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泡豆子的观察日记5天四年级精彩20篇

大家观察过日记吗?下面小编整理了泡豆子的观察日记5天四年级,欢迎大家参考学习!

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观察植物日记怎么写500字左右

全文共 523 字

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今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长

当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗:瓣疑呈平盏,根是滴瑶台。

现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

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篇1:观察动物日记500字

全文共 575 字

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一天早晨起床,我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事?”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧,没有发现青虫啊!我又把叶子翻过来,只见一只蜗牛正趴在叶子上,土里还有许多只。我纳闷起来:“为什么青菜地里有蜗牛呢?”

带着这个疑问,我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出;蜗牛为素食性动物,一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此!怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

蜗牛是怎么吃青菜的?我决定晚上去菜地里看个明白。

手电筒一照,我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长,触角微微地摆动,用小小细细的嘴巴,小口小口地咬着青菜,就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音,可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

还有一只蜗牛更大胆,从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开,触角离壳约有一寸远,身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾,壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子,只露出一点点脑袋,小口小口地咬着青菜。

我伸出手去捉蜗牛,可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候,感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里,放到不远处的草地上,但愿这片草地能成为它们的新家园。

只要我们细心观察,就会发现大自然中的许多小秘密。

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篇2:观察日记作文500字

全文共 549 字

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2020年9月8日

今天老师让我们种豆子来观察写观察日记,首先我和妈妈到买豆子来选种,我和妈妈选出了20可又大又红的豆子,接着我们回到了家把20颗豆子泡了一遍,然后我们把他们放到一个装满水的碗里,我问妈妈:“为什么有18颗沉了下去,有的豆子却浮了上来呢?”妈妈说:“沉下去的就是完全成熟的,浮上去的是没有完全成熟的”。然后我们把这2颗红豆捞了出去,把18颗豆子泡在水里,我真想让它们现在就发芽吧!

2020年9月14日

这一天早上我急急忙忙的从床上起来观察我的红豆,现在这是把颗红豆已经在碗里发芽了,我问妈妈:“它发芽了,还用在水里吗?”,妈妈回答道:“咱们应该把这些红豆放在土里了。”这是我看见了一个长毛的豆子,我问:“这个豆子怎么长毛了?”妈妈说:“它坏了”。接着我们一边把豆子种在土里,一边把长毛的豆子挑出来。

2020年10月4日

今天我和妈妈起床一起去阳台看红豆,这18颗红豆已经长成了一棵棵红豆苗长得非常茂盛,它的茎站得笔直,就像一个个巨人守护着我们家的阳台,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,就像扑克牌里的黑桃似的,那些叶子交叉在一起错落有致。也许他是我种的,所以我每天给它浇水,我和它产生了感情,有一次妈妈开玩笑说:“我要把它拔出来炒豆芽”,我一听非常生气的说:“豆苗多可怜呀!”

我希望红豆苗快快长大!

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篇3:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇4:怎样写四年级游泳的日记

全文共 432 字

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这些年,我学会了许多本领。其中,最难忘的就是学游泳了。

去年夏天,天气很热。我要妈妈带我去凤城河学游泳。我带着粉红色的游泳圈和粉红色的游泳衣、游泳裤,坐上妈妈的车子兴致勃勃地出发了。

刚到凤城河,映入眼帘的就是一大群在水里嬉戏的小孩和大人。我看到了这一幕,非常兴奋,急忙穿上游泳衣和游泳裤,带上游泳圈,就下水开始学习了。刚开始,还说爽,可是没一会儿,我就觉得没力气了,只好爬上岸休息。

过了一会儿,我又下水了。到了水里,我两脚乱蹬,游啊游,游了一会儿觉得自己好像学会了,可是妈妈一松手,我就喊:“救命啊,救命啊!”妈妈立即把我“救”上了岸,我这才松了一口气,心想:如果她不及时“救”我,我可就没命了。

我拍了拍胸口,鼓足勇气,继续下水学习。这次下水,妈妈教了许多技巧,我耐心听,认真练习,慢慢地学会了。哈,我终于可以抛开游泳圈,在水里自由来往了。

天渐渐变暗了,我们收拾好东西,依依不舍地离开了凤城河。

这次游泳,我懂得了一个道理:做事不能着急,要稳打稳扎,这样才能获得成功!

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篇5:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇6:四年级观察日记

全文共 359 字

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早上我走路去上书法班得时候,被一枝垂下得绿树给挡住了。我把它准备轻轻得挪开,却突然发现它得树梢有一个嫩绿色得小芽芽。我赶紧让妈妈看,妈妈说:“这是春天来临得信号,它已经悄悄来到我们得身边,只是你没有注意到;其实你仔细看看春天就在你身边,比如小草从地里探出头来,解冻得小溪在欢快地流淌着,冬眠得青蛙会钻出洞来……”

然后妈妈给我走着讲着,讲一个叫朱自清大作家写得《春》,其中得第一句我最喜欢。他是这样写得:“盼望着,盼望着,东风来了,春天得脚步近了。”我和妈妈还比赛这段话谁改说得好?我说得是:“盼望着,盼望着,电影来了,观看得心情急了。”妈妈说得是:“盼望着,盼望着,你爸好了,健康得身体又有了。”我没明白妈妈说得话是什么意思,还问了问她,她只是微笑但不说话。我得爸爸不是很健康吗?我得搞清楚,是不是妈妈嫌他又吃牛杂了?

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篇7:豆子的观察日记作文

全文共 356 字

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前不久,老师给我们布置了一项很特殊的作业,这种作业就是叫我们观察黄豆。

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆,然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了,有的豆子有斑点,还有的皮都没有了,我终于挑到了几颗又大又圆,没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里,我倒了一点水下去,然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天,我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了,而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆,后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天,我又来观察我的豆子了,今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿,我找到了一个杯子将杯子用泥土装满,将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

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篇8:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇9:关于四年级暑假的日记

全文共 705 字

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一个快乐而又有意义的暑假就要与我挥手告别了。在这个暑假里,我做了许多事情,每件都令我回味无穷。擀饺子皮让我 觉得更有意义。

一天中午,我问姥姥做什么饭,姥姥说包饺子,

我一听非常开心这样我就可以学擀饺子皮包饺子了。记得有一次在学校老师组织我们包饺子活动,做得多得的多,我什么都不会,最后我只吃了两个饺子。这次我有时间可以好好学学。姥姥把所有的杂活都做完了。叫我来到厨房,先看她是怎样擀的饺子皮。只见一个面团在姥姥手里飞快转动,没几下一个圆圆的饺子皮就擀好了。我看得手心直痒痒,也想试试。姥姥同意了,并教给我擀皮的技巧。我学着姥姥的样子,左手拿起面团,右手拿着擀面杖,一边擀一边转,没几下面团就粘在擀面杖上了,我把面团从擀面杖上弄下来。又拿起一块面团,这一次我吸取上一次的教训,多撒了点面粉,不粘了。可是擀出来的饺子皮不方不圆,像个丑八怪。姥姥说:“左手转动面团的时候不能时快时慢,右手搓擀面杖的时候用力要均匀。”于是,我又试着擀了一个,这次擀得很圆,可是又小又厚。我双手拿起擀面杖又在面片的边缘转着擀了一圈,这下,面片变得又大又薄。姥姥笑着说:“这样的面片适合包馄饨,不适合包饺子。”我有点心里不开心,姥姥鼓励我说:“别急,熟能生巧。你只要多练习,一定能擀好的。”经过多次练习,我擀出来的饺子皮终于能像姥姥擀的一样好了。

这时,妈妈

下班回来了,一看我,笑得前仰后合的。我不知道咋回事还很生气,妈妈说:“你去照照镜子。”我赶紧去一照不要紧,像京剧里的脸谱,我也哈哈大笑起来。通过擀饺子皮这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

心急吃不了热豆腐,一点都没错,以后做事要一步一步来,不能急!一定要认真认真再认真!

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篇10:初中观察日记500字左右

全文共 450 字

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植物界的植物多种多样,它们看起来很柔弱。可今天我看到植物却是一位昆虫杀手——茅膏菜。

茅膏菜的花是紫色的,每到夜晚,她都悄悄绽开了花瓣,并且它的花朵都是一串一串的,像是垂着麦穗。当开花时,它便高傲地抬起头。紫色的花瓣包围着黄色花蕊,美丽极了!但是当阳光照在它身上时,它把花瓣合拢上去,然后又害羞地低下头。

别看它弱不禁风,茅膏菜可是昆虫杀手。每当昆虫在叶子上行走时,茅膏菜就会立刻卷起自己翠绿的叶子,把昆虫困住,昆虫无论怎么样挣扎都逃不过茅膏菜的手掌心。茅膏菜看见一只苍蝇正在向它这里飞来,高兴地晃晃脑袋,似乎在说:“哈哈,一只昆虫来了,快快成为我的美食吧!”在它的叶子周围,有一些晶莹剔透的小叶泡在阳光下,闪闪发光,远远望去,仿佛是美丽的花朵。苍蝇刚一落下,就被茅膏菜的叶子卷住了,茅膏菜一点一点地把这些小泡泡投向苍蝇的身上,像包粽子那样困住“猎物”,就成为茅膏菜的美食,好多天才一点一点地把自己的美食消化了,然后就再次把叶子展开,等着下一个昆虫。

茅膏菜看起来很弱,可它实际很强,植物界真是藏龙卧虎啊!

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篇11:蝌蚪的观察日记600字

全文共 475 字

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20_年 _月_日

晴天这一天,我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸,水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后,我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑,圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标。刚到新“家”,它们似乎还很不习惯,不安地游来游去,稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物,于是掰了一点点面包芯和菜叶,合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣,但时间久了,饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察,只见小蝌蚪大脑袋的前端,那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的,十分有趣!嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮,忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天,我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后,它们的前腿也长了出来。我高兴极了,但是妈妈得知后却说:“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃,如果小蝌蚪一不小心跳出去,离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得,但为了小蝌蚪,我还是将它们送回公园的小水塘。

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篇12:摘桃子的日记四年级

全文共 732 字

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姐姐说,夏天是美丽的季节;哥哥说,夏天是炎热的季节;我却说,夏天是“好吃”的季节。为什么这样说呢?那就要讲一讲摘桃子那件事了。

那是暑假里的一天,我早已写完作业,闲来无事,躺在沙发上看电视,昏昏欲睡。就在这时一个电话惊醒了我,我生气地问:“谁呀?”妈妈告诉我说是乡下的老舅打来的,说桃子熟了,叫我们去摘一点。“什么?摘桃子!”我立刻高兴地蹦了起来,恨不得插上翅膀飞到老舅家。

在妈妈叫齐了四姨夫等人之后,我们就立刻出发了。因为路太长,刚走到一半我就睡着了,不知过了多久,妈妈对我说:“到了,快下来吧。”我便像充了电似的立刻来了精神,蹿下了车。

到了桃园我立刻被眼前的景象惊呆了,那是我有生以来第一次亲眼看到那么多桃子。那些桃子各个饱满圆润,好象吹大了的气球一样;而那些摇摇欲坠的桃子的样子,又像是一个个调皮可爱的小娃娃在荡秋千,让人看了,就垂涎三尺。我立刻提上篮子,迫不及待的和哥哥、弟弟他们一起奔向了桃树。

别看哥哥平时不灵活,好象一只熊猫一样,可爬起树来却一点也不含糊,灵活得像一只猴子。哥哥在树上上窜下跳,不一会儿就摘下了不少桃子。后来,哥哥一时兴起,竟然抱着树枝摇晃了起来,桃子像下雨一样全都掉了下来。我赶忙去捡,不一会儿就汗流夹背了。休息时我看着哥哥横骑在树枝上摘下桃子那么潇洒,我也忍不住心里发痒了,三下两下爬上了树,开始摘了起来。虽然桃毛粘在身上有些痒,但我却顾不上管这些了,忙得不亦乐乎。

我们在这里摘的大汗淋漓,表弟却吃得津津有味。吃完一个又一个,就像孙悟空进了蟠桃园,直到自己吃的只打嗝。

天色渐晚,忙了大半天,我终于可以吃一口了。我张大嘴狠狠地咬了一口,汁水流满口。嗬!真舔!

这次摘桃子,让我深深的感受到了劳动者是最美的人,自己劳动换来收获的感觉最快乐!

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篇13:兔子观察日记600字

全文共 551 字

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暑假,我们一家4口打算去厦门看海。可是路途遥远,不能周全地照顾我养的小白兔,我不得不把它寄养在同学家里。

这只小白兔的名字是汤圆。汤圆一身雪白,胖乎乎的,一双长耳朵搭在头上,看起来像是无精打采的样子!

起初,汤圆对我很陌生,待在笼子里一动不动,像个毛绒玩偶。即使菜叶放在那儿,它也会等到我睡觉的时候静悄悄地吃。后来,相处久了,它就开始向我要吃的了。它吃饭必须有人按时喂,不会像别家的兔子一样四处找食吃。由于饭量大,早晨8点得喂早餐,上午10点得喂午餐,下午5点得喂晚餐,晚上9点还得加一顿宵夜。

如果不按时喂食,它就会嘟着个三瓣嘴,发出咕咕的声音,还把笼子撞的砰砰响,跟小孩子撒娇差不了多少。如果及时发现,喂那么四五片新鲜的白菜叶,它三下五除二地就把菜叶全吞下去了。

汤圆的家一共3层,下面是入口,中间有个一个跑轮和一个转盘,上面就是喂食的地方了。它在无聊时,就会通过阶梯跳到中间的游乐场玩,或是摆个要逃出笼子的姿势,告诉我它要出去玩儿。这时,我就会把它抱出来,抚摸它的脑袋,它就会亲昵地用身子蹭我的手。

通常情况下,每隔一天,我就会把它放出笼子,让它在屋里自由玩耍。等找到它时,它身上已经沾满灰尘,但还是顽皮的跳上桌,在我的作业本上完成它的大作。看到它那调皮的样子,让人更加喜爱了。

有人想收养我的这只小白兔吗?

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篇14:小学四年级寒假见闻日记500字

全文共 420 字

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新春佳节是全家出游的好时机,爸爸开着车带着我们来到了浙江宁波。

我们在宁波市区逛了一圈,吃了的“缸鸭狗”,然后驱车来到了杭州湾国家湿地公园。湿地公园有环境教育中心、雨水花园、湿地植物园、工程处理湿地、自然及农耕湿地展示体验区以及花鸟保护区等。进入湿地要乘坐乌篷船,我们坐在乌篷船上,湖面波光粼粼,芦苇在风中摇曳,小鸭子在水中嬉戏。下了乌篷船,我们又来到了杭州湾湿地鸟类展览馆观看了6D电影《迁徙之旅》,我们坐在动态椅子上,仿佛正在鸟儿一起飞翔。电影里下起了暴风雨,就有雨水从我们上面滴下来,电影里下起了大雪,就会有雪花落在我的手上,让人感觉身临其境。

离开了湿地公园,我们来到了嘉兴月河古镇。月河古镇上的房屋都是江南民居,街上有许多特色小吃,我们吃了臭豆腐、牛肉煎包、小馄饨、白米糕等。天渐渐地暗下来了,华灯初上,屋檐下挂着一个个红灯笼,灯笼发出红光倒映在波光粼粼的河面上,漂亮极了。

美好的时光总是过得很快,我们带着一路上美好的记忆回到了家里。

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篇15:四年级去游泳的日记

全文共 437 字

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你有过成功吗?如果有,那你在成功时一定很开心吧!我也成功过,我学游泳成功了

来到游泳馆,这里的人可真多呀!有的正在练蛙泳,就像一只只小青蛙;有的学员在练自由泳,脚飞快的拍打水面;有的在练仰泳,在水面上悠闲的浮着;有的正在练最难的蝶泳,手和腿一张一合的,像一群飞舞着的蝴蝶。他们美丽的游泳姿势让我赞叹——真是动作优美,活灵活现!

我迫不及待地跳下水,水里可真好,温度刚好,可是水太呛了,要不是教练把我拉上来,我可就被呛死啦!教练说:“首先你来练潜水20秒,做完之后找我,我给你安排一个任务。“我便马上开始练潜水,可是我最多憋气16秒。我反复练习了几次,在我的不懈努力下,终于憋气了20秒。我高兴极了,马上去找教练,教练说:“教你学蛙泳吧!”

教练找了一个浮板,让我把双手放在上面,然后教我蹬腿的动作,把腿脚往上弯,然后使劲向后一蹬,我游了好远。接着教练又教我手的动作,蹬完腿后马上用手画了个圆,把头伸出呼吸。经过反复的练习,我终于学会了蛙泳,非常开心!

我学会了游泳,游泳可真有趣呀!

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篇16:科学观察日记600字

全文共 670 字

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父爱同母爱一样的无私,不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心观察的人才能体会,才能发现他对你无尽的爱怜。

上学时,母亲监督着我的学习;调皮时,是母亲抓着戒尺打我的手;放假时,是母亲拉着我一起去逛商场……不经意的一回首,猛然发现,我忘却了他。

小时候,总喜欢像个跟屁虫似的屁颠屁颠地跟在父亲身后,肥嫩嫩的小手拽着他的衣角,听他讲一些稀奇古怪的故事,常常笑到声音都发不出来了。

秋高气爽,无比的惬意舒适。他把我带到村前的梧桐树下,枯黄的叶子落了一地,踩在上面软软的,树上光秃秃的,只剩下干枯的枝丫。但我惊奇地发现上面还挂着两根绳子,下面吊着一个大大的轮胎。他神秘地对我笑了一下,把我抱了上去,抓起我的小手,握好绳子,摇晃起来,渐渐升高,仿佛一松手就能像只小鸟,飞上广阔的天空。我笑着,从未有过的开心,和他一同呐喊着。

不知什么时候,那美好的回忆,那微妙的感受化作了一缕青烟,渐渐变淡,若隐若无。慢慢的,疏远了。

我不再拥进父亲他那温暖、有安全感的怀抱里了,不再握着他有力、暖和和的手了,不再趴在他宽厚、坚固的肩膀上了……

偶尔在我被妈妈骂之后,他总会静静地坐在我的床头,看着我,什么也不说,只是把宽大的手轻轻搭在我的肩膀上。我却不顾三七二十一,把他“臭骂”了一顿。……

现在想来,那时我是多么的幼稚无知,没有用心来观察、来体验父亲寓于无形之中的爱。这样可以扣题,从反面来找出不能体会父爱的原因。他的心也许都伤透了吧!

其实,父爱,它要用心来观察,它要用心来只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是随便言谈的,也是不能轻易就摧毁的。

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篇17:四年级乡村的日记

全文共 656 字

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你们还记得或是去过农村的老家吗?那就让我带你们去参观下有蓝蓝的天,清新的空气,绿油油的花草树木,清澈的小河旁,还有善良朴实村民的工人村吧!

其实我的农村老家并不是我真实待过的,而是妈妈小时候待过的地方,它就是鹤岗的工人村。这个村子门口有个大门,大门两侧是花坛,里面种了许多各种各样、五颜六色的花,有:牡丹花、玫瑰花、桃花、牵牛花,还有一些我不知道名字的花。看,玫瑰花那鲜红的颜色,像是妈妈的口红颜色一样。桃花粉嘟嘟的,像是小女孩害羞的脸蛋。花坛周围还有一些柳树,微风一吹,柳叶好似小女孩的长发随风飘。

再往前走,有个小路口,左边是通往村民居住的小路,右边是居民的果蔬园。这里没有大的超市,只有一个小卖店它只能供人们日常生活所需品,如果需要更多更好的东西就得去市里的大超市购买了!还有一些其他店铺也都是给村民提供一些简单的日常生活服务。在果蔬园的地里种着他们日常吃的各种蔬菜和几种水果,地里时不时的还飘着一股很难闻的味道,我问妈妈:那是什么味道?。妈妈笑着说道:那是天然肥料,对菜和水果的生长很多帮助的。有了这个天然肥料,蔬菜和果树才能更好的生根,长成咱们想要的东西。我不理解地回复了一句哦!。顺着右边的小路,咱们可以到村里人居住的地方,每个村民家里都养着几种固定的小动物:小鸡,鸭子,小狗。这里的小孩都在外面玩耍,追逐着,疯狂跑着、笑着,特开心,我好羡慕他们啊!这个场景让我想起了杨万里的《宿新市徐公店》里的后两句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

这就是让我耳目一新的工人村的景象了,我觉得乡村就是美好、自由的象征

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篇18:四年级上册观察日记

全文共 714 字

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_月1日晴

春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

_月3日晴

今天我有观察了我得小花,小芋头跟我说:“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说:“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢,就是因为它每天都说:“我在土里都快闷死了,所以就通知我们的好朋友出来玩了,欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!”哎!这个不听话的向日葵呀!

_月4日晴

今天我有观察了我得小花它们长得很好,比如小芋头他长得个高了,小土豆的叶子更多了,哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最近他又发芽了一个小牙,现在它总共有三个牙了多多啊!

我想说:“种花真有趣呀!”

_月6日雨

今天,我观察了我的小花,我发现有一个向日葵苗蔫了,我的小土豆比前两天长得更高了,更绿了,小芋头最近文思没动。还有一个小花,就是栀子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一样。还有,我家的富贵竹最近没有劲儿了,因为他不像以前那么绿了,长出了好多的黄叶子,妈妈说,因为瓶子太小,根太多了,挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的,不像前一阵子,生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去,因为他们的花盆太小,所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

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篇19:观察日记泡豆子

全文共 589 字

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20xx年10月26日 星期三 阴

今天老师让大家回家和自己泡的豆子拍照合影,看着QQ群里同学们拍的照片,我发现同学们的豆子都长得那么好,回头再看看我小圆盆里的豆子,除了有几颗变成了深黄色,其它又没有太大的变化。我拿起小圆盆对我的豆子们说:“求求你们了,快点长大吧!”一旁忙着给我拍照的妈妈听后,笑起来说:“孩子,别急,它们会长大的,可能是因为天气太冷了,它们才不发芽。今天我们给它加点温,把它放在暖宝宝里暖暖,明天它们会长得更好!”

20xx年10月27日 星期四 雨

经过妈妈昨晚的加温,今天早上我给豆子们换水时,发现豆子全部都发芽了,最长的达到了5毫米,最短的也有1毫米了。我开心地对妈妈说:“看起来,真的是温度太低它才不发芽,今天你再给它加加温吧!”妈妈同意了,接过圆盆又放进暖宝宝里给加温。到了晚上,我把泡豆子的盆拿出来,揭开纱布,上次那股让人恶心的酸臭味扑面而来,而且大部分豆子都变成了深咖色。看着这盆失败的豆子,我流着眼泪问妈妈:“妈妈,为什么这次我们又失败了!”妈妈摸着我的头,安慰我说:“孩子对不起,你别难过了。这次是妈妈的问题,因为我看着昨天加温后效果那么好,所以今天把温度又开大了一点儿,今天又有事,没有及时把它们拿出来,结果把它们烤坏了。我们明天再试试,相信有了这两次失败的教训,第三次我们一定能成功的。”我擦干眼泪点点头,说:“我也预感下次我们一定会成功!”

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篇20:摘樱桃的日记四年级

全文共 523 字

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星期六的早上,妈妈告诉我星期天要和王老师和周老师,还有班上的同学一起去摘樱桃,我高兴极了。我兴高采烈的跑去告诉了爸爸这个消息,爸爸也面带微笑的说:“好的,我陪你去。”

星期天的早上,我们起了个大早,来到约好的地方集合。到了集合的地方,我看到同学们还没走,还在等老师。老师来了,同学们都回到自己的车里做好准备出发了,同学们脸上有着灿烂的笑容。

到了巴南下车的时候,我看到王老师,周老师和好多同学们已经到了巴南,同学们都去看王老师和周老师,我觉得可真热闹。王老师说“我们快走吧,一会就要到中午了。”走到了摘樱桃的地方,妈妈说“你一定要选又大又红的樱桃摘!”爸爸也是这么对我说的。这时候王老师说“同学们开始摘樱桃吧!”大男生们一听见就开始爬树摘又大又红的樱桃,可我只能摘到下面的樱桃,我摘着越来越多的樱桃邀功似得的跑去妈妈面前问“妈妈,快看,我摘了好多樱桃”妈妈看了一眼说“你摘的不红”我默默转身去找红樱桃。红樱桃都长在老高的枝丫上,我够不着,这时我恨不得自己立刻变成高人,伸手就摘到大樱桃。看来,我一定不能挑食了,多吃饭才能长高摘到大樱桃。

最后,我们摘了一些,又到叔叔家买了一些,那位叔叔的樱桃可真多啊,买完樱桃我们吃了饭就回家了,我真想留在这片樱桃林。

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