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泡豆子的观察日记5天四年级(汇编19篇)

大家观察过日记吗?下面小编整理了泡豆子的观察日记5天四年级,欢迎大家参考学习!

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种大蒜观察日记500字

全文共 529 字

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前几天,妈妈带我去超市买蒜苗,我好奇地问:“妈妈,蒜苗是怎样生长出来的呢?”妈妈微笑地对我说:“那我们就回家试一试吧!”

回到家,我首先知道了蒜苗的“妈妈”是大蒜,我把大蒜放入装满水的盘子里,放在有阳光的窗台上仔细观察

第二天,我发现大蒜下面有微小的须状的白色东西。我问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我:“那是大蒜的根,代表蒜瓣马上就要发芽了。”我恍然大悟,继续耐心又仔细地观察。

经过三天的精心“照顾”下,所有的蒜瓣都发出了嫩芽。不,不对,还有一个无动于衷。不过我坚信它一定会被我的耐心“感动”的。加油,小蒜头!

又过了一天,那个小蒜头真的被我“感化”了,发出了嫩芽,我心里有种说不出的喜悦。它那“坚持不懈”的精神很好,我也要向它学习呢!

过了几天,蒜苗已经到了生长的高潮时期,吸水很快,两天就得浇一次水。当然它们也没辜负我对它们的期望,生长的可快了,最高的都一尺长了,加油!

又过了几天,大蒜瓣开始腐烂,原来它把所有的希望都寄托在了孩子身上,把营养都无私的奉献给了自己的孩子——蒜苗。那伟大的“母爱”让我深受感动,那为了孩子牺牲自己生命的精神非常可贵,那是多么的伟大啊!

通过这次种蒜苗并且仔细的观察,我知道了蒜苗的生长过程,也知道了些人生道理,你们说我观察的仔细吗?

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篇1:关于观察日记600字怎么写

全文共 763 字

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去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体,圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大,细长的尾巴是那么灵活,使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿,妈妈说它们像个大逗号,可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生,每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿,别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿,他们又短又细,好像豆子上发的小芽,又过了几天,这些“小芽”渐渐长大了,他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化,它们的前肢慢慢变长,嘴也变得宽而扁,尾巴渐渐退化了,从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小,换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了,而我却敢捧起它,它们在我的手心里蠕动时麻麻的,痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊,但是有一天不幸的事发生了,我和妈妈去给它们换水,发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上,我和妈妈心里很难过,也很自责。在我家里多好,它也不快乐,大自然才是它们的家,我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边,刚要放生时,我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了,我哭着求妈妈:“别放小蝌蚪了,大水蛇一定会吃掉它,我不让小蝌蚪死。”妈妈说:“家里虽安全,但一只小蝌蚪太孤独了,它也是活不下去的。大自然里有危险,但是也有自由,有朋友,我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别:“小蝌蚪再见了,我会想你的,你一定要活下来啊!”妈妈说:“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声,那一定是我们的小蝌蚪长大了,它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿,只要听到小青蛙的叫声,我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了,因为无论我多么爱它,它也得不到自由和快乐,大自然才是它们的真正的家!

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篇2:观察日记600字以上大全

全文共 692 字

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你们相信吗?蚂蚁也有精神,开始我也不相信,可是通过看电视和我的发现,终于认识这一点。

那是一个夏天,我坐在院子里晒太阳:哎!与其说是晒太阳,还不如说是被太阳晒。:你一定很纳闷,我不在家享受空调,跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧,我家的空调坏了,倒霉!独自在家——无聊,所以只好硬着头皮出来晒太阳。

突然,我发现了蚂蚁,只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴,终于有玩具了,于是,我飞快地找来盆子和铲子,捉了几只小蚂蚁,有的被我一捏救命丧黄了,不到一分钟,整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落,有的蚂蚁被我捏死了,有的则被我拿去当成玩具了,还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿,终于想出了一个:妙招,我找来一瓶水,这一瓶水对它们是一种洪水吧,我也顾不得这么多了,只要我自己高兴就可以。没想到,就在我回去吃饭的那一会儿,我的玩具——蚂蚁不见了,我寻找着玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后连蚂蚁的影都没见着,我放弃了寻找,可就在不远处,妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想:它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高,边缘又是滑的,怎样逃地出来的,我非常吃惊,难道这?我猛然醒悟,这种方法是无人能及的,你猜是什么?

后来我回家,见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界,我也跟着看,刚好演的是蚂蚁,这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体,痛过主持人介绍,蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起,公蚁则在外面,你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女,这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?

答案有了,这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。

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篇3:四年级游泳的日记

全文共 454 字

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暑假里,我去学习了游泳

一进游泳馆,就看见大人、小朋友们在水里像一条条鱼一样自由自在的游来游去,欢快舒适极了,使得我要学会游泳的决心就更大了。

在教练的指导下,首先是要下水憋气。刚开始我几乎是憋了一眨眼工夫,就把头探出了水面,没有成功。接下来进行第二次憋气,第三次……憋气的时间一次比一次长,终于过了关。

接下来的是抓在划水板上,要让自己能够浮在水面上。我总结了一下要点:在于尽量要让手、脚抬高,臀部尽量往下压。这样子,就比较容易让自己浮在水面上。

再次是抓住游泳池边的扶手练习蛙泳的动作,教练教给我的口诀是:脚是收、翻、蹬、夹,抬头,吸气,划手。我照着教练的口诀练了一遍又一遍。

第三天,教练让我正式下水游泳。没想到,一时紧张,不小心呛了好几口水,难受的我都掉下了眼泪,差点放弃,但又想起妈妈的话:“做事情不能一遇到困难就退缩,要学会勇敢的去克服。”所以,我稍作休息,继续下水,在我一次次的坚持下,我终于学会了游泳。

这几天下来,我不仅仅学会了游泳,还明白了一个道理,做事情有时会遇到困难,但只要我们努力,就会成功。

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篇4:豆芽观察日记三年级

全文共 566 字

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今天,老师布置了一项特别的作业---泡豆子。

泡豆子的前一天,我拿了两包豆子,一个是红豆,一个是黑豆。开始泡豆子,我把豆子装在一个漏水的盆子里,接着我喝了几口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出来一块布盖在上面,泡了一个晚上。第一天,豆子变大了,上面还裂开了一条缝,里面有白色的东西,到了晚上,豆子又变大一点了。

第二天早上,豆子比昨天大了几倍了,大的像喝多了水撑了,裂缝也大了,芽也长出来了,长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上,豆子又变大一点,芽长的也有快一厘米了,长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴,很可爱。小种子的生命力好顽强,我想,人的生命力也有这么顽强就好。

第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,壳也快脱落下来了,芽的茎也变白变粗了,它的根是又细又长,还有一点黄黄的,头部有两片叶子,好像是它的保护伞。到了晚上,豆子的芽又长大了,壳裂的更大了,茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了,它长的也快有六厘米了,两瓣小叶子给茎提供营养,壳也慢慢地脱落了。

第四、五天,豆子已经长的很高了,差不多有七八厘米高了,茎是最长的,上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大,绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发,长的也有十厘米多了,于是爷爷就把它们炒了吃掉了。

泡豆子真的好有趣,下次我还要泡豆子。

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篇5:件难忘的事日记小学四年级

全文共 372 字

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去年冬天下第一场雪的时候,有一件事情让我非常难忘

那一天下雪了,外面冰天雪地,非常冷。可是那天是周二,还是要去上学。等我准备好要去上学的时候,楼下的积雪已经有三厘米深了,轮子的一小部分已经被积雪盖住了。路不好走,我们很晚才到学校,还好没有迟到。

上完第一节课的时候,从窗户里向外看,可以看到雪地上留下的那些脚印已经被雪覆盖住了。同学们冲到操场上开始玩自己喜欢的游戏,比如:堆雪人,打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人,我们拿起一堆雪,滚成雪球,一直在雪地里滚呀滚。突然有个人用雪球打我,原来是我们班的一个男生,他一直打扰我们堆雪人,我忍不住了就弄了一个大雪球开始打那个男生。就这样,一直打呀打,结果打了个平手。上课了,我们回到教室,在第二节课的时候雪停了,太阳出来了。我心想:下次下雪的时候再和那个男生“玩”。

我很喜欢下雪天,你喜欢吗?

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篇6:四年级暑假的日记

全文共 673 字

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清晨的乐曲把我唤醒——公鸡与鸟儿的叫声加上风与树叶的伴奏,和上露珠与野花的清香和明媚的太阳。我缓缓起床感叹道:“啊!早晨好清爽!”

这几天父母和弟弟都不在家,终于没有人管我了!我终于可以尽情的玩了!我打开手机,看着最新连载的小说,平时爸爸在家不让我看小说,还总是说:“你总看这手机行吗!多少眼睛啊!家里这么多书,你不会看看吗?如果看过,就再看一遍,!”我通常都是低着头嘟着嘴听完爸爸的啰嗦。可这几天都不用了,我好幸福啊!这几天几乎都在看电脑、玩手机、画画、吃饭中度过。

今天,我突然发现屋子里一塌糊涂——能落灰的地方都落了灰;穿脏了的衣服满天飞;地上什么都有。“天呐!我该收拾一下了,就是被爸看见,不得杀了我啊!”我自言自语地说道。

桌子,茶几,衣柜,墙画……仿佛都在说:“就你?能把我们擦干净吗?”我轻轻一笑,认为这事情十分容易。我拿起抹布进入备战状态,擦擦这儿,擦擦那儿地忙活了半天。终于战胜了灰尘。这可不是件容易事儿。我可是从早上一直忙到中午!

衣服对我投来轻蔑的眼神问:“你会洗衣服吗?”“我没洗过衣服,难道我还没洗过袜子吗?”我嘟了嘟嘴生气地说。我用了一整个下午洗衣服,虽然只有几件。

我累坏了,整个人瘫在沙发上,看着整洁的屋子欣慰地闭上了眼睛。鼻子不禁一酸——我才干一天活就累成这样,那爸妈天天干活,难道他们就不累吗?我还天天嫌他们啰嗦,对父母呼来喝去的。啊,爸妈窜门儿什么时候回来啊!我好想他们啊!一个人在家好孤单。

孤单的月亮在天空哭泣,因为星星去找太阳了,而太阳却去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一个,它好像在向我诉苦,令我泪流满面。

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篇7:初二的观察日记800字大全

全文共 872 字

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棕色的小陶瓷盆栽里冒出了小小的,却不是怯怯的绿,它勇敢努力地冲出了泥土,恣意地向我证明着什么。而我的心中,似乎也有什么破土而出。

今年初春的时候,我种下了一盆小豌豆。我每天早晚施点肥,一日叁次水,不敢轻易怠慢,生怕哪里不小心,这种子就发不了芽。

等待是必然的,可是一两个星期过去了,这小豌豆像是和我赌气一样,硬是没啥动静。行啊,你没动静,那我来看看到底咋回事。我轻轻地拿铲子把上层的泥土铲走,铲到一半,我怕万一这豌豆发芽了,伤到它,于是又改用手拨。

渐渐地,我看见了那浅绿色的小豆子,它已经抽出了小小的芽,只不过不是很长,还未能伸出土壤。啊呀,都抽芽了呀,这样过不了多久就会出土,然后开花结果了吧。我乐嗬嗬地又将它慢慢地放入土中,小心地再铺上那层土,最后一点一点地撒了肥,浇了水。

这豌豆是抽芽时期,它应该和我们一样,极其需要营养和关注。于是我每天叁次施肥四次浇水,还要把它挖出来仔仔细细地看看,今天又长多少了。

然而它却像是停滞了生长,想要在土中过一辈子一样。这使我大跌眼镜,为什么我都对它这么好了,它却不长了?这种子一定是个坏的种子,压根就种不出来!

我失望至极,久而久之,便丧失了兴趣,只是有时想起来这件事,才会遗憾惋惜地给它浇些水。

一天清晨,小鸟儿还未醒,太阳正在努力地挣脱出地平线时,我勐然发现,在那棕色的小盆里,冒出了一点点的绿!我不敢置信地揉了揉眼睛,是的,没错,这像小火星的绿,正是那豌豆的芽。它从来都没有坏,它只靠着一点点的水,凭着自己的小小的勇气,探出了脑袋。像是初生的婴儿,它看上那么稚嫩。豌豆的淡淡绿被升起的太阳所照亮,它像是说:“瞧,我不需要你太多的关心,我可以靠我自己成功。”

那一刻,我心里有些什么忽然破土而出,万物生长,从不在于外界对它有多么地关心,而在于它的自身。过度的关心对任何事都是没有用处的,而我之前不正常的关心,恰恰是害了它。正如生活,太多的关心可能会让我们倍感压力,反而无所得。

如今的小豌豆,早已开出了花,结过了果,在这到来的秋天逐渐衰弱。而我,也收好了它的种子,期待来年的春天,再次遇见它,或者说是它的下一代们。

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篇8:泡豆子观察日记

全文共 454 字

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今天,老师给我们布置了一项作业“泡豆子”。我一回家就拿了一个塑料杯子,盛满了水,撒下一把黄豆。小淘气—黄豆再水中“游戏”。有的在跳圆舞曲,展示自己优美的身躯。有的还在留恋刚才的风景,挣扎一下才缓缓的沉入水底。我看着它们那顽皮的样子真想笑出声来。我想:“小黄豆,快快长,快点发芽给我看!”晚上,我就迫不及待去看看我的心肝宝贝们—小黄豆。呀!它们在水妈妈的滋润下变得软软的,闻上去一股豆香味扑鼻而来,突然,我发现它们的形状也变了,有的变成胖娃娃了,有的满脸皱纹成为了老爷爷,有的裂开了一条缝,好像马上就要长出芽来了。我笑盈盈的看着变了样的宝贝们。

第二天,放学我便刻不容缓地看看我的那些变了样的宝贝们又会给我什么样的惊喜呢?yse!正如我所愿!黄豆发芽了,我心花怒放,自己的包袱也轻多了。

过了几天,我发现小黄豆的芽的顶头变成了紫红色的了。我想:“小黄豆我的心肝宝贝你真是越来越好看了,连我也嫉妒你的美丽了呢!”

我的小黄豆,我祝你越长越好看,将来如果我有不顺心的事或把事情做坏了,我只要看到你就能得到一个真心的安慰。

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篇9:种豆子观察日记400字

全文共 426 字

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最近,英语班的同学们很流行养生长豆。我觉得挺好玩的,所以,我也买了一包养。

我的那包生长豆是红色和深绿色混在一块的,像大米粒一样圆圆硬硬的小豆豆。我把生长豆放在盛满清水的盆子里,便拿了个小凳子坐在旁边目不转睛地看起来。两个多小时过去了,我的眼睛都有点酸了,才发现生长豆开始“长”了,开始像是一个个小铁环套起来的一样。又过了一会儿,“环”渐渐消失了,变成了圆形,看上去有些透明。又过了三个多小时,生长豆越长越大了,里面像充进去好多水,更透明了。我高兴得直拍手。一天过去了,生长豆长到珍珠那么大了,我小心翼翼地用手碰一下,软软的,真像喝足了水的大肚子。

我很好奇:生长豆为什么能长大呢?于是,我问爸爸:“爸爸,生长豆为什么能长大呢?”爸爸说:“因为生长豆是用一种吸水材料做的,上面有许多小孔,可以吸水膨胀。”听到“吸水膨胀”,我想做个试验。我把生长豆捞到干毛巾上,我想:生长豆被吸干了,就该变小了吧。过了一会儿,生长豆果然变小了。

科学真奇妙!我要努力钻研科学。

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篇10:泡豆子观察日记

全文共 489 字

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今天,老师给我们布置了一项作业:观察豆子发芽。

一回家,我就拿了一只碗,里面放上一粒黄豆,再加上一些水,放在餐桌上。第二天早晨,妈妈又帮我拿了一粒豆子,两粒豆子一起被放在豆芽菜大**里,但我隐隐感到有一种不祥的预感……

放学回家后,我去看了豆芽菜大军中的”陌生来客”—两粒黄豆,不看不知道,一看吓一跳,果然不出我所料,只见两粒豆子身上青一块紫一块,像是被人拳打脚踢了一番,我见大事不妙,急忙拿一只碗往里面到了些水,把两粒豆子放入“急救室”——碗里。过了几天,我再去看望宝贝豆子时,发现豆子上有个凸出来的苞,像豆妈妈怀着小宝贝。第二天早晨发现豆子的苞里钻出了小嫩芽,像姑娘的长头发,那青一块紫一块的”伤痕”快要消失了,已经模糊不清了。又过了好几天,我发现豆子身上的”伤痕”完全消失了,它们也痊愈了,那头发也长长了,我迫不及待地看着豆子,就怕错过豆子头发长长的时候。等了一个时辰,它也不长一下,我放弃了,像泄了气的皮球往沙发上一躺,脑子里尽是豆子发芽后长成参天大树……

天长日久,渐渐地,我惊喜地发现黄豆都脱皮了,像姑娘脱下了旧衣裳…… 经过这次观察,让我了解到世界各种生物都是有价值的。

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篇11:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 628 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根小刺,也不会影响它的生长。记得有一次,我的咽喉炎发了,喉咙疼得厉害,为了治病,爸爸只好把仙人掌切一半下来,把刺全都拔掉,一小部分敷在脖子,一小部分泡茶给我喝,没过几天喉咙就好了。我见仙人掌奄奄一息,以为它活不长了,便十分伤心,没想到只是过了这么几天,它又生机勃勃挺立在太阳光下。

就算是是冬天,它也不畏严寒。当北风怒吼时,仙人掌全身披绿,在风中傲然屹立,就好像坚守在边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,爸爸也是,就唯独妈妈喜欢养一下花和招财树。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。在“众花”当中,就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是妈妈从市场里买回来的。仙人掌的生命十分顽强,每当寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直挺拔地“站”在那里,正是这一点,我才喜欢仙人掌,因为它有自强不息的毅力。

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼,但却有惊人的生命力。它的坚持不懈的精神值得我们学习!我爱屹立在沙漠中的仙人掌

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篇12:摘樱桃的日记四年级

全文共 523 字

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星期六的早上,妈妈告诉我星期天要和王老师和周老师,还有班上的同学一起去摘樱桃,我高兴极了。我兴高采烈的跑去告诉了爸爸这个消息,爸爸也面带微笑的说:“好的,我陪你去。”

星期天的早上,我们起了个大早,来到约好的地方集合。到了集合的地方,我看到同学们还没走,还在等老师。老师来了,同学们都回到自己的车里做好准备出发了,同学们脸上有着灿烂的笑容。

到了巴南下车的时候,我看到王老师,周老师和好多同学们已经到了巴南,同学们都去看王老师和周老师,我觉得可真热闹。王老师说“我们快走吧,一会就要到中午了。”走到了摘樱桃的地方,妈妈说“你一定要选又大又红的樱桃摘!”爸爸也是这么对我说的。这时候王老师说“同学们开始摘樱桃吧!”大男生们一听见就开始爬树摘又大又红的樱桃,可我只能摘到下面的樱桃,我摘着越来越多的樱桃邀功似得的跑去妈妈面前问“妈妈,快看,我摘了好多樱桃”妈妈看了一眼说“你摘的不红”我默默转身去找红樱桃。红樱桃都长在老高的枝丫上,我够不着,这时我恨不得自己立刻变成高人,伸手就摘到大樱桃。看来,我一定不能挑食了,多吃饭才能长高摘到大樱桃。

最后,我们摘了一些,又到叔叔家买了一些,那位叔叔的樱桃可真多啊,买完樱桃我们吃了饭就回家了,我真想留在这片樱桃林。

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篇13:种大蒜观察日记四年级

全文共 1074 字

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9月26日

今天,郑老师给我们布置了一个任务:让我们回家种蒜苗并写观察日记

回到家后,我找了个口径比较大的花盆,方便栽种。奶奶带我到楼下在花盆里填土,一半有营养的土,一半黄土。

选蒜苗的时候,奶奶教我选蒜苗要选大一点儿、饱满的蒜苗,而不要选太小的蒜苗。我把选好了的蒜苗放在水中泡一会儿再一个挨着一个放在花盆的边缘进行栽种,种蒜苗的过程可真美妙呢!

9月27日

今天早上我兴冲冲地跑向阳台去看蒜苗,可它们却一点儿变化也没有。

下午放学回家,我又去看它们,希望它们能给我带点儿惊喜,但却还是老样子,真令人扫兴啊!

10月2日

接连三四天过去了,我每天早上和晚上都给蒜苗浇水,蒜苗还是没有多大变化。我想,它们可能是没有吸收到营养吧!于是,我给它们加了点肥料,静静等待它们成长。

10月3日

我惊喜地发现,有一颗大蒜苗的头上已经长出一个大包,透过表皮,隐约可以看见里面的绿芽了。另外八颗大蒜依然没有多大的变化,我仍然细心照顾着它们。

10月4日

我一起床,就迫不及待地去看我种的大蒜,那颗发芽的大蒜居然一夜之间长了约五厘米,上学之前,我浇好水后把蒜苗放在厨房的窗户旁,让它晒晒太阳,吸收阳光。

10月5日

今天可真是收货不少呢!我发现另外两颗大蒜也冒出了大约3厘米的绿芽。我这些天的心血可算没有白费呢!

10月6日

我种的大蒜有两颗发芽了,一颗已经长到大约十七厘米了,它们长得一天比一天长,看着自己的劳动成果,我明白,做任何事情都是一样的,有付出才会有收获哦!

10月8日

上学前,我看了看我种的蒜苗,最长的已经长到20多厘米了。我心里高兴极了!

中午回到家,我的天哪!我种的蒜苗居然没妹妹给折断了,看着折断的蒜子,我心里十分难过。这时,奶奶对我说:“没关系,谦,蒜苗还是会再长出来的。”后来,我听了奶奶的话,继续精心呵护着蒜苗。

10月9日

一早,我便迫不及待地跑向阳台,观察大蒜,哇!蒜苗居然又重新长出来了,奶奶说得没错诶。它们由半黄半绿变成了青绿色,像极了穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊!

10月10日

蒜苗要想长大,离不开泥土和水。今天,我给盆栽浇水后,发现蒜苗已经长成了翠绿色的长条。笔直笔直的,像茂盛的竹林,高高低低的,看在眼里我真是开心呢!

10月13日

今天早上,我还在床上睡觉,隐隐闻到了一股蒜香味儿,我连忙起床,跑去阳台上,哇!最后三瓣蒜苗也长出了小绿芽,我欣喜万分。奶奶把长好的蒜子用来做饭,又对我说:“别担心,它还会再长长的。”我发现,它们的生命可真顽强啊!

到了晚上,奶奶用我种的蒜子做了一碗蒜叶炒鸡蛋,奶奶的厨艺可真好,这盘菜可真香啊!我吃了一口,一嘴的蒜香味,心里美滋滋的!

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篇14:小学生我的暑假日记四年级

全文共 560 字

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在这个欢乐的里,你们一定做过很多的事,我让你们看看我的假期。

前几天带我去了青少年活动中心,那里有一个四驱车跑道,我带着我的新车来试开,我刚把车放到跑道上,它就像一只离弦的箭飞速奔跑着,我都看得眼花了,突然前面又出现了一辆比我慢好多的四驱车,眼看就要撞上了,只有这么点距离了,拦也来不急了,看来只能看那辆车的运气了,如果不好只能报废了。两辆车碰了,我的车把那两车反推了过去,我马上去拦车,不然那辆车的马达会烧掉的,由于我的车太快又跑了大半圈了,等我拦住的时候那辆车的车壳已经飞了出去,写景作文,还好没有损坏太重,车壳能装上去,我关掉车的开关,还给了人家,看着人家垂头丧气的样子,我心里快乐着呢!

在这假期我看了皮皮鲁系列丛书,有写舒克宝贝塔的,也有写皮皮鲁的。里面我最皮皮鲁恐怖易位。这本书主要说了皮皮鲁在一次补习中和恐怖易位了,老师外形和皮皮鲁交换了,皮皮鲁和老师千方百计要恢复正常。变成老师的皮皮鲁不会讲课,他让皮皮鲁外形的老师上课,大家非常吃惊。里面还讲了别的几个小故事,好看极乐。

这个暑假我参加了跆拳道训练,一开台我是在爸爸的硬逼下去的,现在我觉得不象我想象中的那样苦了。慢慢地我喜欢上跆拳道了,教练经常给我们拉韧带,拉到实在拉不下去为止,虽然痛得想叫,可我还是忍住了。我的韧带比以前好多了。

这个假期你们过的如何呢?

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篇15:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇16:四年级打羽毛球的日记

全文共 405 字

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“要不,比赛打羽毛球。”

“来就来,谁怕谁啊!”爸爸一听,拿起放在一旁的羽毛球拍。

“开始了!”随着我的一叫,妈妈便开始发球了。只见她把球往上一抛,然后看准时机,重重的拍出去。爸爸弓着身子,手紧紧的握着球拍,看见球发过来,轻轻一跳,看准球后,似乎使出了全身的力气,把球漂亮地打给了妈妈。可妈妈还没有反应过来,球已经掉在了地上,爸爸轻而易举得了一分。

休息了几分钟后,比赛开始了。先是爸爸发球,爸爸把球往上一抛,轻轻一跃,重重的把球发给了妈妈,给妈妈来了个“下马威”,妈妈早有了“防备,”她瞄准了球,把球击了回去。爸爸还没瞄准球,本来想给妈妈一个“扣杀”的,没想到自己丢了一分。哎!

妈妈得了一分。嘴边露出了一丝微笑。对着自己说“:这种状态要继续保持下去!”

爸爸大意丢了一分,要把这分赶回来了!

再是妈妈继续发球,妈妈把球一抛,用球拍打了出去,爸爸看准了球,来了一个完美的“扣杀,”,妈妈也不甘示弱,也把球重重地拍了过去。

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篇17:番茄观察日记500字

全文共 639 字

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今年春天,农田的那位老伯伯送给我一棵西红柿幼苗,让我带回家种。

我小心翼翼地把西红柿放进泥土里,生怕弄伤它的根。我每天都给它浇水、捉虫。可它却没力气,总往其中一边靠,像一个懒洋洋的学生。我有点不耐烦了,可妈妈笑对我说:“你继续等等吧,会有收获。”我觉得很奇怪,它连支撑自己的力气都没有,如果再长出一个个圆溜溜的西红柿,那不是会断,于是我继续坚持,精心侍弄这棵西红柿,想看看结果。

有一天去给它浇水时,看见了六七朵淡黄色的小花,我兴奋得不得了,又蹦又跳,这小小淡黄色的花,给了我更大的鼓舞,每天回家后,都要看一看它才放心。

不久的一天,我回到家看见六七个小小的,呈青绿色圆圆的果子,很像一个个绿色的玛瑙,看清楚一点,才发现是刚刚结出的西红柿,没想到这棵西红柿结果后会把腰挺得笔直。

又过了二十多天,一个个又圆又大的西红柿密密麻麻的挂满了枝头,它的颜色很美,有的青绿色,有的黄中带绿,有的橘黄,有的红中带黄,有的粉红,还有的鲜红。远远望去,这西红柿像一个个五颜六色彩球,无论把这棵西红柿摆放在哪个角落,它都是那样的耀那样的夺目。西红柿含有多种营养成分。它含有柠檬酸、苹果酸、蛋白质……而且有多种吃法,可以洗干净后生吃,它皮薄、肉嫩,酸里带甜,可以把它煮熟当菜吃,这样子甜津津的,拌饭最合适,还可以把这炸成果汁喝,夏日里,喝一杯果汁,既解渴,又有营养,因此它成了我的最爱。

在这收获的季节里,我还多收获了一样东西,那不是粮食,也不是什么东西,而是人生的道理――做什么事都要坚持,才能有好的结果。

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篇18:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇19:件难忘的事日记小学四年级

全文共 484 字

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在我的脑海中有许多令人难忘的事情,这些令人难忘的事情总是深深的印在我的脑海中,比如:我成了大队委员,我得到了老师的表扬……但是最值得我写的,也是最难忘的是运动会上的事情。

那是在三年级的时候,我第一次参加了运动会,跑女子400米,对当时的我来说,400米是很累的一件事情,但是师命不可为,在加上自己想挑战一下自我,参加了400米。女子400米比_上开始了,我们神采奕奕、精神抖擞,自信满满,耳朵竖起来,精神高度集中,我也不例外。一声枪响,我们像奔驰的骏马,只听到耳边“嗖嗖”地声音。我们的跑道是300米,就是说我们要跑一圈再跑100米。当我跑完一圈时,已经累得气喘吁吁、筋疲力尽,我的体力已经不行了,看着一个个选手超过我,我的自信全都没了,可就在这时,我们全班同学大声喊着:“顾依珂加油,顾依珂加油!”更令我感动的是平时我们班的女生声音像蚊子叫,可现在她们为我呐喊助威的声音比男生都响,太令我难忘了。就是这句话使我信心百倍,把我的累全都赶跑了。我穷追不舍终于成了第一名。

在运动会上的这件是太令我难忘了,每当我跑步跑得累时,我总会想起这件事,这句话,告诉自己不要半途而废。

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