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泡豆子的观察日记5天四年级【实用20篇】

大家观察过日记吗?下面小编整理了泡豆子的观察日记5天四年级,欢迎大家参考学习!

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泡豆子观察日记

全文共 454 字

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今天,老师给我们布置了一项作业“泡豆子”。我一回家就拿了一个塑料杯子,盛满了水,撒下一把黄豆。小淘气—黄豆再水中“游戏”。有的在跳圆舞曲,展示自己优美的身躯。有的还在留恋刚才的风景,挣扎一下才缓缓的沉入水底。我看着它们那顽皮的样子真想笑出声来。我想:“小黄豆,快快长,快点发芽给我看!”晚上,我就迫不及待去看看我的心肝宝贝们—小黄豆。呀!它们在水妈妈的滋润下变得软软的,闻上去一股豆香味扑鼻而来,突然,我发现它们的形状也变了,有的变成胖娃娃了,有的满脸皱纹成为了老爷爷,有的裂开了一条缝,好像马上就要长出芽来了。我笑盈盈的看着变了样的宝贝们。

第二天,放学我便刻不容缓地看看我的那些变了样的宝贝们又会给我什么样的惊喜呢?yse!正如我所愿!黄豆发芽了,我心花怒放,自己的包袱也轻多了。

过了几天,我发现小黄豆的芽的顶头变成了紫红色的了。我想:“小黄豆我的心肝宝贝你真是越来越好看了,连我也嫉妒你的美丽了呢!”

我的小黄豆,我祝你越长越好看,将来如果我有不顺心的事或把事情做坏了,我只要看到你就能得到一个真心的安慰。

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篇1:豆子观察日记350字

全文共 342 字

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201X年10月14日星期五天气:晴

今天,我买来许多豆子,有黄豆,黑豆,还有一颗叫不出名字的大豆,另外,我还买了一只泡沫箱,将泡沫箱里装满泥土后,就高高兴兴地冲回来种豆子了。

首先,把豆子浸泡在水中,过一至二小时后,拿起沉在下面的种子,一共有7颗,再用手指按出长宽深都是一厘米的小洞,把豆子放入土中,再盖上泥土,之后在旁边按几个小洞,把其他种子也放进去,做完这些后有一样重要的任务,那就是在箱底刺几个小洞,再放上几个瓦片或盖子,防止水太多而把种子淹死,最后再把水浇上,就大功告成了。

可是,每天的除草,除虫还是必须的,因为杂草长的比豆子还快,还可以当作虫子的住所,所以,每天都要翻翻泥土。

今天,我种下了豆子,以后,我会天天给它浇水,除草,除虫,希望它那嫩绿的芽马上长出来,并且越长越大呀!

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篇2:写观察日记四年级作文

全文共 274 字

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1月27日

今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!

1月28日

今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心

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篇3:四年级难忘的一天日记

全文共 486 字

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我曾经听别人提起过贵安正在建一个海西最大的游乐场所,那时便深深的被里面将要建成的游乐设施吸引住了,当时我想:“假如有一日,我也能目睹这梦幻般的欢乐世界,那该多好啊!”

很庆幸,金秋十月,我梦想成真了。这一天,妈妈带我去了贵安欢乐世界。我们早早地来到了目的地,一下车,我就迫不及待地冲向大门,大门口有四根粗壮的龙麟柱,它们像战士一样威武地站在那里,四周碧绿的枝干蜿蜒盘旋着,真是气势不凡,与众不同啊!

进入园内,仿佛走进了童话世界,奇形怪状的城堡,五颜六色的拱桥,惊险的大摆锤,刺激的飞舟冲浪,令我印象最深刻的是过山车,我来到了坐过山车的地方,虽然过山车没有传说中的那么神奇,但也够恐怖的。车轨上有许多的“地雷”,例如,急转弯、圆圈轨。我坐上了车子,“突突突”过山车缓缓启动,我原以为只要不怕摩天轮,也就不怕过山车,可谁知正要转弯时,它突然来了个大“飘移”。我的身子好像被甩了出去,全车人都不约而同地发出了尖叫声,我的心也提到了嗓子眼儿。过圆圈轨时列车倒过来一瞬间,我的心跳特别快。当到达终点时候,我觉得全身的血液从头上流到脚下,真是又惊险又刺激啊!

这样的一天,能不让人难忘吗?

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篇4:怎样写四年级游泳的日记

全文共 480 字

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这个暑假,天气非常热。看到许多孩子和他们的父母一起去游泳,我很羡慕他们,因为我仍然是。鸭子爷爷决定教我游泳。

爷爷让我先学潜水。我戴上鼻夹和泳镜,抓起游泳池,深吸一口气,跳进水里。起初我只能潜水几秒钟,但我爷爷告诉我,我必须潜水至少十秒钟,所以我开始潜水。三秒钟,七秒钟,十秒钟……渐渐地,我能够潜水超过十秒钟,甚至二十秒钟。会潜水,会开始学游泳。

爷爷让我先潜水,然后让我浮起来。哇!当我潜水时,我的身体会放松,然后我会突然浮起来。我想知道如果我闭着眼睛继续游泳,我会不会撞到游泳池的边缘?哦!我没戴泳镜吗?你应该能睁开眼睛。我慢慢睁开眼睛。

哇。我能看到水下场景!然后,我的祖父教我如何移动我的手和脚:首先,我收回我的脚,分开我的腿,然后把它们推出去。手的动作是:首先,把你的手臂放在一起,伸直,然后分开你的手掌将水拉回。整个动作就像水里的青蛙(我妈妈也建议抓一只青蛙,放在水箱里让我看,但我不同意,因为青蛙是一种有益的昆虫)。我试着再做一次,就像我爷爷说的,我的身体真的在前进!我会游泳!

虽然我仍然游得很慢,但我终于得到了游泳的乐趣。我必须快速轻松地练习游泳!

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篇5:泡豆子观察日记

全文共 226 字

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9月26日星期六天气:晴

今天,我发现小黄豆的皮快全脱了,我闻了一下它的气味,发现它有一股豆腐味。

9月27日星期天天气:阴

今天我闻了一下它的味道,发现它的味道和昨天不一样了,它有着一股酸味,很难闻。它的皮全脱下了,我捏了捏,小黄豆就碎了。小黄豆有的裂成两个小半圆,有的还是原来的月牙形。通过这几天观察豆子的过程,我想:我们不管做什么事情,只要认真观察、思考,就一定会有收获。

可是我还是很失望,没有观察到小黄豆发芽,妈妈说小黄豆变酸了很难闻,就给我倒了。

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篇6:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇7:观察日记中学500字

全文共 643 字

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8月9日星期一晴

今天,在自家的菜园里,我和妈妈一起种下了五棵“冲天椒”的种子,这些辣椒种子小小的、圆圆的、黄黄的。

首先,我们在地里松了土,接着浇上一些水,然后把种子撒进泥土里,等待新生命的破土而出。一天,两天……过去了,啊,我的种子咧开了嘴巴,笑着发芽了,这可真让我喜出望外,高兴得一蹦三尺高。我目不转睛地盯着地里刚萌发的小芽,碧绿碧绿的,像穿着件绿裙子,心里像乐开了花。

10月9日星期二晴

两个多月后,我又一次来到了菜园,竟然发现辣椒苗之中已经长出了几粒小辣椒。它们小小的,青绿青绿的,它们初次来到人世间,一个个像怕见人的腼腆少女,羞答答地藏在绿叶下面。我喜出望外,心里默念道:“小辣椒呀,你快快长大吧!”

10月19日星期六晴

这天一大早,我决定再去看望我的小辣椒们。跑到菜园里一看,哇!它们不再是我心目中的小辣椒了,原先的小不点儿个头一下子蹿得老高老高了,肚子也变得圆鼓鼓的。它们身着各种颜色的漂亮裙子:有绿色的,紫色的,红色的,也有半红半紫的,半紫半绿的……它们一个个亭亭玉立地立在枝头,摇曳着绿叶,迎接着小主人——“我”的到来。它们终于茁壮成长了!我笑着欣赏着辣椒的姿态,亲切地摸了摸一只长得漂亮的红辣椒,感觉滑滑的,真舒服啊!

“我一定要把它们摘回家,让家人品尝品尝我们母女俩亲手种的辣椒。”想到这里,我摘了一大捧辣椒跑回了家。妈妈看到后,笑着说:“你看,辣椒都可以炒菜吃了呢!”我听了,心里美滋滋的。

是啊,“一份耕耘,一份收获。”只要你辛勤地“耕耘”,终有一天,你一定会有收获的。

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篇8:旅游日记500字四年级

全文共 574 字

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今天是大年初一,爸爸妈妈带我去西湖玩,我过了有意义的一天。

我们坐着地铁来到了西湖,原以为今天的西湖不会有那么多的游人,可是跟我想象的完全不一样。西湖景区人山人海,连步行都很拥挤。最后爸爸决定坐观光车游西湖。这可是我和妈妈第一次坐观光车,我俩都拍手叫好。

我们坐上了车,阿姨开车开得很稳,缓缓地向前行,微风迎面而来,虽然凉飕飕的,但我一点也不觉得冷。我们从六公园出发,来到了柳浪闻莺,我发现柳树已经长出了小牙,嫩黄嫩黄的,柳枝在微风中翩翩起舞,小鸟在树枝上叫着。这就是柳浪闻莺的由来吧!春天已经来了。

我们继续向前行驶,路过了雷峰塔。雷峰塔从远望去,每层的观景台上都站满了穿得花花绿绿的人。爸爸说,雷峰塔像人的脖子上挂了好几串五彩艳丽的珍珠项链,我说它像是一根彩色的玉米棒子。

过了雷峰塔,我们来到了苏堤。苏堤就像一条彩带横贯西湖,连接西湖南北两岸。苏堤上游人如织,两岸新柳如烟,微风吹过,发出“唦,唦”的声音,似乎有话要说。爸爸告诉我,它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时,疏浚西湖,利用挖出的葑泥构筑而成的。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。

游玩了苏堤,我们来到了断桥,这里流传的那许仙和白娘子动人的爱情故事,让断桥成为西湖上众多桥中最著名的桥。

我们绕了一圈西湖,一路上风景如画,游人们沉浸在节日的喜庆中,我也收获了美丽的西湖许多故事和传说。

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篇9:泡豆子观察日记7则

全文共 430 字

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我们都见过绿豆。今天,我要去做一个实验,你们想知道吗?那就跟我来吧!

早上起来,我拿了一点绿豆,放进杯子里,然后,我又往杯子里倒了一点水,我正在等待的时候,妈妈叫了一声:“女儿学习去了。”我只好去学习了,在学习的过程中,我一直惦念着小绿豆,它会不会出什么事了,我心里很不安稳,学完以后,我就迫不及待地赶回家,到了家后,我赶紧往厨房间跑去。咦?豆子怎么还没发芽?怎么纹丝不动地躺在杯子里?我只好耐心地等待,可时间却不等人,一会儿到了中午,我就去吃中饭了,中午我去观察的时候,发现抽出了一条小芽,真像蝌蚪的尾巴。

第二天,我去观察的时候,绿豆抽出了一条条长长的枝条,像少女的长发,但是,我发现绿豆怎么变剩了一层皮?原先还是大大的,我疑惑不解地去问妈妈,妈妈说:“豆芽就像自己的孩子一样,把所有的营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条,我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了,我就去了。

绿豆,”你“真是一个伟大的母亲!大自然里藏着许多奥秘,大自然你真是一位神奇的魔术师!

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篇10:关于我的观察日记500字

全文共 497 字

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最近妈妈迷上了多肉植物,在妈妈的影响下我也喜欢上了多肉植物。

你们知道“肉肉”植物吗?就是风靡都市的一种既独特又诱人的植物家族。

今天,我早早起床,迎着晨光来到阳台。来欣赏我可爱的肉肉“朋友”们。我家的肉肉品种非常多有桃美人、虹之玉、天使的眼泪、艾伦、山地玫瑰等……它们造型各异、千姿百态。其中,最漂亮的就是桃美人了。它厚厚的叶子上有着一层薄薄的霜,像抹了粉底一样,粉嘟嘟的,非常惹人爱。

中午,妹妹来我家做客,我兴高采烈地带着她来到阳台上看萌萌的肉肉。忽然,天空中下起了雨,雨滴在叶子上好像晶莹剔透的宝石。我们一边欣赏着肉肉,一边做游戏,我脚下一滑,打翻了一钵肉肉。妈妈发现了,并没有责怪我。她把肉肉重新种在花钵里。

我带着疑惑去问妈妈:“妈妈难道肉肉还会复活吗?”妈妈告诉我:“肉肉只需要阳光和泥土以及一点点水分就可以生存下来。”别看这些肉肉这么嫩,这么萌,但它的生命力却十分顽强,即使连续几个星期不浇水也很有活力,因为它的每一瓣叶子就像一座小水库,水分都储藏在叶子里,留待干旱时用。

肉肉有着顽强的生命力,从这一刻起我下定决心:无论在学习还是生活中遇到什么困难,都要学习肉肉这种顽强永不服输的精神!

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篇11:豆芽观察日记三年级

全文共 566 字

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今天,老师布置了一项特别的作业---泡豆子。

泡豆子的前一天,我拿了两包豆子,一个是红豆,一个是黑豆。开始泡豆子,我把豆子装在一个漏水的盆子里,接着我喝了几口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出来一块布盖在上面,泡了一个晚上。第一天,豆子变大了,上面还裂开了一条缝,里面有白色的东西,到了晚上,豆子又变大一点了。

第二天早上,豆子比昨天大了几倍了,大的像喝多了水撑了,裂缝也大了,芽也长出来了,长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上,豆子又变大一点,芽长的也有快一厘米了,长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴,很可爱。小种子的生命力好顽强,我想,人的生命力也有这么顽强就好。

第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,壳也快脱落下来了,芽的茎也变白变粗了,它的根是又细又长,还有一点黄黄的,头部有两片叶子,好像是它的保护伞。到了晚上,豆子的芽又长大了,壳裂的更大了,茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了,它长的也快有六厘米了,两瓣小叶子给茎提供营养,壳也慢慢地脱落了。

第四、五天,豆子已经长的很高了,差不多有七八厘米高了,茎是最长的,上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大,绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发,长的也有十厘米多了,于是爷爷就把它们炒了吃掉了。

泡豆子真的好有趣,下次我还要泡豆子。

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篇12:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇13:观察日记大全600字左右

全文共 612 字

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发豆芽(一)

9月23日周三晴心情好

今天,老师布置了一项有趣的作业——观察发豆芽的生长过程。

一放学,我迫不及待地回了家,我问妈妈要了一大把黄豆,我觉得黄豆像一个个穿黄色衣服的小天使,脑袋上的小白点像一只正在观察世界的小眼睛,十分有趣。我先把“受伤”的黄豆挑出来,把完好无损的黄豆泡进一个盛满清水的不盆里,最后,我把盖子盖好……我真希望它们能长出小嫩芽啊!

发豆芽(二)

9月24日周四晴心情好

第二天放学回家后,我直奔我的黄豆,心里非常紧张,不知道我泡的豆子是个什么样子了。我小心翼翼地打开盖子一看,呀!我的黄豆发芽啦!好兴奋啊!它们一夜之间变胖了,它们身上的“衣服”都小了,不够穿了,发出的小芽好像一只只小手,好可爱!眼前仿佛一群小胖子正在挥手,与我打招呼呢!我看了半天,也没看出来它们是怎样变化的,又按照妈妈的话,换洗了新手巾,然后把湿湿的手帕双盖在了豆芽的身上,等待着它们进一步的变化。

发豆芽(三)

9月25日周五心情好

第三天放学回家后,我惊奇地发现,我的黄豆军团已经脱掉了黄色的外衣,穿上了白色的衬衫,精神极了,而且它们的嫩芽变成了小蝌蚪的尾巴,长长的。胜利了,我发的豆芽终于成功了!因为我又能给爸爸妈妈加一道菜了!晚上我叫妈妈做一盘我泡的豆子,妈妈说:“没问题,尝尝你的菜。”

晚饭时,我尝试吃了干辣椒炒黄豆,真是太好吃了,尽管非常辣,但可能因为是我自己生豆子的结果吧,我吃的却非常香,非常香。以后我又会了一个技能——发豆芽。

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篇14:有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 517 字

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2020年9月20日

虎皮兰的变化可真让我大吃一惊,它长出了新的叶子。新长出的叶子是嫩绿色的,就像一棵棵小竹笋拔地而起。它没有金边,根部卷在一起,顶部很尖,被包在四五片大叶子中间,像是在温暖的怀抱里,尽情地吸收着土里的养分。五年级下语文观察日记

2020年9月30日

今天,我又在“百忙之中”去看我那位久违的“朋友”虎皮兰了。前些日子新长出的叶子已经长成了大叶子,颜色翠绿,叶片还没有完全伸平,叶面上的条纹有所加深,逐渐清晰,像水波一样,仿佛只要一阵清风拂过就可以漾起波纹似的。但颜色还是比成熟的叶片嫩一些。边上已形成黄色的边,只不过是没有老叶子的边宽罢了。

2020年10月8日

傍晚我来到客厅欣赏我的虎皮兰,又有了一个惊奇的发现。在叶子的中心长出来一根亭亭玉立的茎,茎上每隔一小段距离就有一圈的花苞,有的已经开放,花朵散发出一种沁人心脾的香气。窗外吹进一阵清风,花茎就扭动着腰姿,好看极了。忽然,我发现有的花朵上有一些露珠,就跑去问妈妈,妈妈告诉我,那是虎皮兰的花蜜。再告诉你一个小秘密,这种花只有晚上开放,白天它就合上花苞了。

我喜欢虎皮兰,不仅仅因为它的样子美观,还源于它可以为新家做环保卫士的工作,更因为它那坚韧不拔的精神。我爱虎皮兰。

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篇15:泡豆子观察日记

全文共 478 字

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星期一晴

今天,我要上课了,我可不想把小豆子留在家里,我把小豆子们装在矿泉水瓶里,拿到了学校。晚上,我发现小豆子的茎上长了几片小叶子,小叶子像一把小剪刀。我还发现了有的豆子发出了一根紫色的芽。拿一颗豆子闻了闻,没有气味,如果一起闻的话,就会有一股豆芽菜的气味。我还发现小豆子们露出了一点小肚皮。

星期二晴

今天是我把小豆子拿到学校的第二天。我把小豆子转移到了窗台。过了几个小时发现小豆子的叶子都抬起了头,像一个个害羞的孩子勇敢地抬起头。到晚上,有的豆芽长高了一截,有的头上的叶子都超过瓶子,有的还展开了叶子。

星期三晴

今天,我的小豆子是我把它拿到学校的第三天,我的豆子长大了,茎很长,光滑,豆茎的靠进根部分还是比较粗糙。茎和根相连一共有13厘米长,叶子有2厘米长。小豆子的豆皮变成了棕色的。有的小豆子还脱去外衣,就像一个人被太阳晒得脱去了厚厚的棉袄。有的小豆子的豆茎卷了几圈,再抬起两片叶子,就像一个小孩害羞地望着我们。从远处看这小豆子像一丛小草,近看像一簇花朵,下面是紫色的,上面是绿色的。忽然,一阵风拂过,豆茎们摇摇晃晃,像一只只小企鹅,又像小朋友向我们招手。

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篇16:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇17:观察日记大全600字

全文共 674 字

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清晨,我在绿油油的草坪上,看见一只蚂蚁在“巡逻”。那只蚂蚁长着一对触角,有六条小腿。身体大约有两三厘米,全身是黑色。有一个手指那么大,还有一个腹部。

我随着蚂蚁的步伐,来到了蚂蚁洞穴。我尝试着放着各种的美味食物引诱它们,发现蚂蚁爱吃甜食,我放了一块巧克力。蚂蚁洞穴里面跑出来一只蚂蚁,嗅了嗅舔了舔巧克力。又跑到蚂蚁洞里。忽然,小蚂蚁们成群结队的像士兵一样威武地出来了。一拥而上直接爬在巧克力上狼团虎咽地吃着,吃得津津有味。过了一会儿,一个巧克力就被它们吃光了,有的还把剩下的搬回去吃呢。蚂蚁还能预测天气呢,它们如果要搬家,说明要下雨了。

别小瞧这些微弱的蚂蚁,它们的生命力可是战无不胜的。你要是用水淹蚂蚁洞的话,里面的蚂蚁就会慢慢地漂上来,不像别的动物被淹死。上次我还把它扔在地上,它还在地上爬来爬去。除非你想让蚂蚁死那只有一个办法,就是把它用力的捏死。蚂蚁还非常的勤奋,不怕苦每天早晨都会出去巡食,生命力很强怎么饿也不会死。要是别的.昆虫攻击它们,它们躲在蚂蚁洞。

一个正午,忽然乌云密布,觉得要下雨了。我赶紧跑回家,一道闪电从空中闪过。只见外面下着倾盆大雨,我心里猜想:蚂蚁们会不会淹死。过了几个钟头,雨停了,我像马儿一样地奔向蚂蚁洞。这时树上有一个洞,过了一会儿我才发现树上的就是我说的蚂蚁洞。为什么蚂蚁们要搬到上面呢?我回家打开电脑,苦苦地搜索蚂蚁为什么要搬到树上呢。终于我找到资料了,因为蚂蚁洞穴太低,水会把它们淹死的。而它们搬到树上就不会淹死。所以就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”。这句俗话。

大自然的奥秘需要你的细心和观察,才能解开他的真面目。

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篇18:四年级游泳的日记

全文共 435 字

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一天傍晚,小兔、小鸡一起出去散步。当他们来到一个小池塘边时,看到一条小鱼正在池塘里游泳,是那样自由自在,他们非常羡慕,也想变成一条鱼。于是,两人商量了一下,决定向小鱼学习游泳。

第二天,阳光明媚,正是学游泳的好天气,他们俩精心打扮了一番,带上游泳圈,去拜师学艺,一路上他们兴高采烈。想象在水里游泳的滋味。来到池塘边,见到小鱼,他们争先恐后地说:“鱼小姐,你教我们学游泳好吗?”“当然可以!我非常乐意。”小鱼回答到。

小鱼先做示范给他们看,然后让他们自己来,他们自以为要领掌握得非常熟练,可真下到水里,却不由自主地向下沉,大喊救命。小鱼只好把他们救上岸,这时的小兔吓得脸都发青了,小鸡也浑身发抖。这一切被青蛙伯伯看到了,他跳到一片荷叶上,对小鱼说:“小兔、小鸡本来就不擅长学游泳,小兔跑得快,小鸡会打鸣,各有所长,不是很好吗?干嘛非要让他们学不适合他们的技术呢?”

这话也被小兔和小鸡听到了,他们明白了:自己就是自己,不要盲目地学习别人,要充分发挥自己的特长,让自己变得更完美。

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篇19:小学生观察日记600字大全

全文共 700 字

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“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”以前总是在朗读中想象“大角牛”的模样。这一次,爸爸终于带我去当了一回“牧童”,让我真正认识了人类的好朋友——牛。

刚进养牛场,一大群俯首帖耳的牛闪现在眼前,他们之间互相交头接耳,好像在问:“这个新来的小朋友是谁呀?你们认识吗?”在它们看我的同时,我也仔细打量起他们来。这些牛有的黄,有的黑,像穿了件麻外套。一条长尾巴直垂着,像小姑娘的辫子,时不时地甩起来。一双炯炯有神的大眼看得人心里发毛。一对大大的耳朵,上面还有两只小牛角。这时,我心里打了一个大大的问号,牛角不是犹如角刺一样吗?这些牛的角怎么这般短小。后来,经过饲养员的讲解,才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般,只有水牛的角才如此,今天看到的都是黄牛。我恍然大悟:“牛也有这么多学问啊,下次可得好好学习学习。”

继续往里走,忽然看见一头黑白相间的母奶牛,正在“单间”里吃番薯藤叶,叔叔看着我疑惑的表情,连忙解释道:“这头牛最近有点儿感冒发烧,在隔离。”这时,一只只有九个月大的小牛犊看见了这一团新鲜的番薯藤叶,摇摆着尾巴,欢天喜地地跑过来,低下头也狼吞虎咽地吃起来。开始,奶牛还允许小牛犊一起吃食,可是到后来,也不知怎么的,突然,瞪着铜铃般大的牛眼,用那硕大的牛头,顶着小牛的肚子,硬是将它推了出去。疑惑不解的小牛犊盯着奶牛还不肯离去,只听那奶牛长“哞——”一声,吓得那小牛犊撒腿就跑。可能是奶牛觉得自己感冒了,自己吃的食物有病毒,不想传染给小牛犊吧!

时间过得可真快,临近中午时分,我恋恋不舍地望着养牛场,坐上了车。临走前,叔叔还送了一只乌龟作为纪念品,约我下次再来。车越开越远,母牛和小牛犊的身影却深深刻在了我的脑子里。

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篇20:关于观察日记600字怎么写

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今天,科学老师给大家布置了一个任务,让大家都去体验一下干农活的乐趣。大家七嘴八舌的议论纷纷,都在仔细的想着该种些什么?

不久,叮铃铃的放学铃响了,大家各自都背着书包高高兴兴的走回了家。一回家我就迫不及待的把爷爷收藏的苦瓜种子找了出来。我端来了一个土壤甚多的花盆,用手把花盆弄了个小洞,之后把米粒般大小的苦瓜种子丢进去,然后迅速把小种子埋起来。

过了一天,我照爷爷那样给它浇水、施肥。可它还是没长。这时,我的好奇心来了,我去问爷爷为什么它总是不出来呢?爷爷告诉我:苦瓜籽的壳很硬,小花藤要从壳里钻出来是一件不容易的事。第二天到来了,可苦瓜还是依然不动,和刚开始还是没什么变化。第三天,忽然,有一条白色的小花藤破壳而出,之后我的好奇心更是强烈。第四天那一条小白腾长(zhang)长(chang)了一点,第五天小白藤渐渐的变成了小绿藤。这一周苦瓜籽发生了巨大的变化。

第二周又像苦瓜藤开启了大门,第一天,小苦瓜藤长出了一片白白的小叶子,第二天长出了2片来,第三天他们又渐渐地变绿了。第四天它们的变成了树叶边有锯齿的叶子,锯齿很锋利,但摸着痒得你哈哈大笑。

一直过了2个星期,小藤也慢慢加长,锯齿叶也越来越多,但在第二个星期的晚上锯齿叶忽然长出了4个白白的小花苞,过了3天小花苞渐渐地展开了,露出了黄色的小花芯和小花瓣。小黄花一共有6片花瓣,中间有4根黄色的花芯。

过了4个星期小黄花越来越多,锯齿叶也越来越多,但小藤却向四面八方长了起来,看起来好像是去约苦瓜朋友聊天,观赏黄澄澄的小花,绿油油的锯齿叶,还有那青青的小花藤,这片苦瓜景真美呀!看着看着苦瓜朋友们入迷了,在扑哧一笑中掉了下来,我急忙把苦瓜捡起来,闻了一下,真香啊!它是那么的美丽,是他们的甜蜜,我感觉到了成功的乐趣。

有付出就会有收获,我感到苦瓜相伴我真幸福。

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