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4427作文
88六年级学写倡议书
全文共 383 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
随着电子设备的普及,我们的生活中有了越来越多的电子产品,如手机、电视机、电脑等。未成年人使用电子产品的时间越来越长,使用频率越来越高。虽然电子产品给我们的学习和生活带来了很大的方便,但是也不同程度地影响着我们的身心健康。
为了我们不再沉迷于电子产品,让我们能够健康成长,我发起合理使用电子产品的倡议,让我们做到以下几点:
一、放下手机、远离游戏、关心时政、乐观向上。不再沉迷于网络世界,多与同学、朋友、老师、家人交流,加强沟通。
二、参与多种课外活动,培养情趣、锻炼能力、熏陶素质。积极加入兴趣小组,增长自己的才干。
三、多参与各项体育锻炼,强健体魄、提升体能、增强合作。加强体育锻炼意识,展现青少年的风貌。
四、严格控制玩手机、看电视、看电影、看小说的时间。上学期间不能看,星期六、星期日最多看四十分钟。
我倡议,放下电子产品,多到户外运动,多和朋友、家人交流。
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篇1:实用六年级学写倡议书
全文共 685 字
+ 加入清单各位亲爱的老师们:
如今“修仙”一词在网络上狂传,而说得最多的多为中、小学生,“晒作业多”已成为一种流行,有的学生作业摞起来甚至有半支笔那么高。可是人们在嘻嘻哈哈的“事不关己,高高挂起”的笑声里,有没有感受到我们学生的痛苦?
20__年9月,杭州一名初中因为作业太多,不堪重负,跳楼自杀;20__年6月,石家庄一名高中生也因为作业太多自杀;20__年3月,一名小学生猝死,在其书桌兜里发现死前不久写的《遗书》,上面提到的还是作业多。“减负”一词,已屡见不鲜,愈演愈烈。为此,我向全体老师提出倡议:
第一,“水至清则无鱼”。老师对同学们的要求不可以过高、作业过多,这样不但会让同学们丧失对学习的兴趣,甚至还可能让同学们“哀莫大于心死”。况且大量的作业不一定能高效的学习,还有可能是作业做不完,拖着其他事情也干不完。比如空闲时我们可以多读书,多外出游玩大自然等,所以根据同学们的能力来布置作业是很有必要的。
第二,“树欲静而风不止”。如果跳出同学们的作业多不说,光是对于物资的消耗也是非常之巨大的。据可靠数据表明,中国一年52%的纸张分配给教育行业,平均每天每个学习17张纸!所以合理布置作业无论对于学生还是对于环境都是一种保护。
第三,“山雨欲来风满楼”。老师布置大量作业以后,同学们的心情就如坠入了深渊。这样一来是将同学与老师之间的距离拉远,使同学们担心作业做不完,带有情绪来听讲,自然也就影响了学习质量;二来是让同学们用“有色眼镜”来看老师,从而也就使同学们有“不服从”的现象。
“过于强求不是正确的教育方法”。希望每一位老师都行动起来,合理布置作业,为祖国的明天培养更多的人才!
篇2:六年级学写倡议书的作文
全文共 439 字
+ 加入清单春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。
据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125。59万吨。其中危险废物达11。92万吨。综合利用量达748。70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?
开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏
所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。
环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!
篇3:六年级学写倡议书的作文
全文共 401 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的家园,可是现在我们这个家园正在不断恶化,随着工厂的增多,大量尾气排放;随着人们随意地乱扔垃圾,特别是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么蓝,大地再也不像以前那么绿,河水再也不想以前那么清,我们的生命与健康受到了影响。如此下去,难道我们还能在这样的家园里生存吗?为了保护好我们的生命健康,从现在起,我们要大兴环保之风,让污染远离我们,让绿色与我们相伴。对此,我向同学们发出以下倡议:
1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。
2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。
3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。
4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。
5、全市各小学的三年级以上小学生,每年坚持种植2棵树。
同学们,保护环境,人人有责,让我们共同携手,为了家园的蓝天、绿地、碧水,为了美好的生存环境,希望同学们献出爱心和力量!
篇4:学写倡议书六年级作文
全文共 547 字
+ 加入清单同学们:
你们都知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗,但可曾想过农民伯伯种地的辛苦,我们吃的粮食来之不易呢?可知道我国是世界第一的人口大国,要解决吃饭的问题也不容易。
当你们在吃早餐时,有没有因为食品不好吃而倒掉?有没有看见垃圾桶里那堆成小山似的馒头面包等食物?这都是浪费的行为。
要知道,我国已有十四亿多的人口,每个人都要吃饭。就算袁隆平爷爷发明的杂交水稻产量再翻一翻,那些住在偏远山区,与我们年龄相仿的孩子们,还有过着吃了上顿没下顿的生活。
对此,节约粮食迫在眉睫,已成为一个不可忽视的问题!所以,我们向全校同学提出节约粮食的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:
1、对于自己不喜欢吃的东西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,应把它吃完或跟别的喜欢吃的同学调换。
2、不能逞强。不能明知道自己吃不了那么多,却偏要打那么多,应该根据自己的食量来定。
3、参与“光盘行动”。一粒米饭虽小,但全国十四亿人每人每顿浪费一粒米饭,把它们聚在一起,能够一个人吃好几年。
4、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念。当看到有同学在浪费粮食时,我们要及时劝说并制止,避免浪费粮食。
同学们,一份倡议,一个承诺,一种责任。让我们行动起来吧!为珍惜每一粒粮食献出一份自己的力量吧!
造贝学校少先队全体少先队员
11月9日
篇5:学写倡议书六年级
全文共 618 字
+ 加入清单同学们:
作为新时代的小学生,我们应该倡导人类提高环保意识,节约资源、保护家园,让人类赖以生存的家园——地球,更加美好!我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中,说过水资源不能再生,因此,我提出以下几点:
一、增强节水意识
1、举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。
2、调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。
二、强化节水责任
1、每一个人都要自觉肩负节水的责任。
2、大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。
三、做好节水工作
1、加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。
2、安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。
3、改善高耗水的消费结构和不良习惯。
四、养成节水习惯
1、每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。
2、尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。
3、提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
4、遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。
5、不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。
6、制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。
在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!
篇6:学写倡议书的六年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单同学们:
今年5月15日是世界残疾日,这是一个具有重大意义的日子,残疾人是社会的一份子,许多的残疾人是身残志不残,他们用自己的双手用自己的智慧为人类创造幸福。关爱残疾人是进步的理念,所以,我在此提出倡议,希望全社会得人都关爱残疾人,让他们感受到人间的温暖。
残疾人是弱者,有的残疾人是手脚不灵,有的残疾人是手脚残废,还有的残疾人是双目失明,给残疾人的生活带来很多的困难,他们很需要我们帮助有些人不但不帮助他们,还歧视他们,这种行为是不对的,我们应该主动帮助残疾人。
当5月15日到来的时候,我们应该用自己的行动给残疾人献上一份关爱。看见盲人要过马路的时候,我们要主动的扶他们过马路。要告诉在盲人道上摆摊的人不要在忙活人道上摆摊。
其实,残疾人也有许多的贡献,就在今年的春节晚会,有一个由聋呀哑人表演的《千手观音》,表现出了对生活的热爱,值得我们学习。她们在这一次春节晚会上获得了最高选票。
残疾人需要我们的关心,我倡议把自己穿过的衣物,用过的文具,把自己的书捐给残疾人,为残疾人嫌上一份微薄的力量。
篇7:学写倡议书六年级作文
全文共 566 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
你们知道吗?
我们的地球母亲在一天天的衰老,一天不如一天。
以前,我们的地球是一个美丽的地方,天空湛蓝,海水清绿,树木苍翠,芳草如茵,繁花似锦,生机勃勃。天空是鸟儿的天堂,海洋是鱼儿的乐园,空气是那么清新。偶尔一阵风,带来一阵阵花香,多么美好。人们安居乐业,不缺空气不缺水。
而如今,随着工业的发展,给我们带来了许多便利,但同时也给地球母亲带来许多麻烦:有的人开大水龙头之后不关紧,使更多的水“死于无用”;随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳,致使全球变暖——冰山融化,海水上涨,也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”;人们的乱砍滥伐,使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠,并且空气质量变差,噪音越来越多。
地球母亲在向我们求救。
为了拯救我们的地球母亲,我向大家发出如下倡议:
1、节约用水,从我做起,一水多用,用淘米水做家务,用洗脸水冲马桶。
2、少用一次性餐具,因为他们让地球母亲吃不消。
3、外出时,尽量步行或骑自行车、电动车,减少二氧化碳排放量。
4、多参与植树造林活动,给地球母亲增添一份绿色。
5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯,因为节能灯能省很多的资源,并且很少产生热量。
6、不随手扔垃圾,并做好垃圾的分类,随手捡起一片纸。
朋友们,我们应该团结起来,爱环保,爱绿色,共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球!
11月4日
篇8:六年级的学写倡议书作文
全文共 520 字
+ 加入清单我的家乡在广西田阳,相信许许多多的田阳人和我一样,都深爱着这个美丽的地方。可是,这个美丽的地方,却有一些小部分的人,没有保护我们田阳的环境,让我们田阳没有那么的干净。
刚好最近我们田阳开展了“美丽田阳,清洁乡村”的活动。为此,我决定提几点建议。
1、有的人常常乱扔垃圾,造成广场里、马路边垃圾随处可见,“无头苍蝇”到处乱飞,人们路过都要捂着口鼻。甚至有的人喜欢“玩”高空抛 物:从窗户把垃圾扔下去,一不小心就会砸到过往行人。大家都对这件事有很大的看法,我希望大家都不要乱扔垃圾,应把它们分类好,再放入垃圾桶中。这样,田阳的街道就干净多了。
2、现在有些工厂,经常把生产后余下的一些没有净化的污水排入右江河里,使右江河受到污染。原本清澈的右江河变成黑乎乎的一片!真不知道它们看到这些污水会有什么感受,闻到臭水味会怎么想。也有些人,常常浪费水资源,总以为这没有什么大不了,那你可就错了!水在我们中国是非常宝贵的。再不好好珍惜它,会导致这里严重缺水。因此,我们不要浪费任何一滴水。
3、我们应该在路边多种一些树木,让树木吸收二氧化碳,释放出新鲜空气,多植树造林,还能美化环境呢!
田阳是我家,清洁靠大家。让我们为“美丽田阳,清洁乡村” 贡献出自己的力量吧。
篇9:精选六年级学写倡议书
全文共 469 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们现在已经是六年级的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些同学聊起小升初、重点班等话题就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用自己的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向六年级的同学发出“小升初”备考学习的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:
1、语文学习,多积累好词好句,名人名言,多看课外书,还有要关注名著作者。
2、熟练背出数学的公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的数学题。
3、要熟练的拼背出英语单词,英语单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;作业时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。
4、语文学习还要注意了解一些历史故事,读一些文言文,了解文言文的意思。
5、还要做好小升初的准备工作。
6、可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上自己心仪的初中学校。
篇10:如果可以,希望再见小学六年级写人作文
全文共 459 字
+ 加入清单我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。
或许她说的没错:当她走时,就决定一刀两断一了百了了。可是,为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出?为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑?
不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。
一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!
现在,还是会不由自主的想起她,想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪,可再没人看见。还在想念着一个人,我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑,那个曙光里,没有你。朋友,你在哪里?
如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。
篇11:学写倡议书六年级作文
全文共 461 字
+ 加入清单领导、老师、同学们:
你们好!
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象,但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染城市和乡村?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!
11月4日
篇12:实用六年级学写倡议书
全文共 274 字
+ 加入清单广大市民朋友们:
随着现今生活质量的日益提升,产生的各种垃圾也同样日益增加。只要每个人都能做到将垃圾进行分类,就能让天更蓝、水更清。为了守护青山绿水,我发出以下几点倡议:
1、了解垃圾分类的益处,增强环保意识,明白此举的意义。
2、在指定地点投放垃圾,劝阻随地乱扔垃圾的行为。
3、争当垃圾分类参与者、倡导者。宣传“绿色环保、循环低碳”理念,并呼吁自己的亲朋们进行垃圾分类,形成“垃圾分类,人人有责”的良好氛围。
“垃圾分一分,环境美十分”。我希望这不再是一句简短的口号,应该成为城市间普遍看到的现象。让我们携手共进,为保护金山银山般的青山绿水,献一份力吧。
篇13:如果时间可以倒流600字六年级作文
全文共 591 字
+ 加入清单丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。
回想走过来的岁月,记忆里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,又激动……每想到这些,总想让时间倒流,可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以倒流,我们的生命会更加精彩。
如果时间可以倒流,我要从头开始学习,学习如何做人,学习该如何懂礼貌。
如果时间可以倒流,我要重新开始学习知识,重新领悟人生。
如果时间可以倒流,我要多帮父母做家务活,不要让父母担心我。
如果时间可以倒流,我要帮助比我小的同学,要乐于助人。
如果时间可以倒流,我要和同学们好好的相处,要留下最最最美好的回忆。
事实上,时间是不可能倒流的,只要现在珍惜自己现在所拥有的,只要生命还在,时间也就还在;时间虽在,但是时间如命,珍惜时间等于节约生命;时间是给一些能利用时间的人,做些有意义的事情,而不是做那些没意义而无聊的事情。
我们不仅要珍惜生命,还要珍惜时间。时间等于生命……
[如果时间可以倒流600字六年级作文
篇14:实用六年级学写倡议书
全文共 462 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:
一、节约用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时,水龙头不要开得太大。
二、节约用电
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用
1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。
2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
篇15:学写倡议书六年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。
据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:
一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。
二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。
三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。
四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。
我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。
小明
11月4日
篇16:六年级的学写倡议书作文
全文共 1073 字
+ 加入清单各位老师,同学们:
大家上午好!
在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。
然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。
篇17:假如时光可以倒流六年级作文
全文共 814 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我希望能够回到遥远的古代。我将尽情遨游,去寻访那些历朝历代的文人墨客,体验他们在古老岁月中不一样的人生。
假如时光可以倒流,第一站我希望可以到达唐朝。在辉煌耀眼的时代,我想看看天才李白那张扬奔放的人生。站在长安城,醇美的酒香扑鼻而来,我仿佛看到李白靠在酒肆旁换了一壶酒,自由自在走在街上,又气度非凡一步一步走进皇宫。醉态朦胧中,他竟然伸出脚,竟然对坐在身旁的高力士说:“给我脱掉靴子!”高力士一时不知所措,给李白脱下了靴子。哈哈,我真想对李白说:“你真牛!”啊,如果可以,我也想诗兴大发傲骨凛然活一回,管他什么高力士什么杨贵妃。
假如时光可以倒流,第二站我希望可以到达宋代。宋代也是一个不可多得的令人怀想的时代,在我看来,或许很伟大,但也是愚蠢的时代,就是这个时代让苏轼颠沛流离。如果可以,我想我会直接去黄州,这个地方似乎总是灰蒙蒙的,阳光总是无法穿透。但是,我仿佛看到苏轼衣整带飘临风而立,远眺赤壁,听大江奔腾,豪迈地挥毫写下《念奴娇·赤壁怀古》: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物……我也仿佛看到苏轼躬耕东坡,与黄州人一起扁舟草履。是啊,人生如梦,不管是什么样的梦,谁不是一辈子?啊,如果可以,我也希望能像苏轼一样多才多艺豁达从容活一生,管他什么黄州什么非洲。
假如时光可以倒流,我还希望可以来到明代。我想去看看那个生时寂寞,死后让后世人顶礼膜拜的天才艺术家徐渭。他可真是像极了梵高,那样孤傲狂放,面对当官的来求画,连一个字也不给。齐白石大师说:“恨不生三百年前,为青藤磨墨理纸。”啊,如果可以,我也希望能为青藤居士徐渭磨一磨墨。
假如时光可以倒流,我还希望来到……
但是,时光不可逆转,我只能生活在属于我的时代。相比李白、苏轼、徐渭他们的时代,我生活在高度发达与开放的时代中,我非常幸福,我一定要好好珍惜现在,做好自己。同时,我也希望能从他们身上汲取精神的力量,遇到任何事,能活得潇洒,活得高贵,做一个灵魂不倒的人。
篇18:六年级:环保倡议书
全文共 669 字
+ 加入清单为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
篇19:六年级学写倡议书的作文
全文共 446 字
+ 加入清单全市人们:
在人到达地球这个美丽的星球上,人们是不是会认为地球上的能源是取之不尽,用之不竭的呢?我们在使用能源时,还大量污染环境。沃茨,我提出如下倡议:
1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅可以吧自己生活的城市建设的更加美丽和谐,而且对我们的身体健康息息相关,从而使每人都关心环保、绿化工作。
2、积极参加植树、环保地球等绿化工作,对待破坏绿化的人一定要严厉处理,并要让他每年植树5—10颗。遇见有人破坏绿化一定要立刻制止。有条件的还可以栽种花草,使我们的生活环境绿草如茵、花香四溢、空气清爽。
3、爱护花草树木。对任何花草树木都不能践踏,不攀折,如果遇到别人践踏、攀折还要上前劝阻和制止。
4、我们不能摘花、乱扔垃圾、乱踩草坪和乱吐等。全市少先队员应根据本校地区的情况,划分出少先队员花草保护区,并分出第一名、第二名和三名在全体少先队员面前表扬并发奖品,然不过我们人人成为城市的绿色小卫士。
人民的世界人民建设,让自己建设美好的家园吧,在城市绿化中不管是老少都应做出自己的贡献。
篇20:学写倡议书的六年级作文
全文共 446 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
环境问题随着社会发展越来越严峻,人类对环境的破坏主要有以下几类:1、对水体的污染;2、对大气的污染;3、固体垃圾的污染;4、噪音污染。对于保护环境,需要做的事情有很多,要解决这些问题,就要从小事做起。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,好好保护环境。为此,我提出以下倡议:
1、遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废气物扔到指定地方;
2、在学习时,要尽量节省文具用品,不要浪费。比如,铅笔是用木材做的,浪费了铅笔就等于毁了森林;
3、要尽量避免使用一次性纸杯、泡沫饭盒、塑料带和一次性筷子等,这样可以减少垃圾;
4、不要随地吐痰;
5、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,可以多参加一些植物活动;
6、节约用水,不要浪费水源;
7、节约用电,离开房间时要关上电灯,拔掉电器关头;
好的环境会给人类带来健康,爱护环境的人能给人们带来鸟语花香、恬静舒适、美丽如画的环境,给人们带来宁静,愉快和和平。但是若污染了环境,会给人们带来恐怖、痛苦和灾难。为了使生活美好,那我们唯一能做的就是——保护环境。