋友是我们走过友谊之桥的同行者。在与朋友共同度过美好的时光中,我发现朋友的闪亮点:我痛苦时,朋友也不开心,他们与我共同分享,总会安慰说:“开心点儿!”朴实的话语总能让我们忘记痛苦;欢乐声中,不乏朋友的祝福,她用一颗朴实、善良的心带给我无限的快乐;自满时,朋友犹如一位长者,给予我谆谆教导,让我保持正确的态度对待成功带来的荣誉。渐渐地,我被朋友的真诚所感动,总想表达对她的感谢。于是,感恩的种子展开嫩绿的芽,嫩绿的颜色带给我耳目一新的感觉,因为我学会了感恩于朋友,也许只是一“加油”,一次帮助,一句感谢的话。
感恩的种子开花了。老师是我们学习的引导者。当我们为自己失败而心灰意冷时,她引导我们要乐观面对失败,总结经验;她耐心解答我们的每一个问题,不论我们成绩的好坏;深夜老师仍在工作,那悄然逝去的时间毫不留情地把他们拉到凌晨。世上最敬业的人,难道不是老师吗?想到这里,我的心微微颤动,一股冲动的暖流涌上心头:悄悄地
沏上一杯茶放在老师的办公桌上。也许一杯茶微不足道,但那阵阵茶香能让老师眉头舒展,我知道那其中包含了我的感恩之情,一杯茶,让爱弥漫到整个办公室。由此,感恩的种子绽放一朵并不鲜艳的花朵,但它包含了朴实,感恩之情化作一股芳香沁人心脾悠悠远飘。
感恩的种子结果了。父母,一个神圣又伟大的词语。他们用爱呵护我,把爱夹到饭菜中,将爱融入微笑里,让爱充满关怀的言语。让我懂得爱的深刻内涵,他们用行动影响我,把爱心裹进物品中,捐给灾区,让我懂得关心他人,他们与爷爷奶奶和谐融洽,体贴照顾,让我懂得孝敬老人;他们勤劳用心对待工作,让我明白要自力更生,做事专注;他们用心与我交流……我暗暗地下决心拼搏吧!这也是对他们最好的报答;闲暇时我轻轻地为父母捶背,自觉地学做起了家务,来表达我的感恩之情!感恩的种子终于结出了丰硕的果子,沉甸甸的分量中凝聚了我对父母的爱。渐渐地,我在品尝果子的同时,学会了感恩于父母!成长的足迹还在延续,这颗感恩种子的生长历程,正验证了我学会了感恩于朋友、老师、父母……希望上帝赋予种子永久的力量,永不消失,让感恩在我心中茁壮成长。
篇12:小学六年级作文400字感恩父母
全文共 886 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!我是六年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。
感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。
同学们,你们可还记得,小时候,我们兴奋地把从幼儿园学到的儿歌唱给爸爸妈妈听,即使唱得完全不着调,父母也总是笑着,拍拍我们的头,说:“唱的真棒!”你们可还记得,爸爸放下我们的手,第一次让我们自己过马路时的情景?你们可还记得,我们生病、受伤时,父母焦急的眼神和安慰的话语?这些事情无一不透露出父母对我们的爱,除了父母,还有谁会这么做?
回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。
2008年汶川大地震后,专业的救援队迅速赶赴地震灾区,在瓦砾堆里救出了一个又一个生命。在救援队发现她时,那位妇女正双膝跪地,上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,身子被压得变了形。而她的身下,人们救出了一个三四月大的婴儿,包在被子里,睡得很香。被子里还有一部手机,上面有一行字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,请一定要记住:妈妈永远爱你!”
如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。
如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。
感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。
感谢父母,是他们让我成长、自立。
感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。
很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!
谢谢大家,我的演讲完毕。
[小学六年级作文400字感恩父母
篇13:小学生感恩父母作文
全文共 706 字
+ 加入清单他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……
我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
篇14:又长大一岁小学议论文
全文共 702 字
+ 加入清单在妈妈照顾我面面俱到,直到我长大的时候,小学一年级的我什么也不知道,但老师教我们很多知识,使我成为小博士。有一次班上有人被老师叫过去,跟他说:“你以后要小心,如果再打破,你喝完可以叫同学帮你洗喔!”老师没有很凶,可是那位同学都要哭了,大家绞尽脑汁要让他开心,大家想啊想的,有人觉得每天都跟她玩,给她东西吃,因为她是爱吃鬼!不可思议,竟然没用,我们只好放弃了。我想,我们长大了,都应该学会照顾自己,养成独立的个性,不能太依赖别人!
一天天过去了,一年级、二年级、三年级、四年级。,这些年真是短暂啊!不知不觉的,我已经十一岁了,爸爸说我变得勇气百倍;妈妈说我变漂亮了,妹妹说我还是一样,我们两个你一言,我一句的讨论,家人看到都兴高采烈的说:“好了!好了!去吃饭!”我和妹妹就走过去了,爸爸爸妈妈妈扶着爷爷奶奶也来吃饭了!阿爸告诉我:“长大了,饭可以多吃,话不要那么多!”我只好乖乖闭嘴吃饭。
今晚的菜很丰盛喔!色香味俱全。我跟妹妹都吃两碗饭,我跟妹妹已经和乐融融,爸爸、妈妈,我和妹妹和爷爷、奶奶,洗脸、刷牙,准备要上床睡觉,养成睡前的好习惯。爷爷说早说早起,我们才能头好壮壮!
第二天,爸爸爸妈妈妈要带我们去运动,妹妹听到了,就喜出望外的跑出去。我叫妹妹停下来,妹妹不听我的,我就大发雷霆的骂她,她还当耳边风不听老大姐我的话,我立刻告诉爸爸。妈妈说:“两位小姐去洗手!”喔,长大的我,好像变得比较叨唠。
到了中午,爸爸说:“你们知道元宵节吗?”我说:“当然啊!吃汤圆多一岁喔!”爸爸说:“多一岁就变老一岁!”“真讨厌!”我们全家都笑了!不过,我还是很期待长大的我,因为我知道我将要面对一个海阔天空,多彩多姿的世界!
篇15:小学生怎样写议论文
全文共 4224 字
+ 加入清单[思路分析]
先了解什么是议论文
有什么论证方法
然后还要注意积累论据
[解题过程]
1.什么是议论文
议论文是对一个事物或道理,加以论证说服或者提出一种见解的文章。
议论文的基本特点是议论的说服性。不管文中是对一个事物或一个道理进行论证说明,还是对别人的观点进行批评反驳,都要达到说服读者,令读者信服的目的。如果从思维类型上说,议论的主要任务,是要回答“为什么”的问题。议论文与我们前面讲过的记叙文有着完全不同的表现方式。记叙文表现中心或者主题的时候,要用具体可感的、活生生的现实生活材料来表现,要在读者的头脑里形成画面、场景、形状、声音等等。议论文在表现作为文章中心的论点时,则基本上不用具体可感的材料,也无须在读者头脑里形成画面、场景、形状、声音等,而是需要用有力的事实、深刻的道理对论点加以证明,以使读者能够信服。从思维方法上来说,记叙文的写作是以形象思维为主,议论文的写作则主要是用逻辑思维的方法。有的同学对议论文不怎么重视,认为议论文没有记叙文重要,这是不正确的。议论文在生活中的应用是十分广泛的,报纸电台的社论、评论,工作中的讲话、报告,司法领域中的起诉书、答辩状,以及在个人书信中表达自己的见解等等,都需要议论文。另外,学习议论文对个人修养也是大有帮助的,它可以培养人的思维敏捷,分析透彻,说理有理有据,也可以培养人说话清晰深刻,富有条理。所以,对于议论文的学习,我们也是应该予以足够重视的。
2.议论文写作的基本要求
议论文是由论题、论点、论据和论证四个要素组成的。这四个要素紧密地结合在一起,共同完成议论的任务,达到说服读者的目的。
学写议论文,主要应该掌握四方面的问题:第一,要选择有意义的论题;第二,要有明确的论点;第三,要有充分的论据;第四,要进行强有力的论证。
下面,我们分别来看这四个方面的问题:
1.要选择有意义的论题
议论文写作的第一步是选择论题,也就是选择所要议论或者评论的问题。
选择有意义的论题很重要,它在很大程度上决定着文章的价值。那么,什么样的论题才算有意义呢?一般来说,有针对性的和大家都很关心的问题。就是比较有价值的。所以,我们在选择论题的时候,首先应该想一想,你的文章是写给哪部分人的,你要议论的事对这部分人来说有没有针对性,能不能引起他们的关注。如果回答都是肯定的,你写出来的文章就是比较有价值的。
2.要有明确的论点
论点,是作者对所议论的问题提出的见解,主张或者是态度。它好比记叙文中的主题,它是统领全篇的中心。
与记叙文的主题应当鲜明集中一样,议论文应该有一个鲜明集中的主题--明确的论点。有了明确的论点,才能很好地组织材料,才能保证文章不枝不蔓,沿着正确的方向朝前发展。
确立明确的论点,应该从两方面入手:一方面,要对文中所要议论的事物做出准确的判断;另一方面,也应像提炼记叙文的主题一样,需要从论点到材料、从材料到论点反复思考,使二者相互吻合,相互支持。
要想对自己所要议论的事物做出准确的判断,就要善于思考,善于分析问题。现实生活中的事物,往往是十分复杂的,这就需要我们认真思考,仔细分析,从中找出主流的东西、本质的东西。只有反映事物本质的论点,才是有价值的,才能具有较强的说服力。
要想使材料与论点相互吻合,相互支持,就需要运用归纳、演绎的思维方法,反复思考现有的材料哪些需要加强,哪些需要删去;论点是不是与材料有相矛盾的地方,需不需要更换。只有经过这样的反复思考,才能确定出一个十分明确的论点,从而展开有力的议论。
3.要有充分的论据
论据,就是证明论点的材料,它是文章产生说服力的基础。
要想使论点深刻、能说服人,必须要有充分的论据。论据不充分,读者就不能被你所说服,甚至读者还会说你在讲空话、假话。
怎样才能做到论据充分呢?主要应该做到这样两点。一要有足够的事实材料;二这些材料还必须有较强的典型性。
足够的事实材料,是证明论点的首要条件。要想具备足够的事实材料,首先要尽可能多地占有材料。有了较多的材料,才能比较鉴别,从中找出最有说服力的材料。当然,足够的材料并不意味着材料越多越好,而是要看能不能很好地证明论点,只要很好地证明了论点,材料用得越少反而越好。
事实材料要有典型性,是说所选用的材料应该是最有代表性、最能表现事物本质的。使用这样的材料来说明问题,才能起到以一当十的作用,使文章产生较强的说服力。要想得到这样的材料,首先要较多地占有材料,认真地分析比较;其次是要注意结合论点一起来思考,选择出最有表现力的材料。
4.要进行有力的论证
论证,就是运用论据证明论点,使论点清晰、突出,具有说服人的力量,就像记叙文写作中,需要调动各种手段、运用各种方法,把主题表现得鲜明突出一样。
好的论证应当是严密有力的,即论据与论点紧密相联,论据有力地证明了论点,论点很好地统领着论据,二者有力地、共同地完成了说服读者的任务。
作为小学生,要想使论证严密有力,产生强有力的说服作用,主要应该掌握两方面的问题:一是要注意运用正确的思维方法;二是要精心地安排组织材料。
议论文的论证,主要运用两种思维方法,即我们前面讲过的归纳的思维方法和演绎的思维方法。具体到写作实践当中,基于这两种思维方法,人们又创造出多种与之相适应的议论方法,这也是我们应该掌握的。
5.比较常用的方法主要有以下几种:
举实例。就是用最能表现论点的具体事实作论据来证明论点。我们通常所说的摆事实、讲道理,实际上就是这种方法。这种方法的关键之处,是要选择最有代表性的材料。例如:
小强特别爱吃零食。他口袋里总装着糖、瓜子、巧克力豆之类的东西,上学的路上吃,课间玩的时候吃,有时上着课他都偷偷地往嘴里塞。
事引申。就是用人们熟知的一个事理作为论据,来表现另一个道理(即文章的论点)。运用这种方法,应该注意两个事理要有一定的联系。否则,就不会产生相应的说服力。例如:
逆水行舟,不进则退。学习也是这样的,你不努力,不进步,就会退步。因为不努力,学到的知识就少。即使是学过的知识,也会因为不努力而渐渐生疏。所以,我们在学习上,决不能有松懈的思想。
反证。就是不从正面来证明论点,而是从反面来加以证明。这种方法,往往能产生正面证明所不能起到的作用。运用这种方法,应注意要使反面的“结果”来触动人心。例如:
我们应当养成讲卫生的好习惯。不讲卫生,浑身哪里都是脏的,别人见了你就会捂着鼻子,躲得远远的。另一方面,也是最重要的,不讲卫生会传染很多疾病,严重地危害我们的健康。
对比。是将论据中截然相反的两种事物进行比较,从而达到证明论点的目的。这种方法,往往能深刻地揭示事物的本质。运用这种方法,要注意事物的对比性,也就是说这种对比,必须能有力地证明论点。例如:
李力同学是个非常勇敢的人。有一次,他上街买东西,碰上一个人大声地喊“抓小偷”。好多人见小偷跑过来,都躲到了一边,他却一个箭步冲上去,抱住小偷,扭打起来……
除去以上四种最常用的议论方法之外,还有类比法、因果互证法等等。
我们知道,思维方法的正确与否,对一篇文章的成败有很大影响。所以,我们在考虑论点的时候,首先应该弄清楚,构思这篇文章应该用归纳的思维方法还是演绎的思维方法,采取哪一种议论方法比较合适。只有把这两个问题想清楚,才能保证文章该详则详,该略则略,按计划的路线向前发展。
确定了议论方法之后,还要精心安排组织材料,也就是考虑文章的结构问题。议论文的结构方法很多,最常用的主要有这样三种:一个是先总后分,一个是先分后总,另一个是推进式。先总后分,是先提出全篇论点,然后从不同方面来加以论证,这是一种演绎的方法。先分后总,是先从几个不同的方面比较分析,然后进行归纳,得出结论,这是一种归纳的思维方法。推进式,就是一步一步地议论分析,由浅入深地论证,最后得出结论,这可以说是另一种形式的归纳,或者说是多层次的归纳。
无论采取哪一种结构方法,从文章总的发展趋势来说,都应该呈现出一种由浅到深,一步比一步更有力的气势,不能越到后面越乏味无力,那样是无法吸引读者的。
6.结合范文看议论文写作
前面我们已经懂得了写议论文的基本要求,为了加深对这个问题的理解,下面我们结合柳宗元的《桐叶封弟辩》(译文),看一看他是怎样进行议论的。
古人传说:成王拿着梧桐叶子,和他的小弟弟开玩笑,说道:“拿这叶子封你。”周公进来祝贺。成王说:“这是在开玩笑。”周公说:“天子不能开玩笑。”于是成王便把唐地封给了他的小弟弟。
我觉得这话是不对的。王弟如果应该封,周公应该及时地跟成王说,不能因为开玩笑而弄假成真。王弟如果不应该封,而周公因为开玩笑的话,弄假成真,将唐地封给一个孩子,让他做那里的君主,这样做能算是圣人么?况且,周公不认为天子不应该乱讲话,说了的话就要做到。假使成王拿梧桐叶与宫人、太监们开玩笑,周公也要求他做到么?
大凡君王的道德好坏,要看他做的事怎么样。如果做得不对,即使改变十次也不要紧,一定要做得对了才算,何况他明明是在开玩笑呢?如果开玩笑的话也一定要实行,那就是周公教成王做错事了。
我想周公辅佐成王,应该在平时以道德来感化成王,不应当趁此机会说这样的话。更不应该一操,一纵,使他像牛马一样。这样做,一定会失败的。就是家人父子之间,也不能这样做,何况是君臣之间呢?……
这是柳宗元对《史记•晋世家》里记载的一件事所发的议论。这里是节选。
文章的层次非常清楚,一开头就简明扼要地提出了文章的论题,即古人传说的那件事。
这个论题,在当时有着很强的针对性。那时,朝廷存在着革新派与保守派的激烈斗争,两派都想通过影响皇上施行自己的主张。所以,选择这样的论题,在当时的特定历史条件下,是十分有意义的。
文章的论点,就是第二自然段的第一句话,十分简要明确。这是对论题的判断,也是全篇文章的中心。有了这样一个中心,就可以有条有理地组织材料了。
再看它的论据。文中的论据主要有五个:第一个是当封应该怎样;第二个是不当封应该怎样;第三个是如果不对,改变十次也没有关系;第四个是如果开玩笑的话也一定要实行,那就是教成王做错事了;第五个是辅佐君王应当怎样,不应当怎样。这样五个论据不但十分充分,而且都是切中问题实质的。
文章的论证也是十分有力的。它运用演绎的方法,首先从当封应该怎样,不当封应该怎样,进行二意夹击,接着深入一步,从如果君王不对应该怎样、不应该怎样这两个方面,进一步批驳,最后,又从辅佐君王应该怎样、不应该怎样,进行更有力的驳斥。
整篇文章呈现出一种步步深入,一步比一步更有力的气势。
篇16:九年级感恩主题议论文的
全文共 549 字
+ 加入清单雄鹰展翅翱翔,它感恩蓝天给予它无限的自由;鲜花铺满大地,它感恩滋养它的土壤……因为感恩才会有温馨的画面;因为感恩才让人懂得生命的真谛;因为感恩才让人明白人生的意义。
我感恩您们,我的爸爸妈妈。是您们让我明白了什么是责任,懂得了什么是坚强。
都说“父恩比山高,母恩比海深”。妈妈,当您每天拖着疲惫的身子迈进家门时,虽然眼里早已充满倦意,但还得继续操心我和妹妹,您总是那么无怨无悔地默默付出。自古父爱总无声,维家为业心至诚,爸爸,您常年住守于雪域高原,守卫着祖国的边疆,虽然您很少回家看望我们,但您对我的教道,我永远铭记在心。记得那年,我和妈妈历经20__多公里,跋山涉水来到您服役的西藏看您,从拉萨到您驻守的营地还有200多公里,我们坐了12个小时的车后,司机叔叔说,车只能开到这里了,剩下的路只能步行上去。听到这话,我瞬间瘫坐在地,再也不想动了。这时,您来接我们了,您告诉我坚持就是胜利,不管做什么事情都要坚持不懈、勇往直前,别轻言放弃。于是我又拖着疲惫的身躯继续前行,一直挺到您的营地。爸爸,您知道吗?无论是生活中还是学习上,当我快要坚持不下去,想放弃的时候,您的话就在我耳畔回响。促使我咬牙坚持。
我感谢您们,我的父母,感谢您们对儿子的舐犊之爱。感谢您们让我明白了许多道理,指引我走向正确的人生方向!
篇17:小学生感恩书信
全文共 470 字
+ 加入清单亲爱的王老师:您好!!
我们上小学三年级了,让我们感到幸运的是:我们小学三年级班上的各位老师是非常负责任的老师。他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩,偷小懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,有5位老师的带领夏,我们的学习有了很大的进步,但是还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。我相信,在学校老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才。
我很感激学校的老师和我的班主任王老师,以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们对在座的爸爸爸妈们说一声您们辛苦啦!
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为我们的生活画上圆满的句号。
篇18:小学感恩父母作文
全文共 346 字
+ 加入清单最近,我读了《感恩父母》这本书。这本书里有很多感人的故事,让我读后受益匪浅。其中最让我难忘的是《我的哑巴父亲》这篇文章。《我的哑巴父亲》主要讲的内容是,一个女孩,从小就因为有一个哑巴父亲而感到自卑,文章里的“我”刻苦学习,最后终于考上了一所大学。
哑巴父亲为“我”能考上大学而感到自豪,而我大学毕业后,成了一名教师,学校就在离父亲家只有40华里的铁岭,就在“我”准备把父亲接来的途中,“我”遭遇了车祸。从此,父亲天天陪着“我”,直到“我”醒来为止······这个故事让我感触很深。俗话说得好:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,我觉得,作为子女是不应该嫌弃自己的父母的,哪怕他(她)有什么缺陷也不能嫌弃,因为是他们给了我们的生命。我们应该做一个懂得感恩的人!这是我看《感恩父母》这本书得到的最大的收获!
篇19:小学生感恩节作文300字
全文共 422 字
+ 加入清单我曾感恩过许多人,比如∶爸爸,妈妈,外公,外婆,奶奶,老师……但我最要感谢的是关心我无微不至的母亲。
在我生病时,总是她送我去医院。在我考试成绩不理想时,总是她给我信心和安慰。在我遇到不会做的作业时,总是她为我辅导功课。
曾有一件事令我难以忘怀。记得有一次,快放学了。可正在那时,天空不作美——下起了倾盆大雨。雨连着风,把窗户都吹的摇来摇去。“铃,铃,铃——”放学了。我没有带伞,看着许多有伞的同学回家了,我十分着急,在走廊上走来走去。就在这时,我身上暖和了许多——是妈妈!她给我带来了衣服和伞。她眼神是那么黯淡,脸上是多么疲惫,感情之火在我心里熊熊燃烧着。
在回家的路上,我都在雨伞里,安然无恙。可雨水却打在母亲的衣服上,此时我的心犹如刀割似的难受。我说:“妈妈,你站过来一点吧。”妈妈却说;“不了,我站过来你就会淋到。”这么简短的一句话,包含着妈妈对我的爱,这种爱是那么无私,是那么真诚。
啊,母亲!你为我付出了许多,我一定会用优异的成绩报答您的。
篇20:感恩即是灵魂上的健康议论文作文
全文共 1239 字
+ 加入清单感恩,是什么意思?感知尔恩情种种,我自知要倾其一生回报。为心安,也为人性,更为温情。
投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。投我以木李,报之以琼玖。垂髻孩童亦能咏诵,投桃报李的美德在悠悠历史中传承,从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱,这之间连接的不过是一份心意罢了。桃李于我,是你最珍贵的馈赠,我喜你一心耿耿,报你以琼玉,也许这已经不是礼物的接受与馈赠,而是表达美好祝福的仪式。
感恩之心存在,才给了别人再一次帮助你的理由。受惠之人明白:他在我最难捱的时候拉过我一把,我要倾尽全力回报;施惠之人明白:既能帮得了,我亦无损失,何不伸出援手?帮助他人时,往往只是纯粹想帮人一把,他不知道受惠之人能存多大的感恩之心,也不知道木瓜递出去会不会换来琼瑶,他只是做出了善意的举动,何尝不是一种修行?
西方有个感恩节,为感恩上天的恩赐。我们生活在资源丰富的蓝色星球,能呼吸,能进食,能行走,能做一切有利于生命延续、万物生长的事,这便是自然赋予我们的权利,是生命惠赠给我们的财富。感恩自然,我们有了前行的力量,有了涉身江湖的勇气,有了闯荡的坚强后盾。
父母是人生第一位我们需要感恩的人,他们给予我们生,让我们有了与这个世界息息相关的机会。我们感恩,古有卧冰求鲤,以报三春晖;今有最美少年,为养育之恩感动了全中国。乌鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚有感恩父母之意。这是规律,是根本,感恩父母是最基本的行为。百善孝为先,不论各种形式,只要存有感恩之心,何尝不是对父母最好的感恩?
不仅如此,我们应该感恩的还很多很多。韩信的一饭千金被世人称颂,我想就是因为他心怀感恩吧!若是没有当年漂母的一饭之恩,何来如今的淮阴侯?漂母当初的声色厉荏,表明她并不求这个流浪汉回报。但韩信重情重义,他深知漂母恩情,一顿饭到底值不值千两黄金?他是知道的。滴水之恩当涌泉相报莫过于此了吧。别人小小的善意,可能“无足挂齿”,但受惠之人应“刻骨铭心”,先贤教给我们,雪中送炭,应记三秋,他日为报。
那除此之外呢?晚年的康熙,回想峥嵘岁月,意气风发,他最感谢的竟是他的敌人!其实仔细一想也并无道理——康熙大帝,一个身处高位的王,但正是不断“添乱”的敌人,给了他继续治理这盛世天下的动力。也不要一味责怪对手了,他正是你进步的垫脚石。人生有逆境,有遭遇,才造就了一个完整的人。我们不可能一帆风顺,我们总要在挫折中进步。感谢对手,正如尼采所说:那些杀不死你的,终将使你更加强大!
我们知道感恩是一种情谊,是品行,它从来不是道德捆绑下的产物,我们生活在世,不可一人独自闯荡,人是群居动物,创世女娲没有赋予我们神力,我们会成长,会遇到逆境,会垂头丧气,仅凭一己之力怎能面面俱到?古往今来,无论是伯牙钟子期的知遇之恩,还是士为知己者死的凛然,或是抗震救灾的大爱无疆,都说明了感恩之心的巨大影响力。生命既是如此,还好有你当初的帮扶,成就了今天的我。感谢一切,这构成每一部分的滴滴点点,都应虔诚真心,致力感恩。